(精)老師的一封信作文
在日常生活或是工作學習中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的老師的一封信作文8篇,希望對大家有所幫助。
老師的一封信作文 篇1
敬愛的陳老師:
您好!
今年寒假,我們打算去動物園玩,可沒有去成。因為煙幕擋住了藍天,擋住了白云,整天都是灰蒙蒙的。所以,我打算為環(huán)保做些什么。
往年這個時候,我家的車庫里已經(jīng)堆滿了煙花爆竹。但今年不同,我已經(jīng)暗下決心,為了環(huán)境,我不燃放煙花爆竹了。現(xiàn)在車庫里連一枝煙花也沒有。雖然我已經(jīng)下過決心了,但看著別人“嗵嗵嗵”地放,心里也不是滋味兒。我決得腦中好像有兩個人兒在吵架,一個說去買一些吧,沒多大關系的,瞧!人家也在放呢;另一個說不能買,人人這樣做,藍天白云還有重現(xiàn)之日嗎?最終保護環(huán)境的聲音戰(zhàn)勝了。
這時,我的好朋友丁洋號來找我,邀我一塊兒去放煙花,我如實對他說:“我今年沒買!
他眨著眼睛一愣,“那沒關系,用我的`好了。”
“丁洋號,你也別放了,瞧瞧那天,太陽都看不見了!
“啊……?”他張大了嘴看著我,好像不認識我了。過了好一會兒才說出幾個字:“為什么?”
“為了環(huán)境,為了我們共同生活的家園。”
“好。”說著他把手里的那盒煙花扔進了垃圾桶。
我笑了,他也笑了。陳老師,我覺得我做得是對的,您說呢?
祝
工作順利!
您的學生 姚慧杰
20xx14年1月5日
老師的一封信作文 篇2
敬愛的楊老師:
您好!
金秋九月,在詩情畫意中醞釀著這么一個滿載著懷念于感恩的日子,那是您的日子!學生我想借著這個菊花飄香的日子,用笨拙的小筆,為老師您譜寫一首祝福的贊歌。古人云:春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。老師,您有一顆對教育事業(yè)熾熱而忠誠的心。您是蠟燭,無畏的燃燒自己;您是小花,平凡地點綴著世界;您是月亮,照亮我們黑暗的道路……
樹木的成長,離不開陽光雨露,只有它們的無私施舍,才會有生機勃勃;花朵的生長,離不開大地,有了大地提供的營養(yǎng),才會有花兒的艷麗動人;我的生活,離不開老師,有了您熱情幫助,才會有我的'茁壯成長……楊老師,謝謝您!師恩如海,在這3年以來您苦口婆心地教育我,您的每一句金玉良言我至今仍銘記于心,由此想起了很多很多……
老師,您還記得嗎?您剛接手我們班的時候,我們班的成績可是全年級倒是第一。∑渌睦蠋熤挥谐林氐膰@息,而我呢,看著試卷上無情的分數(shù),多少次淚試卷,多少次欲哭無淚啊!
但是,您的出現(xiàn)改變了我的一生。記得開學那天,您對我說:“萬丈高樓平地起”“早起的鳥兒有蟲吃”。于是每天的清晨,我們班總是比人家班早一步讀書,卻總比其他班萬一被下課。我忘不了您看著我們早讀的情景。下課了,課余生活的朵朵花絮還在飄,教室里歡聲笑語仍蕩漾著;只是走廊上吵吵鬧鬧的追逐聲卻少了我們班的份陪伴著我們的也只有木然的書本和試卷。唉,大夢誰先覺,平生我自知。大家每天都過在“書到用時方恨少”的日子。就是這樣,我們每天都苦不堪言地過日子。
但是,在您的孜孜不倦的教導下,喜訊終于傳來了。我們的學習成績突飛猛進,在此,我萬分的感激您!還記得拿成績報告單的那天,您留給了我一句話:有志者事竟成,破釜沉船,百二秦關終屬楚。苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳。老師,您放心!我會牢牢記住您的教誨。用堅強來澆灌理想之花!
