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德育處主任述職報告范文(精選9篇)
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,回顧這段時間中有什么值得分享的經驗嗎?是時候認真地寫一份述職報告了。怎樣寫述職報告才更能吸引眼球呢?下面是小編整理的德育處主任述職報告范文,希望對大家有所幫助。
德育處主任述職報告 篇1
各位領導、同志們:
20xx年度在校黨委、校長室的正確領導下,在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下,德育工作取得優(yōu)良的成績,下面就一年來的德育處工作向大家述職,請予以審議:
一、學生教育管理卓有成效
一年來,學生教育管理工作堅持“三全制”模式,即“全天候、全方位、全流程”,每天二十四小時有人巡視值班,無論刮風下雨還是三九嚴寒,我都能早上在學生起身前到校,夜里學生休息巡視后離校,從不間斷,特別是秋學期,張校長調出以后,擔子更重了,但我們能負重奮進,精心籌劃,細化學生管理的各個環(huán)節(jié),克服管理中的不足,創(chuàng)新管理模式,改變管理方式,在對學生嚴格要求的同時,更加注重學生的人性化管理。如:
1、以往量管老師在大門口檢查學生遲到、早退,使得少數遲到的學生不敢進校,曠課半天都無人知曉,更有少數違紀的學生與量管老師發(fā)生沖突而影響學校的形象。本學期我們采用班長到教室檢查與量管人員抽查相結合的形式,量管老師和遲到學生的沖突少了,學生因遲到而不上課的現象沒有了;
2、在學生教育管理過程中,全部采用說服教育,絕不打罵學生,學生服,不產生逆反心理;
3、對曾經被處分的學生,我們加強過程管理,經半年考察后如發(fā)現學生改正錯誤就立即撤消處分;
4、對嚴重違紀學生,教育后只要認錯好,就給機會不勸退,本學期沒有勸退一名學生。
正因為加強學生“兩大常規(guī)”的教育管理,以一顆愛心對待學生,一年來學生管理工作一帆風順,學生嚴重違紀事件明顯減少。
二、安全工作贏得社會的贊譽
一年來,我們時刻將安全工作放在首位,牢固樹立安全是“1”,其它都是“0”的指導思想,加強學生安全教育和管理,表現在:
1、利用主題班會定期對學生進行春季安全、夏季安全教育、秋季安全教育、冬季安全教育等;德育處還以《倡議書》的形式,向全體教職工發(fā)出“認真學習交通安全的法律法規(guī),遵守交通規(guī)則,加強安全意識,樹立交通安全文明公德”的倡議;組織學生觀看“交通安全圖片”展,增強學生的安全防范意識,使得安全意識深入到每個學生心中;
2、量管人員每周堅持檢查學生路軌,對騎電動車不戴頭盔、闖紅燈的學生進行通報批評;
3、同家長簽定《學生安全教育管理責任狀》,明確家長安全管理的責任,加強校外學生的安全管理與排查;
4、同班主任、體育老師簽定相關的《安全教育管理責任狀》,明確安全教育的內容、方法、措施等;
5、定期對學生管制刀具的檢查,杜絕各類安全隱患;
6、聘請法制副校長,定期對學生進行法制教育。9月17日下午德育處請來縣檢察院公訴科季德勝科長到我校作法制報告,季科長就青少年犯罪的現狀、常見的.犯罪行為、預防犯罪的方法等以真實的案例使與會者受益頗多,對青少年學生以后少走彎路,不走錯路起著積極的作用;
7、同各職能部門簽定《安全防范責任狀》,層層落實責任,嚴防安全事故的發(fā)生;
8、建立安全臺帳,定期召開相關人員會議,排查安全隱患,即時消除安全隱患。11月21日縣教育局及省“平安校園”檢查組對我校安全工作作了認真的檢查,查看我校安全工作的組織領導、制度建設、安全防范、消防安全、水電衛(wèi)生安全、活動組織、調解、法制安全教育、安全檢查管理、臺帳管理等十個方面的內容,對我校安全工作給予高度評價。
正是安全工作認真到位,一年來我校沒有發(fā)生一起安全事故,安全工作贏得社會的一致贊譽。
三、衛(wèi)生創(chuàng)建工作受縣局表揚
一年來我們時刻以校領導“一流的衛(wèi)生環(huán)境,育一流的人才”的指示精神為指針,加強學校的衛(wèi)生創(chuàng)建工作。表現在:
1、首先將校園內所有地方劃分到各班,不留空白,確保校園衛(wèi)生處處有人管;
2、量管人員每天堅持早、中、晚三次檢查制度,對衛(wèi)生不到位的班級在簡報上及時反饋,落實整改;
3、不定期開展“文明宿舍”、“文明教室”的評比活動,將學校衛(wèi)生創(chuàng)建工作推到高潮;
4、定期召開班主任及相關人員會議落實“衛(wèi)生特色!钡膭(chuàng)建工作。
正是我們對衛(wèi)生工作的高度重視,校園環(huán)境優(yōu)美,干凈整潔,在縣局“衛(wèi)生特色校”創(chuàng)建工作檢查中,衛(wèi)生工作受到縣局領導的表揚和肯定。
四、學生身心健康教育取得實效
一年來我們時刻關心學生身心健康,及時提醒可能出現影響學生身心健康行為。表現在:
1、嚴格執(zhí)行上級甲型H1N1流感防控的程序,堅持晨午檢制度,甲流感防控工作取得階段性成果。沒有發(fā)生大面積甲流感流行情況,保證了學生的身體健康;
2、心理堅持二十四小時值班制度,熱情接待每一個訪問者,細心做好每一個訪問者的思想工作,從而有效的疏導了學生的心理問題;
3、定期利用畫廊對學生心理進行調適,開通網上學生心理,回答學生提出的各種心理問題;
4、成立學生心理社團,擴大心理教育的范圍,增加學生心理教育的參與度。
正因為我們學生身心健康教育工作措施扎實,我校的身心“問題生”明顯減少,學生身心健康教育取得明顯實效。
五、宿舍管理工作上層次
學生“生活常規(guī)”管理的重點在宿舍,學生休息不好,學習效率就自然下降,在我!皽p時增效”理念指導下,我們強抓學生的宿舍管理。
