《活著》讀書心得(精選18篇)
當(dāng)仔細(xì)品讀一部作品后,你心中有什么感想呢?不能光會(huì)讀哦,寫一篇讀書心得吧。為了讓您不再為寫讀書心得頭疼,以下是小編整理的《活著》讀書心得,歡迎大家分享。
《活著》讀書心得 1
在我比現(xiàn)在還年輕三歲的時(shí)候,曾于一次意外看到了一本書——《活著》,很快,我就被這本書所深深的吸引了。這本書深刻的描寫了上世紀(jì)三十年代到九十年代時(shí)事的變遷,這是一個(gè)充滿血與淚的歲月史,這本書更能讓每一個(gè)鐵石心腸的人掉淚。
書中講了一個(gè)名叫徐福貴的老人,老人從最先的紈绔子弟后因賭博而傾家蕩產(chǎn)淪為佃農(nóng),父親在倒賣家產(chǎn)的過程中摔死在缸里,故事由此開始,老人在日子里體會(huì)到了作為一個(gè)男人的責(zé)任,日子逐漸流去,他的力氣越來越小,他的.親人也一個(gè)一個(gè)離去,如果說有慶的死讓我恨欲狂,家珍的死讓我感覺到無力,鳳霞的死讓我感覺天意弄人,那么二喜的死,在那個(gè)既是情理之中。又出乎意料之外的環(huán)境下,我已經(jīng)麻木不仁了,直到福貴的孫子,苦根的死,我的心靈又遭遇的一記重創(chuàng)。就這樣,老人親手埋葬了三代人,他死之后卻不知道被何人所埋,他找了一頭牛當(dāng)做自己的伴,給它取了福貴,鳳霞,家珍,有慶,二喜,苦根的名字,過著剩下的日子,這讓我很震驚,死亡就在那一瞬間,地震,山洪,臺(tái)風(fēng)等等因素都很容易致我們于死地。所以,我們活著要有個(gè)目標(biāo)不是嗎?實(shí)現(xiàn)了目標(biāo),死而無憾,那么什么又是目標(biāo)?現(xiàn)在很多人把發(fā)財(cái)當(dāng)做自己的目標(biāo),希望自己有錢,有多少人為了這個(gè)目標(biāo)而拋棄了生,選擇了死。
其實(shí),我想說,不,這絕不是我們的目標(biāo),我們的目標(biāo)不在物質(zhì),而是活著本身,生活誰也無法預(yù)料,誰也不能說清前方有些什么,但是當(dāng)我們從呱呱墜地開始,我們就已經(jīng)活著了,我們的目標(biāo),是將活著本身體驗(yàn)完,這是一種權(quán)利,無法剝奪的權(quán)利,不管前方有什么,都要活著走下去,這是一種對(duì)生命的熱愛!
我想,這就是《活著》這本書所傳達(dá)的精神吧。
《活著》讀書心得 2
讀完這本書,我哭了好幾次,淚水打濕了一大片枕巾。第一個(gè)讓我流淚的地方是有慶給他老師輸血時(shí)被活活抽死的地方。多么懂事、可愛的小孩,每天上學(xué)前、放學(xué)后都去割草放羊,羊就是他的另一半,而且還那么孝順好學(xué)!這不僅讓我想起了我的童年生活。我的童年也是和羊一塊長大的。那么是什么原因造成有慶被活活愁死的悲劇呢?我想可能是這個(gè)社會(huì)現(xiàn)實(shí)造成的吧!作為當(dāng)時(shí)的醫(yī)生,能救活縣長夫人是能得到好多好處的,而救不活卻可能招來禍患!而一個(gè)平常農(nóng)家孩子的命能值幾個(gè)錢?臭死了大不了賠幾個(gè)錢!
在他們看來有慶的.命就像一只羊、一頭豬,用得上已經(jīng)很好了!這不僅有讓我想起了幾年前看的一篇報(bào)道。同坐一輛車的農(nóng)民和工程師一塊出車禍死亡,工程時(shí)被補(bǔ)償了幾十萬,而農(nóng)民卻只有5000!難道工程師的命是命,農(nóng)民的命就不是命了嗎?為什么會(huì)有如此大的差距?為什么要分等級(jí)?為什么法律上寫著平等公平,而一邊又做出違背自己諾言的事?我并不是崇洋媚外的人,可在許多方面我們的確應(yīng)該向西方國家學(xué)習(xí)!
縱觀全文,當(dāng)富貴的父母、兒子、女兒、妻子、女婿和外孫相繼一個(gè)個(gè)去世時(shí),他還活著!但它的活著比死更難,活著在那時(shí)需要膽量和勇氣!因?yàn)橹灰慊钪鸵袚?dān)責(zé)任履行義務(wù),忍受貧困生活與精神的折磨!面對(duì)貧困的生活與親人去世的事實(shí),我敢說有90%的人會(huì)失去活下去的勇氣,會(huì)像縣長春生一樣選擇死亡。其實(shí)她那點(diǎn)打擊相比富貴又算得了什么?
而現(xiàn)實(shí)生活中,受到打擊挫折如工作不順利、高考落榜、愛人趨勢(shì)等而選擇死亡的有多少人!他們不知道或者才是勇氣、才是勝利!他們的命不只屬于他們自己,還有父母等等!他們?cè)谶@個(gè)世上還有未盡完的責(zé)任與義務(wù)!福貴親手埋葬了六個(gè)至親至愛的人。不知是命運(yùn)對(duì)他的特別眷顧或是另一種懲罰,他活了下來。在歷經(jīng)了那么多另人難以想象的苦難之后,他學(xué)會(huì)了忍受,忍受生活的重壓。他只是很單純地為了活著而活著。
記得有那樣一句話:
生活就是人生的田地,每一個(gè)被播種的苦難都會(huì)長成為一個(gè)希望,他們就是我們的雙手。不管身上承受著什么,不管脖子上套著什么,不管肩上負(fù)載著什么!
所以或者是一種幸福也是一種煎熬!但不管怎樣,生命只有一次,生命是寶貴的!我們要像富貴一樣,不管發(fā)生什么,都要堅(jiān)強(qiáng)的——活著!