楊老師,您對我的恩情深似海。我會用我能做的一切去感謝您,用全部的力量去報答您。我為有您這樣的好老師而感到自豪。相信在不久的將來,您同樣會因為有我這樣的學生而感到驕傲。
祝:
桃李滿天下。
您的學生:xx
20xx年4月13日
老師的一封信作文 篇3
親愛的老師:
您好!
在六年的小學生涯中,您就像蠟燭,燃燒自己,照亮我們;您就像粉筆,磨損自己,帶給大家知識。
您擔任我們五年級和六年級的班主任并兼任語文老師。您高高的個子,微卷的頭發(fā)給我留下了和美的印象,您的眼睛閃出智慧的光芒,每當您笑的時候,臉頰的小酒窩若隱若現(xiàn),佷拿人。
記得有一次,我感冒了,不能到校上課,您就打電話給我媽媽,問我怎么了,噓寒問暖的聲音讓我感到非常親切。我因高燒沒退,你擔心我功課拉下,一到學校就幫我把拉下的'功課補上,并叫同學幫我檢查作業(yè),那時雖然冬天,但我心里暖乎乎的。隱隱約約之中,我看見您的頭上多了幾根白發(fā),臉上多了幾道皺紋。我很慚愧,覺得您的白發(fā)是為我而生,您的皺紋是因我而增加。望著老師時,我的眼睛濕潤了,在朦朧的眼前,浮現(xiàn)出您為我們批改作業(yè)到深夜,帶病給我們上課的情景……
老師,片言只字怎能表達我對您的感激之情,我只能把您永遠記在心里。
只有默默地祝您
身體健康,萬事如意!
老師的一封信作文 篇4
敬愛的全體中敬愛的全體中學老師:
你們好!
我是一位小學即將畢業(yè)的學生,你們一定不認識我吧,我將自我介紹。
我是一位陽光活潑的男孩,我有一張瓜子臉,短短的黑頭發(fā)使我自豪。我有著一雙明亮的眼睛和一個高挺的鼻子,我平時喜歡跑步和打籃球,我曾與幾個朋友比賽跑步,總是得冠軍,我的雙腿總是受到朋友的`表揚。我平時的成績還算不錯,有時好有時壞,有時考七十多有時考八十多,雖然不算太好,但有時也有被老師表揚過和批評過。記得四年級有一次考語文,我在班上得了第五名,考了八十四分,雖然名列前茅,但是由于沒看清題目要求而被扣分,語文老師也重重地批評了我。但現(xiàn)在我還清楚地記得她說過的話:你這次雖然得了全班第五名,但不可以驕傲,謙虛使人進步,驕傲使人落后,你要好好地記住,知道么?恩我點了點頭。敬愛的全體中學老師,雖然我們沒有見過面,但經(jīng)過我的自我介紹,相信你們對我也有點了解了吧!希望我們以后能見到面。謝謝!祝全體中學老師身體健康!
未來的學生:xx
20xx年3月14日
老師的一封信作文 篇5
尊敬的周老師:
您好!
光影似箭,彈指之間,小學的五年已經(jīng)過去了,那一幕幕的精彩瞬間,都已經(jīng)成了過眼云煙,但依舊歷歷在目。他們就像風味不同的調(diào)味包一樣,有酸,有甜,有苦,有辣。更像一個個機靈的小音符,有高,有低,一個接著一個,一串又一串,組成了一支悅耳動聽的交響樂曲。把我的生活裝扮得多姿多彩。
您是我的.啟蒙老師,我們從一年級到五年級……我們班的同學在您的帶領下,堅持學習,團結(jié)一心,獲得了很多榮譽。那一張張“優(yōu)秀班集體”、“先進班集體”以及其他的獎狀,不只是一種榮譽,背后還有我們共同的勞動和智慧。您為我們批改作業(yè),付出了許多心血;您在講臺上灑下了春雨般的諄諄教誨;您把受傷的同學送進醫(yī)務室,給予了我們陽光般的溫暖……從前,有同學在課上搗亂,使您生氣了;從前,有同學考試成績不理想,讓您憂心了;從前,有同學字跡潦草,批改作業(yè)讓您受累了……我由衷地對您說一聲:周老師,辛苦了!
