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給留守兒童的一封信
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信是人們是人們傳遞傳遞信息、交流思想感情的一種交際工具。那么你知道一封好的書信該怎么寫嗎？下面是小編精心整理的給留守兒童的一封信，希望能夠幫助到大家。
給留守兒童的一封信1
親愛的朋友：你們好！
我是一名五年級(jí)的小學(xué)生，我對(duì)你們留守兒童的遭遇很是同情。但是我認(rèn)為：人一輩子一定要學(xué)會(huì)感恩。你們的父母就是為了能給自己子女創(chuàng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)條件和學(xué)習(xí)環(huán)境，才外出務(wù)工的。如果我們?cè)谛２慌W(xué)習(xí)，好好表現(xiàn)，他們?cè)谕鈩?wù)工也不安寧，更對(duì)不起父母對(duì)我們的養(yǎng)育之恩，培育之情。因此不要因?yàn)楦改傅牟辉诩遥妥员┳詶�，自甘墮落，我們大家要學(xué)會(huì)自尊、自重、自愛，做到在校自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，刻苦學(xué)習(xí)，在校外自覺遵守交通法規(guī)和社會(huì)公德，時(shí)刻牢記安全第一的思想，爭做父母的好孩子、老師的好學(xué)生，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的好人才。
雖然你們的父母沒在身邊，但是你們并不孤獨(dú)，因?yàn)槟銈兩磉呌悬h和政府的.關(guān)懷，很多不知名的叔叔阿姨的關(guān)心，還有老師同學(xué)們的關(guān)愛。我也愿做你們的好朋友，在你們困惑時(shí)我們會(huì)給你解疑，迷茫時(shí)給你指引，傷心落寞時(shí)，教你排解。我們都希望你以摯誠的感恩之心，細(xì)心地呵護(hù)父母賜予你的美好生命，做一個(gè)孝順而努力的人；希望你在老師備加關(guān)愛的目光里，自我修煉，勤奮學(xué)習(xí)，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人！讓我們手拉著手，向人生之路邁開大步！
我們都是祖國的花朵，是祖國的未來和希望！讓我們共同茁壯成長！攜手共創(chuàng)燦爛輝煌的明天！
祝：身體健康！學(xué)習(xí)進(jìn)步！
東方紅小學(xué)502班：小宇
20xx年3月14日
給留守兒童的一封信2
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我是你們?cè)谶h(yuǎn)方的朋友小萱。我今年13歲了，來自河南省孟州市韓愈小學(xué)。我平時(shí)喜歡的運(yùn)動(dòng)有很多，打籃球，踢足球，打羽毛球，我最喜歡的是足球運(yùn)動(dòng)。
我無意之間在網(wǎng)絡(luò)上看到了你們的學(xué)校，對(duì)我觸動(dòng)很大，我沒有想到還有這么貧困的地方。你們的學(xué)校破爛不堪，學(xué)習(xí)用品只有那么可憐的幾張紙，短短的鉛筆和小小的橡皮，桌子椅子還都是用石頭拼成的，而且還是四五個(gè)人共用一張“桌子”，還沒有凳子坐，只能站在那里寫字。老師用的教學(xué)工具也只有一塊窗子大的小黑板和幾根小粉筆頭。屋頂?shù)教幎际谴蟠笮⌒〉亩炊�，房子搖搖欲墜，看著就讓人擔(dān)心。墻壁上布滿了蜘蛛網(wǎng)般的裂縫，可以說是一個(gè)十足的'危房。雖然你們的學(xué)習(xí)環(huán)境如此惡劣，你們吃不飽，穿不暖，但是你們還是那么刻苦學(xué)習(xí)，個(gè)個(gè)成績優(yōu)異。相比之下，我們是多么幸福！我們吃得好，穿得好，飯來張口，衣裳伸手，在家啥也不干，在學(xué)校學(xué)習(xí)條件也比你們好�？墒俏覅s身在福中不知福，平時(shí)只知道看電視玩電腦，不愿學(xué)習(xí)，不愛勞動(dòng)，真是不應(yīng)該��！
我們這里的同學(xué)們真的很想幫助你們，所以我們開展了一個(gè)“手拉手”活動(dòng)。我和同學(xué)們交流了一些時(shí)間，商量出了以下幾個(gè)方案，希望能幫到你們：
1、用我們的壓歲錢給你們買一些學(xué)習(xí)用品寄過去；
2、平時(shí)我們要愛惜書本，把用過的書寄給你們；
3、把我們平時(shí)的衣服寄一些給你們穿；
4、呼吁一些老師到你們那里教給你們新的知識(shí)；
5、放假有時(shí)間去你們那里，我們互相交流學(xué)習(xí)。
祝你們身體健康，天天快樂！
你們的朋友：小萱
20xx年3月17日
給留守兒童的一封信3