《活著》讀書心得 3
“人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。”這是來自《活著》這本經(jīng)典作品里的話。從這簡(jiǎn)單的兩句話里,我似乎讀到了一個(gè)有著倔強(qiáng)、麻木性格的人內(nèi)心的無奈。
通過這兩句話,我能感受到這個(gè)人對(duì)生活的希望一點(diǎn)點(diǎn)被時(shí)間和現(xiàn)實(shí)所剝奪,他是一個(gè)滿是傷痕的人。在面對(duì)現(xiàn)實(shí)這個(gè)怪物面前,他無疑是懦弱的敗將,但在一次次跌倒、爬起、再跌倒、再掙扎的中,他變得比最初更加成熟,他也更加清楚自己所擁有的的一切都會(huì)是過往云煙,包括虛名、錢財(cái)、甚至是刻骨銘心的愛情、血濃于水的親情、兩肋插刀的友情。也許這樣很殘酷,也許這只是福貴的絕望、也許這只是那個(gè)時(shí)代產(chǎn)物,但是這卻深深地扎進(jìn)了讀者的心,讓讀者看到生活這兩字之于福貴來說就是一種習(xí)慣而已,只要這世界能給他一片生存的空間、一口空氣、一滴水,他便就可以這樣茍且地活下去。他不為任何人、任何事,只想頂著這副皮囊任現(xiàn)實(shí)的鞭子抽打,盡管鮮紅的血液止不住地從血管流出,他也不想去理,更不想睜開眼睛一瞥。
“可是我再也沒遇到一個(gè)像福貴這樣令我難忘的人了,對(duì)自己的經(jīng)歷如此清楚,又能如此精彩地講述自己。他是那種能夠看到自己過去模樣的人,他可以準(zhǔn)確地看到自己年輕時(shí)走路的姿態(tài),甚至可以看到自己是如何衰老的。這樣的老人在鄉(xiāng)間實(shí)在難以遇上,也許是困苦的生活損壞了他們的記憶,面對(duì)往事他們通常顯得木訥,常常以不知所措的微笑搪塞過去。他們對(duì)自己的經(jīng)歷缺乏熱情,仿佛是道聽途說般地只記得零星幾點(diǎn),即便是這零星幾點(diǎn)也都是自身之外的記憶,用一、兩句話表達(dá)了他們所認(rèn)為的一切!焙孟裆磉叺睦先丝瓷先ヒ彩沁@樣的平靜,對(duì)于生命旅程中的一切他們都變現(xiàn)得很平淡,即使是轟轟烈烈的愛情、舉世無雙的功成名就、動(dòng)人心魄的豪言壯語也不能勾起內(nèi)心的一絲漣漪。也許在偏理性的人眼里,這是長大的標(biāo)志、這是思想成熟的標(biāo)志?蛇@樣一個(gè)對(duì)喜怒哀樂都沒有知覺的人不應(yīng)該很可怕嗎?可這樣一個(gè)被歲月剝脫了激情的人的生活不應(yīng)該很單調(diào)嗎?可這樣一個(gè)把生活當(dāng)做習(xí)慣的人不應(yīng)該很可憐嗎?他之于生活就像是一塊寒冰,而生活之于他就像是多點(diǎn)了的一道菜,吃不吃都無所謂,只是到收銀臺(tái)時(shí)會(huì)多拿一點(diǎn)的錢。
余華在《活著》這本書里,用了一生的時(shí)間讓主人公福貴一點(diǎn)點(diǎn)沉淪。年少的福貴只是養(yǎng)尊處優(yōu)、無所事事,對(duì)這個(gè)社會(huì)還是存在一點(diǎn)點(diǎn)期待?僧(dāng)他的家族破產(chǎn),他被強(qiáng)制安排到軍隊(duì)里,他的母親和愛人一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離他的生活,他的兒子和女兒被現(xiàn)實(shí)折磨得滿是傷痕時(shí),他不知道自己到底為何要活下去,他不知道為何這一切的不幸都是發(fā)生在周圍最親最愛的人身上而不是自己,要知道他們都是沒有一點(diǎn)罪惡的人呀,錯(cuò)的人是他,該被上帝帶走的人也是他。
在庸俗的人眼里,死亡是最可怕的一件事情,可在余華的眼里,的痛苦不是拿走這個(gè)人的生命,而是折磨他,讓他在無盡的悔恨、無盡的.悲傷中茍且地活著。在《活著》這一本小說中,余華就這樣給福貴安排一場(chǎng)悲劇接著一場(chǎng)的悲劇,他要讓這個(gè)不珍惜生活的人被生活蹂躪到連哭都難。他要福貴看著一幕幕親人死亡的慘象,他要讓福貴明白在現(xiàn)實(shí)面前他是多么無能無力,他要讓福貴連在睡覺時(shí)都被這樣的噩夢(mèng)驚醒。在小說的結(jié)局,余華還安排了一個(gè)更加殘忍的劇情,他連福貴生活中的希望也給剝奪了。苦根是福貴在這世上最后的親人,是福貴對(duì)未來的一種期盼,但作者卻滑稽地安排了他的死亡。苦根,他是純潔的,似乎和這個(gè)世界無怨無仇,可最后被安排撐死了。余華徹徹底底地毀掉了這個(gè)叫福貴的人,對(duì)他的可憐是讓他繼續(xù)茍且活著。到最后的最后,福貴僅剩下年老的自己和一頭老牛。
除了余華的《活著》,還有很多類似的作品,那些作者都在用手中的筆寫下生活的可怕、戰(zhàn)爭(zhēng)歲月的艱難。在看《活著》這本小說和電影時(shí),我感到很壓抑。我想任何一個(gè)人在看著一幕幕死亡場(chǎng)景時(shí),都會(huì)覺得心在一點(diǎn)點(diǎn)被撕扯,都會(huì)感到有一種侵入五臟六腑的寒冷,甚至?xí)ε伦约阂渤蔀榱爽F(xiàn)實(shí)版的福貴吧!福貴的悲劇并不是特殊的,在看了巴金的《寒夜》之后我便更是這樣覺得,巴金以一家四口的在戰(zhàn)火紛飛的破裂來反映主題,給人的感覺很親近,表現(xiàn)得也很自然。汪文宣和曾樹生相遇在寒夜的薄霧中,他們的離別、各自的結(jié)局也在這樣一個(gè)寒夜。汪文宣和曾樹生曾經(jīng)對(duì)生活充滿著期待,他們的理想是辦一所學(xué)校,可以在教堂里把自己的知識(shí)傳遞給一個(gè)個(gè)渴望學(xué)習(xí)的青年,可在戰(zhàn)爭(zhēng)年代這樣的生活就是妄想,那黑暗的時(shí)代嫉妒他們身上的光,所以它便露出獠牙嚼碎了這樣的夢(mèng)想,而《活著》也是這樣在把幸福毀滅給我們看。
余華是成功的!他筆下的福貴生動(dòng)了演繹了一場(chǎng)生命的悲歌,現(xiàn)實(shí)摧毀人性的好戲。同時(shí)他也驚醒了一些把活著視為習(xí)慣的人,他提醒著一代又一代的年輕人要倔強(qiáng)地、有意義地活下去。
《活著》讀書心得 4
《活著》一書,我?guī)缀跏沁煅手x完,設(shè)想踏在福貴的人生道路,每走一小步,我都能感受到苦難的沉重,淚水似乎顯得那么微不足道?諝庵刑幪帍浡^望的嘆息,精神的支撐感覺隨時(shí)會(huì)被瓦解。福貴幾乎時(shí)時(shí)身陷生與死的邊緣,痛苦的掙扎,在一次次希望的破滅中堅(jiān)忍不屈的活著。生命里難得的溫情被一次次至親的離去撕扯地粉碎。然而他并沒有失去活著的勇氣。帶著對(duì)親人的回憶拼盡全力地活著。正如作者余華所說:千千萬萬的人讀到了絕望,而我寫得卻是希望;钪牧α坎皇莵碜杂诤敖校瑏碜杂谌淌,忍受現(xiàn)實(shí)給予我們的幸福和苦難?嚯y終將過去,珍惜當(dāng)下,好好活著。
