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執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)

時(shí)間:2022-09-07 17:03:03 心得體會(huì) 我要投稿

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)

  當(dāng)我們受到啟發(fā),對(duì)生活有了新的感悟時(shí),好好地寫(xiě)一份心得體會(huì),這樣我們就可以提高對(duì)思維的訓(xùn)練。很多人都十分頭疼怎么寫(xiě)一篇精彩的心得體會(huì),下面是小編精心整理的執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)1

  市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日益激烈,在大多數(shù)情況下,組織與競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的差別就在于雙方的執(zhí)行力。如果競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手將戰(zhàn)略付諸實(shí)施的能力比你強(qiáng),也就是執(zhí)行力比你強(qiáng),那你就會(huì)在各方面落后。

  執(zhí)行力是所有領(lǐng)導(dǎo)者都必須面對(duì)的問(wèn)題——無(wú)論你是在經(jīng)營(yíng)一家全球性的公司還是一家小企業(yè),也無(wú)論你是政府機(jī)關(guān)的領(lǐng)導(dǎo)者還是跨國(guó)企業(yè)的CEO……領(lǐng)導(dǎo)者必須深入而充滿激情地參與執(zhí)行中去,通過(guò)個(gè)人參與的方式來(lái)提升組織的執(zhí)行力;同時(shí),執(zhí)行力也是所有員工都應(yīng)面對(duì)的問(wèn)題,因?yàn)閭(gè)人執(zhí)行力的高低直接決定了你的業(yè)績(jī)與前途。

  很多人擁有超人的智慧,但僅僅少數(shù)具有執(zhí)行力的人獲得了成功;很多組織擁有偉大的戰(zhàn)略,但也只有少數(shù)把戰(zhàn)略貫徹落實(shí)的公司成就了偉業(yè)。而造成這一巨大差別的關(guān)鍵就在于——執(zhí)行力。

  所謂執(zhí)行力,就是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng)。

  一、態(tài)度管理是執(zhí)行力的根本

  執(zhí)行力可以看做是企業(yè)成功的必要條件之一。那么企業(yè)怎樣才能提高執(zhí)行力呢?企業(yè)的執(zhí)行力要通過(guò)企業(yè)員工的行為來(lái)體現(xiàn)。而決定員工行為的因素有很多,例如個(gè)人性格、教育背景、工作經(jīng)驗(yàn)、宗教信仰、道德水準(zhǔn)、法律意識(shí)、公司文化、規(guī)章制度等都會(huì)對(duì)員工的行為產(chǎn)生影響。從這些錯(cuò)綜復(fù)雜的因素中我們可以發(fā)現(xiàn):所有的因素其作用最終都會(huì)指向員工的態(tài)度或能力,通過(guò)對(duì)這二者施加影響來(lái)改變員工的行為。成功是態(tài)度和能力綜合作用的結(jié)果,在二者中態(tài)度比能力更重要。積極態(tài)度與低能力的組合最多導(dǎo)致平庸,而消極態(tài)度與高能力的組合則會(huì)制造出一批令人頭痛的憤世嫉俗者或破壞分子。如果一個(gè)人能夠擁有積極的態(tài)度,他就會(huì)主動(dòng)的去學(xué)習(xí)、去實(shí)踐,有意識(shí)的提高自己的能力,從平庸走向成功。而能力對(duì)態(tài)度的影響則沒(méi)有這么明顯。因此,態(tài)度才是成功的根本,同時(shí)也是企業(yè)提升執(zhí)行力的根本。

  既然態(tài)度是執(zhí)行力的根本,我們就應(yīng)該從改變員工的態(tài)度入手,把員工的態(tài)度導(dǎo)向積極方面。要有“火一般的熱情”去面對(duì)所做的事情。一個(gè)充滿熱情的人,即便完成一件普通的事情也會(huì)把它做得很成功。其次,無(wú)條件執(zhí)行,學(xué)會(huì)服從才會(huì)學(xué)到管理,將軍是從博士兵可始做起的,整體的巨大力量來(lái)自于個(gè)體的服從精神,對(duì)人性服從是奴性,對(duì)制度的服從是美德。第三,要不斷的得升自己,檢討、反思讓自己進(jìn)行,不管你有多少偉大,你依然要提升自己,雖然你沒(méi)有改變,但事實(shí)你在后退。第四,大、小事情要全力以赴而不是盡力而為,1%的失誤會(huì)導(dǎo)致100%的災(zāi)難。最后,以敬業(yè)為魂,聰明的人一輩子都在想超越別人的方法,認(rèn)真的人都在做超越別人的事情。

  文化的建立不是一朝一夕的事情,在這個(gè)過(guò)程中有許多工作要做。這其中包括:

  1、自上而下的宣傳、不走樣的復(fù)制和身體力行;

  2、前后一致的執(zhí)行;

  3、讓業(yè)務(wù)模式和業(yè)務(wù)流程服務(wù)于企業(yè)信仰;

  4、利用人力資源手段來(lái)強(qiáng)化企業(yè)文化。

  通過(guò)這些手段,將企業(yè)使命、企業(yè)遠(yuǎn)景和核心價(jià)值觀植入員工的大腦。企業(yè)文化的建立才算初步完成。有信仰的員工會(huì)毫無(wú)保留的奉獻(xiàn)自己的力量去實(shí)現(xiàn)企業(yè)的目標(biāo),這樣的企業(yè)無(wú)疑具有一種排山倒海的巨大力量。積極態(tài)度的四種境界同時(shí)代表了執(zhí)行力的四種強(qiáng)度。我們要想達(dá)到更高的高度,還有許多路要走,執(zhí)行力的建設(shè)依然任重而道遠(yuǎn)。

  二、責(zé)任管理支撐著執(zhí)行力的方向

  每個(gè)人的本性中始終在重復(fù)著一個(gè)主題:回避風(fēng)險(xiǎn),所有的執(zhí)行在管理層面上都可以歸結(jié)為一點(diǎn):責(zé)、權(quán)、利對(duì)等。西點(diǎn)軍校的責(zé)任管理為七條:

  1、鎖定責(zé)任,讓責(zé)任始終在下屬肩上。即為明確責(zé)任,確定責(zé)任在哪個(gè)下屬的身上,讓承擔(dān)責(zé)任的人清楚結(jié)果的定義,防止責(zé)任被變相轉(zhuǎn)移。也就是說(shuō)當(dāng)你提出困難時(shí),請(qǐng)?zhí)峤荒阕詈玫慕鉀Q方法,告訴我你選擇的答案,只要把后果和責(zé)任綁定在下屬身上,責(zé)任才是真正的責(zé)任。

  2、責(zé)任歸位,只做老板該做的事情。把事情以授權(quán)的方式下達(dá),合理的授權(quán)的三個(gè)要點(diǎn):千萬(wàn)不要一竿子插到底;讓員工養(yǎng)成做事靠流程的習(xí)慣;讓下屬把責(zé)任變成我的責(zé)任。你是否有時(shí)間考慮更重要的事情,就取決于你是否善于授權(quán)。

  3、溝通責(zé)任,與下屬溝通責(zé)任背后的意義。當(dāng)一個(gè)員工愿意承擔(dān)責(zé)任,很大程度上依賴(lài)他的自已職責(zé)的理解,而一家公司之所以偉大,就是公司上司能把責(zé)任層層分解落實(shí)。要造就責(zé)任感的員工,就是學(xué)會(huì)和員工溝通責(zé)任背后的意義。

  4、沒(méi)有檢查,就沒(méi)有承擔(dān)責(zé)任的員工。檢查的目的就是不糾偏,如果強(qiáng)調(diào)什么,你就檢查什么,你不檢查就不重視。你越相信誰(shuí)你就越檢查誰(shuí),你檢查誰(shuí)誰(shuí)就是你最信任的人。

  5、善于激勵(lì)負(fù)責(zé)任的員工。人的一輩子都在尋找重要感,給予一定的激勵(lì)就有活力去完成事情。有效的激勵(lì)下屬,讓下屬覺(jué)得自已很重要。而真正的激勵(lì)就是把激勵(lì)和員工的個(gè)人戰(zhàn)略相結(jié)合!

  6、培養(yǎng)下屬承擔(dān)責(zé)任的能力,經(jīng)驗(yàn)是負(fù)債,學(xué)習(xí)是資產(chǎn),過(guò)去成功的經(jīng)驗(yàn),有可能就是你失敗的原因。優(yōu)秀的人是免費(fèi)的,平庸的人是昂貴的,打造優(yōu)秀的員工是返崗資,容留平庸的人是負(fù)債。

  7、運(yùn)用道德勇氣,淘汰不承擔(dān)責(zé)任的下屬。只有不斷的淘汰不承擔(dān)、不合格的下屬,補(bǔ)充新鮮血液,企業(yè)才能持繼發(fā)展!

  說(shuō)起責(zé)任,美國(guó)作家費(fèi)拉爾—?jiǎng)P普寫(xiě)過(guò)一本書(shū)叫《沒(méi)有任何借口》,講的是美國(guó)西點(diǎn)軍校所奉行的一條重要行為準(zhǔn)則就是沒(méi)有任何借口,它強(qiáng)調(diào)的是每一位學(xué)員想盡辦法去完成任何一項(xiàng)任務(wù),而不是為沒(méi)有完成任務(wù)去尋找借口。西點(diǎn)的核心就在于沒(méi)有任何借口,就在于沒(méi)有任何借口所體現(xiàn)出的一種完美的執(zhí)行能力,一種負(fù)責(zé)敬業(yè)的精神,一種不講任何借口的責(zé)任心。

  沒(méi)有責(zé)任,執(zhí)行力就沒(méi)有筋骨支撐,只能是癱軟和離散。所以說(shuō),責(zé)任與事業(yè)成敗緊密相連。大家知道,在第28屆雅典奧運(yùn)會(huì)上,中國(guó)女排在落后兩局的情況下,不為失利找借口,也不為連續(xù)4次無(wú)緣奧運(yùn)金牌找借口,而是從失敗中汲取教訓(xùn)、頑強(qiáng)拼搏,終于以3:2反敗為勝、奪得金牌,上演了史詩(shī)般的大逆轉(zhuǎn)。是什么在激勵(lì)著中國(guó)女排?是使命,是精神,是中國(guó)人民的信任和期望,是中國(guó)女排姑娘們用責(zé)任支撐著的強(qiáng)大的集體執(zhí)行力的必然結(jié)果。

  有責(zé)任,就不會(huì)有借口;有責(zé)任,就不能講借口;有責(zé)任,執(zhí)行力就有了筋骨。今年是我們公司的標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行年,現(xiàn)在全公司上下正在廣泛深入地開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行年活動(dòng)。開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行年活動(dòng),具有很重要的意義。近幾年來(lái),我公司的管理水平不斷提高,發(fā)展速度逐步加快,經(jīng)濟(jì)效益逐步好轉(zhuǎn),取得了可喜的'成績(jī)。但是,應(yīng)當(dāng)清醒地認(rèn)識(shí)到,我們的管理水平和盈利水平總體不高,與市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)的需求,與先進(jìn)單位相比,仍然存在比較大的差距。所有這些,迫切需要我們進(jìn)一步強(qiáng)化管理。而開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行年活動(dòng),正是加強(qiáng)企業(yè)管理,提高企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益的重要舉措。開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)執(zhí)行年活動(dòng),關(guān)鍵在于執(zhí)行,而執(zhí)行的好壞關(guān)鍵在于我們每一個(gè)人是否把責(zé)任放在心里。有了責(zé)任我們才能更好的貫徹和執(zhí)行管理的各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn),更好地推動(dòng)企業(yè)向前發(fā)展。

  是的,責(zé)任就是勇氣,責(zé)任就是智慧,責(zé)任就是取之不竭,用之不盡的力量。對(duì)我們而言,工作就意味著責(zé)任,無(wú)論在什么樣的工作崗位上,都要高度負(fù)責(zé),不要用任何借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞,愉快的接受和完美的執(zhí)行是我們唯一的選擇。因?yàn)楣ぷ髦袥](méi)有借口,人生中沒(méi)有借口,責(zé)任更不能講任何借口。成功,屬于那些不找借口的人!

