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一封信的作文

時(shí)間:2024-03-13 07:41:52 書信范文 我要投稿

一封信的作文

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的一封信的作文4篇,希望能夠幫助到大家。

一封信的作文

一封信的作文 篇1

  在離別之際,謹(jǐn)代表我們六年級(jí)的全體同學(xué)向您致以最衷心的感謝,向日日夜夜辛勤工作在教育崗位上教我、育我、誨我、愛我的各位老師致以最崇高的敬意!

  老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)感激您!

  六年前,是你們用一張張關(guān)愛慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門;六年后,又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開學(xué)校,邁向社會(huì)。昨日的小苗在你們的澆灌下已長成了參天大樹,昔日雛鷹的.在你們的呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開著,但我們永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記,是您,教會(huì)了我們抓住未來的力量和本領(lǐng);是您,給予了我們飛翔的勇氣和信心!

  象天空一樣高遠(yuǎn)的是老師的胸懷,象大山一樣深重的是母校的恩情。

  難以忘記晚會(huì)上真誠的笑臉、爽朗的笑聲,難以忘記國旗下宣誓時(shí)萬眾一心的情景……就在昨天,運(yùn)動(dòng)場中活躍的是同學(xué)們英姿颯爽,林蔭道上是同學(xué)們迎著晨輝早讀的身影,教室里是同學(xué)們孜孜不倦渴求知識(shí)的眼睛……而這一切一切的后面,都有一位思想的巨人在默默的耕耘。那徹夜未眼的燈啊,照亮的可是人類的文明!

  作紅燭為后代點(diǎn)燃智慧之火,化甘露有桃李澆開理想之花。

  我們面對的是中學(xué)的大門,而我們會(huì)永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂,明天,我們將掀起祖國自強(qiáng)不息的巨浪!聽一聽低年級(jí)同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲,想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的精神,我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí),為了國家的繁榮和昌盛,為了母校的恩情!

  龍騰九宵志萬里,報(bào)得春風(fēng)化雨情。

  親愛的母校,請您放心:沒有什么困難能擋住我們新一代大興人前進(jìn)的腳步。今天我們以大興為榮,明天大興以我為驕傲。我們一定會(huì)用雙手書寫一個(gè)大寫的大興人!

  再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)們!

  此致

敬禮

  大興路小學(xué)6(3)班全體同學(xué)

  20xx年5月

一封信的作文 篇2

親愛的老師:

  你好!雖然我們還素未謀面,您甚至不知道我的名字,對我一點(diǎn)都不了解,可是,我即將成為您門下的一個(gè)學(xué)生,成為您所哺育的桃李中的一棵桃樹。我叫軒澈,是紫薇小學(xué)六(5)班的一名光榮的少先隊(duì)員,我曾獲得全校舉行的作文大賽里的一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)以及三等獎(jiǎng),幾乎所有作文大賽里都有我的份。

  我還獲得了數(shù)學(xué)小明星的稱譽(yù)呢,如此推想,我已經(jīng)有不少獎(jiǎng)項(xiàng)了呢。不過,這些都是學(xué)校級(jí)別的獎(jiǎng)項(xiàng),我還不太滿足,還有待提高,爭取獲得更高的榮譽(yù)。此外,我還是一個(gè)十分活潑的女孩子,心情開朗,而且十分逗人,美中不足的是我有一個(gè)很不好的壞習(xí)慣——粗心,甚至有時(shí)候連加法都會(huì)算錯(cuò),哎,這還鬧了不少笑話呢,我也就不太方便將我的糗事說出來了。不過,我還有那么一點(diǎn)優(yōu)點(diǎn)的,那就是我十分幽默,我們班都親切的叫我“開心果”。

  我時(shí)常猜測,您是男是女,不過,有一點(diǎn)一樣的,那就是無論答案如何,都是令人興奮的`。好期待,新的一個(gè)學(xué)期的到來,一張張陌生而又親切的面孔,令人振奮。好期待,與您相見,看見您那令我想入非非的面孔,周圍一切的一切,都是那么令人開心,期待。祝:身體健康萬事如意!

