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(通用)致一封信作文4篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編收集整理的致一封信作文4篇,歡迎大家分享。
致一封信作文 篇1
在離別之際,謹(jǐn)代表我們六年級的全體同學(xué)向您致以最衷心的感謝,向日日夜夜辛勤工作在教育崗位上教我、育我、誨我、愛我的各位老師致以最崇高的敬意!
老師,您辛苦了!我們永遠(yuǎn)感激您!
六年前,是你們用一張張關(guān)愛慈祥的笑臉迎接著稚氣未脫、充滿渴求的我們跨入校門;六年后,又是你們用一雙雙深切期待的眼睛目送我們離開學(xué)校,邁向社會。昨日的小苗在你們的澆灌下已長成了參天大樹,昔日雛鷹的在你們的呵護(hù)下已成為了即將展翅翱翔的雄鷹。外面的天空在向我們敞開著,但我們永遠(yuǎn)都不會忘記,是您,教會了我們抓住未來的力量和本領(lǐng);是您,給予了我們飛翔的勇氣和信心!
象天空一樣高遠(yuǎn)的是老師的胸懷,象大山一樣深重的是母校的恩情。
難以忘記晚會上真誠的笑臉、爽朗的笑聲,難以忘記國旗下宣誓時萬眾一心的情景……就在昨天,運動場中活躍的是同學(xué)們英姿颯爽,林蔭道上是同學(xué)們迎著晨輝早讀的身影,教室里是同學(xué)們孜孜不倦渴求知識的眼睛……而這一切一切的后面,都有一位思想的巨人在默默的耕耘。那徹夜未眼的燈啊,照亮的可是人類的文明!
作紅燭為后代點燃智慧之火,化甘露有桃李澆開理想之花。
我們面對的.是中學(xué)的大門,而我們會永遠(yuǎn)牢記母校的恩情。今天我們弦歌一堂,明天,我們將掀起祖國自強(qiáng)不息的巨浪!聽一聽低年級同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)不斷追趕的腳步聲,想一想先輩們自強(qiáng)不息開拓奮進(jìn)的精神,我們明白自己肩上的責(zé)任——刻苦學(xué)習(xí),為了國家的繁榮和昌盛,為了母校的恩情!
龍騰九宵志萬里,報得春風(fēng)化雨情。
親愛的母校,請您放心:沒有什么困難能擋住我們新一代大興人前進(jìn)的腳步。今天我們以大興為榮,明天大興以我為驕傲。我們一定會用雙手書寫一個大寫的大興人!
再見了,母校!再見了,老師!再見了,同學(xué)們!
此致
敬禮
大興路小學(xué)6(3)班全體同學(xué)
20xx年5月
致一封信作文 篇2
家長朋友:
您好!
感謝您一直以對我區(qū)教育工作的關(guān)心、理解和支持!
望子成龍、望女成鳳是每一位家長對子女的期盼!每位家長都希望自己的孩子能贏在起跑線上,為了讓孩子享有優(yōu)質(zhì)的教育資,付出了大量的心血,拳拳之心、殷殷之情令人動容。但如果對孩子“學(xué)科類培訓(xùn)”加碼,提前學(xué)、超綱學(xué),不僅增加了沉重的額外業(yè)負(fù)擔(dān),也違背了青少年成長規(guī)律和學(xué)業(yè)發(fā)展規(guī)律,不利于孩子的健康成長、全面發(fā)展。
在此,我們向全區(qū)中小學(xué)生家長發(fā)出如下倡議:
一、樹立科學(xué)的教育觀和人才觀。要引導(dǎo)孩子樹立正確的世界觀、價值觀和人生觀,重視發(fā)展孩子良好的道德品質(zhì)、必備的身體素質(zhì)和適應(yīng)社會發(fā)展的.各種基礎(chǔ)技能,注重孩子的全面發(fā)展。
二、引導(dǎo)孩子提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。減輕學(xué)生過重業(yè)負(fù)擔(dān),并不意味著要減掉所有的業(yè)內(nèi)容,更不意味著要降低對學(xué)生的要求、弱化基本能力的鍛煉。對于孩子說,在校的學(xué)習(xí)和活動是最重要的,是排在第一位的。作為家長,要加強(qiáng)家校溝通,引導(dǎo)孩子充分利用在校學(xué)習(xí)時間,進(jìn)行高效學(xué)習(xí),提高校內(nèi)學(xué)習(xí)質(zhì)量。
