唯一聽(tīng)眾讀書(shū)心得通用10篇
當(dāng)我們備受啟迪時(shí)，好好地寫(xiě)一份心得體會(huì)，這樣可以不斷更新自己的想法。那么問(wèn)題來(lái)了，應(yīng)該如何寫(xiě)心得體會(huì)呢？下面是小編精心整理的唯一聽(tīng)眾讀書(shū)心得通用10篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
唯一聽(tīng)眾讀書(shū)心得通用10篇1
這篇文章主要寫(xiě)了作者原本是一個(gè)音樂(lè)盲，但在一位老人的愛(ài)護(hù)和鼓勵(lì)下，重拾了信心，由音樂(lè)盲變成了音樂(lè)天才。
我從中體會(huì)到了“自信心”能成就一個(gè)人，想要成為在歷史上留名的人，自信心是不可缺少的一部分，一個(gè)沒(méi)有自信心的人就相當(dāng)于一具沒(méi)有靈魂的驅(qū)殼，任人奚落，也不知道反抗，將要一輩子都在無(wú)邊的黑暗里漫游。
在我們的生活中就有許多失去了自信的人，他們面對(duì)機(jī)會(huì)，又不敢爭(zhēng)取，只能眼睜睜地讓機(jī)會(huì)逃走，看著別人光鮮亮麗，覺(jué)得自己比不上，便不敢去比，形成了一種自卑心理。相信自己，你永遠(yuǎn)都是獨(dú)一無(wú)二的，不要去在意光鮮亮麗的外表，因?yàn)槟阒蛔瞿阕约�，別人的看法不重要，重要的是自己的看法。世界上沒(méi)有克服不了的困難，每個(gè)人最大的敵人就是自己，只要克服了自己，沒(méi)有什么是阻擋得了你的'，加油吧!做一個(gè)自信的人，與黑色的過(guò)去說(shuō)再見(jiàn)，去迎接彩色的明天。
唯一聽(tīng)眾讀書(shū)心得通用10篇2
鼓勵(lì)無(wú)處不在，有時(shí)它是一個(gè)微不起眼的鼓掌;有時(shí)它是一個(gè)輕輕地一拍肩;有時(shí)它是一個(gè)默默的眼神。我讀了《唯一的聽(tīng)眾》之后，我知道了，鼓勵(lì)是無(wú)聲的。
作者從前是一個(gè)音樂(lè)白癡，自從被家里人罵了一頓之后，整天精神不振。他便到樹(shù)林中練琴，偶然碰到了一位“耳聾”的老人。那位“耳聾”的老人用自己無(wú)聲的鼓勵(lì)，改變了作者的命運(yùn)。此后，作者發(fā)憤練琴，最后終于成功的成為了一名小提琴家。但是，老人那諄諄的鼓勵(lì)，時(shí)時(shí)刻刻都在他心中。
作者之所以以一個(gè)音樂(lè)白癡，搖聲一變成為一名頗有聲望的音樂(lè)家，是因?yàn)槟俏弧岸@”的老人，也就是那音樂(lè)教授，那無(wú)聲的鼓勵(lì)。鼓勵(lì)往往會(huì)被人遺忘，其實(shí)你拍一拍手為他人賣力喝彩也是一種鼓勵(lì)。鼓勵(lì)如同春風(fēng)能滋潤(rùn)你的心田;如同漿帆幫助你漂游;如同一雙手呵護(hù)你成長(zhǎng)……你的一個(gè)鼓勵(lì)也許能改變他人的'命運(yùn)，也許就能讓他人從倒數(shù)第一成為NO.1。無(wú)聲鼓勵(lì)的力量是強(qiáng)大的!