  三、結(jié)果管理體現(xiàn)執(zhí)行力的能力

  在我們工作過(guò)程中經(jīng)常有這樣的一種現(xiàn)象,大家在工作中遇到難題后,并不是以“方漢總比問(wèn)題多的心態(tài)”去解決問(wèn)題,而是用“問(wèn)題總比方法多的心態(tài)”去找理由和借口來(lái)掩飾責(zé)任。我們常說(shuō),觀念決定思路,思路決定出路。所以今天你有什么樣的思想觀念,明天你就有什么樣的工作結(jié)果;今天你種什么樣的因,明天你就結(jié)出什么樣的果。

  那為什么有些人認(rèn)為自已付出了很多卻得不到認(rèn)可呢?“我拼命的加班、我有充分的理由說(shuō)明這件事情失利、我沒(méi)有功勞也有苦勞等”源頭,但是你是否有想到你所做的事情有沒(méi)有結(jié)果,有沒(méi)有業(yè)績(jī),即使你能力再?gòu)?qiáng),最后也要結(jié)果(工作績(jī)效)來(lái)體現(xiàn)。沒(méi)有了結(jié)果所有的一切都成為空話。企業(yè)要求的是員工能創(chuàng)造結(jié)果并不是創(chuàng)造過(guò)程?偠灾疵、苦勞、加班、理由、職責(zé)、任務(wù)、態(tài)度不等于結(jié)果。沒(méi)有結(jié)果意識(shí),就是一紙空文。俗話說(shuō)“茶壺里煮餃子,倒不出來(lái)的就不是好餃子”。員工不做結(jié)果,企業(yè)將承擔(dān)后果。

  而結(jié)果定論為:可以滿足客戶需求的一種價(jià)值,就是客戶愿意用錢(qián)來(lái)?yè)Q的東西。沒(méi)有客戶沒(méi)有價(jià)值的結(jié)果,無(wú)論你多么辛苦,你的辛苦都一文不值。!結(jié)果一定要具備有時(shí)間(完成事情的底線)、有價(jià)值(能產(chǎn)生客戶需求)、可考核(對(duì)價(jià)值產(chǎn)生評(píng)價(jià)),這是結(jié)果的三大要素。比別人多做一點(diǎn)點(diǎn),成功就比別人多10倍。8個(gè)小時(shí)內(nèi)求生存,8小時(shí)之外求發(fā)展。做結(jié)果是企業(yè)生存的底線,所有價(jià)值體現(xiàn)在交換中,結(jié)果改變個(gè)人命運(yùn),結(jié)果改變企業(yè)發(fā)展。

  因此,把態(tài)度管理做為根本、以責(zé)任管理為導(dǎo)向、貫徹結(jié)果管理的執(zhí)行、這不僅對(duì)我們的管理有深遠(yuǎn)的影響,更對(duì)我們?nèi)烁聍攘Φ呐囵B(yǎng)、素質(zhì)的提高有著積極意義,對(duì)大創(chuàng)公司未來(lái)的發(fā)展更有跨躍式的提高。讓我們每一個(gè)大創(chuàng)人,把沒(méi)有借口和理由的執(zhí)行精神當(dāng)作一種常態(tài)、一種習(xí)慣乃至于一種素養(yǎng),滲透到我們工作之中去吧!

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)2

  個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結(jié)果,從而保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來(lái)的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。

  1、個(gè)人執(zhí)行力是指一個(gè)人獲取結(jié)果的`行動(dòng)能力。

  2、總裁的個(gè)人執(zhí)行力主要表現(xiàn)在戰(zhàn)略決策能力。

  3、高層管理人員的個(gè)人執(zhí)行力主要表現(xiàn)在組織管控能力。

  4、中層管理人員的個(gè)人執(zhí)行力主要表現(xiàn)在工作指標(biāo)的實(shí)現(xiàn)能力。

  如何挑選有執(zhí)行力的人?企業(yè)要想具有很好的執(zhí)行力,就需要找到有執(zhí)行力的人。如何找到有執(zhí)行力的人?筆者參考了許多書(shū)籍,研究了很多案例,結(jié)合工作中的體悟,得出結(jié)論:我們可以從以下九個(gè)方面來(lái)考察一個(gè)人的執(zhí)行力:

  1、自動(dòng)自發(fā)。

  2、注重細(xì)節(jié)。

  3、為人誠(chéng)信,敢于負(fù)責(zé)。

  4、善于分析判斷,應(yīng)變力強(qiáng)。

  5、樂(lè)于學(xué)習(xí),追求新知,具有創(chuàng)意。

  6、對(duì)工作投入。

  7、有韌性。

  8、有團(tuán)隊(duì)精神,人際關(guān)系良好。

  9、求勝的欲望強(qiáng)烈。

  在這九點(diǎn)里面,最重要的三點(diǎn)是自動(dòng)自發(fā),注重細(xì)節(jié)以及為人誠(chéng)信。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)3

  我公司組織我們員工學(xué)習(xí)觀看了巨思特教育集團(tuán)董事長(zhǎng)李強(qiáng)老師對(duì)《員工執(zhí)行力》專(zhuān)題的演講培訓(xùn)。這一天李強(qiáng)老師的演講讓我深受啟發(fā),受益匪淺。在這里,感謝公司給予我這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)機(jī)會(huì),讓我收獲頗豐。這也正是李強(qiáng)老師常說(shuō)的第三種人真正去愛(ài)護(hù)你、關(guān)心你的人,我們應(yīng)該懂得對(duì)公司感恩,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)感恩,“吃水不忘挖井人”的道理是人盡皆知的。

  一、把執(zhí)行力內(nèi)化為感恩意識(shí),學(xué)做事,先學(xué)做人。

  在李強(qiáng)老師說(shuō)的怎么樣培養(yǎng)好德行,在思維模式和行為模式下養(yǎng)成好的習(xí)慣,先要學(xué)做人再學(xué)會(huì)做事。平時(shí)我們都沒(méi)怎么去想過(guò)自己的過(guò)錯(cuò),每天的除了完成工作任務(wù)之后沒(méi)有總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),到了下次再遇上了都沒(méi)辦法馬上去解決。工作上吃點(diǎn)苦,多做事,多思考問(wèn)題,問(wèn)題遇得多了,處理起來(lái)比別人強(qiáng)了。這也是我們工作中的點(diǎn)滴積累。所以李強(qiáng)老師說(shuō)過(guò)的:“人要做到靜坐常思自己過(guò),閑談莫論他人非,能吃苦方為有志之士,肯吃虧不是癡人,敬君子方顯有德,怕小人不算無(wú)能,退一步海闊天空,讓三分心平氣和!

  二、把執(zhí)行力內(nèi)化為積極向上,正面教育心態(tài)。

  我要對(duì)自己技能的評(píng)估,積極向上的心態(tài)。我們要具備有一技之長(zhǎng),在崗位上的工作,就技術(shù)上也只能是算有“一技”,通過(guò)多學(xué)習(xí)技能,多善于分析,鉆研問(wèn)題才算增長(zhǎng)自身的“之長(zhǎng)”。我要對(duì)自己憑對(duì)企業(yè)執(zhí)著的貢獻(xiàn),正面教育心態(tài)才能在職業(yè)中的成就至使企業(yè)的發(fā)展更加強(qiáng)大。職業(yè)成就事業(yè),協(xié)助企業(yè)走向成功,企業(yè)好了自然我們生活也好了。

  三、把執(zhí)行力內(nèi)化為自我成長(zhǎng)的需求。

  身為員工,如何讓自己擁有達(dá)成目標(biāo)的'卓越執(zhí)行力。最佳的執(zhí)行力的人應(yīng)該具有做事一向主動(dòng),工作時(shí)特別注意細(xì)節(jié),為人誠(chéng)信負(fù)責(zé),對(duì)問(wèn)題善于分析,做事應(yīng)該有一定的判斷力和應(yīng)變能力,平時(shí)要多學(xué)習(xí)別人長(zhǎng)處,對(duì)自己不懂的求知欲望要強(qiáng),并具有一定的創(chuàng)意思維,還要有很好的團(tuán)隊(duì)精神和人際關(guān)系。

  以上是我對(duì)這次員工執(zhí)行力的心得體會(huì),如有不妥之處,請(qǐng)多多指教!

  首先感謝祥瑞集團(tuán)公司領(lǐng)導(dǎo)王總助給了我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),讓我感受到了公司的溫暖和關(guān)懷,體會(huì)到了公司在助我成長(zhǎng),意識(shí)到了公司對(duì)我未來(lái)寄予的希望。

  其次通過(guò)這次學(xué)習(xí),讓我深深感受到要在公司生存,要讓公司盈利,我們肩上有多么重要的責(zé)任,我們現(xiàn)在做的遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。聽(tīng)完兩天課程,說(shuō)實(shí)話心潮澎湃,想了過(guò)去,也想了現(xiàn)在,更想了未來(lái),最后又回到了現(xiàn)在,F(xiàn)在當(dāng)務(wù)之急,在公司除了職責(zé)以外,要自愿擔(dān)負(fù)起別人不愿做的事,主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任,不要等到一切都完美了才去做。通過(guò)這次學(xué)習(xí)我給我自己有了更高定位,我來(lái)公司不是只做一個(gè)小小的員工,而是有一天帶領(lǐng)員工一起為公司盈利,不能再偷懶,不能再受其他影響而放棄了。

  落實(shí)到具體工作中,我認(rèn)為我物業(yè)公司現(xiàn)在最關(guān)鍵有兩件大事要做:

  1、上層領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)立即組織開(kāi)展“關(guān)于各小區(qū)催收費(fèi)工作”討論會(huì),經(jīng)會(huì)議討論研究制定統(tǒng)一可行方案立即執(zhí)行。

  2、對(duì)于各小區(qū)拒交物業(yè)費(fèi)頑固戶進(jìn)行清理并研究決定取出一部分進(jìn)行上訴。

  我為什么提出這兩點(diǎn)呢,因?yàn)槲覀児痉⻊?wù)的目的就是為了盈利,盈了利,我公司現(xiàn)有問(wèn)題就會(huì)迎刃而解,所以收費(fèi)就成為我們工作的重中之重。為什么要對(duì)業(yè)主上訴呢,因?yàn)檫@么多年累積的問(wèn)題沒(méi)有人過(guò)問(wèn),業(yè)主當(dāng)然無(wú)所謂。自古“殺機(jī)給猴看”,所以我們要拿出公司的魄力給業(yè)主瞧瞧,讓業(yè)主感到現(xiàn)在不繳費(fèi)有人管了,這樣對(duì)我公司非常有利。雖然這在以前工作中提過(guò),但沒(méi)有實(shí)際行動(dòng),通過(guò)這次學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)到以后公司對(duì)類(lèi)似事情不要只說(shuō)而沒(méi)有執(zhí)行的力度,光說(shuō)不做只能讓公司失去僅有的市場(chǎng),搶時(shí)間也是我公司盈利的一種手段。此過(guò)程中,肯定是有難度的,我建議我們團(tuán)隊(duì)把學(xué)到的團(tuán)隊(duì)精神拿出來(lái)為我們公司出力創(chuàng)效益。

