寫(xiě)給老師的一封信[集錦14篇]
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都寫(xiě)過(guò)書(shū)信吧,書(shū)信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。寫(xiě)信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編收集整理的寫(xiě)給老師的一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)給老師的一封信 篇1
親愛(ài)的老師:
您好!
請(qǐng)?jiān)徫颐懊恋亟o您寫(xiě)信,希望沒(méi)有打擾到您!雖然從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在已經(jīng)三個(gè)多月了,但我還始終沒(méi)有向您表達(dá)過(guò)我對(duì)您的尊重和敬愛(ài)。我有許多心里話想對(duì)您說(shuō),今天就借這封信來(lái)對(duì)您好好地說(shuō)一說(shuō)吧!
老師,我想對(duì)您說(shuō),您對(duì)我們的愛(ài)蘊(yùn)藏在學(xué)習(xí)生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中。
當(dāng)我們需要關(guān)懷時(shí),您是一個(gè)慈祥的母親,給我們最溫暖的懷抱,讓我們像生活在一個(gè)溫馨、快樂(lè)的大家庭里。
當(dāng)我們犯錯(cuò)時(shí),你是一位嚴(yán)厲的老師,嚴(yán)格要求我們改正錯(cuò)誤,以您規(guī)范的言行引導(dǎo)和教育我們,讓我們懂得了要做誠(chéng)實(shí)守信,有擔(dān)當(dāng)?shù)娜恕?/p>
當(dāng)我們迷失時(shí),您是一座明亮的燈塔,照亮我們前行的道路,不停地給予我們正確的引導(dǎo)和教誨。
記得這學(xué)期剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候,第一節(jié)您給我們上語(yǔ)文課,由于我膽子太小,對(duì)于您提出的每一個(gè)問(wèn)題,我總是不敢舉手回答,每當(dāng)您看見(jiàn)了,總是親切地鼓勵(lì)我說(shuō):“不用害怕,你要勇敢一點(diǎn),即使你回答錯(cuò)了,老師也不會(huì)批評(píng)你的,只要敢于回答就好”。在您一次又一次不斷地鼓勵(lì)下,我終于克服了膽小的'毛病,敢于積極舉手回答您提的每一個(gè)問(wèn)題了。
在上書(shū)法課的時(shí)候,您總是教我們書(shū)寫(xiě)要領(lǐng),您告訴我們哪些字左窄右寬,哪些字上窄下寬,還對(duì)我們說(shuō):“字如其人,人如其字。端端正正寫(xiě)字,就是堂堂正正做人”。聽(tīng)了您的話,我對(duì)書(shū)法產(chǎn)生了濃厚的興趣,每天放學(xué)回家后,我都會(huì)認(rèn)真練字,功夫不負(fù)有心人,現(xiàn)在我終于能寫(xiě)出一手好字。這不,我在書(shū)法比賽上獲得了一等獎(jiǎng)呢!我想我的這些進(jìn)步,與老師您的辛勤教導(dǎo)是分不開(kāi)的。
親愛(ài)的老師啊!謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí)。在此我真誠(chéng)地向您說(shuō)一聲“老師,我愛(ài)您!”
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年12月15日
寫(xiě)給老師的一封信 篇2
親愛(ài)的老師:
您好!有一件事在我的腦海里記憶猶新,想和你一起分享。
我5歲那年,總不情愿去幼兒園,因?yàn)樵谀抢锸芗s束,犯了錯(cuò)誤還要挨批評(píng),在家里就自由多了!