記得有一次,我生了場大病,您不顧工作的辛苦,來醫(yī)院看我,來給我補習,不讓我落后于其他同學。我上課后,您抽出休息時間幫我繼續(xù)復習。我的成績一點點再往上增長,而您的體重卻一點點往下降。您為我付出了這么多,讓我至今銘記于心,謝謝您,周老師!
祝您工作順利!身體健康!
您的學生:xx
xx年xx月xx日
老師的一封信作文 篇6
“可怕”的中學老師:
您好!
很冒昧打擾了您,可我真的想和您談談,也好讓我對即將到來的初中生涯有個準備。
在眾多學哥學姐的抱怨,與每日的哀嘆中,我決定提起筆來跟您講講“作業(yè)”。雖然有時,題海戰(zhàn)術很有用,但是太多了反而會使得其反,任何事,適量就好。因此,我希望在我未來的生活里,不要有三尺作業(yè)啊!
在中學里,我相信老師和同學之間的關系更應該是朋友,不是嗎?只有這樣,平心而論,才會傾吐更多的真心。這樣的`老師才不是“可怕”,而是可敬、可親了。
隨著年級的增高,時間也會被壓榨的越來越少。每天都過著三點一線的無趣生活,會減少對生活的熱情與激昂,所以,在生活中,我們每個人都應當有一個自己的興趣愛好,在閑暇時光,做自己最想做的事,讓自己的生活豐富起來。
未來的生活是無知的,你永遠不知道下一秒會發(fā)生什么,所以,只要做好現(xiàn)在,做好自己,在這喧囂的城市里,才能找到獨屬于自己的天地!
致未來的中學老師,收信請回。
致此,
敬禮!
您未來的學生
老師的一封信作文 篇7
親愛的老師:
您是一位出色的教師,沒有辜負人民的期望,培養(yǎng)出一批又一批國家棟梁。您像蠟燭一樣,燃燒了自己,照亮了別人;您像春蠶,奉獻了自己,裝飾了別人;您像粉筆,犧牲了自己,留下了知識;您像園丁,不辭勞累,培育小花。
“老師”是我們開始成長的第一個階梯。是您把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;您使我們的人生開始有夢,我們的生命也因為夢想和期待而不再空白……老師的工作不僅僅是傳授知識,還是我們成長道路的引路人;老師的.巨大力量在于做出榜樣,是我們成長的楷模,還是我們的良師益友。
我們每個人的成長,都傾注了您的心血。您帶領我們遨游知識的海洋,把探索未知世界的金鑰匙放在我們的手中;您教給我們做人的道理;幫助我們掌握科學文化知識和技能,并教給我們思考的方法,讓我們產(chǎn)生探求知識的愿望。
老師,您是人類文明的傳播者,您是人格的培養(yǎng)者,您是人類靈魂的工程師。
在此,我代表所有學生向您說一聲:“老師,您辛苦了。我們衷心的感謝您!”
老師的一封信作文 篇8
X老師:
您好!我是一只迷失方向的蝴蝶,雖然美麗卻看不到前景;我是一只柔弱無力的小鳥,雖然有翅膀卻無法飛翔?勺詮挠龅搅四业腵學習便有了生氣。 您沒有常人所贊美的那種微笑,也沒有別人所說的那種恬靜,但是您的每一句話,每一個的動作都讓我永生難忘。
一年了,隱瞞了一年的秘密謊言,今天,我要傾訴給您。 那是一次五年級語文測驗,我看題目簡單,變刷刷的寫,當寫到課文內(nèi)容填空時,我突然忘記了一道題,我急得撓手撓腳,不知怎么辦,最后我決定先做完再想,做完之后,我想呀想,怎么都想不出來,眼看只剩五分鐘了,我心里急得像十五個吊桶打水—七上八下。心想:鄰居的李阿姨?湮一A棒,沒丟過一分,回家還怎么見人。最后,我還是拿出了語文課本偷偷看了一眼。 您能原諒我嗎?
祝您身體健康!
你的學生:xxx
20xx年1月2日
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