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防拐防騙安全教育心得體會(huì)

時(shí)間:2022-10-21 10:09:56 心得體會(huì) 我要投稿

防拐防騙安全教育心得體會(huì)范文(通用7篇)

  當(dāng)我們積累了新的體會(huì)時(shí),應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),從而不斷地豐富我們的思想。到底應(yīng)如何寫心得體會(huì)呢?以下是小編整理的防拐防騙安全教育心得體會(huì)范文(通用7篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。

防拐防騙安全教育心得體會(huì)范文(通用7篇)

  防拐防騙安全教育心得體會(huì)1

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間,本學(xué)期即將結(jié)束,各項(xiàng)工作也接近尾聲,F(xiàn)在的世界處處存在著危險(xiǎn),而小孩子往往都是最大的受害者,為了減免這些意外的發(fā)生,在日常生活中,我會(huì)通過常識(shí)課的時(shí)間多教導(dǎo)幼兒一些有關(guān)防火、防震、防洪、防電、防拐騙等等的自保安全知識(shí)。 在本周四幼兒園還組織了一次防拐演習(xí)活動(dòng)。幼兒園邀請(qǐng)部分家長參與其中設(shè)計(jì)了各種常見的騙術(shù),例如食物引誘、花言巧語、代家長接幼兒等。通過以實(shí)戰(zhàn)演練的方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識(shí),用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高幼兒的綜合防拐能力。

  我們班一個(gè)叫做朱莉婭的.女孩子第一個(gè)時(shí)間段就被騙走了,被扮演的陌生阿姨用了五分鐘不到就被成功騙走,另外有8.9個(gè)小朋友吃了陌生人的糖果,男孩子在這方面比較好,陌生人的東西不碰,不和陌生人說話,另外一個(gè)扮演者玩游戲吸引小朋友的注意,可是班上男孩子警覺性比較高,在陌生阿姨提出一起走的時(shí)候拒絕了。這次活動(dòng)之后在班上也是進(jìn)行了教育,說一百次不如一次實(shí)踐。

  通過這次防拐騙安全教育系列活動(dòng),小朋友都明白了:無論是陌生人,還是熟悉的人,爸爸媽媽沒有說過的情況下都不能跟他們走,讓孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧,有效的提高了幼兒防拐自我保護(hù)的意識(shí)。

  防拐防騙安全教育心得體會(huì)2

  為加強(qiáng)學(xué)生的安全防范意識(shí),增強(qiáng)他們的自我保護(hù)能力,周一我校舉行了主題為“防拐防騙安全教育”的安全教育升旗儀式。

  承辦本次升旗儀式的是三(3)中隊(duì),他們中隊(duì)的口號(hào)是:相信自我,不斷超越,挑戰(zhàn)自我,追求卓越。這個(gè)口號(hào)會(huì)伴著追夢(mèng)中隊(duì)每一名隊(duì)員在努力。升旗手劉禹墨,她團(tuán)結(jié)同學(xué),助人為樂,學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé);護(hù)旗手高梓媛 ,學(xué)習(xí)踏實(shí),關(guān)心集體,熱愛勞動(dòng);護(hù)旗手李培銘 ,開朗活潑,團(tuán)結(jié)同學(xué),積極參加學(xué)校舉辦的各項(xiàng)活動(dòng)。

  升旗儀式中,全校師生通過觀看關(guān)于誘拐的.數(shù)據(jù),圖片數(shù)據(jù)更直接了解兒童拐賣問題的嚴(yán)重性,然后學(xué)生們又一起欣賞了有趣詼諧的教育小品:看兩名小學(xué)生如何機(jī)智的擺脫人販子,讓同學(xué)們感受到危害就在身邊,需增強(qiáng)自我防護(hù)意識(shí),遇到危險(xiǎn)要冷靜,機(jī)智尋找方法,最后再聽安全童謠加深印象。

