關于給同學的一封信【優(yōu)秀】
無論是在學校還是在社會中，大家都經�？吹綍诺纳碛鞍�，書信是向親人、朋友、同志問候、談話、聯系事宜的一種應用文書。你知道書信要怎么寫才正確嗎？下面是小編幫大家整理的關于給同學的一封信，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
關于給同學的一封信1
親愛的邊繼興同學：
你好！
雖然我們沒有見過面，不過，通過書信我們很快就會認識的。先自我介紹一下，我叫王小同，今年12歲，性格比較開朗，性別與媽媽相反，學習一般，個子中等偏上。仔細觀察本人，眼睛并沒有那種會發(fā)光的感覺，而是死氣沉沉的。鼻子小小的，跟墨水瓶蓋兒差不多大小。嘴巴小小。不過最令我厭惡的還是我的'頭發(fā)，修剪了之后還要過好長時間才能長出來�？偟膩碚f可以用一句話概括——本人相貌平平，長得并不怎么樣。
談了這么久，你可能會問，為什么我們要開展這次手拉手活動呢？我認為主要是為了讓各個地方的小學生成為朋友，了解不同地方的中小學生的生活習慣，那里發(fā)生的趣事。當然，在與人交往的同時會提高我們的社會交往能力，也會提高我們的語言表達能力，更會提高我們的寫作能力。會使我們更加流暢地寫句子，會使我們使用修辭更加準確，會使我們的病句越來越少，會使我們在作文中使用的好詞好句越來越多。并且開闊我們的視野，并培養(yǎng)我們的愛心。
當然，光說不練假把式。我們到底應該怎樣開展這次活動呢？我在這封信中先提幾點希望。
首先，我希望能去你家看看。其次，我希望你能來我家看看。第三，我希望能好好體驗“鄉(xiāng)風”。第四，要是你家有網的話，我希望我們還能利用QQ來交流。我想我們還可以互相交換禮物。最好在下一封信中我們能相互附上照片，寫出來的信可以有聲有色。
我想我們能夠真心地做朋友。在信中我不希望你只是為了完成老師的作業(yè)而胡亂寫，我不希望我們兩個就寫過、回過一次信。我希望我們能做真心的朋友。我期待著你的回信哦！
祝你：
學習進步，天天快樂！
關于給同學的一封信2
親愛的同學們：
完成了緊張的期末考試，我們即將迎來了放寒假時間了。提起放寒假，同學們最開心了。寒假中大家可以跟爸爸媽媽歡度春節(jié)，去公園游玩，去旅游，去親戚朋友家拜年。還可以放鞭炮，看舞獅，熱熱鬧鬧過大年。
說到放鞭炮、放煙花爆竹，老師要提醒大家，一定要做到安全第一。首先，如果要購買鞭炮或者煙花爆竹的話，一定要到有銷售許可證的定點商店去購買，千萬不要因為貪圖便宜而到沒有經營許可證的商店甚至路邊的小店、小商販那里去購買，以免發(fā)生事故。其次，燃放煙花爆竹一定要選擇比較空曠的地方，不要在門口、窗外、人口密集的地方、住戶密集的地方、存放有易燃易爆物品的'地方、有高壓電線的地方、馬路中央等地方去燃放。燃放煙花爆竹，一般由家長去燃放，小孩應該退到安全的地方觀看，千萬不要自己去點燃，更不可在導火線還沒有燃燒完之前湊上前去觀看。
第二，要注意用電用氣安全。每年冬天，全市都要發(fā)生好幾起因使用淋浴器不當而引發(fā)的煤氣中毒死亡事件。使用燃氣淋浴器，一定要注意保持通風，使用完畢一定要及時關閉總開關并開窗通風，如果洗澡時間過長，要及時詢問。使用電熱毯的家庭千萬不要長時間開著電熱毯，睡著前應該及時關閉。
另外，在寒假里，同學們一定會出門逛街、走親戚、逛公園甚至到外地旅游。在歡快的節(jié)日里，千萬不要因為安全問題掃了我們的興甚至釀成悲劇。因此，在這里，老師還要提醒同學們要注意以下幾個方面：一是交通安全。不管是在本地還是到外地旅游，都要遵守交通法規(guī)，要珍愛生命，文明通行，讓平安相伴，讓幸福相隨；二是要注意個人安全和家庭財產安全。單獨在家時如果有陌生人敲門，不管是以找人還是以抄電表等為由，均不要開門，也可以告之對方，等父母回家以后再來。平時出門，注意關好門窗以免物品丟失。三是注意消防安全。充電器和其它電器設備不要長期處于工作狀態(tài)，睡覺前應提醒父母檢查煤氣開關是否關閉，廚房間應該始終保持通風。不管在自己家里、親戚家里、飯店、賓館、游樂場還是其它地方，如果發(fā)現火警隱患應該及時告訴大人，發(fā)現火警應立刻撥打119火警電話；如果自己身處火警現場，應該想辦法自救或者呼救，能撤離的盡快撤離；困在房間里的，可以一手用濕毛巾捂住口鼻，另一個手扶著墻壁，彎腰順著墻壁找到出口處；也可以待在火暫時還沒有燒到的房間，把門關緊，打開外側窗戶，揮舞顏色艷麗的手帕、毛巾、衣物等進行呼救；如果是晚上的，可以用手電筒向外面發(fā)信號，等待救援，切不可擅自從高處往下跳。四要注意飲食安全，吃東西要有節(jié)制，不吃不潔事物、過期食品和“三無”產品，不到路邊無經營許可證的小商店購買食品。到外地旅游的更要注意飲食安全，一面水土不服。有過敏體質和特異體質的，更要注意安全，一定要備好常用藥物或者特效藥品。
祝同學們過一個健康、快樂、安全的寒假。
關于給同學的一封信3
親愛的同學：
你好!
