給老師的一封信15篇(精)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹綍诺纳碛鞍桑瑫攀侨藗儽磉_(dá)情感的一種特別方式。相信許多人會覺得書信很難寫吧,下面是小編幫大家整理的給老師的一封信,歡迎閱讀與收藏。
給老師的一封信1
尊敬的胡:
你好!
在您教我的這2年多的時間里,您一件事而言您如同一縷清風(fēng),在夏日炎炎給了大家清爽;您是一根焟燭,點(diǎn)燃了自身,照亮了他人;您是一位新萌,細(xì)心地照料著大家這種幼苗。
胡老師,您你是否還記得大家第一次見面時嗎?四年級新學(xué)期開學(xué)去學(xué)校新生報道時,我也聽聞得換教師。我趕到班集體里,就十分奇怪地掃視著您,看見您那用心認(rèn)真細(xì)致的樣子,內(nèi)心暗自猜想您可能是一位十分嚴(yán)厲的老師。殊不知就在第二天,我更改了我的觀點(diǎn)。由于我是批閱小組長,當(dāng)我們拿著語文書去讓你批課前預(yù)習(xí)時,你看見我的書,笑容著說:你的字可真漂亮!我一些手足無措,過意不去的撓撓了煩惱。您那親近的響聲讓我認(rèn)為您一位和藹可親的.教師。
您不但和藹可親,還很關(guān)注我的身體。
就在前幾日,大家班級就發(fā)生了那樣一件事。馮樂怡同學(xué)們在下樓時,一個一不小心,摔倒了,坐在了室內(nèi)樓梯的階梯上,和她一起的女生馬上跑去找您。你和那個女孩一起把馮樂怡帶到了小組。馮樂怡坐在桌椅上,淚水在雙眼中轉(zhuǎn)圈。您馬上叫同學(xué)們幫她倒了杯開水,還一邊問她能站立起來嗎,馮樂怡坐在那邊,一動也不可以動。您一邊寬慰她,一邊給馮樂怡的爸爸媽媽通電話。您著急的模樣使我們體會來到您對大家那母親的愛一樣的關(guān)注。
胡老師,多少個曰曰夜夜你難眠,是多少回坎坎坷坷你踏過,你將專業(yè)知識留有,把精彩紛呈贈給他人。這就是你,我尊敬的胡老師!你能為一個咿呀學(xué)語的小孩插上專業(yè)知識的羽翼,你能把調(diào)皮的學(xué)生教育成材,一路的甜酸苦辣,一聲聲感謝,會給你甜美永久性!
祝你身心健康,一切順利!
您的學(xué)員:
日期: 年 月 日
給老師的一封信2
尊敬的老師你好;
您身體還好嗎?生活順心嗎?
有人會說老師是辛勤的園丁,澆灌著我們這些花朵;有人會說老師是蠟燭,燃燒自己照亮別人;而我要說老師您是一盞明燈,照亮我前進(jìn)的道路,照亮我人生的方向。
記得三年級開學(xué)的第一天,當(dāng)時我是一名轉(zhuǎn)校生,剛來到這陌生的學(xué)校,從教室門口走進(jìn)一位女老師,中等的身材,一頭短發(fā)微卷顯得格外精神。身上散發(fā)著一種常人沒有的氣質(zhì),一看就知道是一位經(jīng)驗(yàn)豐富的老師。
“大家好!我是你們的語文老師,同時也是你們的班主任,我姓黃!蹦鎺⑿,和藹可親的做著自我介紹。就這樣我和您漸漸熟悉起來了,您每天早讀準(zhǔn)時到教室監(jiān)督我們學(xué)習(xí),幫我們復(fù)習(xí),答疑,聽寫等,你上課的樣子,總是那么認(rèn)真、仔細(xì),像媽媽一樣親切!