后來(lái),我發(fā)現(xiàn)每當(dāng)日歷上出現(xiàn)紅字時(shí),我就可以不去幼兒園了。我觀察了好幾次都是這樣。于是,我好奇地問(wèn)媽媽:“媽媽,為什么紅的日歷出現(xiàn)了,我就不用去幼兒園呢?”媽媽看著我,笑著說(shuō):“紅色日歷表示星期天,媽媽不上班,你也不用去幼兒園了,大家都要休息!”媽媽的`話記在了我的心里,我就老盼著紅色日歷的出現(xiàn)。
有一次,我實(shí)在等不及了,就搬來(lái)一個(gè)小凳子,爬到上面去——撕日歷。剛撕了幾張,媽媽看見(jiàn)了,急忙把我抱下來(lái),問(wèn):“你這是干什么?”“你不是說(shuō)紅色的就是星期天嗎?我要星期天!”我著急的說(shuō)。媽媽聽(tīng)了我的話笑出了眼淚,她把我緊緊地?fù)г趹牙镎f(shuō):“傻孩子,今天又不是星期天,光撕日歷是到不了星期天的,時(shí)間是一秒一秒公正的走出來(lái)的!”聽(tīng)了這話,我大哭大鬧,一個(gè)勁的喊:“不!不!我要紅的,我要紅色的……”我這樣子把家人逗得哈哈大笑。
現(xiàn)在,我已經(jīng)四年級(jí)了,再也不關(guān)心日歷是紅的還是黑色的。因?yàn)槲抑,一個(gè)人只有在學(xué)習(xí)工作中才是最快樂(lè)的。
老師,你覺(jué)得我好笑吧!
敬祝
工作順利
您的學(xué)生:劉舒暢
20xx年1月15日
寫(xiě)給老師的一封信 篇3
敬愛(ài)的王老師:
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。老師恩情比海深,一日為師,終身為父,畢業(yè)難以報(bào)師恩,我的人生旅途上,是您為我點(diǎn)燃希望的光芒,豐富我的心靈,增添我的智慧,謝謝您,老師,是您教會(huì)了我知識(shí),教會(huì)我怎樣做人。老師您還記得嗎?當(dāng)您覺(jué)得我們上課累的時(shí)候,您就給我們玩小游戲來(lái)放松心情,我們笑得前仰后合,我們樂(lè)此不彼。而那些,都是您給我們的,就是那個(gè)游戲,讓我到現(xiàn)在還記憶猶新。把班上的同學(xué)分為4個(gè)小組,1大組寫(xiě)人物的名字,2大組寫(xiě)地點(diǎn),3大組寫(xiě)怎么樣的,寫(xiě)完,同學(xué)們?cè)谏厦婺,我們(cè)谙旅媛?tīng),當(dāng)念道“楊冪”“在太空飛船里”“快樂(lè)的”“掃地”。
我們不禁笑了起來(lái),而您,在旁邊微笑,我想,老師,您一定比我們還高興吧!您應(yīng)該會(huì)想“只要同學(xué)們開(kāi)心,我也就比誰(shuí)都高興,我也就滿足了!”老師,您是多么偉大啊!上第一節(jié)書(shū)法課,我不會(huì)握筆,寫(xiě)出來(lái)的.字東倒西歪,慘不忍睹,是您,一筆一劃,一撇一捺的教會(huì)我,您給我的教育和幫助,我永生難忘。老師,三年的時(shí)光,匆匆而過(guò),我曾讓您擔(dān)憂,曾讓您頭痛,讓您舒心,讓您驕傲。天下沒(méi)有不散的宴席,我注定是要離開(kāi)你,去尋找我的目標(biāo),放飛理想的翅膀。我舍不得您,更舍不得母校。±蠋,我的心里除了我愛(ài)的爸爸媽媽就是你,是您,讓我取得了現(xiàn)在的成績(jī),您是我指路的明燈,照亮我未來(lái)的道路。我由衷的感謝您,感謝您為我付出的努力,付出的汗水,我會(huì)記住你,記住我們的母校。為能成為你的學(xué)生而驕傲。
祝你幸福!
寫(xiě)給老師的一封信 篇4
敬愛(ài)的胡老師:
您好!
您一定不會(huì)猜到我會(huì)給您寫(xiě)信吧!首先,我感謝您三年多來(lái)的教育,使我的數(shù)學(xué)取得了很大的進(jìn)步。此時(shí),我想真誠(chéng)的對(duì)您說(shuō):“胡老師,您辛苦了!”
我抬起頭,仰望窗外的月亮,仿佛看到您在批改作業(yè)。您那高大的身軀,使我感到無(wú)比溫暖。您是那么的認(rèn)真、仔細(xì)、一絲不茍。平時(shí),如果我們?cè)趯W(xué)習(xí)中有不明白的地方,您就不厭其煩的一遍又一遍的給我們講解,直到我們學(xué)會(huì)了才肯罷休?粗隳倾俱驳哪橗,我真想大聲的對(duì)您說(shuō):“老師,請(qǐng)保重身體!”
