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給語文老師的一封信

時間:2023-09-08 12:20:44 書信范文 我要投稿

給語文老師的一封信合集[15篇]

  在平平淡淡的日常中,大家都寫過信,肯定對各類書信都很熟悉吧,借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編收集整理的給語文老師的一封信,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

給語文老師的一封信合集[15篇]

給語文老師的一封信1

敬愛的老師:

  您好!

  中學(xué)的生活已經(jīng)兩個半月了,您用您那獨特,甚至某些家長不太接受的教學(xué)方式來教導(dǎo)我們。

  在您的課堂上,我們顯得格外輕松,沒有了小學(xué)語文課上的枯燥乏味,正因為這樣,讓我漸漸的喜歡上了語文課。

  您和我們說過,成績只能使我們受益一時,而能力才能使我們受益一生。所以您一直都在培養(yǎng)和激發(fā)我們的潛能。

  在每一次的課堂上,您都會用語文課寶貴的時光,讓我們?nèi)ゾ毩?xí)一些本領(lǐng),如:寫大字,朗誦等。

  您還時常給我們朗讀學(xué)哥,學(xué)姐們的好作文,讀完還要我們寫讀后感,我想同學(xué)們最害怕語文老師說的一句話就是“下課前沒讀的人,大白伺候”吧。還時常給我們聽好的朗誦。

  語文老師,您不僅教會了我知識,還有一些在課堂上我們無法學(xué)到的.本領(lǐng),雖然我們相處不到三個月,但是您帶給我的知識與能力遠(yuǎn)超過小學(xué)的六年,謝謝您,我的語文老師!

此致

敬禮

  您的學(xué)生:孫佳曼

  20xx年11月18日

給語文老師的一封信2

  敬愛的老師您好!

  你好,我以前是你班上一個讓你煩惱的學(xué)生,你經(jīng)常會因為我做的事而讓你煩惱,你經(jīng)常批評我,教育我,想讓我改變,可是我總是認(rèn)為你是因為討厭我所以才會批評我,于是我更加的讓你煩惱,說到這里先說聲“對不起,老師!

  記得以前我經(jīng)常不做作業(yè),我的組長包庇我,后為我因為沒有做作業(yè),使成績越來越差,后來你去問我的組長才知道我經(jīng)常不做作業(yè),你非常地氣惱,讓我先把作業(yè)補(bǔ)齊,然后每天都把作業(yè)交給班長,并打電話給了家長,回家后我被父母狠狠的`打了一頓。后來,我就很討厭你。你的課也不認(rèn)真聽。

  直到現(xiàn)在我才知道,你這是在為我好,不想讓我變成混混,所以在這里對你說聲:“謝謝”。

給語文老師的一封信3

  尊敬的陳老師:

  您好!

  您是我六年級的老師,是我小學(xué)生涯中教我的最后一位語文老師,我即將上初中,也將面對新的語文老師,但我想,您會是我最難忘記的一位老師的。因為,在六年級,我從您那兒學(xué)到了許許多多的東西。

  那一次上課,您突然向我們提出了一個問題:“你們知道,你們?yōu)槭裁茨苡羞@樣的好成績的嗎?”您開始“點將”,點到了很多同學(xué),也包括我。他們和我的回答千篇一律,都是“勤奮,努力”一類的。但是您搖搖頭,表示不對。正在我思考時,有一個被提問過的同學(xué)舉起手回答:“老師!睂Π,老師!您說他答對了,同時由這一方面擴(kuò)展開去,講了許多有關(guān)感恩的.大道理。您這知識小小的提問,但卻告訴我們:我們有今天的成績,如果靠我們自己還不夠,還要靠老師,我們應(yīng)該感謝我們的老師,感謝他們曾經(jīng)教育過我們,曾經(jīng)教給我們知識。

  陳老師,您多像一座燈塔,照亮大海,做我們的航標(biāo),使我們在茫茫大海上航行而不迷失方向!我們怎能不對您懷有崇敬、感激之情呢?

  祝您:身體健康!