我們從一年級就開始在一個班級學習，在那個時候我認識了你和XXX。
有一次我們三個在校外湖畔小區(qū)的石桌上寫作業(yè)，當時有一題很難，我們三個絞盡腦汁也沒有想出答案來，這時XX你給我們講了個笑話，我們頓時感到很輕松，于是再仔細一想，答案就出來了。從此我們三個變成了好兄弟、鐵哥們。一起寫作業(yè)，一起成長，一起歡笑，一起傷心�？墒钱斈汶x開我的時候，就像一把刀刺進了我的.心，也激起了我記憶的波瀾。
記得一次，我們去XXX家玩。我們一起滑滑梯那里去打槍戰(zhàn)。我被分派當幽靈，你假裝攻擊我。當我快要抓到你的時候，你卻靈活躲開，真像活潑的美猴王。我也非常羨慕你的速度，你跑得真快，是我們班的超音速之一。上體育課時我跟你一組進行跑步測驗，當你跑到終點時，我才跑了一半，被你落下了一大截。還有你很幽默，經常逗得我和XXX捧腹大笑。有時笑得我和XXX肚子都疼了。
可是在四年級開學時你沒來。我便去打聽了很久，才知道你轉到了外國語學校。今年，我想讓你再來見見我們，看看我們和我們的學校有什么樣的變化。
祝你在新學校生活愉快，多交點朋友!
你的鐵哥們之一
20xx年XX月XX日
關于給同學的一封信4
李文明同學：
你好！
記得在小班時，我們是最好的朋友，可是中班時我就到城里上學了。雖然你在這邊上學，可你的家鄉(xiāng)在四川，你想不想知道我的家鄉(xiāng)——常熟的風景美食和風俗呢？你一定想知道。
我的家鄉(xiāng)常熟有“魚米之鄉(xiāng)”的美稱。風景也很優(yōu)美，“常熟十八景”之一的“秦坡瀑布”在距城約四千米處的虞山北坡。澗名“秦坡”，長百余米，呈層樓狀，越上越陡，澗內怪石累累。雨后瀑布奔飛，湍流擊石，聲如風雷。明人倪鉅《秦坡》詩詠其聲勢“雨后秦坡水，勢如天潢注。非風亦非雷，搖動山中樹�！睗卷敳渴T，石城兩峰相峙。澗底有春秋吳文化遺址“七星墩”，澗畔有常熟第一名泉“玉蟹泉”。澗為虞山最深秀之境。
我的家鄉(xiāng)還有好多美食，叫花雞是常熟美食中的美食。它又稱煨雞，是江蘇省傳統的漢族名菜，屬于蘇菜系。叫花雞色澤棕紅，油潤光亮，鮮香撲鼻，雞香濃郁，雞肉酥嫩，營養(yǎng)豐富，風味獨特。
我們常熟的風俗還真不少，比如賽龍舟、龍燈、花鼓、蕩湖船等等。賽龍舟以往每年春秋兩季舉行。春季，最為熱鬧的是農歷三月二十九日大東門外南塘三里橋，四月初二西門外湖甸李王廟，藕渠戈莊，七月初三，初四南門外3次活動。秋季舉行的.競渡，叫做“劃青苗”，借此預祝豐年。練塘、大義等地的龍舟競渡也是相當熱鬧。
這就是我美麗的家鄉(xiāng)——常熟。怎么樣，你一定想來玩吧！
祝你一切順利！
你的朋友
20xx年3月25日
關于給同學的一封信5
親愛的林浩同學：
你好！我是安慶市羅嶺輔導小學五年級的學生，我叫吳蓓。我性格開朗，喜歡交朋友。我的成績也很優(yōu)秀，特別是作文寫得很好。除了喜歡看書之外，我還有許多別的愛好，比如溜冰、游泳、畫畫等。自從在電視上看到你的英雄事跡后，我就把你的名字深深地記在了心里。我衷心地希望我們可以成為知心小伙伴，互相幫助，互相學習，共同成長。
在這次“手拉手”活動，我有一個想法，那就是在學校和老師的幫助下建一個以你名字命名的網站，開辦一些欄目，如“網上募捐”，以“林浩基金”名義號召更多的人去關注那些有困難的人們；“學習交流”，保證我們在學業(yè)上能學有所成；“英雄力量”，讓大家走近英雄，認識到做平凡中的英雄更可貴：“快樂成長”，把我們成長過程中的每一個瞬間記錄下來，見證我們的青春足跡……
另外，我還想邀請你在假期里到我的家鄉(xiāng)來游玩。我的家鄉(xiāng)是著名的“黃梅戲之鄉(xiāng)”。在這里，黃梅戲比流行歌曲還流行，人人都會唱黃梅戲。除此之外，我們這兒還有許多旅游景點：有鐘靈毓秀的小龍山，有白墻青瓦的嚴鳳英故居，還有那煙波浩渺的`菜子湖……風景可美了，到時我做你的小導游，保證讓你玩得開心、快樂！
我喜歡你的淳樸，你的善良，更佩服你的勇氣，真誠地希望我們能做最好的朋友！期待你的回復。
最后，附上我親手做的一張卡片，表達一份真摯的情誼，希望你能喜歡。
祝學習進步！
你遠在安徽的朋友：吳蓓
20xx年11月20日
關于給同學的一封信6
李何萌同學：
你好!