有一件事我記得格外清楚:那時我身為班長,我的職責(zé)就是要督促各個班委成員是否能夠盡職盡責(zé)。但有一次班上負(fù)責(zé)領(lǐng)早讀的同學(xué)因?yàn)槠渌ぷ鞯⒄`了領(lǐng)讀,而我卻沒有能及時發(fā)現(xiàn),導(dǎo)致班上同學(xué)都在各人忙各人的事情,教室一片混亂。這時您進(jìn)了教室,看到這個情況,您嚴(yán)厲地對我說:“你作為一班之長,就應(yīng)該盡到你應(yīng)有的職責(zé),領(lǐng)讀的不在你就應(yīng)該主動組織同學(xué)們早讀!”我這才反應(yīng)過來,趕緊重新整頓紀(jì)律,領(lǐng)著同學(xué)們開始早讀。
因?yàn)檫@個事情,在接下來的課程中我一直神不守舍,腦海中一直都在想著早讀您對我的批評,注意力完全集中不起來。您看見我這種情況,一下課就把我叫到了您的辦公室,和我單獨(dú)談心,給我講班長在老師不在的情況下應(yīng)該主動負(fù)起責(zé)任,做好老師的好幫手。人不怕犯錯誤,但只要懂得知錯就改,就依然是一個合格的班干部。您對我的輕言細(xì)語霎時間像一陣春風(fēng)掃除了我心中的落葉,我連忙向您誠懇的`道歉,并保證一定要更加努力更加認(rèn)真的對待班干部的工作,不辜負(fù)您對我的殷切希望。
這件事情雖小,但一直牢牢地記在我的心間,我在上課時間有點(diǎn)小小的心不在焉,您馬上就能準(zhǔn)確的判斷分析出我走神的原因,這證明您隨時都在細(xì)心觀察著我們所有同學(xué)的一舉一動,并幫助我們重新回到正確的方向!
刻在石頭上的名字未必能流芳百世,但老師您的名字刻在我的心田,那才是永恒的存在。我對您的千言萬語,都匯成一句話:“老師,您辛苦了,謝謝您!”
祝:事業(yè)有成!萬事順利!
您的學(xué)生:徐子涵
20xx年9月7日
給老師的一封信3
敬愛的吳老師:
您好!不久,我就要踏上六年級的階梯。吳老師,您為我們付出了許多汗水。今天我在這里和您談?wù)勑睦镌挕?/p>
您是一位關(guān)心學(xué)生的好老師。記得有一次,我班的一位同學(xué)由于身體不舒服,在課堂上有些頭暈。當(dāng)消息傳到您的'耳中時。您就叫那位學(xué)生扒在桌面上好好休息。不但如此,還向他問寒問暖。還有一次,一位學(xué)生出現(xiàn)了疾病,您也如此對待他。
有一次,是一天的上午,您給我們講課時,一會打哈欠,一會揉揉鼻子,我們都知道,我們都明白,是你的感冒使得你如此。我想:“吳老師,您怎么不在講臺上休息一會兒呢?”可是我知道,您是為了我們而在頑強(qiáng)地給我們講課……
在將近期末考試的時候,老師比我們更為緊張,所以常常放學(xué)后多上一節(jié)課,給我們補(bǔ)課。有些學(xué)生埋怨老師不應(yīng)該放學(xué)留下。但您不在乎聽他們所講的話。時時幫助不會的學(xué)生,教他們解決的方法,給他以容易的理解,讓他能夠明白。我們遇到不會的問題便向您請教,您也耐心地給予我們講解。
吳老師,在這里,我要向您獻(xiàn)上一首詩,表達(dá)我對園丁真誠的贊頌:
假如我們是一只小船,您就是一對船槳。
有了船槳的劃動,小船才能乘風(fēng)破浪。
假如我們是一根蠟燭,您就是一根火柴。
有了火柴的點(diǎn)燃,蠟燭才能大放光芒。
假如我們是茂盛的樹木,您就是辛勤的園丁。
有了園丁的培育,樹木才能高大挺秀……
吳老師啊,讓我再向您說一聲:“辛苦了!”老師,希望您能搞好班級,讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。敬愛的吳老師,因時間的關(guān)系,下次再談了。
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
親愛的陶老師:
您好!
