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(經(jīng)典)致一封信作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編幫大家整理的致一封信作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
致一封信作文 篇1
親愛的:
感謝您的支持和惠顧!
我們一直都知道,在虛擬網(wǎng)絡(luò)上,向一個毫不相識的人給予信任,是多么珍貴的決定。對此,我們心懷感激并且用心去珍惜!愿您一生平安、快樂、幸福!
我們會一直致力于產(chǎn)品的完善與更新,希望您能感受到我們的真誠和用心,您開心和滿意,我們才會開心,才能鼓舞我們更加勇敢地走下去;蛟S有些意外的.原因造成您的困擾和不悅,對此我們深表歉意,如對產(chǎn)品或商場的服務(wù)有何疑問和不滿,請您告訴我們,我們一定努力改進(jìn),給您一個滿意的答復(fù)。
如果您滿意,請記得和身邊的親友一起分享,我們所做的一切都是為了給您留下美好的回憶,努力讓您愛上我們,這是我們的夢想!我們的心永遠(yuǎn)屬于您。再次感謝上天讓我們相遇,努力為我們下次的約會做準(zhǔn)備,等您哦。
閩郎世家及全體員工
致一封信作文 篇2
親愛的何老師:
您好!
9月1日走進(jìn)校門的那一天,我的心中還有許多的疑慮與不安,忐忑的內(nèi)心不知該怎么辦。這時,從教室里走出了一位老師。
她圓圓的臉上帶著一絲笑容,她親切地一邊對著我們微笑一邊把我們帶進(jìn)了教室。她的笑容和身邊同學(xué)們的歡聲笑語使我將之前心中冒出的疑慮一下子拋到了九霄云外。同時也喜歡上了這所學(xué)校、這間教室、這些同學(xué),還有這位特別的老師——就是您,何老師!
還記得,第一次上課鈴聲打響時,我什么也不知道,對這一切都一無所知。我當(dāng)時只知道,書打開,認(rèn)真聽就行了。結(jié)果一直到下課鈴聲打響后,我還是抬頭看著老師,記得當(dāng)時身邊還有幾個同學(xué)也是這樣的,嚴(yán)雨辰、張藝文就在其中,也是一臉認(rèn)真地看著你。這時,只見你朝我們走了過來,溫柔地拍了拍我的.肩膀,說道:“怎么還傻坐著啊!下課了,去四處玩玩逛逛,熟悉一下新環(huán)境吧!”
那時,我傻乎乎地坐在位子上,向著四周張望,心中其實是不知道“下課”的含義,也不知道接下去應(yīng)該做什么,所以便坐在位子上不想動。想想現(xiàn)在,不經(jīng)啞然失笑,心想:原來我喜歡宅在位子上不想動的性子在六年前就已經(jīng)定下來了!不知道何老師你還記得嗎?
如今,就要畢業(yè)了。才慢慢地發(fā)現(xiàn),在小學(xué)里,我就好像是在用六年的時間去畫一個圓,總是會回到最原來的地方。
好多人,好多事,在一開始時就已經(jīng)定下了結(jié)局。很快,何老師便要把我們送往各自的初中了。
之前,有去建蘭中學(xué)看過,卻突然發(fā)現(xiàn),在站在建蘭門口時,心中的想法卻和一年級入校時的不謀而合,疑惑與不安。
現(xiàn)在,環(huán)顧教室四周,腦海中浮現(xiàn)出同學(xué)們的笑臉與老師的關(guān)心,不經(jīng)有些傷感,只希望大家都能永遠(yuǎn)快樂安康!
祝您:
工作順利,桃李滿天下!
您的學(xué)生 葉xx
20xx年6月
致一封信作文 篇3
親愛的外星人您好:
我是地球人張如楠,目前是一名小學(xué)三年級的學(xué)生,經(jīng)?匆婋娨暽匣蛘邎蠹埳辖榻B有不明飛行物光臨我們地球,那是你們嗎?所以我常?粗钸h(yuǎn)的天空,想著在太空的某個地方,也有那么一個星球,住著同樣可愛的你們,雖然我們不在同一個星球,也許語言不通,但是我很想讓你們來到我們地球做客!
我住在地球的北部,我的祖國是具有五千年文化和文明的古國—中國,在地圖上,我們國家的圖形很像一只雄偉的大公雞,我就住在雞身子上,河南鄭州!
