給同學(xué)的一封信【常用15篇】
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過書信吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。你知道書信怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的給同學(xué)的一封信，僅供參考，大家一起來看看吧。
給同學(xué)的一封信1
親愛的鄭倩：
你好！
自從我們上了小學(xué)后就分開了，好久沒見，你的學(xué)習(xí)、身體都還好吧？我一直都十分掛念你。這次給你寫信，主要是要告訴你我近來的學(xué)習(xí)、生活的情況。
前一陣子我和班里的幾個同學(xué)參加了學(xué)校的“晨燕詩社”組織的活動，在“晨燕詩社”里，我學(xué)會了許多關(guān)于格律詩的知識，比如格律詩的三大要素、起承轉(zhuǎn)合等，上個星期五還上了一次公開課，許多伯伯、阿姨都來聽課，你不知道我有多緊張，還有一位叔叔在那兒拍照呢。上了這節(jié)課，我最大的收獲就是知道了中華民族詩詞的博大精深，你的'學(xué)校有詩社嗎？
最近，我不僅在學(xué)習(xí)上有許多收獲，而且生活也非常多彩。前幾個星期，爸爸帶我去貢川的鯉魚島釣魚，那兒可是個風(fēng)景優(yōu)美的好地方。在那兒，我和爸爸釣到了好多肥大的鯉魚，我十分高興，你有機會也一定要去看看。在家中，我從媽媽那學(xué)會了干許多家務(wù)，比如煮飯、炒菜等。
鄭倩，希望我們以后能在一起學(xué)習(xí)、生活，讓我們的友誼像歌中唱得那樣天長地久，你要給我回信喔。
祝：學(xué)習(xí)進步！
你的朋友：劉悅
給同學(xué)的一封信2
劉乙麟同學(xué)：
你好！
嘿嘿，能聽見我說話嗎？啥？聽得見？好，那就好，俺的朋友不是個聾子！
哦，說了一大堆，都忘了自我介紹了，俺叫李冉；性別嘛，反正不是男的；年齡是十加一歲，身高不高不矮，剛剛好，反正是一標準身材；對于本人的愛好嘛，很廣泛，還是不說為好，免得嚇著你！
對了，說了大半天，你的性別是……愛好是……樣子是……啥？都不告訴我？喂，我都告訴你了，你也夠夠哥們兒吧？
嗯，咱們來談?wù)勆磉叺氖掳桑?/p>
咱們班長叫蔣惠子，她可是個名副其實的“變臉大王”！
一次，咱們班的李明釗同學(xué)和梁其瑞同學(xué)吵起來了，咱班長像離弦的箭一樣，“嗖——”地一聲就“飛”到了“事發(fā)現(xiàn)場”怒氣沖天的她兩手一推，做了個“暫停”的手勢，讓他們一人挨了一頓“口水雨”之后，雙方一直處于僵持狀態(tài)，一滴口水也不肯浪費。后來，他倆又開始擠眉弄眼地在課堂上“打手語”了。經(jīng)過這件事后，班長她又“晴空萬里”了。但好景不長，那個王乙博又去惹她，天哪，大事不好了，快快，想活命的就快逃，你說咋地了，“火山爆發(fā)”了！只見只見班長眼里冒著熊熊燃燒的怒火，她氣得怒發(fā)沖冠，烏云密布，使出了絕招——“萬箭齊發(fā)”�。ù蚩谒蹋�40分鐘后，又“風(fēng)平浪靜了。
嘿，別光聽我講啊呀，你也說說吧，啥？哦，在回信中說呀！那好，等你回信，記住，俺的QQ號是815990223，你的.呢，記住加俺喲，不加的話，哼哼，小心你的脖子！
祝你：
學(xué)習(xí)進步，學(xué)業(yè)有成！
李冉
20xx年3月5日
給同學(xué)的一封信3
親愛的同學(xué)：
你好!
