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給老師一封信作文

時(shí)間:2023-11-15 17:26:01 書信范文 我要投稿

給老師一封信作文【共10篇】

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編幫大家整理的給老師一封信作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

給老師一封信作文【共10篇】

給老師一封信作文 篇1

  敬愛(ài)的趙老師:

  您好!近來(lái)身體好嗎?

  我們已經(jīng)分別兩年了,我常常想念您。馬上就要放暑假了,我剛吃過(guò)晚飯,就提筆寫這封信給您。

  以前,我做數(shù)學(xué)題目總是馬馬虎虎。心不在焉,不是把除數(shù)寫成被除數(shù),就是把被除數(shù)寫成除數(shù),并且經(jīng)常不帶單位。自從上了五年級(jí)以后,在老師和爸爸媽媽的幫助下,改掉了以往的壞毛病,學(xué)會(huì)了怎樣解題。一下子,我的成績(jī)有了很大的提升,每門功課都在九十分以上。趙老師,您高興嗎?

  有一次上數(shù)學(xué)課,您在上面講課,我在下邊看作文書。預(yù)習(xí)語(yǔ)文。下課后,您把我叫到跟前,您并沒(méi)有批評(píng)我,而是親切和藹地對(duì)我說(shuō):學(xué)語(yǔ)文,很好!但不能在數(shù)學(xué)課上學(xué)呀,再說(shuō)要做一個(gè)德。自。體。美。勞全面發(fā)展的人,只學(xué)語(yǔ)文是不行的。我聽(tīng)了您深明大義的話后,被深深地震撼了,于是努力學(xué)習(xí)各門功課。

  記得一天下午,我們掃地掃得很晚。當(dāng)時(shí)我們猜您一定回家了,不然怎么每天起那么早來(lái)給我們講課呢?但是我們路過(guò)辦公室旁時(shí),只見(jiàn)您正在全神貫注地批改作業(yè)。當(dāng)時(shí)我被您那孜孜不倦。嘔心瀝血的精神感動(dòng)了,真想進(jìn)去跟您說(shuō)一聲:老師,您辛苦了!

  每當(dāng)我學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)中遇到困難時(shí),您那親切。期待的目光,就浮現(xiàn)在我眼前。啊!老師,是您給了我向知識(shí)海洋進(jìn)軍的勇氣和力量。

  現(xiàn)在,舊的一學(xué)期即將完畢。此時(shí)也許您正伏案在桌,埋頭寫著這一年的.教學(xué)心得,親愛(ài)的老師,您似春蠶。似蠟燭,把自己的每一根絲。每一份熱,毫無(wú)保留地獻(xiàn)給了祖國(guó),獻(xiàn)給了人民,獻(xiàn)給了千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像我一樣的學(xué)生。您的精神將永遠(yuǎn)激勵(lì)著我勤奮學(xué)習(xí)。努力向上。

  最后祝您身體健康。工作順利。

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生喻天豪

給老師一封信作文 篇2

蘇老師:

  您好!

  新的一年的鐘聲漸漸要敲響了,即將過(guò)去的一年您對(duì)我們操了很多心付出了很多,現(xiàn)在您可以放松一下了!

  我也要輕輕松松快快樂(lè)樂(lè)地迎接新年的到來(lái)!我早和爸爸媽媽約定好了:年廿九那天吃年夜飯大年三十一早去力洋過(guò)年嘍!那兒可好玩了!每年過(guò)年我們都去那兒。那兒有個(gè)大院子里面種滿了青菜蔥月季花桂花樹(shù)橘子樹(shù)。因?yàn)橛辛诉@些才使院子更充滿生機(jī)使力洋更象”農(nóng)家樂(lè)”。

  力洋比城市好多了,那兒沒(méi)有污染空氣的汽車尾氣,沒(méi)有大聲吵架的的話語(yǔ),沒(méi)有……只有青翠的大樹(shù)只有一絲絲暖人心的話語(yǔ)只有……

  收起一個(gè)個(gè)大”紅包”和姐姐妹妹們一起在空地上”你追我趕”也可以把門打開(kāi)玩。這個(gè)門很有趣,門上還有個(gè)小門,所以你可以在上面蕩秋千一樣玩,更高興的是可以在院子里放各種煙花爆竹,可以旋轉(zhuǎn)揮舞著閃爍的花瓣也可以從樓上往下飛撒”天女散花”那真是有趣壯觀啊!在力洋不用擔(dān)心無(wú)聊實(shí)在玩飽了到外面走一走也是很快樂(lè)的事情!

