寫給老師的一封信[合集15篇]

　　在平平淡淡的日常中，大家都嘗試過寫信吧，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的一種應用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編為大家收集的寫給老師的一封信，希望能夠幫助到大家。

寫給老師的一封信1

敬愛的陸老師：

　　您好！

　　從2008年至今，我學圍棋快四年了，現(xiàn)在才二段，進步很慢！我學棋不是很用功，但是我能認真下棋。前段時間，我間斷了圍棋課，這學期，媽媽又為我換了老師。從此，我就跟您學棋了！

　　在我的印象當中，您是一個善良、正直、瘦小的老頭兒。自從跟您學棋，不管是雪天，還是雨天，不論天氣多么冷，道路多么滑，您總是冒著風雨，騎著一個小電動車來給我下指導棋。

　　記得有一次，大雪紛飛，鵝毛般的雪片漫天飛舞著，路面上結(jié)了一層薄薄的冰，馬路上的汽車小心翼翼地行駛著，風雪中的行人險些滑倒。我趴在窗臺上向外望著，心里想：這樣糟糕的天氣，您還能按時來給我上課嗎？正在這時，一個熟悉、瘦小的身影出現(xiàn)在樓下�！笆顷懤蠋煟　蔽掖蠼兄鴽_出門，去迎接您——可敬的.陸老師！這么冷的天，這么滑的路，您騎著電動車走了這么遠，多不容易！我被您深深地感動了！這堂課我比往常聽得更認真。

　　感謝您陸老師，您是我的圍棋導師；感謝您陸老師，您教會我如何面對輸贏，如何面對困難！我一定要刻苦學習，認真下好每一盤棋，爭取更快的進步，來報答您的辛勤付出！

　　此致

敬禮！

　　寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信2

尊敬的李老師：

　　您好!

　　一直以來很想去看望您，您總是婉言謝絕，為了我們的孩子，您一定費了不少心，說了不少話，在您精心的呵護下，孩子進步了，懂事了。我們真高興，高興之余想到的是您那親切的笑容，嚴厲的目光和疲憊的身影，老師您辛苦了，為了我們的孩子，請受我們一拜，我們?nèi)f分感謝。老師把孩子引向了光明，引向了希望，我們來自偏遠的.農(nóng)村，不會說什么，真的很感謝!

此致

敬禮!

　　xxx

　　年月日

寫給老師的一封信3

尊敬的老師：

　　您好！

　　當您緩慢彎腰時，我們看見那一根根發(fā)絲已變?yōu)殂y白色；當您認真指導時，我們看見那雙手已長滿皺紋；當您行走時，我們看見那脊梁已不如往昔一樣挺拔；當您和我們一起干活時，我們看見，您額頭上冒出如豆的汗珠，當您

　　您的面容日漸蒼老，您的身軀不再挺拔�？僧斘覀円辉賾┣竽�停下休息時，您總是深情地望著我們說：同學們，謝謝你們的好意，但這是我的責任。您的眼神投放出堅定，讓我們無話可說。

　　是啊責任這兩個字已經(jīng)充滿你的血液，融入你的靈魂，成為你工作的動力，精神的支柱。還記得，每天深夜您窗前的燈光最晚熄滅，而第二天，您的身影早早地出現(xiàn)在我們面前；還記得您冒雨背我去醫(yī)院看病，而自己卻患了嚴重感冒；還記得您把自己的一份飯給生病的同學吃，自己卻餓著肚皮；還記得，您捂著隱隱作痛的'心臟，依舊不離開那三尺講臺；還記得您在雪中家訪，步伐越來越緩，卻仍不放棄。這一樁樁，一件件，哪一個體現(xiàn)不出您作為一名優(yōu)秀的人民教師所具有的無私奉獻的精神，兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度呢？

　　可再優(yōu)秀的教師，再辛勤的園丁也是血肉之軀，而不是用鋼鐵鑄造的��！

　　我很難想象一塊電池沒有了電，它將怎樣無怨地去做好自己的工作；當一個人因為過度饑餓而辭職，他將怎樣履行責任；當一個人眼部因過度疲勞而導致失明，他該怎樣履行自己的責任；當一個人沒有了健康保障，他怎樣怎樣去兌現(xiàn)誓言，怎樣履行責任。