  防拐防騙安全教育心得體會(huì)3

  為增強(qiáng)幼兒的防騙意識(shí),提高幼兒防拐防騙能力,幼兒掌握有關(guān)防拐騙的技能,我班在4月開展了“防拐防騙,安全常記”的安全主題教育活動(dòng)。

  在本次的防拐防騙活動(dòng)中我班大部分幼兒因?yàn)槟挲g的偏小,沒有領(lǐng)悟到這個(gè)安全知識(shí)的重點(diǎn)。我們教師有針對(duì)性地開展防拐防騙的`教育活動(dòng),如:“一個(gè)人在家有人敲門了怎么辦”、“出門旅游或逛超市時(shí)與大人走散了怎么辦”、“路上有陌生人跟著你怎么辦”、及“怎樣撥打報(bào)警電話”等日常生活中的安全問題及應(yīng)對(duì)方案。老師采用多種豐富、生動(dòng)、多樣的教學(xué)方式,通過講故事、結(jié)合教育案例、看動(dòng)畫光盤、角色游戲活動(dòng)等方式,教育小朋友與陌生人交往的正確方式和方法,講授識(shí)別騙子的常見騙術(shù),讓孩子們明白,外出時(shí)不跟陌生人走,要時(shí)刻緊跟大人。

  這次“防拐防騙、安全常記”的安全系列活動(dòng),不管是對(duì)教師、家長還是對(duì)幼兒都是一次特殊的經(jīng)歷,更起到了警醒和呼吁的作用。安全教育需要幼兒園、家庭共同努力,在引導(dǎo)孩子們?cè)鰪?qiáng)自我保護(hù)意識(shí)的同時(shí),教師及家長也應(yīng)提高防范意識(shí),將安全教育融入到日常生活中,不斷強(qiáng)化自我安全保護(hù)意識(shí)和辨別是非的能力,培養(yǎng)幼兒在緊急情況下的自救能力和處理問題能力,確保自己的人身安全。

  防拐防騙安全教育心得體會(huì)4

  11月4日,玉蘭幼兒園邀請(qǐng)各班家委會(huì)成員,組織了一場防騙演習(xí)。

  幼兒園的孩子因年齡小,安全意識(shí)不高。為增強(qiáng)幼兒的防騙意識(shí),提高幼兒防拐防騙能力,玉蘭幼兒園邀請(qǐng)家委會(huì)成員采用互換班級(jí)的形式,在孩子不知情的情況下,友情客串成“騙子”對(duì)幼兒進(jìn)行了“實(shí)戰(zhàn)”拐騙。經(jīng)過本次演習(xí)活動(dòng),發(fā)現(xiàn)小班幼兒抵御不住美食、玩具誘騙和花言巧語的欺騙,多數(shù)友情客串行騙成功。“小班的孩子太好騙了。我進(jìn)去告訴他們說我是媽媽的同事,媽媽有事讓我來接,孩子們就全都相信了。”家長感慨,“看來,以后還真的要加強(qiáng)這方面的教育!

  針對(duì)存在的問題,在引導(dǎo)活動(dòng)中教師創(chuàng)設(shè)“如何應(yīng)對(duì)陌生人的'誘拐”的情境,讓園內(nèi)幼兒學(xué)習(xí)遇到陌生人的誘拐要尋求別人的幫助或報(bào)警等自我保護(hù)方法,明白學(xué)會(huì)自我保護(hù)的重要性。

