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給老師的一封信作文(錦集15篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家收集的給老師的一封信作文，歡迎大家分享。
給老師的一封信作文1
敬愛(ài)的老師：
您好！
我們?cè)儆腥齻�(gè)月的時(shí)間就要結(jié)束在小學(xué)六年的生活，也將要和教了我們?nèi)甑睦蠋熌謩e，您對(duì)我們的關(guān)心于愛(ài)護(hù)，我們都牢記在心。
老師你真是一個(gè)好心腸的老師，從不訓(xùn)斥我們，即使是訓(xùn)赤我們，也是“恨鐵不成鋼”，從沒(méi)有不問(wèn)情由的批評(píng)我們，你的耐心，你的關(guān)懷，是我們深受感動(dòng)，我們沒(méi)有什么理由跟你搗亂，。我們一定會(huì)搞好班級(jí)的'紀(jì)律。
有一次，我作業(yè)沒(méi)做完，那天早上來(lái)的時(shí)候我就提心吊膽，一想生怕您會(huì)批評(píng)我，果然查處來(lái)了，您把我叫道了走廊跟我說(shuō)了很多，大概說(shuō)讓我珍惜時(shí)間，勤奮學(xué)習(xí)，有人不是說(shuō)過(guò)嗎？“浪費(fèi)時(shí)間就是慢性自殺”。本來(lái)還挺恨老師的，可后來(lái)又一想老師也是為我好，我開(kāi)始后悔浪費(fèi)了那么時(shí)間。
在這三年里，我們?cè)谶@里學(xué)到的太多了，我們無(wú)以為報(bào)只能好好學(xué)習(xí)，考上大學(xué)。
您的學(xué)生：李嘉偉
給老師的一封信作文2
敬愛(ài)的老師：
您好！雖然我們幾乎每天都會(huì)在課堂上見(jiàn)面。但我還是想給您寫一封信來(lái)訴說(shuō)我心中的委屈。
那是國(guó)慶節(jié)的某一天，我身后的`男生孫文昊以為我沒(méi)有尺子，就主動(dòng)借我一把�？删褪沁@么一件小事卻讓班里的同學(xué)沸騰起來(lái)，他們都說(shuō)我和孫文昊在談戀愛(ài)。我很委屈，也很生氣，我還不到八歲，牙還沒(méi)有換齊呢，談什么戀愛(ài)？！可是同學(xué)們每天都拿這個(gè)話題開(kāi)我的玩笑，我的心理壓力很大，真不想再到學(xué)校去上學(xué)，我實(shí)在不愿意再聽(tīng)到這樣的玩笑了……
敬愛(ài)的老師，講出了心里話，我覺(jué)得心里輕松極了。不過(guò)，我還有一個(gè)小小的請(qǐng)求，那就是請(qǐng)您不要批評(píng)那些和我開(kāi)玩笑的同學(xué)，否則他們就不跟我玩兒了。
老師，您說(shuō)我該怎么做他們才不再跟我開(kāi)這樣的玩笑？
最后祝您工作順利！
您的學(xué)生：孫**
給老師的一封信作文3
敬愛(ài)的x老師：
花開(kāi)花落，歲月匆匆。轉(zhuǎn)眼間小學(xué)六年生活就要結(jié)束了，我很珍惜與您相處的日子。您的諄諄教誨我銘記于心，揮之不去。
五年級(jí)時(shí)，我們第一次為您過(guò)生日。我們把教室布置得像過(guò)節(jié)一樣，特別溫馨。您的.臉上掛著燦爛、幸福的笑容，當(dāng)然也流下了幾滴感動(dòng)的淚珠。我們還一一對(duì)您許下承諾。從那往后的幾天里您的心情都不錯(cuò)，我們也為您感到高興
和您相處的日子都充滿了快樂(lè)、溫馨的回憶。
四年級(jí)時(shí)，您帶領(lǐng)六個(gè)組長(zhǎng)和幾個(gè)比較優(yōu)秀的同學(xué)到中心小學(xué)去錄像——教學(xué)《掌聲》。我們都盡力在課堂上表現(xiàn)得積極、活躍，那次錄像很完美。
上您的課，有時(shí)像進(jìn)入幻境。