  我最喜歡大年三十的'晚上,一家人圍在一起放煙火看電視,期待著”543……”的倒記時(shí);一邊說(shuō)說(shuō)笑笑,一邊團(tuán)聚守歲,親情在流淌希望和祝福悄悄來(lái)臨。有多美妙就有多美妙!蘇老師您是不是也這樣覺(jué)得呢?

  對(duì)了!蘇老師有件事兒我十分喜歡您的女兒她叫什么名字呀?我喜歡看到她那紅撲撲的小臉蛋上紅潤(rùn)可愛(ài)的小嘴,和烏黑發(fā)亮的大眼睛。我真的很喜歡她代我向她問(wèn)新年好吧!

  蘇老師謝謝您,在學(xué)校里對(duì)我的關(guān)愛(ài),我在這兒真誠(chéng)地對(duì)您說(shuō):”謝謝您!蘇老師!”

  好了,蘇老師,別忘了給我回信喲,我一定會(huì)等著您的回信哦!拜拜了!

給老師一封信作文 篇3

老師:

  最近因?yàn)槠谥锌荚,您布置了很多很多作業(yè),可是,我們其他科目的作業(yè)也要寫,這樣加起來(lái),真不是一筆小小的作業(yè)呢!我作業(yè)效率雖然高,其實(shí)也要做到10多鐘去呢!而那些成績(jī)不是很好的同學(xué)都跟我說(shuō):唉!韻,最近作業(yè)真多啊!我都要做到12點(diǎn)多去!每天睡眠不足,導(dǎo)致上課老是想睡覺(jué)!而且,我們?cè)诩业?作業(yè)不僅多,在學(xué)校又要抄那么多的練習(xí)題,必須一節(jié)課做完,差不多課間活動(dòng)也沒(méi)了,不按時(shí)交您又會(huì)打電話給家長(zhǎng)說(shuō)我們不做作業(yè)什么的,在學(xué)校埃您的罵,在家挨爸媽的罵!而且本來(lái)這個(gè)學(xué)期又要廣播體操比賽了,體育課都要練操,而美術(shù)課、音樂(lè)課都要去排舞,我們學(xué)生也有苦衷啊!

  好不容易熬過(guò)了這段時(shí)間,您又要繼續(xù)給我們抄題做題,復(fù)習(xí)前面的,速度是飛快的,我們跟不上的同學(xué)也沒(méi)有辦法,您根本不管了,而且數(shù)學(xué)英語(yǔ)這些課也從期中考試之前就開(kāi)始上新課了,我們也跟不上進(jìn)度了,慢慢的,我們的學(xué)習(xí)成績(jī)退步了,您說(shuō)您布置的作業(yè)非常少,可是對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是五科加在一起,每天老師都布置很多很多作業(yè),雖然可能您的作業(yè)少了,可是其他作業(yè)呢?還是如以前一樣,我們又要練操練舞,耽誤了很多課,您不覺(jué)得很不好嗎?

  你的學(xué)生:

  年月日

給老師一封信作文 篇4

親愛(ài)的劉老師:

  您好!

  您馬上就將成為我的老師了,聽(tīng)聞您的鼎鼎大名,還真是迫不及待地想要見(jiàn)到呢!您將會(huì)帶來(lái)我開(kāi)啟怎樣的一段旅程?我想,無(wú)論是奇妙的.、現(xiàn)世的、抒情的......一定都會(huì)無(wú)比精彩!