您是那么的愛(ài)我們。記得那是在一年級(jí)的時(shí)候,因?yàn)橐粓?chǎng)大病,所以我半學(xué)期沒(méi)去上學(xué)。您課余時(shí)間來(lái)給我補(bǔ)課,我做錯(cuò)的題您總是耐心的講解。不管是刮風(fēng)下雨,您總是準(zhǔn)時(shí)到校,帶領(lǐng)我們?cè)缱x、做試卷、測(cè)口算……。您總是說(shuō):“學(xué)數(shù)學(xué)要堅(jiān)持不懈,持之以恒,只要努力就會(huì)有收獲。”您的話經(jīng)常在我耳邊回響,使我學(xué)習(xí)的.動(dòng)力和興趣大增。您還教會(huì)了我們做人的道理:勝不驕,敗不餒;做事要認(rèn)真負(fù)責(zé),不能馬虎。我真是太感激你了!
胡老師,您不僅教授我們知識(shí),還讓我們得到了幸福和溫暖。您愛(ài)我們,我們也愛(ài)您。請(qǐng)您放心,我們一定努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您的期望。
祝工作順利
您的學(xué)生:萬(wàn)佳琪
20xx年12月23日
寫(xiě)給老師的一封信 篇5
敬愛(ài)的老師:
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對(duì)我們的大恩大德,我無(wú)以回報(bào),在今天我想借著這個(gè)寫(xiě)作的機(jī)會(huì),向你說(shuō)一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識(shí)。您每天早上來(lái)的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識(shí),所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事,您給我了一個(gè)最的的啟示,終身受用。
記得那是上個(gè)學(xué)期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的的時(shí)候幫我們改作業(yè),有好多個(gè)同學(xué)都寫(xiě)的不好,您很生氣叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上去,當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時(shí),我一直悶悶不樂(lè),老師您似乎看出了我的憂傷,當(dāng)上課的時(shí)候,我一本正經(jīng)的聽(tīng)著。
放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)又叫到了你的辦公室,你眼神嚴(yán)肅的說(shuō):"你們幾個(gè)知道我為什么批評(píng)你們幾個(gè)嗎?"我們異口同聲的說(shuō):"不知道。"老師說(shuō):"其實(shí)還有比你們幾個(gè)寫(xiě)的更差的,我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒(méi)發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評(píng)你們,你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)你們的錯(cuò)誤。""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)。""嗯。"老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后叫我們回去了。
我回家的路上一邊想著老師的'話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來(lái)蘊(yùn)含著那么大的道理。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。你的恩情我不會(huì)忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意。
你的學(xué)生:白雪
20xx年05月06日
寫(xiě)給老師的一封信 篇6
親愛(ài)的李老師:
您太累了,應(yīng)該休息休息。
在上一學(xué)期,您的爸爸得了重病,您在您爸爸身邊的時(shí)間很少,天天陪著我們,顧不上去看爸爸,您對(duì)我們的付出太多太多了。
李老師,其實(shí)我們已經(jīng)都漲一歲了,更懂事了,更貼心了,而且要求更嚴(yán)格了,管理方式更有效了。
我時(shí)常做夢(mèng)夢(mèng)見(jiàn):李老師在一天高興的.進(jìn)入教室門(mén)口,向大家宣布:“我爸爸的病好了!以后可以多陪陪你們了!”當(dāng)時(shí),我流露出來(lái)了開(kāi)心的眼淚......但是夢(mèng)還是夢(mèng),是在幻想,但我希望那不是幻想,是事實(shí)......
李老師,您辛苦了,該歇歇了,不要擔(dān)心我們了!
祝:
身體健康,萬(wàn)事如意!
xxx
20xx年x月x日
寫(xiě)給老師的一封信 篇7
敬愛(ài)的楊老師:
您好!