無(wú)聲的鼓勵(lì)不僅僅在課文中有這樣的事，在我們身邊這樣的的事例也有許多。我曾在網(wǎng)上看到這樣一篇文章。一位高三的學(xué)生，高考前心神不定，心里總是忐忑不安，結(jié)果沒(méi)有考成功，不幸落榜。復(fù)考的前一個(gè)晚上，他又開(kāi)始感到驚恐。這時(shí)他的爸爸對(duì)他進(jìn)行鼓勵(lì)。第二天爸爸一個(gè)默默的眼神使他從失魂落魄到信心倍增。最終他終于考上了重點(diǎn)大學(xué)。
無(wú)聲的鼓勵(lì)如同一針強(qiáng)心劑，總能使人感到振奮。鼓勵(lì)，是人類最好的一種行為之一。
唯一聽(tīng)眾讀書(shū)心得通用10篇3
讀完了《唯一的聽(tīng)眾》這篇課文，讓我對(duì)文中的老婦人影響更加深刻了：她的滿頭白發(fā)，讓我難以忘記;還有那位拉小提琴的年輕人：他拉小提琴的樣子，讓我無(wú)法忘記。
這篇課文主要講述了“我”在一位音樂(lè)教師真誠(chéng)無(wú)私的鼓勵(lì)和幫助下，有沒(méi)有信心學(xué)會(huì)拉小提琴，到能夠在各種文藝晚會(huì)表演的故事。
其實(shí)，在我們的身邊，也有許多“唯一的聽(tīng)眾”，真誠(chéng)無(wú)私的心一直在我們的身邊，比如：我們受傷時(shí)爸爸媽媽給我們的鼓勵(lì);我們一年級(jí)畫(huà)畫(huà)時(shí)，畫(huà)得很難看，但是老師還是不斷的表?yè)P(yáng)我們時(shí)……
如果，我們是在為別人當(dāng)聽(tīng)眾，那么就得細(xì)心的幫助那個(gè)人;如果，一個(gè)人因?yàn)橐患虑樽龅貌缓枚鴨适判�，那我們就�?yīng)該不斷地鼓勵(lì)那個(gè)人，幫那個(gè)人重拾信心，就像《唯一的`聽(tīng)眾》里的那個(gè)老教授一樣，幫那個(gè)年輕人重拾信心。
在我們的身邊，真誠(chéng)的聽(tīng)眾總是在我們的身邊，只要是愿意聽(tīng)你的故事，或是在你受到挫折的時(shí)候在你身邊鼓勵(lì)你，支持你的人，就是你的聽(tīng)眾。
唯一聽(tīng)眾讀書(shū)心得通用10篇4
這篇文章的主要寫(xiě)了作者拉小提琴像鋸床腿一樣，十分難聽(tīng)，用父親和妹妹的話來(lái)說(shuō)就是白癡。每天清晨，作者只能去山里沒(méi)有人的地方拉小提琴。一位謊稱自己耳聾的老人給了作者微不足道的鼓勵(lì)。每天，都在山中聽(tīng)作者彈琴，使作者敢于在別人面前彈十分難聽(tīng)的.音樂(lè)，慢慢的，作者彈琴比以前好多了，直至被妹妹揭發(fā)，那位耳聾的老人其實(shí)是樂(lè)團(tuán)的小提琴手，后來(lái)，作者面對(duì)許許多多的人演出。