您是辛勤的園丁，是默默無(wú)聞的春蠶。您既溫和又嚴(yán)肅，既平凡又偉大。您放心，我一定會(huì)用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您的恩情。
祝您身體健康，工作順利！
您的學(xué)生：陳瑞雪
給老師的一封信作文4
親愛(ài)的老師：
您好！
老師感謝您對(duì)我的精心培育，雖然我們相處的時(shí)間不長(zhǎng)可我知道您是一個(gè)爭(zhēng)強(qiáng)好勝的`一名老師。對(duì)我們處處要求都很嚴(yán)格，就算是在吃飯這件看起來(lái)不起眼的小事您都要立下不少的規(guī)矩。尤其是在學(xué)習(xí)上更是認(rèn)真負(fù)責(zé)。
在學(xué)校您每大周都會(huì)讓我們考試，您每天在深夜里忙碌，為我們批卷子、備課、和鍛煉我們的思維。
記得在第一大周的一節(jié)語(yǔ)文課您大發(fā)雷霆，我們并不是不想說(shuō)，而是害怕說(shuō)錯(cuò)和不敢說(shuō)因?yàn)槿绻f(shuō)錯(cuò)了很有可能會(huì)被老師批評(píng)，不敢說(shuō)是因?yàn)槲覀儞Q了一個(gè)新的語(yǔ)文老師畢竟是對(duì)您并不是很熟悉，我們可能要慢慢的才能適應(yīng)您的這些學(xué)習(xí)方法，希望您可以理解我們的這種心情。耐下心來(lái)慢慢的融入到我們的世界。
祝您天天開(kāi)心，身體健康！
此致
敬禮！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文5
親愛(ài)的數(shù)學(xué)老師:
畢業(yè)已經(jīng)一年，不知道你的記憶里還有沒(méi)有我的模樣，但是你的樣子卻始終深深地印在我的腦海里，不能忘記。
仍然記得那次我生病住院你看望我的時(shí)候，帶著一束花，還有一本課堂講義，那天你足足給我講了兩個(gè)小時(shí)，把這周我落下的課程都講了一遍，看著你離開(kāi)的背影，我落淚了，因?yàn)榇藭r(shí)此刻天已經(jīng)完全黑了，而你卻還沒(méi)有吃晚飯，謝謝你老師。
初中的三年，我想是我度過(guò)的最有意義的時(shí)光，數(shù)學(xué)成了我最大的愛(ài)好，而您就如一座燈塔，指引著我前行，記得剛?cè)氚嗟臅r(shí)候，第一次考試我的數(shù)學(xué)是班里的最后一名，而您卻沒(méi)有對(duì)我失望，而是不定時(shí)的給我講一些東西，從剛開(kāi)始的抵觸心理，到慢慢的接受，我得到了很多，我不再懷疑我是一個(gè)差生，我也相信，只要努力也肯定會(huì)取得好的`成績(jī)。
初一結(jié)束的時(shí)候，我的數(shù)學(xué)成績(jī)已經(jīng)在班里中上層了，有好多題也都有了自己的見(jiàn)解，進(jìn)去初二的時(shí)候，我依然用你交給我的方法學(xué)習(xí)，很快成了班里數(shù)學(xué)尖子生，而這年你卻離開(kāi)了這個(gè)班級(jí)，但是我還總是把我的成績(jī)發(fā)給你看，我進(jìn)步了。
謝謝您老師，以后的我還會(huì)一如既往的努力的。
給老師的一封信作文6
敬愛(ài)的x老師：
您好！
您只是我們成長(zhǎng)路上的向?qū)В瑤覀凂傁蛑R(shí)的海洋。在我們做錯(cuò)事的時(shí)候，你就會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)我們，使我們找到正確的方向，在我們喪氣的時(shí)候，給予我們鼓勵(lì)，讓我們重新找回自己。在學(xué)習(xí)的過(guò)程中教會(huì)了我們很多知識(shí)和方法。您就仿佛是一位園丁，培養(yǎng)著祖國(guó)的花朵。