人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。這是書中的一句話,當(dāng)我第一次讀到這句話的時(shí)候,就被深深地震撼到了?蹎栕约,努力的意義是什么?思索再三,努力的意義也許就是讓自己變得好一點(diǎn)。今天我多學(xué)一點(diǎn)知識(shí),明天就少求一次人。今天,我少些抱怨,明天就會(huì)越來越好。今天我多堅(jiān)持一次自己的夢(mèng)想,明天我就離它更近一點(diǎn)。也許我走的慢,但只要堅(jiān)定地走下去,總有一天,能到達(dá)我想要的生活。
經(jīng)過一天的忙碌后,終于可以沉寂于桌前。外面是沉重的夜色,寂寥的空氣里,不知道涌動(dòng)著世人多少的哀愁苦樂,也許那就是人生的五味陳雜吧。正如米蘭·昆德拉所說的“生活就是一種永恒的、沉重的努力”。想起了身處異鄉(xiāng)的妹妹一直拼命的工作,多了一些生活的感觸。手骨折了依然在工作沒有休息,只為心中神圣的'職業(yè)—刑警而傾盡所有精力。我覺得好的文章從來都不是詞藻如何華麗,而是能讓我們看到,聽得到那個(gè)人源自內(nèi)心無聲的訴說,可能因?yàn)樗幸恍┦姑信c執(zhí)著的情懷吧,可笑嗎?也許是的,但她眼角熬夜的黑斑,一點(diǎn)都讓人笑不起來。
知我者,謂我心憂;不知我者,謂我何愁。想要自己上一個(gè)臺(tái)階,除了奔跑還能做什么?我們將來都會(huì)死,毫無疑問。正如史鐵生所說“死是一個(gè)不必急于求成的過程,我們終究會(huì)面臨”。但帶不走我們?cè)?jīng)擁有的精神財(cái)富;叵胱约呵髮W(xué)生涯,揮汗如雨的日子里伏案桌前,煩躁過,想要放棄,卻堅(jiān)持著;在寒冬里,起早貪黑,畏縮過,想要放棄,卻堅(jiān)持著;在周遭人陸續(xù)工作,心浮動(dòng)過,想要放棄,卻堅(jiān)持著。我忘不了忙碌中充實(shí)的自己。我不知道我未來會(huì)是怎樣,但有一點(diǎn)很確定,我要看很多書,那是一份心靈的寧靜。
《活著》讀書心得 5
又是一本沉重的書;肆鶄(gè)小時(shí)讀完了福貴曲折的一生,但我想人的一生可不是僅僅五個(gè)小時(shí)就能讀懂的。開始福貴種種惡劣的行為真是讓我恨的咬牙切齒,看到后面兒子、女兒、妻子、女婿、外孫相繼離世,獨(dú)留福貴一個(gè)人在世,仿佛身上的力氣也一點(diǎn)點(diǎn)抽盡。最心疼的還是有慶和苦根,他們年紀(jì)還那么小,放在這個(gè)時(shí)代,他倆誰還不是一個(gè)家的'寶兒。看到有慶死后,福貴那句話:“我看著那條彎曲著通向城里的小路,聽不到我兒子赤腳跑來的聲音,月光照在路上,想是撒滿了鹽!毕氡剡@鹽是撒在了福貴的心上。心疼有慶,他活著還沒穿過一雙好鞋,那么善良、有愛的孩子,有糖懂得分享給媽媽和姐姐,為了不把鞋子穿壞,在大冬天都能赤腳上學(xué),我們現(xiàn)在穿這么好的鞋有時(shí)都覺不暖和,可想而知有慶的小腳丫該有多冷,沒想到他最后死去都是因?yàn)榻o別人獻(xiàn)血……
“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著!币晕椰F(xiàn)在的年齡還不足以讀懂這句話,理解的還不夠透徹。第一遍讀這本書,我的理解只浮于表面,如果有機(jī)會(huì)我一定要對(duì)這本書一讀再讀,也許那時(shí)我會(huì)改變我此時(shí)的一些想法,亦或者讀懂更多。
《活著》讀書心得 6
再次翻開余華的《活著》,我還是為書中的老人福貴的一生唏噓不已,也感動(dòng)于他還堅(jiān)持活著的那種溫?zé)岬膱?jiān)強(qiáng)。
從敗光家產(chǎn)的富家子弟到“笨鳥先飛”的莊稼漢,福貴親身經(jīng)歷了無情戰(zhàn)事和各種親人的死亡。接連而至的不幸,并沒有打倒這位令人敬佩的老人,他只是默默念叨著:“往后的日子我只能一個(gè)人過了……”是啊,日子總是要活下去的.。無論日子如何,能活著已是最好。人有很多種活法,但是前提是活著。只要活著,就有希望;只要活著,世界與生命就會(huì)熠熠生光。正如作者所說,“人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著!
《活著》讀書心得 7
余華的《活著》再版了多次,而我最喜歡的就是紅色封面,黑色標(biāo)題的這一版。黑色代表死亡,紅色代表生命,兩種強(qiáng)烈的色彩對(duì)比大致是作者想要告訴我們小說的中心內(nèi)容:生與死。生死的哲學(xué)問題一直是我不敢觸碰的內(nèi)容,在我目前經(jīng)歷的短暫人生中,因?yàn)閭(gè)人的軟弱或渺小,我無法去直面,承認(rèn)自己的渺小,我并不覺得可恥,真實(shí)面對(duì)自己的內(nèi)心,我相信也是活著的一種力量。
一個(gè)深夜里,作者余華的《活著》第一次給我啟蒙了什么是“死亡”,閱讀過程猶如一把尖刀刺向內(nèi)心,由淺至深,最終在心中撕裂出一個(gè)傷口,是一種不可壓抑的痛。
書中故事既真實(shí)可信又辛酸冷酷,冷峻客觀的筆觸,樸素簡(jiǎn)單的文筆,向我們描述著一個(gè)現(xiàn)實(shí)而又殘酷的故事:福貴老人和他的一家人一一妻子家珍、女兒鳳霞、兒子有慶、女婿二喜、孫子苦根,親人一個(gè)接著一個(gè)的死去,而他卻依然堅(jiān)強(qiáng)地活著。
福貴的人生我們可以用三個(gè)關(guān)鍵詞來概括,那就是“承受”“忍耐”“活著”。在時(shí)間和空間的維度中,福貴“承受生活的苦難,在“忍耐”中變得堅(jiān)強(qiáng),用“活著”演繹生存的狀態(tài),在特定的時(shí)代變遷下,融進(jìn)了他的成長和苦難,這一份苦難卻是非常的苦澀和壓抑。
福貴是一個(gè)地主家的少爺,年輕時(shí)吃喝玩樂無所不好。他又是一個(gè)樂知天命的人,他沒有太多的理想抱負(fù),只想過個(gè)安穩(wěn)日子的人。用他的話說:只想好好活著比什么都好,做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)來爭(zhēng)去賠了自己的命。像我這樣是越混越?jīng)]出息,可壽命長,我認(rèn)識(shí)的人一個(gè)接著一個(gè)死去,我還活著。
這就是他的人生格言,是對(duì)他的生活全面寫照。有評(píng)論家說,這是作者的消極人生觀,然而我覺得這又是客觀現(xiàn)實(shí),誰也改變不了。悲觀的論調(diào)中,是對(duì)現(xiàn)實(shí)的無奈嘆息。
福貴的命運(yùn)揭示這樣的現(xiàn)實(shí):人的一生是無序的,看似有規(guī)律,其實(shí)充滿了許多變數(shù)。
福貴一生經(jīng)歷了太多的死亡、恐懼和孤獨(dú)。所以面對(duì)死亡,他只能一一去承受,除此之外,他能做什么呢?他阻礙不了環(huán)境,阻礙不了厄運(yùn)對(duì)他的一次次的打擊,他唯一做到的就是活著......
