實(shí)用的一封信作文4篇【熱】
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的一封信作文4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
一封信作文 篇1
親愛(ài)的媽媽：
你好！你的身體現(xiàn)在感覺(jué)如何？我們天天見(jiàn)面，我心里有許多說(shuō)不出的感激，但卻說(shuō)不出來(lái)，只好用書(shū)信形式對(duì)你說(shuō)了。
在我心里，爸爸是只大老虎，“力大無(wú)窮”；您是一只母兔子，溫柔偉大；我和妹妹是小猴子，可愛(ài)調(diào)皮。我們組成了一個(gè)快樂(lè)的動(dòng)物家族！
記得那一年的那一個(gè)晚上，不知怎么了，我被車撞了。你抱著我，火速趕到醫(yī)院，把我送進(jìn)搶救室。你在急救室外面等待了好幾個(gè)小時(shí)，一點(diǎn)也沒(méi)有睡。當(dāng)聽(tīng)到搶救成功時(shí)，你長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，睡了一個(gè)安穩(wěn)覺(jué)。
由于頭上被醫(yī)生釘了一個(gè)鐵釘，光滑的頭發(fā)被醫(yī)生剪短了，令我每天大哭大鬧。您每天帶我出去走一走，我不同意，因?yàn)槲覜](méi)有鬧夠。而您沒(méi)有灰心，依然每周給我送玩具、送衣服，你用那博大無(wú)私的母愛(ài)溫暖我冰冷的心，使我得到安慰。后來(lái)，我每周都有一次要吸氧，我認(rèn)識(shí)到兩位大朋友，、一位是大哥哥，一位是老爺爺。您每天總在我們吸氧的過(guò)程中，寫(xiě)下一首首古詩(shī)，在我們休息的過(guò)程中，教給我們古詩(shī)詞，如《水調(diào)歌頭》《春曉》《詠鵝》……就在這個(gè)時(shí)候，我可高興了，冰冷的心慢慢的溫暖起來(lái)�？上Ш镁安婚L(zhǎng)，哥哥和爺爺沒(méi)幾天就出院了，我又開(kāi)始大哭大鬧、大喊大叫。
您叫來(lái)放假的'哥哥和姐姐，他們給我?guī)?lái)了許多玩具和漂亮的衣服。他們與我一起玩、一起唱、一起跳、一起吃飯等。再后來(lái)，哥哥姐姐開(kāi)學(xué)了，我也出院了，來(lái)到幼兒園，與好友們做我們喜歡做的事情，你又重重的舒了一口氣。
上了一年級(jí)，我的身體太虛弱了，動(dòng)不動(dòng)就感冒、發(fā)燒、流鼻涕。您時(shí)常都要請(qǐng)假，陪伴著我。你每天早晨和晚上都要喂我藥，我不喝，左右搖頭，您就連個(gè)“下手”的機(jī)會(huì)也沒(méi)有。您想來(lái)想去，只有一個(gè)辦法，打。您在我不喝藥時(shí)輕輕地打我，我就使勁喊破嗓子的哭。從打我的第一次開(kāi)始，我討厭起您，即使是請(qǐng)求我，我也不喝。但是那次，我又愛(ài)上了您，喜歡上了您。
那個(gè)冬天，我尿了褲子，也不敢與老師說(shuō)，但老師還是發(fā)現(xiàn)了。給您打了電話，您在第一時(shí)間趕了過(guò)來(lái)。您親自為我換下褲子，又送我回到了學(xué)校。離開(kāi)您之前，我一直拉著您的手，忽然發(fā)覺(jué)您的手好暖和，就像一輪火紅的太陽(yáng)溫暖著我。
上個(gè)月，咱們?nèi)ズＱ蟠髮W(xué)時(shí)，你遇見(jiàn)一個(gè)老奶奶，她總是不敢過(guò)馬路。您說(shuō)：“小童，扶著老奶奶過(guò)馬路�！薄安桓�，不敢�！蹦�(tīng)了我這一番話，連忙把妹妹放下，扶著老奶奶過(guò)馬路。過(guò)馬路時(shí)，老奶奶還表?yè)P(yáng)您說(shuō)：“真是個(gè)樂(lè)于助人的人呀！”您羞紅了臉，說(shuō)：“都是些家常便飯，不需要表?yè)P(yáng)。”老奶奶聽(tīng)了，深受感動(dòng)。我想：我真應(yīng)該學(xué)習(xí)您，學(xué)習(xí)樂(lè)于助人，區(qū)區(qū)小事，何足掛齒呀。
今年暑假，我就要做眼睛手術(shù)了，我很害怕，您一直安慰我說(shuō)：“沒(méi)事，給你打上一針，你就呼呼大睡了�！甭�(tīng)了您的話，我似乎又有了一點(diǎn)勇氣，這勇氣指數(shù)在一點(diǎn)點(diǎn)的上升，很快就要滿了。
如果有一天，老師發(fā)給我們一個(gè)徽章，讓我們發(fā)給為自己付出最多的人，表?yè)P(yáng)她，這個(gè)徽章一定要帶到您的胸前。
您的女兒xxx
20xx年1月5日
一封信作文 篇2
蔣老師：
您好，時(shí)間過(guò)得真快呀，明天您就要回去了，想想還真的有點(diǎn)舍不得呢!
