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老師的一封信作文

時間:2024-01-22 14:05:32 書信范文 我要投稿

老師的一封信作文優(yōu)秀【6篇】

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編幫大家整理的老師的一封信作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

老師的一封信作文優(yōu)秀【6篇】

老師的一封信作文 篇1

  敬愛的米亞老師:

  您好!您在天堂還過得好嗎?您還記得5月12日14時28分這個難忘的時刻嗎?我是一個四年級的小學生,在中國圓百年奧運之夢的日子里提筆向您問好。

  那天,您張開雙臂,用您的生命換來了兩個孩子的安全,而您,卻永遠的合上了雙眼,離開了本來屬于您的世界,在此,我代表那兩個被救的孩子向您表達深深的謝意,是您又給他們第二次生的機會。

  您是一位多才多藝的好老師,尤其在唱歌方面更是超出一般,在地震來時,您正用優(yōu)美的歌聲唱著“摘下我的翅膀,送給你去飛翔”這句歌詞,在生死攸關的時刻,您用生命向人們詮譯了這句歌詞。

  新學期又開始了,在茫茫的.人海中再也找不到您的蹤影,再也聽不見您對孩子親切的教誨,米亞老師,您知道嗎?您的學生是多么想念您呀!您的同事是多么牽掛著您呀!您的父老鄉(xiāng)親又是多么惦記著您呀!而您,卻一句話也不說,永遠得沉睡在那天堂。如今的我,也同您的學生一樣,每時每刻都在想念著您,時時翻開新買的《總理五日》一書,追尋您感人的故事。

  米亞老師,再過兩天就是9月10日教師節(jié),在這里,我提前祝您節(jié)日快樂!同時,我也一定會努力學習,把您的英雄事跡時時作為我學習上的動力,爭取優(yōu)異的學習成績,早日報效祖國。

  在天堂過得開心!

老師的一封信作文 篇2

敬愛的徐老師:

  您好!

  再過幾天我就要畢業(yè)了,我真的很希望時光可以倒流,讓我和您這和藹可親的老師再多相處些日子,但我知道這是不可能的事。您教我的兩年來我的每一次成長和進步都凝聚著您的心血。

  記得以前您讓我們寫作文時,我們總是愛拿著作文書來抄,您總是語重心長的對我們說:“不要總是拿作文書來抄,我就說了如果是考試的話,難道說你們還拿著作文書來抄?如果你們抄的時間久的話,作文書將會是你們的‘拐杖’。我該你們的作文的時候,你們抄我就不給你們高分······!蹦倪@幾句話對我的影響很大,我以前抄作文的壞毛病改了很多。

  徐老師,您還記得嗎?以前我作業(yè)沒完成,您問我以后會不會改掉這樣的壞毛病,我說會您總是相信我。但我一次次讓您失望······但是我現(xiàn)在還沒改掉這樣的壞毛病,我總是想在寫作業(yè)時偷懶······

  徐老師,我不是很喜歡您從外面學習來的高效課堂,您一施行高效課堂,我就想在上課時間睡覺。徐老師,請您不要再搞什么高效課堂了······這樣不止我一個人高興,我旁邊的也高興,他們都對高效課堂提出了抗議······

  徐老師,您還記得嗎?當您第一次給我們上語文課時“見面禮”是一個迷人的.笑,那明亮的眸子里閃著和藹的光,先美的笑,和藹的目光使我對您的恐懼感頓時冰消瓦解,有了親切感。

  徐老師,您記不記得,每當我們參加比賽時,您總是說:“第一并不重要,重在參與!北荣愙A了,您總是說:“虛心使人進步,驕傲使人落后!

  唉!我真希望時間過的慢一些,讓我們和您多相處一段時光。

  祝您:身體健康 青春常在

  您的學生邱飛龍

  20xx年5月10日

老師的一封信作文 篇3

敬愛的倪老師:

  倪老師您辛苦了,您在這幾年教會了我許多知識和本領,把我從一個懵懂的小孩,培育成了一個勤奮學習、熱愛思考的小學生。您的`辛苦和汗水澆灌了我們那幼小的心田,十年樹木,百年樹人;插柳之恩,終生難忘。

  倪老師您辛苦了,祝您教師節(jié)快樂!身體健康!