　　健康是我們每個人的財富，也是每個人的責任。保持身體健康，有一個強壯的體魄，才是我們實現(xiàn)愿望，使生命有所價值的基礎�。�

　　老師，您無疑是我們最感謝，最敬重的人，是我們學習道路上的啟蒙者，是人生道路上的航標，是生活之中的榜樣。不愧為人類靈魂的工程師，您的愛比母愛更細膩，比父愛更寬廣，您的愛如陽光一般溫暖，如泉水一般甘醇。但是您也不能以履行責任為借口而不注重身體啊。

　　尊敬的老師，請您為了您的家人，您的學生，為了所有愛您的人，不愿失去你的人，開始注重健康問題吧！

　　祝老師身體健康，萬事如意！

xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信4

親愛的倪老師:

　　您好

　　我想你不會猜到我會給您寫這封信吧！不過，這真的是我寫的。雖然，老師只不過教了我一年。但我對您的感激卻是千千萬萬，綿綿不斷。

　　記得在六年級第一學期，期末考試前夕，您讓我們默寫古詩，而且規(guī)定一組中只要有一名同學默錯，整個一組都要重默。我知道您是為了讓我們?nèi)�班都能默對，并堅持今天的事，今天一定要做完。時間慢慢地流逝，天漸漸地暗了下來，有小組已經(jīng)全部默對，回家了，可我們小組一直有人默錯，所以一直在重默。發(fā)每一個人都默對時，時間已經(jīng)五點半了，但還有小組在重默。倪老師，我知道您家里還有事，您的`兒子還很小，您的家人還在等您回家吃晚飯，可是您為了讓我們在最基礎、最簡單的默寫古詩上不失分，放棄了自己休息的時間來幫助我們。您一心一意地為我們著想，希望我們能考出好成績。倪老師，您辛苦了。

　　還有一次，倪老師您讓我們寫一篇作文，我覺得寫完就可以了，可是第二天，您不僅幫我們每一篇作文都仔仔細細修改，而且一進行點評，告訴我們這一篇作文的優(yōu)點和缺點，之后還讓我們回去在修改。我們?nèi)��?9位同學，您每一篇都修改、點評，那要工作到晚上幾點啊。倪老師，您真是太辛苦了。

　　倪老師，您對我們的愛，我都記在心里。您就像一支蠟燭，燃燒了自己照亮了我們。我想對您說，您對我們的成長付出了太多，我一定會用好成績來回報您。

　　此致

敬禮

　　您的學生：周毅成

寫給老師的一封信5

敬愛的蘇老師：

　　您好!

　　小鳥長出了豐滿的羽毛，要告別媽媽飛上云霄。我們也即將小學畢業(yè)了，就要離開親愛的母校。在這離別的時刻，我們更留戀可愛的學校：明亮的教室，熟悉的課桌椅！寬闊的操場，筆直的跑道！美麗的校園里，欣欣向榮的小樹！挺拔的翠竹！五顏六色的小花…..在教室里，我們允吸著知識的乳汁；在操場上，我們?yōu)⑾洛憻挼暮顾�；在校園里，我們留下散步的.足跡。我們像生機勃勃的小樹那樣，在母校這塊肥沃的土壤里茁壯成長。

　　但我最戀戀不舍的就是為我們嘔心瀝血的蘇麗琴老師。

　　當“我驕傲，我是中國人”這鏗鏘有力的詩朗誦回蕩在學校的會議室，贏得陣陣掌聲時，有誰知道，為了我第一次能勇敢地走向舞臺，您付出了多少汗水。每天晚上，勞累了一天的您聲音已經(jīng)沙啞，但還堅持替我指導朗誦。您一邊有感情地朗誦，一邊做著手勢。我用整個身心傾聽著，傾聽著------完全被您激昂的聲音陶醉了。您累得滿頭大汗，但您那雙閃動著不滅的激情火焰的眼睛，在灼灼地放光。當我獲得朗誦比賽一等獎時，您的臉上露出了淡淡的微笑。

　　今年，新學期開學的第一天，您讓我參加大隊委競選。我的心怦怦直跳，又緊張又激動。您伸出一只溫暖的手，張開五指，與我的五指緊緊握攏在一起。一股暖流頓時遍及了我的全身，仿佛一陣春風吹拂了我的'心，我仿佛在清風中徜徉，聆聽風聲呢喃，忘了緊張，全身充滿了無窮的力量。您鼓勵我說：“這是一個鍛煉工作能力的機會，好好把握，我相信你會成功的！”

