【精品】給老師一封信作文
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編精心整理的給老師一封信作文10篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
給老師一封信作文 篇1
尊敬的池老師
您好!
您離開我們將近一年多了,您離開后,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了翻天覆地的變化。讓我們倆帶著愉悅的心情去參觀參觀鑲嵌在家鄉(xiāng)的一顆寶石——唐家河自然保護去吧!
步入唐家河自然保護區(qū),映入眼簾的是一座高大的博物館屹立在繽紛的唐家河之間,為這天然的屏障增添了無限風采。在這里面您可以欣賞到唐家河中的動物們,因為這些標本都是仿照真實的動植物來制作的,它告訴游人們:這是我們唐家河所有動植物的縮影?赐炅诉@些活化石,心里就激動不已,想進山中去探究竟。
當您剛剛親近大自然,就會享受到鳥兒們?yōu)槟囗懙臉非,讓您陶醉在其中,您肯定會覺得來到了鳥的天堂。和鳥兒一起去旅行!來到山角下瞧層層山巒與溪水河流便盡收眼底。那樹的翠綠,鳥的歌唱,草的青綠和花的清香,但這些景物還并不是您觀景的終點,繼續(xù)前進吧!到站后,您才真正到了摩天嶺的腳下,您也許會問“什么?我居然才到了摩天嶺的腳下!”對,您如果不甘心就爬到它的'頭上風光一把吧!
從山腳下向上望,碧波一片,讓人感到空氣格外清新。爬山的過程
不是很艱難,只是所用時間有些長。在這個過程中,您會觀賞到稀有
的紫荊花和熊貓的主食——箭竹等植物,當然更是少不了動物們的身影。這一路上不僅有鳥兒陪伴您,還有那四腳的蜥蜴隨著您爬上爬下,若您抬頭向上看就會發(fā)現(xiàn)一個個在陽光照耀下牽著樹枝蕩來蕩去的金色的圓球——金絲猴,如果您用食物來逗它們,它們就會急匆匆的跳下樹來,與您親近。經過幾個小時的跋山涉水,就爬到了山頂,若往下望,山下的景物便一覽無余,看!半山腰上一只大熊貓正在吃午餐呢!瞧它那憨厚可掬的樣子多么的可愛呀!咦,那又是什么,即像牛又像羚羊?喔!這便是扭角羚了!別看它相貌粗獷,可它也是個素食主義者,它不但不會傷害您,還會帶您一起去旅游、玩耍呢!
唐家河不僅是動物的天堂,還是植物的王國。
走過唐家河的每一個地方,都會看到花團錦簇、蝴蝶翻飛的景象,聽到大自然美妙的音樂,這些都會令人感到愉快、輕松。這里的植物太多了,就拿最著名的植物——珙桐樹來說吧!在唐家河自然保護區(qū)中,有著在世界上都稀少的珙桐樹。它高二三十米,每年四五月份開白花,花形很像白鴿,所以別名叫“鴿子樹”。如果您在四五月來到唐家河的最深處,就會看見一棵樹上,一群鴿子正上下翻飛,那就是著名的珙桐了!此時您如果站在樹下,就可以拍攝出一幅人與動物和諧共處的照片了!
好了,唐家河的旅行就到此為止,歡迎您和您的家人一定要光臨喲!
祝
家和萬事興,
事業(yè)步步高!
想您的學生:宋宗民
20xx年6月5日
給老師一封信作文 篇2
敬愛的柯老師:
您好!