就要來到我向往已久的初中了,一切都是那么的新鮮,充滿了希望和夢想。
一個人,沒有遠(yuǎn)大的理想是成不了大器的`,我從小就想成為××(自己填),為了這個夢想,我一直不懈努力著。古語言:天行健,君子自強(qiáng)不息。只有有了遠(yuǎn)大的志向,我才能更加一步一個腳印地在人生的征途上奮勇前行。
除了平常的學(xué)習(xí),我還有很多愛好:(略,你自己寫自己的愛好),是這些豐富了我的課余生活,使我眼中的世界更為精彩了。我和您說這些,就是想讓您更了解我一點(diǎn),將來的三年里,還承蒙老師辛苦教誨,我一定努力成才,不辜負(fù)學(xué)校和家長的期望。
我已步入快速成長的年齡,成熟逐漸代替了我往日的稚氣。在小學(xué)六年中,我學(xué)到了很多東西。我感謝曾經(jīng)的老師指引了我走向更燦爛的今天。那些留戀和不舍,那些希冀和理想,一直伴隨著站在初中這片新天地門口的我。我會在以后的生活中努力實(shí)現(xiàn)自我,努力完善青春、追逐夢想。希望老師也能助我一臂之力。
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信5
敬愛的劉老師:
您好!
謝謝您兩年來對我們的照顧。班級就像一個大家庭,您就像一位慈祥的媽媽,教導(dǎo)我們,關(guān)愛我們。
有時,您是和藹可親的.,有時,您也是冷若冰霜的。記得我們剛從一個什么都不會的幼兒園小朋友入學(xué)時,不適應(yīng)學(xué)校的生活,不懂學(xué)校的規(guī)章制度,文明禮儀,您就不厭其煩地一遍遍告訴我們;下課了,我們在歡快地玩耍時,您就變成了我們身邊的大朋友,加入到我們的行列,和我們一起玩耍;當(dāng)有同學(xué)上課不認(rèn)真聽講時,您就換了一副面孔,板著臉,把調(diào)皮搗蛋的同學(xué)叫起來,批評他。
夜深了,星星困得眨眼,老師,可您為了批改好同學(xué)們的作業(yè),又下了床,打開臺燈,仔細(xì)地批改起來。不一會兒,您的臉上露出了疲倦的睡意,可您還是堅(jiān)持把它改完。
謝謝您!老師,教給了我那么多的知識,傳授給我無數(shù)的智慧。
在此祝您身體健康、萬事如意!
您的學(xué)生:張玲瑜
20xx年9月13日
給老師的一封信6
敬愛的老師:
您好!有人說老師是辛勤的園丁,有人說老師是春蠶,也有人說老師是蠟燭。但我認(rèn)為您就像是一本豐富多彩的書。
有時您是一本百科全書,讓我們在您知識的海洋里學(xué)習(xí)成長。您就像我的一位大姐姐,在我遇到難題,迷失方向的時候,您總是細(xì)心的為我講解,聽不明白又是一遍,還是聽不懂,又是一遍,直到我聽明白了,會應(yīng)用了為止。您對我們班上的每一位同學(xué)都很好,也都很用心——即使您不是我們的班主任。瞧,您在講臺上站著,粉筆在您的操作下,在黑板上進(jìn)行著工作,您還不停地為我們講說著重點(diǎn)、難點(diǎn),為我們反復(fù)講解著。
有時您也是一本幽默哈哈大全,在我們聽課聽得乏味的時候,您也會偶爾為我們講講笑話,為我們增添一點(diǎn)氣氛,讓我們在不知情的情況下喜歡上您的課。記得您給我們講過一個“姓萬”的故事:有一個大戶人家的公子,從小就非常笨,他的父母就給他找了一位老師教他寫字、讀書。這位老師就今天教他寫個“一”,明天教他寫個“二”,后天教他寫個“三”……過了不久,公子的父親認(rèn)為自己的兒子學(xué)的不錯了,就把老師給請回去了。有一天,公子家有喜事,公子的父親,就讓公子給他的姓萬的朋友寫一份邀請函,公子就回到房間認(rèn)真的寫,結(jié)果公子的父親一看,大吃一驚,公子在邀請函上寫了一萬個“一”。老師的這個故事引得我們哄堂大笑,我們在乏味中找到了快樂,又回到了課堂中。
感謝您,我人生道路上的'領(lǐng)路人;感謝您,讓我喜歡上了您的課;感謝您,讓我們愛上了學(xué)母語。感謝您,老師,我們的這本豐富多彩的書!感謝您,我們永遠(yuǎn)的語文老師!
