致一封信作文經(jīng)典[3篇]

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編為大家整理的致一封信作文3篇，希望能夠幫助到大家。

致一封信作文 篇1

尊敬的圖書管理員：

　　您好！

　　今年3月14日，時(shí)間定格在這一時(shí)刻，被譽(yù)為“世界上最聰明的人”——史蒂芬·霍金永遠(yuǎn)地離開了我們，去往他所向往的宇宙之境。而再次拜讀霍金的巨作《時(shí)間簡(jiǎn)史》，應(yīng)該正是紀(jì)念霍金先生最好的方式。我馬上沖往校圖書館，可是管理員告訴我，《時(shí)間簡(jiǎn)史》以前的確有庫存，可是現(xiàn)在——找不到了。我瞬間石化。

　　《時(shí)間簡(jiǎn)史》這本科普巨作曾帶領(lǐng)我們遨游外層奇異領(lǐng)域，對(duì)心系、時(shí)間、黑洞等不可思議的宇宙奧秘進(jìn)行了深入的介紹，并對(duì)空間和時(shí)間以及相對(duì)論等古老問題作了詳細(xì)闡述，它曾是我整個(gè)童年時(shí)期的'一個(gè)奇異夢(mèng)境，校圖書館怎么可以不擁有它？

　　您知道當(dāng)初我剛看到這本書的感覺嗎？管理員阿姨。剛開始，我只是被“霍金”這個(gè)大名所吸引，翻開只是稍稍瀏覽了一遍，便被宇宙的奧秘深深地吸引住了，同時(shí)也被霍金先生的智慧所深深折服，甚至悄悄立志將來也要好好學(xué)物理，探索宇宙的奧秘。于是，我把它借回家放在床頭，有空就翻閱，可是借閱期限到了，我不得不還回去�，F(xiàn)在，我想把它再借回來好好品讀一番，它卻不翼而飛了。這樣一本讓我魂?duì)繅?mèng)繞，打開我幻想之窗的巨作，校圖書館怎么可以不擁有它呢？

　　這本書的精彩，是全世界公認(rèn)的。它自1988年發(fā)行以來，被翻譯成40多種文字，累積銷量高達(dá)2500多萬冊(cè)，是一本人人看完都為之震撼的暢銷著作！我想除了我，應(yīng)該還有很多小朋友與我一樣，被這本書所吸引，如果校圖書館庫存這本書，就會(huì)有更多的同學(xué)能夠體會(huì)到宇宙的神奇，空間的奧妙，一定會(huì)和我一樣受益匪淺的。這本書一定能開拓同學(xué)們的視野，更會(huì)領(lǐng)悟到受益終身的哲理。通過這本書，相信還會(huì)把更多同學(xué)們吸引進(jìn)圖書館，漸漸愛上科普類書籍，您說，校圖書館怎么可以不擁有它呢？

　　雖然霍金已去，但《時(shí)間簡(jiǎn)史》永存，還將影響著一代又一代的青少年，所以我再次懇請(qǐng)您庫存這本巨作，它定能成為圖書館的“鎮(zhèn)館之寶”，讓圖書館“蓬蓽生輝”！

