給老師一封信作文[精選9篇]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編收集整理的給老師一封信作文9篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

給老師一封信作文 篇1

付老師：

　　你好！

　　很早以前，就想和你說說心底的話了，可你也知道我這人比較害羞，一直都沒機(jī)會(huì)說。這次因?yàn)檎Z 文 老師的原因，使我有機(jī)會(huì)給你寫了這封信。老實(shí)說，當(dāng)我提起筆時(shí)，滿腹的話像潮水般的涌上心頭，可卻不知該如何下筆。

　　還記得初二你剛剛教我們班的時(shí)候，我們班的數(shù)學(xué)是全校最差的。因?yàn)槌跻晃覀儼嘁粋�(gè)學(xué)期換了四個(gè)數(shù)學(xué)老師，使得班上大多數(shù)人都對(duì)數(shù)學(xué)沒什么興趣，也包括我——班中的優(yōu)等生�？勺詮哪愠蔀槲覀� 班數(shù)學(xué) 老師后，我們班就變了，真的變了！嚴(yán)厲卻又不乏溫柔的你把我們從枯燥乏味的數(shù)學(xué)地獄中解救出來，帶入了五彩繽紛的數(shù)學(xué)王國(guó)，使我們?cè)谶@個(gè)諾大的數(shù)學(xué)帝國(guó)中快樂的遨游。我們的生活從此不再單調(diào)，而是在一種快樂的氛圍中享受著數(shù)學(xué)。 “享受“數(shù)學(xué)，對(duì)我們來說是曾經(jīng)是一件多門不可思議的事，幾乎是不可能的。可是，在你眼中，似乎沒什么是不可能的'。事實(shí)也證明了你是對(duì)的，你僅用一年的時(shí)間就把我們這不可能變成了可能。付老師，我代表我們?nèi)�班謝謝你。

　　說句實(shí)話，雖然說我成績(jī)還算不錯(cuò)，但在數(shù)學(xué)難題上卻是一個(gè)“低能兒”。一遇到數(shù)學(xué)難題我就會(huì)感到莫名的緊張與害怕，尤其是數(shù)學(xué)幾何，一見到就會(huì)犯暈�？赡阌米约邯�(dú)特的講解模式，現(xiàn)實(shí)生活靈活的穿插，精湛?jī)?yōu)美的數(shù)學(xué)語言，使我走進(jìn)了這個(gè)奧妙無窮的數(shù)學(xué)世界。讓我知道了“數(shù)學(xué)”并不可怕，可怕的是你抵觸它，不讓它走進(jìn)你的心里。讓我知道了只要我把學(xué)數(shù)學(xué)當(dāng)做是一種樂趣，那么，將會(huì)有無盡的驚喜等待著我。在這一年里，我從您那里學(xué)到許多許多的知識(shí)，您像春雨一樣，滋潤(rùn)我那干旱以久的心田。付老師，我真心的說一聲，謝謝你。

　　現(xiàn)在，你已經(jīng)給我們上了N堂課，但是我們卻感覺到已經(jīng)得到了2N，3N,4N，甚至更多的知識(shí) 。是你讓我們懂得了“NO PAIN ,NOGAIN”（有付出，就有收獲）。

　　是你教會(huì)了我學(xué)數(shù)學(xué)的樂趣

　　是你教會(huì)我做任何事都要滿懷信心

　　是你教會(huì)我要笑迎生活

　　是你教會(huì)我……

　　付老師，雖然說現(xiàn)在你已是三班的班主任，可能再也沒那多時(shí)間來關(guān)心我們。但是，付老師你要記住，我們九二班對(duì)你的愛與尊敬是永遠(yuǎn)都不會(huì)隨著任何事情的變化而改變的�！癥ou are our favorite teachers”

　　我相信，我們九二班這一顆微小的星星，在您的教育下下，一定會(huì)成為“銀河系”中最璀璨的“星體”，九二班中每個(gè)天使頭上的光環(huán)一定會(huì)更加閃耀奪目。

　　言將盡，意未了。再怎么華麗的辭藻都表達(dá)不出我內(nèi)心中對(duì)你那份深深地感激之情�！案独蠋煟�謝謝你，真的謝謝你!我一定會(huì)以微笑，滿懷信心面對(duì)以后的生活。我一定會(huì)帶著您的教導(dǎo)，這比鉆石還最寶貴的東西，邁向我的美好人生！”