給語文老師的一封信4

  語文老師:

  您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說,因為您太好了,所以我不知道從哪個“好”先說。

  自從初一您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計劃著,無時無刻在為我們的人身安全著想著。

  是您讓我們初一某班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。

  在上課時,您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們增強(qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的馬吉祥同學(xué)發(fā)言,可能由于他是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”

  經(jīng)過一陣開導(dǎo),馬吉祥終于開口說出了答案。當(dāng)時教室里想起了熱烈的掌聲。馬吉祥高興地笑了,我們也會心地笑了。在下課時,您變得和我們一樣小。同我們一起做游戲、跳皮筋、打沙包,盡情的玩耍,那時的您真象我們的.大姐姐,使我們更加愿意和您親近。是您,使我們的友誼更深,使我們更加緊密地團(tuán)結(jié)在您的周圍。

  一眨眼的時間,又到期末了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對老師說:“看著吧,我們一定會考出好成績來回報您和養(yǎng)育我們的父母,我們一定會的!

  祝身體健康工作順利天天開心

  此致

給語文老師的一封信5

敬愛的語文老師:

  您好!

  時間過得很快,我們已經(jīng)畢業(yè)。您即將迎來下一屆的學(xué)生,但我的下一個老師卻不再是您,即使這樣,我還是想把心里話說出來。

  記得第一天上課時,您披著一頭長發(fā),戴著一副黑框眼鏡,高中生作文在講臺上英姿颯爽,第一眼見到您我就覺得您是一個很嚴(yán)厲的老師。上課上到一半時,我突然開始打嗝,您也望向我并當(dāng)著全班的面說:最后一排的那個女同學(xué),是不是在打瞌睡呀?其他同學(xué)也齊刷刷地看向我,我頓時覺得十分尷尬,又不敢說什么,只好低下了頭。那個時候我對您的印象不是很好,所以我的語文成績沒有那么拔尖。

  等到您教我們久一點后,我才越來越發(fā)現(xiàn)您是多么的嚴(yán)格。上課時一有同學(xué)講悄悄話,您就點名呵斥;作業(yè)有人沒寫,您就罰抄,嚴(yán)重時還會叫家長;考試一掉名次,您就會跟我們講大道理。當(dāng)我發(fā)覺您的要求越來越高后,我就越來越討厭您,以至于那段時間我的成績下滑的.很嚴(yán)重?吹轿疫@個情況,您便讓我去辦公室。我一直畏畏縮縮,不敢進(jìn)去,直到您看見我,才把我叫了進(jìn)去。您打開我的一張試卷,我看到里面被圈了很多的紅叉叉,頓時覺得十分羞愧,便低下了頭。您看著我說:其實我很看好你的,你一點也不比別人差,但是我不知道為什么,上課時你不是很認(rèn)真,做作業(yè)和考試也一樣,都不是十分專注,你是有什么疑問嗎?被您這么一問,我也不知道怎么回答,只是傻傻地高中生作文在那里。是老師講得不清楚還是你覺得老師有什么毛。磕^續(xù)問我?晌疫是什么都沒有說。我知道我對你們十分嚴(yán)格,但畢竟你們是實驗班的,老師希望你們都能有出息,所以平時的要求是高了點,如果老師有什么做錯的地方,也希望你們能原諒。聽見您這樣說,我突然覺得您特別親和,又感覺十分慚愧,原來一直是我誤會了您。所以從那一刻開始,我決定要好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)您的期望。

  中考前夕,我也有點迷茫,不知道自己的目標(biāo)是什么。是您的幾番話,點亮了我內(nèi)心的明燈;是您的幾句話,給了我莫大的鼓勵。雖然我的語文成績還是一直不穩(wěn)定,但我還是充滿了信心。

  即將離開學(xué)校的那天,班里在舉行音樂會,您也到了現(xiàn)場。聽著此起彼伏的音樂聲,看著教室里擠滿著的同學(xué),我突然發(fā)覺,我即將離開這個班級,離開一起學(xué)習(xí)了三年的同學(xué)們,離開您,心里滿是不舍。但您將會深深地印在我的腦海里,永不會抹去。

  中考已經(jīng)告了一段落,成績也已經(jīng)出來。盡管我的語文成績又下滑了,但我相信,以后我一定會帶著您的這份期望,這份相信,一直堅定地走下去。

  最后還是有很多的不舍與內(nèi)疚,但更多的還是感激。很感謝您初中三年來對我的付出和培育,也祝您身體健康,工作順利!

  此致!

  您的學(xué)生

  20xx年7月10日

給語文老師的一封信6

  親愛的先老師:您好!

  這個暑假,您過的好嗎?敬愛的先老師,時間如同飛箭,轉(zhuǎn)眼又到了開學(xué)的日子,當(dāng)同學(xué)們背著書包陸陸續(xù)續(xù)的走進(jìn)學(xué)校,我知道,一年中您最忙的日子到了。

  在新的一年中,我想給您題幾個意見,希望您能采納。

  1、我希望您能注意保養(yǎng)身體,我知道,教師是很忙,但是您也要注意保護(hù)自己的身體。√招iL說的'好,“健康是生命之本!”如果離開了健康的身體,那身體不就像一個空軀殼嗎?