還記得有一次我有一道題不會(huì)做，我心急如焚，如同熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在這時(shí)，老師您走了過(guò)來(lái)，見(jiàn)到我愁眉苦臉，便摸了摸我的頭，關(guān)心的問(wèn)：“xx，你怎么了？哪道題不會(huì)做了嗎？”我滿臉痛苦的說(shuō)：“這道題�！崩蠋煖厝岬卣f(shuō)：“其實(shí)這道題并不難，是這樣做的。”老師耐心的為我輔導(dǎo)，直到我聽(tīng)明白為止。
老師，謝謝您三年多以來(lái)對(duì)我的.關(guān)心與教導(dǎo)，我一定不會(huì)辜負(fù)您對(duì)我的希望，我要從小好好學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了建設(shè)我們偉大了祖國(guó)。
最后，祝愿老師，萬(wàn)事如意工作順利！
您的學(xué)生：xxx
20xx年xx月xx日
給老師的一封信作文7
周老師：
您好！
首先，我祝你新年快樂(lè)！時(shí)間過(guò)得飛快，轉(zhuǎn)眼又是一個(gè)學(xué)期過(guò)去了。而你離開(kāi)我們也剛好是一個(gè)學(xué)期，我們都非常的想念你。不知道，你在新的學(xué)校里的學(xué)生是否聽(tīng)話？還是像我們這樣，經(jīng)常調(diào)皮搗蛋，惹你生氣呢？
記得剛?cè)雽W(xué)的那一年，我什么都不懂，吃飯也經(jīng)常掉飯粒，而且，每次都吃得最慢�？墒牵悴](méi)有很嚴(yán)厲的批評(píng)我。而是在一旁對(duì)我說(shuō)：“孩子，慢慢來(lái)，別噎著了。”漸漸地，我吃飯的速度快起來(lái)了，飯粒也不再掉出來(lái)了。
在過(guò)去的歲月里，你一直用心呵護(hù)著我們，使我們茁壯成長(zhǎng)，使我們獲得了許多知識(shí)。每當(dāng)我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，你總是嚴(yán)厲地批評(píng)我們，每當(dāng)我們受傷了，你又像媽媽那樣關(guān)愛(ài)著我們。每當(dāng)我們?nèi)〉每上驳某煽?jī)時(shí)，你總是告訴我們“驕傲使人落后。”
周老師，希望你有空的.時(shí)候，能看看我們。我們已經(jīng)長(zhǎng)大，不會(huì)像以前那樣那么淘氣了。我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您的，謝謝您的教誨。最后，請(qǐng)?jiān)试S我代表全班同學(xué)，送上我最美好的祝愿。
敬祝
身體健康
您的學(xué)生：
20xx年1月1日
給老師的一封信作文8
敬愛(ài)的周老師：
做完了功課，覺(jué)得手癢癢地，想給您寫封信。向您討教討教一下我所遇到的問(wèn)題，因?yàn)橹挥心拍軒臀医鉀Q了。
事情是這樣的：昨天，是我的好朋友————麗麗的生日，她問(wèn)我：“你今天又空嗎？我今天生日，去我參加我的生日派對(duì)吧！”我毫不猶豫地答應(yīng)了。
我回到家里和爸爸媽媽商量了一下，可是他們不允許我去，我苦苦哀求他們，可他們還是不肯讓我去，所以我就不敢不去了。
可因?yàn)檫@件事，麗麗從此就不理我了，我想向她道歉，可她沒(méi)給我機(jī)會(huì)向她道歉。為此，我感到十分傷心。自從那件事以后，麗麗就再也不理我了，我們的友誼也結(jié)束了。沒(méi)有麗麗的陪伴，我感到很寂寞，因?yàn)槲覀儌z個(gè)幾乎是形影不離的，就像倆姐妹似的'。
老師，您能幫助我解決這個(gè)難題嗎？
