- 相關(guān)推薦
學(xué)校學(xué)習(xí)譚千秋事跡心得體會
學(xué)校學(xué)習(xí)譚千秋事跡心得體會正文： 學(xué)校學(xué)習(xí)譚千秋事跡心得體會譚老師走了，走的是那樣倉促，倉促得未能給他的學(xué)生們上完那堂課。 我們不知道應(yīng)該詛咒那場舉世震驚的超級大地震，還是詛咒那些用銹跡斑斑的鐵絲代替鋼筋的豆腐渣教學(xué)樓�！昂萌艘宦暺桨病�，不過是一句美好祝愿，那聲巨響之后的那堆瓦礫，掩埋著多少象譚老師那樣的忠魂！ 譚老師完全可以象那個恬不知恥說出“在這種生死抉擇的瞬間，只有為了我的女兒我才有可能會考慮犧牲自我，其它的人，哪怕是我的母親，在這種情況下我也不會管的”那番話的范美忠那樣，一把推開驚慌失措的孩子們，然后以百米沖刺的速度，一口氣跑到安全地帶。譚老師沒有這樣做，譚老師“在這種生死抉擇的瞬間”，象母雞庇護小雞一樣，把四個學(xué)生攏在身下，用柔弱的后背抵住冰冷堅硬的水泥預(yù)制塊，用自己的生命保護了自己的學(xué)生！ 譚老師走了，走的是那樣倉促，倉促得未能給他的學(xué)生們上完那堂課。譚老師卻用生命給他們上了一堂最壯麗的政治課，用生命詮釋了什么叫“為人師表”�。▽W(xué)校學(xué)習(xí)譚千秋事跡心得體會由論文先生網(wǎng)收集） “有的人活著，他卻死了，有的人死了，他還活著�！� 譚老師走了，他的精神卻象他的名字那樣，千秋永存！ 譚老師走了，他的精神卻象他的名字那樣，千秋永存！媒體都在報道著大災(zāi)中的大愛，那崇高的師德，那偉大的母愛。于是，我們開始用黃絲帶和綠絲帶傳遞起愛和希望，希望災(zāi)后的人們更加堅強，更加樂觀，更加茁壯。。。其實無論是瞿萬榮還是譚千秋，他們的事跡都使無數(shù)人的目光不假思索的聚焦到了師者的身上。于是，他們留給世人的是永恒，留給師者的是學(xué)習(xí)。于是，幾乎所有的學(xué)校，開始更深入的探討[1] [2] 下一頁【學(xué)校學(xué)習(xí)譚千秋事跡心得體會】相關(guān)文章：
學(xué)習(xí)譚千秋事跡個人心得（精選14篇）11-07
地震中的譚千秋550字作文11-20
學(xué)習(xí)榜樣事跡心得體會07-26
學(xué)習(xí)勞模事跡心得體會05-12
學(xué)習(xí)張麗莉事跡心得體會01-19
勞模事跡學(xué)習(xí)心得體會01-07
學(xué)習(xí)先進事跡心得體會03-31
學(xué)習(xí)先進事跡的心得體會04-28