  2、我希望您能讓課堂變得活躍點,比如在上課前講一個有關(guān)上課內(nèi)容的謎語,腦筋急轉(zhuǎn)彎,笑話……激發(fā)那些不愛舉手的同學(xué)舉手,我相信大家一定會更喜歡您的課。

  就說怎么多了,在此祝您身體健康。

  此致,

  敬禮!

給語文老師的一封信7

敬愛的老師:

  您好!

  新的一個學(xué)期又開始了,謝謝您給了我們一周的調(diào)整時間,這讓我有了足夠的精力去面對新的挑戰(zhàn),新的困難,新的學(xué)習(xí)和新的生活,在這個學(xué)期里,我保證我不會讓您失望,我會更加努力的學(xué)習(xí)。

  您讓我明白了友誼的真誠和重要,您讓我明白了童年的純真,您讓我明白了學(xué)習(xí)的'好處,您讓我明白了太多太多……在您的辛勤教育下,在您像家人一樣的關(guān)心和鼓勵下,我學(xué)會了付出和努力,我學(xué)會了幫助同學(xué)。您讓我的文章更出彩,您付出了太多太多。

  老師,在您的教育下,我覺得我自己長大了很多,感謝您,老師。

  敬祝:

  工作順利,

  天天開心!

給語文老師的一封信8

敬愛的語文老師:

  您好!

  從開學(xué)到現(xiàn)在,您帶給我們許多快樂,教會我們許多不一樣的寶貴的知識,您真的不普通。

  許多科目中,我最喜歡語文,因為您的課總會帶給我們笑聲,總會很輕松。小學(xué)我是最不喜歡語文的一個,枯燥無味,那是一個沒意思,可遇到了您,我對語文課有了不一樣的認(rèn)識。

  還記得那次嗎?語文課上,要領(lǐng)讀字詞,由于班級里主動舉手的極少,你突然來了一句:“沒有舉手的挨打!边z憾啊,我就是沒舉手的其中一個。唉!又要被“小白”打了。

  啪,啪,連打兩下,可真疼。

  因為這次,我對您有了怨恨。不就沒領(lǐng)讀,真是的,還挨了打。今天放假回家呢,本來挺開心的,可挨了打,真是晦氣。從那天開始,我害怕語文課,我沒有勇氣領(lǐng)讀,因害怕挨打。

  不過,在后來的生活中,我對您的怨恨拋到了九霄云外,怨恨慢慢化解。以前的我一點勇氣都沒有,害怕這個,害怕那個。正是因為您,改變了我,讓我更加優(yōu)秀,給了我前進(jìn)的動力,讓我有勇氣向前沖。

  還有一次,在我們班級,您與你班的學(xué)生家長打電話,電話中,您的話語深深的觸動了我。家長問孩子成績怎么樣,可您最不在乎成績,常說成績算個六啊!您回答家長,說:“孩子們是第一次這樣的'考試,避免不了會緊張,畢竟開學(xué)前一個月也沒講課,準(zhǔn)備運動會了,也沒大多時間學(xué)習(xí),后來期中考試,怕講不完,講得快,學(xué)生們也接受不了。考不好也沒事,就一個小測驗而已!

  老師,您的話語頓時溫暖了我的心窩,當(dāng)時感覺您可真好,真的是一個獨一無二的老師。

  您教給我們的知識無比寶貴,您傳授給我們的知識不普通。您的語文課,我會永遠(yuǎn)珍惜。

  老師,您不普通,你是我心目中最偉大的老師,獨一無二的老師,特別的老師。

此致

敬禮

  您的學(xué)生:狄先蕊

  20xx年11月18日

給語文老師的一封信9

親愛的王老師:

  您好!

