媽媽教育心得
《我時(shí)常提醒我自己以下三點(diǎn)———原創(chuàng)心得》㈠不做嘮叨的媽媽。
著名作家馬克·吐溫有一次去教堂聽牧師演講。最初,牧師精彩的演講讓他很感動(dòng),他決定準(zhǔn)備捐一筆錢。十分鐘后,他開始對(duì)演講不耐煩了,決定只捐一些錢。又過了十分鐘,牧師仍未講完,他決定一分也不捐。無論名人還是凡人,最不能忍受的就是媽媽的嘮叨。面對(duì)喋喋不休的媽媽,他們先以沉默來表示自己的不滿,如果媽媽仍然不停嘴地訓(xùn)斥,他們只能“揭竿而起”頂嘴反抗了。
通過與一些家長交流而知,這類情況常常出現(xiàn)在家庭教育中。當(dāng)孩子不聽話,不按照母親要求做事時(shí),心煩的媽媽便會(huì)反反復(fù)復(fù)地對(duì)孩子的行為進(jìn)行批評(píng),使孩子不耐煩,甚至反感討厭,時(shí)間長了就會(huì)產(chǎn)生“我偏這樣做”的反抗心理。
我認(rèn)為:對(duì)孩子的過錯(cuò),“犯一次錯(cuò),只批評(píng)一次”,如非要再次批評(píng)也必須換個(gè)說法,不要簡單地重復(fù)。我兒子經(jīng)常表揚(yáng)我說:親愛的媽媽,你是我們班同學(xué)的媽媽們當(dāng)中最不叨嘮的媽媽。
㈡全家人對(duì)待孩子的態(tài)度必須統(tǒng)一。
教育孩子有一個(gè)很重要的原則,就是全家上下對(duì)待孩子的態(tài)度必需統(tǒng)一。如果外公外婆一個(gè)態(tài)度,爸爸媽媽又是一個(gè)態(tài)度,那么任何教育方法都不會(huì)成功。我認(rèn)為:當(dāng)孩子發(fā)脾氣時(shí),外公外婆爸爸媽媽要齊心協(xié)力、步調(diào)一致,對(duì)孩子不合理的要求一律不能遷就,要干脆拒絕他,甚至不理他,有時(shí)連看也不看他一眼,把他孤立起來。孩子幾次耍賴之后,就不會(huì)再用發(fā)脾氣來實(shí)現(xiàn)自己不合理的愿望。例如,孩子在幼兒園門口無緣無故哭鬧不肯進(jìn)去,家長必須“硬著心腸”送他進(jìn)去,不要沒完沒了地好言相勸,不要幾步一回頭放不下心。總之,孩子發(fā)脾氣的時(shí)候,我們不要被他牽著鼻子。
㈢把握好教育孩子的最佳時(shí)機(jī)。
①孩子生日時(shí)。對(duì)孩子來說,生日是最難忘而最愉快的日子,父母為孩子準(zhǔn)備生日禮物的同時(shí),不要忘了生日贈(zèng)言。每年孩子生日,給孩子寫一句書面生日贈(zèng)言,可以使孩子刻骨銘心地明白一些做人道理。②旅游時(shí)。給孩子講解名勝古跡的來歷故事的同時(shí),有意識(shí)地教育孩子要熱愛祖國的大好河山,不要折斷花枝、亂涂亂寫,不要亂丟瓜皮果殼。③孩子取得好成績或犯錯(cuò)誤時(shí)。孩子有了成績,在鼓勵(lì)他的同時(shí)要讓他看到不足,讓他學(xué)會(huì)謙虛上進(jìn);孩子犯了錯(cuò)誤,幫他一起找原因、分析原因,爭取下次不重犯。我經(jīng)常對(duì)我兒子說:知錯(cuò)能改是良好學(xué)生,知錯(cuò)能改并且不重犯是優(yōu)秀學(xué)生。
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