  嘿!廢話不多說(shuō),先來(lái)個(gè)簡(jiǎn)單的自我介紹:小女姓張名小清,今年芳齡正十二;不比悟空火眼精,卻有心思細(xì)如針;繪畫舞蹈與鋼琴,特長(zhǎng)倒還真不少;交友廣泛興趣多,愿伴君側(cè)共言樂(lè);文筆略遜直奔真,望博君莞爾笑矣。

  嘻嘻,這就是我的基本介紹。不過(guò),小女的擅長(zhǎng)領(lǐng)域也是五花八門:藝術(shù)方面鋼琴拔得頭籌,學(xué)習(xí)方面邏輯最是擅長(zhǎng),體育方面跑步更優(yōu)其它,若是您還不信,且待小女拜師,方為您演一出“串燒‘獨(dú)角戲’”。

  小學(xué)時(shí),小女的管理能力未被太多展現(xiàn),三科組長(zhǎng)及課代表都有過(guò)我的“光輝身影”,也被同學(xué)推舉當(dāng)過(guò)班長(zhǎng),后來(lái)自己辭職倒覺(jué)怪可惜,若是問(wèn)我原因,待見(jiàn)面再與您暢談,否則,這信便沒(méi)完沒(méi)了了,您說(shuō)如何?紀(jì)律委員倒也干過(guò)幾個(gè)學(xué)期,衛(wèi)生委員則更是長(zhǎng)伴小女五年。您可別說(shuō)我“花心”。事實(shí)上,小女認(rèn)為,每個(gè)領(lǐng)域之間皆有通徑,不存在任何屏障,每一個(gè)部分都相互關(guān)聯(lián),相互影響,共同構(gòu)成一個(gè)龐大的知識(shí)體系,世間萬(wàn)物,都可以納入這個(gè)知識(shí)體系中,最理想的狀態(tài),當(dāng)然就是在這個(gè)體系中自由游走。也不知于初中能否為君得力助手,擔(dān)其大職,助軍一臂之力?小女期待著您的決定。

  活動(dòng)也參加過(guò)不少,全國(guó)小學(xué)生英語(yǔ)競(jìng)賽喜獲一、二等獎(jiǎng),數(shù)學(xué)競(jìng)賽佳音頻傳,作文比賽也得過(guò)不少獎(jiǎng),禮物自然也是有的嘞!三科缺一不可,全面發(fā)展才是王道,您說(shuō)是否?

  自然,初中乃大人物云集之地,小女也不敢自稱“最!保裢源笠!愿余非最優(yōu),但為最勤者矣!

  好了,啰嗦半天,這信也該結(jié)束了。只待加入汝班,與君共度初中漫漫長(zhǎng)路,與友共采前路累累碩果,不知您意下如何?

  此致

敬禮!

給老師一封信作文 篇5

親愛(ài)的常老師:

  您好!

  明天就是您的節(jié)日了,我要給您說(shuō)說(shuō)我的心里話:

  感謝您!我最喜歡聽(tīng)您講課,因?yàn)槟穆曇舴浅L鹈,您講的課非常有趣,不知不覺(jué)就把知識(shí)告訴了我們。所以,我最喜歡上您的課!

  常老師,您辛苦了!謝謝您每天為我們操勞!祝您節(jié)日快樂(lè)!每天您那么辛苦,那么用心,我謝謝您!老師,您要好好保重身體,多休息休息吧!

  我在家天天都讀書,母親說(shuō)不能偷懶。我告訴她老師在學(xué)校已經(jīng)強(qiáng)調(diào)過(guò)了,我會(huì)聽(tīng)老師的話。最后我還想說(shuō)一句:老師,我真的非常想您。有空了歡迎您來(lái)我家做客!

  您教我們已經(jīng)兩年多了,每天您都要給我們上課、改作業(yè),一定非常辛苦,謝謝您!

  我們是樹(shù)葉,您就是樹(shù)根,不斷的給我們提供營(yíng)養(yǎng),滋潤(rùn)我們,讓我們獲得更多的'知識(shí)。我一定要好好學(xué)習(xí),上課認(rèn)真聽(tīng)講,團(tuán)結(jié)同學(xué),成為優(yōu)秀的學(xué)生。我長(zhǎng)大以后一定會(huì)感恩您的。

  教師節(jié)就要到了,祝老師教師節(jié)快樂(lè)!

  祝您:身體健康,

  天天快樂(lè)!

