小學(xué)生昆蟲記讀書心得
在平日里,心中難免會(huì)有一些新的想法,可以記錄在心得體會(huì)中,這樣可以幫助我們總結(jié)以往思想、工作和學(xué)習(xí)。那么如何寫心得體會(huì)才能更有感染力呢?以下是小編幫大家整理的小學(xué)生昆蟲記讀書心得,歡迎大家分享。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得1
暑假里我認(rèn)真地看了《昆蟲記》這本書,它使我受益匪淺。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書,平實(shí)的文字,清新自然;幽默的敘述,惹人捧腹……是這本書讓我看到了昆蟲跟我們?nèi)祟愒谏c死,勞動(dòng)與掠奪等許多問題上都有著驚人的相似。它使我第一次進(jìn)入了一個(gè)生動(dòng)鮮活的昆蟲世界。原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物,還弄清了:“螟蛉之子”是錯(cuò)誤的,蜂抓青蟲不是當(dāng)成自己的兒子養(yǎng),而是為自己的后代安排食物……
書中有很多有趣的故事,比如它說,“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的.初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下。”蜘蛛織網(wǎng),“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來”,豐富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。看著看著,這些蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們保護(hù)環(huán)境,不污染環(huán)境,這些蟲子是不是還會(huì)在呢?現(xiàn)在的環(huán)境惡化,又是不是在以后還會(huì)有呢?我仔細(xì)地想著這彼此之間的關(guān)系,《昆蟲記》為我打開了一扇全新的門。昆蟲記讀后感500字
在書中,我看到法布爾細(xì)致入微地觀察毛蟲的旅行,看到他不顧危險(xiǎn)捕捉黃蜂,看到他大膽假設(shè)、謹(jǐn)慎實(shí)驗(yàn)、反復(fù)推敲實(shí)驗(yàn)過程與數(shù)據(jù),一步一步推斷高鼻蜂毒針的作用時(shí)間與效果,螢的捕食過程,捕蠅蜂處理獵物的方法,孔雀蛾的遠(yuǎn)距離聯(lián)絡(luò)……看到他一次次實(shí)驗(yàn)雖然失敗了,但他收集數(shù)據(jù)、分析原因,轉(zhuǎn)身又設(shè)計(jì)下一次時(shí),我從中感受到了他嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?shí)驗(yàn)方法,大膽的質(zhì)疑精神,勤勉的作風(fēng),當(dāng)然,更有一種堅(jiān)持不懈的精神。
昆蟲學(xué)家法布爾以人性關(guān)照蟲性,千辛萬苦寫出傳世巨著《昆蟲記》,為人間留下一座富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏。它行文生動(dòng)活潑,語調(diào)輕松詼諧,充滿了盎然的情趣。在作者的筆下,楊柳天牛像個(gè)吝嗇鬼,身穿一件似乎"缺了布料"的短身燕尾禮服;小甲蟲"為它的后代作出無私的奉獻(xiàn),為兒女操碎了心";而被毒蜘蛛咬傷的小麻雀,也會(huì)"愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,他甚至?xí)駤雰喊憧摁["。多么可愛的小生靈!難怪魯迅把《昆蟲記》奉為"講昆蟲生活"的楷模。
我嘆服法布爾為探索大自然付出的精神,讓我感受到了昆蟲與環(huán)境息息相關(guān),又讓我感受到了作者的獨(dú)具匠心和細(xì)微的觀察!独ハx記》讓我眼界開闊了,知識(shí)增長(zhǎng)了!独ハx記》真是一部值得一生閱讀的好書!
