魯口中心小學(xué)班子成員述職報(bào)告

魯 口中心小學(xué)班子成員述職報(bào)告

一學(xué)年以來，我校班子成員嚴(yán)格執(zhí)行各級(jí)教育行政部門的精神與指示，圍繞“讓教師、學(xué)生、學(xué)校更好地發(fā)展“這一目標(biāo)，努力推進(jìn)現(xiàn)代學(xué)校建設(shè)和教師隊(duì)伍建設(shè)，不斷提升學(xué)生綜合素質(zhì)的全面和諧發(fā)展。視”教學(xué)質(zhì)量為學(xué)校的生命線“，以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為中心，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展和主動(dòng)發(fā)展，較好地完成了本年度的各項(xiàng)工作任務(wù)。

現(xiàn)從以下幾方面對本學(xué)年工作進(jìn)行述職：

一、以文明創(chuàng)建工作為龍頭，高度重視黨建工作。

1、繼續(xù)開展黨員創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)。圍繞“一個(gè)中心”、“兩個(gè)納入”、“四個(gè)立足”將創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)深入推進(jìn)，期初黨員同志就公開承諾，期末再組織黨員同志“回頭看”，按照局黨委精神認(rèn)真做好“一月一優(yōu)秀黨員”的評(píng)選推薦，李娟、何群2位同志就先后推薦參評(píng)。

2、繼續(xù)開展黨員示范崗活動(dòng)。在我支部，黨員工作是最苦最累的，正校長兼一個(gè)班的語文教學(xué)，副校長兼一個(gè)班的數(shù)學(xué)教學(xué)，教務(wù)主任兼一個(gè)班的語文教學(xué)，大隊(duì)輔導(dǎo)員兼一個(gè)班的語文教學(xué)教學(xué)，后勤主任兼一個(gè)班的語文教學(xué)，這樣的工作量在黨員同志中比比皆是，但黨員同志從不抱怨，處處以一個(gè)優(yōu)秀黨員的高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求自己。

3、積極選送魯玉娟同志參加積極分子培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，并做好預(yù)備黨員谷麗麗同志的轉(zhuǎn)正相關(guān)工作。

4、嚴(yán)格對照細(xì)則確保文明創(chuàng)建各項(xiàng)規(guī)定工作出色完成，并要求師生從行動(dòng)上為長沙文明城市的建設(shè)做好自己該做的一切。在局組織的幾次檢查反饋中，我校的情況都還獲得比較好的評(píng)價(jià)。

二、學(xué)校管理“穩(wěn)”中求“效”。

1、積極推行黨務(wù)、政務(wù)分開。學(xué)校堅(jiān)持黨務(wù)、校務(wù)公開，經(jīng)常召開校務(wù)會(huì)，重大事情在校務(wù)會(huì)上進(jìn)行集體研究決定；每周召開全體教師工作會(huì)議，布置學(xué)校一周的工作，重大事情均在大會(huì)上通報(bào)，保證學(xué)校工作的透明度。同時(shí)學(xué)校還組織教師及時(shí)學(xué)習(xí)各級(jí)各類文件精神，確保政令暢通。

2、學(xué)校各項(xiàng)制度經(jīng)過幾年的摸索改革基本成熟，關(guān)鍵是提高制度的執(zhí)行力。本學(xué)年學(xué)校從制度著手，重點(diǎn)抓“效率”：教師的課堂效率、作業(yè)批改效率、輔導(dǎo)學(xué)困生的效率、會(huì)議精神的落實(shí)、坐班時(shí)間的遵守等等，避免制度形同虛設(shè)，將制度落在實(shí)處。

3、分解制度，落實(shí)責(zé)任。各部門在保證學(xué)校整體工作一致性的前提下，各中層管理人員對分管的工作目標(biāo)和工作任務(wù)均能較好地并創(chuàng)造性地完成，這也是我校近2年不斷培養(yǎng)中層管理人員素質(zhì)的一大可喜之處。

4、加強(qiáng)學(xué)校安全管理，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。本學(xué)期學(xué)校與各教師簽訂了安全責(zé)任狀，并加強(qiáng)門衛(wèi)管理，健全安全措施。

三、以“一月一主題”為抓手，全面提升教育教學(xué)教研質(zhì)量。

1、德育方面。本學(xué)年的重點(diǎn)放在抓學(xué)生的養(yǎng)成教育方面，認(rèn)真落實(shí)《中小學(xué)生行為規(guī)范》，利用朝會(huì)、國旗下的講話、校園廣播、板報(bào)、班隊(duì)活動(dòng)、櫥窗等加強(qiáng)文明禮儀的宣傳和教育，值周行政在每天的課間操時(shí)間及時(shí)就當(dāng)天的衛(wèi)生及學(xué)生的日常行為進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，有效促進(jìn)學(xué)生文明程度的提高。少先隊(duì)大隊(duì)部還有效利用各傳統(tǒng)節(jié)日對學(xué)生進(jìn)行民族教育、傳統(tǒng)文化教育，如清明節(jié)組織部分學(xué)生代表去周立平掃墓，端午節(jié)組織學(xué)生進(jìn)行端午習(xí)俗板報(bào)的評(píng)比，六一組織學(xué)生進(jìn)行才藝展示。本學(xué)年十二月組織學(xué)生參加鎮(zhèn)舉辦的節(jié)目的演出，并獲得好評(píng)。