從不敢在家里練琴到面對(duì)成百上千的觀眾演奏小提琴曲，原因是這位音樂(lè)教授給了作者微不足道的鼓勵(lì)，使作者從失敗者變成成功者。其實(shí)，在生活中，失敗者需要一句鼓勵(lì)的話語(yǔ)，對(duì)我們來(lái)說(shuō)，可能是微不足道的，但是對(duì)于失敗者來(lái)講是非常重要的，一個(gè)動(dòng)作，一句話，有可能讓他墮落，又有可能讓他成功。我也有這樣的經(jīng)歷：一次彈琴考級(jí)，我十分膽怯，因?yàn)槲遗聫棽缓蒙涣思?jí)，這時(shí)，我爸爸對(duì)我說(shuō)：“膽子放大一點(diǎn)，不用怕，我相信你!”這句話讓我充滿了信心，我鼓起勇氣進(jìn)去彈琴，果然升了級(jí)，我十分開(kāi)心。
這篇文章對(duì)于我來(lái)說(shuō)，希望我在以后的生活中能遇到困難，就想起這篇文章。
唯一聽(tīng)眾讀書(shū)心得通用10篇5
今天我早上醒來(lái)非常激動(dòng)，因?yàn)榻裉煳乙臀业暮门笥褎⒅窝匀ル娡娉侨ネ妫胰チ怂椅铱匆?jiàn)了劉治言，然后我們就一起去了電玩城，剛近電玩城的大門那里有碰碰車、跑跑卡丁車、打怪獸、抓娃娃，我們先玩跑跑卡丁車，剛上車一踩油門它就跑起來(lái)了，那個(gè)車太快了，像飛一樣，太好玩了，后來(lái)我們?nèi)チ舜蚬肢F，劉治言果然是高手三兩下就過(guò)關(guān)了，我還不過(guò)隱玩了好幾次，后來(lái)玩抓娃娃，劉治言抓了好幾次后來(lái)一個(gè)也沒(méi)抓上來(lái)，而我喔也不行也抓了好幾次也沒(méi)抓到，最后自然是碰碰車，劉治言和我玩的可起勁了，劉治言就會(huì)跑他跑的比什么都快，我只知道碰碰車我和他相互碰了好幾次，太好玩了，然后我和劉治言去買水，太渴了，而兩口沒(méi)了，然后劉治言走了，我和媽?
在現(xiàn)實(shí)生活當(dāng)中，每天，早晨家人都會(huì)把你從睡夢(mèng)中來(lái)，叫醒，為了讓你盡快地梳洗，他們故意地把時(shí)間說(shuō)快了幾分鐘，你們可能以為這是家人在對(duì)你說(shuō)謊，可是，這種“謊言”并不是存在著惡意的.，它是“善意的謊言”，它是家人對(duì)你的關(guān)愛(ài)。很多人都會(huì)說(shuō)：“做人要講誠(chéng)信�！钡艺J(rèn)為，不能排除“善意的謊言”，善意的謊言的背后蘊(yùn)藏著一種善良，一種美好的優(yōu)秀品質(zhì)，這，可是生活中不可缺少的。
唯一聽(tīng)眾讀書(shū)心得通用10篇6
今天我學(xué)習(xí)了《唯一的聽(tīng)眾》這篇文章，使我受益匪淺。讓我懂得有時(shí)候也需要善意的謊言的。
這篇課文講述了“我在音樂(lè)方面簡(jiǎn)直是一個(gè)白癡，妹妹說(shuō)我拉小提琴就像在鋸床腿，我不敢在家里拉小提琴了，于是我在小區(qū)后面的小樹(shù)林拉�！薄拔野l(fā)現(xiàn)身后有一位老人，她極瘦極瘦，満頭銀發(fā)，看上去和藹可親。她說(shuō)她的耳朵聾了，還說(shuō)我拉的一定非常好，想做我每天早晨的聽(tīng)眾。我羞愧起來(lái)，同時(shí)有了幾分興奮。我重拾自信，每天都盡心盡力的為一位耳聾的`老人演奏。她看著我手里打著節(jié)奏，我常常忘記她是聾子。有一天，我的一曲《月光》奏鳴曲讓專修音樂(lè)的妹妹大吃一驚，我從妹妹那知道了老人的真實(shí)身份——音樂(lè)學(xué)院教授，不是聾子。從此我能在各種文藝晚會(huì)上面對(duì)成百上千的觀眾拉小提琴，但我總有不得的想起那位“耳聾”的老人。