小學(xué)生昆蟲記讀書心得2
會(huì)剪葉子的蜜蜂是什么?對(duì)了!是樵葉蜂,它可以用自己靈巧的嘴巴作為剪刀,靠著身體的轉(zhuǎn)動(dòng)在葉子在剪下一個(gè)又一個(gè)小洞。
可是,樵葉蜂它為什么要在葉子剪小洞呢?難道它是在惡作?哈哈!其實(shí)它在葉子在剪小洞可不是惡作劇,而是在為它們的生息繁衍做準(zhǔn)備。
樵葉蜂很靈巧,它懂得用這些剪下的`葉子七拼八湊成一個(gè)個(gè)圓筒形的小口袋。這些小口袋不僅可以用來儲(chǔ)藏平時(shí)配制的蜂蜜,還可以當(dāng)作蜂卵成長(zhǎng)的搖籃。
它們常常寄居在蚯蚓的地道里,當(dāng)然,它們并不占用地道的全部空間作為自己的居所,而是取用靠近地面的那一段作為自己的定居點(diǎn)。但是蚯蚓簡(jiǎn)陋的地道無法保障樵葉蜂的生命安全。所以,樵葉蜂便開始從葉子上剪下一些小碎片,將地洞的深處嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的堵上了。
接著,樵葉蜂開始建筑巢穴,它很嚴(yán)謹(jǐn),所以無論對(duì)于哪一部分都毫不含糊。比如說地板,如果一片較大的葉子不能完完全全蓋在地板上,它寧愿不要這片葉子,而換上兩三片較小的葉子,直到這個(gè)樹葉做的地板現(xiàn)地面吻合。
我喜歡樵葉蜂。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得3
前幾天,我讀完了《昆蟲記》這本書。我特別喜歡這本書,因?yàn)樗梢宰屛疫M(jìn)一步的了解昆蟲,是一個(gè)擴(kuò)展延伸知識(shí)面的過程。
這本書里有許許多多的昆蟲。如:草叢里的歌唱家蟋蟀、俗稱園丁的金步甲、不懷好意的蝎子……這些昆蟲都獨(dú)具一別,有善的一面,也有惡的一面,現(xiàn)在就讓我們?nèi)チ私庖幌滤鼈儼伞?/p>
被人們稱做園丁的金步甲,看上去就特別殘忍。他們不僅吃昆蟲,竟然還吃自己的同類!它們互相殘殺,直到弱的一方置于死地,贏的一方便吃掉對(duì)方,真是慘不忍睹。
草叢里的歌唱家蟋蟀隱藏在朝陽斜坡上的草叢中,他們白天很少露身,直到晚上亮起燈光后,他們便用觸角碰撞產(chǎn)生聲音,從而聽到“支支支”的.聲音。
除了我介紹的這幾種昆蟲,書中還有許多昆蟲。有的可愛活潑,有的奸詐貪婪,有的身強(qiáng)力壯,有的膽小怕事,有的作惡多端,有的霸氣無窮,有的威風(fēng)凜凜,有的體弱多病……希望大家也能讀一讀,了解更多的昆蟲知識(shí)。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得4
最近,我讀了法國著名的昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了將近20年時(shí)間寫成的《昆蟲記》,這本書讓我愛不釋手,一口氣讀了三遍!独ハx記》不僅讓我熟悉了昆蟲的生活環(huán)境、昆蟲的家、昆蟲的食物;還讓我了解了昆蟲們的生活習(xí)性、本能、計(jì)謀手段等。法布爾用淺顯易懂的故事形式給我們講述了一個(gè)平凡、奇特、有趣的昆蟲世界,從這本書中我知道了蜣螂是怎樣滾糞球,是草原上的清潔工;被管蟲用極微小的圓球?yàn)閷殞氈谱髅利惖囊路抢ハx界聰明的裁縫;蟬是大自然的歌唱家,是一位自食其力的勤奮者,螞蟻竟然是兇悍的劫掠者將蟬辛苦尋得的食物一搶而光。由此我想到法布爾是一位有著驚人耐心、細(xì)致觀察力、刻苦鉆研精神的人。與他相比我真是慚愧不已。有一次我碰到一道難題,沒有動(dòng)腦就去問媽媽;特別是上學(xué)期期中考試由于我的`馬虎、粗心,數(shù)學(xué)成績(jī)拖了班級(jí)后腿,使我懊悔不已。以后在生活、學(xué)習(xí)中,我要學(xué)習(xí)法布爾探索大自然的精神。
《昆蟲記》這本書給了我無窮的樂趣和無數(shù)的啟發(fā),我認(rèn)為是一本值得閱讀的好書,無論是誰只要認(rèn)真閱讀一下《昆蟲記》就會(huì)被大自然的神秘吸引,快來看看吧!
小學(xué)生昆蟲記讀書心得5
《昆蟲記》是出自法國杰出昆蟲學(xué)家法布爾的筆下,是一部不朽的著作,這本書不僅是一部文學(xué)巨著,也是一部科學(xué)百科。法布爾對(duì)昆蟲的熱愛,深深的震撼著我。我以前對(duì)昆蟲不感興趣,認(rèn)為它們很可怕,很無聊,現(xiàn)在全然不同了。
法布爾出生于農(nóng)民家庭,從小生活貧困,靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。在研究昆蟲的過程中,法布爾沒有向各種困難屈服,他孜孜不倦,精心選擇研究方向,堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布爾一生最大興趣,在于探索昆蟲,發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理。
由于法布爾對(duì)昆蟲孜孜不倦的探索,他向我們展示了昆蟲界的奇妙世界:就像法布爾寫的.蟬那樣,整個(gè)夏天,蟬不做任何事情,只是終日歌唱,而螞蟻則忙于儲(chǔ)存食物,冬天來了,蟬饑餓難忍,只有跑到他的鄰居那里借一些糧食。結(jié)果,鄰居讓他非常難堪。原來蟬有時(shí)也很難堪,也怪不得整個(gè)夏天都能聽到蟬叫呢!