1、堅持學生休息紀律的監(jiān)控,生活老師在學生休息時上班,中午不休息,深夜還進行監(jiān)控工作,使得學生的休息紀律上了一個新的臺階;
2、加強學生宿舍的檢查力度,生活老師在學生熄燈后堅持夜巡,制止學生使用手電筒,聽MP3、MP4、MP5,玩手機等而不休息;
3、宿管人員每天檢查學生宿舍的“五化”情況,看是否達到“凈化、香化、綠化、美化、規(guī)范化”的要求。并及時反饋整改;
4、宿管人員不定期檢查宿舍的安全隱患,對私自使用的電器,帶管制刀具的一律予以沒收。
正是上述細致的工作,一年來宿舍的紀律和衛(wèi)生都上了一個層次。
六、大型活動組織有力
一年來在德育處牽頭下,組織了多起大型活動,活躍了學生身心,提高學生的體能。表現在:
1、軍訓工作扎實有效,這一次軍訓時間長,效果好,各項工作都很到位,被縣局推薦省軍區(qū)參評表彰;
2、順利召開了五十二屆田徑運動會,從開幕、競賽、閉幕的全過程,可以說精彩分層。衛(wèi)生、安全、熱烈、有序,這項活動取得圓滿的成功。
3、慶祝建國xx周年活動,我校配合縣委成立鮮花隊、彩旗隊、學生方陣,工作規(guī)范有序,受到縣組委會的好評。
總之,一年來我校德育工作在德育一線工作人員及所有班主任的共同努力下,在所有教職工的關懷支持幫助下,學生教育管理、安全防范、衛(wèi)生創(chuàng)建、學生身心健康教育、宿舍管理、大型活動的組織等方面都取得了明顯的實效,向全縣百萬人員送上了一份滿意的答卷。但我們深知學生工作是一項任重道遠的工作,存在著很多不確定的因素,為更好的做好xxxx年工作,下面我談一談工作思路:
一、德育定位目標:
繼續(xù)保持鹽城市德育強校態(tài)勢,爭取在江蘇省處領先地位。
二、德育年度目標:
1、鞏固現有的德育成果
2、繼續(xù)保持“五零”記錄(零涉毒、零犯罪、零輟學、零事故、零案發(fā))
3、開展德育課題的研究,使德育工作再上新臺階。
三、著力實施“九大工程”
(一)以“制度建設”為重點的創(chuàng)建“法治工程”
。ǘ┮浴鞍踩逃睘橹攸c的打造“平安工程”
(三)以“兩大常規(guī)”為重點深化“育人工程”
。ㄋ模┮浴靶羌墶痹u比為抓手,加強學生的“自管工程”
(五)以“走近學生心靈”為重點的“學生身、心健康工程”
(六)以學生活動為抓手,深化“活力工程”
(七)以“創(chuàng)建衛(wèi)生特色!睘橹攸c的校園“靚化工程”
。ò耍┮院険P正氣、感恩社會為重點的“愛心工程”
。ň牛┮缘掠n題研究為抓手的“提升工程”
德育處主任述職報告 篇2
作為德育處主任,落實學校德育工作,開展系列德育教育活動,抓校風建設,促養(yǎng)成教育,做深入細致的學生思想政治工作,堅持正面教育,樹立先進,鞭策后進,為促進良好的校風,建設和諧校園,踏踏實實地做了一些自己應做的事情。
我熱愛學習,經常堅持學習政治,學習現代教育教學理論,不斷更新教育觀念、改進教育教學方法,在政治思想上始終保持和和黨的一致性,工作中能以身作則,堅持原則,做到育己育人,為人師表。為人正直、坦誠,以工作為重、早來晚歸,中午不休息,以平和心態(tài),淡泊名利,和同事之間團結協作,有較強的事業(yè)心、責任感。
1、配合班主任抓好班集體建設。經常深入年級組,多為班主任排憂解難,解決“學困生”個案問題。加強學生的學習目的、學習態(tài)度教育,提高學生的學習積極性,注重學生自治、自理、自控能力及興趣的培養(yǎng)。
2、注重學生日常行為規(guī)范的教育,做好安全、紀律、法制教育工作。每月都有教育主題,定期舉辦富有成效的主題班會,結合每天值班人員的督促、檢查、指導、整改,考核評分,促使學生按照《中學生守則》和《中學生日常行為規(guī)范》來規(guī)范自己的行為。
3、狠抓環(huán)境管理,確保凈化校園。安全工作是天天講,時時抓,一刻也不能放松的,做到安排到位,落實到位,檢查到位,整改到位。經常轉一轉,看一看,發(fā)現問題,及時處理。
4、參與組織、開展各項大型活動。積極協助、配合學校開展每年一屆校園藝術節(jié)活動,配合體育組舉行一年一度的運動會活動以及其它一些體育健身活動。
5、關心、幫助后進學生,做細致的教育轉化工作,不體罰和變相體罰學生。特別是對待特殊的學生,首先要了解學生、了解學生心理、了解學生特點、了解有關事件的背景,從而使處理學生從簡單的處理事件轉變成改變學生的世界觀,使學生真正從處理問題中受到教育,從而增強改正錯誤的信心。
6、做好學生的心理健康教育工作,確保學生健康成長。隨著社會的發(fā)展,心理障礙已成為中學生不可忽視的問題,一些“問題孩子”大多都存在心理問題,利用一些時機,多與這樣的學生交流,了解他們的內心世界,對癥下藥,促使他們走出陰影、走出誤區(qū),健康發(fā)展。
7、加強學生干部隊伍建設,增強學生的自我管理能力。樹立先進典型,處罰消極落后。認真宣傳、組織、做好大力表彰先進班級和先進個人,樹立正氣。同時,對個別屢教不改的特殊學生,在做好教育工作的前提下,按照有關的規(guī)章制度,給予紀律處分。
8、上半年四月中旬,圓滿完成了組織帶領七、八年級學生到西青區(qū)參加學農勞動任務;放暑假前順利完成了組織帶領新高二年級到東麗區(qū)參加社會實踐活動,本學期第三周九月中旬又組織帶領新高一年級到薊縣參加了軍訓活動。所有活動經費每次都向學校各級領導匯報,收費合理、單據齊全,承蒙領導關注、信任,沒有出現任何差錯。在20xx年河北區(qū)教育局第十一屆軍訓工作匯報中榮獲一等獎,本人榮獲20xx年河北區(qū)教育局軍訓工作先進個人的榮譽證書。
9、完成了對消防器材定期檢查和更換。與校長等有關人員對學校安全工作多次進行了檢查并與各處組簽訂安全責任書,另外將學校制定的各項規(guī)章制度張貼上墻,管理到位,責任到人。圓滿完成了學校安全消防檔案整理,在年終上級領導檢查驗收評比中獲得好評。
