致一封信作文[集合5篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家整理的致一封信作文5篇，歡迎大家分享。

致一封信作文 篇1

小明：

　　昨天下午忙著其它的事，所以沒(méi)有及時(shí)回復(fù)，當(dāng)然更主要的原因是不知道該如何妥善的回復(fù)你。你的短信只有寥寥數(shù)語(yǔ)但潛臺(tái)詞豐富，情緒變化復(fù)雜，我看完以后久久不能釋?xiě)�，思索良久還是做不到不管不顧。

　　我所說(shuō)的“你有問(wèn)題”并不是說(shuō)你行事卑劣（我從來(lái)沒(méi)有這樣認(rèn)為過(guò)），而是我時(shí)常感到在你身上仿佛籠罩著一團(tuán)迷霧，讓我無(wú)法看清你。從根本上說(shuō)，一個(gè)人永遠(yuǎn)無(wú)法完全了解另一個(gè)人，但我一直試圖走近你，嘗試了解你，這一點(diǎn)到現(xiàn)在我也沒(méi)有放棄，即使你語(yǔ)氣生硬地讓我不要管你。

　　昨天你在校門(mén)口焦灼的走來(lái)走去，過(guò)了11點(diǎn)半才離開(kāi)，我都看在眼里。我發(fā)短信語(yǔ)氣嚴(yán)厲的質(zhì)問(wèn)你，你也沒(méi)有將與我溝通的大門(mén)關(guān)閉，我也感念在心。世上有兩種壞人，可以壞事做盡，還能活得快樂(lè)。一種是完全沒(méi)有是非之辨，他能夠活得無(wú)知無(wú)恥；另一種是完全沒(méi)有善惡之念，他能夠活得沒(méi)心沒(méi)肺。雖然你在短信中一再?zèng)Q絕的與我劃清界限拉遠(yuǎn)距離，但我知道你不是也做不了上面我所說(shuō)的那兩種人，因?yàn)橛幸稽c(diǎn)我是肯定的，你--小明，聰明，冷靜，且不是一個(gè)無(wú)情無(wú)義不知好歹的人。

　　經(jīng)常有十幾歲的學(xué)生說(shuō)我這個(gè)奔三十的老師很傻很天真，也許在他是取笑，但在我卻一廂情愿的把這話當(dāng)作對(duì)我的褒獎(jiǎng)，所以我現(xiàn)在再天真一回傻一回，對(duì)你妄自做以下揣測(cè)。下面我所說(shuō)的如果和真實(shí)的情況相去甚遠(yuǎn)的話，你大可以將它當(dāng)作小說(shuō)或是笑話來(lái)讀。

　　我認(rèn)為你的短信包含了以下潛臺(tái)詞：

　　1.你對(duì)我的評(píng)價(jià)我不接受，但因?yàn)槟闶抢蠋�，所以我不想和你�?zhēng)。

　　2.我的所作所為有我的原因，但我沒(méi)必要也不想向你解釋。

　　3.我已經(jīng)很給你面子了，我本來(lái)可以更惡劣的對(duì)待你的。

　　4.我承認(rèn)你是一個(gè)好人，但現(xiàn)在這個(gè)社會(huì)，好人和傻子是同義詞。

　　說(shuō)實(shí)話我剛看到這條短信時(shí)感覺(jué)很受傷，因?yàn)樯厦嫠木錆撆_(tái)詞昭示了我在教育工作上的四處失敗。第一，評(píng)價(jià)的失�。簺](méi)有令被評(píng)價(jià)者心悅誠(chéng)服。第二,溝通的失敗：沒(méi)有令溝通對(duì)象敞開(kāi)心扉。第三，沒(méi)有教會(huì)學(xué)生正確的是非邏輯——一件事該不該做，唯一取決于它的正確與否，情節(jié)嚴(yán)重的惡劣行為不能使情節(jié)較輕的惡劣行為合理化。第四，沒(méi)有使學(xué)生相信善良與正義的力量，沒(méi)有點(diǎn)燃學(xué)生對(duì)生活的信心與希望。我將你的短信反復(fù)看了好幾遍，默默自我檢討，不得不承認(rèn)我對(duì)學(xué)生的教育很多時(shí)候還浮于表面，流于形式。我深深地感到我對(duì)你的理解也許并沒(méi)有我自以為的那么到位，也許我和你的關(guān)系并沒(méi)有我原以為的那么親近，也許我對(duì)你的影響并沒(méi)有我所估計(jì)的那么奏效。