法布爾是一個(gè)熱愛科學(xué)、孜孜不倦、勇于探索、堅(jiān)持不懈的人,而我呢,遇到一點(diǎn)小困難就退縮,不敢面對(duì)失敗,還大哭起來。有時(shí)候不如意時(shí),還對(duì)家長(zhǎng)大呼小叫的。記得有一次,我寫一道數(shù)學(xué)題,我毫不猶豫的去問爸爸,爸爸教了我,給我講解,我還心不在焉,F(xiàn)在想想我當(dāng)時(shí)還真是不應(yīng)該!
今后,我一定要向法布爾學(xué)習(xí),與他一樣做一個(gè)熱愛科學(xué)、孜孜不倦、勇于探索、堅(jiān)持不懈的人!不能任何事都依賴父母,我要好好學(xué)習(xí),努力成為對(duì)祖國對(duì)社會(huì)有用的人。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得6
看了19世紀(jì)法國昆蟲學(xué)家法布爾寫的《昆蟲記》,特別印象深刻的是他的一篇觀察筆記《蟋蟀的住房》。在文中,法布爾介紹了自己觀察到的'蟋蟀住房特點(diǎn),以及蟋蟀建筑住房的才能,表現(xiàn)了作者對(duì)蟋蟀勞動(dòng)成果的極大贊賞。
《昆蟲記》讓我大開眼界,不但了解認(rèn)識(shí)了許多昆蟲,還認(rèn)識(shí)了作者獨(dú)特的寫作手法。其一,講究語言風(fēng)格,筆調(diào)流暢、輕松、幽默、親切;其二,調(diào)動(dòng)多種創(chuàng)作手法,記、述、描兼?zhèn)洌、議、抒并舉;其三,“我”隨時(shí)進(jìn)入文中,引來人言人行、人心人情,自然科學(xué)平添人文氣象。
不過,只掌握法布爾的寫作方法還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。作者使一部反映自然科學(xué)的著作得到升華,而且是不只一個(gè)層面的升華。法布爾筆下,昆蟲學(xué)升華到知識(shí)百科境界,學(xué)術(shù)報(bào)告升華到語言藝術(shù)境界,研究資料升華到審美情趣境界,蟲性探究升華到人性反省境界。
有理想才有境界,有崇高理想的人才做得成有崇高境界的事。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得7
《昆蟲記》這本書講的是觀察各種各樣的昆蟲,這里面有好幾篇文章,我就說其中的.一篇——神秘的池塘吧。先是一個(gè)小孩子放小鴨子,小鴨子在池塘里游泳,他就坐在一棵大樹下,他發(fā)現(xiàn)了這個(gè)平靜的池塘,里面有許多小昆蟲。
作者觀察得很仔細(xì),寫得也很好,很生動(dòng)。我也想買幾只不同的昆蟲,去觀察去發(fā)現(xiàn)。這里面也有寫喜怒哀樂而且寫得也很有趣,很完整。這是作者法布爾花了四十多年的心血完成的名著。
我家住的院子里沒有池塘,如果有的話我也會(huì)觀察。山水大潤(rùn)發(fā)前面就有一個(gè)池塘,以前我不知道大潤(rùn)發(fā)前的池塘中為什么會(huì)冒泡泡,現(xiàn)在我知道了,原來水池里有魚,我想里面一定還有一些小生命。
大自然真奇妙,還有許多種生物需要我們仔細(xì)觀察。在此,我向你們推薦本書。
和作者一樣,我也喜歡觀察一些小蟲子,但我沒有這個(gè)條件來觀察,而一本昆蟲記,就能讓我在書中觀察,本書也能起到教育工作,教育我們不要破壞大自然,一定要保護(hù)自然,愛護(hù)自然。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得8
松毛蟲的家是怎么用的呢?就是巢附近的一個(gè)帳篷。這帳篷其實(shí)就是一個(gè)用薄綢做成的小球,用幾片葉子支撐起來。它們便在每天最炎熱的一段躲在帳篷里休息,直到下午涼快的時(shí)候才出來覓食。在秋季剛出生的毛蟲就已經(jīng)會(huì)吃針葉、排隊(duì)和搭帳篷,仿佛沒出娘胎就已經(jīng)學(xué)會(huì)了。二十四小時(shí)以后,帳篷就有一個(gè)榛仁那么大了。
再過兩個(gè)星期,就會(huì)像區(qū)蘋果那樣大。不過這畢竟是一個(gè)暫時(shí)的處所。臨近冬天的時(shí)候,它們還要再造一個(gè)更大更結(jié)實(shí)的帳篷,并且變?cè)鞄づ襁叧灾粠づ癜鼑饋淼尼樔~。這樣,它們的`帳篷不僅為它們提供了住所,還解決了它們的吃飯問題,這的確是一個(gè)一舉兩得的好辦法。這樣它們就可以不必特意到帳篷外面去覓食。以免它們?nèi)跣〉纳碥|,貿(mào)然跑到帳篷外,而遇到危險(xiǎn)。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得9
書的世界好比一個(gè)大花園,我被里面的“花花草草”,字字句句所吸引。書給了我快樂,給了我充實(shí),給了我滿足,更讓我大開眼界。
第一次讀《昆蟲記》,不知怎么的它就吸引了我。這是一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。幽默的敘述,惹人捧腹……人性化的'蟲子們翩然登場(chǎng),多么奇異、有趣的故事!
