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給老師一封信作文

時(shí)間:2024-12-09 15:35:57 書(shū)信范文 我要投稿

給老師一封信作文(錦集10篇)

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的給老師一封信作文10篇,歡迎大家分享。

給老師一封信作文(錦集10篇)

給老師一封信作文 篇1

敬愛(ài)的老師:

  您好。書(shū)上說(shuō):“春雨染綠了世界,而自己卻無(wú)聲的消失在泥土之中!倍,卻不這樣人物,我覺(jué)得,您更像一位辛勤耕耘的農(nóng)民,我們就是您用汗水辛勤澆灌的禾苗。您付出了自己的全部心血,卻不曾圖取任何回報(bào),您就是我們我們?nèi)松械牡诙荒赣H。

  記得剛?cè)雽W(xué)時(shí),我總愛(ài)幻想將來(lái)教我們的老師是一個(gè)年輕美貌,溫柔大方的老師,而事實(shí)確是這樣的———上學(xué)的第一天,您邁著矯健有力的步子,眼神嚴(yán)肅的走向講臺(tái)。頓時(shí),我感到了一陣“殺氣”向我們迎面飄來(lái)。這讓我對(duì)您的印象差了幾分,原因有兩個(gè)———一個(gè)是您不符合我想像中的溫柔,取而代之的是嚴(yán)肅;另一個(gè)嘛,我的直覺(jué)告訴我,您一定很兇。直到后來(lái),我才發(fā)現(xiàn),您與您的外表大不相同,您常常在課外和我們一起談心事,談您的教學(xué)經(jīng)歷,每當(dāng)說(shuō)起教師這個(gè)神圣的職業(yè),您總會(huì)露出一種崇敬的.光芒,或許您自己都沒(méi)發(fā)現(xiàn)吧!經(jīng)過(guò)六年的相處,我對(duì)您的敬佩之情不由得油然而生。

  您還記得嗎?讀小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,我總喜歡在課堂上發(fā)呆,這時(shí)候,您總會(huì)在后面用凌厲的目光盯著我,那好像在對(duì)我說(shuō):“你父母辛辛苦苦的賺錢(qián)供你讀書(shū),你就是這樣來(lái)回報(bào)你的父母的嗎?”我也會(huì)因?yàn)槟囊粋(gè)眼神而收回飄遠(yuǎn)的思緒,F(xiàn)在回想起來(lái),真是謝謝您的目光,也因?yàn)槟囊粋(gè)目光而讓我明白,不論做什么事情,都不能三心二意。

  如今,無(wú)情的歲月在您那烏黑發(fā)亮的青絲上,留下了根根銀絲,而不懂事的我們,卻接二連三地惹您生氣,請(qǐng)您原諒我們的無(wú)知,但愿以后沒(méi)有我們的日子,您能過(guò)得開(kāi)心,也希望你下一屆的學(xué)生能讓您省心。

  老師,謝謝您六年來(lái)對(duì)我們的關(guān)懷,如果不是您,我們就沒(méi)有今天的成就,愿您青春常在!

  敬祝:

  身體健康、萬(wàn)事如意

給老師一封信作文 篇2

親愛(ài)的付老師:

  您好!

  不知不覺(jué),您已經(jīng)教了我們六年的語(yǔ)文了。您也是我們一到六年級(jí)的班主任。在這六年里,您對(duì)我們不知付出了多少心血;不知為我們煩惱過(guò)多少次;不知幫助我們過(guò)多少次,您在我們心中是最親切、和藹可親的!

  因?yàn)槲覍?xiě)字總是很不認(rèn)真,寫(xiě)得很難看,老師您都不知道批評(píng)過(guò)我多少次了?墒俏铱偸菍医滩桓模秩匀荒菢与y看。有時(shí)字寫(xiě)得好了,老師表?yè)P(yáng)我了,可沒(méi)過(guò)多久,字又回去了,不認(rèn)真了。

  在一次考試上,我為了能快些完成試卷,就寫(xiě)得很快,字又難看又不認(rèn)真,作文里的.字總是劃了又劃。閱讀題里的字更是離譜!有些字連我都看不懂了。試卷發(fā)下后,老師就批評(píng)我,說(shuō):“全班就你一個(gè)人扣光了書(shū)寫(xiě)分!字寫(xiě)得那么離譜有些都不是字了!蹦菑?jiān)嚲碛行╊}目原本我對(duì)了,可因?yàn)槲易謱?xiě)得太難看,被老師批成錯(cuò)的了。讓我只考了六十幾分,這代價(jià)太大了!