一封信的作文 篇3

  本人就是在私立學(xué)校工作,對于私立學(xué)校,大多數(shù)都需要父母花費(fèi)很高的費(fèi)用。所以用錢便可以實(shí)現(xiàn)這一愿望。而在廣東讀私立學(xué)校有兩個(gè)原因不可忽視,第一自己的孩子在廣東沒有戶口,第二廣東本地的學(xué)生在各類升學(xué)考試中成績一般,無法進(jìn)入重點(diǎn)的公立學(xué)校,這兩種情況導(dǎo)致廣東的私立學(xué)校發(fā)展勢頭良好?墒谴蠖鄶(shù)私立學(xué)校都面臨這一情況,即招收的學(xué)生整體素質(zhì)不高,而且大多數(shù)學(xué)生的道德素質(zhì)狀況令人堪優(yōu)。

  簡單的來說,正是這一客觀現(xiàn)實(shí)的存在,導(dǎo)致在廣東讀私立學(xué)校的學(xué)生家庭條件相對較好。這樣的一群人聚在一起又實(shí)行所謂的全封閉管理。于是學(xué)生們在這樣的環(huán)境下,大多數(shù)情況下是進(jìn)行攀比。我就曾經(jīng)發(fā)現(xiàn)自己班上有某位同學(xué)與其他同學(xué)進(jìn)行攀比,最后導(dǎo)致班中同學(xué)給他起了個(gè)億萬富翁的外號(hào)。其實(shí)他們家的收入也不過百萬,只不過虛榮心讓這群孩子沖昏了頭腦。私立學(xué)校,尤其是那些收費(fèi)很高的學(xué)校,學(xué)生有一個(gè)特點(diǎn)比較明顯,學(xué)校明顯向著學(xué)生,而對老師要求近乎苛刻。這導(dǎo)致學(xué)生家長與學(xué)生不尊重老師的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。在這樣一種傾向下,學(xué)生很容易心態(tài)失衡,導(dǎo)致最終學(xué)生不懂得尊敬長輩,缺少感恩心理,缺乏人情味。此外這樣的學(xué)生群體,很多情況下,父母就知道給錢,于是學(xué)生們形成一個(gè)固定的思維模式,父母的錢來的很容易,他們不需要奮斗,并可以將來擁有成功。于是他們好逸惡勞,盲目自負(fù),極端自私的性格便形成了。這樣的孩子在未來的'社會(huì)競爭中只會(huì)被社會(huì)淘汰,這是毋庸質(zhì)疑的,因?yàn)樗麄內(nèi)狈Κ?dú)立生存的能力,他們沒有合作的意識(shí),只有低層次的所謂生存需求,擁有盲目樂觀的心態(tài)和不勞而獲的想法。

  對于這樣的一代人,我們稱他們?yōu)榭宓舻囊淮稽c(diǎn)都不過分。因?yàn)樗麄兏嗟南騽?dòng)物一樣等待食物放在嘴邊,而缺乏一種強(qiáng)烈的危機(jī)感和競爭意識(shí)。這樣的群體只會(huì)讓父母的心血白流。

  那么,面對這樣的現(xiàn)狀怎么辦。我認(rèn)為作為父母必須要學(xué)習(xí)如何教育管理孩子,換言之,有錢的家庭,很多父母會(huì)在事業(yè)中獲得成功,但是很有可能您對孩子的教育方面您是不及格的,因此您務(wù)必要利用假期去學(xué)習(xí)如何教育子女的課程。如果很多父母認(rèn)為這樣不現(xiàn)實(shí),理由是自己太忙,那么我順便問一句,您的繁忙最終目的不是為了孩子嗎?最起碼您的辛苦目標(biāo)之一是為了給自己的子女創(chuàng)造一個(gè)良好的生存環(huán)境,但如果您的孩子已經(jīng)變的讓您無法控制,您和孩子的心靈距離在疏遠(yuǎn),那么請問您的奮斗是否已失去方向了。所以無論如何請進(jìn)行此類關(guān)于教育自己的課程培訓(xùn)或者與這方面有成功經(jīng)驗(yàn)的人士進(jìn)行咨詢。

