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一封信的作文

時(shí)間:2023-10-07 17:10:11 書(shū)信范文 我要投稿

(必備)一封信的作文9篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編為大家收集的一封信的作文9篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(必備)一封信的作文9篇

一封信的作文 篇1

親愛(ài)的墻面:

  你好!

  放寒假了,熱熱鬧鬧的校園寧?kù)o下來(lái)。你也該好好休息了。你住在我們教室里,你和我們朝夕相處?墒亲罱,每當(dāng)我站在你面前,總是能看見(jiàn)你苦悶的臉。你的身上有“書(shū)畫(huà)家”寫(xiě)的“字”、畫(huà)的“畫(huà)”和隨意的涂抹,甚至還有刀刻的痕跡。讓我心痛,我似乎聽(tīng)見(jiàn)了你的.哭泣。

  記得我們第一次見(jiàn)面時(shí),你有著迷人的外表和靚麗的服裝,每天看著你和同學(xué)們一起上課,你的美帶給大家愉悅的心情?墒牵谖覀兠利惖慕淌依,卻出現(xiàn)了一些不和諧的音符,將你的皮膚和衣服劃破、弄臟。

  講衛(wèi)生、講文明本是我們每個(gè)同學(xué)應(yīng)當(dāng)堅(jiān)守的好品德。在你的身上胡寫(xiě)亂畫(huà),破壞了你的容貌,也傷害了自己的心靈。當(dāng)我們省悟了的時(shí)候,我們和你一樣難過(guò)。其實(shí),我也是那些涂鴉者之一。每當(dāng)我頭腦發(fā)熱,手心發(fā)癢的時(shí)候,就控制不住自己,于是就把文明丟掉了。

  現(xiàn)在,我借給你寫(xiě)信的機(jī)會(huì),向你說(shuō)一聲“對(duì)不起?”

  教室是我們學(xué)習(xí)的共同場(chǎng)所,你是我們的環(huán)境形象,你的形象靠我們來(lái)維護(hù),讓我們大家都來(lái)自覺(jué)地保持你的清白,共同精心裝扮你,用我們純潔的心靈,寫(xiě)自己的字,畫(huà)自己的畫(huà),讓我們還給你一個(gè)干凈整潔的外表和美麗的衣裳。

  另外,我想,既然同學(xué)們都喜歡隨心所欲地寫(xiě)寫(xiě)畫(huà)畫(huà),那不妨開(kāi)辟一個(gè)“涂鴉園地”,讓大家盡情發(fā)揮各自的特長(zhǎng),來(lái)個(gè)自由創(chuàng)作,形式內(nèi)容不限。讓大家玩得有興致,玩得開(kāi)心。說(shuō)不定還能從中發(fā)現(xiàn)幾個(gè)藝術(shù)家、發(fā)明家呢?我想你一定會(huì)同意的。

  下學(xué)期再見(jiàn)。

   你的朋友 胡一卓

   20xx年2月17日

一封信的作文 篇2

親愛(ài)的舅舅:

  您好!

  轉(zhuǎn)眼間你已經(jīng)去部隊(duì)七年了,雖然我們經(jīng)常通電話但我從來(lái)沒(méi)有給您寫(xiě)過(guò)一封信。今天我就用寫(xiě)信的方式和您聊一聊吧。

  舅舅,您在部隊(duì)怎么樣?你那里下雪了嗎?您每天都在部隊(duì)干什么呀?是不是在保衛(wèi)著國(guó)家的安寧呀?你每天感覺(jué)類嗎?春節(jié)您那里有假期嗎?我放假都快二十天了,我們這里下了好大的.雪,我和哥哥堆了一個(gè)好大好大的雪老虎。要是您在家就好了,您也可以和我們一起玩了。對(duì)了,舅舅您打電話說(shuō):您們過(guò)春節(jié)也加餐了,那是不是特別豐盛呀!有您喜歡吃的蒜黃炒雞蛋嗎?

  舅舅,您還是那么喜歡喝酒和抽煙嗎?舅舅,您難道不知道吸煙有害身體健康嗎?喝酒容易傷胃嗎?您現(xiàn)在那么年輕一定注意自己的身體。您知道嗎?我爸爸有一次就酒精中毒在醫(yī)院搶救了好幾個(gè)小時(shí)呢?把我和媽媽都嚇壞了。您一定要注意自己的身體。您只有擁有一個(gè)健康的好身體,這樣您才能好好保衛(wèi)祖國(guó)的安寧呀!