“塞翁失馬,因禍得福。”在書的最后福貴說:“這下可要好好活了!庇糜嗳A的'話說,活著是生命的唯一要求。福貴所經(jīng)歷的苦難,所面對(duì)的親人的一個(gè)個(gè)的死亡,直至最后只剩下自己一人,這里面的慘烈本來是不亞于余華小說中的任何一個(gè)人的,但余華成功地為福貴找到了一條緩解苦難的有效途徑——忍耐,這使得整部小說的敘述都因著這種寬闊的忍耐,變得沉郁、悲痛而堅(jiān)定,沒有血淚的控訴,沒有撕心裂肺的尖叫,甚至都沒有憤怒,有的只是福貴在生活中磨練出來的無邊無際的忍耐包容著一切,以致再大的苦難來臨,福貴也能將它消解于自己的忍耐之中。最終,福貴真是達(dá)到了與孤單的生活相依為命的地步。
命運(yùn)如尖刀,現(xiàn)實(shí)血淋淋。在承受中忍耐,在忍耐中活著,命運(yùn)的尖刀剖出了眼淚的廣闊和豐富;書寫了絕望的不存在;鏤刻下人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。
善良、高尚、溫和、悲憫、寬容……,成了這部小說主要的精神底色。這也讓我們相信在任何困境下,讓美好的品質(zhì)和希望在心底永存,才是我們的精神力量所在,才能夠讓我們面對(duì)命運(yùn)的尖刀,依然能好好活著。
《活著》讀書心得 8
隨著年齡的增長,淚點(diǎn)越來越低,真的看不得這種書。99年第一次看這書怎么就沒感覺哪?不可否認(rèn),《活著》是一次殘忍的閱讀。黑色的書皮簡(jiǎn)潔的名字,頓時(shí)有一種沉重和滄桑的感覺。它讓你看到了在歷史的大潮流中,一個(gè)人,甚至一個(gè)家庭在時(shí)代浪潮中只能被無情地牽引著,對(duì)命運(yùn)有的只是無能為力的苦苦掙扎。想來是多么的殘忍和可怕,即便知道方向是錯(cuò)的,卻連站在原地尋求正確出路的權(quán)利都沒有。屈服,屈服,還是屈服,最后剩下的,只有:活著。
作者以第一人稱福貴的口吻,平靜地講完了他這一生的故事,看似近乎冷漠的語調(diào),織就了一幅人性的掛毯,語言風(fēng)格簡(jiǎn)潔而有力,直抵人心。福貴開心,你會(huì)跟著開心,福貴難過,你也會(huì)跟著有了一絲的慟泣。人生總是奔向美好的,走向光明的,充滿希望的,可是書中主人公福貴的命運(yùn)卻截然相反:福貴的人生從地主家庭出生,而命運(yùn)卻一次一次的與他開著玩笑:首先是他的頑劣乃至逐漸的使他的家庭敗落在他的手上,從此由“天堂”開啟了通往“地獄”之門。和他相依相伴的最為親密的人一個(gè)一個(gè)的憾然離世,讓他承受著不能承受的痛苦,可就是這樣,命運(yùn)也沒有放過他,悲劇一個(gè)接著一個(gè),眼淚完全不能表達(dá)那種刻刀在心頭刻下的烙印。
整本書讀起來都讓人替主人公和其中的人物唏噓不已,慨嘆命運(yùn)多桀,也都從書中或多或少的看到了自己、自己身邊的人的童年和過往,因此產(chǎn)生共鳴,我想這就是余華文學(xué)作品做大的魅力吧。雖然整本書都很壓抑,但是只有一段讀來讓人欣喜若狂:就是福貴的聾啞女兒鳳霞托人找了一個(gè)對(duì)象,她的那個(gè)對(duì)象二喜出現(xiàn)后,整部書的最淋漓盡致的部分出現(xiàn)了:在那樣悲慘的命運(yùn)中忽然伸出了一雙溫暖的手,有力的支撐了這個(gè)搖搖欲墜的家庭,不但出現(xiàn)了轉(zhuǎn)機(jī),還帶來了新生——鳳霞和二喜的兒子降臨了。不知道別人,反正我是看到這里非常的激動(dòng),體會(huì)了那種壓抑后突然釋放的快感。
其實(shí)每個(gè)人內(nèi)心都有糾結(jié)和掙扎:一方面對(duì)于殘酷現(xiàn)實(shí)的不滿,一方面對(duì)于美好未來的憧憬和渴望。而在這糾結(jié)和掙扎中,人們變得或勇敢,或懦弱,或消沉,或積極,總之是痛苦萬狀乃至憎恨這個(gè)世界。而就如作者的本書序所言:做作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,他應(yīng)該向人們展示高尚。這里所說的高尚不是那種單純的美好,而是對(duì)一切事物理解之后的超然,對(duì)善和惡一視同仁,用同情的目光看待世界。至少我覺得作者在這部作品中是做到了這一點(diǎn)。他冷靜的看著福貴的人生從繁榮走向了凄苦,可是這個(gè)過程里感覺不到作者的同情或者悲憤,反倒是那種出奇的冷靜讓讀者的`思想肆意發(fā)揮,任意馳騁。
小的時(shí)候家里比較窮,爸媽總是為了生計(jì)忙碌著,到了晚上再忙家務(wù),給我和哥哥縫縫補(bǔ)補(bǔ)、洗洗涮涮。有時(shí)候我說“媽你早點(diǎn)睡吧,別干了”記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過:“人只要不死就得活著,活著就得干”。隨著年紀(jì)的增長慢慢的也體會(huì)了父母的艱辛。不管怎樣,每個(gè)人都有自己的生活,每個(gè)人的生活最后都要他自己去體會(huì),在這個(gè)過程中,在最悲壯的時(shí)刻出現(xiàn)的時(shí)候,我希望我們能夠記。骸叭耸菫榱嘶钪旧矶钪,而不是為了活著之外的任何事物而活著”。
生活,只是一件外衣,有的人為它別上璀璨奪目的胸針,有的人在上邊縫著一個(gè)又一個(gè)粗糙的補(bǔ)丁,但無論是華麗還是襤褸,我們都穿著專屬于自己的外衣行走在風(fēng)塵中,承受著外界的一切,感知著身邊的一切,有愛有痛,有苦有甜。生存,還是生活,僅僅是一線之隔,一生為什么而活,需要我們用心去體驗(yàn),只有當(dāng)內(nèi)心與外物和諧之時(shí),在人世的一遭才叫真正的生活。
