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新學(xué)年副校長(zhǎng)的述職報(bào)告
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師:
時(shí)光荏苒,又是一年春。本學(xué)期被任命為學(xué)校的副校長(zhǎng),謹(jǐn)慎地走過(guò)了一段緊張而又忙碌的日子。本年度,我協(xié)助李校長(zhǎng)負(fù)責(zé)學(xué)校的日常管理工作,在聯(lián)區(qū)領(lǐng)導(dǎo)的支持認(rèn)可中,在李校長(zhǎng)的關(guān)心指導(dǎo)下,更有各位同仁的熱情幫助,團(tuán)結(jié)合作,學(xué)校各項(xiàng)工作有條不紊地順利進(jìn)行,并取得了一定的成績(jī),F(xiàn)就本年度工作作如下述職:
一、責(zé)任與奉獻(xiàn)
從教以來(lái),始終深深明白,教育對(duì)我而言是一種事業(yè),因?yàn)闊釔?ài),所以才會(huì)一直去追求,并為之無(wú)怨無(wú)悔地奉獻(xiàn)自己。
1、率先垂范,以身作則
每天伴著晨曦迎來(lái)提早到校的學(xué)生,每天黃昏,踏著夕陽(yáng)送走滿(mǎn)載而歸的孩子。當(dāng)這些已然成為習(xí)慣,便給自己定義為責(zé)任。任職以來(lái),嚴(yán)格要求自己,各項(xiàng)工作都率先垂范、以身作則。工作中不計(jì)報(bào)酬,不計(jì)名利,不計(jì)得失。學(xué)校工作總是樂(lè)于接受,認(rèn)真完成?偸呛茉绲叫,最晚回家,很多時(shí)候把工作帶回家。身為副校長(zhǎng),學(xué)校大大小小的工作瑣碎而繁雜,忙碌中仍然堅(jiān)持帶課,一切以學(xué)校需要為主導(dǎo),由長(zhǎng)期的專(zhuān)業(yè)語(yǔ)文轉(zhuǎn)為四年級(jí)數(shù)學(xué),開(kāi)始的陌生感在付出與學(xué)習(xí)中漸漸熟悉。
2、充當(dāng)角色,做好助手
校長(zhǎng)是一個(gè)學(xué)校的靈魂,我作為校長(zhǎng)的助手,積極配合,擺正自己的位置,扮演好自己的角色,當(dāng)好校長(zhǎng)的助手,團(tuán)結(jié)班子成員,當(dāng)好校長(zhǎng)和教師的橋梁紐帶作用,踏踏實(shí)實(shí)地落實(shí)學(xué)校的各項(xiàng)工作。
3、職業(yè)的幸福感在于你怎么去感受,怎么去理解,怎么去實(shí)踐。抱怨只能讓自己失敗,微笑接受并努力去完成才能體會(huì)到幸福。學(xué)校的事事無(wú)巨細(xì),說(shuō)大不大,說(shuō)小不小,繁雜瑣碎,每天都在緊張忙碌中度過(guò),或因?yàn)橐粋(gè)表格,一個(gè)方案,一個(gè)郵件,忘記了時(shí)間,忘記了眼睛的疼,每當(dāng)完成一件任務(wù),揉揉眼睛,伸伸懶腰,更多的是一種成就感。
二、主要工作
1、安全工作,保駕護(hù)航
安全是學(xué)校所有工作的保證,堅(jiān)持把安全作為首要工作來(lái)抓,強(qiáng)化管理,健全了制度,制定了各項(xiàng)安全應(yīng)急預(yù)案,一月一次安全預(yù)防演練,師生簽訂了安全責(zé)任書(shū),一、二年級(jí)家長(zhǎng)接送做到了天天簽到,實(shí)行了“一崗雙責(zé)”,加強(qiáng)“三防”建設(shè),門(mén)衛(wèi)做到了盡職盡責(zé)。另外,學(xué)校利用班會(huì)、升旗儀式、校園廣播、宣傳欄等一切契機(jī)開(kāi)展安全教育,保證教育教學(xué)工作順利進(jìn)行。
2、常規(guī)管理,有條不紊
堅(jiān)持“四查”制度:即一查教師上崗,二查學(xué)生到校,三查早讀輔導(dǎo),四查清潔衛(wèi)生,值周教師和各班班長(zhǎng)共同完成,每周周一例會(huì)由值周教師總結(jié)。
教學(xué)常規(guī),上課、備課、批改、輔導(dǎo)有序進(jìn)行;日記、摘抄、古詩(shī)本,一如既往。
教研活動(dòng),聽(tīng)課、評(píng)課、展示、研討,以致網(wǎng)上曬課、學(xué)習(xí),錄制微課等工作有條不紊。
誦讀經(jīng)典、建書(shū)香校園,班班有閱讀篇目,周周有閱讀時(shí)間,班班有讀書(shū)角,人人有讀書(shū)筆記;師生堅(jiān)持“美言簽到”;開(kāi)展“小手拉大手”的活動(dòng),在孩子的影響下家長(zhǎng)也興起讀書(shū)熱潮,從而創(chuàng)建“書(shū)香家庭”。
3、出色而圓滿(mǎn)地完成了縣、市、省級(jí)的義務(wù)教育均衡驗(yàn)收,得到了各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的贊揚(yáng)和肯定。
4、完成了學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)的組織與實(shí)施:“我思考、我展示、我快樂(lè)”數(shù)學(xué)故事比賽;《我的一本課外書(shū)》讀書(shū)演講比賽;各種傳統(tǒng)節(jié)日慶典活動(dòng)等,豐富了學(xué)校的校園文化,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。
5、注重學(xué)生的禮儀教育、心理健康教育、法制教育等,開(kāi)足開(kāi)全課程,體、藝并進(jìn),地板畫(huà)、陽(yáng)光體育一小時(shí)一直堅(jiān)持至今,其中三名同學(xué)的科幻畫(huà)在學(xué)生書(shū)畫(huà)比賽中分別獲得一、二等獎(jiǎng)。
三、揚(yáng)長(zhǎng)避短,在反思中前行。
自我發(fā)展是一個(gè)不斷學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、完善、成熟的過(guò)程,通過(guò)反思,我深深感到自己的不足:
在平時(shí)的學(xué)校管理工作中,工作還不夠大膽,方法還缺乏靈活性;工作水平有待進(jìn)一步提高。在新的一年里,將加強(qiáng)學(xué)習(xí),認(rèn)真聽(tīng)取大家的意見(jiàn),群策群力,與時(shí)共進(jìn),為王李的教育更加輝煌而努力!
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