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給老師一封信作文優(yōu)選(4篇)
在平平淡淡的日常中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的給老師一封信作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
給老師一封信作文 篇1
敬愛(ài)的褚老師:
您好!
您是我的語(yǔ)文老師,從預(yù)備到初二,整整三年,我們朝夕相處。講臺(tái)上,您用粉筆寫下課題,端正娟秀的字體令我們贊嘆不已,講起課來(lái),不僅繪聲繪色,還配合動(dòng)作,那高昂著的頭注定了直爽的個(gè)性。生活中,您用真誠(chéng)感動(dòng)我們,微卷的長(zhǎng)發(fā)落于肩膀,充滿靈性的眼睛中會(huì)有嚴(yán)厲、生氣,也有溫柔、歡樂(lè),顯得可親可敬。
第一次給我們上課時(shí),您和藹可親地微笑著,我們不禁覺(jué)得這位老師一定很和善。您翻開(kāi)課本,用柔和的目光掃過(guò)教室,說(shuō):“我是你們的語(yǔ)文老師,姓褚。請(qǐng)大家把書翻開(kāi),今天我們上第一課……”當(dāng)您示范讀課文時(shí),有人不禁笑了起來(lái),您的普通話實(shí)在不敢恭維,可您聽(tīng)到笑聲并不畏懼,而是說(shuō):“我知道我普通話講得不好,那是因?yàn)槲倚r(shí)候教育條件不好,我的'語(yǔ)文老師普通話很不準(zhǔn),我已經(jīng)努力在改了,希望你們上課能舉手或者課后來(lái)糾正,而不是在下面指指點(diǎn)點(diǎn)。”我們頓時(shí)被這堅(jiān)定有力的話語(yǔ)震撼到了,您的目光變得令人敬畏,沒(méi)有人再敢笑話您。這是您留給我的第一印象:性格直率,話語(yǔ)有力。
初一很快來(lái)到了,您已教了我們一個(gè)年頭,我也漸漸嶄露頭角,在語(yǔ)文競(jìng)賽中獲得了不錯(cuò)的成績(jī),您贊揚(yáng)的目光令我信心百倍。一次,您把我叫到辦公室,“這是現(xiàn)代文閱讀大賽的準(zhǔn)考證,我們班名額只有兩個(gè),含金量挺高的。老師想讓你去!”我看著您期待的目光暗下決心一定考好,可再一看日期,不對(duì)啊,那天可是我二胡十級(jí)考試呀,我努力七年的成果。當(dāng)我告訴您不能去時(shí),您惋惜的聲音令我心里一酸,您給了我機(jī)會(huì),說(shuō)明老師您看重我的能力。之后的日子中,您不斷給我機(jī)會(huì),讓我去嘗試,使我感激不盡。
自從初二起,您的身體有些不好。有一次,您請(qǐng)了一星期的病假,全是其他班的語(yǔ)文老師代的課。我們心里一直惦記著您,希望您能早日康復(fù),回來(lái)給我們上課。那時(shí)期末考試也臨近了,終于在考試前一天,您來(lái)了,我們驚喜不已?赡哪樕n白,聲音也有些軟弱無(wú)力。我們靜靜地聽(tīng)著,感動(dòng)地聽(tīng)著,您儼然成為我們心中不可替代的一個(gè)人。請(qǐng)了病假還惦記我們的學(xué)習(xí),身體虛弱卻還堅(jiān)持上課。
當(dāng)您聽(tīng)到我們班的語(yǔ)文成績(jī)排在年級(jí)前列時(shí),您的一個(gè)心愿也滿足了。望著我那可親可敬的老師臉上蕩漾著快樂(lè)的笑容,我們也變得快樂(lè),這笑容中包含了多少,只有我們自己清楚。
馬上要初三了,我們會(huì)在您的帶領(lǐng)下,取得更出色的成績(jī)!
祝您
身體健康!
給老師一封信作文 篇2
給黃老師的一封信
敬愛(ài)的黃老師:
您好!
謝謝您一直教我們知識(shí),一直鼓勵(lì)我們學(xué)習(xí),您對(duì)我們的教育之恩我們會(huì)記著。老師您真好,您帶領(lǐng)我們遨游知識(shí)的海洋。給我們帶來(lái)了知識(shí),帶來(lái)了歡樂(lè)。最讓我記得的一件事情就是在這一個(gè)學(xué)期里發(fā)生的,在一次考試中我只考得79分,就在這時(shí),老師并沒(méi)有嚴(yán)厲的批評(píng)我,只是對(duì)我說(shuō):“不要灰心,繼續(xù)努力,把這次考試當(dāng)做一次教訓(xùn)。以后不要那麼粗心大意了!崩蠋煟何矣X(jué)得您說(shuō)得很有道理。
雖然您對(duì)大家很嚴(yán)格,但我明白您是為了我們好,為了班級(jí)好。老師您真?zhèn)ゴ,晚上備課、改作業(yè),很晚才睡。但是您比我們還早起。早上您要做的事情更多了,給我們上課、帶我們放學(xué)等等?赡鷱膩(lái)都不會(huì)唉聲嘆氣,我作為一個(gè)班干部應(yīng)該盡責(zé)任,不用老師操心,,幫老師減少一分壓力。您已經(jīng)教了我們?nèi)炅耍艺嫦M芾^續(xù)教我們,直到大學(xué),因?yàn)槲蚁矚g您教我們學(xué)習(xí),教我們做人的道理。您的'愛(ài)我是永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記的。謝謝您黃老師!