祝身體健康，萬(wàn)事如意，笑口常開(kāi)。
您的學(xué)生
給老師的一封信作文9
敬愛(ài)的唐老師：
您最近工作順利嗎？身體還健康嗎？
這不是一封普通的信，這里面包含著我對(duì)您的無(wú)限感激和無(wú)限期待。
光陰似箭，歲月如梭，我現(xiàn)在已經(jīng)是五年級(jí)的.學(xué)生了，然而您教了我四年，這四年大概是最美好的吧！
那四年，您為我們批改作業(yè)到深夜，為我們分析課文意思，為我們講解作文怎么寫，帶我們做游戲，還為我們用您自己的錢買閱讀書……
那時(shí)我們還小，不聽(tīng)話，常常氣您。但是，我們現(xiàn)在長(zhǎng)大了，變乖了。您快回來(lái)吧！
您知道嗎？我們以為您是因?yàn)槲覀儾宦?tīng)話而不教我們了，于是，我們努力掃地，認(rèn)真學(xué)習(xí)，帶好學(xué)生證……已經(jīng)得了不少流動(dòng)紅旗�？赡�不回來(lái)。
每當(dāng)我問(wèn)袁增鳳：“你希望誰(shuí)教語(yǔ)文？”她都會(huì)大聲說(shuō)：“唐老師！”然后悄悄對(duì)我說(shuō)：“我好想唐老師，唐老師什么時(shí)候回來(lái)啊，她丟下我們不管了�！闭f(shuō)完，她的淚水就會(huì)不禁而下。
每次，我看到同學(xué)錄里面的同學(xué)，我就會(huì)想起您，淚水就會(huì)無(wú)情地踐踏著我的臉龐……
我們?nèi)嗥诖貋?lái)！我們愛(ài)您、想您！
最后，祝您家庭幸福，工作順利，身體健康。
您教了四年的學(xué)生：xxx
xxx年xx月xx日
給老師的一封信作文10
敬愛(ài)的黃老師：
您好！您此刻在做什么呢？是在為我們的成績(jī)擔(dān)憂而坐立不安嗎？還是在忙碌著整理我們的資料、作業(yè)？我看著我們班的集體照，回憶著半年前來(lái)的'一幕幕……
老師，這半年來(lái)，你為我們操碎了心，特別是對(duì)我，您更是付出了不少心血。然而，那次……
傅宇豪帶了籃球來(lái)學(xué)校，我們后面的幾位學(xué)生在您的課堂上，我們把籃球放在后面滾來(lái)滾去，您轉(zhuǎn)過(guò)身時(shí)，如果籃球在后面，我們就在這一瞬間沖到后面，把籃球拿回座位上。這一點(diǎn)，我已經(jīng)在今年改掉了，我希望您能原諒我。
我在去年，我因?yàn)閷W(xué)習(xí)差，您每一次為了改掉我們這幾個(gè)調(diào)皮學(xué)生的壞習(xí)慣，您每天晚上都埋頭思考怎么樣才能讓我們喜歡您的課，讓我們的成績(jī)迅速提高，而且還要備課，改作業(yè)，每一次您都熬夜到很晚。第二天給我們講課時(shí)把您昨天晚上想好的內(nèi)容講給我們聽(tīng)，我們不但不聽(tīng)，而且讓您課上到一半停下來(lái)教訓(xùn)我們。我現(xiàn)在的學(xué)習(xí)方法改了，學(xué)習(xí)也慢慢進(jìn)步了。
黃老師，馬上就要期中考了，我總對(duì)自己沒(méi)有信心，請(qǐng)您用溫暖，充滿愛(ài)心的目光和話語(yǔ)給我以及所有的同學(xué)一份信心，一份來(lái)自于黃老師的真誠(chéng)鼓勵(lì)，好嗎？
我期待著我們的改變會(huì)給您帶去快樂(lè)，黃老師！
祝您：
身體健康！
給老師的一封信作文11
敬愛(ài)的王老師：
您好！
時(shí)光如流水，轉(zhuǎn)眼間我將小學(xué)畢業(yè)了，不知為何，最近總會(huì)想起您和藹可親的面容，耳畔又回響起您親切的話語(yǔ)。
還記得上四年級(jí)時(shí)，您讓會(huì)寫毛筆字的站起來(lái)，當(dāng)時(shí)我沒(méi)站可同學(xué)們都把我揭發(fā)出來(lái)了，之后您教導(dǎo)我有什么自己能做的事就要努力去做才會(huì)成功，如果不去做一點(diǎn)成功的機(jī)會(huì)都沒(méi)有。