我是瑞安市實驗小學(xué)五(6)班的薛詞涵。雖然我們不認識彼此，但我們?nèi)匀豢梢酝ㄟ^寫信的方式與對方建立聯(lián)系。但愿我寄出信后，你也能很快地給我回信。
我們都有一個共同喜愛的老師——祝捷老師。她曾經(jīng)教過你們，她告許我們，我們要向你們學(xué)習(xí)。早上一起來，來到教室，總會有一杯是散發(fā)著熱氣騰騰的的茶發(fā)在講臺桌上，不像我們，只顧著埋頭寫作業(yè)，竟然把敬愛的.祝老師給忘了!而且，她還說，你們很能干，學(xué)習(xí)又好，又能主動幫父母做家務(wù)活，很值得我們學(xué)習(xí)。
祝老師還告訴我們，你們班的人大都不是本地人，那你的家鄉(xiāng)在那里?有什美麗的景色?我真的很想知道，希望你在來信中告訴我。
我是身在福中不知福，爸爸媽媽買了一大堆書給我，要求我看，可我卻不要看。不過現(xiàn)在好了，我已經(jīng)愛上了這些小家伙。沈石溪的書十分迷人，他會在一個個小故事里告訴你不知道的知識：羊不是溫柔天使，盤羊群中，身強力壯的公盤羊常常為了年輕貌美的母盤羊用頭上鋒利的角斗得昏天地暗。浪不是從呱呱落地就愛上屠殺，屠殺是他們滿足肚子的一種需求。如果讓他們吃草，它們短小的腸會吸收不了草的纖維，從而失去營養(yǎng)死去。它會讓我們知道很多知識呢!如果你想看，請你在來信中告訴我，我會寄給你，那你有什么好看的書呢?在來信中交流交流吧!
因為我長得不像爸爸，也不像媽媽，所以他們經(jīng)常說我是從垃圾堆里撿來的或者從馬桶里撿來的，這令我很傷心。
我有一項強項，那就是書法。不過這不是我的愛好，我的愛好是畫畫，不是從低年級學(xué)起，而是一下子學(xué)高級!第一節(jié)課我畫的十分差，但第二節(jié)課是模仿一張照片畫，模仿是我的強項，我就一下子畫的有模有樣，有明有暗，顏色有深有淺，老師嘖嘖贊嘆我進步快，也增加了我的信心，可當我的畫技高峰時，媽媽不讓我學(xué)了，于是我從最高峰落到了低谷。沒辦法，我只好堅持我的強項——書法。
如果有機會的話，請你到我家里玩。盼望你早日回信，成為我第一個筆友。
祝你
學(xué)習(xí)順利，身體健康!
給同學(xué)的一封信4
大家好!
看到這封信的時候，咱們已經(jīng)有整整十天未曾見面了。在學(xué)校的日子，沒有方老師的陪伴，你們還適應(yīng)嗎?方老師雖然人在外，可是心里卻時時刻刻地牽掛著你們這群小屁孩兒，可想你們了!你們呢，想不想方老師?我聽到了，答案是大聲的“想”!呵呵~
平時每天都在一起，有好的，也有不好的。好的是，幾百個日夜的陪伴，讓我們親如一家人，讓我們的心靠得更近;不好的是，離開了方老師的照顧和陪伴，你們到底能做得多棒，到底有多么令我驕傲，這是我目前為止看不到的，只有你們上了初中，我才能從同學(xué)的口中老師的口中知道你們每一個人的表現(xiàn)。幸而，這個學(xué)期，有了兩全其美的機會。方老師有兩個月左右的外出時間，小方老師會像方老師一樣細心地照顧你們，陪伴著你們，這讓我很放心;我又能透過這兩個月看到你們真實的表現(xiàn)，看到有多少人是可以讓方老師放心，又有多少人還需要方老師擔心。