時(shí)光如水，回憶點(diǎn)點(diǎn)滴滴是那么的快!
記得您才來(lái)的時(shí)候，我們都感覺(jué)陌生，不敢和您交流，之后才慢慢熟悉!
知道您快要回去的時(shí)候，我們的心情一落千丈。從和您的交流中慢慢知道了您的偶像是金泰妍，我和劉歡筱這次就特意準(zhǔn)備了小小的“驚喜”給您，我們每天都心急如焚地等待著金泰妍的海報(bào)到貨。等到了海報(bào)，一下課，我就沖出了教室，心情是多么激動(dòng)，一想到您開(kāi)心的樣子，我又不由自主的加快了步伐。當(dāng)我們把禮物放在您面前的時(shí)候，您開(kāi)心地蹦了起來(lái)，臉上洋溢著笑容，像春光那么燦爛，我們也被感染了，笑得像花一樣!要知道您開(kāi)心，我們就更開(kāi)心了!
我感覺(jué)您已經(jīng)不是我們的老師，而是朋友，一個(gè)讓我們依依不舍的朋友。
也許一次偶然的`機(jī)會(huì)，讓我們認(rèn)識(shí)了您;也許一次偶然的機(jī)會(huì)，讓您融入了我們這個(gè)大家庭�，F(xiàn)在您要回去了，我們班級(jí)就少了一份歡聲笑語(yǔ)。
時(shí)光多么像一座華麗的旋轉(zhuǎn)木馬，時(shí)間就這么轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)呀……
花開(kāi)花謝，有開(kāi)心，也有寂寞，更多的是舍不得。
蔣老師，身體保重，希望您找到理想中的工作哦!
一封信作文 篇3
親愛(ài)的四川的小朋友：你們好，我叫王亦婷，今年12歲了 。遼寧省丹東市是我的家鄉(xiāng)，這里有美麗的鴨綠江，秀麗的錦江山，雄偉的虎山長(zhǎng)城，這里山水相間，氣候宜人，是國(guó)家的優(yōu)秀旅游城市，環(huán)保城更是人居佳地。
當(dāng)我在電視上看見(jiàn)四川的北川中學(xué)教學(xué)樓全部垮塌時(shí)，我的淚水奪框而出，這是多少條鮮活的生命啊！他們本來(lái)是祖國(guó)的花朵，可是地震打破了他們的夢(mèng)想，使他們失去了父母同學(xué)親人，有的甚至連自己的性命都保不住了。其中有個(gè)場(chǎng)面讓我更加感動(dòng)：一位老師為了保護(hù)四個(gè)學(xué)生，奮不顧身地?fù)湓趯W(xué)生的身上，學(xué)生的`性命保住了，可這位年輕的老師卻永遠(yuǎn)地閉上了眼睛。我的心就像鋒利的刀狠狠地割了一樣痛，我簡(jiǎn)直無(wú)法相信無(wú)法接受這個(gè)事實(shí)！心里一直想著那位年輕的老師。那些逝去的生命固然讓我心痛，但是為了救助他人而犧牲自我的靈魂是多么崇高啊。災(zāi)后幸存的四川小朋友們雖然我們素不相識(shí)，但是我們的心靈連在一起的。俗話說(shuō)得好：“一方有難，八方支援”我們會(huì)幫助你們的。5月12日對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是一個(gè)黑暗的日子，無(wú)法預(yù)料的自然災(zāi)害給你們的心靈帶來(lái)了巨大的傷痛和失去親人的痛苦。這樣的苦楚我感同身受。我真心希望與你們手拉手共同面對(duì)未來(lái)，讓我們互幫互助，一起努力！我在電視上看到了在災(zāi)后迅速重建的明亮的教室中學(xué)習(xí)的孩子，從你們的眼中我看到了對(duì)學(xué)習(xí)的渴望。我看到了無(wú)數(shù)解放軍叔叔們讓一個(gè)個(gè)生命奇跡一次次再現(xiàn)。我看到了無(wú)數(shù)的白衣天使，志愿者們及時(shí)撫平災(zāi)后人們的身心創(chuàng)傷。我看到了大江南北，世界各地的愛(ài)心紛涌而至。