　　清晨，陽光撒滿了校園，校園里的花草上沾滿了露水，爭著朝東升的太陽昂起了頭，顯得格外鮮艷。我戴著鮮紅的大隊委標志，站在司令臺上主持晨會。我望著一千多張像花兒一樣燦爛的笑臉，內(nèi)心無比激動。

　　春花滿園，離不開園丁的辛勤培植；我們的成長，離不開老師的精心撫育。

　　您像一位溫情的母親，用甘甜的乳汁哺育著我們，讓我們茁壯成長。每天早晨，您含情脈脈地望著我們走進校園。當您看到我們一個個在操場上龍騰虎躍，鍛煉出健壯的體魄時，您向我們露出迷人的微笑。更難忘的是，我們在您溫暖的懷抱中得到了知識的瓊漿、智慧的力量、實用的才干、做人的道理。

　　謝謝您，敬愛的蘇老師！謝謝您，光榮的人民教師！

　　祝您

　　工作順利！身體健康！

XXX

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信6

　　我們都是教師教出來的學生！我們要報答老師對我們那辛辛苦苦的汗水！教師是學生走向社會通往科學寶庫的引路人。傳播文明，塑造未來塑造人格是教師神圣的職責。有人說：”教師好比海上的燈塔，百花園中的圓丁，人生道路上的引路人梯�！背绺叩穆殬I(yè)，神圣的稱號，光榮的使命，教師是一個有道德的人，高尚的人，一個為人師表的”人類靈魂的工程師��！”我們長大以后也要做一個這樣的人！我們與老師相處久了，我們便會與老師產(chǎn)生師生感情！是一種無私的愛，愛的'深沉，持久。學生對老師的愛往往刻骨銘心，終生難忘。當我們寫出一篇好作文和做對了別的好事便可以受到教師的贊揚，碰到困難和挫，老師便伸出了緩助之手來幫助我，讓我們得到解決折。老師你不僅大方而且還不怕辛勞，愿把他一生的知識傳給我們，帶領我們到知識的海洋里遨游。

　　老師！我們的教師，千言萬語還是一句話：”老師！我愛您！”

　　教出來的學生！我們要報答老師對我們那辛辛苦苦的汗水！老師！我們的教師，千言萬語還是一句話：”老師！我愛您！”

寫給老師的一封信7

親愛的劉老師：

　　您好！

　　不知不覺中，畢業(yè)季快到了，我們就快要分別了。

　　我的心里很不是滋味，不知道為什么，雖然相處時間只有三年，但是您的公平公正、嚴謹慈愛讓全班都很喜歡。

　　還記得四年級剛見面時，我們都好奇地打量著新來的老師。我看到一個亭亭玉立的身影出現(xiàn)在教室門口，那就是您。您來到講臺上，步伐輕盈又穩(wěn)重。您對我們的名字了如指掌：“大家好，我是劉老師，我們來自我介紹一下吧！王曉月，你先來！”您的聲音非常好聽。我不禁想：一定要好好表現(xiàn)才是。輪到我時，我暗暗下定決心，站起來說：“我叫XXX，我喜歡畫畫、游泳，還有寫作，我的作文還經(jīng)常發(fā)表……”具體還說些什么，我已記不清了。只記得您笑著說：“期待你的作文哦！”

　　您平時一向和善，但到了必要的時候，也會很嚴肅。有一次，同學小毛和小吳打架了。您一聽到，馬上從樓上辦公室下來。小毛和小吳打得不可開交，你揪著我，我壓著你，誰也不放誰。您緊皺眉頭，說：“不要打了！老師都在這里，你們還要在老師眼皮底下打架嗎？”一聽您的語氣里有些怒意，平時一向要強的小吳也放手了。

　　后來，這事自然是您公平解決。您語重心長地說：“小吳，他嘲笑你是不對。但是你也不應該出手打人。小毛你有錯在先，無論什么時候都不應該嘲笑別人……”您公正的態(tài)度讓我好感倍增。

　　您在開心的時候也會像個小孩子一樣。一次足球比賽時，我們班男子女子雙第一。您的臉上浮現(xiàn)出小酒窩，高興地蹦了兩下，說：“走，我給你們買棒棒糖！”于是，在我們的歡呼聲和護送中，您買了棒棒糖回來。我們爭著搶著一人拿了一個，在湛藍的天空下奔跑……