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我叫小鶴，是河南省孟州市韓愈小學(xué)的學(xué)生，今年十二歲，我的愛好是畫畫，可是畫的沒有那么好看。我在網(wǎng)上的一條新聞上看見了關(guān)于你們的一些事情，看完以后，我很想幫助你們，想和你們成為好朋友。
當(dāng)我看到電視上的圖片，我覺得自己非常地幸福，我們有一大塊干干凈凈的黑板，寬敞的教室、有一個(gè)很大的操場(chǎng)，還有一個(gè)足球場(chǎng)、許多的`體育器材；各種印刷精美的教科書、字典陪著我一起學(xué)習(xí)。
反而，你們學(xué)校沒有平整的操場(chǎng)，到處都是小坑，教室是幾間矮小的平房，還有一個(gè)破破爛爛的黑板；教師的教學(xué)工具只有四五支粉筆，餓了就吃一個(gè)很小的饅頭，全校的所有人才只有一本字典，可是你們還是認(rèn)真地學(xué)習(xí)�？梢娔銈儗�(duì)這本字典是多么可貴，多么想認(rèn)真地學(xué)習(xí)。
你們那種頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)精神深深地打動(dòng)了我，我發(fā)自內(nèi)心地想幫助你們，所以我給你們提出幾個(gè)方法：
�。�1）請(qǐng)一些老師們，到你們那里教授新的知識(shí)。
�。�2）把一些不能穿的衣服送給你們。
�。�3）我們給你們捐一些錢買點(diǎn)兒學(xué)習(xí)用品。
�。�4）你們可以自己勤儉節(jié)約，把一些蔬菜水果種在地里，最后，把那些果實(shí)拉到城里去賣。
（5）可以讓你們來到我們的家園，看看美麗的濱河公園、黃河灘，去嘗嘗我們的特色食品，玩玩我們的樂園，也可以享受一下我們的床。
如果你們覺得我的建議不錯(cuò)，我們就保持聯(lián)系。
最后，祝你身體健康，萬事如意！
你們的新朋友小鶴
20xx年3月18日
給留守兒童的一封信4
貧困山區(qū)的小朋友：
你們好！
我是韓愈小學(xué)五（3）班的一名學(xué)生，叫小鋒。今天，我在電視上看到了你們瘦弱的身影，還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難，常常吃不飽穿不暖，可你們卻非常想上學(xué)，渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。
語文書上有給遠(yuǎn)方小朋友的一封信的習(xí)作，于是就想到給你們寫信了。
可看看你們的學(xué)校吧！一間間破舊的房子，一張張用泥土堆起來的桌子，同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳，沒有電燈，沒有書本，甚至沒有粉筆！這一切都是我們無法想象的`。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻，寫完了用橡皮擦掉，再用一次；有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了，還舍不得扔掉；有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的；有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下，還堅(jiān)持學(xué)習(xí)，有的同學(xué)成績還好得出奇呢！
通過我們的“手拉手”的活動(dòng)，讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭，一人有困難，大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助，讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú)，讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。我相信，當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí)，一定體會(huì)到了溫暖，擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵，我們一定要向你們學(xué)習(xí)，長大以后更好地建設(shè)祖國，讓祖國的明天更加美好！希望與你們手拉手，共同進(jìn)步！
我還想到了幫助你的方法：
1：給你們捐些零花錢。
2：給你們捐些衣服。
3：我還會(huì)用我自己的零花錢給你們買學(xué)習(xí)用品。
祝你們身體健康，開開心心。
你們的朋友小鋒
20xx年3月18日
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