在剛剛過去的一周中，你們的表現(xiàn)如何?現(xiàn)在請同學(xué)們靜靜地想一想。一天下來，你的心總是浮躁的，還是擁有心靈的寧靜?一天下來，你的時間大多用于認真地學(xué)習(xí)，還是無所事事地胡鬧?每天清晨，迎接你自己的是你響亮自信的讀書聲嗎?早鍛煉，你能做到排隊時不講話，跟著隊伍慢慢走，并且積極參加體育鍛煉嗎?眼保健操或許你還會偷偷地睜開眼睛瞄一眼吧?午飯呢，都吃得津津有味吧?也會認真完成自己的勞動任務(wù)，人人為我，我為人人吧?中午打球下午訓(xùn)練的同學(xué)，你們辛苦了，學(xué)習(xí)上照樣要趕上哦!身體不舒服的同學(xué)，會告訴值日班長和小方老師，去醫(yī)務(wù)室的吧?不喜歡吃的水果，也要為了補充營養(yǎng)而乖乖吃掉;放學(xué)回家的時候，記得跟老師們說聲“再見”。每天的家庭作業(yè)可有按時完成，字跡清楚?最近看了什么課外書，做了哪些孝順父母的事?……你為自己的表現(xiàn)打幾分呢?我看到有的同學(xué)臉紅了，有的同學(xué)埋下了頭，會反省是好事，可是要老師提醒你才反省，會不會太不自覺了呢?
今天，方老師分享兩個字：惜緣。
緣分，是多么奇妙的東西，它讓我們在同一個班級相遇了!因為有緣，咱們有六年的時間成為同學(xué)，在最后一年，你還要惡語傷人，為自己的形象打折嗎?因為有緣，你現(xiàn)在和你的同桌坐在了一起，你們還要為了一點點雞毛蒜皮的小事吵得不可開交嗎?因為有緣，你遇見了這樣一群老師，她們每個人都在為你們的`進步而努力著，你還要自我放棄嗎?因為有緣，小方老師有兩個月的時間和大家相處——而你們的行為，你們的點點滴滴，都將成為小方老師抹不去的記憶，你還有理由不做得更好嗎?因為有緣，今生你是爸爸媽媽的孩子，你怎么可以對他們大呼小叫，不珍惜在一起的時光呢?……同學(xué)們，珍惜現(xiàn)在的生活，珍惜學(xué)習(xí)的機會，珍惜人與人之間的感情，道理你們都明白，可是只有“明白”，是遠遠不夠的。
請記�。耗愕某砷L掌握在你自己手里!在應(yīng)該努力的年紀，你沒有理由不去努力!為了咱們共同生活的班集體，為了愛你的和你愛的人，為了證明你自己，請你加油，請你們，加油!方老師希望聽到你們更多的好消息，期待著你們的進步!祝同學(xué)們：
身體健康，學(xué)習(xí)快樂。
牽掛著你們的方老師
給同學(xué)的一封信5
親愛的肖灑同學(xué)：
你在學(xué)校已經(jīng)學(xué)了四年，不知你都學(xué)到了點什么？
你還記得那次玩剪刀嗎？那是在一年級時，我坐在你前面，你不小心把我的手剪破了，因為那時我們還小，我告了你的狀，你回去被你的媽媽打了一頓，我真后悔，不應(yīng)該委曲你。
你的優(yōu)點可以用火車來拉，你的缺點可以用樓房來裝。
你那驚人的跑步速度，真讓同學(xué)們目瞪口呆，尤其是去年那場運動會，50米跑步比賽開始了，你以閃電的'速度超過了一個又一個對手，把第一握在了手里。
你的缺點，根本說不完。
你最典型的缺點就是english的考試分數(shù)，全班同學(xué)有三分之二都得了100分，你卻只得了97分。
你經(jīng)常在課堂上開玩笑，每次都把大家弄得哈哈大笑，你也多次被老師罰抄課文，可是你就是屢教不改。
肖灑同學(xué)，我希望你不要因為缺點而把你這塊金子弄臟，何況你還簽過叛變條約，你永遠是我的好朋友。
你的朋友：王之言
20xx年12月5日