  舅舅您什么時(shí)候回來(lái)呀?回來(lái)的時(shí)候您再和我們聯(lián)系吧,我會(huì)去車站接您。好了,舅舅我要寫(xiě)作業(yè)去了,下次再聊吧!希望您注意自己的身體。我會(huì)好好學(xué)習(xí),將來(lái)能像您一樣為祖國(guó)做出一定貢獻(xiàn)。

  敬祝

  身體健康!

  春節(jié)愉快!

  您的外甥:XX

一封信的作文 篇3

親愛(ài)的外星人:

  您們好,我是一名中國(guó)小學(xué)生,今天給您寫(xiě)一封信,是想發(fā)表一下我對(duì)社會(huì)的看法,傾訴一下我的心聲。

  最近,我在新浪視頻里看到了“小悅悅”的故事,感到觸目慟心。“小悅悅”是一個(gè)兩歲的小女孩兒,她在巷子里玩耍時(shí),先是被一輛面包車軋過(guò)身體,幾分鐘后又被一輛貨車碾過(guò)?墒,7分鐘內(nèi)從她身旁經(jīng)過(guò)的18位路人都沒(méi)有伸出援助之手,反到視而不見(jiàn)。后來(lái),“小悅悅”被拾荒阿婆陳賢妹救起,緊急送往醫(yī)院治療。可是,經(jīng)過(guò)廣州總醫(yī)院醫(yī)生們7天7夜的奮力搶救,“小悅悅”因傷勢(shì)過(guò)重,還是于20xx年10月21日零時(shí)32分離開(kāi)了人世。

  當(dāng)我看到面包車壓過(guò)“小悅悅”身上的那一刻,我的`心猛的揪了起來(lái),就像被針扎一般。孔子說(shuō)過(guò):“己所不欲勿施于人!笨墒峭庑侨,那些路人只是看了看“小悅悅”就心安理得地繞了過(guò)去,他們的心難道不是肉做的嗎?而且那些路人中還有一位母親背著她的孩子,母女倆都看了看“小悅悅”也默不作聲了繞開(kāi)了。試想,如果躺在地上的,是這位母親背上的女兒,作為母親的她,難道心里不難受嗎?

  外星人,不知你們的老師有沒(méi)有教過(guò)你們,要樂(lè)于助人、舍己救人,見(jiàn)到有困難的人要盡量伸出援助之手,幫助需要幫助的人,“見(jiàn)義不為,非勇也”?稍谶@18位路人眼里,老師們教導(dǎo)他們的倫理道德又去了哪里?為什么他們能視而不見(jiàn)?難道他們的老師、爸爸、媽媽沒(méi)有教導(dǎo)過(guò)他們嗎?

  外星人,你們居住的外星球有沒(méi)有車來(lái)車往?有沒(méi)有這樣情況發(fā)生?是不是也如此冷淡、人情淡薄呢?有像拾荒阿婆一樣的好心人嗎?

  我們每個(gè)人都應(yīng)該默哀,在內(nèi)心深處點(diǎn)一支叫做良知的蠟燭。這支蠟燭照不出“小悅悅”明亮的未來(lái),卻能照出我們的自私,照出人間的苦難與掙扎,照出這個(gè)世界的灰暗和陰冷。最后,希望“小悅悅”在溫暖的天堂中過(guò)得快樂(lè),讓我們一起為她祈福吧!

  祝!靶倫偂痹谌ネ靽(guó)的路上一路走好。

  王純鈺洋

  20xx年10月23日

一封信的作文 篇4

親愛(ài)的姥姥:你好!