鄭州是個美麗的地方,著名的黃河游覽區(qū)風(fēng)景優(yōu)美,那里有長滿樹木、郁郁蔥蔥的邙山,有我們偉大的母親河、華夏文明的發(fā)源地—黃河,F(xiàn)在,鄭州又多了一個游覽觀光的好地方,那就是中原福塔。中原福塔塔高388米,比法國的埃菲爾鐵塔還高,是世界上第一高的鋼塔,塔樓像五瓣盛開的梅花,寓意梅開五福,花開中原。更為奇特的是,在福塔的四樓,有世界上最大的全景畫,畫上全是河南的各地市的美景,非常逼真,到每天中午12點的時候,配合聲光電演示及解說,讓人又親臨其境的感覺。
到了鄭州,你可別忘記鄭州的美食,有香噴噴的燴面,有讓你嘴饞的熱騰騰的.羊肉湯等等一些美味的食物,讓你吃了就不會忘。臨走的時候別忘了帶一些我們這的特產(chǎn):新鄭的大紅棗,又紅又甜,十分好吃!
親愛的外星人,我的家鄉(xiāng)是不是很美啊,你是不是很想親眼來看看?那我就代表全鄭州的人邀請你們的來玩,熱情好客是我們中華民族的傳統(tǒng),熱切盼望你們的到來!
地球人:×××
致一封信作文 篇4
未來的我你好:我不管你的職業(yè)是什么,也不管你是否忙碌,我只想告訴你,請孝順父母,學(xué)會感恩。父母生育了我們,給予我們生命,又撫養(yǎng)我們長大,每時每刻的關(guān)心著我們。天冷時,提醒我們多穿衣服,要下雨時,提醒我們帶雨傘,每天如此,每年如此,從不抱怨,從不嫌累。父母總會包容我們所犯下的過錯,包容我們對他的任性,無論我們是否優(yōu)秀,在他們眼里,永遠(yuǎn)都是最好的.。有時,我們會任性,會頂撞他們,可是他們還是一如既往地愛著我們。不在乎得失,只在乎我們是否快樂,是否幸福。
只憑這幾點,就足以讓我們孝順?biāo)麄儯卸魉麄。更何況子女孝順父母本就是天經(jīng)地義之事呢?不管你有多忙,不管你是否有錢,父母希望的,只是你可以多回家看看他們,陪陪他們,僅此而已。如果連這都做不到的話,那就是沒有做好子女的本分。連動物都懂得孝敬父母,那么不孝敬父母的人,是不是連動物都不如呢?孝敬父母,感恩父母,不是說給父母多么優(yōu)裕的生活條件,而是真心的關(guān)照父母。關(guān)心父母的健康,關(guān)心父母的冷暖等等。還有,不讓父母擔(dān)心也是孝順父母?傊灰阏嫘牡膶Υ改,那么就是孝,就是做好了子女應(yīng)盡的本分。讓我們都來孝順父母,學(xué)會感恩吧!
致一封信作文 篇5
親愛的自己:
你好!
光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼間13年過去了, 你也從一個牙牙學(xué)語的小孩變成了一個懂事的大姑娘?蛇@13年里,我已經(jīng)變得認(rèn)不清你了,我已然分不清你到底是誰?你既給我一種熟悉的感覺,但又十分的陌生,甚至我迷茫了,我渴望在天平上尋找一個支撐點,我卻找不到了。我既喜歡現(xiàn)在的自己,也喜歡從前的你。
以前的你十分愛玩,你喜歡周末的時候和朋友們一起出去嗨!你的愿望是把你的'快樂播撒在任何一個角落,讓你的朋友感受到你的快樂,可自從上了初中以后,你不在喜歡和朋友出去玩,反而宅在家里,上網(wǎng)打游戲。你變得安靜了。
以前的你對考試從來不緊張,考試完后,你也總是充滿自信,堅信自己一定考好 ,雖然考試結(jié)果卻不如人意, 但是你卻堅信努力就一定考出好成績,但現(xiàn)在的你對考試充滿了恐懼,考試完后,你也總是害怕自己沒有考好。親愛的你,到底是什么讓你變成了這樣?你變的不充滿自信了!
