給老師的一封信14篇【經(jīng)典】
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，借助書信人們可以傳遞思想、交流信息。那么你有了解過書信嗎？下面是小編為大家收集的給老師的一封信，希望對大家有所幫助。
給老師的一封信1
敬愛的教師：
您好！
人們常說，師恩如山，因?yàn)楦呱轿《耄谷顺缇�，但我要說，師恩如海，因?yàn)榇蠛拸V，誰也無法去衡量。自從您擔(dān)任我們語文教師之后，您不僅僅教我們知識，還教我們怎樣做人。
我們很快就要小學(xué)畢業(yè)了，真對您有些戀戀不舍。在記憶中，總有教師的關(guān)懷與呵護(hù)，忘不了那點(diǎn)點(diǎn)滴滴的真情。
我7歲上二年級，是您微笑著把我們領(lǐng)進(jìn)了知識大門。我感到您就像一位魔術(shù)師，您讓我們認(rèn)識了字，將那一張陌生的“臉”神奇地變了一個(gè)個(gè)麻麻密密，能夠讀的小字。春游時(shí)，正是大自然萬物復(fù)蘇的時(shí)候，您讓我們觀察春天，回來時(shí)，您讓我們在作文本上留下了一行行稚嫩的筆跡，令人發(fā)笑的作文。
記得四年級在“學(xué)會感恩”的.班隊(duì)活動(dòng)上，我第一次上臺演講。輪到我了，我的心不由得抖了起來，突然覺得腦子一片空白，這時(shí)我的眼睛無意間看到了您的眼睛，我感到您好像在說：“相信自我，你必須行的，教師相信你，加油！”這時(shí)不知從那來的勇氣，我很成功的背誦完了，這時(shí)您露出了會心的笑。
隨著時(shí)間流逝，成績的好壞不知不覺的占據(jù)了生活的重要地位，如今，我們從入隊(duì)儀式“一向到”畢業(yè)典禮，我們經(jīng)過了許多歲月，讓我深深感激您對我們的關(guān)愛，在此我誠懇的向您說一聲多謝您，教師！
祝：
身體健康，工作順利
XXX
20xx年X月X日
給老師的一封信2
敬愛的張老師:
您好！
當(dāng)了您六年的學(xué)生,我知道了陽光是這樣照亮人生的，雨露是這樣滋潤禾苗的。
在我摔倒了的時(shí)候，是您伸出援助之手，扶了我一把；在我失落的'時(shí)候，是您給予了我鼓勵(lì)的目光;在我失敗了的時(shí)候，是您在心中默默地喊：“加油,你能行。"在我……
有次，我因?yàn)樯眢w不適,在教室里吐了，您看到后急忙過來問我:“怎么樣?好點(diǎn)了嗎?用不用給你媽媽打電話讓她把你帶回家休息……”一連串的問候，讓我差點(diǎn)流淚。
您就像一根蠟燭,燃燒自己，照亮我們。這些年，我們每一次的成績都凝聚著您的汗水和心血，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開您的教誨和幫助。
一年級的時(shí)候，當(dāng)我剛踏進(jìn)“鐵路小學(xué)”的門檻時(shí)，還是一個(gè)無知的，幼小的孩子,您像媽媽一樣關(guān)愛著我們每一個(gè)同學(xué)。是您讓我們在知識的海洋里遨游。這幾年,我們在您精心的呵護(hù)下茁壯成長。
師生之情,情深似海,恩重如山，我舍不得您，但是，當(dāng)小鷹羽翼豐滿時(shí)一定要離開老鷹，飛向藍(lán)天去搏擊長空;溫室里的花朵終有一天會離開溫室,經(jīng)歷風(fēng)雨,茁壯成長。
您在我身上播下了種子,那是關(guān)愛，那是對我無時(shí)無刻的教導(dǎo)。十年樹木，百年樹人，插柳之恩，終身難忘!
祝
身體健康、工作順利
您的學(xué)生：
給老師的一封信3
敬愛的張老師：
您好！
張老師，一個(gè)月沒見面了，真有點(diǎn)想念您。我想念您那講得頭頭是道的.話，想念您那慈祥的面孔，想念......
我的暑假生活挺不錯(cuò)，您呢？我每天早晨起來總會去上補(bǔ)習(xí)班，下午有時(shí)去同學(xué)家竄竄門，有時(shí)呆在家里看看電視，彈彈琴，可舒服了！我的報(bào)的補(bǔ)習(xí)班可多了：寫作、奧數(shù)、國畫、寫字……真是“五花八門”
張老師，我和幾個(gè)同學(xué)常常出去玩呢，在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午，我和沈怡凡，戴潘虹一起去了萬興公園。我們先去爬假山。因?yàn)橹霸谛〕剡吙匆妰蓚�(gè)大蜘蛛網(wǎng)，所以我叫沈怡凡“探路”，見沈怡凡“安全”通過，我們也趕緊跟了過去。到了那頭，我們又象小猴似的在假山上面爬來爬去，玩得滿頭大汗……休息了一會兒，我們又喂了小魚呢！
張老師，我盼望能早些開學(xué)，可以再次看到您，可以和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，地起玩耍......