10、積極發(fā)揮工會委員作用,和其他委員一起精心組織各項活動。盡自己所能發(fā)揮特長,多為老師辦事,為工會之家服務。
11、認真管理和完成好學校老師使用多功能教室教學和為作課老師保存教學資料所做的攝錄編輔助教學工作。等等。
12、為豐富校園文化,籌劃布置了面向大眾宣傳的櫥窗展示,并在學校幾次大型會議的籌備布置方面都付出了很多的艱辛勞動。
成績的取得,歸功于學校行政和李主任的正確領導,特別要感謝王學博校長,在百忙工作中還經常關心和指導我的工作,對我的.工作經常給予批評指正,使我能夠保持清醒的頭腦,擺正位置,任勞任怨地干好本職工作。感謝我們德育處全體老師對我本人的尊重和寬容;感謝各年級組老師給我的面子,有了你們的大力支持和力挺,給予了我很大的幫助;特別要感謝那些給予我以網絡知識的老師和同學們;感謝為我翻譯英文單詞的外語組老師們,因為有那么多好心人的幫助和支持,才使我獲得了更多的為師生服務的才能。最后我要感謝的就是我們同學們對我本人的尊敬和絕對服從態(tài)度。無論到什么時候,我都不會忘記是三十五中這所學校培育了我,養(yǎng)育了我,我將盡己所能為學校工作多做貢獻。
成績微不足道,都是本份的工作。學校的德育處工作任重而道遠,少數學生在行為習慣、道德素養(yǎng)、安全法紀等方面仍存在差距。我自己在工作中也還存在不敢大膽開展工作和怨天尤人情緒、創(chuàng)新意識不強等不足。在今后的工作中力爭發(fā)揚優(yōu)勢,克服不足,努力做好自己的工作。
德育處主任述職報告 篇3
一年來,在學校黨政和上級的正確領導下,作為學校中層干部,作為一名光榮的共產黨員,我時刻牢記黨的教育方針和宗旨,認真落實學習實踐科學發(fā)展觀,在學校各項工作中模范帶頭,以身作則,努力抓好學生養(yǎng)成教育,精心設計和開展主題德育活動,取得了一定成績,但也有不足之處,現就本年度的工作述職如下:
一、營造和諧的校園文化。
是我從事德育工作的最高追求作為學校中層干部,首先必須當好校領導的助手。在工作中,我能以求真務實的態(tài)度,顧全大局,在校領導的指導下,制訂好學校德育工作計劃,使學校德育工作更有針對性、實效性。其次,在德育工作中,我認識到班主任隊伍的素質是一所學校德育工作的最重要因素。于是在工作中,我經常認真組織班主任老師出去學習開拓視野,接受培訓,感受良好的校風和學風和先進的管理理念。通過間周一次班主任例會、現場經驗交流會等形式加大對班主任老師工作方法的指導力度,全面致力于培養(yǎng)“學生對班主任老師要有高度信任感”的班級管理理念,緊緊抓德育工作根本的養(yǎng)成教育,使得在校學生集體榮譽感明顯增強,好的行為習慣進一步養(yǎng)成,校園文化建設的環(huán)境也得到進一步優(yōu)化,學校德育工作以養(yǎng)成教育為突破口的特色正在逐步形成。
此外,在我的組織與參與下,根據學生年齡特點、季節(jié)特點設計的學生喜聞樂見的陽光體育大課間活動項目,成為了xx區(qū)學校文化年建設表彰大會展示項目,獲得了與會參觀的教育局領導以及兄弟學校校長的一致稱贊。陽光體育大課間活動也成為了學校特色辦學的一道亮麗風景線!
結合慶祝建國六十周年組織并實施的德育主題教育活動,能夠充分利用國旗下講話、手抄報、宣傳欄、演講比賽、征文比賽、安全演練、文藝匯演、大合唱等學生喜聞樂見的形式,深入扎實地對學生進行愛國主義、集體主義、遵紀守法、環(huán)境保護、人身安全教育。大到做人處世,小到儀表言詞,事無巨細,規(guī)范了學生的日常行為,有效地督促了學生文明守紀和勤學向上的習慣養(yǎng)成,促進了學校良好的班風、校風、學風的形成,營造了健康、和諧的校園文化氛圍,確保了學校各項工作的有序開展。
二、真誠對待每個學生,是我班主任工作的出發(fā)點
我最信奉教育家陶行知先生說過的一句話,“真的教育是心心相映的活動,惟獨從心里發(fā)出來的,才能達到心的`深處”。我堅信“沒有愛就沒有教育”。作為政教主任兼班主任,在班級管理和生活中我時刻想著“率先垂范”四個字,時刻想著身正才能正人,要求其他班主任做到的事情,我率先做到,要求其他班主任達到的工作標準,我首先做出示范。我首先加強班主任自身素質培養(yǎng),利用教育學、心理學原理分析班級管理中存在的各種問題。想學生之所想,對學生思想進行耐心引導,努力做學生的良師益友。時刻以一個健康、文明、向上的形象出現在學生的面前,將一個諄諄教導、誨人不倦、和藹可親的身影融與學生之中。
在班級管理中我和學生建立相互信任的朋友關系,在課堂上我和學生建立和諧的平等師生關系,在學生眼里,我既是朋友,又是慈父、嚴師,學生有什么疑惑都愿意與我交談。在班級管理具體實踐中,我根據學生的年齡特點、心理特征,在不同的階段,采取不同的管理方法,重點抓好學生的養(yǎng)成教育。充分發(fā)揮班集體的凝聚力,經常組織學生開展學生喜聞樂見的文體活動,盡可能給學生提供展示自我的舞臺,讓學生學會自我管理、自我評價、自我完善,實行互幫互愛,共同進步。走進我所帶的班集體,總能讓人感受到一股濃濃的師生之情。教育離不開愛,我用一顆愛心拴住了幾十顆童心,所帶班級班風正、學風濃,班級管理工作搞得有聲有色。
三、“態(tài)度決定一切”是我的教學座右銘
在體育教學中,我真心的熱愛體育教育事業(yè),從研究學生身心發(fā)展和運動技能形成規(guī)律入手,探索適合新課程理念的教學方法。嘗試自主、合作、探究的學法指導,采用一主自選的體育課堂教學方法,從課程設計到評價的各個環(huán)節(jié),始終把學生主動、全面的發(fā)展放在中心地位,摸索形成了一套具有自己特色的教學模式。
在具體施教過程中,我勇于將健身操、搏擊操等時尚前沿的健身方式方法滲透到到課堂教學中,以富有親和力的語言,精湛的示范,完善的組織教學激發(fā)學生的學習興趣,培養(yǎng)了學生終身體育意識。除此之外,我還能夠充分挖掘教材以外的教學內容,結合當前開展的陽光體育大課間活動項目自編游戲教材,更好地指導學生結合自己喜歡的游戲項目鍛煉身體,取得明顯鍛煉效果。所教學生在體育測試中均取得了優(yōu)異成績。
