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老師的一封信作文(精)
在平平淡淡的日常中,大家都寫過作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的老師的一封信作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的老師:
您好!
光陰似箭,我已是六年級(jí)的學(xué)生了。自從您在六年級(jí)接班以來(lái),你不僅是我的老師,也是一位使握使世界都敬愛的靈魂的工程師。
老師,您曾在那神圣的七尺講臺(tái),灑下您的汗水滴滴;老師,您曾親切的教育我們;老師,您曾送過多少界屆畢業(yè)班啊!老師,您把您的一生都用在學(xué)生身上,您就像一只蠟燭一樣,永不停息的綻放著光和熱;老師……
老師,在您接這個(gè)班以前,說(shuō)實(shí)話,我的作文并不是很好,可是就是您的一句話,改變了我對(duì)作文無(wú)趣的想法:
您說(shuō)過:“作文一定要真,真的事情就是從生活中積累來(lái)的。”從此,我便觀察起生活,我發(fā)現(xiàn)了生活其實(shí)也很有趣。比如,聽完班級(jí)同學(xué)講的.一個(gè)小笑話后有什么想法;逛街時(shí)看見有人買衣服在講價(jià);考試前后的心情。還有我不停的看作文書,有時(shí)覺得看沒有讀記得快,便一個(gè)人躲在廁所高聲朗讀。再加上我學(xué)了一年的作文,作文水平有了明顯的提高。老師,我的點(diǎn)滴進(jìn)步也有您的一份功勞,是您為我打下了一定的基礎(chǔ)。
老師,9月10日那天,有好多班級(jí)同學(xué)都送了禮物表示感謝,我卻沒有送,那是因?yàn)槲抑滥皇窍M磕甓嫉玫綄W(xué)生的禮物,而是每年都希望得到學(xué)生最好的成績(jī),因?yàn)槟鞘菍W(xué)生的改變,也是對(duì)您工作的肯定。
老師,您的愛,像一股暖流,永遠(yuǎn)溫暖著學(xué)生的心;老師,您的愛,又像一把熊熊燃燒的火焰,照亮我學(xué)習(xí)的前程,我將終生難忘!
老師,您辛苦了!
祝一帆風(fēng)順工作順利!
學(xué)生:**
20xx年9月10日
老師的一封信作文 篇2
張老師:
您好!老師,今天我們做了一件對(duì)不起您的事情。
今天早晨,我回到了班上,發(fā)現(xiàn)桌椅全都被擺成開家長(zhǎng)會(huì)時(shí)凹形的樣子。我一愣,放下書包,心想:哦,不!桌子怎么會(huì)這樣的?星期天的家長(zhǎng)會(huì)結(jié)束后沒擺回原來(lái)的樣子嗎?于是,我叫同學(xué)們把桌子擺好。但同學(xué)們卻把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),都各忙各的。這里喊:交英語(yǔ)作業(yè)。那邊叫:交數(shù)學(xué)作業(yè)。
我想:算了,只有我自己一個(gè)人擺,有什么意義呢?
上課了,您微笑著走進(jìn)了教室,發(fā)現(xiàn)我們吵吵鬧鬧的,桌子又亂七八糟。班上只有小部分同學(xué)發(fā)現(xiàn)老師您進(jìn)來(lái)了,有些沒看見的同學(xué)還在說(shuō)話。有個(gè)同學(xué)小聲說(shuō):老師來(lái)了。頓時(shí),班上鴉雀無(wú)聲。老師您臉上的笑容也突然消失了。本來(lái)彎彎的眉毛慢慢簇在一起了,環(huán)視我們?cè)S久,然后把我們叫起來(lái),說(shuō):出去。班上的同學(xué)都不知道發(fā)生了什么事,你看著我,我看著你,但我沒有,我是為咱班感到窩囊......老師您看到班上沒有一個(gè)同學(xué)出去,就嚴(yán)厲地對(duì)我們說(shuō):出去!同伴們有些嘟起了嘴,有些閉上了眼睛,但還是沒有一個(gè)同學(xué)走出去。最后,您用盡全力喊:出去!這時(shí),有一個(gè)同學(xué)出去了,接著同學(xué)們一個(gè)跟著一個(gè)垂頭喪氣地走了出去。我望瞭望老師您,沉默了一會(huì),也傷心地走出了教室。
我們?cè)谧呃壬险局犚娏死蠋熌鷶[桌子的聲音,就像刺一樣扎在我心里。在學(xué)校里,跟我最親的就是您了。在您擺桌子時(shí),我聽出您那時(shí)候并不是生氣而是悲哀,沉重和傷心。我心想:張老師為了我們,天天早上照顧好小寶寶就要一個(gè)勁地向?qū)W校趕,就連早餐都顧不上吃,到頭來(lái)只換回我們的吵鬧,懶惰。我們這么大的'人了,還不知道自己管好自己。這樣想著,眼圈兒不知不覺地紅了。您走了出來(lái)向辦公室走去,我聽見了,并清清楚楚地聽見了,您的心在哭。我真恨不得跑過去對(duì)老師您說(shuō)聲對(duì)不起!