  記得您來(lái)山東龍口時(shí)正值炎熱的夏天,轉(zhuǎn)眼間,以進(jìn)入秋季了。姥姥您非常關(guān)心我的學(xué)習(xí),這封信里我就向您匯報(bào)一件我當(dāng)“老師”的事吧。

  那是一個(gè)晴朗的星期天,院里七八個(gè)“小不點(diǎn)”圍著我這個(gè)“孩子王”又唱又跳,玩累了,大家就坐在沙灘上。這時(shí),弟弟奶聲奶聲地對(duì)我說(shuō):“哥哥,你教我們算算術(shù)好嗎?”我一聽(tīng)讓我做老師,就毫不猶豫地答應(yīng)了。

  中午,我翻箱倒柜找“教材”找黑板,忙得不亦樂(lè)乎。下午,上課時(shí)間到了,我戴上爸爸的眼鏡,夾著書(shū)本下了樓,只見(jiàn)“學(xué)生們”正在院里柳樹(shù)下,等待上課。我走到黑板跟前,放下書(shū),扶了眼鏡,說(shuō):“這節(jié)課我們來(lái)學(xué)習(xí)加法!闭f(shuō)著,我把列題寫(xiě)在黑板上。這時(shí),不知怎的.,我的心砰砰直跳,手也不聽(tīng)使喚了。偷偷的扭頭望了望學(xué)生,他們個(gè)個(gè)全神貫注地盯著黑板,認(rèn)真地思考著。我努力使自己鎮(zhèn)定下來(lái),啟發(fā)他們回答問(wèn)題,又讓他們做題,這節(jié)課總算順利完了課后,我又批改了作業(yè)?吹剿麄儗(xiě)得那么整齊,計(jì)算地、得那么正確,我興奮極了,簡(jiǎn)直把疲勞也忘了。

  姥姥,通過(guò)這件事,不僅鍛煉了我的毅力,還使我深深感受到了老師工作的辛苦。我長(zhǎng)大后也要當(dāng)老師,而且要當(dāng)個(gè)優(yōu)秀的老師,你贊成嗎,親愛(ài)的姥姥?

  祝你

  身體健康!

  外孫:劉xx

一封信的作文 篇5

敬愛(ài)的圣誕老爺爺:

  您好!

  我是一個(gè)有著神奇又美麗的夢(mèng)想的小女孩。我在書(shū)上看見(jiàn)一些小仙女或小精靈擁有一根有魔法的魔杖。如果我也有魔杖,我可以幫助每天辛苦上班的爸爸媽媽,要是他們累了,我可以用魔杖變出和爸爸媽媽長(zhǎng)的一模一樣的人代替他們上班。有時(shí)我做作業(yè)的時(shí)候遇到不懂的題目,再變出一位萬(wàn)能的、掌握百科知識(shí)的小布娃娃,告訴我怎么做,為什么這樣做?這樣就不用再去麻煩爸媽了。等我做完作業(yè)后再變出一個(gè)自動(dòng)做家務(wù)活的'小玩偶,和我一起做家務(wù),減輕媽媽的負(fù)擔(dān)。再變出一位監(jiān)控器去監(jiān)視爸爸的一舉一動(dòng),爸爸一旦出去,監(jiān)控器就查出爸爸的動(dòng)向,要使出去玩,那么門會(huì)自動(dòng)變成一個(gè)反彈門把爸爸彈回床上。要使急事會(huì)讓他安全出門,還會(huì)暗中保護(hù)呢!

  要是有什么人家非常窮苦,我會(huì)用魔杖變出一大堆的衣服、鞋子、食物……讓他們過(guò)著快樂(lè)的生活。讓沒(méi)錢上學(xué)的孩子們一下子就能上學(xué)。讓得病了的人、殘疾人 ……一下子都恢復(fù)健康。

  我知道這個(gè)愿望不能實(shí)現(xiàn),但是我希望這奇跡能發(fā)生在我身上。圣誕老人您能幫助我嗎?

  此致

  敬禮!

  中國(guó)孩子董旭君

一封信的作文 篇6

尊敬的各課題組成員:

  您們好!

  首先感謝各中心校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)小學(xué)語(yǔ)文教研工作的大力支持,也很感激各課題組成員不顧嚴(yán)寒冒雨前來(lái)準(zhǔn)時(shí)參加課題組會(huì)議,請(qǐng)各成員接受我的感謝并代為轉(zhuǎn)告中心校領(lǐng)導(dǎo)我的謝意!

  我們于20xx年2月27日上午在教研室會(huì)議室召開(kāi)了全區(qū)小學(xué)語(yǔ)文課題組成員會(huì)議,讓我感到欣喜的是,大家參會(huì)熱情高,聽(tīng)得專心,記得詳細(xì),這里我向大家的工作態(tài)度致敬!