三、理性對待校外培訓(xùn)。校外培訓(xùn)雖然在一定程度上能滿足部分學(xué)生的補(bǔ)充性需求,但不宜盲目跟風(fēng)參與,要綜合孩子的精力、特點、興趣、特長、學(xué)業(yè)水平等因素進(jìn)行具體分析。即使是參加校外培訓(xùn),也要選擇證照齊全、辦學(xué)規(guī)范、質(zhì)量有保障的校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)(詳見附,也可以在xx區(qū)政府的教育局政務(wù)公開版塊()或xx終身(n)上查看《xx區(qū)教育局致學(xué)生家長的一封信》,或者通過微信(查看),選擇好培訓(xùn)的項目、內(nèi)容、時間,保證孩子的安全和培訓(xùn)質(zhì)量,避免外負(fù)擔(dān)過多、過重而影響內(nèi)的學(xué)習(xí)任務(wù),校外培訓(xùn)僅僅是學(xué)校教育的重要補(bǔ)充。
四、積極參與監(jiān)督校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理。今年4月份以,我區(qū)開展了校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理行動,取得了階段性成果。教育行政部門嚴(yán)肅整治在職教師有償補(bǔ)、上不講后講等違紀(jì)行為;嚴(yán)厲打擊校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無證無照、虛假宣傳、違規(guī)招生等現(xiàn)象。良好的教育氛圍,需要您的積極參與,我們真誠歡迎廣大家長進(jìn)行監(jiān)督,及時向xx區(qū)校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理小組辦公室進(jìn)行舉報(電話:),推動校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項治理取得新的成效。
家長們,讓我們立即行動起,為孩子營造良好的學(xué)習(xí)和成長環(huán)境,讓他們能夠健康、快樂、全面成長!也預(yù)祝孩子們度過一個安全、充實和愉快的暑假!
致一封信作文 篇3
時光荏苒,你早已高三畢業(yè),早已不是那個英學(xué)讀書路上發(fā)洪水直接脫衣服丟給我自己游過河上學(xué)的那個傻小子,早已不是那個什么都會讓爸爸媽媽擔(dān)心的那個不懂事的小孩,我也早已不是那個留個男生頭整天屁顛屁顛的跟在你身后的那個女孩了…時光,是把雙刃劍,在給予我們其他東西的同時也在一點一滴的帶走著我們曾經(jīng)的某些東西。
隨著年齡的增長,我們開始有了各自的.心事,身體上也有了不一樣的變化所以我們的距離越來越遠(yuǎn)了…相比之下,你跟弟弟的感情就好得多,跟你那些兄弟的感情也好得多,我們之間,多數(shù)都是相敬如賓,不再像小時候一般玩一起。友情會隨著時間距離的改變而改變,愛情也會,但親情卻不會如此。盡管我們現(xiàn)在說話次數(shù)越來越少但我還是相信曾經(jīng)小時候愛我的哥哥一樣在,那個喂我掃把棍蜻蜓肉的哥哥一樣在,只是時間,在我們之間隔了一層薄薄的紗,使我們開始漸行漸遠(yuǎn)…
媽媽說,小時候最不乖的就是你,而你作為兄長,最大壓力的也是你。甚至在家里你會默默無聞的做著任何事情從來都不會有怨言,我或許是家里脾氣最大的吧!但你從來不會說我,罵我…長大了,你也懂事了,家里許多事情你也會跟著分擔(dān)了而我跟弟弟依舊像兩個不懂事的孩子,不會想著去做任何事情,相比之下自愧不如;蛟S跟爸爸脾氣最像的就是你了,他也一樣,有什么事情不會說出來,當(dāng)我看著他那勞累的背影時,看著他因為我們學(xué)費的事情那無奈的背影時…但他從來都不會說,壓在心里裝作一副很強(qiáng)大的樣子。有沒有發(fā)現(xiàn)爸爸已經(jīng)有白頭發(fā)了,但他還是不服老,叫我?guī)退巍瓔寢屢彩,她一個女人,最容易滿足.只要稍微對她好她就會千倍萬倍的還回來只要是你想要的無論怎樣她都會給你……
現(xiàn)在,你已經(jīng)獨自一人在外讀書了,我們接觸的機(jī)會便越來越少,如果你在外受了委屈,以你的性子也不會對我們說,但請你務(wù)必記著,無論外人如何評價你如何對你,家,永遠(yuǎn)是你可以依靠的港灣。雖然不會過多的說,但心里,我們是連在一起的,無論怎樣,都要記著,有我們:與你☆攜手☆幸福。
致一封信作文 篇4
親愛的家長朋友們:
你們好!