您想不到我會(huì)給您寫(xiě)信吧?的確,寫(xiě)信對(duì)于我來(lái)說(shuō)并不陌生,但給老師寫(xiě)信我可還是第一次,真有點(diǎn)不知道該從何下筆。
我站在陽(yáng)臺(tái)上,聽(tīng)風(fēng)從我耳邊吹過(guò),我向遠(yuǎn)方眺望,看到小學(xué)生在校園中歡笑。不知怎么,我突然覺(jué)得時(shí)間像流水似的,過(guò)得真快,一眨眼五年過(guò)去了,我的小學(xué)生活也就要結(jié)束了,回首五年走過(guò)的小學(xué)生活,就像一本童話故事書(shū)一樣,已經(jīng)翻到了末頁(yè)。然而,故事中的所有情節(jié)都讓我歷歷在目,但是給我印象最深的還是您——僅僅教了我們兩年的楊老師。
楊老師,您是我最喜歡最敬佩的老師。作為班主任,只有您會(huì)和我們朝夕相處、貼近而了解我們。您了解我們,我們也了解您,因?yàn)槲覀冇H眼看到,無(wú)論是寒冷的冬季,還是赤日炎炎的夏日,您總是第一個(gè)走進(jìn)教室來(lái)迎接我們上學(xué),最后走出教室目送我們回家。
楊老師,您從來(lái)沒(méi)有討厭過(guò)學(xué)習(xí)差的學(xué)生,反而在上課時(shí)多次給他們講解題目,在您的幫助下,那些差生都有了新的進(jìn)步。您為我們累的生了病,但卻堅(jiān)持為我們上課,您說(shuō)您為我們付出多少都是值得的,只要我們有進(jìn)步就是最好的回報(bào)!
想想這些卻發(fā)現(xiàn),這些美好的七彩泡泡只能永久的留在回憶之中了,因?yàn)槲乙呀?jīng)畢業(yè)了,被您用汗水和辛勤灌溉了整整兩年的五(3)班畢業(yè)了。幾載寒窗,記不清我們聆聽(tīng)過(guò)您多少教誨!對(duì)于我來(lái)說(shuō)小學(xué)的五年就像一場(chǎng)夢(mèng),當(dāng)夢(mèng)醒時(shí),才懂得珍惜,才懂得需要告別,當(dāng)我夢(mèng)醒時(shí),想要挽留,可是一切都不會(huì)在重來(lái),我只希望能再次走進(jìn)那個(gè)美麗的夢(mèng)中。似乎是在彈指一揮間,我告別了天真爛漫的童年,開(kāi)始邁向充滿無(wú)數(shù)遐想的花季——美好的`少年時(shí)代,過(guò)去的五個(gè)春秋將成為我永恒的紀(jì)念,F(xiàn)在,每每回憶舊日師生情誼,每每再想起您昔日的面容,我都心潮激越,感念萬(wàn)端!
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,楊老師,您不就像燃燒的蠟燭和吐絲的桑蠶一樣默默無(wú)聞地奉獻(xiàn),卻不求回報(bào)嗎?我們正是在您的關(guān)懷下,從一個(gè)個(gè)不懂事的小毛孩兒,變成了一個(gè)個(gè)合格的畢業(yè)生。我們即將告別您,告別母校,跨進(jìn)新的學(xué)校!罢l(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉?”楊老師,請(qǐng)您再一次接受我對(duì)您的真誠(chéng)祝福和無(wú)限感激!敬祝老師您——
身體健康,工作順利!
x年8月2日
寫(xiě)給老師的一封信 篇8
敬愛(ài)的老師:
時(shí)間一點(diǎn)一滴的過(guò)去了,我們快畢業(yè)了,您這六年對(duì)我們的大恩大德,我無(wú)以回報(bào),在今天我想借著這個(gè)寫(xiě)作的機(jī)會(huì),向你說(shuō)一聲"謝謝"您如蠟燭,燃燒自己來(lái)照亮我們前行的路,如果我們是花朵,那您就是那辛勤的園丁,你給了我好多好多好的知識(shí)。您每天早上來(lái)的那么早,是為了什么,為了聊天?不,不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識(shí),所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事,您給我了一個(gè)最的的啟示,終身受用。
記得那是上個(gè)學(xué)期,你為了幫我們改作業(yè),中午午休的'的時(shí)候幫我們改作業(yè),有好多個(gè)同學(xué)都寫(xiě)的不好,您很生氣叫了好多個(gè)同學(xué)上講臺(tái)上去,當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時(shí)就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時(shí),我一直悶悶不樂(lè),老師您似乎看出了我的憂傷,當(dāng)上課的時(shí)候,我一本正經(jīng)的聽(tīng)著。
