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防溺水致家長的一封信優(yōu)秀
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都跟書信打過交道吧,書信可以傳達自己的思想感情。那么你有了解過書信嗎?以下是小編收集整理的防溺水致家長的一封信優(yōu)秀,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
防溺水致家長的一封信優(yōu)秀1
尊敬的各位家長:
溺水死亡已經(jīng)成為學生非正常死亡的“頭號殺手”。今年以來,我市南沙、番禺、天河、從化等地均發(fā)生了學生溺亡事故,令人痛心。尤其是近期,隨著天氣逐漸炎熱,未成年人到河流、水庫等水域游泳、嬉水而引發(fā)的`溺亡事件將會繼續(xù)呈現(xiàn)高發(fā)態(tài)勢。
5月7日下午,萬豪儒林小學、化龍鎮(zhèn)大博學校等6名學生相約到南村雅居樂花園觀景湖玩耍,其中2名學生相互追逐、打鬧、拉扯時不慎落水溺亡。6月10日上午,湛江市徐聞縣下洋鎮(zhèn)中心小學3名學生結伴到上湖村水塘游泳,不慎溺水死亡;下午,揭陽市空港經(jīng)濟區(qū)新華中學10多名高三畢業(yè)生結伴到風門古徑景區(qū)南隴水庫游泳,其中4名學生不慎溺水死亡。
預防學生溺水工作刻不容緩,區(qū)教育局馮潤勝局長提出要求:“各教育指導中心、各學校務必嚴格落實上級領導批示精神,強化值守,責任到人,教育到每一個學生,宣傳到每一個家庭。”
各位家長,您作為孩子的法定監(jiān)護人,在增強安全意識和責任意識的同時,要切實履行監(jiān)護人的職責,加強對孩子的教育、監(jiān)護,及時制止各類不當玩水嬉水游泳等行為,共同防止溺水事故發(fā)生。
xxx
20xx年xx月xx日
防溺水致家長的一封信優(yōu)秀2
尊敬的學生家長:
在每年發(fā)生的中小學安全事故中,溺水是造成廣大中小學生非正常死亡的主要殺手之一,隨著天氣越來越熱,中小學生因游泳溺水事故又進入了高發(fā)期,學校預防溺水教育形勢非常嚴峻。為加強學生預防溺水教育,進一步增強廣學生的安全意識,減少乃至避免溺水事故的發(fā)生,根據(jù)有關文件精神,我校決定在四月份開展防溺水教育活動。
學校將本著“以人為本”的精神,嚴防因游泳帶來安全事故的發(fā)生,要求學生堅決做到“五不”,即:不私自下水游泳,不擅自與同學結伴游泳,不在沒有家長或老師帶領的情況下游泳,不到無安全設施、無救護人員的水域游泳,不到不熟悉的水域游泳。
希望家庭、學校互相配合,重視對孩子進行防溺水教育工作,提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
1、在水邊玩耍,下水摸魚蝦,撿落入水中的物品。
2、游泳時抽筋或在水中打鬧。
3、到井邊打水不慎落入水中。
4、雨天掉入溝坑。
1、教孩子學會游泳,小學生應在成人帶領下游泳。
2、教育孩子不要獨自在河邊玩耍。
3、不去非游泳區(qū)游泳。
4、不會游泳者,不要游到深水區(qū)。即使帶著游泳圈也不安全。
5、游泳前要做適當?shù)?準備活動,以防抽筋。
6、雨天行走、在井邊打水時要格外小心。
1、不要慌張,發(fā)現(xiàn)周圍有人時立即呼救。
2、放松全身,讓身體漂浮在水面上,將頭浮出水面,用腳踢水,防止體力喪失,等待救援。
3、身體下沉時,可將手掌向下壓。
4、如果在水中突然抽筋,又無法靠岸時,立即呼救。如周圍無人,可深吸一口氣潛入水中,伸直抽筋的那條腿,用手將腳趾向上扳,以解除抽筋。
1、迅速清除口、鼻中的污泥、雜草及分泌物,保持呼吸道暢通,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道。
2、將溺水兒童舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出。但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間。
3、進行口對口人工呼吸及心臟按摩。
4、盡快聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院。
“珍愛生命,預防溺水”。請各位家長擔負起你的監(jiān)護責任,與學校共同做好孩子的安全管理工作,讓你的孩子安全、健康、快樂地成長!
此致
敬禮!
xx學校。
20xx年xx月xx日
防溺水致家長的一封信優(yōu)秀3
尊敬的各位家長:
您好!