如果我是一穗麥苗,您就是辛苦的農民;如果我是一朵白云,您就是遼闊的`天空;如果我是一株小草,您就是廣闊的大地……您就像一支蠟燭,照亮我成長的道路。
老師,忘不了您對我們的辛勤付出,忘不了您對我們耐心的講解,更忘不了您慈祥的笑容。記得您剛教我們班不久,有一次,我們在改練習冊時,我被一道題難住了,抓破頭皮也想不出來。我本來想到了可以去問老師,但又怕您批評我上課不認真聽講,一直躊躇著不敢前往。眼看天快要黑了,同學們一個個都走光了,我急得像熱鍋上的螞蟻,顧不上三七二十一了,沖去辦公室向您請教。沒想到您并沒有批評我,而是詳細地為我又講解了一遍。在您耐心的講解下,我的思路豁然開朗。于是我埋頭認真答題,不一會兒就把練習冊改完了。
老師,雖然您教我們只有短短的一年時間,但您已經成為我心目中的一位好老師,我非常喜歡您,在教師節(jié)即將到來之際,請讓我由衷地對您說一聲:“老師,您辛苦了,祝您節(jié)日快樂!”
此致
敬禮!
您的學生:
給老師一封信作文 篇3
尊敬的張老師
您好!
踏入初中的大門,把我?guī)нM班集體的是您,給我鼓勵的還是您!剛開始,學習還算是可以的,可誰料到,還沒有堅持到一學期,我就已經打退堂鼓了,完全失去了自信心。成績是一落千丈!
每當我進辦公室,您與我談話時,都會提起成績,我十分的懊惱、自責,我有時會想:老師給我一次次的希望,我卻帶給老師的是一次次的失望……
昨天下午,您讓我們小組長去您辦公室,您又說起了我的成績,我可是組長呀,竟沒有給組員起到帶頭作用!我十分的懊悔自己的`所作所為,為什么我如今不能回到剛進入學校的那個天真爛漫的我?
張老師,您含辛茹苦的教我們豐富的知識,我卻辜負了您對我的期望;但我相信自己,從現(xiàn)在開始,把失去的所有彌補回來,這次的考試,我一定要拿一個優(yōu)異的成績回來!請您相信我!
也許,您會認為這只是我的片面之詞,也許,您認為這只是一種解說。不,絕對不是,通過這些天的努力,我也想了很多,過去的那些點點滴滴或許您認為有價值,可是,失去的往往不可能再回來了,我一定要把握住現(xiàn)在的機會,好好的去學習……
這也許是我第一次給您寫信吧!但這些全部都是我發(fā)自內心的真心話!請您相信我。!
祝您
身體健康
萬事如意
給老師一封信作文 篇4
劉老師:
您好!
劉老師,你在干什么?是忙著批改作業(yè),還是在備課,不,都不是,我知道,您在讀我的信
教師節(jié)到了,我想,我這個“禮物”還算好吧,因為我知道,我現(xiàn)在表現(xiàn)不好你也不會罵我,您會用您獨特的方式來啟發(fā)我,讓我自己覺得錯了。
老師,您知道嗎,您不僅是我們的好老師,還是我們的“知心大朋友”當我們又迎來第二十一個教師節(jié),我們忙著給您送禮物,看到您接到我們的禮物笑了,我心里無比興奮。
我們都有一個小小心愿,能夠發(fā)明一種機器,能夠讓老師在家上課,讀到這里,您可能不會相信,但是,我一定會努力發(fā)明的.。
陽光普照,園丁心坎春意暖;雨露滋潤,桃李枝頭蓓蕾紅在返,清風送爽,秋菊芬芳的迷人季節(jié)中,在這高尚的教師節(jié)中,我由衷地感謝您對我的精心培養(yǎng),讓我輕輕地說一聲:“老師,您辛苦了!”
祝您天天快樂!
您的學生:禹競男
二零xx年九月十日
給老師一封信作文 篇5
敬愛的鄭老師:
您好!