以前的你對所有事都充滿了好奇, 你總是問大人這是什么?為什么?你總是保持著一顆 好奇心,但現(xiàn)在你是乎不再那么好奇了,你變得沉默寡言了。
雖然這些事是成長路上必然經(jīng)歷的,但我還是希望你可以回到從前,變成我所喜歡的那個你。加油!雖然你變不成我所希望的那個樣子,但希望你變得活潑一些,快樂一些,自信一些。
青春就此起航。
祝你身體安康,萬事如意,大吉大利!
致一封信作文 篇6
親愛的媽媽:
你好嗎,最近身體好嗎?最近在外面演出,我覺得您老人家的身體應(yīng)該很累了吧?媽媽其實我想對你,媽媽您平時真的很好,有時候也有點壞哦,每次你想打我時,我哭了,但我回到臥室時候,我想我不應(yīng)該哭,我知道您是為我好。媽媽我在這里謝謝您,謝謝您揍我時候,是為了我好,我今年13歲,13年的`2月2日,你給了我生命,在以后的每天,你總是細(xì)心照料我,在我生病時,您沒日沒夜,照顧我,在我傷心時候,總是您來給我講大道理,講笑話,在那一天,咱們呢洗澡時,你彎下腰來,拿洗頭膏時,我看到您頭上有幾絲白頭發(fā),我想到您老了,媽媽由于時間有限,改天再聊。
祝:
您身體健康,萬事如意。
此致
敬禮
愛您的女兒:孟情
20xx年12月14日
致一封信作文 篇7
各位家長朋友,大家好!
我是本學(xué)期四班新任英語老師,龔百凌,英文名fancy。20xx年大學(xué)畢業(yè)來到天華工作,在第八個年頭非常榮幸能成為四班的英語老師。和孩子們相互了解有一周的時間了,四班的孩子們活潑、外向、很親熱人,英語學(xué)習(xí)比較扎實,語音語調(diào)標(biāo)準(zhǔn)、清晰,大部分孩子也已經(jīng)積累了許多的英文詞匯,我非常開心能有這么好的班級和我一起學(xué)英語,也十分喜歡這群招人喜愛的孩子們。
在英語教學(xué)方面,我比較注重語音和聽力的訓(xùn)練,也十分重視所學(xué)語言的情景化運用。我會增加有趣的、能輻射到全班同學(xué)的英語教學(xué)活動,也會對孩子們?nèi)粘W(xué)習(xí)的語言進(jìn)行及時的鞏固,希望各位家長能充分理解并且對孩子的英語學(xué)習(xí)做出最正確的指導(dǎo)。
一、語音、聽力訓(xùn)練:每周的作業(yè)我都會布置聽、讀N遍的作業(yè),希望各位家長能認(rèn)真監(jiān)督,將朗讀熟練、流利情況及時反饋給我,不需要單獨簽一個名字。而且語音和聽力應(yīng)該是一個持續(xù)性的練習(xí),如果您的孩子沒有堅持,也希望您能及時與我聯(lián)系。
二、詞匯累積:三年級開始我們會開始接觸各類單詞,下周我會給孩子們一本詞匯積累本,希望家長能重視,多詢問,多關(guān)注,耳濡目染,孩子一定會重視詞匯積累。
三、我所發(fā)現(xiàn)的問題:三年級的孩子對一切都很感興趣,喜歡新奇、有趣、刺激都東西,但是我發(fā)現(xiàn)我們班的孩子才三年級就有出現(xiàn)一定程度的兩極分化了。對自己自信、英語學(xué)習(xí)能力不錯的孩子非;钴S,每堂課都能十分積極的舉手,但有一部分孩子一提到英語就會默默的.低下頭,很不自信。在這里希望各位家長朋友能更重視英語,現(xiàn)在考試制度在進(jìn)行改革,但我們要堅定自己的立場和方向,改革改的是教學(xué)的方向,我們學(xué)校作為長沙市第一批英語特色學(xué)校,英語教育目標(biāo)十分明確,希望培養(yǎng)出以英語為特長的綜合素養(yǎng)強的孩子。如果您的孩子現(xiàn)在英語學(xué)習(xí)進(jìn)入了瓶頸,希望您能鼓勵他,幫助他,和他一起加油。.
最后,也希望各位家長朋友能多多于我聯(lián)系,我也期待大家寶貴都意見和建議!
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