哎呀，這樣寫是不是有點太官方了，那我就不計較格式什么的，隨意寫嘍!
真是久違的感覺，我最后一次寫手寫信應該是高一還是高二吧，記不清了。反正家里還保存著高中時期朋友寄來的信，偶爾翻出來瞅瞅還挺有意思。
一晃七八年過去了，現在我們大四。今天去班長宿舍樓下取我的學生證，要買學生票回家，只能再享受兩次做學生的福利了，我怎能錯過。
在班長宿舍樓對面的小花園里看見了迎春花，雖然只有那么幾枝，卻也黃燦燦的格外耀眼。然后跟汪麗走到澡堂門口，看到一棵柳樹發(fā)芽了，嫩綠嫩綠的小芽兒，看著頗有生命力，讓人歡喜。其實我是想告訴你：姑娘，春天來了。
在宿舍待的發(fā)慌，看外邊陽光正好，汪麗邀我逛街。我倆走到東區(qū)餐廳和計科院中間那條路上，汪麗問我：“哎，你記不記得四年前我們在這里軍訓過，時間過的也太快了，四年過去了，我又長了四歲……”我說怎么會不記得，當時一臉稚氣的我們，還有四個二貨教官……其實我被汪麗的話嚇到了，不是“四年過去了”，而是“我又長了四歲”。是啊，我們都又長了四歲，想當初來這學校的時候老子才20好不，如花的年紀，如今24了，家里人都是這是待嫁的年齡，去xxx的“待嫁的年齡”，姐還沒瘋夠呢!
今天是汪麗主場，她想買褲子、包、鞋，還有為了泡花茶非要裝文藝買個馬克杯。我也就是順道陪逛街加取車票，我后天回家。我倆從溫州商業(yè)街逛到步行街再到火車站，我取了車票，她什么都沒有買。我也有看中的衣服、包，但是物價高的讓你看一眼的勇氣都沒有，更別說試了。汪麗說：“不買了，省錢!”
在步行街西口到火車站那條擁擠的小路上，我們看見一個老人，佝僂著身體蜷縮在輪椅上，歪著頭目光呆滯，口水順著嘴流了一身……我給汪麗示意讓她看一下，她看了之后說：“所以說人不要活那么大歲數，尤其是當你沒有有本事的子女�！蔽易屗茨抢先艘簿褪窍氡磉_她前半句話的意思，但我不贊同她后半句。我也不想活那么大，活到生活不能自理，那種姿態(tài)太不美好了。至于兒女，他們長本事那是他們的福氣，就算有本事過天的子女，他們能讓你不蒼老么?年齡這東西只增不減，誰也阻擋不了，這是自然法則。
在車站排隊取票時我拿出學生證翻看，四年八個學期我們都注冊滿了，學生證上的照片是上大學前拍的，那時還是齊劉海兒，有點弱智，但是顯得年輕。其實那時本來就年輕，是為了紀念我年輕過就一股腦兒拍了64張，用了四年還沒用完么?哎，腦殘啊，花了我50多塊錢呢當時!