  老師每回批評(píng)我字寫(xiě)得難看后,我只是把字寫(xiě)得好看幾天,子就又開(kāi)始“龍飛鳳舞”了!我要記住來(lái)時(shí)的畫(huà),一定要把字寫(xiě)好看,雖然很難改,但我相信“功夫不負(fù)有心人”我一定會(huì)把字寫(xiě)好看。不讓老師為我操心了!

  祝您

  青春常在!

給老師一封信作文 篇3

  林老師,我很喜歡您,特別喜歡您的那雙會(huì)說(shuō)話的大眼睛。那雙眼睛時(shí)而溫柔,時(shí)而嚴(yán)歷,時(shí)而又能給人鼓勵(lì)。

  林老師,我很喜歡您,您有一手漂亮的好字,您有一肚子滿滿的“墨水”,您有一腦子獨(dú)特的教學(xué)方法。此外,您還有一顆關(guān)愛(ài)學(xué)生的.心。

  有一次,您在繪聲繪色地朗讀著課文,教室里鴉雀無(wú)聲,同學(xué)們都沉浸在課文描繪的意境里,“哎喲!”我的小肚子突然莫名地痕了起來(lái),想上廁所。我緊緊捏著一包紙,剛想舉手卻又放下了,心想:我可不能打擾到林老師,這點(diǎn)小痛忍一忍吧!可我那不爭(zhēng)氣的肚子痛得更歷害了。我用手不停地揉著肚子,咬著尺子,希望這樣可以減輕疼痛。我的臉漲得通紅,我的鼻尖冒出了冷汗,我抬頭望了望老師,哈!四目相對(duì),林老師好像讀懂了我的心思,快速走到我的身邊,輕聲問(wèn)我:“丹陽(yáng),怎么了?是不是不舒服啊?”“我……我……肚子痛!蔽医Y(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)!澳蔷涂烊ド蠋桑 蔽亿s緊抓住紙巾,奔向廁所。瞧,您的心是多么細(xì),對(duì)我是多么關(guān)心。

  三年了,我們?cè)谀年P(guān)愛(ài)下度過(guò)了許多美好的時(shí)光。您也許會(huì)問(wèn),時(shí)間都去哪兒了?課桌上,您帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的海洋里遨游,時(shí)間在我們瑯瑯的讀書(shū)聲中滑走了;課間時(shí),您和我們促膝談心,時(shí)間在我們的笑聲中飛走了;參加各種活動(dòng),比賽,時(shí)間在我們分享成功的喜悅時(shí)溜走了。在年了,我有無(wú)數(shù)感謝的話想對(duì)您說(shuō),但千言萬(wàn)語(yǔ)只能濃縮一句:謝謝老師,謝謝您。

給老師一封信作文 篇4

尊敬的馮老師:

  您好!

  今天把我借此習(xí)作的機(jī)會(huì)來(lái)給您說(shuō)幾句心里的話,這也是代表同學(xué)們的心聲。老師,在我們的心里,您一直是一位稱職的老師,每天的晨讀時(shí)間,您總是第一個(gè)到校,監(jiān)督我們這些不太聽(tīng)話而且又沒(méi)有自我約束能力的學(xué)生,怕我們會(huì)“把這一年之計(jì)在于春,一天之計(jì)在于晨”的好時(shí)光白白的浪費(fèi)掉,每天的放學(xué),你總是帶著慈祥的目光默默地送我們離校之后,最后一個(gè)離開(kāi)的。老師,您不但課講的好,而且平時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)很關(guān)心,在您眼里我們這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生沒(méi)有憂差可分;對(duì)我們您都是一視同仁。這一點(diǎn)兒是和其他老師不一樣的;這一點(diǎn)兒也是令我和同學(xué)們最慶幸的地方。慶幸我們的老師是您,慶幸我們上了這個(gè)班級(jí)。 老師,您知道嗎?大家是多么的喜歡您,喜歡您上課時(shí)的風(fēng)趣、幽默,喜歡上品德課聽(tīng)您給我們舉的實(shí)例、講述兒時(shí)的經(jīng)歷,讓我們真正感受到了文化的重要性,以及做人的素質(zhì),和為人的'寬容?擅乐胁蛔愕氖悄苌俸臀覀冋n余下交流。老師,你知道嗎?我們好想、好想和您課下一起聊天、交流一下學(xué)習(xí)生活中的樂(lè)趣?墒侵灰窍抡n鈴一響您就會(huì)立即回到辦公室,也許急急忙忙的回辦公室是有要緊的事做吧,盡管我們知道這些,我們也都能夠理解,可我們還是希望您能放緩步伐,慢行一步,抽出一點(diǎn)兒極少的時(shí)間來(lái)和我們聊聊天,談?wù)勑。老師,你知道嗎?雖然說(shuō)您是我們的班主任老師,但更希望您能做我們的朋友!