看來(lái)，您也知道我是誰(shuí)了吧？我就是不讓人省心的崔宇萍，還記得剛進(jìn)入小學(xué)時(shí)，課堂上只有老師講新課我才認(rèn)真聽(tīng)，只有確認(rèn)自己的'答案后才會(huì)舉手發(fā)言，書寫有錯(cuò)別字，您指不出來(lái)，我就很難找出來(lái)……當(dāng)時(shí)，我全身都是小毛病，讓老師頗為頭痛，就這樣，我一步步成長(zhǎng)起來(lái)，對(duì)未來(lái)充滿了信心。
祝您事事如意。
您的學(xué)生：崔宇萍
20xx年5月30日
給老師的一封信作文12
敬愛(ài)的老師：
您好！
您知道嗎？雖然每個(gè)老師在我心中的地位都非常重要，但您是我心目中最重要的老師。每次上課，我看見(jiàn)您我就充滿欣喜。
當(dāng)我回答問(wèn)題的時(shí)候，看見(jiàn)您對(duì)我的微笑，我繃緊的心漸漸輕松了，那個(gè)微笑鼓勵(lì)我思考；當(dāng)我答對(duì)的時(shí)候，您會(huì)像那綻放的鮮花，微笑如同陪襯的綠葉，更讓我有成就感；當(dāng)我答錯(cuò)時(shí)，您微笑著讓我坐下，眼神如潺潺的溪水，微笑如淡淡的波紋，沖去了我的`失落感。不管結(jié)果是怎樣，我都很欣慰；您的每節(jié)課都讓我感到快樂(lè)！
下課了，您就像我們的朋友。跟我們一起聊天，聊得津津有味，時(shí)間似乎為我們而停止了。娛樂(lè)、學(xué)習(xí)、班級(jí)、新聞都會(huì)聊，和您沒(méi)有了輩分關(guān)系，我甚至道出了自己的秘密！我們還真是能互相信任的好朋友！
每次的作業(yè)，您都留下了珍貴評(píng)語(yǔ)。哪怕只有一句評(píng)語(yǔ)，我都會(huì)認(rèn)真的讀一遍，然后再牢牢的記在心里，并時(shí)刻提醒自己。對(duì)您留下的任何作業(yè)，我必須用最認(rèn)真的態(tài)度去完成。
老師，我永遠(yuǎn)會(huì)用最認(rèn)真的態(tài)度對(duì)待您。雖然還有一年我就從這里小學(xué)畢業(yè)，我會(huì)珍惜和您在一起的日子。
此致
敬禮
給老師的一封信作文13
敬愛(ài)的楊紅櫻阿姨:
您好!我是您的忠實(shí)小讀者,去年媽媽給我買了一本《女生日記》讓我看,從此我就喜歡上了您的作品,因?yàn)槟鷮懗隽宋覀冃W(xué)生的心聲。
就像您寫的《女生日記》。在這本書中,您描繪了六年級(jí)女生冉冬陽(yáng)從小女孩成長(zhǎng)為少女的生理、心里微妙的`變化。您還把我們女孩子渴望長(zhǎng)大又害怕長(zhǎng)大的矛盾心情刻畫得入木三分,您寫的正是我們成長(zhǎng)中的快樂(lè)與煩惱。
當(dāng)我看完了這本書,我又和媽媽去書店買《男生日記》,當(dāng)我問(wèn)書店的阿姨有《男生日記》沒(méi)有時(shí)?阿姨笑著對(duì)我說(shuō):“有。有的男孩來(lái)買書時(shí),只要《男生日記》,當(dāng)我向他推薦《女生日記》時(shí),男孩急忙擺手、紅著臉說(shuō)‘不要,不要,我只要《男生日記》’,你真是一個(gè)活潑、開(kāi)朗的小女孩,給你”。當(dāng)我拿到《男生日記》回到家時(shí),我急忙翻開(kāi)書,大致看了一下內(nèi)容。和我們班的男生生活、習(xí)性很相似。當(dāng)我們班創(chuàng)辦了讀書交流會(huì),可以向圖書館借書時(shí),我高興極了,急忙借了您的作品《楊紅櫻科學(xué)童話系列》,我以后還要看您的許多作品,如:《五三班的壞小子》、《馬小跳系列》…
阿姨,就勞煩您在出許多好作品。
祝您身體健康,萬(wàn)事如意!