從百貨大樓往胖東來走，在十字路口等綠燈的時候，看見一對老夫妻互相攙扶著過馬路，挺有愛的畫面。但那一刻我沒什么感覺了，因為這樣的畫面生活中倒也常見。直到一路上碰見了五六個衣衫襤褸(我不知道這倆字寫錯了沒，太長時間沒動筆，你懂得)的老婦人，頭上包一塊破頭巾把臉遮得嚴嚴實實的，趴在地上乞討才又想起那對老夫妻，頓時覺得他們好幸福，至少彼此身旁有人相伴，做什么都不會孤單。而那些乞討的老婦人們，她們的老伴兒都哪里去了?原來這大街上往來穿梭的.每一個人都有他們專屬的故事，有喜劇，有悲劇，相同的是無論悲喜，他們都承受著或享受著，因為大家都要生活。
前幾天回宿舍，走到大花壇那兒時聽到一對小情侶邊走邊逗嘴。經過他們身邊幾秒鐘我就聽見了男生說的幾句話：“錢也讓我去掙，房也讓我去買，那以后日子是不是也讓我一個人去過啊?”走過來笑了，你說他們會因為這點事兒分手嗎?相愛了那么多年到修成正果的時候因為現實問題分開了，挺可惜的。但現實真的很現實，有多少人能戰(zhàn)勝它呢?你能么?遇到一個人真的很不容易，至少我這么認為，這世上來來往往那么多人偏偏遇見他，你說這是多么難得的緣分啊!前幾天聽我一個高中同學說她要訂婚了，今年1月1號相親認識的男生今年5月份訂婚，我覺得太著急了，但她說她覺得那個男生是她的命中注定，所以她愿意。聽我媽說我表姐也相親找了個對象，事兒基本上算是定下來了。表姐也真沒少相親，從她那兒得知跟現在的“未來姐夫”才認識一個月，覺得兩個人挺投緣的，所以就不顧異地戀的艱辛在一起了。說實話我有點兒替她擔心，但從她的語氣中能聽出來此刻的表姐挺幸福的，這幾天接二連三聽好消息我也被傳染的可開心，我真的超喜歡聽好消息，所以畢業(yè)后訂婚了、結婚了再給我說，其他不好的消息都別告訴我，自己哭去吧!傻姑娘，我意思是遇見了就珍惜吧，能包容對方的缺點才能走下去啊，所以努努力吧!真希望你幸福。順帶說一下，我暗戀快五年那男生他戀愛了，我好像給你說過?所以我正努力把這篇兒翻過去，但是真的好難。其實想想我有什么資格去要求人家懂我的心思呢?我壓根兒就沒付出什么，連告訴他的勇氣都沒有。哎，我真是遜斃了。這該死的自尊，我都有點兒開始懷疑這么要強是對是錯了。
我怎么感覺我這是在寫日記而不是寫信?我只是覺得今天過去就再也不會有今天了。所以記錄下來與你共享，怕寫太多超重寄不過去，我就此罷筆啦!
覺得洋洋灑灑寫得很沒調理，湊合著看吧，畢竟我都那么多年不寫信了。寫了這么多我只是想說：時間它一聲不吭在我們不經意時都溜走了，勢不可擋我們防不勝防!
姑娘，春天來了。明年春天，我們都在哪里?
李曉晨
關于給同學的一封信7
親愛的同學們：
我一直覺得我們不是單純的師生關系，而是無話不談的朋友。在這一年的相處中，我很自豪。我自豪我成為一群懂事的孩子們的班主任，我自豪，我沒費什么心和口舌，大家學習和常規(guī)都做得非常好。大家有什么事就給我說。我覺得我們之間有了很深的感情和信任。因為信任我們可以無話不談。有了朋友間這種信任，我們在生活中相處得很愉快，融洽。學習方面大家更讓我為大家驕傲和自豪。聽各科老師說大家上課眼神專注，聽講認真，我很高興。我高興，我班的還孩子真棒，學習態(tài)度端正，學習習慣好，行動積極。所以我們班一直因為有你們而優(yōu)秀。
時間在一天天流逝，大家在一天天成長。大家長得越來越高了，視野也越來越開闊了，接觸得東西也越來越多了。這是一件非常好事情。但在大家所接觸的東西中也有些不太好的東西，比如說，我最近發(fā)現有些同學學習的過程中采用一些高級的方法了。語文周記一次多用，英語默寫過關用鉛筆先寫出來英語，然后用鋼筆在描寫一遍，這些方法有“好處”。
請認為好處有兩方面：一、節(jié)省時間。這樣可以不用花費太多的時間背誦或寫作。在寫的時候也不會因為回想或思考而耽誤時間。正確率高了老師也不用反復批改，大家也不用反復地訂錯了。這的確節(jié)省了不少的時間。
第二個“好處”是減輕了大家的負擔，學生和老師的負擔都減輕了。我覺得大家的確在成長，思考問題和解決問題的方法比以前更高明了。
事物都有兩面性，剛才我思考它的優(yōu)點。那它的缺點是什么呢?缺點就是大家沒有掌握，沒有把它真正地記到腦海里。大家沒有真正地得到鍛煉，那就是沒有效果。就這就像吃飯一樣，如果把飯倒掉，不吃飯，大家肚里沒有那么多東西就會餓的，這對身體沒有好處的。學習也是同樣的`道理，只有實實在在的聯系和背誦，才能鍛煉我們的大腦。那也是說，大家那種投機取巧的辦法最終沒什么用。我們花費時間沒有什么效果，那這種辦法就談不上是什么好方法，甚至說成是壞方法也不過份。經過這樣的分析，大家也都明白其中的利害關系。
我相信大家是聰明的，更有是非觀念的。我知道我給大家分析之后，大家會做好的，而且會做的最有效果的。
I believe you !Come on !