四、渴望自身完善,是我進取的推動力
我將自身的教師角色定位于學習者、研究者、實踐者。工作之余,我虛心學習,善于鉆研,一年來堅持訂閱專業(yè)書籍雜志,學習筆記達3萬字,科研水平不斷提升。
五、實踐科學發(fā)展觀深刻反思自我的不足
深入學習實踐科學發(fā)展觀是黨中央作出的重大戰(zhàn)略部署,是在新的歷史時期貫徹落實"三個代表"重要思想,加強黨的建設的重要舉措。自開展學習實踐科學發(fā)展觀活動以來,我在學校黨支部的帶領下,深入進行學習和實踐,不論在思想還是實踐工作中均取得了一定實際效果。根據任務要求,我緊密聯系個人實際,加強學習,做好筆記,自查自糾,自覺剖析。深刻剖析自身問題存在的主客觀原因,我感覺政教處的工作還存有許多不足之處,有以下幾點:
一是學生的管理還需進一步規(guī)范。隨著德育工作形勢不斷的變化,學校農村生源的不斷擴大,學生的行為習慣還需進一步提高,與農村家長的共同交流還需進一步增強。
二是沒有結合自身特點制定出較完善的班主任隊伍的考核辦法,班主任班級管理的積極性、責任心還需進一步提高。
三是思想上時不時的存在畏難情緒。時緊時松,不能夠始終如一的抓好德育工作。
今后我將在學校黨政的領導下,繼續(xù)努力工作,改進不足,百尺竿頭更進一步,為學校創(chuàng)建省級規(guī)范化學校做出自己的更大貢獻。
德育處主任述職報告 篇4
本學期工作已結束,為反思工作中的經驗及不足,更好的做好今后的分工工作,先把本學期工作簡要述職如下。
一、主要工作及取得成績。
1、參加了縣、鎮(zhèn)有關會議,迎接了縣、鎮(zhèn)各方面檢查,書寫了各類相關總結及其他材料。
2、開學前結合實際重新對各年級的主題教育進行了規(guī)劃,每個年級、每個學期有不同的主題,為與實際工作及上級檢查吻合,還需進一步研究修改。
3、在校長親自要求下大力推行星級管理,開學前進行了集中培訓,一是希望引起足夠重視,二是希望年級、班級能大力研究。期中對星級管理進行了研討,平時工作發(fā)現好的典型及時表揚,每學月及時檢查班級星級管理檔案以對這項工作督促推進。星級管理是班級對學生量化結果的進一步利用,旨在進一步激勵學生,使用較好的班級學生在各方面的表現一定很好。今后希望各年級進一步重視起來,同時我們將根據實際情況在進一步提升一步提升以更好的激勵學生。
4、開學后進行了班主任的"主題班會教案展評",不少年級、班主任非常的重視,起到了鍛煉激勵作用。結合開學典禮進行了首次"陽光少年頒獎典禮"取得意想不到的效果。
5、四月份,我校10名班主任參加了傳統文化的學習,回來后我們開始推廣了系列活動,如每次升旗儀式時的《弟子規(guī)》誦讀,班級每天生活指導時間《弟子規(guī)》誦讀,餐前誦讀"感恩詞"等,同時組織外出學習老師進行了傳統文化的學習交流。
6、推動文明禮儀及彎腰精神活動,這方面一是平時在每次升旗儀式上不斷總結強化,二是平時發(fā)現的不好現象隨時通報;在第一學月及期中、期末分別進行了評選推動。每學月末按時進行衛(wèi)生、宿舍及綜合的年級及班級的評選,周一組織相關年級聽主題班會觀摩班會課并研討。
7、及時評價日常工作,隨時發(fā)現通報及表揚,如衛(wèi)生、學生證、校服、零食現象、各種違紀、5分鐘放學、5分鐘餐前集合;特別是周末周末放學管理,每周都在最擁擠的地方疏導家長車輛及過往車輛。
8、參與衛(wèi)生檢查,安全檢查,發(fā)型檢查,校服檢查,學生證抽查,零食檢查,餐廳秩序、習慣檢查,宿舍文化、衛(wèi)生、紀律、習慣檢查等。
10、值周班工作監(jiān)督,這項工作我們是按年級輪流進行的,要求年級安排學月獲A類班級的班嚴格按照方案開展工作,有的年級、班級工作很好而有的很不力。
11、明霞工作室工作,加入工作室后工作量更大了,每周要按時活動、按時寫作,自己盡力完成任務,通過參加工作室教研及寫作對自己提高很大。
12、六年級六班管理,今年對班級相對靠的很實,可以說奉獻的還是比較多的',幾乎對全體學生進行了家訪,對學生能全部的細致指導,對問題學生能最大程度的付出力求他們在六年級能得到根本轉變。
13、積極進行課堂改革,本學期進入"明霞工作室"后,根據學校安排到泰山附中、德州阜盛小學及即墨28中進行了參觀學習,自己不論是覺悟上還是業(yè)務能力上均有很大提升,努力把看到的、思考的積極在課堂上探索嘗試取得了一定的成績。
二、存在的問題
1、開展活動的過程中,有些活動的實施細節(jié)還需要完善提升,年級對活動的重要意義認識還不是很深刻,要進一步轉變觀念。
2、班主任工作的積極性、自覺性差距較大。教育意味著奉獻、班主任工作更是一個良心活,班級管理的質量與班主任對學生的無私付出有很大關系。作為班主任必須站到對學生將來負責的角度扎實開展各項活動,充分研究落實學生日常習慣的養(yǎng)成,真正關心每一個學生,學校要積極思考落實如何激勵班主任的積極性。
3、德育管理的細化不能完全到位。星級管理需進一步研討深化,有些班級的星級管理有應付現象,各類優(yōu)秀學生的評選有些年級、班級把關不是很好,培養(yǎng)學生習慣方面全校教師需要共同去抓。
4、主題教育的詳細安排需進一步研究、進一步細化,使對學生的德育教育真正得到落實,同時必須設法提高班主任的認識,避免主題教育形式化。
5、德育教研的常態(tài)化是需要認真研究的德育課題,目前工作中有較多的探索,獲得了不小的成績,但是還是處于探索階段。
三、今后設想