光陰似箭,日月如梭,老師轉眼間我已經畢業(yè)三年了。如今身處在高中的我有很多話想對您說。
老師,您還記得在三年之前,你教導過的一個調皮的學生嗎?曾經經常給你帶來麻煩,是您細心開導,孜孜善誘讓我拜托了那些壞習慣。
記得那時,我剛進初中被分配到了您的班。還記得那一天你進班宣布,從今天開始我就是你們的班主任那天起,我的生活就發(fā)生了改變。從小成績不好的我,進入初中也沒有打算好好學,從入班開始,我就上課不認真聽講。您總是把我叫去談話對我說,學習非常重要,要好好學習。那一次,我和隔壁班的同學吵架,結果越吵越激烈,最后打起架來。事后,我們被教導處抓住了,教導處要求扣除我們的積分,還要在檔案上面記錄,是您在教導處為我求情,我們才免除了被“記錄在案”。事后,我還記得你對我說:“有一種花,它剛剛開始非常的丑陋,比那翠綠的`小草還不如,但是它盛開之后,卻非常的美麗。如果你因為它前期的丑陋而放棄它你就錯了,那樣你就無法看到它后期的美麗。你也一樣,前期可能學習不好,性格不好,但是我不能因此而放棄你,我希望你能在后期中發(fā)出自己的獨特的光芒!甭犕昀蠋煹脑捴,我從此之后,改掉了以前的壞習慣,上課認真聽講,現(xiàn)在終于考上了高中。
敬愛的鄭老師,要是沒有您就沒有我的今天,是您讓我脫離了頹廢,是您讓我得到了重生。我對你的感激之情,千言萬語難以言盡。
此致
敬禮!
您的學生:鮑佳
20xx年12月28日
給老師一封信作文 篇6
親愛的的老師:
您好!感謝您牽著我們的手,度過了漫長而又短暫的六個春秋,感謝您把我們從無知的世界帶入知識的殿堂,變長一個個懂事的小學生。
您就是春天的一絲春風,把對我們的呵護化作了風兒,在我們每個人的天空守護,如絲如縷,徐徐弗來。當我們悲傷的`時候,總是您用鼓勵的目光看著我們,仿佛要告訴些什么,望著您的眼睛,我們的心里總是甜滋滋的,一切憂愁一下子就煙消云散。
您就是夏天里的一縷陽光,照耀著我們的心靈。多少次我們在困難面前傷感徘徊,多少次我們在挫折面前束手無策,多少次我們在十字路口迷茫困惑,多少次我們又在黑暗里頹喪流淚。這時候,是您,總是您,來安慰我們,來驅散我們內心的孤獨和恐懼,給予我們勇氣、自信和決心。
您就是秋天里的一片楓葉,您臉上的皺紋記錄了我們每個人的喜怒哀樂,而當您嘴角微微一翹,露出燦爛的笑容時,我們也為您高興,因為笑容里蘊含著全班的祝福。
!老師,您就是冬天里的一朵晶瑩剔透的雪花,好像可以看透我們的心思一樣,所以,我們都養(yǎng)成了不撒謊的好習慣。
是啊,是您讓我們從懵懂的兒童成長為羽毛漸豐的雛鷹,在知識的王國里遨游,是您讓我們領略了散文的優(yōu)美、古詩的韻律,您為我們打開了作文這扇神奇的大門,讓我們在奇妙的想象空間成為一個快樂的精靈。
千言萬語,萬語千言,想對您說的太多太多,最后,只想對您說,老師,我們永遠愛您!
祝:青春永駐,天天開心!
您的學生:**
20xx.6.20
給老師一封信作文 篇7
敬愛的老師:
您好:
您還記得嗎?我第一次來到這個學校時,您就是我們的第一位班主任。
您教我讀書寫字,可算得上是我的啟蒙老師。課堂上您講的課生動有趣,課堂外,您關心同學,誨人不倦。我們每獲得一點知識,都滲透著您辛勤的汗水。
您還記得嗎?在我上二年級的時候,回到家中父母都不在家,去親戚家也空無一人,當時我還小,身無分文,我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉,回到教室后,我的肚子餓的直叫,這時您走過來,問明情況之后,讓同學們去給我買了一些火腿腸和水,雖然就一點東西,但是它讓我看見了黑暗中的光芒,它讓我永遠都不會忘記您那慈祥的面孔,您那溫暖的雙手,我認為您已經把這件事情忘了,但是,我會永遠記在心里。
敬愛的`老師沒有您辛勤的汗水,哪來的參天大樹?沒有您寬容的一笑,哪來的棟梁?