　　愿：

　　再次在校圖書館見到《時(shí)間簡(jiǎn)史》！

致一封信作文 篇2

家長您們好！

　　現(xiàn)在課外輔導(dǎo)行業(yè)魚龍混雜，良莠不齊，各個(gè)都是“王婆賣瓜，自賣自夸”，真?zhèn)魏驼鎮(zhèn)蔚某潭入y辨，這讓很多家長和學(xué)生無所適從；另外，現(xiàn)在學(xué)生更難“伺候”了，主要表現(xiàn)為學(xué)習(xí)不自覺和自我為中心，而大部分老師仍然閉門造車，沒能適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展。但，不管何時(shí)何地，選擇課外輔導(dǎo)的標(biāo)準(zhǔn)是不變的，那就是性價(jià)比，即產(chǎn)出和投入比。若您花了很大代價(jià)，結(jié)果學(xué)生成績和素質(zhì)沒有些許進(jìn)步和提高，本質(zhì)上就是被剝削了。而且，無論何時(shí)何地，能提高成績的老師是很好的.，能讓學(xué)員大幅度“漲分”的更是少之又少，但許多家長對(duì)這一點(diǎn)沒有清醒的認(rèn)識(shí)。在選擇輔導(dǎo)機(jī)構(gòu)時(shí)，家長和學(xué)員必須擦亮眼睛，仔細(xì)尋找和比較，而不是被表面的東西所迷惑。我們認(rèn)為老師的個(gè)人天份、綜合素質(zhì)、學(xué)科知識(shí)、認(rèn)真度和輔導(dǎo)形式是幾個(gè)重要的考量，我們款款教育特別重視這幾塊，由于我們創(chuàng)始人英語名師張新彬擁有學(xué)術(shù)成果，教學(xué)也是頂級(jí)水平，所以整個(gè)團(tuán)隊(duì)的標(biāo)準(zhǔn)是極高的，因此到我們款款教育輔導(dǎo)的性價(jià)格也是極高的。

　　我們款款教育主要采用：前蘇聯(lián)教育家贊可夫高難度教學(xué)原則，同時(shí)注意導(dǎo)入的方法和技巧；我們也采用贊可夫高速度的教學(xué)原則，同時(shí)注重知識(shí)的消化、吸收和社會(huì)化。高難度、高速度和高強(qiáng)度式的教育是任何一位學(xué)員真正實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展和真正成為精英的必由之路，所有精英都或多或少接受過類似的教學(xué)或自我教育。但，高難度、高速度和高強(qiáng)度的教學(xué)對(duì)老師的要求是很高的（Nobodycan achieve it without giftedteachers），所以我們款款教育一直堅(jiān)持選擇百里挑一、十里挑一的老師來為學(xué)生服務(wù)。若學(xué)員在我們這里上了一對(duì)一十幾次小班二十幾次還沒有任何進(jìn)步，我們零容忍！

　　款款教育——很可能是您的最佳選擇！

致一封信作文 篇3

親愛的媽媽：

　　您好！

　　其實(shí)我早就想寫這么一封信給您了，從小到大，就是您對(duì)我最關(guān)心。您無時(shí)無刻的為我著想，而我那時(shí)還是個(gè)小孩，不懂事。讓您操了太多心，現(xiàn)在，我長大了，不再是個(gè)小孩了，也懂事多了，所以爸媽你們可以為我少操一點(diǎn)心了。媽媽，您在我傷心難過的時(shí)候安慰我，在學(xué)習(xí)上鼓勵(lì)我，在生病的時(shí)候關(guān)心、照顧我，我回憶起您為我所做的一切的一切，女兒（兒子）真的很感謝您。

　　感謝您給予我生命，讓我有了追求幸福，感受幸福，以及實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值的機(jī)會(huì)。

　　感謝您撫育我成長，擔(dān)任我人生的啟蒙老師，教會(huì)我如何生活，如何感恩。

　　是的，沒有陽光就沒有日子的溫暖；沒有雨露就沒有五谷豐登；沒有水源就沒有生命；沒有父母就沒有自己。這些都是淺顯的道理，沒有人會(huì)不懂，但是，我們常常缺少一種感恩的思想和心理。而今天，我在這里要對(duì)您表示最真誠的決心：今后您再勞累的時(shí)候，我要把您扶到床邊休息片刻，給您端茶倒水、捶腿，與您聊一天中的精華，與您說一天中的云霞，讓您有了彩虹般輕松的心情，這才是我應(yīng)該做的吧！今后我再想要任性耍小脾氣的時(shí)候，我要想向您為我付出的'一切，我的那些不足道的小任性也就煙消云散了，反而感到深深的內(nèi)疚和自責(zé)。想想這么多年，我最感激的還是你們！我成長的每一步，都伴隨著你們艱辛的付出。你們所做的一切都有是為了我，沒有你們的付出，不會(huì)有今天的我，我現(xiàn)在不能做些什么，我只能真誠地對(duì)你們說：“謝謝你們！”

　　此致：

敬禮！

xxx

20xx年月日

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