原來昆蟲世界有這么多的奧秘,我知道了:凌晨,蟬是怎樣脫殼;屎殼螂是如何滾糞球的;螞蟻是怎樣去吃蚜蟲的分泌物!独ハx記》是一個(gè)個(gè)有趣的故事:“螳螂是一種十分兇殘的動(dòng)物,然而在它剛剛擁有生命的初期,也會(huì)犧牲在個(gè)頭兒最小的螞蟻的魔爪下!敝┲肟椌W(wǎng):“即使用了圓規(guī)、尺子之類的工具,也沒有一個(gè)設(shè)計(jì)家能畫出一個(gè)比這更規(guī)范的網(wǎng)來!北欢局┲胍男÷槿福阂矔(huì)“愉快地進(jìn)食,如果我們喂食動(dòng)作慢了,它甚至?xí)駤雰喊憧摁[!薄S富的故事情節(jié)使我浮想聯(lián)翩。
我覺得《昆蟲記》是一本很值得讀的書。希望同學(xué)們有時(shí)間一定要看看這本書,相信你們也會(huì)對(duì)它愛不釋手。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得10
想象著,在夏天的夜晚背靠大樹,望著天上的繁星,遠(yuǎn)處是一望無際的田野,聽著悠遠(yuǎn)的蟬鳴聲,看著螢火蟲在眼前飄過,幾只瓢蟲靜靜地呆在沾滿露珠的葉片上,勾勒出一片靜謐的夜……
無論是誰,都會(huì)有著一片向往的天空,籠罩在心底的那一片凈土,自我催眠似的做著這樣的幻想。在那片純凈的土地上,各種昆蟲都有著自己的思想,有的努力工作,有的好逸惡勞,有的`……這是世人心中的理想之地,卻近乎無人到達(dá)。
不得不說,法布爾很偉大,一生致力于研究昆蟲,達(dá)到如癡如醉的境界,把昆蟲的生活繪聲繪色的描繪下來,仿佛身處其境。我喜歡他把昆蟲當(dāng)做人來寫,把昆蟲們寫出了生氣,也寫出了心中的喜愛。
法布爾不愿以解剖等方法研究昆蟲,用荒石園高大的圍墻擋住了塵世的紛擾,為昆蟲們創(chuàng)造了一片和平的土地,在這方面,我敬重法布爾。而他在出了第一本書后,繼續(xù)留在荒石園的舉動(dòng)更讓我看到了他淡泊名利的心。
世人往往以為,錢和權(quán)是是通往理想之地的道路,于是緊緊抓住前方的光亮,真正踏上那個(gè)至高點(diǎn)后才發(fā)現(xiàn),真正的理想之地在遙遠(yuǎn)的身后,在這條路的起點(diǎn),而自己,永遠(yuǎn)回不去了。
是起點(diǎn),亦是終點(diǎn)。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得11
大家看過法布爾寫的《昆蟲記》嗎?也許有很多人沒看過,那就由我來介紹一下吧。
法布爾是一名偉大的昆蟲學(xué)家,他用了三十多年來研究各種各樣的昆蟲,有螳螂,松毛蟲,還有大家最熟悉的蟬。法布爾堅(jiān)持的精神令我震驚,當(dāng)春天來臨時(shí),他開始研究翩翩起舞的蝴蝶,當(dāng)夏天來臨時(shí),他開始研究叫個(gè)不休的蟬,當(dāng)秋天來臨時(shí),他開始研究開始產(chǎn)卵的蝗蟲,當(dāng)冬天來臨時(shí),他開始研究各種各樣的蟲子的'幼蟲……他前前后后研究了上百種昆蟲,甚至上千種,他善于觀察,把研究過的每一種昆蟲的生活習(xí)性記錄了下來。
三十年,這快是所有人生命的三分之一,可是他能堅(jiān)持下來,有恒心,就有成就,我平時(shí)沒多少耐心,而法布爾恒心卻讓我有一種說不出的感覺,他不但有耐心,還會(huì)細(xì)心觀察生活中的每一個(gè)細(xì)小的變化,可我做任何事都太直接,粗心大意,有一句話叫“大意失了荊州”,指做事太大意,就成大錯(cuò),所以我要學(xué)會(huì)有耐心,不能大意。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得12
這本書的作者是法布爾,他對(duì)昆蟲的觀察好細(xì)心啊,把昆蟲的習(xí)性,生活等方面情況描寫的很詳細(xì)!