學(xué)了這篇課文使我懂的：善意的謊言可以讓人重拾自信。我聽(tīng)過(guò)一個(gè)故事，就是因?yàn)橐粋�(gè)善意的謊言使得一位白血病患者撿回一條命。
唯一聽(tīng)眾讀書(shū)心得通用10篇7
兩張愛(ài)情便條;400字作文他在女孩面前說(shuō)盡了好話，并承認(rèn)自己的不足，要女孩給時(shí)間讓他改正。常這樣說(shuō)的你，她能放心讓你出門去會(huì)姐姐妹妹、狐朋狗友嗎。這難道就是男人們所說(shuō)的承諾嗎;兒子一個(gè)人玩放鞭炮可以玩一上午，石頭上擺滿了他撿的未燃的鞭炮，一個(gè)鞭炮下面墊一張小紙片，擺得整整齊齊。
故事這樣的：我是一個(gè)小提琴愛(ài)好者，但是在練琴時(shí)受到了父親和妹妹的嘲笑和諷刺，我只好把練琴的地方轉(zhuǎn)移到了后山的小花園里。卻又碰到了一位自稱是耳聾的老太太，老太太夸獎(jiǎng)了我，并愿意做我每天早晨的聽(tīng)眾，后來(lái)這個(gè)善意的謊言被專修音樂(lè)的妹妹揭穿了，這位自稱是耳聾的.老太太實(shí)際上是樂(lè)團(tuán)的首席小提琴手，而我已經(jīng)是著名的小提琴手了。
讀了這篇課文，我不經(jīng)渾身一顫，心里又冒起了許多問(wèn)號(hào)：老師不是說(shuō)不能撒謊嗎?那這位老太太是不是撒謊呢?……
我又不由得想起了另一件事。
從我記事起，就知道媽媽喜歡吃魚(yú)頭，所以每次吃魚(yú)，我就夾著魚(yú)肚子上的肉吃。有一次，我看媽媽吃魚(yú)頭吃得津津有味的，就也吵著要吃魚(yú)頭，媽媽沒(méi)辦法，只好夾了一點(diǎn)兒給我吃�！芭�、呸、呸!”我一放到嘴里，就覺(jué)得不好吃，連忙吐了出來(lái)，說(shuō)以后再也不吃了。
這兩個(gè)故事，看似都是在騙人、撒謊，可是，這是善意的謊言。如果老太太不給我自信，不謊稱自己耳聾，那么一定會(huì)使我信心大減，那么我還會(huì)成為著名的小提琴手嗎?答案當(dāng)然是否定的。
我覺(jué)得：生活中還是多一些這樣的善意的謊言好一些。
唯一聽(tīng)眾讀書(shū)心得通用10篇8
今天我讀了《唯一的聽(tīng)眾》，老人的舉動(dòng)讓我敬佩
文章主要講了“我”在一位耳聾的老人的鼓勵(lì)下，恢復(fù)信心成為小提琴家的事情。老人的關(guān)愛(ài)，鼓勵(lì)使我恢復(fù)信心，沒(méi)有像父親和妹妹一樣諷刺“我”，換位思考一下，如果我是那位老人，我估計(jì)我不會(huì)裝耳聾。而老人卻用這樣的行為使得作者成為萬(wàn)眾矚目的小提琴家，這樣的行文難道不值得我們敬佩嗎?
