[優(yōu)秀]致一封信作文4篇

　　在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的致一封信作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。

致一封信作文 篇1

親愛(ài)的黃山爺爺：

　　您好！

　　我叫夏天睿，兩年前我來(lái)過(guò)這里，發(fā)現(xiàn)您原來(lái)是那樣地清秀美麗。千姿百態(tài)的怪石、郁郁蒼蒼的奇松、翻滾的壯麗云海，這些都讓我留下了最美好的回憶。

　　那天，我來(lái)到您的腳下，看見(jiàn)您是如此挺拔，高聳入云的山峰，讓我感到您非常高大、雄偉。

　　爬著爬著，不覺(jué)已經(jīng)到了半山腰。我累得快不行了，頭上全是晶瑩的汗珠。我馬上跑到小賣(mài)部買(mǎi)了根冰棍，坐在涼亭里歇息。這時(shí)我才看見(jiàn)，在我身旁有許多怪異的石頭。有的叫“仙人指路”，有的叫“金雞叫天都”，還有的叫“猴子觀�！保�真是數(shù)不勝數(shù)、美不勝收！

　　休息過(guò)后，我又繼續(xù)開(kāi)始爬山。這段山路非常陡峭，幾乎有45度。沿途又看見(jiàn)了一些美麗的風(fēng)景。就比如說(shuō)松樹(shù)吧，它們奇美挺拔，蔚然可觀。松樹(shù)大都長(zhǎng)在石頭縫里，只要有一層塵土就會(huì)頑強(qiáng)地立腳，在斷崖絕壁之處伸展著它們的枝丫，塑造了堅(jiān)強(qiáng)不屈的形象。還有鳥(niǎo)兒，我一直都聽(tīng)見(jiàn)它們?cè)谥︻^歡快地歌唱，歌聲清脆嘹亮，委婉動(dòng)聽(tīng)，像一支親切的晨歌。

　　我看著美景，聽(tīng)著歌聲，爬到山頂時(shí)竟不覺(jué)得累。站在山頂上往下看，透過(guò)云層看見(jiàn)的房子只有電池般大小。尖尖的`山峰高聳在云層之上，好似大海中的點(diǎn)點(diǎn)島嶼，這就是著名的黃山云海奇景。

　　黃山爺爺，謝謝您貢獻(xiàn)了這么多的美景，它們讓我流連忘返。我下次還會(huì)來(lái)拜訪您的！

　　此致

敬禮

　　愛(ài)您的夏天睿

　　20xx年9月17日

致一封信作文 篇2

親愛(ài)的孩子們：

　　你們好！

　　在八月份，我一直期盼著、期盼著開(kāi)學(xué)。因?yàn)殚_(kāi)學(xué)后，我將迎來(lái)我生命中的又一群學(xué)生�！斑@些孩子會(huì)是一群怎樣的.孩子呢，他們會(huì)聽(tīng)話嗎，他們可愛(ài)嗎，會(huì)不會(huì)很調(diào)皮啊，他們能喜歡我嗎，……”我滿(mǎn)腦子都在想這些問(wèn)題。

　　同時(shí)，我也在思考：“我該如何迎接這群孩子呢，我該如何讓這些孩子喜歡我呢，該如何與孩子們度過(guò)一年級(jí)呢，該如何把美好的事物傳遞給孩子們呢……”或許，你們?cè)陂_(kāi)學(xué)之前，是不是也曾經(jīng)有過(guò)這樣的想法呢：自己將會(huì)遇到什么樣的老師呢，會(huì)遇到怎樣的同學(xué)呢，新的校園會(huì)是怎樣的呢，一年級(jí)的生活會(huì)是什么樣的？讓我們一起，緊張地期盼著明天美好的相遇吧！

　　你們的新朋友：xxx

　　20xx年xx月xx日

致一封信作文 篇3

各位經(jīng)理：

　　你們好！開(kāi)通以來(lái)，你們搶抓機(jī)遇，辛勤創(chuàng)業(yè)，用膽識(shí)、智慧和毅力，打造出了一片自己的天地，在實(shí)現(xiàn)自我富裕的同時(shí)，為縣域經(jīng)濟(jì)發(fā)展做出了貢獻(xiàn)。家鄉(xiāng)為你們感到驕傲。