放學(xué)的時(shí)候你把我們幾個(gè)又叫到了你的辦公室,你眼神嚴(yán)肅的說(shuō):"你們幾個(gè)知道我為什么批評(píng)你們幾個(gè)嗎?"我們異口同聲的說(shuō):"不知道"老師說(shuō):"其實(shí)還有比你們幾個(gè)寫(xiě)的更差的,我不罰他們是因?yàn)樗麄儼l(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒(méi)發(fā)出自己最大的極限,老師今天不批評(píng)你們,你們永遠(yuǎn)不會(huì)認(rèn)識(shí)你們的錯(cuò)誤。""老師我知道你是為了我們,我以后肯定認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)""嗯"老師滿意的點(diǎn)了點(diǎn)頭。然后叫我們回去了。我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家,終于今天我明白了老師的話,老師的話原來(lái)蘊(yùn)含著那么大的道理。
十年樹(shù)木,百年樹(shù)人;插柳之恩,終身難忘。你的恩情我不會(huì)忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。
祝您:
身體健康,萬(wàn)事如意。
你的學(xué)生
寫(xiě)給老師的一封信 篇9
敬愛(ài)的羅老師:
轉(zhuǎn)眼間,一年的時(shí)間從我們的歡笑聲中溜去了,我們應(yīng)該向您告別了。雖然我們只想出了短短一年,可是你留給我的印響比教了我五年的外國(guó)的.老師還要深。
以前我總認(rèn)為上語(yǔ)文課是一件和枯燥的事情,可是自從我了解了您以后,我便喜歡上了語(yǔ)文課。
首先,我認(rèn)為您很愛(ài)鼓勵(lì)同學(xué),我在您上課時(shí)回答問(wèn)題時(shí),如果回答對(duì),您就用高興的眼神看著我叫我再接再厲;要是我答錯(cuò)了,您也用溫柔的聲音鼓勵(lì)著我,還針對(duì)我的問(wèn)題擔(dān)著全班同學(xué)的面講一遍。無(wú)論對(duì)了還是錯(cuò)了,我都感到高興。
其次,我認(rèn)為您很認(rèn)真,做事一絲不茍。比如上草船借箭時(shí),您不僅僅讓我們學(xué)習(xí)表面意思,還帶我們深入學(xué)習(xí)了課文,令我驚訝的是,您還讓我們聽(tīng)評(píng)書(shū),來(lái)激發(fā)同學(xué)們的興趣,讓同學(xué)們學(xué)得更踏實(shí)。
您還愛(ài)拖堂,以前我認(rèn)為那是在剝奪我玩的時(shí)間,可是漫漫的我明白了那時(shí)對(duì)我們的愛(ài),讓我們學(xué)到更多知識(shí)。
最后,我認(rèn)為您很關(guān)心同學(xué),有一次,食堂沒(méi)飯了,同學(xué)們只好餓著肚子,可您并沒(méi)有不管,而是請(qǐng)他們吃面。
總而言之您太棒了,太令人敬佩,令人難以忘懷……看來(lái)這就是您比我原來(lái)老師好的主要原因吧!
祝
工作順利
心想事成!
此致
敬禮
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 篇10
親愛(ài)的孫老師:
您好!
這些年來(lái),您為我們花了多少心血,給了我們多少慈母般的溫暖。時(shí)光一去不復(fù)返,歲月已經(jīng)在您的臉上留下了長(zhǎng)長(zhǎng)的痕跡,您的頭發(fā)也不知不覺(jué)地斑白了……
老師,您還記得嗎?我七歲那年,來(lái)到這所學(xué)校的時(shí)候,是您,微笑地把我領(lǐng)進(jìn)教室。您的笑容是那么的'燦爛,您的目光是那么的溫和,您還親切地問(wèn)我:“您叫什么名字?”您的這句話就像一把擁有魔力的鑰匙,在我的心上輕輕一點(diǎn),我頓時(shí)感到一種溫暖從我的心里傳來(lái)。于是,我張開(kāi)嘴,發(fā)出一陣幼稚的童聲:“何雨諾!”“今年幾歲啦?”“七歲!”我高興地回答。跟您第一次的對(duì)話,那種溫和的目光,它已經(jīng)成了我生活的美好回憶,永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。
老師,您還記得嗎?讀五年級(jí)上冊(cè)的時(shí)候,我們剛學(xué)完了《桂花雨》那一課,您就對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們,我們的后花園有一棵桂花樹(shù),你們可以到那里去看桂花哦!”我們聽(tīng)了,高興地跑到后花園去觀賞桂花。聞著桂花的芳香,讓桂花的花瓣灑在我們的身上。老師,感謝您讓我們感受大自然,感謝您,給我們上的這一堂課。
還有一次,上課鈴聲已經(jīng)響過(guò)了,您卻沒(méi)有出現(xiàn)。當(dāng)您來(lái)的時(shí)候,我們才發(fā)現(xiàn),您不停地打噴嚏,還不停地咳嗽。老師,您生病還堅(jiān)持上課,這不就是一份濃濃的愛(ài)嗎?雖然這些記憶,您有可能忘記了,但是您的培育我們感激不盡!老師,謝謝您!愿您在接下來(lái)的歲月里幸?鞓(lè)!
