給老師的一封信精品13篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸書(shū)信吧，書(shū)信是人們?nèi)粘Ｉ钪薪涣魉枷�、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的工具之一。你所見(jiàn)過(guò)的書(shū)信是什么樣的呢？以下是小編收集整理的給老師的一封信，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
給老師的一封信 篇1
親愛(ài)的老師：
您好！
時(shí)光荏苒，一切的一切都若白駒過(guò)隙，卻全湮沒(méi)在時(shí)光的洪流之中，消失殆盡。那五十四個(gè)星期，三百六十五天，亦或是八千七百六十個(gè)小時(shí)，在不經(jīng)意間，匆匆逝去。
“落紅不是無(wú)情物，化作春泥更護(hù)花�！边@正是對(duì)老師您最真實(shí)的寫(xiě)照。人的一生就像是被埋進(jìn)泥土的一顆種子，而關(guān)鍵正是老師將我們埋進(jìn)土地，并一次次嘔心瀝血，含辛茹苦地阻止我們走上歪路。老師是偉大的，他們用自己的半生，來(lái)哺育學(xué)生們成長(zhǎng)。沒(méi)有您思想的滋潤(rùn)，那些美麗的靈魂之花又是怎么綻放，怎樣結(jié)果？
老師，您的談笑風(fēng)生，您的舉手投足，時(shí)常展現(xiàn)在我的眼前；您的關(guān)心，愛(ài)護(hù)，一直縈繞在我的腦海里；您的循循善誘，諄諄教導(dǎo)，至今銘記在我的心中；您和我們一起時(shí)的一切，都恍如昨日，歷歷在目。
在我們班的數(shù)學(xué)老師被解雇后，我們像無(wú)頭蒼蠅一樣，找不到出路。是您，在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)候站了出來(lái)，接下了班主任這個(gè)重?fù)?dān)，管理這個(gè)混亂的.班級(jí)，并為我們班想好了未來(lái)的路，這難道不值得去贊頌？
我不知道，我還能與您再過(guò)多少個(gè)一年；我不知道，我們何時(shí)會(huì)分別；我不知道，我是否會(huì)將星海遺忘。但是，我知道，刻在木板上的名字未必不朽，刻在石頭上的名字也未必流芳，只有刻在人們心靈上的名字，才能永存。我不會(huì)忘記，在曾經(jīng)七九的美好回憶，和您，我敬愛(ài)的老師——岳老師。
給老師的一封信 篇2
親愛(ài)的班主任：
您好！
收到這封信的您一定很意外吧！今天我寫(xiě)這封信就是想跟你分享一下我最近的煩惱。
幾天前我對(duì)我的朋友產(chǎn)生了一點(diǎn)偏見(jiàn)，這點(diǎn)偏見(jiàn)讓我不分晝夜地想啊想啊，到底要不要跟她絕交呢？如果我跟她絕交了會(huì)怎么樣？老師，我跟您說(shuō)說(shuō)為什么要跟她絕交吧，是這樣的'：她很喜歡撒謊。剛開(kāi)始我們玩得很好，可是有一天在交作業(yè)的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)她表情不對(duì)，于是我跑去問(wèn)她：“你作業(yè)沒(méi)寫(xiě)嗎？”并加上一句，“我們倆是好朋友，你可不能騙我喲！”她說(shuō)她肯定寫(xiě)了，于是我就相信了她。因?yàn)槲沂钦n代表，可是檢查到她的作業(yè)的時(shí)候，我的臉上沒(méi)有一絲笑容——她居然沒(méi)有寫(xiě)作業(yè)，并且還對(duì)我撒了謊！老師，您覺(jué)得我是跟她絕交呢，還是再給她一次機(jī)會(huì)呢？