給同學(xué)的一封信6
葉xx：
你好!時間似流水，不知不覺，我們已分離了兩年多了！自從離開了深圳后，我就個性想念你！每當我看到鄰居家的敏敏和利利玩游戲時，我就會回想起我們以前玩耍時的情景，那時我們多快樂�。〉峭昝罆r光過得可真快�。∥覀兇丝虆s天隔一方！真期望能再與你相逢。
對了，我給你談?wù)勎覀儗W(xué)校最近的狀況吧！最近我們學(xué)校舉行了一場廣播操比賽，經(jīng)過一番激烈的“龍爭虎斗”后，我們班最后獲得了團體賽和小組賽的`第一名！你別看這獎微不足道，它可來之不易�。∷俏覀儼嗫炭嘤�(xùn)練，“幾經(jīng)萬難”的成果。你該佩服吧！我們學(xué)校還為了迎接復(fù)評，實行了捐款買花大行動。我們學(xué)校還舉行了全校師生大掃除呢！雖然大家都很累，但也不哼一聲，因為為學(xué)校出份力是就應(yīng)的！
期中考試過去了，讓我為你匯報我的成績吧！我語文考了87分；英語考了100分。還行吧？你考了多少分？請快回信告訴我！
在這兒，我也認識了許多朋友。他們十分關(guān)心我，常常幫忙我。你最近認識了什么新朋友？也請在信中告訴我！
時間不早了！再見吧！請快回信告訴我，讓我們在信中一敘為快！
祝：學(xué)習(xí)進步，萬事如意!
你的好朋友：謝xx
20xx年12月9號
給同學(xué)的一封信7
可愛的江禹霖：
你好！
從一年級時，你成為了我們班的班長。雖然我不太了解你，但是你的溫和可愛深深地吸引了我。因為你的本性和我的本性一模一樣，所以我才慢慢地被你吸引。我原來的朋友，全是一群粗暴的、野蠻的小男孩。所以我很快就像他們一樣了。自從我遇到了你，我的本性才逐漸變了回來。
記得在一次美術(shù)課上，老師讓我們用一張星空紙做各種各樣的動物或植物，這讓我們都傻眼了。只有你，聽了這句話卻覺得不難，這就讓我們大開眼界，連老師也傻了眼。不久，你就折出了各種各樣的動物，如：恐龍、大象、鯨魚、小鳥、蝙蝠、小魚等。
還有一次，我們倆幾乎同時到了數(shù)學(xué)辦公室，問了老師同樣的數(shù)學(xué)問題。老師給我們開始講了，我說了我的想法，江禹霖不贊同我的意見，說出了相反的方法。我們爭來爭去，最終我還是認為我的方法更合適。老師講了什么我反而沒聽清。結(jié)果，小測試時，我把我的答案寫了上去，而他把他認為的答案寫了上去。在試卷發(fā)下來的時候，我看了看那道題，我竟然才得了4分，而他，卻得了滿分（5分）。從此之后，我就一直贊同他所有的`意見。
還有一次，你也一定記得吧，我們考試的時候，竟然在同一個考場，我們一起拿著卷子審題，讀題，又開始了答題。最后我們一起拿著卷子檢查了三回。不過，是各自檢查，我們并沒有商量。我們倆全都對自己信心滿滿，相信能一起領(lǐng)獎。晚上的時候，我查了分數(shù)，我們倆的分數(shù)一模一樣，全是：94、94、100。我們真是太有緣了。雖然沒有領(lǐng)到獎，但我依然很開心。
可愛的江禹霖，我祝你永遠可愛！雖然你轉(zhuǎn)學(xué)了，但我們的心永遠不會分離。
袁瑜君
20xx年11月2日
給同學(xué)的一封信8
親愛的同學(xué)們：
你們好！