  各位都是中心校領(lǐng)導(dǎo)斟酌推選出來(lái)的業(yè)務(wù)骨干,年輕、能干、有創(chuàng)新精神、有教科研熱情、有教育責(zé)任感,我從心底里很看重你們,也羨慕你們能博得領(lǐng)導(dǎo)的信任,有著你們一幫精英的披荊斬棘,我相信我們小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)研究的落實(shí)與推進(jìn)一定能夠很快看到起色!我們是一個(gè)團(tuán)隊(duì),肩負(fù)著教師的榮譽(yù)與責(zé)任,寄托著社會(huì)與家長(zhǎng)的期待與信任,所以我還希望我們能夠再認(rèn)真地對(duì)待我們的工作。

  之所以要用書(shū)信的形式來(lái)傳達(dá)我想說(shuō)的話,那是我想與各位吐點(diǎn)肺腑之言。請(qǐng)理解在這里我不想再說(shuō)一些堂皇的話來(lái)掩蓋我們工作中的諸多敷衍。我閱讀了16位教師的課題工作計(jì)劃,我不隱瞞各位的是我的心情由喜悅漸漸地轉(zhuǎn)成了沮喪直至最后的失落,其主要原因是:

  1.我們有8份工作計(jì)劃中關(guān)于本學(xué)期閱讀教學(xué)活動(dòng)安排的內(nèi)容是相同的;有5份計(jì)劃中關(guān)于學(xué)生閱讀習(xí)慣與閱讀水平現(xiàn)狀的陳述是相同的;有3份計(jì)劃的內(nèi)容是各學(xué)科都可以用的通識(shí)語(yǔ)言,看不到語(yǔ)文閱讀方面的考慮,特別是我們著力研究地小學(xué)生自主閱讀能力培養(yǎng)的專題性;有8份計(jì)劃內(nèi)容的框架及分部分的標(biāo)題都是相同的。

  2.計(jì)劃內(nèi)容關(guān)于思想認(rèn)識(shí)方面的多,而如何具體落實(shí)方面的措施少;關(guān)于面臨現(xiàn)狀的陳述多,而思考解決方案的思路少;關(guān)于思想認(rèn)識(shí)上的套話多,而屬于自己理性分析的語(yǔ)言少;關(guān)于活動(dòng)安排的內(nèi)容多,而能切實(shí)可行的少。

  (為表示尊重,在這里我不一一列舉具體校名及人名,也不摘抄我們活動(dòng)安排中的明顯漏洞,我希望各位明白,我很看重大家的研究工作)

  我知道我們有些教師剛開(kāi)始接觸課題研究,還不知道課題研究的工作路數(shù)以及為何要確定這樣的研究方向,有的盡管也明確目的,但不知道該從哪些方面入手等,這些情況都是很正常的。在研究的過(guò)程中,學(xué)生的認(rèn)識(shí)水平與存在問(wèn)題會(huì)將你引向一個(gè)明晰的研究方向,從開(kāi)始的懵懂接受到漸漸地明確方向到自覺(jué)地研究策略,這些只是個(gè)過(guò)程的問(wèn)題,我們需要時(shí)間更需要耐心讓師生在學(xué)習(xí)與研究的過(guò)程中彼此成長(zhǎng)。我們有信心也有理由相信我們會(huì)有一定的收效,只要我們用心想想學(xué)生在閱讀中存在的種種問(wèn)題,立足現(xiàn)狀,是可以想出一些切實(shí)可行的有操作性的活動(dòng),與其坐在電腦前在網(wǎng)上搜索別人的`東西,不如把適合我們自己的具體方案寫(xiě)出來(lái)。

  不想說(shuō)各位都是優(yōu)秀教師是業(yè)務(wù)骨干,這些話放在這兒有點(diǎn)壓抑。我想說(shuō)各位都已為人父為人母,我們的言行就是我們孩子的教科書(shū),注重培養(yǎng)學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣,教給學(xué)生閱讀的方法與技巧,既是為了學(xué)生,也是為了我們自己成長(zhǎng)中的孩子,不是很好的一舉兩得的事情嗎?要珍惜你們撫養(yǎng)孩子的當(dāng)下,別讓我們的孩子離閱讀太遠(yuǎn)!

  請(qǐng)各位同仁原諒我的苛刻,我與各位說(shuō)過(guò),起步工作階段,我可以不計(jì)較各位的語(yǔ)言組織,甚至邏輯結(jié)構(gòu),但我很在意內(nèi)容的真假與措施是否得力可行,這是一個(gè)人對(duì)自己思想與能力的定位!