　　此致

敬禮

　　您永遠(yuǎn)的學(xué)生

給老師一封信作文 篇2

尊敬的馮老師：

　　您好！

　　今天把我借此習(xí)作的機(jī)會(huì)來給您說幾句心里的話，這也是代表同學(xué)們的心聲。老師，在我們的心里，您一直是一位稱職的老師，每天的晨讀時(shí)間，您總是第一個(gè)到校，監(jiān)督我們這些不太聽話而且又沒有自我約束能力的學(xué)生，怕我們會(huì)“把這一年之計(jì)在于春，一天之計(jì)在于晨”的好時(shí)光白白的浪費(fèi)掉，每天的放學(xué)，你總是帶著慈祥的目光默默地送我們離校之后，最后一個(gè)離開的。老師，您不但課講的好，而且平時(shí)對(duì)我們的學(xué)習(xí)很關(guān)心，在您眼里我們這個(gè)班級(jí)里的學(xué)生沒有憂差可分；對(duì)我們您都是一視同仁。這一點(diǎn)兒是和其他老師不一樣的；這一點(diǎn)兒也是令我和同學(xué)們最慶幸的'地方。慶幸我們的老師是您，慶幸我們上了這個(gè)班級(jí)。 老師，您知道嗎？大家是多么的喜歡您，喜歡您上課時(shí)的風(fēng)趣、幽默，喜歡上品德課聽您給我們舉的實(shí)例、講述兒時(shí)的經(jīng)歷，讓我們真正感受到了文化的重要性，以及做人的素質(zhì)，和為人的寬容。可美中不足的是您很少和我們課余下交流。老師，你知道嗎？我們好想、好想和您課下一起聊天、交流一下學(xué)習(xí)生活中的樂趣�？墒侵灰�是下課鈴一響您就會(huì)立即回到辦公室，也許急急忙忙的回辦公室是有要緊的事做吧，盡管我們知道這些，我們也都能夠理解，可我們還是希望您能放緩步伐，慢行一步，抽出一點(diǎn)兒極少的時(shí)間來和我們聊聊天，談?wù)勑�。老師，你知道嗎？雖然說您是我們的班主任老師，但更希望您能做我們的朋友！

　　老師，如果您課余跟我們一起聊聊，也許我們師生的距離會(huì)更近，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也會(huì)有更多的幫助。您說呢？

　　祝您 ：

　　工作順利

　　萬事如意

　　您的學(xué)生：李慧云

給老師一封信作文 篇3

親愛的張老師：

　　您好！

　　首先我要感謝您對(duì)我六年來的細(xì)心培養(yǎng)和教育，一晃眼六年過去了，在過二十幾天我將告別小學(xué)的學(xué)習(xí)和生活，在逃去如飛的日子里，我每天依依不舍的看著學(xué)校的一樹一木，一花一草，看著我可愛的同學(xué)們，也看著每天緊張復(fù)習(xí)中皺起眉頭的您。

　　人們都說：花兒懂得春雨的'無私，月兒最理解陽光的慷慨。老師的厚愛，我最能體會(huì)：慈祥是愛，嚴(yán)厲是愛，充滿希望，充滿關(guān)懷！

　　在我心中記憶深刻的事情是在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，那一天我們?cè)诒冉恿�賽，隨著班上同學(xué)加油聲我信心十足，比賽時(shí)我們奮力沖向終點(diǎn)，您在中間草地上給我們加油打氣，最終我們獲得第一名，聽到成績(jī)后我們一擁著您，這個(gè)畫面我永生難忘。

　　園丁的汗水，在綠葉上閃光；教師的汗水，在心靈中結(jié)果。園丁的夢(mèng)境，常常是花的芳香，葉的濃蔭；教師的夢(mèng)境，常常是甜甜的笑臉、朗朗的讀書聲

　　您用自己的才華作為動(dòng)力，鼓起孩子們求知的風(fēng)帆；您把自己的愛化作陽光，照亮孩子們心靈的每個(gè)角落。

　　敬愛的老師，沒有春的耕耘，哪來稻看十里？沒有您的辛勞，哪來明天的棟梁？愿您永遠(yuǎn)是春的使者，把希望灑向人間！

　　祝您：

　　青春常在，工作順利

　　您的學(xué)生：黎婷

　　六月十日

給老師一封信作文 篇4

尊敬的楊老師：

　　您好！首先特別要感謝老師對(duì)我的關(guān)注和幫助，老師您知道嗎？最近一段時(shí)間里，我感覺自己的進(jìn)步非常大，非常多老師也表揚(yáng)我了！