關于給同學的一封信8
你好！來信收閱，謝謝你對老師的惦念與信任。對你目前的心境，老師非常理解，想必你一定很苦惱。但是，請不要忘記，即便是一個偉大的作家，也有才思枯竭的時候，這是很正常的。尤其是當讓你不斷的向外輸出，而不去“內存”的時候，再遇上自己沒有感覺的話題，寫不出好作品是很正常的了，所以，請你務必不要太著急，更不必懷疑自己。下面我就對寫作的問題，談一點自己不成熟的看法，但愿能對你有些幫助。
要想寫出比較成功的作文，我認為應該做到以下幾點：
一、 言之有物
一篇文章首先有它的靈魂——主題，然后是需要有合適的材料來表現這個主題。寫文章最怕空洞無物。那么“物”從何來？古人云：“問渠哪得清如許，為有源頭活水來�！薄昂穹e薄發(fā)”——看來“物”不應該是死的，應該是“活”的；“物”也不是與生俱來來的，而是“積累”的。其實，當我們感嘆沒事可寫的時候，可能忽略了很多東西。我們作文中的“物”，可以是了解到的社會上發(fā)生的大大小小的事情，可以是讀到的教科書、報刊圖書中的有關知識；可以是關于政治、經濟、文化的，也可以是天文、地理、歷史、生物的。關鍵是自己必須做個有心人，不斷地積累。
另外，對社會人生的感悟，也尤為重要，即便有許多許多“物”，你對它們沒有一點自己的看法、想法，想必也不會有感動自己、感動他人的“物”出現在你的作文中。比如，一件芝麻綠豆般的小事，別人可能沒有感覺到它的意義，而你獨獨感悟到了，寫進文章，那就是很好的“物”。
二、 言之有理
�。ㄒ唬┓铣＠�
作文所表達的，必須有“理”，讓讀者感覺你說的有道理。這樣，就必須好好學習政治學科，里面講的一些哲理，有關世界觀和方法論的，比如世界是物質的，世界是相互聯系的，世界是變化的，一分為二的看問題等等，在寫作中，這樣的觀點、道理是很重要的`，這決定了你作文的思想觀點是否正確。
（二) 獨辟蹊徑
如果你想讓文章更有新意，那你必須有見人所未見的“火眼金睛”，在舊材料中能發(fā)現更積極的意義，講出常人沒講出的道理，這是很可貴的。但是千萬不能講歪理，那還不如“老生常談”的好。
三、 言之有情
打動人的作品，不一定表現轟轟烈烈的大事，但必須是讓人感動的事。要想感動讀者，你自己必須首先被感動。這就要求，一定要“真”�！罢妗笔且磺形膶W作品的生命。事要真，人要真，情更要真。一切無病呻吟的文章，都會讓讀者嗤之以鼻。
“哪里有那么多的真事可寫？”很多同學都會有這樣的疑問。讓我們首先做個“多情善感”的人（但我不是說讓你做林妹妹），我說的是會“感”會“悟”。比如你的母親，幾次接觸，我感覺她很偉大，她為你做了很多很多，也可能她是“潤物細無聲”的教育。她的教子方法很不錯，她是一位優(yōu)秀的母親。但是你有沒有感悟到呢？如果你能了解、理解、讀懂母親了，你再寫母親，就會寫出很感人的文章（當然可能選材就是一些“芝麻綠豆”，但依舊會感人）。其它事情同樣道理。
四、 言之有序
一篇好的文章，必須要有好的構思。要學會布局謀篇，先寫什么，后寫什么，詳寫什么，略寫什么，在動筆之前就應做到心中有數。當然，詳和略，都是根據主題的需要決定的，和主題關系密切的就應該詳寫，反之略寫，沒關系的當然就不寫了（不管這個材料有多好）。我主張寫作之前，先把全文的框架列出來，思路一定要清晰，尤其是開頭和結尾，一定先想清楚。盲目地、信馬由韁地寫作，就會使文章象一團亂麻，讓讀者也如墜五里云霧之中，不知西東。
五、 言之有文
古人云：言之無文，行而不遠。要想使文章有文采，必須多積累好詞好句，當然不能死板的硬往自己的文章中安放，要學會“點化”，恰到好處地為自己的文章服務，如果能形成自己的語言風格就更好了。當然，語言的風格必須和主題合拍，是幽默還是嚴肅，是平實還是生動，都要看主題的需要。千萬不能因文害義，太花哨的語言、太淡而無味的語言都不好。
六、 擬好題目
“題好一半文”，我們拿到一本書，大都是先看題目選擇看的順序，可見題目的作用。而且，題目是作品的“眼睛”。新穎、有力度、精彩的題目，可以起到畫龍點睛的作用。關于擬題目，有很多文章論述，比如，可以把成語、流行語、歌詞、名言等稍加點化，為我所用；可以用一些等式或不等式做文章題目；一些社會熱點也可以做文章題目……等等，不一而足。
七、 書寫規(guī)范
�。ㄒ唬⿻鴮懝ふ�，卷面整潔
如果字體不是很漂亮，盡量寫工整。如果能寫一手漂亮的楷書，那就是錦上添花了，讓閱卷者如沐春風，先入為主，自然得分也就高了。
（二）封殺錯別字
錯別字萬萬要不得，有時候，一個錯別字可能讓閱卷者懷疑你的語文水平。要盡量避免。
比如，你來信中的“初中”的“初”，就少了一點兒，這對一個高中生來說是不應該的；“導致”我成績下降了，你寫成了“倒置”。這些都應該認真對待，且不可等閑識之。
收到你的來信，老師睡不著了，給你寫了上面的文字。有些是老生常談，也可能錯漏百出，但我還是希望能對你有點幫助。希望你調整好狀態(tài)，相信自己！肯定自己！超越自己！你能行！老師相信你能行!