我們在學(xué)校里生活了多少年呢？此刻回憶想一想：我們在學(xué)校生活了六年（甚至也快七年啦！），我們在學(xué)校里經(jīng)�？蘅扌π�、吵吵鬧鬧，你打我，我打你！經(jīng)常這樣鬧著玩！可此刻我們長大啦~成為六年級的學(xué)生啦，（我們也要上初中啦)在小學(xué)六年的過程結(jié)束啦！就要去別的學(xué)校開始新的生活啦！也要開始熟悉身邊的人身邊的事，還有就是作業(yè)也多了，當然煩惱和壓力就就自然增加啦許許多多！我寫這封信就是為了表達我的心意，在現(xiàn)實生活中，我說：“我到初中才不會想你們呢”。這不是我的真心話！我會想你們的，你們也會想我對不對呢？我此刻的.閨蜜，我們但是感情最好的啦！我們連考試的時候還商量呢！就連吃東西還要你一口我一口的吃！（這未免也太夸張啦）但是這六年以來我十分感謝你們一向陪我！我們要加油，不要忘記我們這些閨蜜哦~我們要向理想而付出，不要灰心，加油！你們的理想有的是考上理想的大學(xué)，有的是見到自我的偶像、還有的是想當明星，甚至還有的是當演員歌手給自我的粉絲帶來快樂。這些理想根本不夸張！！此刻，我們要加油！六年級的學(xué)生我們一齊GOGOGO，為了理想而加油！！！
祝你們能實現(xiàn)愿望！
祝你們生活愉快！
祝你們每一天開開心心的度過每一天！！
你的同學(xué)——xxx
20xx年6月7日
給同學(xué)的一封信9
洪XX同學(xué)：
你好！
洪波你還記得咱們上幼兒園，小學(xué)的那段美好的時光嗎？
那時，咱們一起登山，玩耍、做作業(yè)。的確，那段時間，真的是讓人難以忘懷。
對了，洪波你從永春轉(zhuǎn)到實驗小學(xué)嗎？聽我媽說你現(xiàn)在比以前進步多了。聽說，你作文不是很好，所以我特意要對你說：你不要總認為作文很難，因為寫作文其實 就是用筆說話。你語言交際能力很強的，只要你仔細觀察，用心記，把你所看到的和所想的記錄下來，加以提煉，修改，就是一篇很好的文章。另外，要想提筆就寫 出一篇優(yōu)美的作文平時也得多看文學(xué)方面的書。這樣，潛移默化地加以培養(yǎng)，文學(xué)水平會提高得很快。你現(xiàn)在剛接觸作文，腦子里優(yōu)美詞句較少，這樣，更需要平時 注意詞匯的積累。
你知道嗎？我們這次競選輪值班長，我也順利地通過，當上了班長。當我把自己寫的 “怎么當班長”的演講稿讀完后，同學(xué)們的掌聲雷鳴般熱烈。放學(xué)后，教師給我們幾個班長分配任務(wù)。我是星期四輪值，每當?shù)搅四翘�，我就早早地到學(xué)校，帶領(lǐng)同 學(xué)們早讀，在班級日記上，記下當天好人好事和不遵守紀律的同學(xué)名字，讓班長統(tǒng)計后，給我們印上小紅花或五角星。我一共有八朵紅花，三個五角星�？偟腵說，我 是比以前進步多了。由于我們這個輪值班長當?shù)煤�，能以身作則，帶動同學(xué)們嚴格要求自己，所以文明班流動紅旗常常垂青于我們班。本學(xué)期，我們總共獲得流動紅 旗13次，而且屢次被評為“文明先進班級”，你們班是否像我們班這樣呢？
還有，說到考試，我這次考的不是很好，因為粗心大意把作文題目“課外書”寫成“課本”了，下次可不能這樣馬虎。對了。你考得好嗎？我相信你也會考出好成績的。我就寫到這兒，以后有時間再給你寫，記得回信。
祝你
學(xué)習(xí)成績步步高升
XXX
20xx年XX月XX日
給同學(xué)的一封信10