其實(shí)，我們身邊有有許多這樣的人，在我們失去信心是鼓勵(lì)著我們。
我剛開(kāi)始寫(xiě)日記時(shí)，每篇日記都被老師批上了“優(yōu)”，雖然優(yōu)不是最差的，但在四個(gè)級(jí)別里，還是第三名，看見(jiàn)別人的日記不是“棒”就是“優(yōu)”，心里很不是滋味，便越寫(xiě)越差。直到有一天，我寫(xiě)的值周日記被評(píng)上了“真棒”，我欣喜若狂，一整天都是美滋滋的。上課，老師說(shuō)：“有幾個(gè)女生真是讓我大吃一驚。得真棒的站起來(lái)�！比嘀挥�4個(gè)女生站起來(lái)，老師拿過(guò)日記本，一個(gè)一個(gè)的表?yè)P(yáng)。我的'臉一下子燒起來(lái)，聽(tīng)到掌聲，竟然不知所措了。之后，我的日記得了許多真棒，如果沒(méi)有那次老師的話，我的日記還不知道爛到什么程度。
生活中，我們有時(shí)要學(xué)習(xí)鼓勵(lì)別人，或許一句話，或許一個(gè)舉動(dòng)。就能帶來(lái)許多個(gè)意想不到的結(jié)果。
唯一聽(tīng)眾讀書(shū)心得通用10篇9
在人生道路上，都會(huì)經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，要克服這些困難，就能看見(jiàn)陽(yáng)光和彩虹，自身的努力是必不可少，但還有重要的一點(diǎn)，卻經(jīng)常被大家忽視——?jiǎng)e人的鼓勵(lì)。
別人的鼓勵(lì)，真的是這么重要嗎?答案是肯定的。在《唯一的聽(tīng)眾》這篇課本就得到了最好的答案。
文中的“我”拉小提琴就像刷相退一樣，可后來(lái)為什么這么厲害?就是因?yàn)槟俏幻@人老太太對(duì)他的鼓勵(lì)與肯定，才讓他成為一位音樂(lè)天才。
不要忽略鼓勵(lì)的力量，它能讓悲傷的人重新恢復(fù)喜悅;它能讓絕望的人重拾勇氣;它能讓一個(gè)本來(lái)就努力的人，再次加快了前進(jìn)的.步伐;它可以讓所有人的心里感到光明和溫暖;它不是金山銀山那樣貴重的物品，它不是貂皮那樣美麗，它只是一句簡(jiǎn)短的語(yǔ)言，一句：你真棒!我很欣賞你，卻能讓無(wú)數(shù)黑暗中掙扎的人看到希望。
在現(xiàn)實(shí)中的鼓勵(lì)的作用這么大，為什么很難被察覺(jué)呢?因?yàn)槟苋藗冊(cè)诔擅�，飽受被全世界所冷漠和排斥，比如：馬云、比爾.蓋茨……但是，他們的親人一定會(huì)鼓勵(lì)和支持，給了他們堅(jiān)定的信念，知道還是有人支持著自己，從而頂著困難，一步一步走向成功。
請(qǐng)不要吝嗇你的鼓勵(lì)，它雖小，但力量大。也許以后你才會(huì)發(fā)現(xiàn)，你的一句鼓勵(lì)，造就了別人的成功。
唯一聽(tīng)眾讀書(shū)心得通用10篇10
唯一的聽(tīng)眾講述了一個(gè)音樂(lè)學(xué)院的教授指導(dǎo)作者拉小提琴，作者拉小提琴的聲音從鋸桌腿的聲音變得越來(lái)越好聽(tīng)，最后拉出了美妙的音樂(lè)的故事。
從這個(gè)故事中，我明白了一個(gè)道理：只要堅(jiān)持不懈，沒(méi)有什么事情做不成，俗話說(shuō)，沒(méi)有自信，就算有天大的本領(lǐng)，也做不成一件雞毛蒜皮般大小的事。這件事讓我想起了一件我經(jīng)歷過(guò)的'事——騎自行車。
那年放暑假，爸爸為我買來(lái)一輛嶄新的自行車，吃過(guò)午飯，我閑著沒(méi)事兒干，于是，便開(kāi)始學(xué)習(xí)騎自行車了，開(kāi)始，我搖搖晃晃的騎了起來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，我猛地摔在地上，我的腳上便出現(xiàn)了一個(gè)“紅富士”，可是我并沒(méi)有喪氣，繼續(xù)騎了起來(lái)，雖然我每次不是連人帶車倒在地上就是被自行車狠狠摔在地上，可是我心里想：不怕不怕，失敗是成功之母，沒(méi)有失敗，怎能成功?于是，我堅(jiān)持了下來(lái)，現(xiàn)在，我不僅能單手騎車，還能只用腳蹬呢。
騎自行車需要勤學(xué)苦練，拉小提琴需要勤學(xué)苦練，生活中有許多事情需要勤學(xué)苦練，一定要堅(jiān)持，才能取得成功。
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