  與此同時(shí),我們也要對(duì)現(xiàn)有工作有條不紊的開(kāi)展,比如搞贈(zèng)送小活動(dòng),對(duì)每月按時(shí)交納物業(yè)管理費(fèi)的業(yè)主贈(zèng)送小禮物,以小取大,這樣對(duì)部分業(yè)主會(huì)有一定的帶動(dòng)作用,從而增加收費(fèi)率。業(yè)主才是我們的財(cái)富,是我們的衣食父母。

  總而言之,言而總之,這次學(xué)習(xí)非常觸動(dòng)我工作的激情,行動(dòng)起來(lái)吧!我們團(tuán)隊(duì)都行動(dòng)起來(lái)吧!為公司由虧為盈奮斗吧!這就是我學(xué)習(xí)的必然結(jié)果,我相信也是我公司領(lǐng)導(dǎo)想要的結(jié)果。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)4

  通過(guò)再次學(xué)習(xí),培訓(xùn),對(duì)“執(zhí)行力”有了更進(jìn)一步的理解。一個(gè)企業(yè)的成功不僅需要一個(gè)英明的決策者,還需要一個(gè)執(zhí)行力堅(jiān)強(qiáng)的團(tuán)規(guī)。只有二者有力的結(jié)合,才能卓有成效完成企業(yè)的目標(biāo)。

  服從大局,服從領(lǐng)導(dǎo)市一個(gè)執(zhí)行者素質(zhì)的基本要求,當(dāng)然對(duì)下級(jí)的執(zhí)行力力度的考核也要從自身決策出發(fā)。一切從貫徹上級(jí)要求,從實(shí)際出發(fā),實(shí)事求是的布置任務(wù),安排工作,盡量減少誤差,避免不該發(fā)生的錯(cuò)誤發(fā)生。特別是重大失職、失當(dāng)、失察責(zé)任事故的發(fā)生。

  運(yùn)營(yíng)中心和物業(yè)管理都涉及到具體地政策、要求,抵觸具體生活的人,都處于相對(duì)和絕對(duì)之中,隨時(shí)都有變化的發(fā)生,這就要求決策和執(zhí)行都要隨之變化。雖然千變?nèi)f化但執(zhí)行力的決心不能變,只有堅(jiān)決的`態(tài)度,才能絕對(duì)的執(zhí)行。自己一定要以身作則,嚴(yán)格要求自己,深刻領(lǐng)會(huì)上級(jí)的意圖,執(zhí)行不走樣,完成不偏差。要深入了解實(shí)際,了解情況,服務(wù)大眾、服務(wù)市場(chǎng)、服務(wù)社會(huì)。合理建議,反映客戶的意見(jiàn),使各項(xiàng)工作做得更好,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望,努力帶好招商團(tuán)隊(duì)和管理團(tuán)隊(duì),精心打造精品小鎮(zhèn)。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)5

  20xx年3月20日匯聚投資公司的講師周瑾老師帶領(lǐng)她的團(tuán)隊(duì)蒞臨金豐門(mén)窗培訓(xùn)中心,聲情并茂地給我司中層干部上了一堂精彩紛呈的《真正執(zhí)行力》的培訓(xùn)課程,參加培訓(xùn)有公司董事長(zhǎng)莊金豐先生及中高層管理干部共50余人。此次課程對(duì)我司受益匪淺,感慨良多,明白了很多道理,特別是企業(yè)的執(zhí)行力是否可以暢通無(wú)阻與企業(yè)的發(fā)展息息相關(guān),一個(gè)企業(yè)的良性發(fā)展一方面在于企業(yè)高層的戰(zhàn)略眼光,另一方面還在于企業(yè)員工如何有效地執(zhí)行以及執(zhí)行的力度和心態(tài)。

  下面就周老師所講的幾個(gè)問(wèn)題并結(jié)合目前工作實(shí)際進(jìn)行闡述。

  第一、提升執(zhí)行力的五大關(guān)鍵之一:責(zé)任思維

  作為一名企業(yè)的管理者,我們必須具有責(zé)任思維,簡(jiǎn)而言之 就是要 以身作則,身教大于言傳,把我當(dāng)做一切問(wèn)題的根源.

  都說(shuō)責(zé)任重于泰山,沒(méi)有責(zé)任感的團(tuán)隊(duì)是沒(méi)有戰(zhàn)斗力的團(tuán)隊(duì),但企業(yè)里推卸責(zé)任、不負(fù)責(zé)任的現(xiàn)象卻普遍存在,做事應(yīng)付不主動(dòng),出問(wèn)題沒(méi)人承擔(dān),同樣的錯(cuò)誤持續(xù)發(fā)生。

  我的理解就是要勇于承擔(dān)責(zé)任,發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤先從自己身上找問(wèn)題,這不只是管理的學(xué)問(wèn),也是對(duì)做人做事的道德品質(zhì)要求。只有讓我們的團(tuán)隊(duì)形成了良性競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境,不去互相推諉責(zé)任,才能真正成為和諧進(jìn)步的精英團(tuán)隊(duì)。責(zé)任的承擔(dān)是解決問(wèn)題的開(kāi)始,責(zé)任的承擔(dān)是真正成長(zhǎng)的開(kāi)始,責(zé)任的承擔(dān)是團(tuán)隊(duì)提升的開(kāi)始。

  第二、提升執(zhí)行力的五大關(guān)鍵之二:成果思維

  重視成果,而不是結(jié)果!做了×100=0 做到×1=100,執(zhí)行要的是成果,不是任務(wù),執(zhí)行就是負(fù)起百分之百的責(zé)任,不折不扣的拿到成果。

  在工作中,我們總是花了很多的.時(shí)間與精力,卻做不到預(yù)期的效果,也許在這過(guò)程中披荊斬棘,經(jīng)歷了無(wú)法想象的艱辛,中國(guó)有句古話叫沒(méi)有功勞也有苦勞.但成果是企業(yè)抵抗金融危機(jī)的唯一出路,企業(yè)是靠成果而活,但很多員工都滿足于做任務(wù),做苦勞,卻提供不了實(shí)實(shí)在在的成果。

  要想成為一名優(yōu)秀的員工要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口,而是積極的尋求解決問(wèn)題最終讓企業(yè)受益的方法。關(guān)注過(guò)程,強(qiáng)調(diào)結(jié)果,這是每一位管理者都應(yīng)該學(xué)會(huì)的事情!

  第三、提升執(zhí)行力的五大關(guān)鍵之三: 打造狼性思維

  企業(yè)要有合理的提升淘汰機(jī)制,能人中的首善要大肆表彰,能人中的首惡要堅(jiān)決拿下。

  中國(guó)人重感情,總是因?yàn)檫@樣那樣的原因不忍責(zé)罰做錯(cuò)事的員工。殘酷市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)告訴我們:優(yōu)勝劣汰,不進(jìn)則退。人進(jìn)步是因?yàn)槲C(jī)感,但企業(yè)卻經(jīng)常存在稍有成就就躺在功勞簿上一動(dòng)不動(dòng),碰不得更管不得的現(xiàn)象!

  獎(jiǎng)罰分明是對(duì)員工最公平公正的待遇,要幫助員工打破小富即安的思想,引導(dǎo)員工向積極上進(jìn)的工作情緒,迫使員工進(jìn)步。我認(rèn)為狼性其實(shí)就是人性。

  第四、提升執(zhí)行力的五大關(guān)鍵之四:高標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)要求的管理理念

  要想成為行業(yè)第一名,要把標(biāo)準(zhǔn)拉到第一名,標(biāo)準(zhǔn)決定水準(zhǔn),凡事以第一名為目標(biāo)。

  為了便于大家理解這段話的深刻含義,周老師專(zhuān)門(mén)給大家播放了關(guān)于海爾集團(tuán)的一段視頻,在觀看這段視頻的同時(shí),讓人震撼。在那種困難的年代,需要一種什么樣的魄力與百折不撓的精神,才能讓海爾人最終突破自我,最終成為一家國(guó)際化的大型企業(yè)。這一切讓人深深的感覺(jué)到,一流企業(yè)有一流標(biāo)準(zhǔn),三流企業(yè)則是三流標(biāo)準(zhǔn),俗話說(shuō)求其上得其中,求其中得其下,求其下得其無(wú),所以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求的管理理念是奠定一個(gè)企業(yè)成功的基礎(chǔ),企業(yè)員工只有在每個(gè)崗位、每個(gè)部門(mén)、每個(gè)團(tuán)隊(duì)都高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求勇?tīng)?zhēng)第一,才有可能成就企業(yè)的領(lǐng)先地位。

  第五、提升執(zhí)行力的五大關(guān)鍵之五:培養(yǎng)感恩心態(tài)

  感恩父母、感恩老板、感恩下屬。

  一個(gè)人如果不懂得感恩,會(huì)失去朋友;一個(gè)企業(yè)如果不懂得感恩,會(huì)失去合作伙伴。所以,企業(yè)擁有感恩的心態(tài)才會(huì)擁有永續(xù)發(fā)展的動(dòng)力,員工會(huì)為企業(yè)的發(fā)展而奮斗,企業(yè)會(huì)為社會(huì)的進(jìn)步而貢獻(xiàn)力量。

  培訓(xùn)長(zhǎng)達(dá)兩個(gè)半小時(shí),但老師和學(xué)員們個(gè)個(gè)精神飽滿。在培訓(xùn)中,金豐門(mén)窗員工積極發(fā)言,主動(dòng)參與互動(dòng),在講述學(xué)習(xí)心得,金豐門(mén)窗員工情感誠(chéng)摯流入,場(chǎng)面感人,最后由莊金豐先生總結(jié)致謝。通過(guò)這次培訓(xùn),讓我們明白了:作為公司的一份子,要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)6

  上周周日上午組織全體教師學(xué)習(xí)了來(lái)自張老師,關(guān)于“西點(diǎn)執(zhí)行力”的講座,在會(huì)上他針對(duì)企業(yè)管理過(guò)程中的領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、團(tuán)隊(duì)建設(shè)、學(xué)習(xí)力、職業(yè)化等五個(gè)方面進(jìn)行了精彩生動(dòng)的演講,借鑒美國(guó)軍事學(xué)院又稱(chēng)西點(diǎn)軍校的校訓(xùn)“責(zé)任、榮譽(yù)、國(guó)家”等模式嚴(yán)格要求我們,并以友好互動(dòng)的形式深化理解,大家的參與積極性極高,整個(gè)培訓(xùn)會(huì)場(chǎng)氣氛熱烈,掌聲不斷。聽(tīng)后大家想法也挺多。關(guān)于“執(zhí)行力”也算有點(diǎn)自己的想法和見(jiàn)解,寫(xiě)出來(lái)大家可以一起探討一下。

  張老師的講座非常生動(dòng)幽默,對(duì)“執(zhí)行力”的定義非常簡(jiǎn)練:執(zhí)行是把目標(biāo)變成結(jié)果的行動(dòng),按質(zhì)按量按時(shí)的完成自己的工作。雖然聽(tīng)起來(lái)很深刻,但這就是執(zhí)行力的根本,在其位必謀其事,很多事聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單,做起來(lái)卻未必。按質(zhì)、按量、按時(shí),是完成事務(wù)的三大要素,缺一不可,缺其一則事不成。其實(shí)要貫徹執(zhí)行上述要求并非簡(jiǎn)單,只要各司其職,企每個(gè)個(gè)人都能做好自己的事也就可以。企業(yè)是每個(gè)員工構(gòu)成,大家在企業(yè)中扮演自己的角色,承擔(dān)自己的責(zé)任,都是環(huán)環(huán)相扣從最高領(lǐng)導(dǎo)到基層員工,只有都做好自己的事,貫徹執(zhí)行,集體才會(huì)有更好的發(fā)展。