  今天是教師節(jié),在這個屬于老師的日子里,我最先想到了您。

  因為最近讓我印象深刻的事,就是被你請到辦公室“喝茶”。還記得當(dāng)時你正查問其他同學(xué)的作業(yè)情況,我在一旁有些不安地等著。直到你問到我時,你嘆了一聲,從椅子上站起來,并把椅子推到一邊,面對著我,說:“最近學(xué)習(xí)是不是不用心?從你寫作業(yè)的字也能看出來匆匆忙忙的樣子……”

  我沒什么好反駁的,都應(yīng)了。你略帶怒色,說:“之前也找你談過,但是這次可要記住我的話!蔽冶惆ち藥壮咦拥摹敖谭ā。雖說我并不委屈,但被批評還被打的`滋味當(dāng)然不好受,我心情低落地正要離開,但當(dāng)我回身要走的一瞬間,我看到了桌角的那一摞作文本中我的作文本在最后一個,我想起你曾經(jīng)對我說過你總是對我的作文充滿期待,像未拆封的禮物般不舍拆開才放在最后。而如今這樣的期待仿佛成為一種習(xí)慣,這樣的重視好像也習(xí)以為常。我可不能辜負(fù)老師的期望!我好像看到了你在批到我的周記時翻開本頁的小心翼翼又匆匆忙忙,在讀文章時的迫不及待又生怕看到結(jié)尾的樣子。

  我的心不再沉重,在邁出門的一刻回頭,看到了你又繼續(xù)忙碌工作,為我們操勞的身影。我多想對您說,老師,您辛苦了!

  我的作文本發(fā)下來時,我看到你寫在文后的那一大段批語,又想起你在談話時對我的教導(dǎo),我心里感到愧疚,因為我的學(xué)習(xí)態(tài)度根本不及您對我的良苦用心,從那之后,我開始思考如何能更用心學(xué)習(xí)呢……

  最后,感謝您對我的耐心教導(dǎo),感謝您對我的良苦用心,同時也祝您教師節(jié)愉快!

您的學(xué)生:尹一凡

20xx/9/10

給語文老師的一封信10

  親愛的語文老師:

  您好!您知道嗎?我現(xiàn)在有千言萬語想對您說,因為您太好了,所以我不知道從哪個“好”先說。

  自從*年級您接我們班以來,您就想方設(shè)法地讓我們從學(xué)習(xí)、紀(jì)律、衛(wèi)生等各個方面超過其他班。而且您時常為我們的身體健康擔(dān)心著,為我們的養(yǎng)成教育計劃著,無時無刻在為我們的人身安全著想著。

  是您讓我們班從死氣沉沉到生機(jī)勃勃,從不愛發(fā)言到積極發(fā)言。老師是辛勤的園丁,也是我們的良師益友……

  在上課時,您總是笑瞇瞇的,平易近人,使我們的膽子變大,使我們增強(qiáng)了自信心,跟您交流成了我們的家常便飯。記得有一次,您叫最膽小的*同學(xué)發(fā)言,可能由于她是第一次回答問題,所以緊張的說不出話來,這時您沒有呵斥他,而是走過去用溫和的聲音說:“不要緊張,慢慢說,想到什么就說什么……”經(jīng)過一陣開導(dǎo),*終于開口說出了答案。當(dāng)時教室里想起了熱烈的'掌聲*高興地笑了,我們也會心地笑了。

  一眨眼的時間,我們也快畢業(yè)了。為了不辜負(fù)老師的期望,我代表全體同學(xué)對老師說:“老師,謝謝您對我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們許多知識,謝謝您對我們無私的奉獻(xiàn),一千聲一萬聲“謝謝”都無法回報您對我們的教導(dǎo)。”

  祝身體健康工作順利天天開心!

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:***

給語文老師的一封信11

尊敬的老師

  您好!

  時間過的真快呀!轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)步入初中兩個多月了。在這兩個月里,是您帶給我們歡笑,是您讓我們的手掌通紅,是您讓我們明白了許多道理,是您讓我們……

  老師,您還記得那次嗎?那是我進(jìn)入初中后第一次和“小白”的親密接觸。那是因為周末我的作業(yè)字沒有寫好,您懲罰了我。當(dāng)時我覺得特別委屈,因為我已經(jīng)盡力了。我以前的字非常的不好看,可這次我已經(jīng)很用心地“一筆一劃”的去寫了。進(jìn)步難道不是慢慢來的嗎?那次過后,我對您有了偏見,我覺得您是一個不講理的老師。

  但這個想法很快就消失了,是因為那次語文課,您無意間說到了您幫助貧困學(xué)生配眼鏡,結(jié)果把眼睛店老板給感動了。還有是一次上語文課時,我們聽到了您與家長溝通的全過程。通過這兩件事讓我覺得您是一個慈祥、負(fù)責(zé)任、值得我們尊敬的老師。