  或許我們的思想目前還不能達(dá)到共識(shí),這也只是個(gè)時(shí)間的問(wèn)題,權(quán)作是一位知心朋友的心窩話吧!

  祝大家工作順利!生活愉快!

  此致!

  20xx年3月4日

一封信的作文 篇7

親愛(ài)的朋友:

  你好!

  也許,你會(huì)覺(jué)得奇怪,為什么我會(huì)給你寫(xiě)信?但我只想說(shuō),我想說(shuō)的太多了,怕我會(huì)忘詞,那我只有寫(xiě)下了……

  新年將至,首先我祝福你,收到很多很多的紅包,有好多好多的禮物呢!

  其次,我回顧了我們從小學(xué)至現(xiàn)在的時(shí)光,我有一些感觸,分享一下。

  我知道,我不會(huì)用多美的語(yǔ)句來(lái)說(shuō),可我會(huì)用最平凡的文字訴說(shuō)我們最純真的友誼。小學(xué)六年里,我們?cè)?jīng)分分合合,在哪個(gè)時(shí)間段里,我們有五個(gè)人玩的較好,那時(shí)候,我們還成了一個(gè)小組和呢,組合名字多的'有點(diǎn)數(shù)不清了,在這里我也不多說(shuō)了。但我只記得那是我們倆最要好了,也許,其中的一個(gè)原因是我們同年同月同日生呢吧,我挺高興的,認(rèn)識(shí)你這個(gè)朋友真的很好。有時(shí),我覺(jué)得我很依賴你,有些話,我都不曾像我父母提起過(guò),也許,這就是朋友的魅力所在吧。

  有個(gè)朋友真好,你應(yīng)該也這樣認(rèn)為。

  就在前幾天,你對(duì)我說(shuō):你會(huì)永遠(yuǎn)站在我這一邊的。我聽(tīng)了之后很感動(dòng),因?yàn)槲叶紱](méi)有這樣對(duì)你的說(shuō)過(guò),作為朋友,我表示深深的歉意。但是,我會(huì)用時(shí)間證明,我們彼此都會(huì)站在對(duì)方那邊的。在初中,我們雖不是一個(gè)學(xué)校的,但我敢保證,我可從未把你忘過(guò)。你一直都是我掛在嘴邊的好閨蜜呢。在我在班級(jí)找不到集體溫暖時(shí),我會(huì)想到我還有你呢,我相信你也是這樣,你好幾次對(duì)我說(shuō),班級(jí)里沒(méi)有幾個(gè)真心朋友,但這里,我可以說(shuō),我永遠(yuǎn)都在你身邊。

  感覺(jué)有點(diǎn)太過(guò)那什么了,但我相信你懂的。這么多的我相信,有點(diǎn)充分說(shuō)明我對(duì)你有點(diǎn)依賴,但朋友之間不就應(yīng)該這樣嗎,彼此信任,彼此幫助。

  你隨時(shí)都要相信,就算世界上沒(méi)有人要你,我也會(huì)站在你身邊,因?yàn)槲磥?lái)還有很遠(yuǎn),我們的路還很長(zhǎng),我們可以攜手渡過(guò)難關(guān),共同分享樂(lè)與憂。

  這應(yīng)該只算是我想說(shuō)的話的一部分,暫時(shí)頭腦有點(diǎn)轉(zhuǎn)不過(guò)彎來(lái)了,但不代表我說(shuō)完了。這是第一次,我以后會(huì)經(jīng)常寫(xiě)信給你,因?yàn)榭谡Z(yǔ)對(duì)話有點(diǎn)不好意思。希望你也這樣呢。

  最后,祝你越長(zhǎng)越漂亮,為你的夢(mèng)想繼續(xù)奮斗,我永遠(yuǎn)相信你是最棒的。新年快樂(lè),朋友!