正如我的題目“苦莫如福貴,樂莫如活著”。
《活著》讀書心得 9
讀罷余華的《活著》,一種莫名的感覺涌上心頭。我無法猜測(cè)當(dāng)時(shí)作者是懷著怎樣的心情寫的這部作品。但我作為一個(gè)讀者,在讀這個(gè)作品時(shí)候,深刻的覺得《活著》對(duì)于我來說是一次殘忍的閱讀。面對(duì)那黑色的書皮簡(jiǎn)潔的名字。更是給我一種沉重和滄桑的感覺。
在作品中,作者以第一人稱富貴的.形象,平靜地講述了他這一生的故事。用近乎冷漠的語調(diào),編織了一幅人性的掛毯。作品的語言風(fēng)格簡(jiǎn)潔而有力,直戳人心。讓讀者走進(jìn)主人公富貴的世界,同他歡喜同他憂愁。
人生是一場(chǎng)奔向美好的,走向光明的,充滿希望的旅程?墒菚械闹魅斯YF的命運(yùn)卻截然不同。他出生在地主家庭,命運(yùn)卻一次次與他開玩笑。他的頑劣使他的家庭敗落在他手中。最親密的人一個(gè)個(gè)離他而去,他承受著一個(gè)又一個(gè)的痛苦。可就算是這樣,命運(yùn)依舊沒有放過他。悲劇一個(gè)接一個(gè),整本書的故事很壓抑。但也有轉(zhuǎn)折,富貴的聾啞女兒鳳霞托人找了一個(gè)對(duì)象。對(duì)象二喜出現(xiàn)后,富貴以為這個(gè)搖搖欲墜的家庭會(huì)走向好轉(zhuǎn)?墒亲詈缶瓦B他的聾啞女兒也因?yàn)樯⒆哟蟪鲅チ松C\(yùn)到最后,只有老黃牛陪伴著他。
每個(gè)人內(nèi)心都有著糾結(jié)和掙扎。一方面是對(duì)于殘酷現(xiàn)實(shí)的不滿。一方面是對(duì)于美好未來的憧憬和渴望。而正是在這種糾結(jié)和掙扎中,人們變得或勇敢,或懦弱,或消沉,或積極。就像這本書序言所說的那樣,做作家的使命不是發(fā)泄,不是控訴或者揭露,而是應(yīng)該向人們展示高尚!
《活著》讀書心得 10
余華的《活著》無疑是眾多文學(xué)作品中閃亮的一顆星。一讀:樸實(shí)、白話易懂;再讀:發(fā)人深省、感觸至深…
本書講述了主人公富貴,一個(gè)地主家的兒子,娶了漂亮的城里女子家珍為妻,本來過著無憂無慮的生活,但卻整日沉醉于賭博之中,無法自拔。最后敗光了家產(chǎn),過上了一貧如洗的生活。也正是因?yàn)樗馁,也將自己父親的生命作為了賭博的犧牲品。賠光了所有財(cái)產(chǎn)的富貴開始逐漸醒悟,從此不再涉賭。后與母親、妻子家珍、兒子有慶,女兒鳳霞靠種地為生。雖然生活貧苦沒有之前的顯貴,但一家人卻團(tuán)團(tuán)圓圓,這段日子應(yīng)該是余華筆下富貴一生中最幸福快樂的時(shí)光。
天有不測(cè)風(fēng)云,萬事總不隨人意。好日子在富貴的身上總是不長久。母親重病,在去給母親抓藥的路上被抓去當(dāng)壯丁,這段時(shí)期的富貴經(jīng)歷了太多的煙火炮彈,太多的生生死死。他畏懼死亡,更加堅(jiān)定了要好好活著的信念。等他回到家時(shí)母親已仙逝,子欲養(yǎng)而親不待,這是老天對(duì)富貴最痛苦的懲罰。但這只是對(duì)富貴懲罰的開始:女兒發(fā)燒至啞、兒子在校優(yōu)秀卻被抽血致死,喪子之痛于父母而言最大的哀莫過于此。對(duì)于富貴而言遠(yuǎn)不止于此:女兒嫁于良婿卻難產(chǎn)而死,繼而女婿工傷致死,妻子因病而死,給富貴最大的眷顧便是留下外孫相依為命;但是對(duì)于富貴上天卻是如此不公,連唯一的親人都不給他留下—外孫因吃毛豆過多而死。親人的一一遠(yuǎn)去,只留下富貴一人在這世間同老牛相依相靠。
富貴經(jīng)歷了人生最大的痛,但卻沒有因此而結(jié)束自己的生命,沒有消沉,而是奇跡般的選擇好好的活著。對(duì)于富貴而言,他并不知道什么是活著,活著有什么意義,他只知道活著就是為了經(jīng)歷這人世間的酸甜苦辣,百態(tài)百味。很多人認(rèn)為活著是為了金錢、名譽(yù)、富貴、愛情…一旦這些沒了,活著便無意義,一旦為之奮斗的目標(biāo)失去了,很多人會(huì)選擇結(jié)束自己的生命。他們認(rèn)為,活著只是為了這樣或者那樣的理由、追求而活。究竟人活著是為了什么?余華曾在作品中回答了這個(gè)問題:人是為了活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物而活著。活著的力量不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是去忍受,忍受生命賦予人們的責(zé)任。
是啊,活著真好,只要活著就有無限的可能,無限的希望。人生再悲也悲不過失財(cái)失親的富貴,人生再富也不過為地主時(shí)的富貴。大起大落也不過如此。此時(shí)的.富貴仍能以一個(gè)講述者的身份向問者娓娓道來他的一生,就像在訴說著別人的經(jīng)歷一樣淡然處之,我們會(huì)發(fā)現(xiàn)人是要經(jīng)歷了怎樣不為人知的痛處之后才能如此;钪蛟S只是一種狀態(tài),或好、或壞;或喜、或悲;钪,承載了多少人的希望,多少的情感,多少的喜喜悲悲,多少的悲歡離合。不論經(jīng)歷了什么,只要活著,你的人生便是現(xiàn)在進(jìn)行時(shí),便會(huì)充滿無限的可能,活著真好。
