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建團(tuán)百年五四精神學(xué)習(xí)心得
當(dāng)我們積累了新的體會時,可以通過寫心得體會的方式將其記錄下來,它可以幫助我們了解自己的這段時間的學(xué)習(xí)、工作生活狀態(tài)。到底應(yīng)如何寫心得體會呢?下面是小編幫大家整理的建團(tuán)百年五四精神學(xué)習(xí)心得,僅供參考,歡迎大家閱讀。
建團(tuán)百年五四精神學(xué)習(xí)心得1
每年的5月4日,都是屬于祖國年輕一代的節(jié)日。這一天,大家都會想到五四愛國運(yùn)動,這就是我們青年的精神最好的代表。青年要有青年的樣子,我們的青年節(jié),不要死氣沉沉,不要無精打采,我們要盡情釋放我們的青春和活力,譜寫一曲青春之歌。
青年是最有青春和活力的,所以在五四青年節(jié)中,我們要積極的展現(xiàn)當(dāng)代中國青年的風(fēng)華樣貌,展示出我們青年活力四射,神采飛揚(yáng),青春開朗的狀態(tài)。青年,就像最有朝氣的冉冉升起的太陽,就像跟著氣壯山河的國歌徐徐升起的國旗,迎風(fēng)飄揚(yáng)。我們青年是最有朝氣的`一代,我們要在這一天把自己最好的狀態(tài)展示出來。、
青年節(jié),我們班里都會組織一個晚會,這應(yīng)該算是在學(xué)校里最能展現(xiàn)大家的活力青春了。我們分有青春組和活力組,青春組的表演主要是小品和樂器節(jié)目,活力組的表演主要是歌曲和舞蹈。在這些表演中,大家都盡情的展示出自己的青春與活力,有著幽默搞笑,有著激情高亢,也有溫暖感動。這些節(jié)目雖然比不上專業(yè)的演員專業(yè)的歌手,但是都是我們自己一次一次的訓(xùn)練和彩排,大家都為了青年節(jié)的表演盡心盡力,展示出我們青年青春和活力的最好狀態(tài)。我們?yōu)樽约旱那啻夯盍泻茫?/p>
青年節(jié),展示我們青年的青春與活力。青年,就是要最青春,最活力。不要浪費(fèi)我們的青春與活力,大方大膽的展示自己的青春與活力吧。
建團(tuán)百年五四精神學(xué)習(xí)心得2
大家都知道,愛國是中華民族之大節(jié)。在古代,“忠君愛國”是每個人都要樹立的思想;在戰(zhàn)爭時期,同仇敵愾,抗擊敵寇的侵略就是“愛國”;而在今天這個經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的和平年代,大家是否靜下心來仔細(xì)想過——祖國是什么?什么是真正的愛國?我相信每一個人都會有自己不同的理解和答案。
記得上小學(xué)時,老師說:“鮮艷的紅領(lǐng)巾是烈士鮮血染紅的,她是國旗的一角。愛紅領(lǐng)巾、愛國旗就是愛祖國!泵慨(dāng)我作為少先隊(duì)大隊(duì)長,帶領(lǐng)全校同學(xué)向國旗莊嚴(yán)行隊(duì)禮的時候;每當(dāng)我從校長手里接過“三好學(xué)生”獎狀和“優(yōu)秀少先隊(duì)員”獎?wù)碌臅r候,我就深深地懂得了:愛祖國,就是愛紅領(lǐng)巾、愛國旗,愛老師、愛同學(xué),愛父母、愛長輩,愛集體、愛家鄉(xiāng),好好學(xué)習(xí),天天向上。
中學(xué)畢業(yè)時,鮮艷的紅領(lǐng)巾變成了一枚別在我胸前的小小團(tuán)徽章。每當(dāng)我作為校學(xué)生會主席,被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”、“優(yōu)秀團(tuán)干”的`時候;每當(dāng)我一次又一次站在各種比賽的領(lǐng)獎臺上的時候,我就深深地懂得了:愛祖國,就是牢記歷史,明辨是非,樹立遠(yuǎn)大理想,做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的好學(xué)生,努力成為團(tuán)員青年學(xué)習(xí)的榜樣。
無數(shù)的事實(shí)證明,沒有祖國,就沒有我們的棲身之所;沒有祖國,就沒有我們做人的尊嚴(yán);沒有祖國,就沒有我們生活的安寧;沒有祖國,就沒有我們所擁有的一切!正因?yàn)樽鎳c我們每個人是這樣的息息相關(guān),所以,蘇武可以忍辱負(fù)重,牧羊風(fēng)雪;霍去病可以為將報國,有家不還;譚嗣同可以去留肝膽,笑傲刀叢;孫中山可以百折不回,上下求索……循著歷史的源頭走到今天,我們不難發(fā)現(xiàn),一部中國史,其實(shí)就是一部愛國史!這部愛國史生動地告訴我們,愛國是一種信念,是一種尊嚴(yán),是一種奉獻(xiàn)!作為生活在新時代的中國人,我們比歷任何時代的中國人都更幸福、更自由。如果說“中國人”這個名稱,在過去曾經(jīng)意味著屈辱與不幸;那么在今天,它應(yīng)該代表著奮發(fā)與拼搏;而在明天,它則應(yīng)該象征著繁榮、富強(qiáng)!