　　記得上個(gè)學(xué)期的有一天，我上課不聽課，還影響周圍的同學(xué)，下課后你把我叫到辦公室里，在我的世界里面，這些都不算什么，都是些家常便飯罷了，以前您叫我去的時(shí)候，我也沒聽進(jìn)去過，可是那次，又一次的苦口婆心的勸說，我卻聽進(jìn)去了，您說起您小時(shí)候上學(xué)、家里的故事，您說著說著竟有點(diǎn)傷感，我也就在那一剎那之間才明白，老師您的'良苦用心。

　　從那以后我開始每天早上還沒上課的時(shí)候，來您辦公室，您有時(shí)候會(huì)幫我輔導(dǎo)基礎(chǔ)的知識(shí)，有時(shí)候會(huì)檢查我的作業(yè)，有時(shí)會(huì)問這幾天學(xué)習(xí)的情況。上課時(shí)我也沒有再故意搗亂，我努力的學(xué)習(xí)著。但是最近一段時(shí)間，我發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)好難�。∽罱鼘W(xué)的分?jǐn)?shù)除法方面的解方程，我總是計(jì)算不對(duì)，但是希望老師不要放棄我，幫幫我好嗎？我不會(huì)放棄的。

　　再次感謝敬愛的老師！

　　此致

敬禮

　　尊敬您的學(xué)生：

給老師一封信作文 篇5

敬愛的老師：

　　您好！

　　我有一個(gè)小小的煩惱，不知您是否能幫助我？

　　我的作文一向都不是很好。每當(dāng)要寫作文時(shí)，我腦子里一片空白，都要冥思苦想或查作文書、開電腦查有關(guān)的`作文。但又覺得資料上的不夠好，自己卻想不出來。

　　想著想著，有時(shí)就會(huì)分心，和姐姐玩耍、聊天……作文次次都是勉強(qiáng)完成。

　　如何才能提高寫作水平？請(qǐng)您告訴我！謝謝！

　　祝：

　　身體健康、工作順利！

　　您的學(xué)生：彭冠豪

　　20xx年4月7日

給老師一封信作文 篇6

敬愛的熊老師：

　　您已經(jīng)于與我們度過了有歡喜，有悲傷的三年了！如今我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，您也要退休了，但是我們忘不了您對(duì)我們的費(fèi)盡您心血的教導(dǎo)和對(duì)我們的關(guān)心！

　　記得每當(dāng)我生病，不能上您的語文課時(shí)，您總會(huì)打電話關(guān)心我。記得有時(shí)我上課淘氣、不專心聽您的課時(shí)，您既不會(huì)為此罵我，更不會(huì)處罰我，您會(huì)對(duì)我講道理。一次，在您的課上，我隨便說話，下課后，您輕聲細(xì)語地（老師圈點(diǎn)出的好詞句）給我講道理，突然我聽見您的聲音變得沙啞起來，我真自責(zé)：哎呀！熊老師原來還生病了！我的眼眶隨即變紅了，我真自責(zé)，心里想：熊老師太偉大了！我一定悔改！于是在您教我們的日子里，我們充滿歡聲笑語，我們不曾迷茫，不曾哭泣，是您給予了我們無限的快樂！

　　在您的教導(dǎo)下，我們變成了明理的.孩子；在您的教導(dǎo)下，我們各個(gè)方面都有了質(zhì)的飛躍！

　　在您的課堂上，既讓我們學(xué)習(xí)了語文知識(shí)，又讓我們開闊了眼界：您讓我們講演，于是我們知道了許多新聞大事；您還經(jīng)常給我們看自然界的小精靈——小鳥，讓我們了解了許多知識(shí)；您還讓我們了解了許多地方的風(fēng)土人情……

　　讓我們非常感動(dòng)的是，您經(jīng)常無私為我們班貢獻(xiàn)力量：您經(jīng)常為我們奉獻(xiàn)出各地的傳統(tǒng)小吃，我真感謝您！

　　許多時(shí)候，你拖著帶病的身體來為我們上課，沒有考慮自己的身體，只把我們放在心上，這不就是偉大的綠葉精神嗎？

　　時(shí)光匆匆，在您講課的時(shí)候，日子從黑板上偷偷地飛逝。我們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了，您馬上就要退出教師舞臺(tái)了，但您的生命之葉長(zhǎng)綠！不管何時(shí)何地我們永遠(yuǎn)都會(huì)記住您。從現(xiàn)在到我們老了都會(huì)記住您對(duì)我們的教導(dǎo)！永遠(yuǎn)不會(huì)忘記！