給老師一封信作文 篇6

敬愛(ài)的老師:

  您好!我是第一次寫信給您吧。在這之前,我一直就想執(zhí)筆對(duì)您訴說(shuō)我對(duì)您的思念之情,那是濃濃的師生情。

  還記得嗎?剛上初一的時(shí)候,您在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上給我們布置練習(xí)題,可是我卻害怕犯錯(cuò)誤、會(huì)被挨罵,而遲遲不敢動(dòng)筆。您呢,走過(guò)來(lái)問(wèn)我說(shuō):“為什么還不動(dòng)筆呢?數(shù)學(xué)可是需要多練習(xí)的!蔽矣悬c(diǎn)緊張,怯怯地說(shuō):“我……我怕出錯(cuò)……”“嘿,這算什么理由呢,這不就好比人吃飯么?難道你會(huì)被噎著而選擇不吃飯嗎?”說(shuō)完,他雙手放在腰后,腰桿挺得直直的,頭也不回地離開(kāi)了教室。

  老師,您不僅在第一節(jié)數(shù)學(xué)課上教會(huì)了我何為“實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)”的道理,您還是我在前進(jìn)路上的一盞不滅的燈光。

  我的數(shù)學(xué)成績(jī)向來(lái)就不太好,在初二開(kāi)始之前,我一接觸到函數(shù)就頓時(shí)頭大了,難道我天生就不是學(xué)數(shù)學(xué)的料嗎?我站在教室外的走廊上,倚著墻,獨(dú)自看著被夕陽(yáng)拉長(zhǎng)的影子——真單薄!此情此景,我不禁黯然落淚,我真的是笨蛋啊!老師拿著飯菜經(jīng)過(guò)時(shí),恰好遇見(jiàn)了我,他放下飯菜急匆匆地問(wèn)我道:“怎么,哭了呢?”我抬起核桃似的眼睛,說(shuō):“老師,怎么辦?我對(duì)函數(shù)是七竅通了六竅——一竅不通!”我的眼淚更是順勢(shì)一個(gè)勁兒的直流。這時(shí),老師從他口袋里拿出一張紙巾,遞給我說(shuō):“快擦擦吧!眼淚可都是父母的珍珠喲,掉了那么多珍珠,你老爸老媽會(huì)心疼的。 薄皼](méi)關(guān)系的,每天放學(xué)后你留下了,我?guī)湍汩_(kāi)開(kāi)‘小灶’吧。”自此以后,我的數(shù)學(xué)成績(jī)更是突飛猛進(jìn),期末考試還拿了幾次的滿分呢。

  老師,我直到現(xiàn)在也難以忘懷您那挺得直直的腰桿;您那偏心的“開(kāi)小灶”;您那炯炯有神的眼光;您那海納百川的胸襟;您那知識(shí)寬廣的'頭腦;您那幽默風(fēng)趣的肢體語(yǔ)言以及善意的話語(yǔ);您那對(duì)教育事業(yè)的熱忱;您那滿手粉筆灰的傳播知識(shí)的手……還有,還有您那一顆愛(ài)護(hù)學(xué)生的心!

  老師,您知道詞典里的“您”字是什么意思嗎?其中一種解釋是第二人稱稱呼,是禮貌用語(yǔ);還有一種則是把“你”放在“心”上。俗話說(shuō)的好,“一日為師,終生為父”。老師,我一刻也不會(huì)忘記您那誨人不倦的話語(yǔ)!我會(huì)一直把“你”在我的“心”上,因?yàn)椋矣肋h(yuǎn)也不會(huì)忘記我們彼此之間的師生情誼!

  此致

敬禮!

  您的學(xué)生

給老師一封信作文 篇7

  您好!