建團(tuán)百年五四精神學(xué)習(xí)心得3
紛繁復(fù)雜的大千世界,光怪陸離,卻伴隨著無限的遐想和憧憬,都市生活中,跳躍著五彩斑斕的音符。她歡快的奔放著,這都市中一道亮麗的風(fēng)景線,給絢麗的都市注入了一股旺盛的`活力。
青春是三月的春風(fēng),只要輕輕拂過,大地萬物復(fù)蘇,就會留下彩虹七色光的美景,青春的風(fēng)是透明的,兒時的縱情淘氣,調(diào)皮早已過去,風(fēng)兒正朝著一個目標(biāo)掠過,他在追求著完美。
青春是金秋的紅楓,紅得自然,紅的純正。這就是青春給人的無限的向往和追求。他帶來的是勇氣。讓悲觀者有了勇氣,而青春一族的我們,更增添了奔向理想的信心。
青春實(shí)話,美麗卻易飄零,假如不去呵護(hù),就會枯萎凋謝;青春是霧,朦朧卻又多情,假如不去把握,就會變成淚水,在悲傷時破碎;青春是風(fēng),來得倉促去得匆忙,假如不去挽留,就會在不經(jīng)意間轉(zhuǎn)瞬即逝,無情地飄走。
青春是自由,想唱就可以唱到地老天荒,要哭就哭得悲悲壯壯;青春是希望,即使有人落空,依然會有堅(jiān)定執(zhí)著的夢;青春是拼搏,讓人懂得攀登才能取勝,奮斗才會回頭;青春是一本厚厚的書,可以填滿快樂,也可以孤獨(dú),卻不能在它的扉頁上因等待停下前進(jìn)的腳步。
青春有五彩的夢,青春有淋漓的愁;青春有我們跋涉的腳;青春有我們燦爛的笑容;擁有青春就擁有未來得的希望;擁有青春就擁有生命的朝陽。
讓所有的青春感嘆都化作指路的明燈吧!伴著每一個熱愛生活的人前進(jìn),前進(jìn),再前進(jìn)……
建團(tuán)百年五四精神學(xué)習(xí)心得4
昏黃和煦的暖黃色陽光在地上打下一塊塊斑駁的光斑,窗外是鈷藍(lán)色的天空,像一塊巨大的油彩。
我們的青春這樣鮮艷而悲愴。濃墨重彩的年華。
——題記
沉沉的暮色劃過天邊,鈷藍(lán)色的天空純凈得似一片冰冷的湖。在這樣倉皇又悲壯的黃昏里,我們背著書包,穿著校服,行色匆匆。黃昏里每個人都是一張平靜的臉,看不出是悲是喜,神色肅穆。我們的青春像一紙華麗的篇章,每個人在上面書寫自己的文字,不必強(qiáng)求每個人都能看懂,冷暖自知便可。
我記得張愛玲說過的,青春是一襲華美的袍,上面爬滿了虱子。不得不說,青春是如此的嘈雜。人來人往,誰也讀不懂誰的悲傷。
鋼琴十級的少女,我們看見她們穿著白色的裙子坐在鋼琴邊,手指纖細(xì)若絲線。她們享受著別人對她們傾慕的目光。她們是如此美麗優(yōu)雅,在她們的青春里,留下了許許多多的記憶。或許是小時被逼著彈琴被打手心。或許是背不出琴譜而低聲哭泣;蛟S是在手指凍得冰冷的冬天練習(xí),凍得麻木的`手指敲擊在琴鍵上會感到鈍鈍的疼痛。
因?yàn)槌煽兒枚獠蕣Z目的那一些人。我們看見他們捧著大紅獎狀笑得無比光鮮?匆娝麄兩钍芾蠋煹膶檺。是人之驕子。我們沒有看到,他們的青春被厚厚的書本填滿,他們用我們看電視的時間讀一本五六百頁的外國名著。他們行走在黑夜里,一杯咖啡就可以讓他們支撐到天亮。
青春是如此殘忍。如一場角逐。我們用我們的青春做賭注,用一生去承擔(dān),付出時光和汗水,用一只又一只碳素水筆寫無數(shù)密密麻麻的公式,用無數(shù)杯咖啡換來一個冷冰冰的分?jǐn)?shù)。在所不惜。所有的空白里只剩下我們書寫的那些文字,誰也不會懂。沒人能經(jīng)歷和自己一模一樣的青春年少。安慰捉襟見肘,唯有冷暖自知。在寂靜的黑夜里,不過是想一想。閉上眼睛,便是瞬間變得黑暗的視野和逐漸變得清晰的未來。
我們不會悲傷,因?yàn)楸瘋钐幙諢o一物,所執(zhí)著著的東西是信仰。若是失去了信仰的支撐,青春便變得搖搖欲墜。在無數(shù)個模模糊糊的黃昏,日光打在我們身上,鍍上了一層金色。我們抬起脖子,看見天空的一瞬間便想起了信仰。很多很多的人說,青春是最美麗的劍,但若沒有這煉獄般的寒窗苦讀,便無法鑄造出最鋒利的劍。當(dāng)我們走過很長一段路以后,驀然回首,原來我們也曾那樣執(zhí)著過,如此便是一生。
建團(tuán)百年五四精神學(xué)習(xí)心得5
有人說,青春是一首昂揚(yáng)之歌,回蕩著歡快,美妙的旋律。有人說青春是一幅畫,畫著著瑰麗與浪漫的色彩。
1919年五四運(yùn)動,為了驅(qū)逐黑暗,爭取光明,為了祖國的獨(dú)立和富強(qiáng),一群意氣風(fēng)發(fā)的`青年用熱血和生命譜寫了一曲最壯麗的青春之歌,他們打開新時代的篇章,拋開腐朽的統(tǒng)治社會,為中國的改革作出巨大貢獻(xiàn)!
今天,“五四青年節(jié)”來臨,我們流淌著的是我們烈士英雄的血液,我們享受著的是我們的革命烈士用生命構(gòu)成的和諧社會。難道我們不該把這赤色的旗幟,這浸染著祖祖輩輩鮮血的旗幟,扛進(jìn)二十一世紀(jì)。不該讓它飄揚(yáng)于神州大地的天空上嗎?
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