　　細(xì)細(xì)體會(huì)字里行間你的心情與情感變化，我似乎有些微能夠理解你的行為表現(xiàn)了。拋開(kāi)字面意思，你的短信反映出四種情感變化：委屈，憤怒，拒絕，歉疚。你的委屈說(shuō)明你潛意識(shí)里渴望我的理解；你的憤怒反映出你很在乎別人特別是我對(duì)你的評(píng)價(jià)；你的拒絕不過(guò)是一種自我保護(hù)機(jī)制；你的`歉疚表明你已經(jīng)意識(shí)到自己的行為有不妥當(dāng)之處。不知道張老師對(duì)你當(dāng)時(shí)的心理狀態(tài)的解讀有沒(méi)有偏差？估計(jì)不會(huì)相差太遠(yuǎn)吧！但這些都證明雖然你此次反應(yīng)異常，但我之前對(duì)你的判斷并沒(méi)有錯(cuò)，你的身上雖然還有一些不好的習(xí)慣，但卻并非不可教的孺子。

　　也許在你看來(lái)，你離開(kāi)學(xué)校之后就和學(xué)校與老師沒(méi)有任何的瓜葛了，但在我卻是一日為師，終身為師，即使你將來(lái)成家立業(yè)為人夫?yàn)槿烁噶耍�但你在我張明的面前依然是一介學(xué)生，你只要做錯(cuò)事，我依然會(huì)批評(píng)指正。當(dāng)然，人各盡其責(zé)，作為老師，我恪盡師道，做到無(wú)愧我心，至于你是否能盡到學(xué)生的義務(wù)虛心受教，就不是我所能強(qiáng)求的了。但團(tuán)委老師那兒，你是必須要道歉的，自己該做的事，即使無(wú)人提醒也必須要做。（此處涉及到，出于對(duì)學(xué)生的保護(hù)，略去50字）我真心希望此事盡快了結(jié)煙消云散，而不是再次走到無(wú)法挽回的地步。從你的角度來(lái)說(shuō)，此事不做個(gè)了結(jié)，它在你的心里也一直是個(gè)無(wú)法抹去的陰影，你恐怕在相當(dāng)長(zhǎng)的時(shí)間里也無(wú)法做到心安理得吧！另外，你借我的錢(qián)，雖然數(shù)額不大但也必須及時(shí)歸還，你借其他老師和同學(xué)的錢(qián)和物（如果有這種情況的話）也一樣，不好的習(xí)慣我不能也不會(huì)縱容你的。

　　最后幾句話，算是臨別贈(zèng)言，希望你步入社會(huì)后，做正事，走正道，有正氣！愿你一生平安無(wú)波劫，一路坦途少荊棘！

　　你永遠(yuǎn)的老班：

　　二零xx年元月十日夜

致一封信作文 篇2

親愛(ài)的眼鏡叔叔：

　　近日身體可好？

　　四月雖然半步入夏，但仍然還會(huì)有寒意襲懷的時(shí)刻。萬(wàn)不可貪涼減衣。忌飲酒，別為一時(shí)之快而誤了身體。人到中年，年輕時(shí)瀟灑背后的小病小痛便通通跑了出來(lái)。倒并非因?yàn)椴蛔⒅仞B(yǎng)生，而是有些事情從開(kāi)始就注定要承受了。

　　許 是我太久沒(méi)再這樣單純的與您交流，千言萬(wàn)語(yǔ)皆如梗在喉，反而不知從何提筆。成長(zhǎng)真是一件可怕的事情，相識(shí)是一只隱形的怪物，吞噬了覆蓋在你眼前的色彩，只 剩下了灰色的悲哀的現(xiàn)實(shí)骸骨。當(dāng)希望都顯得幼稚的時(shí)候，勇氣也會(huì)顯得陌生起來(lái)。你不得不開(kāi)始隨大流，埋葬自己的罪惡甚至否定真理，拜倒與輿論之下。青春亦 如殘酷的狂歡，一方面做出正義的姿態(tài)，暗處卻只剩下了空乏與倦怠。當(dāng)我第一次意識(shí)到您不是一個(gè)萬(wàn)能的英雄時(shí)，恐怕我就已經(jīng)接觸到了那怪物可憎的爪牙了。也 許您正在疑惑，我怎么就不再為您浮夸的表情破涕為笑，又如何不再因?yàn)槟�可�?ài)的笑話而樂(lè)不可支。我卻不能為您帶來(lái)答案，為我自己帶來(lái)答案。