我很喜歡這本書,原因一是因?yàn)闀锩嬗泻芏嗪迷~,比如“精湛”“永不磨滅”“惟妙惟肖”“入木三分”“以訛傳訛”“嘟囔”“饑腸轆轆”“凜冽”等好詞,我以前沒有用過,現(xiàn)在認(rèn)識(shí)了;還有很多好句,并且很多地方用了擬人手法,把昆蟲們描寫的栩栩如生,似乎跟人一樣有思想,有想法!非常生動(dòng)可愛!
原因二是因?yàn)檫@本書里面有很多精彩的昆蟲的故事。以前對(duì)昆蟲的感覺只是認(rèn)為它們就是一只不起眼的小動(dòng)物,但是書中的詳細(xì)描述,讓我加深了對(duì)很多昆蟲的認(rèn)識(shí),覺得它們有些也是很有用的,幫助了人類,是我們的好朋友。比如這個(gè)糞金龜,我印象最深,我給大家講講這個(gè)食糞蟲的故事吧!
其實(shí)很多人不喜歡甚至厭惡食糞蟲,因?yàn)橐宦犓拿志蜁?huì)覺得有點(diǎn)惡心,是吧?看了這本書里的關(guān)于它們的.故事后,我覺得需要為它們正名,因?yàn)樗鼈兏闪撕芏嗯K活累活,真的幫了我們很多忙!如果在你們家有一個(gè)地方,你們覺得很臟,第二天要是那塊臟臟的地方不見了,就說明,食糞蟲曾經(jīng)來過。每當(dāng)哪里有臟東西,食糞蟲就會(huì)立即趕到,因?yàn)樗鼈儾话盐鄯x物除掉,就會(huì)對(duì)人們產(chǎn)生危害。但是人們不喜歡它們,看到了總想著踩死它們,是不是有點(diǎn)“恩將仇報(bào)”呀!
有一點(diǎn)我覺得上天還是很公平的,食糞蟲可是長(zhǎng)壽元老,家里成員很多,子孫滿堂,我想這是因?yàn)樗鼈優(yōu)槿祟愖龀龅呢暙I(xiàn)這么大,上天的恩賜吧!
小學(xué)生昆蟲記讀書心得13
《昆蟲記》是法國著名昆蟲學(xué)家法布爾用一生的時(shí)間與精力,通過仔細(xì)觀察昆蟲的生活,并且詳細(xì)的記錄編寫的。介紹了昆蟲的`生活。
通過讀書使我們真真實(shí)實(shí)地感覺到了法布爾觀察得仔細(xì),就連螢火蟲怎樣捕食他都看得清清楚楚。他還不嫌辛苦,追蹤觀察了迷宮蛛是怎樣產(chǎn)卵和養(yǎng)育寶寶的。為了觀察石蠶的生活習(xí)性,他親自養(yǎng)了一些,講述了石蠶室如何利用簡(jiǎn)易房子金蟬脫殼。法布爾這種堅(jiān)持不懈、探索大自然的精神多么值得我們學(xué)習(xí)呀!
讀了《昆蟲記》使我增長(zhǎng)了很多知識(shí),例如:螞蟻和蟬之間的斗爭(zhēng),知道了螞蟻是頑強(qiáng)的乞丐,蟬才是勤勞的生產(chǎn)者;螳螂善于運(yùn)用心理戰(zhàn)術(shù),是一個(gè)真正的心理專家,但它卻自食同類,十分兇殘。還有在各種昆蟲當(dāng)中,蟋蟀是地道的哲學(xué)家,有高超的建筑技術(shù)……
通過看這本書,還讓我知道了在昆蟲世界也有許多好媽媽,它們?yōu)樽约旱膬号畟兊教帉ふ沂澄,就算在去世之前,也時(shí)刻為自己的兒女們著想。比如捕蠅蜂媽媽,它的孩子會(huì)越來越大,食量也越大,捕蠅蜂媽媽就得出遠(yuǎn)門給寶寶找食物,如果找不到,寶寶就會(huì)挨餓。直到寶寶完全長(zhǎng)大,繁忙的媽媽才可以松口氣。我的媽媽也一樣,她每天辛苦地工作,照顧我們,時(shí)刻為我們的生活和學(xué)習(xí)操勞。
從《昆蟲記》這本書的描寫,可以看出作者的用心。他語言生動(dòng)、活潑,而且充滿了情趣。他把感情融入到觀察當(dāng)中,使我們深切了解到了昆蟲。以后我也要像法布爾那樣仔細(xì)觀察身邊的事物。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得14
今年的每一個(gè)星期,我都會(huì)拿起令我百看不厭的書——《昆蟲記》。書中介紹了許多昆蟲世界鮮為人知的故事,向我們展示了一個(gè)個(gè)小生命精彩的生活片段,字里行間悟不透出作者對(duì)小生命的關(guān)注與熱愛,對(duì)神秘微觀世界認(rèn)真探究的精神。這些故事有的詼諧幽默,有的感人至深。合上書,我不禁陷入了沉思……