您不知道，我的煩惱可不少！我覺(jué)得自己被忽略了，是被老師忽略了。老師都不找我?guī)兔α�，難道老師不喜歡我了嗎？一些我可以完成的任務(wù)，為什么不再找我了呢？還是您覺(jué)得我累了呢？我不累！可以幫助您，我的心里別提有多開(kāi)心啦！我雖然壓力大，但是我扛得住，我還有一點(diǎn)小空間，是來(lái)幫助您的！每次下樓去幫您取資料再再跑回班級(jí)，我只要聽(tīng)您的一句謝謝就滿足了！所以我很厲害的，您不要忽略我呀！
老師，您好久沒(méi)注意到我了，這些小煩惱您能幫我解決嗎？
祝
工作順利，身體健康！
您的學(xué)生張穎姿
11月26日
給老師的一封信 篇3
敬愛(ài)的老師：
您好！你近來(lái)還好嗎？
今天是教師節(jié)，我又想起了我親愛(ài)的張老師，不禁淚濕了眼眶。轉(zhuǎn)眼間四年過(guò)去了，我卻因?yàn)槎喾N原因離開(kāi)了您，離開(kāi)了母校到琴韻學(xué)校去上學(xué)。
您就像蠟燭，燃燒了自己照亮了我們；您就像辛勤的園丁，給我們這些瘦弱的`花兒澆水施肥；您就像指南針引導(dǎo)我們走向成功的方向。您把您所學(xué)到的知識(shí)毫不保留的傳送給我們，展現(xiàn)出你您無(wú)私奉獻(xiàn)的精神，從而讓我們學(xué)到更多的知識(shí)和做人的道理。
在我遇到困難時(shí)，您總是會(huì)伸出溫暖的手，幫我們從困境中走出來(lái)，當(dāng)我取得優(yōu)異的成績(jī)時(shí)，您總會(huì)告訴我們不要因?yàn)橐粫r(shí)的好成績(jī)而驕傲，要再接再厲！
張老師如今我不能再到聽(tīng)您那講課聲，我感到很可惜，如果還能有機(jī)會(huì)，我還會(huì)做你您的學(xué)生。您永遠(yuǎn)都是我們的好老師，我們愛(ài)帶您！祝：
身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：XXX
20xx年9月10日
給老師的一封信 篇4
敬愛(ài)的臺(tái)老師：
您好！
時(shí)間不會(huì)給我們打招呼，而是悄悄從指縫間溜走…..
老師時(shí)間很快，六年級(jí)上學(xué)期的學(xué)校生活馬上就要結(jié)束了。在這六年級(jí)的階段中，我每次的成功都與您對(duì)我的關(guān)心教導(dǎo)密不可分。在這里，我先要對(duì)您說(shuō)一句：“老師，謝謝您！”
您，培養(yǎng)著我，使我一直在不斷的進(jìn)步；您，包容著我，使我的小馬虎被您束縛；您，引導(dǎo)著我，使我擁有學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
在我的心目中，您就像我的偶像一樣，我就是你的小迷妹；您有著美好可愛(ài)的童心，有著一雙“神筆馬良”般的手，能把文章發(fā)表到網(wǎng)站上，能人人夸好，各個(gè)是精文，還有生動(dòng)幽默的語(yǔ)言，總能把同學(xué)們逗樂(lè)。在課下，您又像我們親密無(wú)間的好伙伴，還像個(gè)萬(wàn)能的解憂站。
老師，能成為您的左膀右臂真的是我發(fā)自內(nèi)心的榮幸。
能讓您在學(xué)校輕松快樂(lè)，我也好像感同身受，您開(kāi)心，我高興，您難過(guò)，我傷心。有時(shí)，我還真覺(jué)得，我在學(xué)校找到了您這樣一位“知音”，真能稱(chēng)得上是我們每個(gè)人的神仙老師。當(dāng)那天，在文體中心與張老師互動(dòng)時(shí)：“你們的老師姓什么？”就在那時(shí)，情不自禁地從心底中涌出一種自豪感：“是我們的臺(tái)老師!”