致那個固執(zhí)你：
還好嗎？
“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空�！蹦憧偸前堰@樣的話掛在嘴邊，可遇到問題時，你是否真的有“退一步”呢？“是他的錯！”“我沒錯！”這類話也似乎快成為你的口頭禪了。
因為開學(xué)遲到，你只能乖乖地被老師分到僅有兩個同學(xué)的餐桌上，其他的幾個人都是“陌生人”。剛開始，你默默無聞，吃完打掃餐桌的時候也非常盡責，老師也曾對你有所夸獎。可沒想到，只因為這樣一件小事，你就“原形畢露”了。
那天晚上，勞累了一天，終于又要迎來同學(xué)們的天堂——學(xué)校餐廳。剛到餐廳，再加上今天吃的是人人喜愛的火腿卷，一排排隊伍像脫韁的野馬，潮水般像食堂進發(fā)，瞬間整個餐廳便被擠得水泄不通。終于，你費了九牛二虎之力，終于從人海中擠了出來。你坐在自己的位置上品味著這香噴噴的飯菜。
人海漸漸散去，吃完飯，就要打掃了。倒菜，端盆，擦桌……一系列的過程完成之后就可以回去教室了。就在這時，你發(fā)現(xiàn)一個問題，自己精心呵護的火腿卷離奇消失了。要說是被人拿走了，首先懷疑的對象那就是另外的那幾個“陌生人”，可現(xiàn)在人都散去，再去找到他已經(jīng)沒有太大意義，于是，為了報復(fù)那個人，你開始了你的“復(fù)仇計劃”……
第二天清晨，小早讀下課鈴剛響你便急忙沖出教室，說去上廁所，不去吃飯了。別人也沒有起疑心，畢竟上廁所很正常�？僧斘覀兊讲蛷d時，飯菜早就被動過了，一塊塊香噴噴的饅頭也已經(jīng)被撕得不成樣子了。不用想，這一定是你做的，沒事，只是第一次，別人沒有來找你，幸運的你逃過了一劫。
午餐，可以說是一天中最重要的一頓飯，你沒有逃避，和我們一起去吃飯了。本以為你會為此道歉，可你沒有，吃飯過程中，你把一塊又一塊的肉都往自己碗里夾，別人要吃的時候，你還故意把餐盤往自己這拖，意思很明白：不要動！狼吞虎咽般地吃完后，便把碗一放，二話不說回去了。背后傳來的也不過是一些人的小聲嘀咕。
晚飯，你仍然沒有手下留情，把路隊規(guī)則拋到腦后，飛一般地沖向食堂。我們到的時候，餐桌上已經(jīng)被倒?jié)M了稀飯，而你這個“罪犯”卻不知去向。同一餐桌的另外幾個人也忍不住了，把這件事告訴了食堂的`老師，作為同班同學(xué)的我們知道，你不久后將要接受“正義的懲罰”了……
固執(zhí)，可以說是一個優(yōu)點，但沒有寬容的插入就是一個缺點。就像一束花一樣，即使再顯眼的花，沒有綠草的呵護，也只能維持一時。“忍一時風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空”希望你可以真正地貫徹這句話，多一些寬容，多好！
祝你學(xué)業(yè)進步，國慶快樂！
此致
敬禮！
你的同學(xué)：
給同學(xué)的一封信11
親愛的王一涵：
你好！老師總強調(diào)同學(xué)之間應(yīng)該和睦相處，可你老是欺負我。說好要和我和睦相處的，誰知我們之間的友誼說結(jié)束就結(jié)束了。我希望你能夠看到這封信，好好反思一下。
你是我的同桌，也是班上的語文組長。因此你總是借著職務(wù)的.便利，每天交作業(yè)時，第一件事就是用作業(yè)本拍一下我那脆弱的腦袋，然后才收好我的作業(yè)本。這讓我十分困擾，希望你能改改。