  執(zhí)行力是個(gè)人“執(zhí)行并完成任務(wù)”的能力,對(duì)于企業(yè)中不同的人要完成不同的任務(wù)需要不同的具體能力,我認(rèn)為個(gè)人執(zhí)行力嚴(yán)格說(shuō)來(lái)它包含了戰(zhàn)略分解力、時(shí)間規(guī)劃力、標(biāo)準(zhǔn)設(shè)定力、崗位行動(dòng)力、過(guò)程控制力與結(jié)果評(píng)估力,是一種合成力,這六種“力”實(shí)際上是六種職業(yè)執(zhí)行技能,對(duì)于企業(yè)中不同位置的個(gè)體所需要的技能需求并不完全一致。如果從管理的角度出發(fā)考慮執(zhí)行力的問(wèn)題,就應(yīng)當(dāng)把自己放在一個(gè)合適的位置上,那就是你自己不去做的前提下如何讓別人去做。

  責(zé)任感及使命感的培養(yǎng)。提高員工的責(zé)任感勢(shì)在必行,各部門(mén)之間可以組織點(diǎn)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,但是盡量踢足球不要踢皮球?梢詻](méi)事出來(lái)打打拳但是盡量不要打太極拳。

  工作現(xiàn)在仿佛是每一個(gè)人謀生必不可少的渠道。傳統(tǒng)意義上來(lái)講沒(méi)有工作意味著沒(méi)有收入,也就沒(méi)有生活下去的條件(靠別人養(yǎng)的另當(dāng)別論)。高品質(zhì)的生活以及相應(yīng)的物質(zhì)保障又是人們所向往的,不斷去努力爭(zhēng)取的。也就是說(shuō)工作并不是一個(gè)人的.終極目標(biāo),他只是人們?yōu)榱松娴囊环N手段而已。

  其實(shí)“執(zhí)行力”還包括一個(gè)“企業(yè)執(zhí)行力”,關(guān)于這點(diǎn)吳老師只是稍微帶過(guò),講了幾個(gè)“萬(wàn)科、蒙牛”等的例子。企業(yè)執(zhí)行力對(duì)個(gè)人來(lái)說(shuō)是總的方向,一旦方向錯(cuò)了,個(gè)人做的再好也只是增加更多的損失。一個(gè)企業(yè)的成功與否,也未必全是執(zhí)行力的問(wèn)題,只是加強(qiáng)對(duì)“執(zhí)行力”的貫徹力度,對(duì)于企業(yè)的發(fā)展和管理是肯定有利的。

  如何加強(qiáng)“執(zhí)行力”,張老師講到執(zhí)行力的標(biāo)準(zhǔn)是“結(jié)果”。態(tài)度、職責(zé)、任務(wù)不等于結(jié)果。我認(rèn)為在中國(guó)的企業(yè)的執(zhí)行力不好是有三大原因造成的,主要是“文化、制度、團(tuán)隊(duì)”。企業(yè)要成功必須要有強(qiáng)有執(zhí)行力的優(yōu)秀團(tuán)隊(duì)。當(dāng)然從文化角度看,個(gè)人在團(tuán)隊(duì)活動(dòng)中具有明顯的個(gè)人價(jià)值取向,個(gè)人覺(jué)得這個(gè)原因比較根深蒂固,很難去改變。制度方面,主要碰的問(wèn)題是:有章不依、無(wú)章可詢、多頭管理和非人性化,這點(diǎn)可以改變的方向比較明確。主要是簡(jiǎn)化制度,抓住主要矛盾,加強(qiáng)執(zhí)行力度。至于人員方面,隨著企業(yè)的發(fā)展對(duì)人員的管理會(huì)是企業(yè)正常運(yùn)營(yíng)的根本,如果企業(yè)發(fā)展太快而人力資源跟不上對(duì)企業(yè)發(fā)展是個(gè)很大的羈絆,加強(qiáng)對(duì)員工知識(shí)和技能的培訓(xùn),加強(qiáng)其對(duì)職業(yè)的認(rèn)識(shí),健全職業(yè)修養(yǎng)是很重要的。

  執(zhí)行力的方向,每個(gè)人立場(chǎng)不同,不同的立場(chǎng)看待問(wèn)題自然也不同,但不管是高層領(lǐng)導(dǎo)還是基層員工有一點(diǎn)是相同的,我們都是企業(yè)的一份子,我們的所作所為應(yīng)當(dāng)是站在企業(yè)的根本利益,有益于企業(yè)未來(lái)發(fā)展的立場(chǎng)之上的。不管怎么說(shuō),公司發(fā)展好了,個(gè)人自然也會(huì)得益,個(gè)人利益同企業(yè)的根本利益是相輔相成的。

  有句話老說(shuō),“天下無(wú)不成之事,各守乃業(yè),則業(yè)無(wú)不成”。只要人人都有一顆良好的心態(tài),做好自己的事,每件事都站在集體根本的立場(chǎng)上出發(fā),企業(yè)中的每個(gè)環(huán)節(jié)都團(tuán)結(jié)協(xié)作,上下一心,和諧發(fā)展,相信我們學(xué)校必會(huì)茁壯成長(zhǎng),會(huì)走向更好。這才是真正的執(zhí)行力結(jié)果!

  第三,個(gè)人執(zhí)行力是指每個(gè)人把上級(jí)的命令和想法行動(dòng)化,把行動(dòng)變成結(jié)果,沒(méi)有任何借口的保質(zhì),保量的完成任務(wù)的能力。一個(gè)優(yōu)秀員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問(wèn)題,從而出色的完成任務(wù),要提高執(zhí)行力就必須學(xué)會(huì)在遇到問(wèn)題和阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)7

  上周周末我有幸參加了李秋鐸老師主講的《團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力提升》的課程,通過(guò)培訓(xùn)學(xué)習(xí),應(yīng)該說(shuō)使我受益匪淺,感觸也很多。特別是讓我明白了做一個(gè)負(fù)責(zé)任且敢于承擔(dān)責(zé)任的人和有執(zhí)行力的人對(duì)一個(gè)公司的發(fā)展和員工個(gè)人職業(yè)規(guī)化的成長(zhǎng)的重要性。

  老師說(shuō),執(zhí)行的三大要素是有時(shí)間,有價(jià)值,有結(jié)果。執(zhí)行就是有結(jié)果的行動(dòng)。而提供的'結(jié)果必須是一個(gè)有時(shí)間底線,對(duì)公司和他人具有明確的價(jià)值,并且完成后能夠拿出來(lái)可供他人檢查衡量的東西。只要缺其中任何一個(gè)要素,就等于你沒(méi)有提供結(jié)果,就說(shuō)明你沒(méi)有完成你的本職工作。一個(gè)偉大目標(biāo)要靠一個(gè)偉大的團(tuán)隊(duì)來(lái)完成,單是個(gè)部門(mén)是沒(méi)有價(jià)值的,只有所有部門(mén)通過(guò)相互配合為公司創(chuàng)造價(jià)值之后才有價(jià)值。

  執(zhí)行——沒(méi)有任何借口。完美的執(zhí)行是不需要任何借口的,不要用借口來(lái)為自己開(kāi)脫或搪塞。借口只能讓我們暫時(shí)逃避困難和責(zé)任,但其代價(jià)卻是沉重的。找借口的一個(gè)直接后果就是容易讓人養(yǎng)成懶散,拖延的壞習(xí)慣,當(dāng)遇到困難和挫折時(shí),不是積極地去想辦法解決問(wèn)題,而是去找各種各樣的借口,這樣只能導(dǎo)致失敗,也會(huì)使自己一事無(wú)成。優(yōu)秀工作人員從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力想辦法解決問(wèn)題,出色完成任務(wù)!熬芙^借口”是追求完美表現(xiàn)的有力保障,我們要牢記責(zé)任,奉行職業(yè)準(zhǔn)則,培養(yǎng)不達(dá)目的不罷休的毅力。因?yàn)楣ぷ魇菦](méi)有任何借口的,失敗是沒(méi)有任何借口的,人生更是沒(méi)有任何借口。

  執(zhí)行需要加強(qiáng)過(guò)程控制,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果,同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度,久而久之,執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。

  真誠(chéng)溝通的工作方式。在企業(yè)中有大部分是由于溝通不力造成的,而大部分的問(wèn)題也可以由溝通得到解決。我們每個(gè)人都應(yīng)該從自己做起,看到別人的優(yōu)點(diǎn),接納或善意提醒別人的不足,相互尊重、相互激勵(lì)。最終將個(gè)人執(zhí)行力融入到企業(yè)執(zhí)行力當(dāng)中。

  通過(guò)這次培訓(xùn),使我認(rèn)識(shí)到要:無(wú)條件執(zhí)行、沒(méi)有任何借口。只有做出結(jié)果的員工才是好員工,做出完美結(jié)果的員工才是優(yōu)秀的員工。作為員工要切記:上班不是拿工資的理由,為企業(yè)提供結(jié)果才是得到報(bào)酬的原因。只有這樣,才能讓自己更快的成長(zhǎng),才能實(shí)現(xiàn)公司的長(zhǎng)期發(fā)展。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)8

  X月X——X日根據(jù)公司安排參加了錫恩執(zhí)行力培訓(xùn),在兩天開(kāi)展的形式多樣、豐富多彩的教與學(xué)的活動(dòng)中,我學(xué)到了很多知識(shí)。通過(guò)學(xué)習(xí),全面了解了客戶價(jià)值的內(nèi)涵,認(rèn)清了企業(yè)執(zhí)行中的三大假象(態(tài)度≠結(jié)果、職責(zé)≠結(jié)果、任務(wù)≠結(jié)果),懂得了無(wú)論做什么事情都應(yīng)該百分百負(fù)責(zé),我也希望將我學(xué)到的知識(shí)應(yīng)用到我的工作中,不斷提高自己的執(zhí)行力,讓客戶滿意,讓公司滿意,達(dá)到預(yù)期效果。

  通過(guò)學(xué)習(xí)我認(rèn)為所謂執(zhí)行力就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作,達(dá)到預(yù)期目標(biāo)。對(duì)待工作不找任何借口,時(shí)時(shí)刻刻體現(xiàn)出真誠(chéng)、誠(chéng)信、負(fù)責(zé)、敬業(yè)的精神。就工作而言,如何提升自己的執(zhí)行力呢??jī)商斓膶W(xué)習(xí),我領(lǐng)悟到了很多,在此分享下我的體會(huì):

  一、 努力提升業(yè)務(wù)素質(zhì)和解決問(wèn)題的能力,做到加強(qiáng)學(xué)習(xí)更新觀念,不斷分析自我、認(rèn)識(shí)自我、提高自我,改變執(zhí)行不作為的不良習(xí)慣,自動(dòng)自發(fā)做好本職工作。我們?cè)趫?zhí)行某些任務(wù)時(shí),總會(huì)遇到一些問(wèn)題,而面對(duì)問(wèn)題有兩種選擇,一種不怕問(wèn)題,想方設(shè)法解決問(wèn)題,千方百計(jì)消滅問(wèn)題,結(jié)果圓滿完成任務(wù);一種是面對(duì)問(wèn)題,一籌莫展,不思進(jìn)取,結(jié)果問(wèn)題依然是問(wèn)題。反思對(duì)待問(wèn)題的兩種方式和兩種結(jié)果,我們不禁會(huì)想到,同樣是一項(xiàng)工作,為什么不同的人去做會(huì)有不同的結(jié)果呢?關(guān)鍵是一個(gè)思想觀念認(rèn)識(shí)的問(wèn)題。我們常說(shuō),觀念決定思路,思路決定出路,觀念轉(zhuǎn)變、思想解放具有“核裂變”的效應(yīng),能產(chǎn)生推動(dòng)發(fā)展的不竭動(dòng)力以及充滿蓬勃旺盛的精力。總之一句話,任何一個(gè)事物的發(fā)展,不僅是良好的戰(zhàn)略決策,還要具備各級(jí)人員的執(zhí)行能力。