當(dāng)今社會,你們最擔(dān)心的問題就是我們這一代的學(xué)習(xí)能力,自制控能力以及引起了廣大反響的自理能力。你們總是說,你們這一代,不知道被誰嬌生慣養(yǎng)了,怎么自理能力這么差?你們總是訓(xùn)斥我們的過錯,教育我們做人的道理。而今,學(xué)習(xí)和自控能力的培養(yǎng)已得到了多數(shù)人們的認(rèn)可。但唯獨自理能力,你們都很無奈。殊不知,誰是這個禍因的禍端呢?
現(xiàn)在,不僅是我們,連你們都有點質(zhì)疑了,難道這個衣來伸手,飯來張口的習(xí)慣,僅是我們的責(zé)任嗎?可以說,我們只是這個禍因的接班人,但你們總認(rèn)為我們的習(xí)慣都是自己養(yǎng)成的,卻不知在某個習(xí)慣形成之前,都是一個不良的思想在影響他,都是因為有一種錯誤的`做法,作為了他形成錯誤習(xí)慣后的理由,而這個不良思想,錯誤的做法就是你們——廣大家長朋友所做的。
在家里,我們?nèi)羰且徊恍⌒乃ち艘货樱夏棠滩还苡惺裁刺齑蟮氖露紩䲣佅,都會不管三七二十一跛著腳來扶我們。可過了不久,她又訓(xùn)斥我們連走路都走不好,自理能力太差。我們很疑惑,那你當(dāng)初為什么不給我站起來的時間呢?你們回家后,發(fā)現(xiàn)我們的房間太臟,便急匆匆地走過來,拿起掃把掃凈。過了一會兒,我們回家了,你們又譴責(zé)我們自己房間的衛(wèi)生都要媽媽弄。我們很困惑,你們?yōu)槭裁床唤o我打掃房間的機(jī)會呢?早晨,我的襪子不見了,你們馬上穿好自己的衣服,幫我找襪子。終于找到了,你們又批評我們自己的物品不保管好。我們很不解:那你為什么要幫我們呢?你為什么不給我自己找襪子的時間呢?也許你們對于這種小事總有一千個、一萬個理由,但對于我們來說,你們對自己的辯護(hù),其實就是在為自己的代勞尋找理由!如今,你們質(zhì)疑小皇帝的養(yǎng)成,你們又否認(rèn)當(dāng)初的辯言,難道這真的與你們無關(guān)嗎?
家長朋友們,在鍛煉我們的過程中,其實也是在磨練你們,當(dāng)我們摔跤后,你們應(yīng)該鼓舞我們站起來,要知道只要給我們一點時間,我們會做得很勇敢;當(dāng)我們房間臟了時,你們只要提醒我們,要知道,只要給我們一點點時間,我們會做得很出色;當(dāng)我們找不到隨身物品時,你們只要安安心心地按步驟做自己應(yīng)該做的事情,要知道,只要給我們一點點時間,我們會干得令人滿意。
家長們,你們?yōu)槲覀兏冻隽颂嗟男难,但是你們只要給我們一點點時間,我們的自理能力就會向前邁一小步,人生則會邁出最令人滿意的一大步。
祝:新年快樂!
所有小皇帝的心聲
20xx年1月26日
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