回到家里,我想了想。其實(shí)我應(yīng)該把自己的桌子擺好,別人看見了也一定會(huì)把他們的桌子擺好。這樣,老師您就不會(huì)傷心和難過了。
在此,我感到深深的歉意。
祝:
老師身體健康,萬(wàn)事如意。
學(xué)生:XXX
老師的一封信作文 篇3
敬愛的黃老師:
人們都說(shuō),每個(gè)人的生命中都會(huì)有一個(gè)令自己難忘的人,而這個(gè)人會(huì)影響自己以后的路。我的生命中,就出現(xiàn)過這種人——黃老師。
記得六年前剛?cè)雽W(xué)時(shí),我來(lái)到這陌生的教室,心中感到膽怯。是您——黃老師,來(lái)到我面前,牽著我的手,親切地對(duì)我說(shuō)話。黃老師,這是多么溫暖的名字。從那一刻起,我便記住了您的`名字,您那美麗、和藹的笑容,深深地銘刻在我的心中。
因?yàn)槲夷菚r(shí)剛從意大利回來(lái),不適應(yīng)中國(guó)的學(xué)習(xí)環(huán)境,所以常常不寫作業(yè),上課也翻不開書。是您——黃老師,放學(xué)后一次次地幫我輔導(dǎo)學(xué)習(xí),幫我訂正作業(yè)。每次中午都要訂正到很晚,直到太陽(yáng)把地面曬得滾燙,您才讓我回家。原本我認(rèn)為這是您在挖苦我,可現(xiàn)在想起來(lái),您確實(shí)是用心良苦。您經(jīng)常跟我說(shuō):“活到老,學(xué)到老!彪m然是一句很普通的話,可它卻深深地印在了我的心上。它讓我知道了,學(xué)無(wú)止境,我們都是在不斷學(xué)習(xí)著。若是沒有了學(xué)習(xí),生活該是有多么乏味啊。這句話點(diǎn)開了我人生道路上的一盞明燈,讓我不斷向前奮斗。
因?yàn)槟恼佌伣虒?dǎo),您的句句鼓勵(lì),使我受益匪淺,讓我成為了一個(gè)優(yōu)秀的人,讓我獲得了成功。您是指路的明燈,照亮了我前方的道路;您也是種樹人,辛勤陪我我成長(zhǎng)。
祝您青春永駐!
您的學(xué)生:
老師的一封信作文 篇4
沈老師:
您好!
在屬于您的節(jié)日里,我首先向您祝賀,祝您“教師節(jié)”快樂!