您永遠(yuǎn)的學(xué)生:xx
20xx年x月xx日
給老師的一封信7
親愛的老師:
您好!感謝您對我們的教育?捎幸患,我一直想跟您說,您冤枉我了。
那天,我正收著書包,可“調(diào)皮蛋”汪南卻無緣無故的用水槍射我。我毫不示弱的向他扔了一張成團(tuán)的紙,他就生氣了,打了我,我也還手打了他。后來一位跟他關(guān)系很好的人幫他說話,您就判我先打他,就讓我寫檢討,可是您知道嗎?他也知道是他做錯了,可他就是不承認(rèn)自己做錯了,因?yàn)樗徽\實(shí),怕您責(zé)怪他。之后,我向他借東西,他都不借我,還在生我的氣,也可能他再也不想理我了。
過了一段時間,他就忘了這件傷害我的'事,又來找我玩,可我再也不想和他玩了。老師,我知道那件事我也有錯,但也請你以后查清事實(shí)的真相,不要再冤枉無辜的人了。
好了,就寫到這里吧!
祝:
萬事如意,天天開開心心。
左喆
20xx年12月5號
給老師的一封信8
親愛的馬老師:
你好。
轉(zhuǎn)眼間,已經(jīng)六年了,不知不覺中,我們就要畢業(yè)了。
一天下來,你和你的同學(xué)是最引人注目的。61班就像一個大家庭。你是一位慈愛的母親,我們是你的`46個孩子。我們都沐浴在你深深的愛中。但是有一件事不好。如果你的嘴微微上揚(yáng),我們會知道你心情很好,我們會很隨意地和你開玩笑。但是如果你板著臉進(jìn)門,我們會立刻變成小綿羊。馬老師,我們不想你板著臉。你笑的時候看起來真的很好。
我知道雖然你看起來很嚴(yán)肅,但事實(shí)上你有一顆慈母般的心。過去,當(dāng)我學(xué)習(xí)懈怠時,你非常生氣和擔(dān)心。有一次,當(dāng)我沒有完成試卷時,你把我叫到辦公室,以為我會被責(zé)罵,但令我驚訝的是,你沒有生氣,只是真誠地鼓勵我。我不知道你是否還記得這件事,但我仍然記憶猶新。
不知不覺中,你太陽穴上多了幾縷白發(fā),眼睛周圍多了幾條皺紋。我知道這白發(fā)是為我們而生的,這皺紋只為我們而生。在那些日子里,你也是一個美麗的年輕女孩。然而,歲月不等人。你不再年輕,但你仍然是我們心中最美麗的人。
我們很快就要畢業(yè)了。我希望你能好好照顧自己,注意健康,盡量不要生氣。當(dāng)你遇到困難時,馬先生,請不要忘記你和我們,以及你最忠誠的46位支持者。無論何時何地,我們都會記得你。
隨著畢業(yè)的臨近,我真誠地祝你身體健康,青春永駐。
署名:xxx
日期:xxx
給老師的一封信9
親愛的田老師
您好:
田老師,我是您的學(xué)生張涵琪,您剛來我對您的第一印象就是嚴(yán)厲。但是我還知道您是對我們大家好。在課上您的語言優(yōu)美,我非常羨慕您。您說要我們好好學(xué)習(xí),每天都鍛煉我們積極性,我們也變得越來越好了。以前我們的隊(duì)列就可以用懶懶散散、拖拖拉拉這種詞語說,您就天天說讓我們隊(duì)伍要爭氣,才能體會班風(fēng)氣勢。您讓我們五指并攏,緊貼褲縫?墒怯袔讉同學(xué)就是不聽話,還讓您把嗓子給喊啞了。
課堂紀(jì)律上您也是經(jīng)常強(qiáng)調(diào)讓我們小組討論時要小一點(diǎn)聲音,一次一次的給我們說,可是我們都沒有放在心上,還讓您一次一次的`給我們強(qiáng)調(diào)。給我們整理紀(jì)律,讓我們保持安靜,我想說:“老師您辛苦了!”