2、加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的管理和監(jiān)控，落實(shí)有效教學(xué)。以“常規(guī)”檢查為契入點(diǎn)，切實(shí)減輕學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)，將“減負(fù)”落在實(shí)處，注重抓教師對課程的落實(shí)情況，教導(dǎo)處每月定期檢查教師的備課、上課、作業(yè)批改，并及時(shí)進(jìn)行情況反饋。學(xué)校還對新聘或臨聘教師實(shí)行“跟蹤聽課法”，幫助她們盡快成長起來。

3、校本研訓(xùn)方面。本學(xué)年主要是以“一月一主題”為抓手來開展校本研訓(xùn)的，根據(jù)年級(jí)的不同，學(xué)校將數(shù)學(xué)組分成了低年級(jí)和高年級(jí)2個(gè)備課組，語文組則以年級(jí)為單位開展集體備課，每個(gè)組均按照說課——集體備課——修改備課——上課——評(píng)課——反思的流程來進(jìn)行研討，掀起了學(xué)校校本研訓(xùn)的一高潮

四、藝、體、衛(wèi)、科技工作呈現(xiàn)一派可喜局面。

1、抓實(shí)“陽光鍛煉一小時(shí)”活動(dòng)。 “陽光體育”活動(dòng)就不是一句空話，每天的文體活動(dòng)時(shí)間我們做到了“四定”——定班級(jí)、定老師、定項(xiàng)目、定場地。

為了檢驗(yàn)“陽光體育”活動(dòng)的成效，學(xué)校還舉行了“跳繩比賽，并成功舉辦校冬季運(yùn)動(dòng)會(huì)，并組隊(duì)參加了區(qū)運(yùn)動(dòng)會(huì)，并取得了較好的成績。

2、成功舉行第三屆校園書畫活動(dòng)。選送的書法、繪畫、比賽均在鎮(zhèn)級(jí)比賽中獲得了3個(gè)一等獎(jiǎng)、4個(gè)二等獎(jiǎng)的好成績。

3、學(xué)校的衛(wèi)生工作有了很大的改善。在幾次的文明創(chuàng)建迎檢中，學(xué)校的校容校貌也得到了肯定，師生的的保潔意識(shí)增強(qiáng)了。

五、取得的成績

本年度各級(jí)優(yōu)質(zhì)課、技能大賽獲獎(jiǎng)情況

1、.8何群電教學(xué)術(shù)作品《淺談農(nóng)遠(yuǎn)資源在課堂教學(xué)中的應(yīng)用》縣中小學(xué)電教學(xué)術(shù)作品評(píng)選活動(dòng)中榮獲二等獎(jiǎng)。

2、.9何群電教學(xué)術(shù)作品《淺談農(nóng)遠(yuǎn)資源在課堂教學(xué)中的應(yīng)用》榮獲安徽省六項(xiàng)電教學(xué)術(shù)作品評(píng)選三等獎(jiǎng)。

3、.9何群榮獲阜陽市優(yōu)秀鄉(xiāng)村教師榮譽(yù)稱號(hào).

4、.4何群榮獲中國教育部中華誦經(jīng)典教育論壇優(yōu)秀學(xué)員榮譽(yù)稱號(hào)。

5、.1何群榮獲潁上縣第二屆中小學(xué)公開課電視展示活動(dòng)二等獎(jiǎng)。

6、http://www.dameics.com/news/55834C137F69871C.html.2何群榮獲潁上縣教育宣傳先進(jìn)個(gè)人榮譽(yù)稱號(hào)。

7、.7何群電教學(xué)術(shù)作品《搭石》榮獲中小學(xué)電教學(xué)術(shù)作品多媒體課件評(píng)選二等獎(jiǎng)。 8、.7何群電教學(xué)術(shù)作品《搭石》榮獲中小學(xué)電教學(xué)術(shù)作品教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選二等獎(jiǎng)。 9、.7何群電教學(xué)術(shù)作品《搭石》榮獲中小學(xué)電教學(xué)術(shù)作品學(xué)科整合課例評(píng)選二等獎(jiǎng)。

本年度獲各級(jí)論文等獲獎(jiǎng)情況：

1、何群：中國中小學(xué)教育學(xué)會(huì)《師行知理論 探師德建設(shè)》 二等獎(jiǎng)