  防拐防騙安全教育心得體會(huì)5

  為增強(qiáng)幼兒的防拐防騙意識(shí),提高幼兒自我保護(hù)能力。近日,xx區(qū)xx幼兒園開展“防拐防騙”安全教育活動(dòng)。

  活動(dòng)中,各班教師利用多媒體設(shè)計(jì)了幼兒喜歡、有趣的防拐教育活動(dòng),如情景表演、講故事、玩游戲等,對(duì)幼兒進(jìn)行安全教育。在孩子不知情的情況下,教師客串成“騙子”對(duì)幼兒進(jìn)行了“實(shí)戰(zhàn)”拐騙。通過以實(shí)際演練的'方式讓幼兒在聽聽、講講、演演中接受防拐知識(shí),用通俗易懂的方式向孩子們傳授在遭遇危險(xiǎn)時(shí)的自救方法,提高幼兒的綜合防拐能力。形式多樣的安全教育活動(dòng),提醒小朋友不要輕信陌生人的甜言蜜語,不要把家里的情況或者“秘密”告訴對(duì)方,不要跟陌生人攀談,不要占小便宜,不要陌生人給的東西,不要跟陌生人走……了解防騙防拐的重要性。

  該園相關(guān)負(fù)責(zé)人表示,這次防拐防騙系列活動(dòng),使孩子在親身體驗(yàn)中掌握了一些基本的防拐騙技巧,提高師生的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力。

  防拐防騙安全教育心得體會(huì)6

  安全教育是幼兒園教育永恒的話題,幼兒園是幼兒集體生活的的場所,無論教師怎樣注意,也難以完全避免安全事故的發(fā)生。在平日的教育實(shí)踐中,我們對(duì)幼兒的安全教育往往停留在表面,或讓幼兒被動(dòng)的接受“你不能怎樣,你不該怎樣”,成人如此反復(fù)的強(qiáng)調(diào)只會(huì)讓孩子的逆反心理更加突出,針對(duì)我班的實(shí)際情況,本期我們開展了一系列安全教育活動(dòng),如:談話活動(dòng)“我身邊的危險(xiǎn)””等。讓幼兒主動(dòng)獲取一定的安全知識(shí)和求助方法,樹立了安全意識(shí)。

  同時(shí),安全教育作為幼兒園長期的教育內(nèi)容,僅僅這幾個(gè)活動(dòng)是不夠的,他需要與日常生活有機(jī)的結(jié)合和滲透,例如:利用聽故事,讓幼兒知道回家要等父母來接,決不跟陌生人走,也不吃陌生人給的東西;開門、關(guān)門時(shí)先要看看手是否放在門框上;吃飯時(shí)不嬉笑打鬧、不玩筷子;上下樓梯時(shí),扶欄桿有序地走。這些與日常生活有機(jī)的滲透,不僅可以避免一些意外傷害與不幸的發(fā)生,而且可以提高幼兒的安全意識(shí),為幼兒安全行為能力的發(fā)展奠定了基礎(chǔ)。

  我們知道,每一年有太多可愛的小生命遭到意外傷害事故。而教師作為教育活動(dòng)的主導(dǎo)者,如何處理好教育活動(dòng)與幼兒人身安全的關(guān)系上起著重要的作用,這需要一個(gè)支點(diǎn)也需要一個(gè)平衡點(diǎn),我們也常常困惑于此。今天當(dāng)我們的教育倡導(dǎo)著教育活動(dòng)生活化、情景化時(shí),我們力求把孩子帶到真實(shí)的世界中,讓他們真實(shí)地去感知世界、體驗(yàn)生活,這就意味著要放開成人的'庇護(hù),讓他們自由的去探索這個(gè)未知的世界。那么我們?cè)鯓硬拍馨选氨U嫌變旱陌踩蜑榱耸购⒆幼灾鞯爻砷L,活動(dòng)中不可缺少一定的冒險(xiǎn)性”結(jié)合起來呢?例如游戲,它是幼兒最喜歡的活動(dòng),也是幼兒園主要的教學(xué)形式。但由于他們的身心發(fā)展水平較低,行為缺乏理智,易受情緒的影響,在游戲活動(dòng)中特別是戶外活動(dòng)中,很可能造成意外的事故。所以,教師在活動(dòng)前或活動(dòng)中對(duì)幼兒有效的規(guī)則約束和必要的安全指導(dǎo)也是十分必要的。如果僅僅為了安全,完全避免幼兒參與集體活動(dòng)或一味的降低游戲的難度,也是不利于幼兒成長的。