讀《活著》會(huì)讓你重新思考自己活著的意義,給自己的生活一個(gè)嶄新的規(guī)劃。"人終究要踏上死亡的道路,因此死是一件不必急于求成的事,死是一個(gè)必然會(huì)將臨的節(jié)日"。因此在這個(gè)所謂的"節(jié)日"來臨之前,我們要好好珍惜現(xiàn)在活著的每一天,不要去懷疑、不要迷茫、更不要放棄自己,我們現(xiàn)在活著的每一天是多少人夢(mèng)寐以求但卻無法實(shí)現(xiàn)而奢求的明天。活著就要經(jīng)歷人間的酸甜苦辣,各種的辛酸苦痛,面對(duì)這些,我們?nèi)砸獔?jiān)強(qiáng)的活著,云山蒼蒼,江水泱泱,一草一木都在為活著而堅(jiān)強(qiáng)的茁壯生長,我們更應(yīng)該如此。因?yàn)閳?jiān)強(qiáng)才應(yīng)該是活著最好的證據(jù),才應(yīng)該是活著大寫的最好模樣。
《活著》讀書心得 11
活著是為了什么?或許我們?cè)S多人一生都在思考這一個(gè)問題,但真正理解的也不過是寥寥無幾,也許活著就是一份信念,一份堅(jiān)持,讓我們即使身處逆境,也能熱愛生活。
《活著》這一本書講述了在國民黨統(tǒng)治時(shí)期到新中國解放時(shí)期福貴一家經(jīng)歷了一系列變故,最后只剩下福貴跟一頭老!盎钪钡墓适隆M瑫r(shí)也講述了人如何去承受巨大的苦難;講述了眼淚的寬廣和豐富;講述了絕望的不存在;講述了人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的`任何事物而活著。
讀完這一本書,我不禁被主人公福貴的毅力所折服——他把家產(chǎn)敗光、一貧如洗的時(shí)候,沒有一死了之,而是積極地面對(duì)生活,依然陽光地對(duì)待每一天;他在被拉去當(dāng)壯丁的時(shí)候,從未放棄過生的希望,一直在尋找出逃的機(jī)會(huì)……縱然上天將種種不公施壓在他的頭上,但他不也挺過來了嗎?反觀當(dāng)今的某些青年,因?yàn)樾⌒〉拇煺劬头艞壛藢?duì)生活的希望,基至放棄了生命。記得先前看過的一則新聞:一名學(xué)生因不滿老師沒收了他的手機(jī)而選擇用最極端的方法來面對(duì)……他可能是父母的希望,同學(xué)的榜樣,但他卻以這樣的方式永遠(yuǎn)地離開了人世,我想這或許就是一種不尊重生命的表現(xiàn)吧!
記得一句話:沒有誰的生活會(huì)一直完美,但無論什么時(shí)候都要看著前方,滿懷希望就會(huì)所向披靡!是啊,每個(gè)人的生活都不可能一帆風(fēng)順,生活就像大海中的一葉木舟,隨時(shí)都有可能被海水掀翻,我們要做的只有努力掌舵,駕駛好自己的人生。
生命是一場(chǎng)旅程,我們等了多少個(gè)輪回,才有機(jī)會(huì)享受這一次旅程,這短短的一生,我們終將失去,我們能做的只有讓自己的生命不留遺憾,僅此而已。
所以,我們都好好地“活著”,披荊斬棘,努力成就更好的自己!
《活著》讀書心得 12
人是為了活著本身而活著的,而不是為了活著之外的任何事物而活著!边@是余華的《活著》前言中說的。讀完《活著》我只能這么說,我們是幸福的。
當(dāng)我們聽到你說:“我活著!边@句話時(shí),知道你必定是一個(gè)體會(huì)到生活博大精深,對(duì)萬物飽含感激,而不僅僅是一個(gè)追求活著的目的的人,因?yàn)槟康木驮凇拔遥钪。”中!活著,真好!活著,僅此而以!
女主人公家珍的人生態(tài)度給我留下深刻的印象。記得小時(shí)候是天真快樂的,慢慢的長大了,煩惱的事情也來了,學(xué)習(xí)、心情的騷動(dòng)、感情的煩惱、工作的不愉快……曾經(jīng)在值班的一個(gè)晚上做病人檢查后回訪,結(jié)果連續(xù)4個(gè)電話都是:“病人已經(jīng)在。去世了!蹦菚r(shí)候覺得真要珍惜每一天。愛自己的生命,愛自己的親人,愛關(guān)心自己的人和我關(guān)心的'人。其實(shí),活著本來就是一種幸福了,活著是人生的恩賜,感恩地活著,你才會(huì)覺的世界如此美好。活著是一種責(zé)任,既然上帝賦予我們寶貴的生命,我們?yōu)楹尾缓煤谜湎??jiān)強(qiáng)面對(duì)生活的困難?雖然說人為幸福而活,追求幸福是人的一種天性,但困難是人生的重要組成部分,是沒有人可以避免的。所以,學(xué)會(huì)面對(duì)人生的困難吧!用樂觀的人生態(tài)度對(duì)待人生。
人只要活著,就有希望。人只要活著就是一種勝利。沒有比活著更好的事,也沒有比活著更難的事!生不可選,死不該選,惟有硬著頭皮活著!
《活著》讀書心得 13
在空閑時(shí),我還是喜歡看書?吹臅茈s,除了課本書籍之外,名著小說都看,不刻意拘束于單一的形式。而一般只是略讀。而當(dāng)看到《活著》這本書時(shí),最多想到的還是葛優(yōu)演的電影,關(guān)于徐福貴跌宕的人生。
《活著》講述的就是一個(gè)叫徐福貴的老人一生的故事,作者余華用平實(shí)的敘述手法,平靜地?cái)⑹隽藲v經(jīng)世間滄桑和磨難的老人的現(xiàn)實(shí)生活?赐旰,不覺悲涼,悲哀,悲傷起來。似乎時(shí)間所有的.苦難都他經(jīng)歷了。不禁自問:活著的意義何在?