祝進步、快樂、豁達！
關于給同學的一封信9
親愛的同學們：
大家好!
很高興明天就能和你們見面了，時間過得真快，兩個月的暑假生活過去了，你們過得好嗎?大家一定學了不少知識吧! 這個暑假里，我可是過得挺好的哦!我每天都安排得挺充實的，早晨起來時，我經常和媽媽到東湖公園去晨練，回家后稍微做一點作業(yè)，到了下午，有時和爸爸媽媽還有同學們去游泳或去溜冰，如果沒人肯陪我玩，我只好自己看看電視、玩玩電腦游戲，傍晚，在爸媽的陪伴下，出去散步。
除了在家里玩，我還經常去外地游玩哩!我去安溪姑姑家住了一星期，我對那里的山山水水都充滿了好奇，姐姐還帶我到溪里捉魚摸蝦，吃著具有農家風味的菜，我感到非常開心;我去了廈門，在那里我領略到了鼓浪嶼的美景，在那漆黑的夜晚，我和媽媽在海邊散步，浪花輕輕地瘙癢著我的腳丫，好舒服啊!晚上躺在床上，聽著窗外“呼呼”作響的海風和船舶“嘀嘀”的汽笛聲，我睡得很香很香;我還和爸爸去了永春老家，我看到了那滿圓的柑橘和樹上那些活潑可愛的小鳥，我真是好高興啊，那里空氣清新，而且又很涼快，讓人神清氣爽。在那里，讓我感到山里人是那樣淳樸、善良和熱情，我在那兒過得好開心。
同學們，新學期已經開始了，我們已經是畢業(yè)班的學生了，面對著相對繁重的學業(yè)，我覺得我們大家應該放下那顆愛玩的心，在即將離開母校的最后一年里好好學習，報答父母和老師對我們的'期望，也給母校留下美好的印象。
新學期，新愿望，不知大家在這新的學年里有什么愿望，我希望自己能在這一學期里發(fā)奮讀書，取得一個好成績，考進一所理想的中學，同學們我們來個比賽好嗎?看誰考得最好。
時間早了，就寫到這里。
祝：
身體健康!
學習進步!