  作為幼兒教師,任何一個(gè)人,在孩子的安全問題上同樣有心理壓力,如果孩子們?cè)谟變簣@平安地度過一天,我們也會(huì)感到松了一口氣。主題活動(dòng)也好,生活中有機(jī)滲透也好,目的只有一個(gè),讓孩子們樹立安全意識(shí),保證幼兒的安全和健康,因?yàn)檫@不僅關(guān)系到幼兒的安全和健康,也關(guān)系到每個(gè)家庭的幸福和快樂。

  防拐防騙安全教育心得體會(huì)7

  今晚,學(xué)校輔導(dǎo)員利用晚自習(xí)時(shí)間給我們講解了學(xué)校安全問題并觀看了安全教育視頻,活動(dòng)結(jié)速后,我感受還是頗深的。

  這次安全教育主要從學(xué)生應(yīng)該如何防火,防盜,防騙,防搶以及注意交通安全等方面對(duì)我們進(jìn)行安全教育,這些都是我們平常時(shí)不時(shí)會(huì)碰到的也是讓我們接受教訓(xùn)最深的安全問題。就像我們?cè)谝曨l看到的例子一樣,上海商務(wù)學(xué)院的四位女生因在寢室內(nèi)私自使用大功率電器而慘遭火災(zāi),最終因逃避火災(zāi)從六樓跳下去結(jié)束了花季般的生命。她們的離去會(huì)給親人朋友帶來多大的傷痛我們可想而知。再如去年發(fā)生在我們學(xué)校的一件事情,就發(fā)生在我們宿舍樓對(duì)面的一個(gè)寢室,也是因?yàn)橥瑢W(xué)用電不規(guī)范導(dǎo)致一場還好不算大的火災(zāi)再次發(fā)生,萬幸中的萬幸是大家安全。身邊有許許多多類似的活生生的例子在我們面前擺著,看似離我們很遠(yuǎn),其實(shí)稍有一刻不注意也許就會(huì)發(fā)生在身邊的。在此,我也向大家呼吁,樹立校園安全防護(hù)意識(shí),平平安安快快樂樂度過純真美好的大學(xué)生活的。

  再談防盜問題,這也是我親身經(jīng)歷的一件事情的,就不幸的發(fā)生在我朋友的身上了。那是一個(gè)中午,所有的學(xué)生都已下課,大家?guī)е囸I的肚子來到美食一條街吃飯。當(dāng)然,小偷這時(shí)也不閑著,他們很清楚這時(shí)侯是他們下手的'最好時(shí)機(jī),于是這種不幸的事情偏偏發(fā)生在了我的身邊。就在我們一股腦的吃飯的時(shí)候,小偷已經(jīng)下手,拿走了朋友的手機(jī),當(dāng)我們發(fā)現(xiàn)的時(shí)候已經(jīng)遲了。更讓人氣憤的是這種事情在學(xué)校不同的餐廳同一時(shí)間發(fā)生在了我另一個(gè)同學(xué)上,可見這些小偷是有目的性,同伙作案的。

  當(dāng)我們看到身邊的這些不安全的事情之后也會(huì)感到恐懼與同情,不管是為因校園內(nèi)火災(zāi)事故喪失生命的同學(xué)惋惜或還是為在校園內(nèi)被盜的同學(xué)的而緊張之情,都讓我們體會(huì)到了安全的重要性。

  平安始終使我們首先要做到的最重要的事情,唯有平安,我們才能安心的學(xué)習(xí)和工作;唯有平安,父母才不會(huì)為我們每天有操不完的心;唯有平安,我們才能奮斗未來。好好活著才是硬道理,無論走到哪里,安全總是我們自己與關(guān)心我們的親人最大的期盼。

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