祝您:
一生久安,健康快樂(lè)!
您的學(xué)生何雨諾
xxxx年xx月xx日
寫(xiě)給老師的一封信 篇11
致七九班的老師:
作為遲一個(gè)星期進(jìn)入學(xué)校的我,踏入教室,聽(tīng)到與別的班完全不同的朗讀聲開(kāi)始,我就知道,我的選擇沒(méi)有錯(cuò)。
我并不后悔選擇了一所要付全費(fèi)的學(xué)校,因?yàn),我學(xué)到了很多,我明白了很多,經(jīng)歷了很多——
剛來(lái)的時(shí)候,小岳問(wèn)我有沒(méi)有去過(guò)什么語(yǔ)文補(bǔ)習(xí)班,我說(shuō)并沒(méi)有,小岳說(shuō)跟著他學(xué)沒(méi)有問(wèn)題,我也就半信半疑學(xué)了一個(gè)學(xué)期,證實(shí)了這句話。后來(lái)小岳搭班了,這也并不是一件容易的事情,可以清楚地發(fā)現(xiàn)小岳頭上的白發(fā)。小岳堅(jiān)持了一個(gè)月早上很早起床,陪伴我們到晚上,幾乎每天來(lái)查寢,安頓。
意望老師每天勤勤懇懇上班,試卷從不過(guò)夜,每次講題目總會(huì)提早在軟件上做好解題思路,上課效率很高,我學(xué)的也很投入;蛟S就是如此吧,我的數(shù)學(xué)成績(jī)從慘不忍睹慢慢走向高處。因?yàn)槔蠋熞苍?jīng)告訴我,努努力,你的成績(jī)可以上去的,我才沒(méi)有放棄數(shù)學(xué)。
小安對(duì)于我們也用了很多的時(shí)間和精力,她會(huì)很認(rèn)真地把每一次的成績(jī)統(tǒng)計(jì)好,給我們分析和別班的差距,也不忘鼓勵(lì)我們好好上進(jìn)。對(duì)于作業(yè)方面特別細(xì)致,聽(tīng)寫(xiě)沒(méi)有過(guò)關(guān)的同學(xué)也會(huì)奉陪到底,直到完全掌握。英語(yǔ)比較難學(xué),她陪我們一步一腳印慢慢走過(guò)來(lái)。
揭姐也為我們班付出了很多,解決了很多本不用她來(lái)操心的事情。沖刺分班考的時(shí)候,我也曾經(jīng)問(wèn)過(guò)揭姐如何做好選擇題,她也很耐心地講解,也給我提供了個(gè)很明確的方向,所以在分班考的期間我才不至于很迷茫。她也很照顧后進(jìn)生的思維模式,講題都會(huì)分開(kāi)來(lái)慢慢講,盡量讓每一個(gè)人都明白。
平平作為一個(gè)看起來(lái)最輕松的社思老師,也沒(méi)有在我們身上少花精力。每一次的聽(tīng)寫(xiě)都認(rèn)認(rèn)真真批改,很難想象她是如何在亂七八糟的聽(tīng)寫(xiě)本上準(zhǔn)確找到我們聽(tīng)寫(xiě)的那一頁(yè)。分班考的階段,她也很貼心地留出空余的不打擾我們沖刺。
真的很感謝所有的老師,盡管以后并不是你們來(lái)教,但是我還是忘不了這段奮斗的時(shí)光。
其實(shí)對(duì)于能否考進(jìn)競(jìng)賽班,我對(duì)自身一直抱著懷疑的'心態(tài),畢竟分班考前的所有測(cè)試,我并沒(méi)有考出一個(gè)好成績(jī)。對(duì)于我而言,能否進(jìn)競(jìng)賽班的壓力就更大了。但是,在我失去信心的時(shí)候,總會(huì)有人對(duì)我說(shuō),你可以的。這也是我堅(jiān)持下來(lái)的原因。
今后,好好走自己的路,別輕言說(shuō)放棄,這世界總有人在默默支持你,一切,都是最好的安排。
寫(xiě)給老師的一封信 篇12
敬愛(ài)的郝老師:
您好!