　　和您一起的.三年時光，有歡笑有感動、有淚水有遺憾。我雖然即將奔赴更廣闊的天地，但我還是會記得您的關(guān)愛。

　　祝您身體健康！萬事如意！

　　您的學生：XXX

　　20xx年4月8日

寫給老師的一封信8

敬愛的賈老師：

　　您好！

　　老師，我覺得您更象一名偉大的園丁，培育著祖國遍地怒放的鮮花。您還培養(yǎng)了我們許多良好的學習慣。

　　平常，一課您經(jīng)常分成3個課時來上，第一課時幫助我們理解課文層次；第二課時讓我們深入理解一句一段，寫出自己的`感想，寫完后，讓大家暢所欲言；第三課時讓我們完成課后習題。有了這三個課時，我們不僅把課文理解透徹，還能積累許多好詞好句。

　　作文課上，您更是認真指導我們，，經(jīng)常把枯燥平淡的一節(jié)課變成內(nèi)容豐富、生動有趣的一堂課，正是如此，我們每個同學的寫作水平都有了不同程度的進步。

　　您還記得您的自我介紹嗎？您介紹的是那么生動有趣，讓我們捧腹大笑，雖然我沒經(jīng)歷過，但我還是很羨慕我們班的同學，可以經(jīng)歷那么有意思的活動。

　　老師，您為我們付出了許多許多，花兒以它的芳香回報大自然，我要以我學習上的進步向您表示衷心的感謝！

寫給老師的一封信9

親愛的王老師：

　　您好！

　　快畢業(yè)了，我把我埋藏在心底里的話，在這里，告訴您。

　　20xx多個日子，彈指一揮間，離別的鐘聲已經(jīng)敲響，在六年間，我們哭過了，笑過了，鬧過了，瘋過了，最終，要分別了，還是回歸了平靜。在平靜之余，我回首過去，六年間，似乎由您的陪伴，我多了一份寬容，少了一份幼稚；多了一份思索，少了一份盲從；多了一份寬容，少了一份幻想；多了一份責任、義務與憧憬，少了一份瘋狂。

　　老師，在我犯錯的時候，是您的教導給了我教育，讓我改正自我，認知自我，讓我一次又一次在心中燃起熊熊斗志之火。

　　當我覺得學習枯燥、無味，快樂已離我遠去時，是您，在我耳畔那輕輕的呢喃，仍讓我覺得是那么的.親切，那么的溫暖，于是我在心愛的的日記本上，寫下了令我難以忘懷的一段話：

　　評我。我知道，您全都是為了我們。

　　還記得，有位同學生病了，您就給她錢讓她去包藥。想起那一次，我就想流淚，可想而知，您對我們是多么關(guān)心，多么無微不至呀！

　　還有一次，我們?nèi)コ抢飬⒓永收b比賽，得的成績很不好，而您卻沒批評我們，只鼓勵我們說：“你們在短時間里能練成這樣好，真棒！”聽了您的話，我們都很欣慰。那時我們在下面說，老師真好，我們表演失敗了，還這樣鼓勵我們。如果老師都想您這樣，那就好了！有的老師不管怎么，就打罵學生。

　　��！親愛的鄭老師，您為我們付出了多少汗水和心血，而如今，您的臉上平添了幾道皺紋，您的頭上平添了幾絲銀發(fā)，可我知道如今您才35歲�。±蠋�，請您放心，我絕不會辜負您的處處教導。我會用優(yōu)異的成績報答您的請您放一百個心，一萬個心。

此致

敬禮！

寫信人：xxx

　　20xx年xx月xx日

寫給老師的一封信10

親愛的劉老師：

　　時光荏苒，歲月如梭。又是一年畢業(yè)季。我的腦海里總是浮現(xiàn)出你和藹可親的臉龐，耳旁邊又回響您那嚴肅的話語。

　　一年級時剛?cè)雽W，我對您，同學和學校都很陌生，我很害怕，膽小，是您把我領進門。中午吃飯的時候，您把我們帶到食堂吃飯；吃完飯后我忘記班級在哪了，我很著急，幸好遇見了您，我皺著眉頭說：“老…老師，我找不到教室了……”于是您牽著我的手，微笑著帶我走進教室。