  二、 提高執(zhí)行力就要不怕困難、勇往直前,辯證唯物主義認(rèn)為,任何事物的發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的。在工作中,我們要以工作實(shí)際為出發(fā)點(diǎn),優(yōu)化知識(shí)結(jié)構(gòu),加快知識(shí)更新,不斷副本職工作所需的知識(shí)以及做好更深層次的知識(shí)儲(chǔ)備,做到學(xué)以致用,用有所成,在發(fā)現(xiàn)問(wèn)題時(shí)主動(dòng)思考,最終把學(xué)習(xí)體會(huì)轉(zhuǎn)化成工作成果。其次,我們要培養(yǎng)工作激情,要善于發(fā)現(xiàn)工作中的目的和意義,從而熱愛(ài)工作、培養(yǎng)激情,這樣就能全身心投入到工作中,自動(dòng)自發(fā)做好本職工作。

  三、 認(rèn)識(shí)的高度決定執(zhí)行的力度。對(duì)上級(jí)的指示和下達(dá)的工作任務(wù)認(rèn)識(shí)不到位,不能很好的`領(lǐng)悟領(lǐng)導(dǎo)的意圖,就會(huì)消極懈怠、馬虎應(yīng)對(duì),進(jìn)而降低執(zhí)行的標(biāo)準(zhǔn)和要求。認(rèn)識(shí)到位是我們提升執(zhí)行力的原動(dòng)力,只有把思想統(tǒng)一到上級(jí)的決策高度上來(lái),才能不折不扣,有始有終的執(zhí)行各項(xiàng)指令。想要在工作中放開(kāi)手腳,就要做到萬(wàn)事俱備,有十足把握才敢去做,怕有閃失,怕犯錯(cuò)誤,怕副責(zé)任,顧慮重重,就會(huì)在等待中失去良機(jī)最后一事無(wú)成。拉里·麥克默荒有一句話這樣說(shuō),“如果你等待,你會(huì)發(fā)現(xiàn)什么都沒(méi)變,唯一的只是你變老了!币邪俜职儇(zé)任心,責(zé)任是最基本的職業(yè)精神和商業(yè)精神,它可以讓一個(gè)人更突出,只有百分百責(zé)任,才能有百分百思維。當(dāng)我們失敗時(shí),我們不能找任何借口,必須保持良好心態(tài),用于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,這樣才能在工作中做到全力以赴。有了這樣的認(rèn)識(shí)高度,我們的執(zhí)行力才能獲得更大的提高空間。

  四、 快速行動(dòng),做到最好。行動(dòng)緩慢,執(zhí)行力必定大打折扣,嚴(yán)重影響工作計(jì)劃的順利實(shí)施。借口是拖延的溫床,行動(dòng)遲緩的人往往也是善于尋找借口的人,花掉大量的時(shí)間和精力不停地為自己找借口進(jìn)行辯護(hù),以此推卸責(zé)任,逃避上司的責(zé)備。執(zhí)行速度就是要行動(dòng)迅速,雷厲風(fēng)行,爭(zhēng)當(dāng)先鋒模范,爭(zhēng)做排頭兵。其實(shí),前進(jìn)只需一個(gè)理由,后退有一百個(gè)借口,不要去找一百個(gè)理由來(lái)證明自己不是懦夫,而要去找一個(gè)理由來(lái)證明自己是勇士。

  五、 有個(gè)良好的監(jiān)督和考核標(biāo)準(zhǔn)。在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中,監(jiān)督就是最好的追蹤考核,確保一項(xiàng)工作按規(guī)劃的時(shí)間和進(jìn)度去執(zhí)行,不斷監(jiān)督和執(zhí)行,就能拉近有效規(guī)劃和實(shí)際成果之間的差距,使管理者有豐富的時(shí)間來(lái)協(xié)調(diào)和糾偏,確保按期完成階段性和最終性目標(biāo)。監(jiān)督如果得不到嚴(yán)肅的對(duì)待,容易造成職責(zé)不明確,無(wú)法考核,對(duì)目標(biāo)的完成得不到保障,結(jié)果是執(zhí)行不到位。 在今后的工作中,我將勤于思考、多學(xué)多做,在學(xué)習(xí)中實(shí)踐,在實(shí)踐中總結(jié),我將這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)做起點(diǎn),在自己的工作崗位上把握好每一個(gè)環(huán)節(jié),把執(zhí)行力貫穿到工作中的每一個(gè)細(xì)節(jié)。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)9

  執(zhí)行力的定義很簡(jiǎn)單,就是按質(zhì)按量、不折不扣的完成工作任務(wù)。這是執(zhí)行力最簡(jiǎn)單也是最精辟的解釋。但是正是這么簡(jiǎn)單的執(zhí)行力,卻是很多個(gè)人、團(tuán)隊(duì)、企業(yè)所欠缺或者說(shuō)是不完備的。下面我就從提升個(gè)人執(zhí)行力方面談一談幾點(diǎn)看法。

  一、個(gè)人執(zhí)行力和團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力

  個(gè)人執(zhí)行力是指每一單個(gè)的人把上級(jí)的命令和想法變成行動(dòng),把行動(dòng)變成結(jié)果,沒(méi)有任何借口保質(zhì)保量完成任務(wù)的能力。團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力是指一個(gè)團(tuán)隊(duì)把戰(zhàn)略決策持續(xù)轉(zhuǎn)化成結(jié)果的滿意度、精確度、速度,它是一項(xiàng)系統(tǒng)工程,表現(xiàn)出來(lái)的就是整個(gè)團(tuán)隊(duì)的戰(zhàn)斗力、競(jìng)爭(zhēng)力和凝聚力。一個(gè)優(yōu)秀的員工從不在遇到困難時(shí)尋找任何借口,而是努力尋求辦法解決問(wèn)題,從而出色完成任務(wù)。要提升執(zhí)行力,就必須學(xué)會(huì)在遇到阻礙時(shí)不找借口而是積極的尋求解決問(wèn)題的方法。

  二、摒棄囫圇吞棗式的盲目執(zhí)行。

  有些員工把簡(jiǎn)單重復(fù)上級(jí)團(tuán)組織的文件和講話精神看著是貫徹執(zhí)行,好像是上級(jí)組織的文件和講話精神的忠實(shí)執(zhí)行者,其實(shí)不然。把上級(jí)精神與本部門(mén)的實(shí)際情況相結(jié)合,教條式地執(zhí)行,這不是真正在執(zhí)行上級(jí)精神,而是對(duì)上級(jí)精神的消極敷衍。

  三、避免老套陳舊的之行方式。

  不少員工還是習(xí)慣于用開(kāi)會(huì)、發(fā)文、寫(xiě)總結(jié)的辦法抓工作,似乎工作就是開(kāi)會(huì),發(fā)文就是工作,寫(xiě)總結(jié)就是工作效果,有的'甚至錯(cuò)誤地認(rèn)為用會(huì)議、發(fā)文形式安排、督促工作,顯得規(guī)范、正統(tǒng),具有權(quán)威性。在這樣的思想支配下,自覺(jué)不自覺(jué)地把開(kāi)會(huì)、發(fā)文、寫(xiě)總結(jié)當(dāng)成推動(dòng)工作的“鑰匙”,這導(dǎo)致個(gè)別基層團(tuán)組織工作不踏實(shí),只會(huì)做表面文章。

  四、培養(yǎng)自己的自覺(jué)習(xí)慣,摒棄惰性。

  觀念決定行為,行為形成習(xí)慣,而習(xí)慣左右著我們的成敗。在工作中常有的狀況就是:面對(duì)某項(xiàng)工作,反正也不著急要,我先拖著再說(shuō),等到了非做不可甚至是領(lǐng)導(dǎo)追要的地步才去做。一旦習(xí)慣成了自然就變成了一種拖拉辦事的工作風(fēng)格,這其實(shí)是一種執(zhí)行力差的表現(xiàn)。執(zhí)行力的提升需要我們改變心態(tài),形成習(xí)慣,把等待被動(dòng)的心態(tài)轉(zhuǎn)變?yōu)橹鲃?dòng)的心態(tài),面對(duì)任何工作把執(zhí)行變?yōu)樽园l(fā)自覺(jué)的行動(dòng)。

  五、加強(qiáng)過(guò)程控制,要跟進(jìn)、跟進(jìn)、再跟進(jìn)。

  有時(shí)一個(gè)任務(wù)的完成會(huì)出現(xiàn)前松后緊或前緊后松的情況,這主要是工作過(guò)程未管控所造成的。而行之有效的方法就是每項(xiàng)工作都制定進(jìn)度安排,明確到哪天需要完成什么工作,在什么時(shí)間會(huì)有階段性或突破性的工作成果,同時(shí)要自己檢查計(jì)劃實(shí)施的進(jìn)度,久而久之,執(zhí)行力也就會(huì)得到有效的提升。

  六、執(zhí)行更需要團(tuán)隊(duì)精神。

  大家都聽(tīng)過(guò)三個(gè)和尚喝水的故事:當(dāng)廟里有一個(gè)和尚時(shí),他一切自己做主,挑水喝。當(dāng)廟里有兩個(gè)和尚時(shí),他們通過(guò)協(xié)商可以自覺(jué)地進(jìn)行分工合作,抬水喝。可當(dāng)廟里來(lái)了第三個(gè)和尚時(shí),問(wèn)題就出現(xiàn)了,誰(shuí)也不服誰(shuí),誰(shuí)也不愿意干,其結(jié)果就是大家都沒(méi)水喝。這則寓言使我們認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)的重要性,在完成一項(xiàng)任務(wù)時(shí),缺乏團(tuán)隊(duì)協(xié)作的結(jié)果是導(dǎo)致失敗。每個(gè)人都不是一座孤島,在做工作時(shí),需要相互協(xié)作,相互幫助,相互提醒,這樣才能不斷提升自己完成任務(wù)的能力。

  因此作為公司的一份子,我們要樹(shù)立良好的工作態(tài)度和工作作風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè),提高工作效率,強(qiáng)化執(zhí)行力,實(shí)現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與個(gè)人發(fā)展的雙贏。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)10

  心得體會(huì)就是一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受文字。讀書(shū)心得同學(xué)習(xí)禮記相近;實(shí)踐體會(huì)同經(jīng)驗(yàn)總結(jié)相類(lèi)。學(xué)習(xí)的方法每個(gè)人都有,并且每個(gè)人都需要認(rèn)真地去考慮和研究它。心得體會(huì)這種學(xué)習(xí)方法對(duì)于一個(gè)人來(lái)說(shuō)也許是優(yōu)秀的,但沒(méi)有被推廣普及的必要。因?yàn)閷W(xué)習(xí)的方法因人而異,方法的奏效是它與這個(gè)人相適應(yīng)的結(jié)果。方法,也是個(gè)性化的。借鑒他人的學(xué)習(xí)方法并不是不可以,但找尋適用于自己的學(xué)習(xí)方法才是最重要的。以下是由為大家整理的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)范文材料,希望對(duì)你有所幫助。

  很高興能有機(jī)會(huì)參加總公司舉辦的這次團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力培訓(xùn)。兩天的團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力學(xué)習(xí),讓我受益匪淺,通過(guò)這次培訓(xùn)我對(duì)團(tuán)隊(duì)有了進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),同時(shí)我也發(fā)現(xiàn)到了工作中存在的一些問(wèn)題,學(xué)到了一些解決問(wèn)題的方法。下面我就談一下我在這次培訓(xùn)中的一些看法和收獲。