說實(shí)在的,我以前并不喜歡昆蟲,看到它們到處亂飛、亂爬,就覺得它們很笑著活下去——快樂天使(惡心)。但是,看了這本書,我卻愛上了小昆蟲們,它們辛勤勞動(dòng),無私地奉獻(xiàn),在大自然的舞臺(tái)上繹著自己的人生,其中的酸甜苦辣,都展示在我們面前。大孔雀蝶短暫的生命讓我感到惋惜,而它不停追求人生態(tài)度讓我欽佩。
事物往往具有兩面性,有善有(惡),有丑就有善。螞蟻的辛勤勞動(dòng)和團(tuán)結(jié)合作的精神眾人所周知,但是同樣,他們也有惡的.一面,他們搶劫別的螞蟻卵,還有蟬的勞動(dòng)成果,這些都表現(xiàn)了它們惡的一面:貪婪與自私。
從這些昆蟲們身上,我看到了它們生命中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,看到了它們?yōu)樯难永m(xù)而奮斗、抗?fàn),看到了的智慧和?dú)特的技能……這本書譜寫了它們生命的贊歌,真是一本不可多得的好書呀!
小學(xué)生昆蟲記讀書心得15
法國昆蟲學(xué)家法布爾花費(fèi)了十多年時(shí)間寫成的巨著《昆蟲記》,是一本講昆蟲的書,知識(shí)非常豐富,語言特別有趣,讀起來特別過癮。
地球上的每一個(gè)生命,無論強(qiáng)大還是柔弱,都應(yīng)該得到平等的'尊重。昆蟲,這些飛行于天地之間,自古以來就與我們生活在一起生活在這個(gè)地球上,與我們卻很少去關(guān)注過它們。因?yàn)椋核鼈兊纳悄敲慈跣,那么卑微,那么微不足道。讀了這本書,心中深深受了感動(dòng),原來眾生平等,每種生物都有自己的精彩,甚至遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過了我們?nèi)祟悺?/p>
你聽,盡興彈琴的蟋蟀,狂熱唱歌的蟬兒。你看,優(yōu)雅翻飛的蝴蝶,身影矯健的蜻蜓,它不是都顯得很快樂嗎?在這個(gè)動(dòng)物王國中,一汪水洼可以養(yǎng)育許多蜻蜓或是影子幼蟲;一滴露珠就能滋潤(rùn)一只小甲蟲,一塊石頭下的縫隙就能成為一對(duì)蟋蟀提供一個(gè)安樂的家,昆蟲無處不在地譜寫著或艱辛或順利的生存的故事。只是我們平時(shí)沒有注意它們的笑聲和竊竊私語,忽視了它們的舞蹈罷了。
讀完《昆蟲記》,才真正感悟到生命是平等的。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得16
現(xiàn)在正值暑假,而暑假則是一個(gè)讀書的大好時(shí)光。最近我看了一本名叫《昆蟲記》的書,它很有趣,最重要的是我讀完這本書后有很大的感想,這個(gè)感想要從開頭說起。
我翻到第一個(gè)故事,叫“大孔雀蛾家族”。從一開始,我就知道作者法布爾是這么細(xì)心觀察的。我堅(jiān)持看完了整本書,就感受到《昆蟲記》行文生動(dòng)又非;顫,它還是一本為人間留下富含知識(shí)、趣味、美感和思想的散文寶藏,還充滿盎然的情趣。
我記得法國的埃德蒙·羅斯丹說過:“像哲學(xué)家一般地去思考,像藝術(shù)家一般去觀察,像詩人一般去感受和表達(dá)!边@句話就包含了《昆蟲記》本來就要給我們的正能量,所以我們看的每一頁都是作者法布爾用眼鏡觀察到的,然后用大腦去想,再用筆表達(dá)出來的,最后成就了這么一本充滿正能量的書。所以我們一定要學(xué)習(xí)法布爾的這種多觀察多想多表達(dá)的精神。
更令人贊美的法布爾的寫作精神。在法布爾的筆下,蟋蟀們的和鳴就是一場(chǎng)音樂演唱會(huì),“我的花園里夜間歌唱的蟋蟀非常多,每一簇紅花巖薔薇都有其合唱隊(duì)員;每一束薰衣草中都有自己的'樂隊(duì)。而狼蛛寶寶們就像雜技演員,這些空中飛人踏上吊橋組成一串花環(huán),即使再輕微的風(fēng)也能優(yōu)雅的蕩起花環(huán)!卑!這些昆蟲的生活是多么多彩、多么閑適!看著看著,真希望自己可以體驗(yàn)它們的人生!