  其次,父母應(yīng)該與自己增加在一起的機(jī)會(huì),不要認(rèn)為把孩子交給學(xué)校和老師任務(wù)就完成了,因?yàn)楹⒆邮悄,不是老師和學(xué)校的,而且親情教育是最重要的教育模式。父母和子女在一起,不僅僅是給孩子施加壓力讓他學(xué)習(xí),而且跟他談生活,談人生,盡可能用平等的方式,用靈活的諸如旅游等方式,少用說教的方式讓他了解做人的道理。

  再者,父母必須限制孩子的花費(fèi),尤其是在用錢方面,要給他一種觀念錢是來之不易的,要取之有道,用之有度,不能無節(jié)制的浪費(fèi)錢財(cái)。對于錢的花費(fèi),建議中國的父母學(xué)習(xí)西方社會(huì)父母的教育方式,即通過讓孩子打工的方式來讓他體會(huì)賺錢的辛苦。只有如此,才會(huì)讓自己的孩子增強(qiáng)獨(dú)立生存的能力?傊疀]有條件,也要?jiǎng)?chuàng)造條件,讓自己的孩子現(xiàn)實(shí)的體會(huì)生活的艱辛。

  最后,父母要培養(yǎng)子女多方面的愛好,其實(shí)古人有琴,棋,書,畫等方面的愛好,而這樣多元的愛好有助于讓陶冶人的性情,舒展人的心境,在多元的環(huán)境中培養(yǎng)人健全的人格。我們的父母希望子女樣樣精通,望子成龍,這樣的心情可以理解?墒悄鷦e忘了子女都有他自己的發(fā)展路徑,這是不能強(qiáng)求的,他只需要有一項(xiàng)生存技能即可。沒有十全十美的人。讓其他的技能成為孩子的愛好即可,這樣,可以讓他們擁有一個(gè)正常的情感宣泄的渠道。這樣做的最終目標(biāo)是讓他們在未來的社會(huì)競爭中能進(jìn)退自如,用多元的愛好來舒緩社會(huì)的壓力,這樣的人才是健康的人。

  以上是我作為老師,對學(xué)生家長的幾點(diǎn)建議,如果有不成熟的地方,歡迎大家多多探討。

一封信的作文 篇4

親愛的母校:

  20年了,我用一封信寫出對你的愛。母校,謝謝你陪伴我成長,使我從一個(gè)無知的幼童變成了一個(gè)大名鼎鼎的科學(xué)家。謝謝你,我的母校。

  母校,你是我們成長的搖籃,在你的.細(xì)心呵護(hù)下,我們健康、快樂的成長;母校,你是知識(shí)的燈塔,我們就像是小船,引導(dǎo)我們從無知的碼頭駛向知識(shí)的海洋。母校,千言萬語也述不完我們對您的感謝。路旁的小樹,你可記得小時(shí)候那個(gè)無知的我?身邊的小草,你可記得小時(shí)候那個(gè)懵懂的我?與此同時(shí),我要對陪伴了我六年的母校鄭重地道一句:“謝謝您,母校!”

  回憶起以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,我心里不由自主地泛起了一股酸澀的感情!剛剛步入校園的我,對一切都感到特別害怕。進(jìn)了教室,望著一張張陌生的臉龐,心里有一種說不出的感覺,許許多多的小朋友都看著我,我都有點(diǎn)兒害羞。是教師的柔聲細(xì)語趕走了我的恐懼!在這六年的幸福時(shí)光里,我要感謝教師,因?yàn)榻處熃探o了我做人的道理、無窮的知識(shí)!

  感謝你,母校!感謝你,教師!

  此致

敬禮

  您的學(xué)生:房漫翔

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