　　啊，每當(dāng)想起您，敬愛的好老師，一陣陣暖流流進(jìn)我心田！

　　此致：

敬禮！

給老師一封信作文 篇7

尊敬的曹老師：

　　您好！

　　想要給您寫信的念頭已經(jīng)很久了，您一定不認(rèn)識(shí)我，先自我介紹一下，我是您忠實(shí)的小讀者———舞鋼市第二小學(xué)五（5）班的郭藝琳。認(rèn)識(shí)老師您是源于您的一本書——《青銅葵花》。

　　那時(shí)我還在三年級(jí)，讀您的第一本書是《青銅葵花》，您純美的文風(fēng)一下子就吸引了我，文中苦難，您寫到深刻之處，文中的美，您寫到極致，文中的愛，您寫得充滿生機(jī)與情意。我跟著青銅葵花一起哭，一起笑。

　　青銅的沉默，青銅的無微不至，青銅的'細(xì)心呵護(hù)，青銅的善良，細(xì)膩，質(zhì)樸您更是刻畫的淋漓盡致。

　　他為了沒有任何血緣關(guān)系的葵花，幾乎奉獻(xiàn)了自己的一切：為了葵花上學(xué)，青銅放棄了自己的上學(xué)夢(mèng)想；為了讓葵花晚上能寫作業(yè)，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈為她照明；為了能讓葵花清楚地看馬戲，青銅讓葵花坐在他的肩上，默默地站立了一個(gè)晚上；為了讓葵花參加節(jié)目要報(bào)幕，青銅用冰凌給她做了一串閃亮的冰項(xiàng)鏈……您將一個(gè)有血有肉的青銅活生生呈現(xiàn)在我的眼前。

　　還有葵花的乖巧 、青銅一家的善良，他們一家在洪水、蝗蟲災(zāi)害下表現(xiàn)出的堅(jiān)強(qiáng)、團(tuán)結(jié)，都深深感動(dòng)著我，他們的日子雖苦猶甜�？�花回城，失去妹妹的青銅從心底喊出了：“葵花……”看到這里，我淚流滿面。

　　看《青銅葵花》我明白了，幸福的我們這一代，應(yīng)該敢于正視痛苦，尊重挫折。因?yàn)樗麄兪俏覀兙�神的磨刀石，是我們心靈的洗滌劑。在經(jīng)打磨和洗滌后，我們才能體味愛的快樂，才能懂得擁有的幸福。

　　曹老師，您知道嗎？當(dāng)時(shí)這本書，我看完推薦給我們老師看，在老師的辦公室里整整傳了一個(gè)多月，用我們老師的話說，傳瘋了，每天辦公室老師見面就問書看完了嗎？我也一口氣收集了你的《野風(fēng)車》《紅瓦黑瓦》《根鳥》《山羊不吃天堂草》《狗牙雨》《細(xì)米》《草房子》每一本書我都細(xì)細(xì)的讀，慢慢的品，并且還會(huì)讀過的書認(rèn)真的做成閱讀存折，對(duì)了，我還將您的《青銅葵花》續(xù)寫了一篇《又是一年葵花開》，《細(xì)米》續(xù)寫了一篇《眾里尋她千百度》，呵呵呵，有機(jī)會(huì)真想讓您看看。

　　曹老師，看到你去了很多學(xué)校，和同學(xué)們見面。我也有一個(gè)小心愿，希望您有一天能到我們舞鋼來，我們這里山清水秀，您一定會(huì)和我一樣喜歡上我們舞鋼的。能到我們舞鋼市第二小學(xué)來，到時(shí)您一定知道您在我們老師，學(xué)生心目中是多么的受歡迎，我會(huì)買一大束鮮花獻(xiàn)給您！最后，我特意用我的照片做了一張信紙，希望當(dāng)您看到這封信時(shí)，也能記住信紙上的女孩——郭藝琳！

　　敬祝您身體健康！

　　小讀者：xxx

給老師一封信作文 篇8

親愛的林老師;

　　您好！

　　雖然我們朝夕相處，但我從未沒有向您表達(dá)過我對(duì)您的敬意和愛意。您是我們童年生活中非常重要的一個(gè)人。遇到您，我真是三生有幸。歲月匆匆，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事沉淀在我心中。

　　您的'一言一行，都銘刻在心中，您教導(dǎo)、教育我們。雖然您是老師，但當(dāng)您失誤是，您幽默地認(rèn)為化解，并表揚(yáng)挖掉的同學(xué)，讓我懂得了做個(gè)誠實(shí)人。

　　老師，是您組織同學(xué)們多讀書，多積累，讓我知道了讀書的美妙之處。

　　有一次，我犯錯(cuò)誤了，您沒告訴其他人，而給機(jī)會(huì)改正。在您的引導(dǎo)下，我從小朋友成為一名優(yōu)秀的少先隊(duì)員。

　　老師，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個(gè)時(shí)間出來，讓自己輕松一下，不然會(huì)變老。

　　老師，您想一朵美麗的花。水是透明的，河是流動(dòng)的，歌是快樂的，天是遼闊的，您是難忘的!