在今后的工作中,德育處首先加強自身建設,進一步增強奉獻意識,完善人員負責制,帶動年級及班級工作的提高及主動性;進一步加強和處室、年級及教師的常態(tài)溝通,促使德育工作更具整體性、可操作性、科學性,層次性,創(chuàng)造性;進一步提高班級的自主管理促進班主任整體素質的提高;進一步對主題教育、實踐活動、家校聯合、傳統文化、德育課程等大力研究,努力提升德育的實效;進一步優(yōu)化德育品牌建設,用品牌工作促進整合各方面工作;進一步探討"四項制度"的落實,以求結合實際創(chuàng)造性的開展德育工作。
德育處主任述職報告 篇5
本學期,德育處以班級建設為主線,強化校園各項常規(guī)制度,狠抓學生良好習慣的養(yǎng)成教育,全面提高學生的綜合素養(yǎng),加強德育隊伍建設,主要開展了以下工作:
一、加強德育隊伍建設,提升整體素質
1、本學期,德育處在務實創(chuàng)新上做了一些努力,抓各項工作做到有計劃、有布置、有檢查、有評價,各項工作力求有實效、高效。如對班主任各項活動的出勤、班會的組織以及對學校要求的落實等方面能及時掌握;對學生管理中出現的問題能及時向校領導反饋。
2、本學期繼續(xù)開展以年級組為單位的管理模式,要求全體組長做到“三勤”、“五到位”,即眼勤、腿勤、耳勤,思想到位、責任到位、管理到位、檢查到位、教育到位。各年級都能夠積極主動地開展工作。
3、加強班主任隊伍建設始終是我校德育工作的重點。本學期來,為切實提高德育隊伍的整體素質,德育處做了大量細致有效的工作:一是堅持每月至少一次班主任例會,總結前期工作,了解或幫助他們解決工作中存在的問題;二是加強了對班主任工作的考核和評估,貫徹落實班級量化、班主任量化等量化管理制度;三是加強班主任的培訓和理論水平的提高,從而更好的推進我校的德育工作。
二、抓好學生常規(guī)教育,強化學生養(yǎng)成教育
1、堅持進行好每周的升旗儀式,利用國旗下講話加強對學生的教育,活動內容以培養(yǎng)學生的良好行為習慣為主。
2、認真做好督促檢查工作,促使學生形成良好的行為習慣。本學期,學校學生會發(fā)揮學生自管自理的作用,每天對各班的兩操(課間操、眼保健操)、紀律、衛(wèi)生等認真進行檢查,每天公布各班得分情況,根據統計得分每月對先進班級頒發(fā)流動紅旗,并把評比情況作為班主任評優(yōu)的條件之一。
3、要求各班學生學習《中學生日常行為習慣》、《中學生守則》,各班主任引導學生對照規(guī)范檢查自己的行為習慣。
4、班會是學生思想政治教育的重要陣地。本學期,德育處充分利用班會,要求各班主任老師對班會課認真組織、精心設計,并確保班會課主題鮮明,內容充實,形式活潑,從而進一步提高班會課的質量,起到教育學生的目的。本學期班會主題包括“文明養(yǎng)成教育”、“愛國主義教育”、“法制教育”、“安全教育”等。
5、為了更好地管理學生,我們在期中測試結束后,召開了家長會,老師和家長進一步對學生的近況做了了解,對學生的管理真正做到家校結合,并針對家長提出的.一些意見和建議給予解答。
6、及時做好與違紀學生的談心及處理工作。認真處理好每次家長來訪工作,協調好班主任、家長、學生之間的關系。
三、堅持活動育人,豐富學生校園生活
1、在教師節(jié)期間開展“感恩老師、感謝父母”活動。借此節(jié)日,通過了解教師節(jié),學會向老師說一句感激的話;親自做一份禮物;畫一幅美畫,寫一篇美文來感激老師對學生的無私付出和教導。
2、堅持做好每一期的班級板報,分別以感恩、禁毒、慶元旦為主題。
3、傳統習俗教育。九月九日重陽節(jié)是我國的傳統節(jié)日,通過主題班會,讓學生感受中華文化的博大精深。同時還進行了制作手抄報活動。
4、在國慶節(jié)來臨之際,舉行了“迎國慶、頌祖國”活動。我校通過觀看紅色經典革命影片,增強了廣大師生的愛國意識。
5、為了增強學生應知應會的法律知識的了解,結合12.4法制宣傳日,根據三亞市教育局文件要求,我校舉行了《憲法》晨讀活動。這次活動極大地調動了同學們學習法律知識的熱情,提高了同學們學法、用法的自覺性,更促進了青少年法律素養(yǎng)的提高。
6、本學期初,學校要求各班進行班級文化建設。各班按照學校要求,布置了文化墻、學習園地等。學校對于各班的文化建設進行評比檢查,展示了班級學生良好的精神面貌。同時,評比出了示范班、先進班及優(yōu)秀班三個獎項,并對獲獎班級進行表彰。
7、安全工作緊抓不懈,確保整學期無安全事故發(fā)生。本學期,學校利用國旗下講話、班會、節(jié)假日放假前,都會對學生進行安全教育并發(fā)放告家長書。結合實際情況,每天利用“兩個五分鐘”進行安全主題教育,召開珍愛生命快樂成長主題班會。這些活動的開展,提高了學生的安全意識,防止不安全事故的發(fā)生。與此同時,日常教學中安全工作也始終不放松,每天教師在校門值周,安排校警巡視校園;周五放學期間,安排值班老師護送學生安全有序離校。
8、組織學生在12月參加三亞市經典誦讀比賽,我校所出節(jié)目《少年中國夢》、《前進,中國青年》以及《出師表》,均榮獲第三名,通過比賽讓學生們再次感受了祖國文化的豐富,感受到祖國文化的博大精深。
9、積極開展體育運動,協助體衛(wèi)藝處認真組織開展了“第四屆校園田徑運動會”、“20xx年元旦晚會”。
四、存在的不足及改進措施
1、學科教學德育滲透不夠。學科教學如何滲透“德育點”,提高各學科教師的德育能力,是實施學校德育工作的主要途徑。
2、針對個別班主任班級管理經驗不足等問題,今后要加強班主任的思想學習和培訓,轉變觀念,提高班級管理能力。
3、在問題學生中,存在家長不管或管不住的情況,給班主任、科任教師管理帶來極大難度。今后要在社會、學校、家庭三結合工作上努力探索好方法。
4、學生吃零食現象、隨手扔垃圾嚴重;文明禮儀還有待加強;愛護公物的意識較差;在下學期將列為重點培養(yǎng)任務。
總之,本學期,在學校領導的正確領導下,在全體教師的支持和幫助下,我校的德育工作取得了一定的成績。但也存在一些問題,有待于在今后的工作中倍加努力,繼續(xù)加強日常管理和監(jiān)督檢查,爭取使我校德育工作更上一個新的臺階。