在這一本《昆蟲記》中,我們看到的不僅僅是昆蟲的大千世界,我們還學(xué)會(huì)了法布爾的寫作方法與“追求真理”“探索真理”的精神。這也是真正值得我們所學(xué)習(xí)的重要之處。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得17
讀了這本書我有了許多的收獲。我以前只是聽別人說過昆蟲,可對(duì)昆蟲的習(xí)性一無所知。但是通過閱讀這本書我從中知道了很多昆蟲的'習(xí)性,讀著讀著仿佛自己也走進(jìn)了昆蟲的王國。
不管是春夏秋冬法布爾都要精力細(xì)心地觀察昆蟲的習(xí)性。其中一則小故事給我留下了深刻的印象:有一次,法布爾趴在地上,用放大鏡觀察螞蟻搬死蒼蠅,一連看了三四個(gè)小時(shí),以至四周圍滿了人,還罵他“怪人”,可是他一點(diǎn)沒有察覺。法布爾這么認(rèn)真,再想想自己,跟法布爾比起來就差遠(yuǎn)了。有一次,我在我的房間里寫作業(yè),突然有一個(gè)小不點(diǎn)落在了我的桌子上,仔細(xì)一看,原來是一只四星瓢蟲。我靈機(jī)一動(dòng)拿了一個(gè)放鉛的盒子,把它放了進(jìn)去,仔細(xì)觀察。觀察了好半天還是沒有結(jié)束,我便開始玩弄起瓢蟲。結(jié)果我的鋼筆一不小心把瓢蟲壓死。兩個(gè)結(jié)果怎么會(huì)相差這么大呢?現(xiàn)在想想,我終于明白了,只有像法布爾那樣經(jīng)過長(zhǎng)期、細(xì)致、耐心地觀察,才能把一件事情做好。
因此,我下定決心,要向法布爾學(xué)習(xí)!
小學(xué)生昆蟲記讀書心得18
我最喜歡看第12、13和16章。12章寫的'是蜜蜂、紅螞蟻、貓。它們都是不會(huì)迷路的小精靈!無論把它們帶到哪里,他們總能找回去,好像是它們的本能!螢火蟲是我們最熟悉的動(dòng)物。而且他們捕捉蝸牛時(shí),要先用麻醉針把他們麻倒,在吞食。螢火蟲即使在土壤下面,他也會(huì)為自己點(diǎn)燃一盞明燈。黃蜂的窩很精致,對(duì)蜂寶寶也照顧周到。他們是溫柔保姆殘忍殺手:他們很疼愛小寶寶,但他自己快不行是,他們會(huì)把寶寶拖出來,咬死扯碎,然后扔出去。
昆蟲世界有許多奧秘!他們會(huì)給你講述故事,去體會(huì)蘊(yùn)含其中脈脈溫情。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得19
這幾天,我讀了《昆蟲記》,我覺得這本書非常好看,讓我看了又想看。
這本書是講的法布爾在一個(gè)地方看到的昆蟲,這里面的故事都很有趣,讓我看了一篇又想看,小朋友們讓我們一起進(jìn)入昆蟲世界吧!
現(xiàn)在,我為大家講一講螢火蟲的故事吧!
螢火蟲的發(fā)光器很好,能幫我們看到東西,如果把它捉起來,放在瓶子里,再放在床邊,把燈關(guān)了,只見螢火蟲一閃一閃,亮亮的,還可以用來玩呢!