老師，有您當(dāng)我們的'領(lǐng)頭羊和有您這樣的好老師真的很棒呀！
老師，千言萬(wàn)語(yǔ)都表達(dá)不出我對(duì)您的感情，您還像我們的媽媽?zhuān)瑤ьI(lǐng)我們、關(guān)愛(ài)我們，給予我們知識(shí)，您是多么和藹呀，在這里，老師我想對(duì)您說(shuō)：“老師，謝謝您，您辛苦了！在六年級(jí)小升初的關(guān)鍵時(shí)期能有您這樣的老師，我很幸福，也很幸運(yùn)！您對(duì)我的鼓勵(lì)、教導(dǎo)、我會(huì)永遠(yuǎn)銘記在心中！我們的神仙臺(tái)老師，我們永遠(yuǎn)愛(ài)您！”
老師，也祝您永遠(yuǎn)保持童心，青春永駐、身體健康！
此致
敬禮！
給老師的一封信 篇5
親愛(ài)的吳老師：
您好！第xx1個(gè)教師節(jié)在金色九月翩然而至，望著窗外迎風(fēng)搖晃的樹(shù)木，我不禁想起了您？？辛勤的園丁。想起您四年來(lái)對(duì)我們的教導(dǎo)，我不禁心潮澎湃，浮想聯(lián)翩。
您也許不記得了吧，我是一年級(jí)時(shí)從外校來(lái)的。剛開(kāi)始由于人生地不熟，我干什么事都怯生生的，成績(jī)也不好。后來(lái)，你上課時(shí)動(dòng)聽(tīng)的嗓音、逼真的表情讓我喜歡上了您，更激發(fā)了我的學(xué)習(xí)興趣。也就是從這時(shí)候起，我開(kāi)始認(rèn)真學(xué)習(xí)了，并取得了不錯(cuò)的成績(jī)。每當(dāng)我看到那鮮紅的.100分時(shí)便樂(lè)滋滋的，您也笑咪咪的。
寫(xiě)信人：
日期：
給老師的一封信 篇6
我就要畢業(yè)了，這意味著離開(kāi)母校，離開(kāi)朝夕相處的同學(xué)，離開(kāi)您——我的好老師。在即將與您分別之際，我有幾句心里話想對(duì)您訴說(shuō)。
老師，對(duì)您來(lái)說(shuō)，我要談的這件事只不過(guò)是一件微不足道的小事，但是，正是因?yàn)檫@件小事，令我終生難忘。
記得那是一個(gè)周五的下午最后一節(jié)課，到了快放學(xué)時(shí)，我忍不住玩起筆來(lái)，把您的話當(dāng)成耳旁風(fēng)，可您正好看到我，叫我回答您的問(wèn)題，我由于沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課，所以就連一個(gè)最簡(jiǎn)答的問(wèn)題都回答不下來(lái)，頓時(shí)，全班幾十雙眼睛，“刷”的掃了過(guò)來(lái)。我難過(guò)極了，恨不得從地上鑿一條縫鉆下去。我心中直叫苦：“完了，這次的`挨批評(píng)了�！笨赡鷧s說(shuō)：“別緊張，我相信你�！蔽业男睦锵氪蚍宋逦镀恳粯�，不知是感激還是內(nèi)疚。于是，我抬頭看了看您，正好與您那親切的目光相遇，那目光里寫(xiě)著“信任”二字，可我卻辜負(fù)了您對(duì)我的期望，我仔細(xì)想了想，把問(wèn)題答出來(lái)了。一封信
“叮鈴鈴”，放學(xué)了，您走到我的座位上和藹可親的對(duì)我說(shuō)：“上課時(shí)是不是沒(méi)認(rèn)真聽(tīng)課？”我的臉紅了，您卻說(shuō)：“一定要努力，老師相信你。”
親愛(ài)的老師，回顧過(guò)去，在學(xué)習(xí)成長(zhǎng)的過(guò)程中，的確有寧一份不小的功勞呀！老師，您就像航海中的一盞明燈，為我們指明了前進(jìn)的航向。我從心底里對(duì)您說(shuō)一聲：“我愛(ài)您，老師�！�
此致
敬禮
您的學(xué)生：
20xx年12月28日
給老師的一封信 篇7
親愛(ài)的吳老師：
朋友們都說(shuō)，一為好老師能教出千位可以幸福一輩子的學(xué)生，我的您的學(xué)生，至于您對(duì)我的好對(duì)我的壞，我都已記在心
我們不懂的生字，課文是您不耐煩的手把手教我們，本來(lái)是和生字是陌生人，是您帶我們認(rèn)識(shí)她們，我們榮幸能有像你這樣的一位老師
您教了們我整整兩年，您有你寶貴的時(shí)間換來(lái)了我們的認(rèn)識(shí)的……您的笑總是那么可愛(ài)，你一笑我們的`心里都乖乖的長(zhǎng)出了微笑的萌芽，老師，你那張隨時(shí)都會(huì)快速變的臉，使我們都很開(kāi)心，你永遠(yuǎn)是我們心中的”白馬王子。
老師，在這里祝你壽比南山，你是好老師，所以我會(huì)爭(zhēng)取做那個(gè)幸福一輩子的好學(xué)生的祝你幸福一輩子，也同時(shí)祝我們班的學(xué)生永遠(yuǎn)青春，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
給老師的一封信 篇8
親愛(ài)的老師：
您好!