德育處主任述職報告 篇6
我叫XX,XX年XX月出生,本科學歷,中共黨員,現任柳城高中政教副主任,分管學校高一年級政教工作,F就一年來的工作做如下述職。
一年來工作盡心盡責,思想上追求進步,時時處處以學生利益為出發(fā)點,始終以維護學校和教師利益為己任,工作方法得當卓有成效,工作中能夠配合學校領導,體察師生疾苦,很好地起到承上啟下的橋梁作用。轉眼間,一年已經結束,現就這一年來的工作和學習情況做以總結,以期在今后的工作中能夠繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,同時能盡量避免不足,也希望各位領導及同志們不吝賜教,從而促進自己不斷提高:
一、指導思想
本年度所分管的政教管理工作本著維持成果、穩(wěn)定秩序。改進方法,不斷增強學生自身管理能力,提高學生素養(yǎng)為指導。全面開展工作。
二、工作思路和措施
1、加強對班主任的管理和指導,發(fā)揮學生管理工作的主力軍作用,定期召開班主任工作會議,及時總結經驗,發(fā)現問題,修正工作路線,提出不同時期的具體工作要求和工作的重點。鼓勵和指導班主任老師做好學生的思想工作,增加班級的凝聚力和戰(zhàn)斗力。使班級工作由“管”逐步向“理”的方向發(fā)展,達到學生自主管理的目的,F在已有部分班級取得了一定的效果。
2、加強對政教管理教師的管理,及時指導和培訓,及時督促,增強他們的工作能力和工作技法。發(fā)揮他們在管理工作中的重要作用。鼓勵他們多與班主任溝通,了解各班級的具體情況,關注各班的特殊個體;鼓勵他們多向有經驗的班主任老師學習,當好年級組的大班主任。在做好日常的衛(wèi)生檢查,紀律管理等工作的同時,要求他們做好學生干部的管理工作,掌握各班級主要學生干部的.情況,定期召開學生干部會議,認真準備會議內容,把檢查中發(fā)現的問題具體到各個班級,并根據班級的情況提出具體的要求和改進方法和時限;要求他們做好學生干部的培養(yǎng)和培訓工作,除定期召開會議以外,要對其進行工作方法的指導和工作監(jiān)督指導,指導班級干部如何處理學習與工作的關系,如何處理班級工作與學校工作的關系,以及如何處理班級內學生之間的事物,要對學生干部進行思想教育和素質的培養(yǎng);要求他們做好特殊學生的思想工作,與這些學生做朋友,增進感情;要求他們做好與學生干部的溝通,保證信息的暢通,及時反饋學生情況,達到及時化解矛盾解決問題的目的。半年來,三名管理教師發(fā)揮了巨大的作用,收到了明顯的管理效果。
3、充分發(fā)揮學生干部的基層管理作用。在充分發(fā)揮班級學生干部的作用的同時,精選10名協助管理學生,做樓層管理工作,協調政教處與班級管理與溝通,組織晨檢檢查,衛(wèi)生紀律督查,以及各類信息的溝通和傳達。對各級學生管理人員,首先由政教處做全面的考核和培訓,并設立獎勵機制,半年來的試驗證明,這種方法收到了良好的效果,提高了管理效率,達到了預期的目的。
三、具體工作簡述
1、及時完成日常衛(wèi)生、紀律的檢查,做好各班級的量化積分,并采用列表公示方式進行及時公示,起到了警示、提示的作用,量化積分做到了及時、公正、公開、透明。
2、規(guī)范學生行為,對學生的日常行為做進一步的規(guī)范管理,大處著眼,小處著手,從點滴抓起,對學生的衣著打扮進行多次檢查規(guī)范,基本杜絕染發(fā)長發(fā)染發(fā)異服的現象、長期進行遲到、早退、吃零、走廊聚眾喧嘩等現象。
3、加強學生的文明禮貌教育,杜絕了樓內仍垃圾,說臟話等現象。加強了思想開導和心理疏通工作,政教管理人員多人次地與特殊學生進行談話教育,達到了預期效果,幾名典型學生轉化很大。
4、組織了大型考試活動的志愿服務,服務工作中,參加服務的師生任勞任怨,積極工作,得到各級主管部門的好評。
5、組織各班級晨讀活動,對各班的晨讀活動及時進行督查檢查,并列入量化管理,使早晨朗朗書聲又回蕩在校園。
6、及時組織各類管理會議,本學期組織班主任會議4次,政教處組織學生干部會議6次,組織高一學生廣播會議3次,除布置安排工作外,對學生干部,及全體學生做正面的思想教育。
7、有目的的組織主題班會,本學期組織年級主題班會3次,第一次針對分班管理工作,第二次針對期中后的學習狀況,第三次針對學習弟子規(guī)感想,前兩次效果很好,第三次由于中、高考事宜,部分班級未能完成。
8、進行了學期的評先選優(yōu)工作,共評選出校級三好學生45名,優(yōu)秀學生干部45名,另選出市級三好學生1名,市希望之星1名。
四、今后努力方向
本學期工作雖有一定的效果,也還存在一些不足,這些不足也是我們下學期需進一步改進提高的內容,下學期在鞏固本學期成績的基礎上,進一步做好以下幾點:
1、加強思想教育的力度,增加學生正面教育的內容和形式,并適當開展這方面的活動。
2、進一步發(fā)揮學生干部參與管理的作用,發(fā)揮他們的主動性,積極性,并做好學生干部的進一步培養(yǎng)培訓。
3、加強班主任及政教管理教師的培訓和指導,尤其是對年輕班主任的工作指導,進一步發(fā)揮主力軍作用,培養(yǎng)出良好的班集體。
4、改進管理制度和相關規(guī)定。
總之,政教管理工作是一項需要長期努力奮斗的工作,我們全體管理人員有信心做好這項工作,維護秩序,保持穩(wěn)定,打造良好的校園學習和生活環(huán)境。
德育處主任述職報告 篇7
尊敬的各位領導、老師們:
大家下午好!
本,在縣教育局等上級各部門和學校領導的正確領導和幫助下,在全體教職工的大力配合支持下,我立足崗位,扎實工作,認真履行職責,創(chuàng)新工作方式,講團結,勤做事,兢兢業(yè)業(yè),廉潔從教,在學校德育管理和教學工作上做到了齊頭并進。今天,借此機會,我對本的工作進行一個簡單的回顧,敬請批評指正!