2、何群：中國中小學(xué)教育學(xué)會(huì)《如何搞好班級(jí)建設(shè)》 三等獎(jiǎng)

3、何群：中國關(guān)工委《如何搞好班級(jí)建設(shè)》 二等獎(jiǎng)

4、何群：中國關(guān)工委《發(fā)展教育靠什么》 二等獎(jiǎng)

5、何群：中國關(guān)工委《淺談農(nóng)遠(yuǎn)資源在課堂教學(xué)中的應(yīng)用》 二等獎(jiǎng)

6、何群：潁上電教學(xué)術(shù)作品《淺談農(nóng)遠(yuǎn)資源在課堂教學(xué)中的應(yīng)用》 二等獎(jiǎng)。

7、何群：市《阜陽教育》-----《請呵護(hù)好我們的特崗教師》

8、何群：.10市《阜陽教育》-----《老師，您愛學(xué)生了嗎》

9、何群：.6縣《潁上陶研》-----《陶研與師德建設(shè)》

10、何群：.9縣《潁上陶研》-----《人才、資源 、理念的三維發(fā)展》

11、何群：.6阜陽市《阜陽高師學(xué)報(bào)》---《多媒體在語文教學(xué)中的運(yùn)用》

12、何群：.9市《阜陽高師學(xué)報(bào)》-----《從罰寫想到的》

13、何群：.12市《阜陽高師學(xué)報(bào)》-----《反思引領(lǐng)成長 眼界》

14、何群：.11國家級(jí)《教育理論與教學(xué)研究》

---《如何將學(xué)數(shù)學(xué)轉(zhuǎn)變?yōu)橛脭?shù)學(xué)》

15、何群：.9縣《潁上首屆心理教育論文》雜志

-----《請多給留守兒童一點(diǎn)愛》

16、何群：.9縣潁上首屆學(xué)校心理健康教育講壇活動(dòng)論文評(píng)比

-----《請多給留守兒童一點(diǎn)愛》三等獎(jiǎng)

17、何群：.7電教學(xué)術(shù)作品《搭石》獲中小學(xué)電教學(xué)術(shù)作品多媒體課件評(píng)選二等獎(jiǎng)。

18、何群：.7電教學(xué)術(shù)作品《搭石》榮獲中小學(xué)電教學(xué)術(shù)作品教學(xué)設(shè)計(jì)評(píng)選二等獎(jiǎng)。

19、何群：.7《農(nóng)村學(xué)校亟待加強(qiáng)留守兒童的德育工作》榮獲縣中小學(xué)優(yōu)秀德育文化評(píng)

選 一等獎(jiǎng)。

20、何群：.11縣《潁上陶研》-----《探索有效教學(xué)》

21、何群：.12縣《潁上陶研》-----《我與潁上陶研》

22、何群：.12市《阜陽教育》-----《感謝您----》

23、魯玉娟：市教研論文二等獎(jiǎng)

24、謝琴、魏云、郭端玉縣特崗征文三等獎(jiǎng)，鼓勵(lì)獎(jiǎng)

輔導(dǎo)學(xué)生參加各級(jí)各類競賽情況

1、10月 何田穎 “新城.廣場杯” 《知我潁上、愛我潁上，我為潁上添光彩》征文比賽，榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)。

2、10月 何群“新城.廣場杯” 《知我潁上、愛我潁上，我為潁上添光彩》征文比賽，榮獲小學(xué)組輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。

3、9月 何詩琦“感恩教師節(jié)”《親愛的老師，我想對您說》主題征文比賽，榮獲小學(xué)組一等獎(jiǎng)

4、9月 何群“感恩教師節(jié)”主題征文比賽，榮獲小學(xué)組輔導(dǎo)教師一等獎(jiǎng)。 5、12月，青少年活動(dòng)杯書畫比賽四年級(jí)李潁《會(huì)飛的魚》榮獲三等獎(jiǎng)

魯玉娟獲優(yōu)秀輔導(dǎo)獎(jiǎng)

6、4月，中心小學(xué)獲縣經(jīng)典誦讀比賽集體三等獎(jiǎng)。

一年來，學(xué)校還較好地完成了局安排的校安工程，并力爭周邊單位投入近200萬元支持學(xué)�；�礎(chǔ)建設(shè)工作。學(xué)校還較好地完成了國防人防、消防禁毒、反恐反邪教、疾病防控、維穩(wěn)綜治、工會(huì)關(guān)協(xié)、婦女計(jì)生、語言文字等各條戰(zhàn)線工作任務(wù)，尤其是在學(xué)校安全工作方面，學(xué)校常抓不懈，本學(xué)年進(jìn)行了2次不定期應(yīng)急疏散演練。

綜上所述，通過全體師生的共同努力，學(xué)校認(rèn)真落實(shí)了局年初下達(dá)的各項(xiàng)績效目標(biāo)管理考核工作，敬請上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)審評(píng)。

魯口中心小學(xué)

1月

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