沈老師,我要感謝您對(duì)我們的教育,是您讓我們知道了許許多多的做人道理,讓我們獲取了豐富的知識(shí)。我非常敬佩您,因?yàn)槲覀冞@些小不點(diǎn)每次和您說(shuō)話,您總是俯下身子,面帶微笑的洗耳恭聽,讓我們體會(huì)到了您對(duì)我們的愛護(hù);您每次要求我們?nèi)プ鍪碌臅r(shí)候,您總用商量的口吻對(duì)我們輕聲細(xì)語(yǔ),讓我們體會(huì)到了您對(duì)我們的尊重。
上課時(shí),總有幾個(gè)調(diào)皮的同學(xué)不留意的做起小動(dòng)作,但您從不會(huì)直接喊出他們的名字,而是走過去看看他們或者幫他們理一理桌子來(lái)提醒著上課不專心的同學(xué),給他們留足了面子,同學(xué)們也會(huì)自覺地改正錯(cuò)誤投入到知識(shí)的海洋中。
記得有一次,我身體不舒服,我坐在位置上不想說(shuō)話也不想動(dòng)。此時(shí),我的一舉一動(dòng)被您發(fā)現(xiàn)了,是您馬上牽著我的'手去辦公室,為我倒上一杯熱水。上課時(shí)您讓我靠在桌子上,下課了又走過來(lái)親切地問我,還讓幾個(gè)同學(xué)來(lái)陪我聊天。當(dāng)時(shí),我真的非常感動(dòng),在此,我要感謝老師的關(guān)心。
您不僅僅關(guān)心我一個(gè)人,全班每位同學(xué)都得到過您的關(guān)心和愛護(hù)。您的愛生情感流進(jìn)了我們心中。您怕我們太累,中午一定要我們午休,讓我們休息好,才可以養(yǎng)足精神上好下午的課。自己卻在講臺(tái)上一邊照看我們,一邊還在批改作業(yè)。您的一言一行都被我們記在了心中。老師,你的脾氣是那樣的溫和,上課時(shí)總是笑瞇瞇的,用微笑與幽默把我們引進(jìn)課文中。對(duì)于犯錯(cuò)的同學(xué)您從來(lái)不批評(píng),而是心平氣和地說(shuō)理,讓他們把道理牢牢地記在心里,以后盡量不犯。
沈老師,您是一位和藹可親、認(rèn)真負(fù)責(zé)的好老師!所以我常為自己感到慶幸,因?yàn)樵谖胰松钠瘘c(diǎn)能遇到您,我再次向您致敬!
祝您
身體健康,工作順利!
您的學(xué)生 房雨晨
20xx年9月8日
老師的一封信作文 篇5
敬愛的施老師:
您好!
近來(lái)身體好嗎?
今天是“六一”兒童節(jié),全世界的少年兒童都在歡慶自己節(jié)日。我也無(wú)比的開心。這時(shí)候,我又想起了您---尊敬的馬老師。想起了三年來(lái)你對(duì)我和同學(xué)們的精心培育。
我們是幼苗、花朵,您就是陽(yáng)光、雨露總是給我們無(wú)邊的慈愛,使我們由幼稚的蒙童變成了德智體全面發(fā)展的學(xué)生。曾記得:我的字寫得不好,你就手把手的教我,給我講筆畫順序、間架結(jié)構(gòu),還給我推薦字帖讓我臨摹,使我的字寫得有了很大進(jìn)步。剛開始寫作文時(shí),我總是一頭霧水,不知從何下筆,你就耐心的給我講如何開頭,如何敘述,如何結(jié)尾,細(xì)心的給我修改,經(jīng)常在課堂上給我們朗讀優(yōu)秀的范文,鼓勵(lì)我們多看課外書,對(duì)我們的每個(gè)小小的進(jìn)步都表?yè)P(yáng)鼓勵(lì),使我寫作文的興趣被充分的調(diào)動(dòng)了起來(lái),我的作文寫得比以前進(jìn)步多了。我有粗心的毛病,你就經(jīng)常提醒我改正,讓我從小事做起,逐漸改掉缺點(diǎn),連爸爸媽媽都說(shuō)我比以前進(jìn)步多了。我們班里也形成了健康向上的良好班風(fēng)。這里面有你付出的多少心血呀。
老師,為了我們的'成長(zhǎng)進(jìn)步,你總是無(wú)私的付出,想把我們都培養(yǎng)成對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)有用的人。在這開心的日子里,我想對(duì)老師說(shuō):您一定要保重身體,我和同學(xué)們一定會(huì)努力學(xué)習(xí),做一名優(yōu)秀的小學(xué)生。
最后,祝老師身體健康,工作順利。
此致
敬禮
您的學(xué)生:魏俊豪
XX年6月1日
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