一、政治堅定,有較高的政治素養(yǎng)
本人堅持四項基本原則,擁護黨的方針政策,忠于黨的教育事業(yè),認真踐行“三個代表”重要思想和科學發(fā)展觀。作為教師,我積極參加教職工政治業(yè)務學習,樂于接受學校和上級布置的各項工作,做到遵章守紀,依法執(zhí)教,文明執(zhí)教,為人師表,具有崇高的敬業(yè)精神和奉獻精神,在教師中起好了模范帶頭作用。作為學校中層干部,我明確助手角色意識,堅持從大局出發(fā),講團結,講協作,工作任勞任怨,不拖拉,不推諉,積極向領導獻言獻策,堅持拓寬工作思路,創(chuàng)新工作方法,力爭把工作做細、做實。
二、務實求新,出色完成各項工作
。ㄒ唬┑掠ぷ鳎簭姵R(guī),抓重點,顯成效
1.抓好德育常規(guī),夯實德育基礎。加強德育常規(guī)管理是抓好德育工作的基礎。一是堅持每周一的升旗儀式,搞好國旗下講話和宣誓;二是充分發(fā)揮課堂教育的主渠道作用,開足開齊并上好思品課、周會課、隊會課、隊日活動課,各班開展好主題隊會活動,并進行了專項檢查,先后開展了“學習四個良好”“我要做個懂事的孩子”“我們拒絕毒品”等主題班會,三是重視在學科教學中滲透德育思想;四是辦好了黑板報,各班學習園地定期更換,德育辦組織人員檢查評比,營造良好的德育氛圍;五是開展了治理橋溪鄉(xiāng)街道臟亂差活動,我校被橋溪鄉(xiāng)政府評為“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作先進集體”;六是禁毒教育、法制教育、心理健康教育、國防教育等專題教育活動扎實開展。
2.以養(yǎng)成教育為重點,抓好學生行為習慣培養(yǎng)。學校開展了學習四個良好行為習慣的專項德育活動。成立了以張校長為組長的四個良好養(yǎng)成教育領導小組,落實了人員,明確了職責。活動在領導小組的'領導下及時啟動,召開了動員會,會上,張校長從哪四個良好,我們?yōu)槭裁匆闼膫良好教育;怎樣搞好這次活動等幾個方面進行了動員,明確了活動的意義、目標和方向,德育辦負責人就如何把良好行為習慣養(yǎng)成教育落在實處進行了動員。大隊部發(fā)出了“學生積極參與,做養(yǎng)成教育的實踐者;老師以身作則,做養(yǎng)成教育示范者;家長積極配合,做養(yǎng)成教育監(jiān)督者”的倡議,為此,我們通過開主題班會,辦黑板報,辦手操報等方式豐富了活動類型,讓活動辦的有聲有色。
目前,隨地吐痰、亂扔垃圾、攀爬樹木、損毀公物、打架罵人等現象得到有效杜絕,主動撿拾掉落地上的垃圾、拾金不昧等好人好事日漸增加。掀起了全面實施學生行為習慣養(yǎng)成教育的熱潮。
3.以愛國主義教育為重點,大力弘揚和培育民族精神。除堅持每周的升旗儀式,上好思品課和社會課外,我校還組織了多種形式的愛國主義教育活動,唱紅歌,看革命電影,災后重建圖片展,和鄉(xiāng)政府合慶七一建黨節(jié)大型文藝演出等多種形式的活動培育了孩子們的民族精神,增強他們的民族自信心與自豪感。
4.加強師德建設,端正了師表形象。一是狠抓教職工的政治業(yè)務學習。堅持組織教職工開展政治業(yè)務學習,堅決杜絕了體罰與變相體罰學生、亂收費、推銷教輔資料等與教師形象不符的事件發(fā)生。二是與全體教職工簽定了師德承諾書,使之明確師德目標。設立師德監(jiān)督崗,聘請師德監(jiān)督員,加強對教職工的監(jiān)督,進一步規(guī)范了教職工教育教學行為。三是加強師德建設的考評力度。把師德考評結果與評優(yōu)、評先、晉級等掛起了鉤。對師德標兵進行大力宣傳和表彰,通過一系列的宣傳學習,我校教職工精神振奮,工作積極,工作責任意識,奉獻意識進一步增強。一年來,我校無一起有違教師職業(yè)道德、有背師表形象的事件發(fā)生。
(二)教學工作:抓課改,講效率,提質量本,我擔任初中四個班的體育,初二、初三畢業(yè)班的歷史學科教學工作,我積極參加業(yè)務提高培訓,到成都參加了農村體育教師業(yè)務提升的培訓學習。工作中,堅持深鉆教材,因材施教,靈活運用教學方法,指導蒲芯蕊等5名同學獲市第八屆人才藝術節(jié)比賽一、二、三等獎;所教初中畢業(yè)班學科歷史成績名列東溪片區(qū)第一名,畢業(yè)班體育會考成績也處在片區(qū)前列,并被評為蒼溪縣優(yōu)秀教師。
三、面向未來,在客觀審視中求發(fā)展
回顧一年來的工作,我認為自己是稱職的,是問心無愧的。但同時,我也清醒地看到“工作方法有些過于簡單,在一些問題的處理上顯得還不夠成熟”、“業(yè)務水平還有待于進一步提高”等不足。在以后的工作中,我一定繼續(xù)堅持務實求新、真抓實干、勤勤懇懇、廉潔從教,與老師們一起,促進我校德育工作再上新臺階。
德育處主任述職報告 篇8
尊敬的各位領導、老師:
你們好!20xx已經過去,回顧這一年來的工作,繁雜而務實,忙碌而不失條理。
在校長的領導下,在同事們的熱心支持和大力幫助下,圓滿地完成上級部門和學校領導布置的各項任務。就這一年來我所分管的德育、安全、衛(wèi)生、等工作向大家如下述職:
一、德育工作
1、加強師德師風建設
搞好學校的德育工作,離不開一支經驗豐富、方法獨到的德育工作者隊伍。組織教師學習《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》等,使教師具有高尚的職業(yè)道德和良好的師表風范。愛生樂教,勤奮工作,勇于創(chuàng)新,樂于奉獻。全面關心、愛護暫時落后的學生,杜絕體罰與變相體罰現象。構建平等、民主的師生關系。
2、健全德育領導機構,重視班主任工作
健全德育領導機構。成立了由學校校長、德育處主任、班主任組成的德育工作領導小組。定期召開會議,研究德育工作,負責具體落實執(zhí)行。
重視班主任工作。每學年初,都要精心挑選班主任,并對班主任進行相關要求,明確班主任工作職責。加強班主任隊伍建設,按時召開班主任例會;狠抓學生常規(guī)管理,把學生日常行為養(yǎng)成教育放在德育工作的首位,促進學生養(yǎng)成良好行為和衛(wèi)生習慣。加強校園文化建設,不斷營造“文化育人”的校園氛圍,充分利用校園廣播、宣傳欄、勵志格言等。讓校園處處充滿育人的氣息。培養(yǎng)我校學生積極向上,團結友愛,文明禮貌的精神風貌。培養(yǎng)學生強烈的責任感和集體榮譽感。
3、嚴格要求自己,以身作則
作為一個德育主任,在很多方面都要對自己有嚴格的要求,否則就沒有進步,就沒有能力去管理別人。作為校級領導成員、教育工作者,面對不斷膨脹的知識信息和高速發(fā)展的網絡時代給我們的教育工作帶來的新問題、新情況,常常使我有一種危機感,因此,我對自己提出了“凡事為先”的工作要求,只有自己身體力行,嚴以責己,嚴以律己才能在師生中樹立良好的形象,才能使工作更好地開展,才能更好的服務于全校師生。
二、安全工作
1、加強安全管理,完善管理機制。