　　歲 月就這樣向前著，永不停駐。分離和悲傷一如既往的尋常而薄淡。老屋的朽木上一層灰也仿佛閣樓那破碎的棉絮一般厚，銅鎖上的斑斑銹跡有意無(wú)意的見(jiàn)證了堂房多 年的寂靜和凄異。姑姑的套房可住得慣嗎？盡管沒(méi)有任何陪伴，沒(méi)有歡聲笑語(yǔ)和一絲溫馨，那兒也是您最好的住所了罷。家的含義何時(shí)于你于我都如此遙遠(yuǎn)，明明筆 畫(huà)是深刻的，清晰的。猶記得兒時(shí)我找姐姐串門(mén)兒時(shí)，您叼著一根香煙，拖著您那雙光潔體面的大頭皮鞋向我張開(kāi)您溫暖而厚實(shí)的大手。當(dāng)我飛奔向您的懷抱，您便 一把將我舉起，以示您對(duì)我的親昵，嘴里還不停地喃喃著“怎的又重了呢……”我曾愛(ài)慘了您那種快樂(lè)的語(yǔ)調(diào)，想著該怎樣才能快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓您再夸一夸。不幸的 是，當(dāng)我終于長(zhǎng)大，您卻沒(méi)有了再給我一個(gè)擁抱的力量。

　　物 是人非事事休，欲語(yǔ)淚先流。我終于體會(huì)到了少年強(qiáng)說(shuō)愁的惆悵，尤其是見(jiàn)到那些宛如天方夜譚般的.病癥在您身上一一體現(xiàn)，終只是無(wú)奈而已……生命如同花火，本 質(zhì)是塵土，過(guò)程叫人驚艷，結(jié)果卻只剩下了一段唐突的回憶。您會(huì)像父親一樣越來(lái)越遠(yuǎn)，直到只剩一個(gè)悲哀的幻影。您會(huì)失去您輕快的笑容，您如同陽(yáng)光令人心安的 微笑。而當(dāng)一切都結(jié)束的時(shí)候，我又該如何面對(duì)再不見(jiàn)您的事實(shí)呢？

　　我 不要！卻改變不了任何事實(shí)……在高額的治療費(fèi)前，親情和愛(ài)情皆是一盤(pán)散沙，一截飄絮。您的笑容還是夾雜了苦澀，刺眼的讓我難以接受。好像很久很久以前，曾 浮現(xiàn)在父親臉上的苦悶又轉(zhuǎn)移到了您的臉上，剝開(kāi)稱為“堅(jiān)強(qiáng)”的華麗斗篷，只有一具空蕩蕩的軀殼。卻塞滿了失望的恐懼，仿佛一顆定時(shí)炸彈，爆炸后留下的，是 蘊(yùn)藏在空氣中的悔恨和無(wú)法逃離的曾經(jīng)。

　　如今我只能給予您全部的祝愿和鼓勵(lì)，盼望著奇跡的降臨。萬(wàn)家燈火闌珊時(shí)，我總不免想起您，然后默默祈禱一切如同四月的烏云，雨過(guò)天晴，春暖花開(kāi)。

致一封信作文 篇3

　　親愛(ài)的郭敬明先生：

　　您好！

　　我不算是你的忠實(shí)讀者，但我十分敬仰你的文采。

　　第一次認(rèn)識(shí)你的文采，并不是在你的書(shū)里，而是在電影里。我一開(kāi)始看《小時(shí)代》時(shí)，實(shí)在搞不懂這是什么，很像一群瘋子。但后來(lái)我把《小時(shí)代》又看了兩遍，我懂了，你也是一個(gè)瘋子，你把自己的內(nèi)心寫(xiě)在書(shū)里，你的青春也是瘋狂的。

　　我最愛(ài)你的這句話“那個(gè)男孩，教會(huì)我成長(zhǎng)；那個(gè)女孩，教會(huì)我愛(ài)�！碑�(dāng)我看到這句話時(shí)，我想到了青春，我在想，如果我也有這樣的青春該多美，我心疼那個(gè)為愛(ài)義無(wú)反顧的男孩——陸之昂，我有時(shí)會(huì)把他當(dāng)成這個(gè)世界的人，我一直以為傅小司就是你，可后來(lái)才發(fā)現(xiàn)，在冷漠的刀鋒面前撞得頭破血流的林蕭是你，為愛(ài)在背后默默守護(hù)的周崇光是你，堅(jiān)強(qiáng)到喜歡孤軍奮戰(zhàn)的顧里是你，心甘情愿當(dāng)一朵奇葩的唐宛如是你，冷酷無(wú)情的宮洺也是你。