司馬遷說有的人活著比泰山重,有的人活著比鵝毛輕;雷鋒說,活著是為了讓別人生活得更好;保爾柯察金說為了人民的解放而活。但對(duì)于徐福貴而言活著的理念在于:“人只要活著,窮也不怕。”他覺得人活著的意義并非只是富貴,更應(yīng)該懂得生活,學(xué)會(huì)勞作,為一家人而活著。那樣即使日子過的又苦又累,心里卻踏實(shí)了。妄想可以嘗試把家從小雞變成鵝,鵝變成羊,羊變成牛,使自己窮苦的家變得重新發(fā)達(dá)起來。而在他被抓入伍,受恩回家的那一刻,足見他活著的意義只是為了家人,對(duì)家庭的牽掛便成了他活著的理由。我們可以想象,如果他選擇留下,或死于戰(zhàn)場(chǎng),或者厚祿。但像他這種無文化無社會(huì)主義理想的舊社會(huì)底層人民群眾而言是終究不會(huì)選擇留下的。當(dāng)解放了以后,他看到占他家地的龍二被槍斃,家珍的話使他明白:只要一家人天天在一起,也就不在乎什么福分了!
而即便是這么一個(gè)看似尋常的幸福,他竟也不能夠擁有。先是兒子獻(xiàn)血,糊涂送命;女兒難產(chǎn)而亡;妻子病重身亡;女婿被水泥板壓成肉醬;外孫被豆子撐死!而他只能感嘆:“往后的日子我只能一個(gè)人過了,我總想著自己日子也不長了,誰知一過又過了這么些年......這輩子想起來也是很快就過來了,過的平平常常;做人還是平常點(diǎn)好,爭(zhēng)這個(gè)爭(zhēng)那個(gè),爭(zhēng)來爭(zhēng)去賠了自己的命!毕胂氍F(xiàn)實(shí)中的我們,還在爭(zhēng)么?肯定是的啊!試問誰能真正放下呢?
書看完了,覺得非常壓抑!活著到底有什么意義?也許無所謂活著,塵世的苦難,活著的人總得承受,在命運(yùn)面前,只有忍耐,忍耐孤獨(dú),忍耐不幸,甚至是死亡!痘钪凡⒉皇且嬖V我們應(yīng)該怎樣活著,只是在陳述活著這樣一個(gè)事實(shí),套用徐福貴夫婦對(duì)春生的話來說:活著,好好活著,我們只能等待被時(shí)間和命運(yùn)遺棄,而沒有權(quán)利拋棄生命。在命運(yùn)面前,也許不能不感嘆人類的無力!改變不了活著的事實(shí),就改變活著的態(tài)度吧!只要活著,總有希望,態(tài)度也許至少可以是可以改變活著的狀態(tài),或者好,或者差,只是在生命的鏡頭至少可以告訴自己,我們活過,也曾努力過。而不會(huì)被2012這樣的“世界末日”感到惶惶不安,尊重生命,熱愛生活,擁抱未來!才是當(dāng)代學(xué)生的基本生活態(tài)度!
《活著》讀書心得 14
《活著》這本書深入人心,告訴讀者,在生命的之旅中,存在著生命的可貴、榮耀和尊嚴(yán),我們需要保護(hù)它們、傳承它們、尊重它們;同時(shí),也需要以生命為依托,吸取新的經(jīng)驗(yàn),拒絕人生中的權(quán)力,以及外在的力量,獲得永遠(yuǎn)的樂趣。
這本書中有許多的細(xì)節(jié)都讓我感動(dòng)不已——福貴的'為人,他擁有的財(cái)富、家庭和生活都讓我覺得很艱難;福貴的心靈體會(huì)到了一些尊嚴(yán)、價(jià)值和力量,讓人們透徹地思考這種力量的源泉。這本書中最讓人感慨的,當(dāng)然是它所傳遞的一條信息:面對(duì)艱難困苦時(shí),我們需要學(xué)會(huì)承擔(dān)和勇敢。在任何情況下,我們都需要堅(jiān)守信念、守護(hù)生命,以及珍惜人的尊嚴(yán),讓我們的心中充滿勇氣和愉悅的生趣。
《活著》讀書心得 15
“沒有什么比時(shí)間更具有說服力了,因?yàn)闀r(shí)間無需通知我們就可以改變一切!边@是《活著》書中令我最難忘的一句話。是啊,在這個(gè)世界上,再?zèng)]有比時(shí)間更殘酷的了,它公正,公正到冷血。它從不為任何人停留,它總是在你不經(jīng)意間拿走你生命中的許多東西。同時(shí)間相比,人真的很渺小。
《活著》這本書主要寫了主人公福貴年輕時(shí)頑劣不羈,嗜賭成性,他并不顧家人的勸阻,最終輸?shù)袅巳考耶a(chǎn),隨之而來的是父親去世,母親病重。生活的殘酷讓他徹底從虛無縹緲的夢(mèng)境中驚醒過來,卻又被國民黨抓了當(dāng)壯丁,他有幸在戰(zhàn)場(chǎng)上茍全了性命,得以回家和妻兒團(tuán)聚,然而不堪的境遇卻讓苦難繼續(xù)上演,親人們的相繼離世成為他心中永遠(yuǎn)的傷疤。最終在暮年之時(shí),只能與一頭老牛相守,在一抹夕陽中歌詠人生牧歌。
讀完《活著》,我才發(fā)現(xiàn)一個(gè)人活著是不需要理由的和目標(biāo)的';钪鴥H僅是為了活著,生命沒有幸;虿恍抑帧I皇菫榱嘶钪,靜靜的活著。小說結(jié)尾,“我”看著富貴和他的牛越走越遠(yuǎn),獨(dú)留“我”一人。那時(shí),我明白了富貴他的信念,他心中無懼死亡,他生命最大的意義就是活著,在看盡所有生死后,懷著積極心態(tài)活著。
生活中,能夠清楚記得自己所經(jīng)歷的苦難的人不多,能夠清楚講述自己的人生中的得意和落魄的人更少,富貴他是個(gè)活得很清醒的人。其實(shí)生活路上有很多困難,我們要調(diào)整好計(jì)劃,腳踏實(shí)地一步步向前生活,要增加自己的才能,讓我們?cè)诨钪鴷r(shí),面對(duì)生活的苦難,才有能力去解決。
同時(shí),我們應(yīng)該為今天擁有生命而慶幸,為擁有時(shí)間而歡欣!不要再為一些雞毛蒜皮的小事情弄得煩惱不堪,不要讓一些負(fù)面情緒長期主宰自己,不要陷于并不值得的感情漩渦中浪費(fèi)生命,也不要糾纏于過去的事情上悔恨不已,我們唯一做的,便是好好活著!