　　當(dāng)前，正處在加快發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，經(jīng)濟(jì)建設(shè)方興未艾，各項(xiàng)事業(yè)蓬勃發(fā)展，人民生活日益改善。尤其是我們著眼長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展，將城市建設(shè)作為優(yōu)化環(huán)境、促進(jìn)發(fā)展的'突破口，不遺余力地投入巨資改善城市基礎(chǔ)設(shè)施，城市面貌發(fā)生了很大變化。然而，由于縣級(jí)財(cái)政可用財(cái)力有限、投入不足，城市建設(shè)欠帳較多，全縣道路硬化率、自來(lái)水入戶(hù)率、排水普及率僅達(dá)到、和，垃圾、污水仍無(wú)法有效處理，人居環(huán)境尚難盡如人意。特別是城區(qū)內(nèi)連接千家萬(wàn)戶(hù)的幾十條巷道，坑洼不平，沒(méi)有下水，致使垃圾遍地、污水橫流，百姓急切盼望加以治理。為此，縣委、縣政府決定出資對(duì)街等主要街道實(shí)施改造。另請(qǐng)各位企業(yè)家出資改造十條鎮(zhèn)內(nèi)巷道（經(jīng)有關(guān)部門(mén)測(cè)算，共需資金萬(wàn)元左右），可采取自主選擇街巷，自主施工的方式，也可捐款、統(tǒng)一施工。希望各位民營(yíng)企業(yè)家踴躍行動(dòng)，造福家鄉(xiāng)，回報(bào)社會(huì)，縣委、縣政府將在廣場(chǎng)刻碑以示褒獎(jiǎng)。

　　小家大家家家動(dòng)手，熱心誠(chéng)心心心相系。各位經(jīng)理，社會(huì)各屆有識(shí)之士，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，有錢(qián)出錢(qián)，有力出力，傾心盡力地投身于城市建設(shè)和改善環(huán)境之中，你我同心攜手，共建美好家園。我們相信，經(jīng)全縣上下的不懈努力，必將使的山更綠、天更藍(lán)、水更清、人更美，經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展也一定會(huì)越來(lái)越好！

　　縣委書(shū)記（簽字）

　　×年月日

致一封信作文 篇4

敬愛(ài)的食堂阿姨：

　　您好！

　　光陰似箭，日月如梭，從我踏進(jìn)校門(mén)的那一刻起，轉(zhuǎn)眼間就過(guò)去了流年。在這六年中，我記住了學(xué)校的每一間教室，每一位老師，可令我印象最深刻的，還是第三節(jié)課教室外傳來(lái)的餐車(chē)的隆隆聲與那些親切的白色身影

　　在二年級(jí)時(shí)，由于班級(jí)飯菜不夠，我只得來(lái)到食堂盛飯。可到了食堂門(mén)口，望著食堂內(nèi)正在吃飯的老師們，我的內(nèi)心突然升起一陣懼意，徘徊在食堂門(mén)口，久久不敢入內(nèi)。這時(shí)，您從我的身后走了，似乎發(fā)現(xiàn)了我的一樣，親切的摸了摸我的頭，問(wèn)道：“小朋友，你怎么站在食堂門(mén)口，是不是有什么事情呀？”我一時(shí)沒(méi)回過(guò)神來(lái)，指了指手中的餐盤(pán)，結(jié)結(jié)巴巴地說(shuō)道：“我，我來(lái)盛飯�！蹦阄⑽⑿α诵Γ�把我領(lǐng)進(jìn)了食堂，給我盛了滿(mǎn)滿(mǎn)一盤(pán)飯菜。我端著餐盤(pán)回到教室里，慢慢咀嚼著飯菜，只覺(jué)得內(nèi)心升騰起一股淡淡的溫暖

　　我還想對(duì)食堂的每一位工作人員說(shuō)聲謝謝，你們每天早晨起早貪黑的采購(gòu)食物，中午揮汗如雨地烹飪食物，待我們吃完飯后，還有一絲不茍的洗刷餐盤(pán)而正是因?yàn)槟銈兊?辛勤付出，我們才能每天吃上品種繁多，花樣各異的飯菜。而在這六年里，我也從一位一米二的小個(gè)子長(zhǎng)成了一米七的大男孩，這與你們烹飪的可口飯菜是脫不開(kāi)關(guān)系的。在此，我想再鄭重地向你們道一聲：“謝謝！”。

　　曾經(jīng)以為畢業(yè)兩個(gè)字似乎永遠(yuǎn)塵封在字典里，遙不可及，現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)他離我們?cè)絹?lái)越近，近到只有三個(gè)多月的距離。六年的學(xué)習(xí)生活讓我記住了很多，就算即將畢業(yè)，我也永遠(yuǎn)不會(huì)忘記這所學(xué)校，我會(huì)記住所有的看似嚴(yán)厲但處處為我們著想的老師，記住那四十八位活潑可愛(ài)的同學(xué)，還有那每天都會(huì)從窗前的經(jīng)過(guò)的那些白色聲音

　　六 （5）班俞漢廣

　　20xx年3月12日

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