我們?cè)趯W(xué)校里待了整整六年，您也無(wú)微不至的照顧了我們六年。在小學(xué)的時(shí)光里，是您在我們傷心地時(shí)候，不停地安慰我;在我有題目不會(huì)地時(shí)候，耐心地指導(dǎo)我;在我和同學(xué)之間有矛盾的時(shí)候，細(xì)心的幫我們化解……
老師，在我們的眼中您是天使，您是大樹(shù)，您是海洋，您是月亮。每當(dāng)我在學(xué)校中犯了錯(cuò)，您總是寬容的說(shuō)：”沒(méi)有關(guān)系，知錯(cuò)就改就是好孩子�！苯o予我們足夠的耐心和包容。
記得有一次，那是三年級(jí)的冬天的時(shí)候，我冬季長(zhǎng)跑不小心，一下子把頭撞到了廁所旁邊打開(kāi)了的'窗戶上，頭上的血瞬間流了下來(lái)，老師們一看，一下子急了眼，叫了學(xué)校的醫(yī)生了嗎?不在?有人帶紙巾了嗎?沒(méi)有!還著急的撥打了120急救車(chē)。我那時(shí)只覺(jué)得頭昏昏的，我輕輕的摸了一下我的頭，發(fā)現(xiàn)滿手都是血，差一點(diǎn)我就要昏了過(guò)去。是您不停的照顧我，安慰我。不一會(huì)120來(lái)了，您把我抱到車(chē)上，一路上噓寒問(wèn)暖。中午的時(shí)候我餓了，老師便出去給我買(mǎi)了零食和水果，直到醫(yī)生說(shuō)我沒(méi)事了，您才放下那一顆一直懸著的心。
老師啊，您對(duì)我的無(wú)微不至的照料和關(guān)懷讓我銘記在心。如今一想到要離開(kāi)母校心頭就會(huì)泛起一陣苦澀的感情。真的舍不得和我朝夕相處的老師們，但是那一天終究還會(huì)到來(lái)……
此致
敬禮
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信 篇9
親愛(ài)的老師：
您好！
離開(kāi)了生活和學(xué)習(xí)了六年的學(xué)校，整整六年的時(shí)光，老師們用心血把我培養(yǎng)成為一個(gè)有知識(shí)、有理想、有追求的孩子。但讓我最為我難忘的是我在五年級(jí)的語(yǔ)文老師——屈巧琳老師，此時(shí)此刻，我的心里有太多話想對(duì)您說(shuō)。雖然您只教了我們兩年，可在這短短的時(shí)間里，您帶給了我數(shù)不清的美好回憶。
您和藹而溫柔的性格，是我不會(huì)忘記的。上課時(shí)，您絕不允許任何人說(shuō)話，不允許大家在下面?zhèn)骷垪l，做小動(dòng)作，在大多數(shù)同學(xué)看來(lái)，這是理所當(dāng)然的，而那些極少數(shù)調(diào)皮分子，使盡渾身解數(shù)，拿出絕招，全然不顧您的.要求，把您的話當(dāng)作耳邊風(fēng)。當(dāng)看到您生氣離去的身影時(shí)，我們都感到一陣?yán)⒕巍?/p>
