(新教師作業(yè))《班主任成長》心得體會

作為太陽底下的光輝的職業(yè)，我感到很榮幸，做為一個新時代的教育者，我們應該怎樣做才能成為一名優(yōu)秀的班主任呢？聽了常書記的課讓我明白了很多。 　　做老師不做班主任不是完整的老師這一句話讓我知道了班主任的重要性。班主任是每個學生的領路人，引導者，一個班級就是一個大家庭，班主任就是家長，班主任不但要傳授學生知識，更要在生活上給予學生關心，讓學生感到大家庭的溫暖。要想做好一個班主任，要正確的對待每一個學生，了解每一個學生，關注每個學生的全面發(fā)展，在班級管理方面要做到：1要樹立良好的班風 　　2要形成特色的班級文化 　　3建立健全的班級制度 　　4組織好班級體活動的班隊會 　　作為一個班主任要對待學生一視同仁， 了解每個學生的個性差別，了解每個學生的心里和動態(tài)，把學生視為生活和工作中的主體，讓學生時刻感覺到教師在他們身邊。愛護她們呢呵護他們，并在教育工作中做到教育無痕，教育無小事，認真的對待每一個事情，堅持正面的教育。 　　在這次培訓中使我收獲了很多，作為一個經(jīng)驗淺薄的班主任來說這次培訓對我真的是很重要，在以后的日志里我要把這次培訓中所學的東西應用到時間中去，爭取早日成為一名同學都喜愛的班主任！

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