　　祝您；天天開心，永保年輕。

　　劉國(guó)，俊杰

　　20xx年6月3日

給老師一封信作文 篇9

敬愛的褚老師：

　　您好！

　　您是我的語文老師，從預(yù)備到初二，整整三年，我們朝夕相處。講臺(tái)上，您用粉筆寫下課題，端正娟秀的字體令我們贊嘆不已，講起課來，不僅繪聲繪色，還配合動(dòng)作，那高昂著的頭注定了直爽的個(gè)性。生活中，您用真誠感動(dòng)我們，微卷的長(zhǎng)發(fā)落于肩膀，充滿靈性的眼睛中會(huì)有嚴(yán)厲、生氣，也有溫柔、歡樂，顯得可親可敬。

　　第一次給我們上課時(shí)，您和藹可親地微笑著，我們不禁覺得這位老師一定很和善。您翻開課本，用柔和的目光掃過教室，說：“我是你們的語文老師，姓褚。請(qǐng)大家把書翻開，今天我們上第一課……”當(dāng)您示范讀課文時(shí)，有人不禁笑了起來，您的普通話實(shí)在不敢恭維，可您聽到笑聲并不畏懼，而是說：“我知道我普通話講得不好，那是因?yàn)槲倚�時(shí)候教育條件不好，我的語文老師普通話很不準(zhǔn)，我已經(jīng)努力在改了，希望你們上課能舉手或者課后來糾正，而不是在下面指指點(diǎn)點(diǎn)�！蔽覀冾D時(shí)被這堅(jiān)定有力的話語震撼到了，您的目光變得令人敬畏，沒有人再敢笑話您。這是您留給我的第一印象：性格直率，話語有力。

　　初一很快來到了，您已教了我們一個(gè)年頭，我也漸漸嶄露頭角，在語文競(jìng)賽中獲得了不錯(cuò)的成績(jī)，您贊揚(yáng)的目光令我信心百倍。一次，您把我叫到辦公室，“這是現(xiàn)代文閱讀大賽的準(zhǔn)考證，我們班名額只有兩個(gè)，含金量挺高的。老師想讓你去！”我看著您期待的目光暗下決心一定考好，可再一看日期，不對(duì)啊，那天可是我二胡十級(jí)考試呀，我努力七年的成果。當(dāng)我告訴您不能去時(shí)，您惋惜的聲音令我心里一酸，您給了我機(jī)會(huì)，說明老師您看重我的能力。之后的日子中，您不斷給我機(jī)會(huì)，讓我去嘗試，使我感激不盡。

　　自從初二起，您的身體有些不好。有一次，您請(qǐng)了一星期的病假，全是其他班的語文老師代的.課。我們心里一直惦記著您，希望您能早日康復(fù)，回來給我們上課。那時(shí)期末考試也臨近了，終于在考試前一天，您來了，我們驚喜不已�？赡�的臉色蒼白，聲音也有些軟弱無力。我們靜靜地聽著，感動(dòng)地聽著，您儼然成為我們心中不可替代的一個(gè)人。請(qǐng)了病假還惦記我們的學(xué)習(xí)，身體虛弱卻還堅(jiān)持上課。

　　當(dāng)您聽到我們班的語文成績(jī)排在年級(jí)前列時(shí)，您的一個(gè)心愿也滿足了。望著我那可親可敬的老師臉上蕩漾著快樂的笑容，我們也變得快樂，這笑容中包含了多少，只有我們自己清楚。

　　馬上要初三了，我們會(huì)在您的帶領(lǐng)下，取得更出色的成績(jī)！

　　祝您

　　身體健康！

【給老師一封信作文】相關(guān)文章：

[經(jīng)典]給老師一封信作文09-23

給老師一封信作文09-07

老師的一封信作文09-07

給老師的一封信作文12-10

給老師的一封信作文05-08

給老師的一封信作文07-20

給老師一封信作文(精選)11-03

（經(jīng)典）老師的一封信作文11-08

老師的一封信作文[經(jīng)典]11-22

給老師一封信作文【精選】11-23