  老師,如果您課余跟我們一起聊聊,也許我們師生的距離會(huì)更近,對(duì)我們的學(xué)習(xí)也會(huì)有更多的幫助。您說(shuō)呢?

  祝您 :

  工作順利

  萬(wàn)事如意

  您的學(xué)生:李慧云

給老師一封信作文 篇5

敬愛(ài)的林老師:

  您好!

  您已經(jīng)陪伴了我們六年了,回想這六年里,是您給我們教育了無(wú)窮無(wú)盡的道理,這六年里的每一刻,都令我們不能忘記。

  六年前,我們踏入這陌生的學(xué)校,接著走進(jìn)陌生的一(1)班教室,您微笑著歡迎我們每一個(gè)人,那微笑,使我們感覺(jué)是那么親切。然后您手把手地教我們上課的規(guī)矩,寫(xiě)作業(yè)的格式,帶著我們參觀校園。我們的作業(yè)有錯(cuò)題,您用溫柔的語(yǔ)氣,耐心地一字一句教我們……

  應(yīng)該是到了二年級(jí)的時(shí)候,我剛剛開(kāi)始自己步行回家,一般我回到家了外婆已經(jīng)在家等我了?墒怯幸淮,我回到了家里,家里空無(wú)一人,那時(shí)的我一點(diǎn)也不熟悉家里空無(wú)一人的'樣子,可能還是第一次看見(jiàn)家里沒(méi)有人,外婆沒(méi)有電話,爸爸媽媽的電話打不通,我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)沒(méi)人在家怎么辦,便大哭起來(lái),在家聯(lián)系不到家人的情況下,我馬上想到了學(xué)校,想到了您,立刻帶上?ㄅ苋W(xué)校找您。很多畫(huà)面我已經(jīng)記不得了,但是我還記得我一會(huì)到學(xué)校看到了您,馬上撲到您的懷里哭,記得您是如何安慰我,陪我到家長(zhǎng)來(lái)接我的時(shí)候。

  回想這與您相處的六年里,您給我的印象是親切,善解人意,耐心,然而該嚴(yán)厲的時(shí)候嚴(yán)厲,同時(shí)也很勞苦,再回想我們相處的這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴:比賽時(shí)我們一起喊加油,比賽贏了的時(shí)候我們一起歡呼,我們做錯(cuò)了什么扣分時(shí),您嚴(yán)厲地批評(píng)我們……好像都還是昨天發(fā)生的一樣。

  謝謝您,陪伴了我們六年的林老師,您教會(huì)我的除了書(shū)本上的知識(shí),還有有關(guān)人心的認(rèn)識(shí)。

  祝:

  身體健康

  學(xué)生:朱錦茵

  20xx年4月30日

給老師一封信作文 篇6

  親愛(ài)的老師:

  您好。

  一位好的老師,更勝過(guò)博覽萬(wàn)卷群書(shū)!在太陽(yáng)的照耀下,最輝煌的職業(yè),就是教師!最輝煌的人,就是您!您是我靈魂的工程師!

  我不是您最好的學(xué)生,而您卻是我最崇敬的老師。我不是詩(shī)人,我無(wú)法用那華麗的詞藻來(lái)贊美您。我不是作家,我無(wú)法用那優(yōu)美的'文章來(lái)祝福您。我不是歌手,我無(wú)法用那動(dòng)人的歌聲來(lái)歌頌?zāi)。但是,我可以用一封信?lái)表達(dá)我對(duì)您的贊美,我對(duì)您的祝福,我對(duì)您的歌頌。

  可是,無(wú)論多少首詩(shī),多少篇文,多少支歌,多少封信。也表達(dá)不了您對(duì)我的關(guān)懷,對(duì)我的恩情。您用知識(shí),澆灌著我們的理想之路。您用關(guān)懷,培育著我們心中的星星點(diǎn)火。老師!千言萬(wàn)語(yǔ)說(shuō)不盡我對(duì)您的感激之情。長(zhǎng)篇大論頌不盡我對(duì)您的崇敬之心。啊,老師!您對(duì)我的教誨如春風(fēng)點(diǎn)點(diǎn)入地,如秋雨綿綿落盡。老師!您像蠟燭一樣,燃燒著自己,照亮了他人,而您卻將您的一切獻(xiàn)給了他人。

  我親愛(ài)的老師。∧駱(shù)木,讓人們?cè)跇?shù)下乘涼;您像小溪,讓魚(yú)兒在水中遨游;您像火把,讓世界充斥著光明;您像大地,讓小鹿在地上奔跑;您像秋風(fēng),給我們帶來(lái)涼爽;您像花朵,給我們帶來(lái)美麗的景色;您像冬雪,給我們帶來(lái)歡笑;您像月亮,在黑夜中給我們帶來(lái)一縷明光......