我今后一定要好好學習,來報答您的養(yǎng)育之恩!
祝:
天天開心
笑口常開
您的學生:李燕君
XX年4月21日
給老師一封信作文 篇8
親愛的陳老師:
您好!
俗話說,老師是園丁,學生是花。您就像太陽,發(fā)出溫暖的光。我們在您的光芒照耀下茁壯成長。
我曾是一個很內向的孩子,上課總是不愛舉手,是您打開了我心靈的窗戶,讓我逐漸變的.大方起來。記得第一次上您的課時,您開導我們:“上語文課就是要大家一起交流自己的想法。”我一下想輕松了,在課堂上變得開朗起來。我越來越愛上您的課了。
您的教育方式很特別。上課前有一次抽寫,抽一些具有難度的生詞,全對可以加分。這擴大了我的詞匯量,也掉動了我的情緒,我們的學習效率立刻上升。而且,您總會出一些根據(jù)意思寫詞語的趣題,這可算是我的長處了。您還說:“滿十分就可以寫A類作業(yè)!闭Z文課堂就像賽場,愛拼才會贏。在競爭中,我學會了自強、向上。
您總是讓我們有充分的休息時間,從不拖堂。我們見到您,都會親切的說:“陳老師好!”在您的培育下,我們祖國的花朵天天向上。老師,就讓我們用優(yōu)異的成績來報答您吧!
祝您:
年輕漂亮
您的學生:于躍
給老師一封信作文 篇9
親愛的老師:
你好!
還記得我嗎?我就是以前她最難搞定的那個學生,也是最調皮的那個。如果記不起來,我就說了,我是王理萍。多謝你一直多么愛護我、關心我的學習,怕我考不上理想的學校,你就天天幫我補習,不怕多困難,你依然幫助我,當我考試考差了,你就在背后一直技持我、鼓勵我。在最后我終于考上了,這是開心的事,但是你卻走了,不能和我分享,因此我很難過。
記的有一次,我們上著課,大家都很認真地聽著,外面下著傾盆大雨、閃著雷電,風雨交加。就在這時后,我突然發(fā)燒了,臉色變清了,嘴唇變白了。你在上面上著課,突然看見了我的表情,馬上扔下手中的課本,箭步向我走來,用你溫暖的雙手撫摸著我的額頭,“!你生病了,得馬上去醫(yī)院!蹦钡恼f。于是,您把我的手搭在你的肩上,用力一推我的屁股,然后隨手拿起一把雨傘,直奔醫(yī)院。
朦朧中,我看見您全身都濕透了,而我卻一點事也沒有,原來你把傘都遮在了我頭上。我頓時眼淚奪眶而出,心里非常的難過,好像針一樣刺著我的心。你的頭發(fā)隨風飄揚,到處飄擺著,飄在我的額頭上,于是,我就用我的全部力幫你扎好頭發(fā),正想幫你,你用力一拋,就把我拋昏了過去。
你于然向醫(yī)院跑去。你越來越慢了,呼吸越來越快,上氣不接氣。再這時侯,我醒來了,我就說;“老師,讓我下地走走吧!”您卻說;“不,我不能把你放下來,地面很滑、很濕,怕你跌倒!薄拔也粫模惴判陌!求您了老師!薄昂冒伞!蹦f。走了一會兒,我看見前面有一排凳子,于是說:“老師,那里有一排凳子,我們去那里坐坐吧!”“也好!蹦f。我就拉著您的手向那走去。就快到了,我就在這時侯睡了過去。
當我醒來時,我躺在病床上,老師在我旁邊睡著了,她的雙手握著我的'手。我靜靜地看著老師!肮贰保盐覈樍艘惶。您紅紅的雙眼看著我,說:“怎么了,病好些了嗎?”“好多了。”我說。