  一、創(chuàng)建優(yōu)良團(tuán)隊(duì)

  在我們的日常工作中,很多工作都不是由某一個(gè)人來(lái)獨(dú)立完成的,而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)的所有成員共同協(xié)作來(lái)完成的。一項(xiàng)工作中的任何一個(gè)環(huán)節(jié)出了問(wèn)題或者任何一個(gè)人工作失誤都有可能導(dǎo)致整個(gè)工作失敗,因此在工作中一定需要一個(gè)優(yōu)良的團(tuán)隊(duì),只有所有團(tuán)隊(duì)成員齊心協(xié)力才能高效率高質(zhì)量地完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,領(lǐng)導(dǎo)很喜歡那些工作能力很強(qiáng)的隊(duì)員,卻往往忽視了那些工作能力一般的`隊(duì)員,在工作中他們以為只要培養(yǎng)幾個(gè)優(yōu)秀的員工就可以了,但是他們卻沒(méi)意識(shí)到,工作不是由某個(gè)成員完成的,而是由整個(gè)團(tuán)隊(duì)完成的,只有所有的成員的能力都提升了,整個(gè)團(tuán)隊(duì)的能力才能提升。這就像木桶原理,木桶中盛水的多少不是取決于木桶上最長(zhǎng)的木板高度,而是最短的木板高度。因此一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),一定要發(fā)揮所有隊(duì)員的作用,提高所有隊(duì)員的工作能力,這樣才能高效率的完成工作。有的團(tuán)隊(duì)中,可能所有成員的個(gè)人能力都很強(qiáng),但他們?cè)诠餐瓿赡骋豁?xiàng)工作的時(shí)候效率卻不是很高,甚至效率很低,這是因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)成員只注重個(gè)人努力而不注重團(tuán)隊(duì)協(xié)作,或者有的團(tuán)隊(duì)中可能每一個(gè)成員都很努力,但是每個(gè)人努力的方向不同,這樣大家收獲的也可能只有苦勞。因此,要?jiǎng)?chuàng)建一個(gè)好的團(tuán)隊(duì),一定要有統(tǒng)一的目標(biāo),統(tǒng)一的思想和統(tǒng)一的行動(dòng)。在工作中大家朝著同一個(gè)目標(biāo),勁往一處使,才能充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)的力量。

  二、工作重視工作過(guò)程,更要重視結(jié)果

  工作中,工作過(guò)程反映一個(gè)人的工作態(tài)度,工作結(jié)果反映一個(gè)人的工作能力。傳統(tǒng)的思想告訴我們,在工作中首先要有一個(gè)良好的工作態(tài)度,因?yàn)檫@樣,我們?cè)诠ぷ髦型容^重視工作過(guò)程,好多人往往把工作過(guò)程放在了第一位。但是我們仔細(xì)一想,我們所需要的卻是結(jié)果,而不是過(guò)程。這就好比一個(gè)人打井,他很努力,一天挖了好幾個(gè)井,每個(gè)也都很深,但是么有一個(gè)出水的,這個(gè)人的工作態(tài)度很認(rèn)真,也很努力的去工作,他費(fèi)了很大的氣力,卻是徒勞無(wú)功,因?yàn)橐豢跊](méi)有水的井并不是我們想要的,我們要的是一口水井,F(xiàn)實(shí)中我們很多人都犯了挖井人犯的錯(cuò)誤,都是為了做任務(wù)而去做任務(wù),這樣看似把該做的都做了,但是卻沒(méi)有得到想要的結(jié)果。我們只有把結(jié)果放在第一位了,那么我們?cè)诠ぷ髦胁拍軟_著結(jié)果這個(gè)終極目標(biāo)去努力,當(dāng)我們?cè)诠ぷ髦杏龅嚼щy和阻礙的時(shí)候,我們才能努力去想辦法解決,去得到我們想要的結(jié)果,而不是把精力放在工作的過(guò)程上。

  三、堅(jiān)持原則,處理問(wèn)題要及時(shí)

  我們的團(tuán)隊(duì)在工作中可能經(jīng)常出現(xiàn)一些小的問(wèn)題,盡管這些問(wèn)題可能暫時(shí)對(duì)整個(gè)團(tuán)隊(duì)的影響不大,但是我們一定要及時(shí)想辦法解決這些問(wèn)題,因?yàn)檫@些小問(wèn)題可能經(jīng)過(guò)累積,會(huì)形成影響整個(gè)團(tuán)隊(duì)工作能力的大問(wèn)題,人說(shuō)“千里之堤,潰于蟻穴”,小的問(wèn)題我們不重視,當(dāng)出現(xiàn)大問(wèn)題的時(shí)候,我們想解決已經(jīng)來(lái)不及了。當(dāng)團(tuán)隊(duì)中的某個(gè)成員犯了小錯(cuò)誤,一定要按照原則及時(shí)處理,如果不處理,或者處理不及時(shí),這都有可能給其他團(tuán)隊(duì)成員一個(gè)錯(cuò)誤的信息——這個(gè)錯(cuò)誤不重要。那么其他成員有可能會(huì)效仿,錯(cuò)誤如果蔓延,那么你到時(shí)想處理可能也無(wú)從下手了。由此可見(jiàn),一個(gè)人的小錯(cuò)誤如果處理不及時(shí),也會(huì)給團(tuán)隊(duì)帶來(lái)很大的影響。

  團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力的主體是團(tuán)隊(duì),而不是團(tuán)隊(duì)中的某一個(gè)領(lǐng)導(dǎo),或者某一個(gè)能干的成員,只有我們所有的團(tuán)隊(duì)成員共同努力,一起學(xué)習(xí),一起成長(zhǎng),在工作中相互幫助,相互協(xié)作,這樣我們團(tuán)隊(duì)的執(zhí)行力才會(huì)提高,我們的團(tuán)隊(duì)才能成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)。只要我們整個(gè)團(tuán)隊(duì),團(tuán)結(jié)一致,那么我們一定會(huì),所向披靡,戰(zhàn)無(wú)不勝!

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)11

  3月29日,坐在前往東莞的動(dòng)車(chē)上,腦海中總浮現(xiàn)出臨行前李總對(duì)我們的叮嚀和期望。正是因?yàn)槲覀儗?duì)執(zhí)行力的欠缺,所以才有幸與公司其他精英有了一次共同學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。我們一行三人代表廣西分公司參加3月30—31日的鐵軍執(zhí)行力培訓(xùn),帶著學(xué)習(xí)的心態(tài)同時(shí)、帶著領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們的期待,還有一份疑惑。到底這樣的培訓(xùn)如何開(kāi)展?到底兩天的培訓(xùn)可以帶給我們什么樣的改變?我們深知這次來(lái)之不易的培訓(xùn)機(jī)會(huì),是總部對(duì)員工技能培訓(xùn)提升的重視,同樣也是分公司領(lǐng)導(dǎo)對(duì)于我們的期待,珍惜每一次外出培訓(xùn),帶著求知,帶著好奇去學(xué)習(xí),這就是我最內(nèi)心的心聲,滿懷這樣的心情踏上了學(xué)習(xí)之旅。

  異鄉(xiāng)的清晨的陽(yáng)光仿佛總是這樣的早升起,報(bào)到的時(shí)候,看到了幾張公司熟悉面孔,更多的一張張陌生的面容,不熟悉的環(huán)境、不熟悉的人群、不熟悉的開(kāi)課方式,總讓人不適應(yīng)。激情四射的助教團(tuán)、慷慨激揚(yáng)的主持人、知識(shí)淵博的老師,這樣就開(kāi)始了我們兩天的課程。首先高老師的對(duì)執(zhí)行力的激揚(yáng)演講感染在場(chǎng)所有的人,特別是高老師對(duì)任務(wù)和結(jié)果的分解,句句入我心,到那時(shí)我才明白自己和公司其他精英同事的區(qū)別在哪里。我把工作當(dāng)任務(wù)去完成,是被動(dòng)的、是無(wú)所謂的、是可以馬虎的、當(dāng)遇到困難可以繞過(guò)去或者可以不去理會(huì)的,甚至可以去自暴自棄的。但是,其他的同事早就把工作當(dāng)結(jié)果了,是自己想要的結(jié)果、是主動(dòng)要求的、是全力以赴的、是遇到困難要去解決的,茅塞頓開(kāi)的我突然對(duì)這樣的課程產(chǎn)生了興趣。本以為這樣的課程就是一個(gè)人說(shuō)一群體聽(tīng)罷了,但是出乎我意料的是,高老師說(shuō)兩天的課程只圍繞一個(gè)字"玩",在玩中學(xué)習(xí),在玩中領(lǐng)悟,在玩中執(zhí)行,同樣激起了我對(duì)這樣課程的期待!

  接下來(lái)的開(kāi)課方式隨著一個(gè)"玩"字開(kāi)始發(fā)生了變化,全場(chǎng)近八十人分成了六個(gè)小組,在助教的帶領(lǐng)下我們開(kāi)始了彼此的認(rèn)識(shí)。有公司的同事還有幾個(gè)陌生的面孔,我知道接下來(lái)的培訓(xùn)里也許就是跟他們一起"玩"了。在民主的選下隊(duì)長(zhǎng)后,我深知自己不是來(lái)看熱鬧的,不是旁觀者,所以主動(dòng)擔(dān)任了小組的激情組長(zhǎng),負(fù)責(zé)組員的激情狀態(tài)。接下這樣的重?fù)?dān),我深知自己要無(wú)時(shí)無(wú)刻去關(guān)注組員間的精神狀態(tài),要帶頭起來(lái)讓大家的激情燃燒起來(lái)。分組選家長(zhǎng),這樣PK機(jī)制就建立起來(lái)了,我們的六組就跟其他五組形成了亦友亦敵的關(guān)系了,是一個(gè)組也是一個(gè)家庭,更加是一家公司的模式在"玩"著。仿佛現(xiàn)實(shí)工作中公司間的競(jìng)爭(zhēng),是抱團(tuán)全力以赴,還是各自為戰(zhàn)。

  12個(gè)人總有12種想法,就要看組長(zhǎng)等高中層如何去帶領(lǐng)組員進(jìn)行突圍并肩作戰(zhàn)。其中一個(gè)圍圈報(bào)數(shù),錯(cuò)一次選出來(lái)的總統(tǒng)翻倍受罰做俯臥撐,讓我領(lǐng)悟到游戲很簡(jiǎn)單,責(zé)任卻很重大,當(dāng)一次次看到因?yàn)閳F(tuán)隊(duì)中由于有人報(bào)錯(cuò),總統(tǒng)一次次受罰。大家忍不住了,紛紛幫助由于自己錯(cuò)誤而讓總統(tǒng)受罰的家人,這就像我們?cè)诠ぷ髦兴赶碌腻e(cuò)誤,其實(shí)都是由我們的領(lǐng)導(dǎo)去承擔(dān),曾幾何時(shí)自己又為這個(gè)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)做過(guò)什么,只會(huì)犯錯(cuò)誤,只會(huì)抱怨,只會(huì)怪領(lǐng)導(dǎo)的不公平,我們何時(shí)又為我們的領(lǐng)導(dǎo)分擔(dān)過(guò)呢?