關于給同學的一封信10
尊敬的居民用電客戶朋友們：
大家好！
近年來，隨著人民生活水平的不斷提高，現代家庭安裝使用的電器設備也越來越多，如空調、微波爐、電磁灶等，使得家庭中用電的總功率大幅度上升。我縣老舊居民樓居室的電源導線一般設計為6至l0A，總負荷1.5至2 kW，當用電總功率超過2.5 kW時就存在電線短路起火、電表燒毀的可能。最常見的莫過于超負荷、電線短路、接觸不良等原因引起的電氣火災。那么，老舊居民住宅中如何安全用電，將電氣火災拒之于門外呢？電力管理者認為關鍵要加強防范。家庭配電箱的布臵及負荷的要求：在老舊居民住宅中，通常家庭中配電箱上都裝有熔斷器，在熔斷器中又安裝有保險絲，當通過保險絲的電流超過允許的安全數值時它就會熔斷，因此不能將配電箱安放在可燃物品的上方，防止熾熱的熔珠落下后將物品引燃。保險絲的選擇要根據家庭中電器總功率來確定，選擇過大的保險絲起不到保險作用；選擇過小的保險絲則會經常被燒斷。保險絲的熔斷電流通常為額定電流的1.5一2.0倍，若家庭中電器總功率不超過1.1kW的，選擇5A的保險絲就可以了；當通過它的電流超過7A時，保險絲就會自動熔斷，達到保護的目的。如果選用的保險絲符合規(guī)格但又經常熔斷，則說明電源線路或用電器有間題，應及時地查找原因以清除隱患，切不可隨意更換粗保險絲或干脆用鋁、銅甚至鐵絲代替，使熔斷器起不到保護作用。如果家中電線的安全用電量在2.2 kW（10A），晚上同時使用電燈、電視、空調等用電器用電量達到2.1 kW左右，此時再使用一個功率為0.5 kW的電熨斗，電路就超負荷了，要是再使用微波爐就更加危險了。在超負荷情況下使用的電線絕緣層老化速度會加快，如果線芯發(fā)出的熱量使絕緣層的溫度超過250，電線就會著火，因此對電線的選擇要考慮用電電流，不能超負荷用電。有條件的家庭還可安裝漏電保護器，當有電流泄漏（包括人身觸電等事故發(fā)生）時，它可以及時動作并切斷電源，這樣就更增加了安全系數。
電線的選擇：目前很多家庭使用的電源線路大多還是十幾年前或更早建房時鋪設的，與現代家庭電器要求不相適應。在20xx年前所建的居民住宅樓，居室內所配導線全是1.5mm的'雙鋁芯護套線。線路經過若干年的使用后電線表面的絕緣層逐漸松散、老化，會造成輕微漏電，嚴重時會造成短路起火，釀成火災燒毀設施。
目前，縣城區(qū)內的'不少老舊住宅樓房的單元保護開關和個人家庭使用的保護開關可靠性差、質量不符合要求或是無銘牌的低劣產品，當出現用電短路、過負荷、接觸不良、漏電等情況時，不能有效起到保護作用，隨時都有發(fā)生火災的危險。隨著民用電器的快速普及，當初設計的負荷己不能滿足供電要求，以臵于在特殊原因導致居民樓房電氣線路載流量不夠，導致線路溫度過高，會使導線的絕緣層老化，導線的絕緣層老化以后，就有發(fā)生火災的危險。
鑒于上述原因，電力公司溫馨提示老舊住宅樓的用電客戶、朋友們：
1。避免兩種或兩種以上大功率用電器同時使用；
2。避免多種家電在同一個多用插座上同時開啟使用；
3。合理使用空調、多功能電扇。
4。家用電腦、飲水機、電視機、熱水器等耗電設備不要同時要開啟使用。
5。積極推廣使用節(jié)能燈具，提倡綠色照明。
此致
敬禮
寫信人：xxx
日期：20xx年xx月xx日
關于給同學的一封信11
很高興你能給我寫信，也很高興你能勇敢地把心里的煩惱說出來。我非常愿意幫你擺脫困境。
我們先來分析一下原因，好嗎？你在信上說，你一個非常要好的同學請了你和另外幾位同學，你立刻就答應了。你還在信上說，自從這件事之后，同學們都和你疏遠了，對吧？你知道是為什么嗎？那是因為你答應了別人，卻沒去，讓別人白等一場，那他們就覺得你是個不守承諾、喜歡撒謊的人，他們和你在一起會覺得沒有安全感。我想，這就是許多同學疏遠或有意避開你的.原因了。
你知道嗎，我以前也碰到過你這樣類似的事情。有一次，我過生日，請了兩位我最要好的同學到我家過生日。就在我生日的前一天晚上，王晶，也就是我的同學給我打了一個電話，她不好意思地說：對不起，我可能明天來不了了，可真對不起。我很理解，也沒有為此生氣�？吹竭@兒，你可能覺得自己那天做借了嗎？
王虹小朋友，你肯定非常想和朋友們和好，那不妨試一試我的提議吧。你可以選擇一個好的機會，對那些同學說清事情的經過，時不時地說上幾句對不起，如果有必要的話，還可以送一份禮物，以表示自己有多么地想和好。
關于給同學的一封信12
遠方的同學：
你好！也許你會很驚訝，我們素不相識，怎么會跟你寫信呢？讓我來告訴你吧，那是因為我們開展了“手拉手”活動，目的是為了讓我們兩校之間能夠增進彼此的了解，促進友誼的發(fā)展，互相幫助，共同進步！