上信息課時你也是組長，我沒有管束你的權(quán)利，老師又全心信任你。借此，你老是捉弄我。比如在我站起來后，趁我不注意抽走我的椅子，不管弄出了多大的響聲也不擔心老師會批評你。為此我吃了許多苦頭，希望你能改改。
另外，在課間時，我希望你能離我遠一些。因為我也想有獨處的時間，想要在緊張的學(xué)習(xí)之余安靜地放松一下。所以請你不要每次一下課就拉著我陪你一起玩，偶爾也該讓我一個人看看書、發(fā)發(fā)呆。朋友并不一定要每時每刻聚在一起，所以我希望你能改改。
親愛的王一涵，希望你早日改正這些缺點，希望我們之間能和睦相處。
祝
身體健康。
周廉杰
20xx年12月6日
給同學(xué)的一封信12
親愛的黃美琪：
你好！新的一學(xué)期開始了，你，還好嗎？
你還記得我們的故事嗎……第一次相遇，我們就成為了很好的閨蜜。你對我無話不談，傷心的，開心點，委屈的，你都愿意同我訴說。天底下，還有哪個人比你更了解我？沒有。
我記性不好，你總是提醒我別忘了英語作業(yè)，別忘了帶傘。清晨的第一縷關(guān)心總是出自于你。沒有文具時，我都不好意思借你的�？墒悄阋豢次夷敲悦５谋砬榫秃艽蠓降匕殉咦樱鹌�，鉛筆借給我。三年如一日，從來沒有怨言。那時候，我心頭總是涌上一抹感激——有你，真好。
就這樣，從一年級，二年級，三年級……一直到四年級，我們的友情就如同一絲絲紅線，慢慢地，紅線匯集成了紅繩，你我已無可分離。
可是，正當這時，一把鋒利的剪刀出現(xiàn)了，就幾刀，剪短了我們的友誼……她如同一個千古罪人，就這樣，一天一天地，你我遠了，遠了。我的欣好痛，好痛，就如同突然沒了手足，我?guī)锥日驹诒罎⒌倪吘墸也徽f。因為我不想讓她笑我，說我是出于嫉妒……可我不是嗎，是嗎？是的，是嫉妒！
你忘了嗎？在我無助時，輕聲安慰的`人是你；在我危難時，給予幫助的人是你。在高興時，哭泣時陪我的人是你……是你，是你，還是你，難道你忘了嗎？你不在陪伴我了，我只好每天想著我們過去的時候，過去你還在的時候……就這么想著，我忍不住得哭了起來。要知道，以前我一哭你就會安慰我的呀！
就這樣，一份三年純潔無暇的友誼不知被誰打破了，我又是痛，又是悲。曾經(jīng)的“黃鸝白鷺”也不復(fù)存在。我不知道我做錯了什么，為什么命運終究放不過我？
可是，正當我已經(jīng)傷心欲絕的時候，更壞的消息來了——你轉(zhuǎn)學(xué)了。
沒有任何轉(zhuǎn)告，我不知道你是否告訴了你的新姐妹，但我可以肯定，你從來沒有告訴我，是對我說！是不是在你心里我連你的朋友都不如，所以你才會對我有所隱瞞？
我的心碎了，真的碎了。之前的一切仿佛都是假的，你真的把我當做過好姐妹嗎？我的心不斷地問自己，但我也不確定。為什么，一有新朋友你就不理我了？
我努力地使自己玩掉這一切。是的，我做不到！我只想要一個知心朋友，有這么難嗎？何況我們做了三年的朋友，難道……這一切都是你騙我的？！我想要說，可是……我說不出口。既然你認為她比我好，那我就不打擾你們了。反正，反正……我一點都不在乎……不在乎，我不在乎……不！我一直在乎這一切，在乎著你，真的，我一直都喜歡你！
放心，我永遠記得你，不管再過幾年，不管再經(jīng)歷多少風(fēng)雨。只要我見到你，你永遠是我的朋友。我發(fā)誓！