  老師其實您在我眼里更像是一個哲學(xué)家,并且是一個很特別的哲學(xué)家。您說過很多的名言,雖然很俗,卻很有道理。當(dāng)我遇到煩惱的時候,我就會想起您的說過的話;當(dāng)我不想看書想玩的'時候,就會想起您的說的“三天不服書,智商敗給豬”;當(dāng)我沒有勇氣去做某件事情的時候,我也會想起您說過的話“要成功,先發(fā)瘋,頭腦簡單向前沖”。雖然這些話并不是您說的,但這些話只有從您的嘴里說出來,才變得有意義。

  老師,希望您以后風(fēng)采依舊,給更多的學(xué)生展示您獨有的風(fēng)采,讓更多的學(xué)生喜歡您,尊敬您,我永遠(yuǎn)相信您。加油!

您的學(xué)生:邢慶飛

  20xx年xx月xx日

給語文老師的一封信12

敬愛的老師:

  您好!

  美好的小學(xué)生活即將結(jié)束,心中不免掠過一絲莫名的孤獨。我要走了,要離開您了,真是舍不得呀!想永遠(yuǎn)在您的'身邊。老師啊!六年中,是您,使我獲得知識的源泉,教我懂得做人的道理;讓我順利通過了人生的第一塊里程碑……在這離別之際,我有學(xué)多話要對您說。

  剛進(jìn)小學(xué)時,您便對我說,要把學(xué)習(xí)放在首位。然而,那時得我卻不懂得老師的苦心,每每惹您生氣。有時上課,我悄悄地琢磨打乒乓球的技術(shù),您生氣了,我卻無動于衷,“表現(xiàn)自我的結(jié)果”,是我的成績急劇“滑坡”。那次語文競賽,您語重心長地說:“細(xì)心,考好!”我連連稱是,但一走出辦公室,便把您的話拋到“爪哇島”去了。成績公布了,60分!您為我這個語文尖子而惋惜,我也懊惱不已。盡管后來您的耐心指導(dǎo),我又撥正了航向,更加努力地學(xué)習(xí)。在課堂上認(rèn)真聽講,作業(yè)按時完成,第二次語文競賽,我從60分提高到了95分,但現(xiàn)在我仍要向您說一聲”對不起!”

給語文老師的一封信13

尊敬的張老師:

  您好!

  說實話,這幾天一說起 ‘過關(guān) ’這個詞,我就有點頭暈眼花,為什么這么說,這種感覺可都是您惹的禍呀。

  就說這次《醉翁亭記》吧.我至少默寫了四遍,只要我一提到《醉翁亭記》,我建議你先帶上桶和紙,要不然不好打掃衛(wèi)生了.我來說說這幾次的心情,第一次不偏不依正好是第二個字‘壑’錯了,我后來看了這個字明明沒錯,后來想起您說的看不清的字,‘格殺勿論’﹙也就是統(tǒng)統(tǒng)的算錯。哎。﹚第二次錯的是泉字,而我把下面“水“字寫成了”“小”字,我有點后悔因為我后面都對了,我又重新寫一遍,可這第三次又以‘已’字寫成了“己”而告終,我實在氣不打一處來,我又氣有惱,所以我在第四次上把‘已’字寫的很大,我的意思是難道那么大,,你還看不清嗎?我首先表示歉意,有可能我的做法太過偏激,但這是我寫的第四遍了我現(xiàn)在看見那篇課文淚像暴風(fēng)雨一般,那我只有也來上一句:讓暴風(fēng)雨來的更猛烈些吧!接著找個地方開始狂下。

  不過我確實從您的角度想過我們寫了那么多遍,您也得一篇一篇地看,而且看得無比仔細(xì),肯定浪費了您不少寶貴的時間。您一定又氣又惱,找原因。但您找的原因(態(tài)度仍然不認(rèn)真)似乎不太正確,就拿我來說我認(rèn)真寫完了,對照書查了三四遍,又讓別人幫忙對了一遍,再者我都是一字一字逐一對照的,可我不明白為什么還是會錯那么多呢?我也煞費心思地找原因,終于找到了。比如:“泉”字吧,我認(rèn)定了釀泉的“泉”字,就是那樣寫的,而且一直這么寫,形成思維定勢了,讓我再檢查就難了。這樣說來,這寫這幾遍并不冤枉,至少糾正了我?guī)讉一直寫錯的字。我還得感謝您!