  老師!我想對(duì)您說(shuō)的話,千言萬(wàn)語(yǔ)道不盡,萬(wàn)語(yǔ)千言說(shuō)不完。

  祝您青春常在!

此致

  敬禮

  您的學(xué)生:xxx

給老師一封信作文 篇7

敬愛(ài)的李老師:

  您好!

  寒假很快就過(guò)去了,在這之間,發(fā)生了許多有趣的事,都可以讓人笑掉大牙了!

  星期天,爸爸媽媽帶我和弟弟去公園滑冰。一家人來(lái)到公園,哇!

  這里的樹(shù)都銀裝素裹,空中還飄著雪花呢!

  我站在橋頭,放眼望去,湖面都結(jié)著厚厚的冰,冰上又有許多人坐著冰車(chē)自由自在地滑著,有單人的,有雙人的,還有三人的。我興奮到喊道:“爸爸媽媽,我們?nèi)セ桑?/p>

  ”“好哇!

  我剛想說(shuō)咧!

  ”爸爸高興地回答!澳恰悄銈?nèi)グ桑?/p>

  嗯,順便把棋棋也給帶上!”媽媽馬上說(shuō)!鞍,不行,媽媽你也得去!

  啊?”“好吧好吧!”媽媽被我纏得沒(méi)法子了,無(wú)奈地答應(yīng)了。我迅速問(wèn)爸爸要了25元錢(qián),去租了一輛三人冰車(chē),又取了兩幅鐵撬,一副給爸爸,一副給我。我們把冰車(chē)放在冰上,就都坐了上去。我和爸爸用力一蹬,冰車(chē)就“哧溜”的劃了出去,由于速度過(guò)快,連我這個(gè)老手都沒(méi)法兒讓冰車(chē)剎住?砂职诌@個(gè)菜鳥(niǎo)卻有辦法:“你先把鐵撬插到那下面!

  ”冰車(chē)“撲”的'停了下來(lái)!肮

  真好玩呀!

  ”我們就這樣玩了半小時(shí),離開(kāi)了擁擠的公園。雖然只有短短的30分鐘,但我們都玩的很開(kāi)心!

  祝:闔家歡樂(lè)、健康快樂(lè)!

  您的學(xué)生:金玫汝

  20xx年2月18日

給老師一封信作文 篇8

  敬愛(ài)的梁老師:

  您好!

  我感恩您——我的梁老師!因?yàn)槭悄鸀槲彝崎_(kāi)了智慧的大門(mén),是您讓我知識(shí)的海洋里遨游著是您讓我在成長(zhǎng)的歷程中努力學(xué)習(xí)著。您那濃濃的師愛(ài),將永遠(yuǎn)地陪伴于我!

  梁老師,您還記得嗎?我剛來(lái)的.時(shí)候,由于我的家庭的原因,才有時(shí)會(huì)不想認(rèn)真聽(tīng)講的,但是由于您給我輔導(dǎo)功課,并給予我鼓勵(lì),讓我每每看到您那鼓勵(lì)的目光,便從心底里的某個(gè)角落里發(fā)出無(wú)窮的力量,催我?jiàn)^發(fā)向上。在那么的一段時(shí)間中,我的進(jìn)步很快,成績(jī)提高了不少。

  啊!老師,要有了您,花園才會(huì)這般艷麗,大地才會(huì)充滿春意!老師,快推開(kāi)窗子看看吧,這滿園子的春色,這滿園子的桃李,都在向您敬禮呢!如果沒(méi)有您那思想的滋潤(rùn),又怎么會(huì)綻開(kāi)那么多美好的靈魂之花?老師,人類(lèi)的靈魂的工程師們,有誰(shuí)又將不會(huì)贊揚(yáng)您呢!

  假如我是一位偉大的詩(shī)人,那我將會(huì)以滿腔的熱情寫(xiě)下這美麗的詩(shī)篇,贊美大海的遼闊和深遠(yuǎn),并且還會(huì)將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識(shí)淵博的梁老師!在這里,我將要提一個(gè)小小的建議:您要注意身體,要?jiǎng)谝萁Y(jié)合,畢竟身體才是工作的本錢(qián)。今天我要說(shuō)的就這么多了。

  祝梁老師:

  身體早日康復(fù)!