它捕的獵物很多,都是昆蟲。比如拿蝸牛來說吧,它是用兩片變成鉤狀的顎,十分鋒利,但細(xì)得像一根頭發(fā)絲。從顯微鏡里可以看到,彎鉤上有一道細(xì)細(xì)的槽,螢火蟲用它的工具僅輕輕敲打著蝸牛的.外殼,就好像和蝸牛逗著玩,而不是蜇咬。用一個(gè)扭字來形容螢火蟲對(duì)蝸牛施行的手術(shù)比較恰如其分。
《昆蟲記》這本書讓我以前不明白的東西全都在我的腦海里回蕩,讓我明白更多知識(shí)。一本《昆蟲記》讓我認(rèn)識(shí)了許多昆蟲,也讓我認(rèn)識(shí)了大自然,大自然給了我們美麗的昆蟲,也點(diǎn)綴了五彩繽紛的世界。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得20
在暑假里我讀了好幾本書,讓我感受最深的就是《昆蟲記》。這本書的作者是法國的昆蟲學(xué)家法布爾。書里描寫了許多昆蟲的生活習(xí)性,有:蟬、蟋蟀、孔雀蛾、舍腰蜂、蜣螂……
法布爾從小就喜歡昆蟲,熱愛大自然。他家極其貧窮,過著艱難的日子,但法布爾并沒有放棄他的'夢(mèng)想——做一名了不起的昆蟲學(xué)家。在他成功的路上,遭受了許多的磨難,如:他的家人一直反對(duì)他沉醉在昆蟲世界中;因?yàn)榧揖池毟F他不得不退學(xué);為了研究,他放棄了休息時(shí)間,不停地觀察昆蟲,還自學(xué)書本知識(shí)。經(jīng)過幾十年的刻苦鉆研,他終于實(shí)現(xiàn)了自己的愿望,成為了世界的昆蟲學(xué)家。
從法布爾的身上,我學(xué)到了那種不屈不撓的精神。我決心在以后的學(xué)習(xí)和生活中,也要像他那樣,不能因?yàn)橛龅揭恍┐煺鄱艞,要勇敢地去面?duì)它,直到戰(zhàn)勝困難。
書中最讓我難忘的是“‘小鬼’恩布沙”,恩布沙是一種長(zhǎng)的奇形怪狀的蚱蜢。它的相貌總像兇神惡煞一般,并且總是保持一種作戰(zhàn)姿勢(shì)。表面上看,它好像很兇猛,但實(shí)際上,它和螳螂的習(xí)性截然相反。它愛好和平,性格溫順、隨和,從不和鄰居斗爭(zhēng),不去恐嚇別人。恩布沙雖然外表丑陋,但它的內(nèi)心卻非常美麗。
所以,我們平常不能以貌取人,內(nèi)在美才是最重要的。我們還要學(xué)習(xí)恩布沙那種愛好和平的精神,不要因?yàn)橐稽c(diǎn)小事就斤斤計(jì)較!巴艘徊,海闊天空;忍一時(shí),風(fēng)平浪靜!弊屛覀冇脨蹃沓錆M內(nèi)心。
小學(xué)生昆蟲記讀書心得21
在所有的書里,我最喜歡《昆蟲記》了!這一本書是英國的昆蟲學(xué)家法布爾寫的`。他一生中的全部精力都放在了研究昆蟲上,他用自己的一生,給世界留下了無價(jià)之寶。
《昆蟲記》這本書給我解了一個(gè)謎。以前,我弄來弄去也不知道為什么雄蟬會(huì)發(fā)出聲音,而雌蟬不能。讀了《昆蟲記》我才知道,雄蟬的腹內(nèi)部有一個(gè)發(fā)聲組織,發(fā)聲組織是一個(gè)寬帶子,發(fā)聲組織一被震動(dòng),就會(huì)發(fā)出聲音。而雌蟬沒有發(fā)生組織,所以它不能發(fā)出聲音。不過雌蟬用不著聲音,雄蟬發(fā)出聲音有兩種作用:一是引誘配偶,二是宣布這里是自己的地盤,別人不能進(jìn)入。
《昆蟲記》這本書不但教給我許多知識(shí),還給世界創(chuàng)造了巨大財(cái)富!
小學(xué)生昆蟲記讀書心得22
這是一本昆蟲的史詩。它在揭開昆蟲世界神秘面紗的同時(shí),還將昆蟲生活與人類社會(huì)巧妙的聯(lián)系起來,成為科學(xué)與文學(xué)完美結(jié)合的典范。
法布爾是一個(gè)對(duì)昆蟲癡迷的人。他在小時(shí)候就非常喜歡研究大自然中的事物。有一天,他得到了一塊屬于自己的地。他便將昆蟲捉到地里,每天看著它們。書中記載了許多昆蟲的名稱、習(xí)性。其中,我既熟悉又陌生的是松毛蟲,雖然在校園里我看見過它,但并不知道它叫什么,更沒想到他們還能變成蛾子。我一直認(rèn)為,只有蠶會(huì)吐絲結(jié)繭,現(xiàn)在看來,這是錯(cuò)誤的。其中,我最喜歡的是孔雀蝶,因?yàn)樗俏乙娺^的蝴蝶中最漂亮的一種,它們中的來自歐洲,全身披著紅棕色的絨毛,脖子上有一個(gè)白色的領(lǐng)結(jié),翅膀上灑著灰色的小點(diǎn)兒。橫貫中間的是一條淡淡的鋸齒的線,翅膀周圍又一圈灰白色的邊,中央有一對(duì)大眼睛,有黑的.得發(fā)亮的瞳孔和許多色彩鑲成的眼簾。
法布爾舉過一個(gè)例子,如果一個(gè)孩子在路邊數(shù)撿來的石子,他長(zhǎng)大或許成為數(shù)學(xué)家我也應(yīng)該找到自己的興趣,去挖掘生活中的樂趣。
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