田老師您讓我們的班風(fēng)、紀(jì)律都有了大大的提高,田老師您辛苦了!
祝您
工作順利,身體健康
此致
敬禮!
您的學(xué)生:
時間:
給老師的一封信10
王老師:
您好!
鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧櫵某砷L;蒼鷹感恩長空,因?yàn)殚L空讓它飛翔;高山感恩大地;因?yàn)榇蟮刈屗鼈兏呗?我感恩我的老師,因?yàn)槔蠋煷蜷_我知識的大門讓我在知識的海洋遨游。在我成長歷程中,濃濃的師愛陪伴我的左右...
記得三年級那次的弟子規(guī)朗誦比賽,我們班可能沒法和其他班爭第一,但是,你仍然默默地奉獻(xiàn)。你告訴我們,比賽第二,友情第一,我們這些領(lǐng)讀,雖時時惹您生氣,但您仍一絲不茍地給我們排練,一遍又一遍,我們的嗓子依然完好無損,但誰知道您的辛苦呢?我們一遍又一遍地排練后,你高興地說:“你們真棒!”聽到這句贊美,我們像打了氣一樣。每次排練都聽見你高興的面容;聽到你的贊美;看到你撫摸著我們的`額頭.....
比賽了,你并不像以前那樣溫柔地教誨,而是嚴(yán)厲地看著我們,你用眼睛為我們打氣.....
雖然最后我們拿到第二名,但是你仍高興地對我們說:“你們真棒! ”
如果黑板就是浩淼的大海,那么,老師便是海上的水手。鈴聲響起那刻,你用教職工鞭作漿,劃動那船只般泊在港口的課本。課桌上,那難題堆放,猶如暗礁一樣布列,你手勢生動如一只飛翔的鳥,在講臺上揮一條優(yōu)美弧線--船只穿過……天空飄不來一片云,猶如你亮堂堂的心,一派高遠(yuǎn)。
老師!我愛您!
此致
敬禮!
何曉婷
20xx年xx月xx日
給老師的一封信11
敬愛的老師:
您好!