　　還記得有一次，讓我印象最深。以前我作文特別差，半個小時寫不出三句話，我很著急，但是無濟于事，周末的時候您讓我們寫一篇周記，我當時想：“啊，怎么每到周末都要寫周記�。　蓖砩戏艑W回家吃完飯，然后就去上輔導班，寫完其他作業(yè)，又到了頭疼的時候——寫周記。輔導班老師見我半天寫不出一句話，于是他說一句我寫一句。到了第二天，下午第一節(jié)課下課了，你怒氣沖沖地把我拉進辦公室，皺著眉頭大發(fā)雷霆：“這是你寫的作文嗎？完全不符合實際！”我當時很害怕，豆粒般大小的眼淚流了下來，我的.眼前一片模糊，“嘶”的一聲，您把我的作文本撕了，“寫周記要寫真實發(fā)生的，可以有一點點虛構(gòu)，可你這……我把你的作文撕了重新寫！要多讀書才能寫好文章！”我拿著作文本傷心的回到了教室。下一節(jié)課剛好是體育課，同學們都去操場了，就我一個人坐在座位上默默地寫著，教室很大，空空落落。等我寫完了以后，想到您剛剛像獅子般地怒吼，我又猶豫了一下，不敢交給您，于是站在您辦公室門口很久了。最后鼓起勇氣按下了門把鎖，當您看到我重新寫的作文時，滿意地笑了，我心里烏云密布，剎那間出現(xiàn)了一道道彩虹�！皩懞米魑牡幕�礎是多讀書，然后記錄真實的生活……”這句話我永遠忘不掉，從那以后有空余的時間我就讀書。

　　每到運動會的時候，您就像小朋友一樣，為運動員們加油，每當比賽結(jié)束了以后，不管輸贏您都會鼓勵他們。

　　一屆又一屆的畢業(yè)生漸行漸遠，無論世間滄海桑田，我都不會忘記你那諄諄教誨。

　　祝您桃李滿天下。

　　您的學生：XXX

　　20xx年6月2日

寫給老師的一封信11

敬愛的冷老師：

　　您好!

　　您已經(jīng)教我三年了，您把一個一開始什么都不會的我，教成了一個品學兼優(yōu)的好學生，但在這三年里，卻有幾件事讓我至今難忘。

　　那天，天上還下著淅淅瀝瀝的小雨，您走進教室，雖然您的嗓子已經(jīng)啞了，但依然在給我們講課，艱難地說出一句句話。

　　有一次，您叫我回答問題，我木木地站了起來，雖然我回答對了您給我提出的問題，但是聲音很小，是您鼓勵了我，使我克服了膽子小的障礙，不在那樣的怯場，練好了良好的口才。

　　當我遇到難題向您請教時，您總是會一一解答，耐心地給我講題意，一遍一遍，不厭其煩，當我通過您的講解，把這道題做對時，您的臉上就會露出舒心的笑容。

　　當我在期中考試中取得好成績的時候，您在班上表揚了我，還帶頭鼓掌，這掌聲給我增加了信心，讓我明確了奮斗的目標。

　　老師您就像那閃閃發(fā)光的蠟燭，點燃了自己，照亮了別人;您就像母親，把知識的`乳汁傳給我們;您就像園丁，用帶著愛的汗水培育著我們

　　您就像那一輪明月，而我們是那一顆顆小星星，永遠都會守候在您身旁，為您祝福。

　　冷老師，您就是我的啟蒙老師，給予了我知識，也教會了我許多人生的道理，老師您就像媽媽一樣，關(guān)心著我，愛護著我，教育著我。讓我深情的對您說一聲：“老師!您辛苦了!”

　　老師，請您放心，我一定會用最好的成績來回報您的。

　　祝：天天開心、心想事成。

寫給老師的一封信12

敬愛的老師：

　　您好！

　　因為疫情原因，我在家里已經(jīng)上了十多天的網(wǎng)課。這段時間我在家里認真學習，專心讀書，用心地學英語。這些天，英語單詞會了大半，之前不會做的題目也變得簡單了起來。雖然我的作業(yè)有時還會有很多錯題，但我也在努力地改正，爭取下次作業(yè)做得全對。

　　課余時間我變成了“廚房小助手”，媽媽做飯，我就來幫忙洗菜、擇菜、剝蒜。這些天，我也經(jīng)常在家里積極鍛煉身休，在家練習課桌操，手勢舞，跳繩、開合跳、原地高抬腿等。身體是革命的本錢，在這場沒有硝煙的戰(zhàn)場中，我們一定要格外愛護自己的`身體。

　　希望疫情早日結(jié)束，大家可以早點去學校上課，好想快點回到熱鬧的校園見到敬愛的老師和親愛的同學們。

　　祝身體健康！工作順利！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日