祝您身體健康,工作順利!
你的學(xué)生 王迪彤
XX年5月5日
給老師一封信作文 篇3
親愛(ài)的老師:
您好!我有許多話想對(duì)您說(shuō),您愿意聆聽(tīng)嗎?
記得那是一個(gè)酷暑難熬的夏日,我晚上做作業(yè)的時(shí)候太晚了,已經(jīng)xx點(diǎn)多了,所以就沒(méi)有寫作文。第二天下課以后,您問(wèn)我寫的作文呢?我低著頭頷著頭結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō):“沒(méi)帶!蔽蚁耄哼@時(shí)我的臉一定紅到了脖子根。您告訴我讓我下午帶上,其實(shí)您早就知道我沒(méi)寫。過(guò)了一會(huì)兒,您和藹可親地走到我身旁,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“你已經(jīng)不小了,做錯(cuò)或沒(méi)做都要勇敢地面對(duì)一切,不能撒謊,否則就不是一個(gè)好孩子!蹦倪@句話,另我一直難以忘懷。人們都說(shuō):“一個(gè)好老師的教育能讓他的學(xué)生感激他一輩子!卑。沂悄H手培育的花朵,我的含苞綻放,無(wú)不沐浴著您的'陽(yáng)光雨露。
老師,我要用我學(xué)習(xí)上的進(jìn)步,向您表示謝謝。
此致
敬禮!
您的學(xué)生:牛銀烽
xx年xx月xx日
給老師一封信作文 篇4
親愛(ài)的張老師:
您好!幾天前,我犯了一個(gè)大錯(cuò)。老師您很生氣,我也很害怕;氐郊,爸爸、媽媽都沒(méi)有給我好臉色,爸爸和我“談”了一個(gè)中午的時(shí)間。我認(rèn)識(shí)到自己所犯錯(cuò)誤的嚴(yán)重性。下午,當(dāng)我向全班同學(xué)檢討完后,您擁抱了我。這一刻令我久久難忘。張老師,我知道我錯(cuò)了,我向您保證,我一定改掉壞毛病,努力學(xué)習(xí),做一個(gè)您眼中的好學(xué)生,爸爸媽媽眼里的好孩子,我自己驕傲的真正的男子漢!
張老師,您是我們的好老師!您在我們上三年級(jí)的時(shí)候,來(lái)到了我們這個(gè)雜亂無(wú)章、“聞名全!钡牟畎。您就像是一位美麗的“天使”,降臨到我們的三(2)班,“醫(yī)治”我們這個(gè)滿身是“瘡”的班級(jí)。我們以前的(2)班,一學(xué)期就得一二次流動(dòng)紅旗;每天都會(huì)有同學(xué)惹出亂子。老師們一聽(tīng)見(jiàn)(2)班就頭疼。您像高明的醫(yī)生開(kāi)始為我們“治療”;您像上帝派來(lái)的天使為我們鼓勁;您更像親愛(ài)的媽媽一樣疼愛(ài)我們,F(xiàn)在的(2)班終于變成了一個(gè)好班級(jí),從從前的倒數(shù)第一,變成了現(xiàn)在的名列前茅。張老師,您就像我們的'好媽媽!眨眼間,您陪伴我們已經(jīng)走過(guò)了一年多的時(shí)光。我們長(zhǎng)大了,可您為我們操勞額頭上多了幾根銀絲,您為我們操心眼角旁多了幾道皺紋。為了我們,您經(jīng)常嗓子發(fā)炎、沙啞,每天都得含幾片“金嗓子潤(rùn)喉片”。每當(dāng)我們犯了錯(cuò)誤,您就會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)教育我們,有時(shí)還會(huì)給我們小小的“懲罰”一下,我知道,那是您希望我們改正錯(cuò)誤;當(dāng)我們?nèi)〉煤贸煽?jī)時(shí),您就會(huì)鼓勵(lì)我們,您臉上的笑容是那樣燦爛、開(kāi)心……
張老師,您為我、為我們這個(gè)班級(jí)付出了許多許多,我真想沖您喊一聲:“媽媽!您辛苦了!” 張老師,我有千言萬(wàn)語(yǔ)想跟您說(shuō)。我知道,任何言語(yǔ)表達(dá)也不如我的實(shí)際行動(dòng)。從現(xiàn)在開(kāi)始,我將用良好的表現(xiàn)和優(yōu)異成績(jī)回報(bào)您的關(guān)懷和母愛(ài)!
祝:身體健康,萬(wàn)事如意!
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