  不過我不知道您從我們的角度想過沒,寫了一遍又一遍,煩上加煩,火上加油呀!即使再有耐心也被磨沒了,那我們還會認(rèn)真的再寫一遍嗎?所以是徒然的'。讓我們明白自己錯在哪了比讓我們寫上成千上萬遍要管用的多。老師你不妨試試。對同學(xué)來說,對老師來說指不定都是一種解脫。您不用費盡心思找錯別字了,我們也不需要一遍又一遍的寫了,何樂而不為呢?讓死記硬背成為過去或許您會贊同的。還有一點寫連筆字者,看來要買字帖了。

  此致

  敬禮

  您的學(xué)生:李舒慧

給語文老師的一封信14

  敬愛的董老師:

  您好!

  許久沒同您聯(lián)系了,十分掛念,不知近來可好?

  我現(xiàn)在進(jìn)入了新的初中,又開始了嶄新的學(xué)習(xí)旅程,面對新的環(huán)境和新的同學(xué),我還是依舊多交朋友,努力學(xué)習(xí)。我長高了,但也變瘦了。初中和高中的課業(yè)負(fù)擔(dān)不輕,很少有時間和精力多去鍛煉身體,體質(zhì)也略有下降吧!

  董老師,您過去是我的老師,現(xiàn)在是我的老師,將來也必定還是我的老師。

  記得剛進(jìn)小學(xué)時,您剛參加工作還很年輕,我們也還很幼稚。六年中,您同我們一起成長,悉心教授我們知識,培養(yǎng)我們健全的人格。

  您的語文課是我小學(xué)時的最愛,所有的課程中,我聽得最認(rèn)真、回答最踴躍的就是您的`語文課了。生動形象、結(jié)合生活、通俗易懂是您教學(xué)的最大特點,也是優(yōu)點。一二年級學(xué)習(xí)生字和生詞時,您總會把一個字的部首和主體拆開來講,同時結(jié)合字的讀音、由來及字意,甚至有時您還會假設(shè)一個情景、講一個小故事來加深我們的認(rèn)識和理解。每一節(jié)課我都十分滿足而又十分渴求。

  您對我以及全體六三班同學(xué)最大的幫助莫過于做人。您總是呵護(hù)著我們的心靈,讓我們的心中充滿了陽光和愛,讓我懂得了接人待物時最起碼應(yīng)本著善良、真誠、溫和的原則;同家人生活時要懂得孝敬父母,尊敬長輩;生活上應(yīng)節(jié)儉自持,不要買太貴的東西,不要有過激的行為;學(xué)習(xí)時最起碼要本著為自己和自己的未來負(fù)責(zé)的態(tài)度認(rèn)真對待。您像太陽,盡力呵護(hù)我們,讓我們遠(yuǎn)離社會的黑暗和骯臟的一面,讓我們的心中溢滿了陽光、愛與希望!雖然有人責(zé)怪您太過呵護(hù)我們,讓我們這些生長在溫室中的花兒經(jīng)不起風(fēng)吹浪打。但我深深知道,您是深愛著我們的,而且沒有健全的心靈和良好的心態(tài)作為根基又如何在風(fēng)大浪急的社會中穩(wěn)穩(wěn)扎根呢?

  您對我的教育和培養(yǎng),毋庸置疑已成為我堅強(qiáng)性格的一部分。

  董老師,我永遠(yuǎn)敬您!愛您!

  此致

敬禮

學(xué)生

給語文老師的一封信15

  親愛的李老師:

  您好!轉(zhuǎn)眼,五年的時光過去了。想當(dāng)初,我還是什么都不懂的孩童。是您,把我領(lǐng)進(jìn)了校園,用知識的甘泉滋潤著我的心田;是您,教會了我熱愛祖國,熱愛中國共產(chǎn)黨;是您,讓我懂得了尊敬師長,團(tuán)結(jié)同學(xué)。

  您愛護(hù)我們就像愛護(hù)自己的孩子,我們早已把您當(dāng)成了媽媽。如果說父母對我們有養(yǎng)育之恩,那么,您則對我們有著深厚的培育之恩。沒有老師對我們這些幼苗的培育,就沒有我們今天!9月10日,一年一度的`教師節(jié)在天高云淡,滿地金黃的收獲時節(jié)來臨了,當(dāng)她來臨之際,我們這些學(xué)子應(yīng)當(dāng)為您送上最美麗的鮮花,應(yīng)當(dāng)是最美好的祝愿,應(yīng)當(dāng)是好好學(xué)習(xí),天天向上的實際行動。

  老師,祝您教師節(jié)快樂!

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