  今天是我們與您分別的日子,您說(shuō)了許多令我們感動(dòng)的話,同學(xué)們都哭了,雖然您在我們面前裝得很堅(jiān)強(qiáng),可是您其實(shí)是很脆弱的,我們分明看到您的心在流淚,同時(shí),您也給了我們太多的囑咐,說(shuō)實(shí)話,我真的是倍受感動(dòng),因?yàn)槟櫲业拿孀恿,?duì)于“那些不好好學(xué)習(xí)、與初中生混在一起的人”以寬大的胸懷來(lái)包容他們的一切,看到這些,班里的每一個(gè)學(xué)生,甚至平時(shí)再堅(jiān)強(qiáng)的男生都忍不住哭了起來(lái),不過(guò)還好,因?yàn)槲覀冞有報(bào)答您的機(jī)會(huì),只要我們努力學(xué)習(xí),考個(gè)好成績(jī),這就是給您最大的安慰了!

  老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住您的.,您對(duì)我們的教育(上初中,高中,不能因?yàn)橛行┬∈露呋侣,?dǎo)致學(xué)習(xí)成績(jī)下降)我會(huì)永遠(yuǎn)刻骨銘心!老師,我們愛(ài)您!

  同時(shí)我想請(qǐng)老師您放心,我不會(huì)因他人的騷擾而動(dòng)搖的,請(qǐng)您相信我,好嗎?

  學(xué)生:李卉

給老師一封信作文 篇8

親愛(ài)的老師:

  你好!

  時(shí)光飛逝,在這個(gè)秋天可可的季節(jié)里。轉(zhuǎn)眼時(shí)間已快接近尾聲。面對(duì)時(shí)間的流逝,有人歡喜有人憂,歡喜的人兒認(rèn)為可以離開(kāi)讀書的這個(gè)校園,他們沒(méi)有嘗盡外面世界的酸甜苦辣,所以渴望飛出去。憂愁的人兒認(rèn)為出去必須面臨著人生中的第一個(gè)問(wèn)題,那便是——找工作,找一份屬于自己合適的工作那是一個(gè)不好找的事情。兩者都是每個(gè)面臨畢業(yè)的人都會(huì)想到的問(wèn)題,而我卻屬于后者,我擔(dān)心外面的世界沒(méi)有校園的單純,我擔(dān)心的都有種種的`原因。 回首往日,在這個(gè)學(xué)期里,我認(rèn)真的做好自己,把該學(xué)的知識(shí)努力學(xué)到,并且參加學(xué)校的組織。我懂得必須努力才能為將來(lái)贏取更好的機(jī)會(huì),我想讓我自己將來(lái)不后悔,等將來(lái)回想起來(lái),便會(huì)覺(jué)得自己曾經(jīng)努力過(guò)。不管結(jié)果好與否。在這次期中期間,在你的這門課程中,我考了一個(gè)非常不好的分?jǐn)?shù),我雖為我的分?jǐn)?shù)感到羞愧,但我可以問(wèn)心無(wú)愧的說(shuō),這是我自己的分?jǐn)?shù),不是從別人那里獲取得來(lái)的,只怪自己沒(méi)有復(fù)習(xí)好漏掉這一門。語(yǔ)文老師說(shuō),作弊可以毀掉一個(gè)人以后的前程與品質(zhì)。從這句話中,我聽(tīng)懂里面涵義。那不是自己本身的東西,而是從別人那里復(fù)制后粘貼過(guò)來(lái)的。 老師,你知道嗎?這個(gè)學(xué)期中真的過(guò)得很充實(shí),有歡樂(lè)的時(shí)候也有努力的時(shí)候。該笑的時(shí)候笑,該努力的時(shí)候努力,我不知道別人是否和我一樣有這樣的想法,但在我看來(lái),那是快樂(lè)的。我本來(lái)是不讀的,別人跟我說(shuō)來(lái)與不來(lái)都是多余的,但你卻說(shuō),在沒(méi)找到自己合適的工作前來(lái)讀書還是有用的,這個(gè)年齡還是讀書的時(shí)候,確實(shí),以后要認(rèn)真工作的時(shí)間還很長(zhǎng)。每件事只要用心去做,往往結(jié)果都是不一樣的,我認(rèn)為這只是我人生中開(kāi)始學(xué)習(xí)到的一小部分,還有的知識(shí)等我去開(kāi)掘。趁現(xiàn)在還年輕,該努力的努力,改瘋狂就瘋狂。做好自己。我的下個(gè)目標(biāo)就是大專證和初級(jí)會(huì)計(jì)師證。老師,我一定會(huì)更加努力的,支持我哦。我要做到“青出于藍(lán)而勝于藍(lán)”。