您為給同學(xué)們講課而累壞了嗓子，你還說(shuō)今天上課不動(dòng)嘴只動(dòng)手。調(diào)皮分子們十分害怕，認(rèn)為您一定會(huì)狠狠懲罰他們。出人意料的是，您并沒(méi)有那樣做，而是接受了他們的違心發(fā)誓，寬容的原諒了他們。您寬廣的胸懷，不計(jì)較的舉動(dòng)，更讓我們自慚形穢。隨著年齡與知識(shí)的增長(zhǎng)，我按照您的諄諄教誨一步一步踏實(shí)的成長(zhǎng)�，F(xiàn)在的我們，多么后悔呀！
您寬容的品質(zhì)不但讓我們佩服，而且教學(xué)方式也令人難忘。您用生動(dòng)的語(yǔ)言，形象的描述，給我們上了一堂又一堂完美的語(yǔ)文課。課堂上，您循循善誘，把我們引向知識(shí)的殿堂，您不像其他老師那樣直接說(shuō)出答案，而是鼓勵(lì)我們獨(dú)立思考。教室里，蕩漾著同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)，您用獨(dú)特的講課方式，讓原本枯燥的語(yǔ)文課變得有趣，變得活潑。
記憶中最深刻的一幕，是有一次我去辦公室交作業(yè)時(shí)恰好看見(jiàn)的情景。我推開(kāi)門(mén)，您坐在椅子上，專(zhuān)心的在備課，朗讀課文，那投入的神情，充滿感情的聲音在辦公室里回蕩著，使您忘記了周?chē)囊磺�。我看著您全神貫注的模樣，不忍心打斷您，我現(xiàn)在才明白，您在課堂上流暢，優(yōu)美的朗讀是如何練出來(lái)的，在這背后，您付出了多少心血與汗水�。∥腋袆�(dòng)極了，并且深深地敬佩您，是發(fā)自的心的敬佩！
今年，我如愿考上了寶雞市高新一中，在新的學(xué)習(xí)生活中，我常常會(huì)想起您，每當(dāng)在學(xué)習(xí)中遇到什么困難時(shí)，我總會(huì)想起你曾經(jīng)對(duì)我的鼓勵(lì)與教誨。老師請(qǐng)您放心，今后我會(huì)帶著一顆感恩的心，努力適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，并以一顆陽(yáng)光積極地心態(tài)去愛(ài)我的新老師，愛(ài)我的新同學(xué)，不斷地學(xué)習(xí)進(jìn)步，完善自我！
此致
敬禮！
您的學(xué)生：馮嘉碩
20xx年10月27日晚
給老師的一封信 篇10
親愛(ài)的老師：
您好!