　　在讀《幻城》時(shí)，我又看到另外一個(gè)你，你的幻想是輕靈的，浪漫的，狂放不羈的，北京大學(xué)中文系教授博士生導(dǎo)師曹文軒曾說(shuō)：“《幻城》用的是一種高貴、鄭重的腔調(diào)，絕無(wú)半點(diǎn)油腔滑調(diào)�！薄澳軐�(xiě)出這篇作品的作者，竟然是一個(gè)歲數(shù)不大的`人兒，讀到《幻城》終于有了一種安慰�！碑�(dāng)我把這本書(shū)給我同學(xué)看時(shí)，她們也在這冰火世界里沉寂了。

　　我覺(jué)得你在寫(xiě)作的世界里是安靜的，快樂(lè)的，我知道你并非像韓寒那樣，你是一個(gè)比一般好的學(xué)生還要好的學(xué)生，曾在四川省第十屆青少年科技大賽中獲一等獎(jiǎng)，我知道熱愛(ài)寫(xiě)作，你把寫(xiě)作當(dāng)做你的靈魂。

　　祝：

　　工作順利，天天開(kāi)心。

　　敬仰你的讀者

致一封信作文 篇4

尊敬的白衣天使：

　　你們好！

　　我是一名五年級(jí)的學(xué)生，我特別想對(duì)你們說(shuō)“辛苦了！”

　　每當(dāng)我說(shuō)到“白衣天使，你們辛苦了！”這幾個(gè)字，我的聲音都在顫抖，濕潤(rùn)的眼里滿是心酸、欽佩。

　　在危險(xiǎn)的病房里，你們帶著雙層口罩，穿著厚厚的防護(hù)服，周圍滿是面目猙獰的`病毒，在不斷向你們和患者進(jìn)攻，可是你們并沒(méi)有放棄這輕絲般微小的希望，依舊不顧個(gè)人安危，在無(wú)數(shù)的病房和手術(shù)室內(nèi)，與病魔殊死拼搏。大豆般的汗珠，一粒粒的落下，而你們卻毫無(wú)察覺(jué)，因?yàn)槟銈円呀?jīng)完全沉浸在于病魔的戰(zhàn)斗中了。我在此向你們致敬！

　　每當(dāng)在電視中看見(jiàn)那些英勇?tīng)奚�的白衣天使們，我的淚水便永無(wú)止境的在滴落，心里也在不斷地被刺痛著，鼻子也在不停地發(fā)酸。每當(dāng)我看到因?yàn)閯诶圻^(guò)度而摔倒，穿著防護(hù)服席地而睡，咬著塊面包，便能坐在椅子上睡著了的白衣天使們，我就會(huì)不停地抽泣，我再次向你們致敬！

　　請(qǐng)相信我們，我們會(huì)好好的保護(hù)自己，同時(shí)愿你們也要做好防護(hù)措施，不讓家人和我們擔(dān)心，我們一起共同努力，戰(zhàn)勝病魔，白衣天使們，勝利在望，加油！

　　敬祝：

　　身體健康，幸福安康，凱旋歸來(lái)！

　　郭倩馨

　　20xx·1·31

致一封信作文 篇5

敬愛(ài)的爸爸：

　　您好！

　　女兒成長(zhǎng)中有許許多多的煩惱，您工作忙碌，很少與您交談。今天就趁這個(gè)機(jī)會(huì)，想您傾吐一件事吧。上學(xué)期間，您將我托管于安親班，這樣便使我與同學(xué)們相處的時(shí)間增添了不少。我們一起玩耍、說(shuō)笑，為

　　我的課余時(shí)間增添了許多樂(lè)趣。雖然有很多快樂(lè)，但也蹦出了一些煩惱。安親班里的'一些同學(xué)十分調(diào)皮，他們常常罵人、打架，以此來(lái)吸引大家的注意力，讓更多人加入他們的行列。他們說(shuō)出的話很骯臟，不堪入耳。我?guī)状沃浦顾麄�，卻遭來(lái)了他們不屑一顧的眼神。有時(shí)，他們會(huì)一起打鬧，可有時(shí)候也完得太過(guò)火了。一次，一位同學(xué)在開(kāi)玩笑的過(guò)程中失手將另一位同學(xué)推倒在地。那位同學(xué)的頭撞到地板上，立刻起了個(gè)大包，又紅又腫。在一旁的我，看得是心驚膽戰(zhàn)。在他們的影響下，我的作業(yè)常常寫(xiě)得很慢，質(zhì)量又不高。此時(shí)此刻，我想對(duì)您說(shuō)：“在這么吵鬧的地方，我不能安心地寫(xiě)作業(yè)，我迫切地希望能擁有一個(gè)安靜的小天地，保持耳朵的清靜，安心地寫(xiě)作業(yè)，不受任何干擾。您能幫助女兒?jiǎn)幔?/p>

　　敬祝

身體健康，工作順利！

　　XX

　　XX年10月4日

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