我是幸運(yùn)的,因?yàn)槲夷艹蔀槟膶W(xué)生。在我們的心目中,您就是我們的偶像。在一本本的同學(xué)錄中,在“偶像”那一欄里面,同學(xué)們都毫不猶豫地填上了“張景芝”三個字。平時,您對我們做著無微不至的思想工作,我想如果把我們比喻成一棵棵的小樹,那么您就是給我們修剪枝杈的那個人。感謝您為我們所付出的努力,您使得我們個個都樹型優(yōu)美。當(dāng)您發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在思想上有什么波動的時候,您就會不厭其煩地給他做思想工作。也不知為什么,您幾乎天天都給我們做思想工作,可是我們卻漸漸地心生一些不耐煩。不過事后想想其實(shí)您說的那些話又是那么地正確,對我們的成長是那么地有必要。在您的努力下,我們已經(jīng)取得了優(yōu)異的成績,校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)常地夸贊我們班,眾多的老師對我們班更是贊美有加,我們班也被評為優(yōu)秀班集體。您所付出的努力很多很多,讓我這支禿筆簡直說不清。當(dāng)我們走在放學(xué)的路上的時候,一談?wù)撈鹞覀兊陌嗉,其他班里的同學(xué)都會向我們投來羨慕的.目光。
您的身體不是很好,但是冬天學(xué)校不燒開水的時候,您便經(jīng)常從家里給同學(xué)們提開水喝。從您的家里到教學(xué)樓下,再一個臺階一個臺階地提到教室,您每次總是累得氣喘吁吁。我們?nèi)嗟耐瑢W(xué)都感到了您慈母般的關(guān)懷,我們都從心眼里感謝您對我們的付出。老師,我們將用我們的學(xué)習(xí)成績來報答您,不讓您的汗水白流,不讓您的心血白費(fèi)!
最后,祝老師身體健康,萬事如意!
您的學(xué)生:
xxx
日期:20xx年xx月xx日
給老師的一封信12
敬愛的老師:
您好!
不知道您還記不記得開學(xué)第一天,開學(xué)典禮之后,我爸爸來晚了,我站在一棵大榕樹下害怕得哭了。是您走過來安撫著我,把我?guī)У侥霓k公室里,用餐巾紙給我擦去眼淚,并給我爸爸打電話。雖然,我只和您獨(dú)處了一會兒,我爸爸就來了,但是,這一小會兒我就在心中對您種下了感恩的種子。
在班上,我的成績并不是十分突出,也是一個不讓人省心的“壞”孩子,總是在上課講話。六年來,您不知批評了我多少次,但我還是一成不變,F(xiàn)在告別,以后就聽不到您的批評,看不到您在教育我時依然慈祥的臉。
盡管我們不想分別,但時光不是我們總能掌握的,我們總是要分別的,絢爛的`鮮花也會凋謝,人生都要經(jīng)歷別離的。
失去是重要的一課,所以失去不僅僅是失去而已,也有得到。
六年來的有太多太多的美好記憶?上姨嗟臇|西已經(jīng)遺忘,剩下的也殘缺不全,不過沒關(guān)系,這些也就夠了。開心的就記住,不開心的就忘了吧。
我的童年時光即將遠(yuǎn)去,感謝在童年時遇見了您,給了我希望,給予了快樂。
再見了,老師。
祝您福如東海,壽比南山!
學(xué)生:陳增琦
20xx年6月23日
給老師的一封信13
敬愛的x老師:
您好!我之所以給您寫這封信,是因?yàn)槲乙呀?jīng)即將畢業(yè),將要離開您了。每想到這里,許多往事便浮現(xiàn)在我的腦海里……
老師,在畢業(yè)前我的苦惱就是:不知道自己能否考上初中。
我唯一的毛病就是粗心,因?yàn)榇中牟攀棺约旱某煽兲岵簧先。您批評過我,可我卻沒有放在心上。有一次考試后,我看著發(fā)下來的試卷,驚呆了!76”分這個醒目的'數(shù)字好似在耍弄著我。
您把我叫上講臺,我的眼前仿佛蒙上一層薄紗,不敢抬頭看您。
“76分”您又重復(fù)了一遍,指著我的試卷對我說:“你看看你的試卷!這道題讓畫出整體認(rèn)讀音節(jié)你為什么沒有畫!?你是怎么寫作業(yè)的啊?驕傲了?浮躁了?你—!您生氣了,臉漲得通紅,我看看您的目光,臉上感到火辣辣的。為了這,您還用尺子打了我的手心。
當(dāng)我回到座位的時候,不知怎么,恨起您來,F(xiàn)在我才知道您是為我好,您為了我的學(xué)習(xí)能趕上去,才對我嚴(yán)厲。
老師,請?jiān)徫遥徫以诙虝r間里對您的恨。我請求寬恕,因?yàn),您得知學(xué)生曾經(jīng)恨您,一定會傷心的。
老師,我曾經(jīng)想過,只要把我粗心的毛病改掉,我的學(xué)習(xí)成績能趕上的。粗心不僅影響學(xué)習(xí),影響升學(xué),而且還會影響今后的工作。
老師,從現(xiàn)在起,我要改掉這個壞毛病。今后不管干什么,都要仔細(xì)認(rèn)真,不辜負(fù)您對我的期望!
xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信14
敬愛的老師:
您好!
最近身體還好嗎?時光像流水一樣飛快地流著,轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生活就快結(jié)束了,即將要畢業(yè)了,回顧過去六年的一點(diǎn)一滴的事情到現(xiàn)在仿佛記憶猶新,對您敬愛更是深刻。
在這六年的學(xué)習(xí)中有許許多多難忘的記憶,每當(dāng)我不懂的問題,你就會一一告訴我,每當(dāng)在我演講的時候,我的心都會極速地跳,你就會在我面前說一些鼓勵我勇敢的話,每當(dāng)我去請教你的時候,你就會鳳霞手中的工作為我解答。六年的學(xué)習(xí)中真的'有很多很多難忘的事就像天上的星星一樣,數(shù)也數(shù)不完。
記得有一次,是自習(xí)課,自已完成練習(xí)冊里的內(nèi)容,我專心致志地寫著,剛寫完幾道題,老師您就便說:“有什么問題,可以出來問我”剛說完,我就遇到了一道難題,想來想去都解決不了,心里便默默地想:要不要拿出去問老師呢?可是,這道題老師一定會覺得好簡單,肯定會罵我的,可我總想不出解決問題的方法,后來我最終鼓起勇氣出來了,問老師,老師您看了看這道題目,誰知。您并沒有罵我,解決了難題。
老師,您教我看問題時一定要抓住重點(diǎn),要懂得詳寫和短寫,您也還教懂了寫作文時一定要注意要求,手收集一些好的材料,才可以寫的精彩。
老師,你是園丁,辛勤地培養(yǎng)祖國的花朵,你是春蠶,把自己的知識毫無保留地奉獻(xiàn)人類,你是蠟燭,燃燒了自已,照亮了別人。
“十年樹木百年樹人”老師,我一定將會成為祖國的棟梁,來報答你的。老師,謝謝你。
祝
身體健康
每天開心
桃李滿天下
你的學(xué)生:
20xx年6月
給老師的一封信15
敬愛的梁老師:
您好!我們很久沒有見面了,我特別想念您。最近您身體好嗎?您的病痊愈了嗎?還是那么辛苦嗎?
梁老師,您是我的.啟蒙老師。我們剛踏進(jìn)學(xué)校的大門時,還是一個天真、調(diào)皮、無知的孩子,是您手把手的教我們文化知識,教我們做人的道理。您對我們每一位同學(xué)都是那么關(guān)心。記得有一次,我生病了,您馬上帶我去醫(yī)院看病,還及時打電話通知我的爸爸媽媽,使我的病情得到了及時的治療和控制。還記得有一次,我和同學(xué)吵架了,您不但沒有批評我,還親切的教誨我,要我和同學(xué)友好相處。您為了我們嘔心瀝血、廢寢望食。人累病了,頭發(fā)也白了!您無怨無悔。梁老師,我們謝謝您了!我們一定要勤奮學(xué)習(xí),用優(yōu)異的成績來回報您。
梁老師,教師節(jié)快到了,我代表全班同學(xué)祝您節(jié)快樂!身體健康!工作順利!
您的學(xué)生:張兆祥
20xx年9月1日
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