  由高老師帶著我們的思緒進(jìn)入生命光輪的時(shí)候,我找到那個(gè)遺失的我,那個(gè)曾經(jīng)被人取笑、被人看不起、被人誤解的我,也看到了為自己拼白了發(fā)的父母。我們又是怎么樣回報(bào)他們的呢?我們只會(huì)索取,只會(huì)怨恨自己的父母沒(méi)有別人的父母好的時(shí)候,我們又為他們分擔(dān)了什么呢?全場(chǎng)隨著高老師思緒我們回到了童年回到了剛剛踏入社會(huì)的自己,錯(cuò)過(guò)的人不再回來(lái),錯(cuò)過(guò)的事不再重現(xiàn)。那一刻的我是真實(shí)的,是真誠(chéng)的,淚水滴落到冰冷的地面上,形成一個(gè)烙印在我們心中那是一個(gè)大大的"愛(ài)"字!去擁抱陌生又熟悉的身邊的同學(xué),是一份虧欠的道歉,也是一份真誠(chéng)的感激!把此時(shí)此刻的同學(xué)當(dāng)做是我們最該去感謝的家人、朋友、同事。通過(guò)愛(ài)的感悟去喚醒那個(gè)還在自己睡夢(mèng)中沉睡的自己,去喚醒那個(gè)還在路上迷失了方向的自己,腦海中不斷涌現(xiàn)出那時(shí)那刻的自己,那個(gè)剛剛踏出學(xué)校豪言壯語(yǔ)的自己。但是,現(xiàn)在自己去哪里了?慢慢的在高老師的引導(dǎo)下,思緒開(kāi)始回歸到現(xiàn)在的自己,我仿佛看到一個(gè)朝氣的自己跟我招手,跟我說(shuō):"我是最棒的,我是最好的!"

  激情的團(tuán)隊(duì)風(fēng)情展示,創(chuàng)意無(wú)限的團(tuán)隊(duì)文化墻報(bào),分工明細(xì),組織有序,大家使出了全身力氣發(fā)揮著各種的才藝和能力,只為了跟執(zhí)行要結(jié)果。那一刻我要自己忘了原來(lái)的我,忘了自己是做物業(yè)的,忘了自己以前學(xué)過(guò)什么,空杯的心去接受關(guān)于來(lái)自其他團(tuán)隊(duì)的挑戰(zhàn)!紅白游戲同樣讓我感悟頗深,游戲只有一個(gè)原則就是拿到最大的正分。兩個(gè)大組分別在兩個(gè)房間,開(kāi)始謀劃中,摩拳擦掌著要把對(duì)方算計(jì)死,但是到最后卻是兩敗俱傷,誰(shuí)也沒(méi)有贏。因?yàn)樵谖覀児潭ǖ乃季w里就是要想贏就必須把對(duì)方打倒,卻從來(lái)沒(méi)有想過(guò)幫助對(duì)方其實(shí)也是在幫助自己,這是雙贏。

  競(jìng)爭(zhēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在,就看在現(xiàn)在激烈的競(jìng)爭(zhēng)中如何通力合作達(dá)到共贏的進(jìn)階罷了。商場(chǎng)如戰(zhàn)場(chǎng)的'時(shí)代沒(méi)有絕對(duì)的敵人也沒(méi)有絕對(duì)的朋友,有良性的競(jìng)爭(zhēng)才有進(jìn)步,有合作才有雙贏。游戲有贏就有輸,四隊(duì)的破產(chǎn)讓我看到了一個(gè)如現(xiàn)實(shí)中的企業(yè)倒下,沒(méi)有完整的團(tuán)隊(duì)發(fā)揮,沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的合作也許下一個(gè)倒下的就會(huì)是我們。在敲響警鐘的同時(shí),也讓我們深知執(zhí)行力重要性,不折不扣的去執(zhí)行才能在當(dāng)今的激烈競(jìng)爭(zhēng)中生存下來(lái)。

  在最后一天的雖然奮力追趕,但只因落后三分與冠軍失之交臂。但是短短兩天學(xué)習(xí),收獲遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于獲得第一來(lái)得深刻,我們獲得了我們想要的,我們沒(méi)有遺憾。那時(shí)的我們圍圈抱在一起,臉上沒(méi)有眼淚,只有喜悅,因?yàn)槲覀內(nèi)σ愿暗膱?zhí)行了每一個(gè)制定的計(jì)劃,全心全意的付出了,此刻的冠軍不是我們最想要的,我們最想要的是,明天回到各自崗位上獲得領(lǐng)導(dǎo)客戶給以我們的肯定,這遠(yuǎn)遠(yuǎn)比金杯銀杯來(lái)得彌足珍貴。珍惜這樣的機(jī)會(huì)留在我們記憶的點(diǎn)滴,珍惜這樣的時(shí)刻記錄我們收獲的喜悅,珍惜這樣的緣分讓我們彼此認(rèn)識(shí)!向執(zhí)行要結(jié)果,培訓(xùn)結(jié)束了,明天又是新的開(kāi)始。把這樣的激情這樣的執(zhí)行文化帶到工作中,成功就是一個(gè)人去影響一群人,一起為了一個(gè)共同的目標(biāo)去努力!最后依然感謝公司給予我一次重新認(rèn)識(shí)自己的機(jī)會(huì),也感謝辛勤付出的長(zhǎng)松的可愛(ài)老師和助教們!

  落實(shí)執(zhí)行要結(jié)果,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想靠團(tuán)隊(duì);讓我們?cè)谥袏W大家庭飛得更高!

  張主管的語(yǔ)言很樸素,但是卻以最樸素的語(yǔ)言表達(dá)了最真實(shí)、最容易讓人接受的深刻感受。感謝張主管給我們帶來(lái)的感悟,也希望經(jīng)歷此次培訓(xùn)的同事們?cè)诮窈蟮膷徫粚?shí)踐中,把實(shí)踐執(zhí)行到位,并帶著其他同事一起進(jìn)步,把強(qiáng)有力的執(zhí)行文化轉(zhuǎn)播到整個(gè)公司。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)12

  本次執(zhí)行力學(xué)習(xí)得到了領(lǐng)導(dǎo)力提升,是我們公司推進(jìn)管理改革的一次鋪墊,表明了我們公司正在推行現(xiàn)代管理模式轉(zhuǎn)變的開(kāi)始。前幾年我們公司教育培訓(xùn)也不少但是關(guān)于執(zhí)行力的學(xué)習(xí)還是首次,我們公司一直以來(lái)一些理念、制度方向等都不錯(cuò)就是執(zhí)行的不是太好。相信我們公司借助這次“執(zhí)行力”的學(xué)習(xí)應(yīng)用推廣,也將引發(fā)一場(chǎng)管理制度的變革,下面來(lái)談?wù)剤?zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)。

  通過(guò)學(xué)習(xí)我了解一些道理為什么執(zhí)行難,從商業(yè)人格學(xué)習(xí)聯(lián)想到以前的工作,聯(lián)系到結(jié)果行為培訓(xùn)48字原則的執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì):

  1、為什么不行動(dòng)?

  因?yàn)橐磩e人怎么做;如果我們都看別人怎么做而自己不去積極主動(dòng),自身就存在了很大的問(wèn)題,坐在那里不行動(dòng)什么結(jié)果都沒(méi)有就能表明這種說(shuō)法。在以后的工作中首要的就是速度第一、完美第二。

  2、為什么心情煩躁?

  是自己一直在和別人比較,別人做的比自己好吧,就認(rèn)為他有能力就叫他去做,別人做的不如自己,就開(kāi)始抱怨,這說(shuō)明心態(tài)的問(wèn)題,自己沒(méi)有認(rèn)真的考慮,做事認(rèn)真第一、理由第二。

  3、為什么不做結(jié)果?

  關(guān)鍵是心中沒(méi)有原則,沒(méi)有目標(biāo)沒(méi)有方向,成敗的想法太多又沒(méi)有決心去做怎么會(huì)有結(jié)果,要決心第一、成敗第二。

  4、為什么不負(fù)責(zé)任?

  說(shuō)明就是責(zé)任心的問(wèn)題和人生價(jià)值觀的問(wèn)題,最好是按照商業(yè)人格修煉的四要四不要:對(duì)客戶:要結(jié)果、不要理由;對(duì)上級(jí):要價(jià)值、不要討好;對(duì)同事:要對(duì)事不對(duì)人;對(duì)自己:要原則、不要人情。要使我們達(dá)到好的結(jié)果據(jù)要,結(jié)果第一、理由第二。

  再談?wù)?i執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì),它是一種執(zhí)行的機(jī)制,i1是說(shuō)任何事先講在前面,目標(biāo)量化,結(jié)果明確有利于檢查人對(duì)過(guò)程的檢查;方向找對(duì),選擇比努力更重要。I2是說(shuō)明確方法,根據(jù)結(jié)果確定出過(guò)程具體實(shí)施方案。I3講的重點(diǎn)是過(guò)程進(jìn)行的程度。I4是執(zhí)行管理的有效的.獎(jiǎng)懲,做對(duì)了獎(jiǎng)勵(lì),錯(cuò)了處罰。I5是總結(jié)的過(guò)程,有經(jīng)驗(yàn)有教訓(xùn),經(jīng)驗(yàn)我們補(bǔ)充新的流程制度,形成標(biāo)準(zhǔn)在整個(gè)團(tuán)隊(duì)推行,不講個(gè)性只講共性。

  通過(guò)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì),希望公司:

  我相信對(duì)于執(zhí)行力學(xué)習(xí)最終不要流于形式,而且這樣的改革將繼續(xù)深化下去,讓整個(gè)公司的員工領(lǐng)導(dǎo)力提升并且拭目以待。將使我們的公司迅速壯大,快速成長(zhǎng)。

  1、首先,要設(shè)立清晰的目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的進(jìn)度標(biāo)準(zhǔn),例如我們施行YAYC的流程。目標(biāo)一定要可衡量、可檢查,。再者,目標(biāo)一旦確定,一定要層層分解落實(shí)。目標(biāo)執(zhí)行持之以恒

  2、要提升企業(yè)員工的整體執(zhí)行技能水平

  一方面在招聘過(guò)程中要挑選具備較強(qiáng)執(zhí)行技能的員工

  另一方面在企業(yè)內(nèi)部進(jìn)行執(zhí)行力的檢查督導(dǎo)機(jī)構(gòu)。

  3、要營(yíng)造執(zhí)行文化:

  通過(guò)執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì),要從以下幾方面入手建立執(zhí)行文化:

  其一,講求速度:崇尚行動(dòng),雷厲風(fēng)行,允許小的失誤;

  其二,團(tuán)隊(duì)協(xié)作:溝通直接,拒絕繁瑣,各盡其職,分工合作;

  其三,責(zé)任導(dǎo)向:提倡出了問(wèn)題要找出其原因并分清主要責(zé)任,只有這樣才能更好地樹(shù)立起責(zé)任心;

  其四,績(jī)效導(dǎo)向:拒絕無(wú)作為,關(guān)注結(jié)果,賞罰分明;

  其五,繼承文化:對(duì)企業(yè)中優(yōu)秀的傳統(tǒng)、規(guī)章及成果要注意繼承,繼承基礎(chǔ)上的革新才會(huì)事半功倍;

  其六,用人文化:文化始于招聘。人才引進(jìn)要嚴(yán)把關(guān),力爭(zhēng)將不認(rèn)同企業(yè)文化的人擋在門(mén)外;

  最后,要營(yíng)造愛(ài)心文化:相互尊重、相互鼓勵(lì)、樂(lè)于分享、共同成長(zhǎng)。

  相信隨著公司推進(jìn)執(zhí)行力的進(jìn)程,管理制度的改革將會(huì)更加深入完善,我們有理由相信我們公司的明天會(huì)更加美好。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)13

  為期一周的中層干部執(zhí)行力培訓(xùn)很快就結(jié)束了,董事長(zhǎng)的生動(dòng)講話及王老師等的精辟授課在我的腦海里留下了深入的印象,使我對(duì)甚么是執(zhí)行力,執(zhí)行力的重要性,責(zé)任心與執(zhí)行力,如何進(jìn)步執(zhí)行力,領(lǐng)導(dǎo)力與執(zhí)行力,如何提升團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力,執(zhí)行力建設(shè),“贏在執(zhí)行力”有了基本的熟悉,也讓我的人生觀和價(jià)值觀再一次得到了洗滌。企業(yè)團(tuán)隊(duì)管理正能量,學(xué)有所得、得為所用,下面結(jié)合實(shí)際談?wù)勛约旱膸c(diǎn)體會(huì)。