教育部于x月x日在其官方網(wǎng)站發(fā)布《教育部辦公廳關于山東、湖南、黑龍江三起中小學生溺亡事故的緊急通報》。通報指出,x月x日同一天中,山東、湖南、黑龍江16名學生溺水死亡,令人十分痛心。目前已進入夏季,是學生溺水事故發(fā)生的高發(fā)期。為確保學生的生命安全,嚴防因游泳帶來的安全事故的發(fā)生,學校提醒您做好以下工作:
一、充分認識溺水事故的危害性。孩子是家庭的希望,祖國的未來。溺水事故會給家庭帶來難以挽回的后果,造成無法彌補的損失。家長一定要充分認識到這一點。您的一點疏忽,都有可能給家庭帶來沉重的傷害。因此請您一定要根據(jù)自己孩子的身心特點,選擇正確的家庭教育方式,曉之以理,動之以情,讓孩子也能深刻認識到溺水事故的危害,從而避免溺水事故的發(fā)生。
二、做好預防溺水的家庭教育。良好的家庭教育是孩子健康成長的關鍵。安全教育關乎孩子的生命安全,孩子課余放假期間,請您加強對孩子預防溺水的安全教育和監(jiān)護工作,提高孩子的自我保護意識。切實讓孩子做到“四不游泳”,即:
1、不在無家長的帶領下私自下水游泳;
2、不擅自與同學結伴游泳、戲水;
3、注意安全警示,不到無安全設施、無救護人員、無安全保障的水域游泳;
4、不到不熟悉的水域游泳。家長要嚴格教育學生不要到海邊、河邊、水溝、水渠等有水的地方玩;蜥烎~(捕魚),以防不測,造成傷害。
三、教給孩子預防溺水的.技能,提高自護自救能力。如有條件您可以教會孩子掌握游泳本領和溺水自救的能力,還要讓孩子知道在發(fā)現(xiàn)同伴溺水時應立即大聲呼救。不提倡未成年人下水營救溺水者,未成年人發(fā)現(xiàn)有人溺水時,要學會報警或者呼叫大人求救,從岸上或船上施救應先確保自身安全,防止被拖帶入水。如發(fā)現(xiàn)有學生在水邊玩耍或游泳,不管是不是您的孩子,請您能及時進行勸阻,以減少意外事故的發(fā)生。
另外,還要注意做好交通安全、飲食安全、人身安全等方面的教育。讓我們的孩子高高興興的上學,平平安安的回家。
xxx
20xx年xx月xx日
防溺水致家長的一封信優(yōu)秀4
各學區(qū),各中小學、幼兒園:
端午過后,學生(幼兒)下水游泳或到水域邊玩水的概率會越來越高,當前正值汛期梅雨時節(jié),江河湖塘等自然水域的水位已越來越高,預防溺水進入極端敏感期和重點期。要求全市各校(園)根據(jù)樂教安2號的文件要求,在五月份開展各種宣教活動的基礎上,于暑期放假前再次開展防溺水主題課(可結合“防溺水公益課進校園”)、印發(fā)告家長書、組織“學生安全千萬家”教師安全家訪活動、加強板報廣播宣傳等工作,讓防溺水意識和知識深入學生(幼兒)和家長心中。
現(xiàn)根據(jù)上級部署,要求全市中小學、幼兒園于6月16日前將教育部統(tǒng)一編制的《致全國學生家長的一封信》印發(fā)給學生(幼兒)家長,確保一生一份,并要求家長閱覽后填寫“回執(zhí)”單,交還學校(幼兒園)統(tǒng)一存檔。
“學生安全千萬家”教師安全家訪活動,與家長碰面的方式可根據(jù)實際而定,但必須要落實到每一位學生(幼兒),覆蓋面達100%,做到“一生一表”留檔保存,同時要重點突出留守兒童和新居民子女這一特殊人群的安全家訪。
再次申明:三年前教育部就已明確,哪所學校的.學生(幼兒)發(fā)生溺水事故,就要查那所學校開展防溺水系列工作的臺賬,倒查其工作是否落實到位,存在疏漏的,予以追責問責。
xxx
20xx年xx月xx日
防溺水致家長的一封信優(yōu)秀5
尊敬的家長朋友們:
少年兒童是祖國的未來,民族的希望。保障少年兒童健康成長是全社會共同的責任。每年暑假期間是溺水事件的高發(fā)期,幼兒園本著“以人為本”的精神,為切實加強安全教育、防止發(fā)生溺水事件,希望家園互相配合重視對孩子進行防溺水教育工作,提高孩子防溺水的自覺性和識別險情、緊急避險、遇險逃生的能力。
1、私自到河流、湖泊、水庫等危險地帶游泳、玩耍、摸釣魚蝦,撿落入水中的物品。
2、游泳時抽筋或在水中打鬧。
3、在水邊打鬧不慎落入水中。
4、雨天行走不慎滑入溝坑水塘。
1、嚴禁私自到河流、湖泊、水庫等危險地帶摸魚、游泳、玩耍。
2、遇暴風雨惡劣天氣,家長應做好孩子的接送工作,杜絕溺水傷亡等意外事件的發(fā)生。
3、按時上、放學,不在途中溜達玩耍,及時回家。
4、雨天行走、在水邊玩耍要格外小心時刻注意安全。
1、迅速清除口、鼻中的.污泥、雜草及分泌物;保持呼吸道通暢,并拉出舌頭,以避免堵塞呼吸道。
2、將溺水人員舉起,使其俯臥在救護者肩上,腹部緊貼救護者肩部,頭腳下垂,以使呼吸道內(nèi)積水自然流出,但不要因為控水而耽誤了進行心肺復蘇的時間。
3、盡快進行心肺復蘇,并聯(lián)系急救中心或送溺水兒童去醫(yī)院急救。
1、交通安全:遵守交通法規(guī),文明走路,文明乘車,爭做守法好公民。
2、生活安全:安全使用煤氣、電器,注意不暴飲暴食,注意飲食衛(wèi)生安全,防止食物中毒。
3、活動安全:不玩危險的游戲,不在危險的地方玩耍,不玩火。
4、網(wǎng)絡安全:正確利用網(wǎng)絡學習,不癡迷上網(wǎng)、癡迷游戲!提高自我保護意識,遠離網(wǎng)絡危險!
5、自我保護:不隨便與陌生人接觸,不接受陌生人的東西,不擅自在外邊留宿,不參與打架,不去營業(yè)性的娛樂場所玩耍。
“珍愛生命預防溺水”,親愛的家長朋友,安全無小事,讓我們攜起手來,在學生的心中筑起一道安全防線,為他們營造一道安全防線,使孩子能安全、健康、快樂地成長!最后祝你們合家歡樂,吉祥如意!
xxx幼兒園
20xx年xx月xx日
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