老師的一封信作文 篇4

  敬愛的許老師

  許老師您好!您教了我們?nèi)昙壵Z文,現(xiàn)在又開始教四年級語文。

  我非常感激您。因為是您把我們從三年級語文帶到四年級,在三年級期末考試時,全班以優(yōu)異的成績通過,語文竟是全年級第二名,所以我非常感激您。

  我非常感激您。因為您不僅是老師,還是校長,校長總是比老師忙碌的要多得多,要檢查大掃除,又要檢查隊會課情況,還要幫我們批改作業(yè),還要準備教案……可是許校長您還是放棄自己的休息時間,從忙碌中抽出時間來,爭著要占用中午的時間,用中午時間幫我們訂正作業(yè),謄寫作文、寫中午作業(yè)……所以我要感謝您。

  我非常感激您。因為您是我們語文學習的引導者,用淵博的知識和創(chuàng)作性的勞動,幫助我們掌握學習語文的技巧和方法,把語文學習金鑰匙支配到我們的手里,指導我們學習語文。許老師您像嚴冬中的炭火,酷暑里的濃陽,湍流中的'絆腳石,霧海中的航標燈。您用知識的甘露孕育鮮美的碩果,用心靈的清泉滋潤理想的花朵,老師用知識在語文學海中遨游,讓我們知識大豐收。您&ldqu;捧著一顆心來,不帶半根草去&rdqu;這是您最常見的原則,誨人不倦,無私奉獻精神體現(xiàn)。許老師您的愛是超凡脫俗的,是無私的,這種愛給了我們溫暖和力量,促使我們每一個學生不斷實現(xiàn)自己的追求,達到理想的彼岸。老師為我們上課批改作業(yè),付出了許多寶貴的時間與精力。教學還是一種細致的腦力工作,尊重老師,努力學習,奮發(fā)向上,是一種美好品質。

  我會以最好的成績報答您。

  您的學生:丁寧

老師的一封信作文 篇5

敬愛的黃老師:

  您近來身體好嗎?放假后,你去看病了嗎?收到您的來信,我更想您了。

  假期,雖然我每天在家,但心里總惦記著您。同學們心里都明白,總復習的時候,您的高血壓病又犯了。課間休息時,同學們?吹侥谵k公室里悄悄地吃藥。為了使同學們考出好成績,您一直帶病堅持給我們上課。說心里話,每當這時,我們又感激,又擔心。我們感激您為了我們的.成長而忘我工作的精神,我們擔心您由于過度勞累而搞垮了身體。

  敬愛的黃老師,您可千萬要保重呀!您身體好了是我們?nèi)嗤瑢W的幸福。為了讓全班同學放心,您一定要利用假期把病治好。

  按照您的要求,放假后,我已經(jīng)在認真看書學習。

  敬愛的黃老師,您放心吧,我一定努力學習,掌握本領,將來做個有用的人。

  此致

少先隊員的敬禮

  您的學生xxx

  xx月xx日

老師的一封信作文 篇6

親愛的陳老師:

  回顧六年的歷程,回顧在校園生活的點點滴滴,我就想起了老師您,想起了您對我的點撥與教育。

  回憶那書聲瑯瑯的課堂,您一個接一個的.問題,激起我們的澎湃文濤,您一次又一次的點撥,換起我們的積極思考。這是文化教育。

  回憶起一次次的您的“派遣”,我與同學心中泛起一陣波濤。雖然只是搬東西,可我們?nèi)允歉傻觅u力,干得動情。干后不僅沒有叫苦叫累,垂頭喪氣,卻更是信心百倍,生龍活虎。這是實踐教育。老師啊老師,由此看來,您確實教學有方,循循善誘。注重我們的辦事效率與辦事能力,您真是不忘“紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行。”真是懂得實踐與知識并進!一年一次的春游,您分小組安排,為的就是讓我們主動合作,注重實踐,鍛煉能力。而我們,每次也是關系融洽,互幫互助地走完了一天的旅程,您看著我們興高采烈的面容,心中就泛起微微一笑。

  一次,在期末的復習階段,同學們都摩拳擦掌,躍躍欲試,正面臨著期末考試。我卻在考前第三天,誤傷了一位同學,您知道后,沒有責怪,沒有慌亂,而是沉穩(wěn)地把同學送進醫(yī)院,一路上還不斷告誡我與安慰另一位同學,這難道不是一次責任教育嗎?

  是!陳老師教導我們的一切,我們怎能忘記?快畢業(yè)了,懷念老師,懷念校園。心中涌起一股酸澀的感情。現(xiàn)在,中學新的生活把我們召喚,想起老師您,我們更應該勤奮努力,將來成為國家的棟梁之才。建功立業(yè)后,再回來看我您!

  祝您身體健康,家庭幸福。

  您的學生 惲x

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