您的忠實(shí)小讀者:李柯漾
20xx年6月6日
給老師的一封信作文14
親愛(ài)的孫老師：
您好！
雖然您只教了我們一年，但我卻在短短的一年中看到了您對(duì)我們的關(guān)心和照顧。您就像溫暖的太陽(yáng)照耀著我們，也像枝繁葉茂的大樹(shù)呵護(hù)著我們。
時(shí)光如梭，轉(zhuǎn)眼間就要小學(xué)畢業(yè)了。我還清清楚楚的記得，您第一次教我們的時(shí)候。您面帶微笑拿著教材走到了“明亮”的講臺(tái)上，雖然您個(gè)子小，但我們卻能看出您有著淵博的知識(shí)。您給我們講課時(shí)還聯(lián)系著生活，不僅讓我們學(xué)到了知識(shí)，還懂得了生活。您總是在課堂上手舞足蹈地“表演”課本中的故事，把我們逗得捧腹大笑，這樣是為了讓我們加深印象，您的'這種獨(dú)特的教學(xué)方式值得更多老師的學(xué)習(xí)！我很敬佩您，也很感激您，是您指點(diǎn)我，讓我綻放了自己這朵智慧之花！謝謝您！
祝您：
身體健康！萬(wàn)事如意！
您的學(xué)生：王雨涵
給老師的一封信作文15
親愛(ài)的張老師：
您好！
老師是培育祖國(guó)花朵的辛勤園��；老師是灌溉花園的純潔清流；老師是照射小草的溫暖陽(yáng)光；老師是高大的樹(shù)木呵護(hù)著我們……幾年來(lái)，您為了我們的進(jìn)步，花了多少心血，流了多少汗水，熬了多少個(gè)夜晚。冬天，北風(fēng)怒號(hào)，寒風(fēng)刺骨，您依然在燈下批改作業(yè)。夏天，熱氣蒸籠，蚊蟲(chóng)成群，您仍舊在窗前備課。幾年來(lái)我們師生之間建立的情誼，比山還高，比海還深。如今我們就要離開(kāi)母校了，到新的校去學(xué)習(xí)了。我跟您之間的那份深情，怎么能割斷呢？
在我們心中，您是春日的陽(yáng)光；您是夏日的清風(fēng)；您是冬日的旺火……正是您，在我們失敗時(shí)您鼓勵(lì)我們；在我們成功時(shí)您贊許我們。是您的培育，才有了今天的.我們！
老師，假如我們是一只小船，您就是一對(duì)船槳。有了船槳的劃動(dòng)，小船才能乘風(fēng)破浪。假如我們是一根蠟燭，您就是一根火柴。有了火柴的點(diǎn)燃，蠟燭才能照亮黑暗。假如我們是挺拔的小樹(shù)，您就是辛勤的園丁。有了園丁的培育，小樹(shù)才能長(zhǎng)成參天大樹(shù)……老師啊，讓我再向您說(shuō)一聲：“辛苦了！”老師，希望您能搞好班級(jí)，讓我們的學(xué)習(xí)態(tài)度有所改變。
祝您工作順利！
您的學(xué)生***
*年*月*日
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