從見(jiàn)到您的第一面，那種充滿昂揚(yáng)斗志的氣勢(shì)深深的感染了我，“人活倆個(gè)字，精神“，這是您給我們的見(jiàn)面禮，然而，您所提到的那種精神在您的身上深深的折射著，因?yàn)槟牡絹?lái)，我的政治課不再那樣的吊兒郎當(dāng)，因?yàn)槟拇嬖�，我的政治成�?jī)得到了提高。
如果不是您的到來(lái)，或許在上政治課是，我還是會(huì)一如既往的和以前那樣隨心所欲，說(shuō)話，睡覺(jué)。但是，自從您給我們上政治課之后，上政治課就有種上“戰(zhàn)場(chǎng)”的感覺(jué)，課前準(zhǔn)備好課本筆記本，整個(gè)人也變得緊張起來(lái)，端端正正的.坐在座位上等待著上課鈴和您的到來(lái)，可以說(shuō)，在所有的科目中，政治課算最認(rèn)真的了，是您讓我從頹廢;墮落中走出，有了自信和學(xué)習(xí)的動(dòng)力。
有時(shí)候，心里覺(jué)得您就像一個(gè)“超人”，感覺(jué)您的精神能量永遠(yuǎn)都耗不盡，不管是晨讀還是自習(xí)，只要是您給我們上課，精神都是那樣的充沛。有一次，聽(tīng)您說(shuō)一個(gè)晚上做課件，只睡了兩個(gè)小時(shí)來(lái)給我們上課，但在精神上完全看不出一點(diǎn)疲憊，只是透過(guò)眼鏡看到眼中淡淡的紅血絲和暗淡的臉色，又看著講課時(shí)那種一如既往的精神狀態(tài)，心中不禁泛起心疼和敬佩，以前總覺(jué)得學(xué)生比老師要苦，那一刻才知道老師的辛苦學(xué)生永遠(yuǎn)看不到，或許永遠(yuǎn)也不會(huì)懂，雖然您有著“超人”的能量，但總歸還是有著人的身體，不要晚上熬那么久，注意身體!
您傳遞給我們的不僅只是那些政治知識(shí)，更多的是教會(huì)我們?nèi)绾巫鋈耍屛覀冊(cè)谡T惑利益中學(xué)會(huì)選擇使我們變得善良正直，讓我們學(xué)會(huì)為他人著想，肩負(fù)起自己的責(zé)任。
您是一位嚴(yán)師，會(huì)在我們犯錯(cuò)誤時(shí)嚴(yán)厲批評(píng)，甚至有時(shí)還會(huì)給我們一點(diǎn)教訓(xùn)，但是嚴(yán)師出高徒，是您的嚴(yán)厲幫我克服自己的惰性，帶我走向進(jìn)步，而您又是那么幽默，讓整個(gè)課堂變得不那么枯燥無(wú)味，賦予課堂快樂(lè)學(xué)習(xí)的意義，帶動(dòng)我們的學(xué)習(xí)興趣，更能愉快我們的心情，您從未放棄過(guò)每一個(gè)學(xué)生，不管他有多差，您都是那樣費(fèi)盡心思的讓他記住每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)，幫助他找到自信，或許，“謝謝”這兩個(gè)字與老師您為我們付出的汗水和辛苦相比，是那樣的微不足道，但還是真摯的："老師,謝謝您!謝謝您為我們做的這么多，謝謝您給予我們每個(gè)學(xué)生的幫助和關(guān)懷，謝謝您對(duì)我們靈魂的裝點(diǎn)!祝新春快樂(lè)，工作順利，身體健康!
此致敬禮
您的學(xué)生：高81班弓雅軒
給老師的一封信 篇11
親愛(ài)的x老師：
在這金風(fēng)颯爽的季節(jié)，我們迎來(lái)了美好的節(jié)日——教師節(jié)。
大家都說(shuō)，一個(gè)好老師的恩情可以讓它的.學(xué)生一輩子感激不盡。是啊，我是您親手栽種的桃李中的一棵，我萌芽，生長(zhǎng)，無(wú)不沐浴您的陽(yáng)光和雨露。
二年級(jí)的時(shí)候，您教我們寫(xiě)日記，可是我們不會(huì)寫(xiě)，常常這一句寫(xiě)了，下一句根本連接不上來(lái)，只好亂接上了一句，這還是不錯(cuò)的，有些人寫(xiě)作業(yè)，還編出謊言騙老師。楊老師看到這個(gè)情景，便教我們多讀課外書(shū)，自從有了這些秘決，我們的寫(xiě)作水平大大提高。