  一、通過(guò)學(xué)習(xí),使我清楚地熟悉工作的實(shí)質(zhì)是甚么?工作不是消極被動(dòng)的"打工",也不是表面上的"完成任務(wù)"。工作的實(shí)質(zhì)就是在執(zhí)行中尋覓自己的價(jià)值,英勇地承當(dāng)自己的責(zé)任,做到百分百對(duì)自己負(fù)責(zé)。

  1、做好“當(dāng)事人”。王老師講得好,我們每一個(gè)人都該清楚熟悉“我是自己人生確當(dāng)事人”。對(duì)我們大多數(shù)人來(lái)講,人生有幾十年時(shí)間是在工作中度過(guò)的。我們可以選擇平庸、但不能選擇回避。各種題目都需要我們往面對(duì),包括前程的不確定感、挫折感等。題目經(jīng)?雌饋(lái)太多、太亂,惟有積極發(fā)現(xiàn)、主動(dòng)解決題才是最好的辦法。

  2、勇于擔(dān)當(dāng)。既然我們?nèi)松膸资瓴豢杀苊獾囊诠ぷ髦卸冗^(guò),我們沒(méi)有理由不酷愛(ài)工作,放棄工作就有如放棄我們的生命。因此,我們要培養(yǎng)自己對(duì)工作的酷愛(ài),干一行、愛(ài)一行,多一點(diǎn)上進(jìn)心,遇事多看看、多想一想。這樣,我們就能夠更好的了解自己的工作,充分激起工作熱忱。做到以結(jié)果為導(dǎo)向,不放棄任何題目,積極創(chuàng)新工作思路,銳意進(jìn)取、勇于承當(dāng)責(zé)任,因而工作能力逐漸得到進(jìn)步,人生的價(jià)值便會(huì)得到充分體現(xiàn)。

  二、通過(guò)學(xué)習(xí),使我對(duì)如何堅(jiān)持做好執(zhí)行有了更清楚的熟悉。我以為,只要我們養(yǎng)成良好習(xí)慣,每個(gè)人抱著百分百對(duì)自己負(fù)責(zé)任的態(tài)度往做事,就能夠在公司構(gòu)成令行制止、政令暢通的高效執(zhí)行文化。

  1、突破傳統(tǒng)思惟定勢(shì),養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)的良好習(xí)慣。學(xué)習(xí)之余,我對(duì)如何做好一個(gè)負(fù)責(zé)任的人進(jìn)行了反復(fù)思考。人生活在這個(gè)世上,常常是順境中意氣風(fēng)發(fā)、銳意進(jìn)取。一遇上不順心的`人和事,都習(xí)慣于思想低落、工作消極。通過(guò)這次學(xué)習(xí),我決定突破思惟定勢(shì)和傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)的束縛,果斷克服不思進(jìn)取、得過(guò)且過(guò)的心態(tài),建立起強(qiáng)烈的責(zé)任意識(shí)和進(jìn)取精神。把工作標(biāo)準(zhǔn)調(diào)劑到最高,精神狀態(tài)調(diào)劑到最好,自我要求調(diào)劑到最嚴(yán),認(rèn)認(rèn)真真、盡心盡力、徹徹底底地履行自己的職責(zé)。決不消極應(yīng)付、敷衍塞責(zé)、推辭責(zé)任。養(yǎng)成認(rèn)真負(fù)責(zé)、尋求出色的良好習(xí)慣。

  2、養(yǎng)成求真務(wù)實(shí)的工作作風(fēng),營(yíng)建執(zhí)行文化氛圍。固然我們崗位可能平凡,分工各有不同,但我們都必須克服夸夸其談、評(píng)頭論足的毛病,充分發(fā)揮主觀能動(dòng)性,務(wù)實(shí)工作。我作為生產(chǎn)一線的中層領(lǐng)導(dǎo),將嚴(yán)格以執(zhí)行型人材的三大標(biāo)準(zhǔn)培養(yǎng)自己的職業(yè)化素養(yǎng),繼續(xù)嚴(yán)格執(zhí)行公司指令,從自我做起,從小事做起,從點(diǎn)滴做起。一件一件抓制度落實(shí),一項(xiàng)一項(xiàng)抓管理成效,團(tuán)結(jié)、帶領(lǐng)身旁的人勤勤奮懇工作,為打造公司執(zhí)行文化盡職盡責(zé)。

  面對(duì)撲朔迷離的經(jīng)濟(jì)情勢(shì),我們公司要在低迷的市場(chǎng)中生存和發(fā)展,更需要我們每個(gè)人心往一處想,勁往一處使,抱團(tuán)奮進(jìn),充分發(fā)揮團(tuán)隊(duì)執(zhí)行力正能量。否則,我們將失往不菲的工資、安逸的生活。讓我們每一個(gè)人都積極行動(dòng)起來(lái),進(jìn)一步強(qiáng)化危機(jī)意識(shí)、責(zé)任意識(shí),迎難而上,為公司的發(fā)展盡自己所能!

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)14

  緊扣打造堅(jiān)強(qiáng)的這一主題,既對(duì)公司系統(tǒng)改革發(fā)展面臨的新情況、新矛盾、新挑戰(zhàn)作了分析,又指出了執(zhí)行力低下的根源和表現(xiàn),并對(duì)如何贏得執(zhí)行力作了詳盡的闡述,對(duì)促進(jìn)江西公司在新的起點(diǎn)上實(shí)現(xiàn)持續(xù)健康發(fā)展具有很強(qiáng)的實(shí)踐指導(dǎo)意義,

  沈教授的講座是我受益匪淺。所謂執(zhí)行力,指的是貫徹戰(zhàn)略意圖,完成預(yù)定目標(biāo)的操作能力。它是企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的核心,是把企業(yè)戰(zhàn)略、規(guī)劃轉(zhuǎn)化成為效益、成果的關(guān)鍵。

  執(zhí)行力是企業(yè)成敗的關(guān)鍵。只要企業(yè)有好的管理模式、管理制度,好的帶頭人,充分調(diào)動(dòng)全體的積極性,管理執(zhí)行力就一定會(huì)得到最大的發(fā)揮,企業(yè)就一定能創(chuàng)造百年企業(yè)的目標(biāo)。要企業(yè)的執(zhí)行力,不僅要提高企業(yè)從上到下的每一個(gè)人的執(zhí)行力,而且要提高每一個(gè)單位、每一個(gè)部門(mén)的整體執(zhí)行力,只有這樣,才會(huì)形成企業(yè)的系統(tǒng)執(zhí)行力,從而行成企業(yè)的執(zhí)行力,競(jìng)爭(zhēng)力。加強(qiáng)執(zhí)行力建設(shè)必須將企業(yè)的.激勵(lì)機(jī)制和執(zhí)行力聯(lián)系起來(lái)?赏ㄟ^(guò)績(jī)效管理,建立有效的激勵(lì)機(jī)制,充分調(diào)動(dòng)和保護(hù)每一位職工的積極性和創(chuàng)造性,鼓勵(lì)職工積極進(jìn)取,埋頭苦干,進(jìn)一步提高員工的執(zhí)行力度。而不可一味地考核,員工感受到的只有壓力,沒(méi)有激勵(lì),當(dāng)然談不上什么執(zhí)行力了。用有難度的指標(biāo)、競(jìng)爭(zhēng)的氛圍和積極的評(píng)價(jià),可以引發(fā)員工的成就動(dòng)機(jī),調(diào)動(dòng)全體員工的積極性,能激發(fā)員工的內(nèi)驅(qū)力、達(dá)到全員溝通、全面執(zhí)行、全方位落實(shí)的效果。在此基礎(chǔ)上,不斷提高員工的自我管理能力,理順企業(yè)的管理流程,規(guī)范管理手段,提升管理水平,從而實(shí)現(xiàn)國(guó)家電網(wǎng)公司提出的全員、全面、全過(guò)程管理的要求。

執(zhí)行力培訓(xùn)心得體會(huì)15

  星期六的下午公司統(tǒng)一組織了培訓(xùn)。關(guān)于執(zhí)行力,關(guān)于如何提升企業(yè)執(zhí)行力,也關(guān)于我們每一個(gè)員工將應(yīng)該怎樣提升自己的執(zhí)行力。經(jīng)過(guò)培訓(xùn),關(guān)于執(zhí)行力我有了更深刻的認(rèn)識(shí),對(duì)自己也有了更高的要求,因?yàn)槊恳患J(rèn)真執(zhí)行的小事,都能拉開(kāi)差距,無(wú)論是生活,工作,還是學(xué)習(xí)。

  其實(shí)回想,在我們的成長(zhǎng)過(guò)程里,一路也都有人扶持,有學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐給我們一些經(jīng)驗(yàn),進(jìn)入公司后有主管有領(lǐng)導(dǎo)教我們帶我們,往上走的路上有很多書(shū)和培訓(xùn),其實(shí)真正走到社會(huì)上以后,你發(fā)現(xiàn)想要好好帶我們往前走的人還是挺多的?墒且廊挥泻芏嗳,越走越迷惘,越走越困難。我想很大的原因是大部分人,想得太多,做的太少了!

  在工作中,我認(rèn)為去抱怨領(lǐng)導(dǎo)的決策,抱怨公司的制度,抱怨所謂的不公平都不如先把你手頭上的事做完。你可以對(duì)公司提出要求,但這個(gè)要求一定是與你對(duì)公司的貢獻(xiàn)成正比的,那么你的資本是什么,很簡(jiǎn)單,就是認(rèn)認(rèn)真真去執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)的`每一個(gè)決策,踏踏實(shí)實(shí)的用心把它做好。我看過(guò)一些文章,有一些自命不凡的名校畢業(yè)生初到公司時(shí)會(huì)寫(xiě)“萬(wàn)言書(shū)”,他們的觀點(diǎn)也寫(xiě)的很好。但我認(rèn)為,你與老板的距離也許就是你還沒(méi)有那種閱歷和頭腦去做老板能做出的決策,所以你首先要學(xué)會(huì)的是執(zhí)行,在執(zhí)行中去理解,在執(zhí)行中對(duì)公司盡責(zé),在執(zhí)行中去提高自己的能力,而不是以所謂的“萬(wàn)言書(shū)”來(lái)體現(xiàn)自己的價(jià)值。

  “理解要執(zhí)行,不理解也要執(zhí)行,在執(zhí)行中慢慢理解!

  這個(gè)世界規(guī)則強(qiáng)硬,不容置喙。所有的光環(huán)都屬于有執(zhí)行力的人,不屬于空談家。

  我很喜歡《少有人走的路》這本書(shū)里說(shuō)的一段話“如果你一開(kāi)始不能自律,就很難在后面有好的發(fā)展。先苦后甜這件事是有道理的,你總得先把看起來(lái)不舒適的部分做完,才有機(jī)會(huì)在后面的時(shí)間里充分享受你想要的舒適。”它沒(méi)有提到執(zhí)行力,但寓意歸根結(jié)底也是執(zhí)行。我更覺(jué)得它說(shuō)的是一種態(tài)度,就像在工作中遇到有難度的工作我們不能首先想的是去推脫,而是要想辦法去執(zhí)行去完成。在這種態(tài)度中讓自己成為能力強(qiáng)的人,閱歷豐富的人,對(duì)公司有用的人,對(duì)社會(huì)有價(jià)值的人。

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