您是我心目中最敬重的好老師,您雖然十分嚴(yán)厲,但是您把一顆心撲在我們身上。您起早貪黑[注: 起得早,睡得晚。形容辛勤勞動(dòng)。],琢磨著更好的教學(xué)方法。您就像蠟燭一樣,讓我感到前途無(wú)限的光明,卻燃燒了自己。
樹(shù)木的成長(zhǎng),離不開(kāi)陽(yáng)光雨露,只有他們無(wú)私的施舍,才會(huì)有生機(jī)勃勃[注: 形容自然界充滿生命力,或社會(huì)生活活躍。]。花朵的生活,離不開(kāi)大地,有了大地提供的營(yíng)養(yǎng),才會(huì)有花兒的艷麗動(dòng)人。而我們的生活,離不開(kāi)老師,有了您的熱情幫助,有了您的諄諄教誨,才會(huì)有我們的健康成長(zhǎng)……老師,太謝謝您了!師恩如魚(yú)得水[注: 好象魚(yú)得到水一樣。比喻有所憑借。也比喻得到跟自己十分投合的人或?qū)ψ约汉芎线m的環(huán)境。],在這短暫的半年以來(lái),您苦口婆心[注: 比喻善意而又耐心地勸導(dǎo)。]的教育我們,您的每一句金石良言,我至今還歷歷在目[注: 指遠(yuǎn)方的景物看得清清楚楚,或過(guò)去的事情清清楚楚地重現(xiàn)在眼前。],由此讓我想起了很多很多。
老師,我想對(duì)您說(shuō):“您真?zhèn)ゴ!您是我最好的老師!我喜歡您!”
正因?yàn)橛心慕逃,我們才能有今天的?jiàn)識(shí),才會(huì)有今天這樣的才學(xué),正因?yàn)槟暮亲o(hù),我們這些“祖國(guó)的花朵”才能健康的成長(zhǎng),正因?yàn)槟狞c(diǎn)滴教誨,才使我們明白做人的道理。您好比大樹(shù),我們?cè)谀臉?shù)蔭下茁壯成長(zhǎng)。您給了我們像媽媽一樣的關(guān)懷,讓我覺(jué)得無(wú)比幸福,讓我有了學(xué)習(xí)的興趣,讓我覺(jué)得您給了無(wú)窮無(wú)盡[注: 窮:完。沒(méi)有止境,沒(méi)有限度。]的力量,讓我覺(jué)得您是我的.依靠,讓我覺(jué)得離不開(kāi)您了。老師,我們的好成績(jī)離不開(kāi)您的辛苦教育,我們的好成績(jī)更少不了您的細(xì)心培養(yǎng)。我們每前進(jìn)一步,都離不開(kāi)您灑下的辛勤汗水。
是的,您有時(shí)對(duì)我們很嚴(yán)厲,也經(jīng)常嚴(yán)格要求我們,也經(jīng)常教訓(xùn)我們,對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé),哪怕我們有一點(diǎn)點(diǎn)的過(guò)錯(cuò),您也會(huì)發(fā)現(xiàn)。但我知道,您是為了我們能夠更好的更深入的學(xué)習(xí),使我們將來(lái)能有偉大的成就。
老師,謝謝您對(duì)我們認(rèn)真負(fù)責(zé)的教育,謝謝您對(duì)我們的關(guān)心,謝謝您教給了我們?cè)S多知識(shí),謝謝您對(duì)我們無(wú)私的奉獻(xiàn),一千聲一萬(wàn)聲“謝謝”都無(wú)法回報(bào)您對(duì)我們的教導(dǎo)。
敬祝郝老師
身體健康!快樂(lè)幸福!工作順利!一帆風(fēng)順[注: 船掛著滿帆順風(fēng)行駛。比喻非常順利,沒(méi)有任何阻礙。]!一切都好!