此致
敬禮！
永遠愛你的“白鷺”
20xx年11月3日
給同學(xué)的一封信13
親愛的同學(xué)王一安：
你好！
王一安，好久不見，你好嗎？你好多年沒回來了，我好想你！近年來，我一直和我的祖父母在一起。我很孤獨。我希望你很快回來和我一起玩。
你不在的時候，我們的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。舊垃圾桶變成了可愛的新樣子。這座古城已經(jīng)徹底翻新，煥然一新。有許多意想不到的地方。
我們的風(fēng)俗多年來沒有改變：玩年糕、跳秧歌、吃元宵、放鞭炮。
這么多零食等著你回來。
近年來景點逐漸增多。雞冠山、三角龍灣和匯發(fā)河畔風(fēng)景如畫。如果你在夏天回來，你仍然可以看到亭亭玉立的荷花和覆蓋在池塘上的綠葉�？旎貋砜纯催@迷人的風(fēng)景。
如果你回來，你一定會喜歡你的食物。你忘了酸菜燉鵝、紫菜包飯和鍋巴豬肉的'味道了嗎？
最后，我祝你和你的家人幸福、健康、幸福！
這個！
你的朋友：xxx
20xx月19日
給同學(xué)的一封信14
江同學(xué)：
你好！我是宋翊嘉，在這為期兩個月的項目研究中，你出色的表現(xiàn)，讓整個小組很開心，不過，我也發(fā)現(xiàn)了一個小問題，那就是，你脾氣太倔強了！在準備展板的那三天中，你的種種表現(xiàn)弄的我們組都烏煙瘴氣的.。
當時，我們組要抄正稿，也就是抄研究報告，你自告奮勇主動要求抄寫，你這種積極向上精神獲得了我們集體的尊敬。可是，我沒想到，你抄了一半后居然不抄了！我一再的勸你、求你，可你就是不聽。后來，我們無可奈何，最后只能讓曹皓鈞抄了。可是老師又對你說研究報告必須一個人抄寫，可你還是不肯抄，你這個倔強的脾氣真的要改一改。還有一個小問題：那就是你很容易生氣，一點點小事情就足以讓你發(fā)火，舉個例子：在我們組排練展示時，曹皓鈞因為不聽話而引起了你的生氣，所以你對著曹皓鈞大吼大叫，后來黃泓煒為了順利排練，就暫時不管曹皓鈞了。事后，黃泓煒也對你說不要為了一點小事就生氣，希望你能改正，也希望你在讀到這封信后可以及時意識到自己的錯誤。
姓名：
日期： 年 月 日
給同學(xué)的一封信15
親愛的同學(xué)：
你好！
記得剛進學(xué)校時，我們倆就成了好朋友。新學(xué)校的路面非常滑，于是你一不小心就滑倒了，我看見了，連忙把你拉起來，安慰你說：“別哭了，疼嗎？要不然我背你去醫(yī)務(wù)室吧。”你見了笑著說：“沒事。”從此，我們倆就成了形影不離的好朋友。
后來，我們學(xué)校分班，我們倆又被分到了一個班里，我和你的關(guān)系更加親密了。
記得那一次，你遲到了被老師罰在門口站了一節(jié)課，你低著頭的樣子真的很可愛。下課了，我把我那天帶的巧克力分給你吃，你笑了，笑得非常甜。那天，我們倆玩得非常開心。時間過得真快，轉(zhuǎn)眼間五年過去了，成了畢業(yè)班，我們間的.友誼一點也沒變。發(fā)生過快樂，吵鬧憂傷……我希望到了初中，我們的友誼還像現(xiàn)在這樣，純真，快樂！
祝：學(xué)習(xí)進步
天天向上
你的朋友：劉遠寧
20xx年xx月xx日
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