金桂飄香，在這美節(jié)日里，我祝楊老師
青春常在。
給老師的一封信 篇12
敬愛(ài)的張老師：
您好！
小學(xué)六年的生活，給我們留下了酸甜苦辣的回憶。有淚水；有笑容；有煩惱；也有后悔。但最讓我印象深刻的是您！是您讓我學(xué)會(huì)了同學(xué)之間要互相幫助，要尊重老師，要做一個(gè)正直的人······
自從您接手我們班以來(lái)，您就想方設(shè)法的讓我們從學(xué)習(xí)，衛(wèi)生，紀(jì)律等各個(gè)方面超越其他班。而且，您還時(shí)常為我們的身體健康擔(dān)心著，為我們的養(yǎng)成教育計(jì)劃著。您無(wú)時(shí)無(wú)刻不在為我們著想。
是您讓我們班，從原來(lái)課堂上的死氣沉沉，到現(xiàn)在的生機(jī)勃勃；從不愛(ài)發(fā)言，到每個(gè)同學(xué)都積極發(fā)言。是您讓我們班發(fā)生這么大的變化！
張老師，您是辛勤的園�。灰彩俏覀兊牧紟熞嬗�！
平時(shí)上課的`時(shí)候，您總是笑瞇瞇的，從來(lái)不罵同學(xué)，也不罰同學(xué)們寫(xiě)作業(yè)。記得有一次，您在上課的時(shí)候提問(wèn)了一個(gè)問(wèn)題，讓王同學(xué)回答。王同學(xué)支吾了半天，也沒(méi)有說(shuō)出來(lái)什么。這時(shí)，您溫和地說(shuō)：“不要急，慢慢來(lái)�！痹谀墓膭�(lì)下，王同學(xué)吞吞吐吐地說(shuō)出了答案。
張老師，您教過(guò)我兩年。在您教我的這兩年時(shí)光之中，我從您身上學(xué)習(xí)了很多，也懂事了很多。您在我的心目之中，不僅僅是我的老師，更是我的朋友。
張老師，我們已經(jīng)分別了3年了，您是否還記得我，這我不從而知。但我是永遠(yuǎn)不會(huì)忘記您對(duì)我的恩情的！
祝您：
身體健康
萬(wàn)事如意
您永遠(yuǎn)的學(xué)生：xxx
給老師的一封信 篇13
敬愛(ài)的李老師：
您好！
今天是教師節(jié)，祝您節(jié)日快樂(lè)，同時(shí)，我也想對(duì)您說(shuō)聲謝謝。
記得我小的時(shí)候，是一個(gè)不太愛(ài)說(shuō)話的孩子，學(xué)習(xí)成績(jī)也不怎么突出，是您，讓我當(dāng)班干部，使我變得開(kāi)朗起來(lái)，漸漸地，上課也敢回答問(wèn)題了，這途中少不了您的支持和鼓勵(lì)。也是您，讓我參加各種比賽，不斷地提拔我，使我的成績(jī)更加優(yōu)秀，在各種方面都有提升。所以，我很想說(shuō)聲謝謝。
謝謝您，老師。
每節(jié)課前，您總是十分認(rèn)真地備課，就是為了給我們講好這一課，每次看到您手上拿的教案，每一張紙都密密麻麻的.記著東西時(shí)，我就想對(duì)您說(shuō)聲謝謝。
每當(dāng)班上有同學(xué)生病、受傷時(shí)，您總是很快趕到，將同學(xué)送到醫(yī)務(wù)室，每次看到您臉上著急又關(guān)心的表情，我就想再說(shuō)聲謝謝。每次考試成績(jī)不理想時(shí)，您也總會(huì)給我們分析原因，并鼓勵(lì)我們。
所以我依然想對(duì)您說(shuō)聲謝謝。
李老師，謝謝您，謝謝您讓我們從什么都不懂的孩子變得成熟，同時(shí)，我們也會(huì)用行動(dòng)表示我們的成熟、長(zhǎng)大。我會(huì)做好課前的預(yù)習(xí)，認(rèn)真寫(xiě)作業(yè)，做好自己，以此減輕您的負(fù)擔(dān)。
最后，我還是想說(shuō)：“謝謝您，您辛苦了，節(jié)日快樂(lè)！”
祝：
工作順利、節(jié)日快樂(lè)！
您的學(xué)生：廖望月
20xx年9月10日
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