寫(xiě)給老師的一封信 篇13
親愛(ài)的徐老師:
古人云:一日為師,終身為父,對(duì)于我們?nèi)鄟?lái)說(shuō),徐老師就是我們的"父親"。徐老師不僅教我們知識(shí)還很關(guān)心大家的學(xué)習(xí)、身體。
記得四年級(jí)剛轉(zhuǎn)到這個(gè)班時(shí),我的寫(xiě)作水平很低,根本不會(huì)用語(yǔ)言、動(dòng)作、神態(tài)來(lái)描寫(xiě)人物。徐老師知道后,專門(mén)抽出寶貴的十分鐘來(lái)點(diǎn)評(píng)我的《學(xué)游泳》這篇日記,在你的一番指導(dǎo)后,我的人物描寫(xiě)變得更加生動(dòng),作文也逐步提高。看我現(xiàn)在的.寫(xiě)作水平,雖稱不上極好,但比起以前,已經(jīng)進(jìn)了一大步!
我還記得前幾天我去做手術(shù),就在手術(shù)后的那天晚上,我接到了一個(gè)電話:"高翔,你的病怎樣了?"我原以為是媽媽的同事,便回答道:"好了,做完手術(shù)就沒(méi)事了。""啊——"這長(zhǎng)長(zhǎng)的驚訝聲嚇了我一下,心中想到:如果是媽媽的同事,?應(yīng)該不會(huì)有這么大的動(dòng)靜?我左思右想,可始終沒(méi)猜到是徐老師打來(lái)了。
到后來(lái),媽媽才告訴我是徐老師打來(lái)的,"。"我心中一跳,馬上想到"師恩浩蕩",我只不過(guò)是班中的一粒沙,徐老師卻那么關(guān)心我。
徐老師,我十分幸運(yùn)到你的班級(jí)里,你不僅比其他幾班的老師普通話講的好,寫(xiě)字也比他們略高一籌,不僅如此,你還比別班的老師更會(huì)關(guān)心同學(xué)的學(xué)習(xí)、身體。來(lái)到你這班是我的榮幸,謝謝你,徐老師!
學(xué)生:xxx
寫(xiě)給老師的一封信 篇14
尊敬的老師:
我是您的一名學(xué)生,在小學(xué)的最后一年里,您將和我們一同度過(guò)。您是一個(gè)給我留下最深印象的老師。您每天都不辭辛苦,不辭勞累的工作著,每天都要給我們灌輸著知識(shí)的營(yíng)養(yǎng),就像一位辛勤的園丁一樣,澆灌著祖國(guó)的花朵。您教導(dǎo)我們應(yīng)該怎樣做人,告訴我們什么是對(duì)的,什么是錯(cuò)的'。您從早到晚不停地忙碌著。上課時(shí),有一些同學(xué)非常淘氣,總是在課堂上說(shuō)話,搞小動(dòng)作,您還要仔細(xì),認(rèn)真地給他們講道理,去教育他們,去引導(dǎo)他們,讓他們成為上課時(shí)遵守課堂紀(jì)律的好學(xué)生,沒(méi)有聽(tīng)會(huì)的課程還要再給講一遍。同學(xué)們遇到不會(huì)的問(wèn)題時(shí),您也會(huì)耐心地給他們講解。我是一個(gè)不愛(ài)舉手發(fā)言的學(xué)生,就是因?yàn)檫@樣,老師就總是提問(wèn)我問(wèn)題,讓我提高學(xué)習(xí)成績(jī)和口語(yǔ)才能,這樣我的語(yǔ)文成績(jī)才上升。以前我上課時(shí)總是溜號(hào),但是經(jīng)過(guò)老師的細(xì)心教導(dǎo),我改掉了這個(gè)壞習(xí)慣,并且做一個(gè)上課專心聽(tīng)講的學(xué)生。每一次考試,班里的成績(jī)都很好,一直都在取得優(yōu)異的成績(jī),在年組中名列前茅。這與您對(duì)我們的教育是分不開(kāi)的。
祝愿老師身體健康,工作順利!
此致,
敬禮!
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