《活著》讀書心得 16
《活著》主要講述了富貴因賭博輸?shù)羲屑耶a(chǎn),外出謀生,結(jié)識(shí)春生等人,回到家中的故事。故事的最后只剩下福貴和他的老牛,他們還要繼續(xù)活著。因?yàn)樗?jīng)歷了太多的事情,所以對(duì)很多事情都看淡了。
文章給我印象最深的是春生開車撞死了富貴的'兒子。家珍不想見他。后來春生被組織調(diào)查。對(duì)他說:一定要活著,活著。
生活中雖然會(huì)遇到一些困難,但是正因?yàn)橛羞@些困難,我們才能過上更加精彩的生活。如果生活總是一帆風(fēng)順,那么這樣的生活一定是雞肋,人會(huì)因此懈怠。人只有在困難中才會(huì)不斷磨礪,不斷進(jìn)步。
文中,龍二因?yàn)橼A得了豐厚的家產(chǎn)而發(fā)家致富,但好景不長,卻因割資本主義尾巴而中彈。傅貴知道龍兒被殺后,嚇壞了。還好他把家產(chǎn)給了龍兒,不然被槍斃的就是他了。
有時(shí)候,失去一些東西是一件幸運(yùn)的事情。正是因?yàn)樨?cái)富的流失,財(cái)富才能重獲生命。失去是為了得到更好的。我們不必因?yàn)槭チ耸裁炊y過,也不必為得到了什么而驕傲。我們應(yīng)該以一顆平常心對(duì)待得失。只有這樣,我們才能活得更好,活得更好。
活著,要勇敢地面對(duì)生活中的困難;活著,不應(yīng)該因得失而欣喜若狂;就應(yīng)該以一顆平常心對(duì)待生活中的人或事;生活,要對(duì)生活充滿信心,腳踏實(shí)地走好人生的每一步。
《活著》讀書心得 17
《活著》給人的感受是,哇,這個(gè)人好華蜜,誰知下一頁劇情陡然轉(zhuǎn)變。讀這本書是一種把喜劇讀成悲劇,把悲劇讀成喜劇的感受,它不遺余力的展示命運(yùn)如何摧毀生活,到最終似乎活著是一件無比心酸的事情卻又顯寶貴。
富貴這樣一個(gè)小人物,事實(shí)上折射的是整個(gè)社會(huì)的底層人物,他的悲劇事實(shí)上也是當(dāng)時(shí)整個(gè)社會(huì)的悲劇。他們被時(shí)代的洪流激地?zé)o法喘息,那個(gè)時(shí)代有許多像他們那樣的悲劇人物,他們雖愚昧無知,但卻英勇勤勞。
“活著,在我們中國的語言里充溢了力氣,他的力氣不是來自于叫喊,也不是來自于進(jìn)攻,而是忍受,去忍受生命給予我們的責(zé)任,去忍受現(xiàn)實(shí)給與我們的無聊和平凡,華蜜和苦難!
雖然不知前路如何,始終走下去卻是我們必定的'選擇,有時(shí)作出選擇就意味著成功?v然要擔(dān)當(dāng)眾多難以承受的苦難,但是依舊要堅(jiān)韌堅(jiān)韌。就像是福貴,盡管風(fēng)雨飄搖,但他從未倒下,帶著已被時(shí)間沖刷成黑白色的回憶,牽著那條新買的老黃牛,仍能從容的閑逛與夕陽下,淡然地講解并描述過往。我想,這應(yīng)當(dāng)便是堅(jiān)持的結(jié)局,生命的力氣吧。
《活著》讀書心得 18
《活著》是作家余華的代表作,敘述了一個(gè)人在漫長的時(shí)間中,如何掙扎地、拼盡全力地活著。
故事以大時(shí)代為背景,仆人公福貴誕生地主家庭,年少時(shí)嗜賭成性,輸光了家中全部的產(chǎn)業(yè)。
此后,隨著內(nèi)戰(zhàn)、三反五反、等間續(xù)爆發(fā),福貴和妻子家珍就這樣在時(shí)代的裹挾下,身不由己地活著?嚯y、鮮血、死亡,仿佛無窮無盡,悲劇一樁樁一件件上演。生命的黃昏,一切過往的人都已不在了,只剩下老了的福貴伴著一頭老牛,在陽光下回憶著往昔。
作家余華用他平實(shí)而渾厚的筆調(diào),以一個(gè)人濃縮整個(gè)時(shí)代,帶著我們洞穿時(shí)間、活著、死亡與生命的意義。沒有什么比時(shí)間更具有勸說力了,由于時(shí)間無需通知我們就可以轉(zhuǎn)變一切。在這個(gè)世界上,再?zèng)]有比時(shí)間更殘酷的了,它公正,公正到冷血。它從不為任何人停留,它總是在你猝不及防間拿走你生命中的很多東西。同千萬年如斯不變卻沖刷毀滅埋藏一切的時(shí)間相比,人真的很渺小。最初我們來到這個(gè)世界,是由于不得不來;最終我們離開這個(gè)世界,是由于不得不走。其實(shí)無論是誕生,還是死去,我們都是同樣地毫無還手之力。
檢驗(yàn)一個(gè)人的標(biāo)準(zhǔn),就是看他把時(shí)間放在了哪兒。我們總說時(shí)間無痕,其實(shí)時(shí)間是有痕跡的,它就留在我們的身上,我們的心里。你得到了什么,失去了什么,努力過什么,消磨過什么,時(shí)間都?xì)v歷在錄。人是為活著本身而活著,而不是為了活著之外的任何事物所活著。生命的意義是什么?
或許我們都曾有意無意地思考過這樣一個(gè)問題。為了不辜負(fù)父母,為了不辜負(fù)愛人,為了不被人瞧不起,為了被.承認(rèn)……我們可以有千百種答案,但最終極的答案只有一種:為了不辜負(fù)自己,為了不辜負(fù)這僅有一次的生命。
你千萬別糊涂,死人都還想活過來,你一個(gè)大活人可不能去死。同死去相比,活著是更不簡(jiǎn)單的一件事。一個(gè)人在某一個(gè)特別的時(shí)刻,或許應(yīng)當(dāng)懷有死去的士氣,比如為著心里某些更珍貴的東西?蛇@并不代表生命不寶貴,比起死,我們更該有活著的士氣。
犧牲了的是英雄,努力而堅(jiān)韌地活著的,又何嘗不是英雄?那樣漫長的一生,那樣的荊棘重重、千溝百壑,那樣多的苦痛、挫折、憂愁,你敢不敢英勇地走,走過?
生活是屬于每個(gè)人自己的感受,不屬于任何別人的看法。在我生命的很長一段時(shí)間里,我很在意別人的.感受。由于內(nèi)心莫名而來的自卑,由于迫切的對(duì)平安感的渴求,由于可怕被孤立,我總是習(xí)慣了妥協(xié),習(xí)慣了討好別人,習(xí)慣了委屈自己。后來我慢慢懂得,每個(gè)生命其實(shí)都是一個(gè)獨(dú)立的星球,哪怕彼此挨得再近,也依舊是兩個(gè)個(gè)體。你的哀痛也好,歡樂也好,能真正體會(huì)到的只有自己;蛟S成長的意義,就是一個(gè)慢慢走向孤獨(dú)的過程,你會(huì)漸漸了解到,每天發(fā)生在我們身上99%的事情,對(duì)別人來說毫無意義。
生命就是那樣一輛咆哮而過的列車,而你是唯一掌舵的人,別的人間或搭乘上這列車,卻終會(huì)在某一站離開,都是過客。
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