校園安全工作是學校各項工作的重中之重,我始終牢固樹立“安全第一”的思想,強化安全責任意識。居安思危,做到警鐘長鳴,常抓不懈。在校長和各處室的支持下,通過落實和完善各種規(guī)章制度,進行嚴格的系統管理,做到:人員進出嚴格把關;每月對學校的安全設施進行檢查,排查安全隱患;學校各項管理措施嚴格到位;學校安全知識宣傳長期堅持。同時加強與校外力量的合作,基本形成了學校安全管理制度化、常態(tài)化的格局。
2、健全安全工作領導小組,明確分工與職責,落實安全工作任務。完善安全制度,明確安全責任。在已有安全制度的基礎上,對安全制度進行了修改,做到個環(huán)節(jié)責任清楚,責任到人。
3、加強安全教育,堅持利用升國旗或班會,對學生進行安全教育,并及時利用校訊通和致家長一封信等形式通知家長,雙方齊抓共管,做好安全教育。
4、堅持每周抓好“一會一活動”。即每周抓好班會和升旗儀式,加強對學生紀律養(yǎng)成教育。
5、堅持每學期開展3—4次應急避險訓練,提高全體師生的.應急避險能力。
三、衛(wèi)生工作
1、環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。實行衛(wèi)生崗位責任制,搞好校園環(huán)境衛(wèi)生,營造健康優(yōu)美的育人環(huán)境。劃分衛(wèi)生包干區(qū),責任落實到班級,每天兩掃。每周一大掃,保持校園環(huán)境潔美觀,辦公室、專用教室衛(wèi)生責任落實到人和班級,要求做到整潔美觀教室窗明幾凈。成立衛(wèi)生檢查評比小組,每天大課間檢查,每周一在全校會上公布衛(wèi)生獲獎班級。始終保持園校環(huán)境清潔優(yōu)美。班級的衛(wèi)生工作情況作為班主任考核、評比先進班級等依據之一。
2、開展健康知識宣傳活動,做好學生預防接種及師生常見病的防治工作。教育學生注意用眼衛(wèi)生,認真做好眼保健操;加強個人衛(wèi)生教育,督促學生勤剪指甲,勤洗手、正確做好眼保健操。為了抵御任何傳染病的侵襲,我們嚴守把關,通過發(fā)放學生每天病缺登記表來密切關注學生身體狀況,以便能隨時起動傳染應急預案。
四、存在的主要問題
1、工作態(tài)度上,創(chuàng)新精神不夠,許多工作沒有達到預期效果。
2、工作方法上,深入群眾不夠,調動廣大教職員工的德育熱情、特別是科學合理評價班主任工作優(yōu)劣的管理藝術需要進一步提高。
回首一年的工作,雖然取得點滴成績,那也是與領導的關心指導、老師大力支持密切相關的。在此要特別感謝我的領導和每一位同事,正是你們營造的和諧環(huán)境使我得以全身心地投入到工作中,使我得以有機會對工作進行思考。同時我也忘不了在我的工作出現疏漏時大家給與的寬容諒解。在以后的工作中我將認真聽取各級領導、老師的意見和建議,不斷充實自己,完善自己,進一步把我的本職工作做得更好。
以上述職,敬請領導、老師批評指正。謝謝大家!
德育處主任述職報告 篇9
20xx年本人在上級領導的正確領導與指導下,全面貫徹落實黨的十八大精神,積極實施素質教育,不斷強化對學校德育工作的管理,在增強針對性、提高實效性上狠下功夫,F將一年來的工作情況匯報如下:
一、重視學生思想道德建設工作,加強德育工作指導
德育是學校實施素質教育的重要組成部分,它貫穿于學習教育教學的全過程和學生日常生活的各個方面。對青少年學生健康成長起著導向作用。因此,為了確保學校德育工作的順利實施,不斷增強了學校德育工作的針對性。我校把德育工作擺上重要位置,認真做好德育工作計劃,在認真做好學生思想政治教育,品德教育和紀律教育等德育常規(guī)工作的同時,為了嚴肅校紀,規(guī)范學生的儀表。我們組織少先隊的學生檢查每個班學生佩戴紅領巾和兩操情況;不斷拓展德育工作的內涵,取得了顯著成績。
二、堅持以人為本,強化德育隊伍建設
1、是培訓班主任,定期組織召開班主任例會。提高班主任對未成年人思想道德建設工作重要性的認識,幫助他們掌握正確的班主任工作方法,有效地提高了班主任們開展德育工作的水平。組織開展班主任工作經驗交流會;目的是為了通過班主任交流各自的先進經驗,相互學習,取長補短;提高班主任的班級管理水平,以便今后更好的開展工作。
2、是重視對班主任工作的評價 ,定期對板報、衛(wèi)生和紀律進行平分等;將班級管理進行量化,學期結束時根據得分情況評選出優(yōu)秀班主任.完善了優(yōu)秀班主任評選表彰機制,有力促進了我校德育隊伍的健康發(fā)展。
三、開展多種形式的主題教育活動
愛國主義教育:
1、抓好每周一的升旗儀式和國旗下的講話,激發(fā)學生的`愛國熱情,培養(yǎng)學生的愛國主義情感。
2、組織學生開展征文比賽和紀念“一二.九”運動合唱比賽。
安全法制教育:
1、加強安全知識的宣傳教育。德育處以創(chuàng)建“德育達標!睘槠鯔C,緊緊圍繞“宣傳先行,理想先行,氛圍先造”的工作思路,充分利用黑板報、廣播和班會等多種宣傳手段,使學生受到了良好的教育。營造了濃厚的平安校園建設的宣傳教育氛圍。
2、簽訂各種安全穩(wěn)定責任書,落實好各種措施。
文明禮貌教育:
1、加強了學生的常規(guī)教育。以《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》為內容,組織學生學習和測試。有力的促進了學校常規(guī)工作的開展和學生良好習慣的養(yǎng)成。
2、進一步加強我校廣大教師文明禮儀教育。逐步提高了廣大教師的思想道德素質和文明禮儀素養(yǎng),使文明禮儀變?yōu)閺V大師生的自覺行動。
四、重視“雙關生”轉化工作。
“雙關生”雖然人數不多,但他們在學校中、在班級中確是一個非常應該引起重視的群體,一個班的班風、學風都和他們有很大的關系,因此應當高度重視。本人密切配合班主任及任課教師,重視“雙關生”轉化工作,凡是對問題少年及時發(fā)現,及時幫助,每周四早讀課由本人親自做專題教育,從紀律、安全、行為規(guī)范、法制教育入手,通過故事引導他們,通過身邊發(fā)生的事教育他們,使他們明理知法,及時解決他們的實際困難和困惑,通過一年的幫教,已經有十名同學積極轉化,正積極的投入到學習當中。
五、重視家庭教育工作,切實加強家校聯系
為了全面實施素質教育,增進家長對我校的管理、教育教學以及自己孩子在校學習生活的了解。真正提高家校聯系的質量,德育處分別于3、5月份和9、11月份組織召開了家長會;同時,對500多名家長進行了培訓。加強了家長和學校之間的聯系,使學校、家庭、社會聯系更為緊密。搭建起了家庭、學校和社會三力合一的橋梁。
六、工作中不足之處。
本人雖然做了大量的工作,但是對活動的開展形式單一,以后在活動開展中力求形式多樣,覆蓋面大,讓更多的師生廣泛參與。對班主任的培訓還要加強力度,對他們要進行系統的培訓,以適應新時代發(fā)展的需要。還要加強學生的青春期教育和心理健康教育使學生能夠健康成長。
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