請(qǐng)你們相信：蒼天無(wú)情，人有情。災(zāi)難可怕，但人間的力量比災(zāi)難更強(qiáng)大。你們現(xiàn)在生活一點(diǎn)點(diǎn)好了起來(lái)，我真為你們高興，真誠(chéng)地邀請(qǐng)你們來(lái)我的家鄉(xiāng)丹東游覽，到我家做客。祝學(xué)習(xí)進(jìn)步，更上一層樓。
一封信作文 篇4
親愛(ài)的徐老師：
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩，一個(gè)熟悉的字眼，卻又不是一個(gè)熱門的話題，我們?cè)谏钪幸獙W(xué)會(huì)感恩身邊的每一個(gè)幫助過(guò)自己的人，外婆、外公、爸爸、媽媽、老師……哪怕只是一位毫不起眼的清潔工，都值得我們?nèi)ジ卸鳌，F(xiàn)在，想起童年的那些事，還是讓我念念不忘。想到它時(shí)，心中還是很溫馨，很快樂(lè)……
還記得，三年級(jí)時(shí)，體育課上老師要求我們做后滾翻，我們女生都十分小心翼翼，生怕把頭發(fā)給弄散了�？墒�，雖然我們一再小心，但還是無(wú)濟(jì)于事。到下課時(shí)，我們的頭發(fā)基本上都散了，凌亂著。我很著急，再看別的女生呢，都和我一樣，心想：如果這樣進(jìn)入教室的話，絕對(duì)會(huì)被男生們笑話的。可是，怎么辦呢？唉，還是不管了，進(jìn)教室再說(shuō)吧!我們快速地上了樓梯，走進(jìn)班級(jí)，果然不出所料，一進(jìn)教室就遭到了男生們很響的歡呼聲，驚訝聲，“可憐”的我們沒(méi)有理睬他們，大步流星了走上了座位。
到了吃午飯的時(shí)候，您走了進(jìn)來(lái)，一看到我們一大堆女生的頭發(fā)全都披散著，不禁驚了一下，然后緩了緩神，問(wèn)到：“你們的`頭發(fā)全散了，怎么回事啊？”“上體育課后滾翻練的！”女生們異口同聲的回答道，可恨的是，這中間卻摻雜著男生們的笑聲。我心中的怒火便頓時(shí)沖了上來(lái)，恨不得上去給他們一人一腳呢！您又和藹的說(shuō)：“你們稍等下再吃飯，先來(lái)我這里梳好頭，這么亂像什么樣子啊，影響班級(jí)形象呢！”“朱潤(rùn)、蔣斐然……張彥之……”快，快，終于到我了！我興沖沖地跑到您的面前，因?yàn)閭�(gè)頭太高了，所有我稍稍彎了彎腰，就任由您給我梳了。只見(jiàn)您很熟練地將我牛皮筋上的解開(kāi)，梳通順之后，就開(kāi)始梳了�！昂�，呼，呼……”繞頭繩的聲音在我的耳邊顯得格外清楚，而且特別有節(jié)奏。我偷偷看了一眼您，您梳的可認(rèn)真了，頓時(shí)，一股不知從和而來(lái)的暖流流淌入了我的心中，感動(dòng)著我，鼓勵(lì)著我……
徐老師，正是這樣一次小小的梳頭，令我記憶猶新，在我的腦海中刻下了永恒的感恩，那是滿滿一梳子的感恩！
祝您身體健康，萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：張彥之
20xx年4月10日
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