對了，我還忘了介紹自己哩！我姓陳，筆名叫城佳，在杜鵑小學五年一班讀書。我是一個活潑可愛，酷愛看書的小男孩，只要遇到我喜歡看的書，我就會看得天翻地覆，廢寢忘食，連別人在叫我都不知道。我平時除了愛看書外，還喜歡玩游戲，上QQ等，我在班上交了許多好朋友，人緣還算不錯，希望在和你成為一對知心好伙伴，你愿意和我交朋友嗎？
學校這次開展了“手拉手”活動，我認為很好。因為這樣可以把人與人之間的.距離拉近，心靈與心靈相互牽連，從而再來互相了解，互相學習，共同進步。這樣才能促進兩校之間的深厚友誼。
最后，我建議讓我們和遠方的同學多聯系，把各自的學習方法告訴對方，讓我們一起學習，共同進步，共同成長吧！
祝牛年快樂，牛氣沖天！
筆名：城佳
20xx年xx月xx日
關于給同學的一封信13
吳晨瑋：
你好！今天老師要求我們給同學寫信，我第一個想到的就是你。
第一次寫信，覺得有許多話要說。旺旺你想一想，這是為什么呢？因為第一，你是新來的，而且來自很遠的地方，我又多了一個新朋友，心里很高興。希望以后我們在學校里互相幫助，一起玩耍，一起學習。
第二，你的名字很好聽。我家的墻上就貼著你的名字呢，不信你有空的時候到我家來看一看。那是去年春節(jié)的時候舅舅買來的.“旺旺大禮包”里的貼貼紙。這些貼貼紙可漂亮了，有“旺旺大拜年”，有“旺旺掛燈籠”，還有“旺旺放鞭炮”等等。我很喜歡它們，所以我也很喜歡徐旺旺你這個新朋友。
你知道嗎，我家養(yǎng)了三只小白兔。它們太可愛了，白白的毛，長長的耳朵，紅紅的眼睛，我可喜歡它們了！可是有一天晚上，它們偷偷地跑了出去，把別人家菜地里的菜吃掉了。爸爸知道后想把它們殺掉，我堅決不同意。爸爸愛我，所以沒殺成。
我家里還有很多課外書，有《笨小龍》、《迷宮大王》、《腦筋急轉彎》等等，都是爸爸媽媽給我買來的，等下次有機會你來我們家，我都拿給你看。
自從去年爸爸在杭州給我買了一架電子琴，我在我們村的一個老師那里學習彈琴，已經學了好幾個月了，一本電子琴教材馬上就學完了。現在我已經可以看著琴譜自己彈，以后你來我家我彈給你聽！
很晚了，又到了媽媽給我規(guī)定睡覺的時間了，就寫到這里吧。晚安！
祝你
天天開心，學習進步！
你的朋友
關于給同學的一封信14
王某某同學：
你好！
我是一個退休教師，你不認識我，我也不認識你。但只要你耐心把這封信看完，估計會愿意和我交朋友。
我一直認為：中國的學校教育和家庭教育都存在太多太多的問題，社會風氣也越來越糟糕。
不是孩子不聽爸媽的話，而是爸媽不了解孩子的心理需求，很多家長從來不聽孩子的話；不是學生不聽老師的話，而是很多老師違背學生的意愿，從來不聽學生的話；不是群眾不聽領導的話，而是很多領導從來不給群眾發(fā)表意見的`機會。
如今，很多表面上看是孩子出現了的問題，追其原因都是學校教育和家庭教育有問題，孩子本身的原因很其次。
孩子是最大的受害者，但孩子會被這個罵，那個指責，你說孩子冤枉不冤枉？你可能也不例外，也有同樣感受。
三十多年來，我一直站在孩子的立場上，為孩子著想，為孩子說話，為學生抱打不平，對學生進行心理開導，讓他們個個都健康發(fā)展。
在工作實踐中，我也積累了不少經驗，交了很多年輕朋友。只要你在網上查“李安民老師”，就能看到我的博客。博客中許多文章，你一定很感興趣。您會發(fā)問：“在中國難道真的有這樣的老師，而且就居住在小小的高陵縣城？他真的能給我指出一條屬于我的光明之路嗎？”
凡來找我的青少年，個個都是帶著滿腦子困惑而來，成為我的朋友后，都由不快樂變得快樂，由不自信變得自信，放開腳步，不斷前進。
少年強則國強，實現中華民族偉大復興，我們必須團結合作，付出艱辛的勞動，就會像雷鋒在日記里寫的“力量從團結來，智慧從勞動來。”我們就能戰(zhàn)勝一切困難，勇往直前！
有一句話說得好：“你是誰并不重要，重要的是你和誰在一起，你在向誰學習？它往往決定你用什么樣的方式走完人生！一個69歲的老人，愿意和你交朋友，你難道不愿意試試嗎？
關于給同學的一封信15
我是張詩怡。你還記得我吧，我就是那個高高瘦瘦，帶著一副眼鏡的女孩。
好啦，接下來我給你出寄到腦筋急轉彎，看看你的腦筋會不會“轉彎”。
1、中國人都會念錯的一個字是什么字？
2、什么水愈多愈旺，人人歡迎？
3、遇到百步蛇的`時候，該怎么辦？
4、雞哪一邊的毛最多？
經過這四道題，是不是“廢”了你不少腦細胞呢？下面，我們聊一聊，放松放松吧。
曾瑞汐，你們學校有沒有好玩的事呀？我們班有好幾個同學喜歡別人哎！就拿我們班的倪好說吧。他喜歡邱嘉怡，被我們班的“廣播員”---張圣杰一傳，大家都知道了。
好了，我們下次再聊吧！
祝你
健康快樂
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