  最后,感謝你一路陪伴我們走過(guò)最后這學(xué)期和帶著我們?cè)撏娴臅r(shí)候玩該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)。在此,我將萬(wàn)般的敬意和深深祝福編織成文字,帶著我的虔誠(chéng)——給你鞠躬。

  老師祝你:

  身體健康 工作順利

  你的學(xué)生:陸梓如

  20xx.11.16

給老師一封信作文 篇9

  我敬愛(ài)的吳老師:

  您是我眾多的老師中最顯眼的一位,因?yàn)槟恼n堂氣氛十分活躍,與其他老師截然不同。樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有它們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃;花朵的生長(zhǎng),離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人;而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,您滴水之恩,我會(huì)涌泉相報(bào)。這一年來(lái),您苦口婆心地教育我們,您的每一句金石良言,我一直銘刻心中。有時(shí)候,我覺(jué)得您不是老師,而是我們的朋友。

  記得那一次,您讓我們上活動(dòng)課。我高興極了,一溜煙地跑下去。上來(lái)時(shí),您和其他的同學(xué)們一起踢毽子,我也參與了,讓我覺(jué)得無(wú)比開(kāi)心。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的`關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得有了無(wú)窮無(wú)盡的力量。老師,您不但有和藹的一面,也有嚴(yán)格的一面。您常對(duì)我們說(shuō):“要玩就痛痛快快地玩,要學(xué)就認(rèn)認(rèn)真真地學(xué)!蹦屛覀凁B(yǎng)成許多好習(xí)慣。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,插柳之恩,終身難忘。即將畢業(yè)的我們,還在回憶著您的教誨,還想用您的知識(shí)來(lái)武裝自己的頭腦。

  !吳老師,是您教會(huì)了我們做人的道理,為我們開(kāi)啟智慧的門窗!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉!蹦牟赣钋,將永遠(yuǎn)銘刻在我們的心上。

  祝您

  身體健康

  工作順利

給老師一封信作文 篇10

敬愛(ài)的劉老師:

  大家都說(shuō),在學(xué)校學(xué)生們就像在公園的小花朵,老師在學(xué)校中就像公園中一個(gè)勤勞的園丁,給我們知識(shí)。營(yíng)養(yǎng),讓我們長(zhǎng)成美麗的花兒。

  記得上五年級(jí)的時(shí)候,第一個(gè)出來(lái)迎接我的人就是劉老師,那時(shí)您的兩鬢還沒(méi)有斑白,而到了以后您的兩鬢已經(jīng)斑白了。雖然老師已過(guò)四十了,但好像有一顆永遠(yuǎn)不滅的童心,每次講課的時(shí)候都是面帶笑容,每次給我們講一些笑話,讓我們讀的一些沉重的.臉加上了幾分笑容,讓我們?nèi)ジJ(rèn)真的去讀書去喜愛(ài)上閱讀。

  隨著時(shí)間的流逝,知識(shí)的增多,使我們心里所云集的閱讀的感情越來(lái)越多,從而老師您的要求也提高了,不僅要順暢的讀出來(lái)還要有感情。要把文中的喜怒哀樂(lè)全用聲音表現(xiàn)出來(lái)。

  隨著時(shí)間光陰如箭,我已經(jīng)快要畢業(yè)了,我要從一個(gè)小學(xué)生到一個(gè)初中生,在小學(xué)的時(shí)候,誰(shuí)也數(shù)不清您給了我們多少知識(shí),誰(shuí)也數(shù)不清您為中國(guó)培養(yǎng)了多少人才。您只在那里看這些我們,在學(xué)?鞓(lè)成長(zhǎng),在學(xué)校去快樂(lè)的學(xué)知識(shí)您的臉上多了幾個(gè)皺紋就是為我們這些小學(xué)生所生的。

  花兒以它馥郁的芳香,作為對(duì)撫育它在大自然的回報(bào)。我就以我學(xué)習(xí)的進(jìn)步向您表示感謝吧!

  祝您:

  馬到功成

  青春常在

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