給老師一封信作文 篇9

敬愛(ài)的嚴(yán)老師:

  轉(zhuǎn)眼間您已經(jīng)教我們兩年了。在這兩年間,您教會(huì)了我們很多,無(wú)論是對(duì)學(xué)問(wèn),還是對(duì)人生。您在黑板上寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà)的樣子,您在講臺(tái)上激昂演講的樣子,您在教學(xué)中或嚴(yán)或柔的樣子,每一個(gè)畫(huà)面、每一個(gè)動(dòng)作、每一個(gè)神態(tài),我都能清晰地回憶起來(lái)。我甚至能夠想象一年后您在畢業(yè)典禮上對(duì)我們說(shuō)“你們畢業(yè)了的時(shí)候的樣子,不舍中帶著驕傲,一副“吾家子女初長(zhǎng)成”的模樣。

  您對(duì)我們而言,是老師,是朋友,是家人。每一次活動(dòng)背后的意義,每一天孜孜不倦的教誨,每一段讓人受益匪淺的話語(yǔ),每一刻關(guān)心我們的片段,我始終都記得。您對(duì)我們付出了百分之百的愛(ài)與關(guān)心,每一個(gè)人都能感受到。我們笨拙地表達(dá)對(duì)您的感激與熱愛(ài),偶爾會(huì)犯錯(cuò),偶爾會(huì)惹您生氣。但幸運(yùn)的是,我們始終沒(méi)有放棄過(guò)彼此。因?yàn)槲覀兪且患胰耍晕覀冃刨嚤舜,所以我們相守相望,所以我們不離不棄。

  您把我們像是自己的孩子那樣捧在手心里疼愛(ài)。您說(shuō)您是我們的家長(zhǎng);您說(shuō)我們是一家人;您說(shuō)您對(duì)我們失望過(guò)卻還是狠不下心放開(kāi)。我們的'確是一群任性、自傲又不擅長(zhǎng)表達(dá)感情的孩子,但您知道我們其實(shí)質(zhì)樸又善良。對(duì)此,我想謝謝您。謝謝您相信我們,謝謝您沒(méi)有放棄我們,謝謝您執(zhí)著的守候給了我們一個(gè)奮斗下去的理由。

  日子就在這樣的波瀾不驚中流淌過(guò)我們的心河。您就用您的細(xì)膩與溫柔把我們的校園生活點(diǎn)綴成溫暖愜意的模樣。我記得您說(shuō)過(guò):如果沒(méi)有信心,或者不想去做,那就直接放棄。這大概就是您的行為方式。既然決定要做就要力爭(zhēng)做好。您說(shuō)拿不到第一,就做最棒的第二名。頗有哲理。

  我們之間的故事,因?yàn)槲赐辏源m(xù)。我相信我們可以這樣一路邁向未來(lái)。所以,我不愿意為我們的故事冠上一個(gè)結(jié)尾。

  嚴(yán)老師,您就像是溫暖的太陽(yáng),柔和的陽(yáng)光灑進(jìn)我們的心中,然后逐漸彌漫開(kāi)來(lái),化成暖心的一片。愿我們能夠在初三著一年攜手并進(jìn)。

  最后,祝身體健康,萬(wàn)事如意!

給老師一封信作文 篇10

敬愛(ài)的老師:

  您好!

  當(dāng)了您六年的學(xué)生,我很開(kāi)興,不知道您還記不記得那件事,但是學(xué)生我是永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記的。

  那是我們學(xué)校的大課間活動(dòng),我們?cè)诎嚅T(mén)前排好整齊的隊(duì)伍,你帶著我們班的人整齊的走進(jìn)操場(chǎng),因?yàn)槟鞘且淮未笳n間,我們班有的.帶籃球、有的帶乒乓球、有的帶羽毛球。?墒抢蠋熌欢僭俣膰诟牢覀円⒁獍踩,去到操場(chǎng),人山人海的,只見(jiàn)頭不見(jiàn)眼的。我們?nèi)サ讲賵?chǎng)把老師的話忘了,操場(chǎng)一到,老師一喊解散我就會(huì)小明你追我趕的,就在跑到籃球場(chǎng)的時(shí)候,一位體育老師在和一些同學(xué)們打籃球,一不小心他們的球狠狠的砸在了我的頭,我頓時(shí)被砸暈了,當(dāng)我睜看眼時(shí)自己已經(jīng)躺在了醫(yī)務(wù)室,老師對(duì)我說(shuō):“都叫了你們要小心的”老師又安慰我說(shuō):“你好好休息吧”。老師您忘記了吧。

  祝您:身體健康

  您的學(xué)生:xxx

  20xx年6月13日

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