  此致

敬禮

  你的朋友:

  日期:

一封信的作文 篇8

  親愛(ài)的爸爸媽媽:您好,最近你們還好嗎,你們?yōu)槲腋冻隽嗽S多汗水,現(xiàn)在,我的腦海里只有兩個(gè)字,那就是感恩。

  在這個(gè)世界上,在蕓蕓眾生中,我可以沒(méi)有朋友、沒(méi)有同學(xué)、甚至沒(méi)有兄弟姐妹,但是,我不可以沒(méi)有你們。在我的血脈里流動(dòng)著你們的血,世界再也沒(méi)有比這更偉大的了。

  時(shí)間過(guò)得真快,轉(zhuǎn)眼間我就已經(jīng)12歲了,在你們陪我度過(guò)的十二個(gè)春秋中,喜怒哀樂(lè)樣樣都有,但現(xiàn)在回想起來(lái)不管怎樣,我覺(jué)得都很開(kāi)心。我深深地知道,沒(méi)有陽(yáng)光就沒(méi)有溫暖;沒(méi)有水源就沒(méi)有生命的輝煌;沒(méi)有你們的養(yǎng)育我就不會(huì)健康的.長(zhǎng)大。

  爸爸媽媽,你們?yōu)榱宋业某砷L(zhǎng)真是不容易,我也慢慢的已經(jīng)明白了你們的用心良苦,平時(shí)你們對(duì)我的嘮叨,我不想聽(tīng),可是我現(xiàn)在才知道,那是世界上最動(dòng)聽(tīng)的語(yǔ)言;以前我還不明白為什么自己跌倒了。你們不扶我,要我自己爬起來(lái),現(xiàn)在我才知道,你們是要我學(xué)會(huì)自立自強(qiáng)。只有你們的愛(ài)才是世界上最偉大的財(cái)富。

  爸爸媽媽,你們的愛(ài)就像太陽(yáng)一樣溫暖;你們的愛(ài)就像春風(fēng)一般溫和;你們的愛(ài)就像花朵一樣美麗;你們的愛(ài)就像山,為我阻擋風(fēng)雨。

  誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。這是我學(xué)過(guò)的詩(shī)句。爸爸媽媽,謝謝你們,我以后一定會(huì)更加懂事更加聽(tīng)話。

  祝爸爸媽媽

  萬(wàn)事如意,工作順利!

一封信的作文 篇9

敬愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

  您們好!

  家長(zhǎng)見(jiàn)面會(huì)很成功,也使我很感動(dòng)!您或許不知道,您每一個(gè)肯定的目光、每一次微笑都是對(duì)我工作的鼓勵(lì)和肯定!謝謝你們,讓我對(duì)未來(lái)的工作充滿了期待!

  在此,想提幾句開(kāi)學(xué)那天要注意的地方: 1、9月1日開(kāi)學(xué)當(dāng)天早上是沒(méi)有校車接孩子的,第一周周五放學(xué)有校車,我會(huì)提前把校車的具體情況發(fā)博客告訴大家,請(qǐng)大家一定關(guān)注自己的孩子周接的車次和及時(shí)儲(chǔ)存送車?yán)蠋煹腵電話。以便周五下午詢問(wèn)送車?yán)蠋煄c(diǎn)接您的孩子。建議大家在周五3:30前跟校車?yán)蠋熗ㄒ淮坞娫挕?、開(kāi)學(xué)只要帶基本文具,如本子、筆、文具盒來(lái)校,學(xué)校會(huì)給孩子發(fā)書(shū),等發(fā)完書(shū),再去購(gòu)買書(shū)皮。書(shū)包學(xué)校也會(huì)發(fā),不用帶來(lái)。如果您想提前買,建議購(gòu)買3個(gè)小書(shū)皮、5個(gè)中號(hào)書(shū)皮、3個(gè)大號(hào)書(shū)皮以備不時(shí)之需,書(shū)皮盡可能購(gòu)買里面可以牢牢卡住封面封底,書(shū)本翻開(kāi)時(shí)不會(huì)讓書(shū)皮“跑出來(lái)”的那種。3、開(kāi)學(xué)當(dāng)天,上課后請(qǐng)家長(zhǎng)不要在教室門口逗留,會(huì)影響孩子進(jìn)入學(xué)習(xí)狀態(tài),您想知道孩子今天是怎樣表現(xiàn)的,請(qǐng)?jiān)谕砩虾湍暮⒆右黄鸫蜷_(kāi)班級(jí)博客查看。溫馨提示:9月1日要帶來(lái)的四樣?xùn)|西:三聯(lián)發(fā)票、《預(yù)防接種本》、一寸照片、《學(xué)籍信息采集表》。最后,祝您生活愉快、工作順利!謝謝大家對(duì)我工作的支持^.^班

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