記得還有一次,是與我的成績有關的。在三年級的時侯,我就在一次考試考差了。您就走到我身旁,用嚴肅的眼光盯著我,對我說:“等放學的時候,到我辦公室來一趟,我有話跟你說。”我說;“哦!”我心里想:一定不會有好東西益我的,我應該做好心里準備才行。
“鈴鈴鈴鈴……”最后的一節(jié)課下了。我背好書包就向老師的辦公室走去了。我敲了敲門,就進了去。只見老師她在批改作業(yè)。我不敢打擾她,就靜靜地在站在一旁看著。而老師認認真真地批改著作業(yè)。一分鐘過去了,二分鐘也過去了……可能老師口渴了吧!她就回了過頭來……她愣了一下說:“你幾時來的,怎么不叫我呢?”我說:“我是怕打擾您批改作業(yè),所以才不叫您的。老師啊!您找我有什么事嗎?”“哦!差點不記得了。我叫你來是因為想和你說說你的學習成績的情況的。你說一下,你這次為什么考差了呢?”我說;“對于這次考試考差的原因是因為我考試太粗心了,所以才考差的!蹦f:“那粗心更不應該了,在這張試卷里面,有那些試題是沒有講過的,你說說!薄皩Σ黄穑乙院笤谝膊环稿e了,老師!蔽艺f……
所以說老師,我在您的教育下,我終于不犯同樣的錯誤了,我會努力地學習,不會辜負您對我的期望的。
此致
敬禮!
XXX
20xx.6.15
給老師一封信作文 篇10
敬愛的蔡老師:
您最近工作愉快嗎?您可能不知道,我總時不時在腦海中浮現(xiàn)您的笑容,您的身影。您那和藹可親的面孔,我總忘不了。您像慈母一般愛我們,我們不會忘記您的深情厚誼!
記得開學時,我急匆匆地跑到教室?匆姟澳边在,我高興地喊了聲:“老師!”可令我萬萬沒想到的是,轉過來的卻是一張陌生的面孔。那時,我的.心碎了,我的心在流淚,您還是離我們而去了......在交暑假作業(yè)時,軒桐悄悄告訴我:“我們的語文、數(shù)學老師都換了,就英語老師沒換!蔽译y受極了,但又不得不接受現(xiàn)實。那一天,聽到您還打電話來問我們新的語文老師我們的情況,我的心又暖和了起來。聽說您在一年級教學,那一次,我還急忙跑到辦公室找您。您一看到我,疲憊的眼睛里又閃爍著興奮的光芒。您馬上讓我坐下,又詢問了我的學習情況。您真是把我當親女兒一樣。此后,您還總不顧勞累跑到六樓找新的語文老師聊聊我們班的一些事情。有一次,我摞著一大堆作業(yè)進了辦公室。驚奇地發(fā)現(xiàn)您也在辦公室里,您笑了,眼睛像是對我說:“你長大了!”我激動極了。教師節(jié)的前一天,我放學后來到二樓,看到您正在走廊,開心地跑過去。您遇到我,再次笑了!袄蠋煟矣袀東西給你!”我神秘地說!笆菃?是什么東西呀?”您有些疑惑,或許是忘了第二天是教師節(jié)。我拿出禮物,“教師節(jié)快樂,蔡老師!”您怔住了。眼睛里閃爍著淚花,“謝謝你!我太感動了!沒想到我現(xiàn)在沒教你,你還記得我!”“怎么會不記得呢?您是最和藹可親的蔡老師啊!”您擁抱了我,這個擁抱,包含著愛,包含著希望。我流下了淚,暗暗下定決心:我一定要用好成績來報答您!這次期中考,雖然我取得了全級第一,但總分還不夠理想。我會用更好的成績報答您的!
親愛的蔡老師,我愛您!您在我的成長道路上灑下了那么多艱辛的汗水,我一定會好好學習的!爭取用好成績報答您!
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