祝您
暑假快樂！身體健康！
您的學(xué)生：沈郭純
20xx年xx月xx日
給老師的一封信4
親愛的老師：
您如一位辛勤的園丁，為祖國的花朵修枝剪草；您像一支默默燃燒的蠟燭，照亮我人生通往成功的道路……
還記得六年前第一天開學(xué)，是您親切的接待了我。您那親切和藹的笑臉，讓陌生的校園一下就變成了我的家。從那時(shí)起，我就在心中認(rèn)定，您就是我第二個(gè)媽媽。
時(shí)間過得真快，不久后，我就要畢業(yè)了。從此以后沒有您監(jiān)督和教導(dǎo)的日子里，我會更加努力的學(xué)習(xí)，一定不會辜負(fù)您對我的`期望和教導(dǎo)。
老師，您以后可能不會記住我，因?yàn)槟呀?jīng)不知道為祖國培養(yǎng)了多少人才。
但是，在以后的日子里，我會永遠(yuǎn)牢牢地記住您。因?yàn)�，您是我生命中最深情的呼喚�?/p>
老師，您照亮了別人，卻燃燒了自己，您養(yǎng)活了花草，卻勞苦了一生。老師啊老師，您休息一下吧，您的孩子已經(jīng)長大。最后，我要用最真摯的語言對您說一句：“老師，您辛苦了！”
祝您
青春常在。
您的學(xué)生：XXX
6月6日
給老師的一封信5
敬愛的劉老師：
您好！
今天，我想對您的課堂提出一個(gè)小小的意見：上課時(shí)請不要說反話！
我非常喜歡聽您的課�？墒�，反話會讓課堂變得有點(diǎn)……嗯，我還是舉例說明吧：香噴噴的面包上放了一粒老鼠屎。
反話，我覺得它有一種特殊的諷刺能力。它會冷冷地直視著我們，那種力量足以讓一個(gè)大力士放下拳頭。
我還有一個(gè)小小的要求：課堂上不必添加時(shí)間太長的聽寫。因?yàn)槲蚁Ｍn堂輕松活躍，而不是緊鑼密鼓。備課自然不用寫得太長，那樣會增加負(fù)擔(dān)。您可以給我們講一些有關(guān)課文的小知識，或是和同學(xué)們開幾個(gè)小玩笑。
我覺得，漫漫人生中有這幾種感情最重要：一是親人之間的親情。二是朋友之間的友情。三是師生之間的師生情。
為什么師生情也重要呢？如果一個(gè)人與老師結(jié)仇，那么他在生命的最后一刻一定會后悔：我這一生一世怎么干了這般羞恥的事情！
您可以去聽一聽馮老師的.課，讓她為您做個(gè)示范。她一直教了我們二年級七班二年。她很愛我們。當(dāng)她生病時(shí)，我們都很想念她。她回來時(shí)，我們?nèi)客瑢W(xué)幾乎都要圍住她，當(dāng)我們分班時(shí)，她都哭了。我和我的朋友都在忍著眼淚。估計(jì)其他人也在這樣吧。
好了，我不能再多說廢話了。我寫了一首詩，如果您不嫌棄的話，那就不妨聽一聽吧：
老師
如果，我是一只小小的船兒，漂泊在知識的海洋中。
那么，您就是那輕松撥動(dòng)著的槳。
如果，我是那高高的參天大樹，把枝丫伸進(jìn)高高的藍(lán)天，那么，您就是悄悄滋潤我的雨露。
如果呢，我是扶搖直上的大鵬鳥，那么，您就是教我飛翔的母親。
老師，人生中必不可少的雨露，悄悄地，滋潤我們長大。
請您不要把這些東西說出去！我希望您能給我一封回信。
祝您：
工作順利！
您的學(xué)生
給老師的一封信6
沙子老師：
您好！
我的微博名是“小編導(dǎo)”，真實(shí)姓名周鵬飛。在微博上，給您發(fā)過一條私信，很高興收到了您的回復(fù)。但愿我是那個(gè)有緣的應(yīng)征人。關(guān)于我
周鵬飛，1990年人，來鄭州已經(jīng)有將近四年的時(shí)間了，目前是電視臺在職編導(dǎo)，喜歡攝影、廣播、電影。我的日常工作是這樣的，每年的上半年，服務(wù)于一檔周播節(jié)目，其中包括采訪、組織拍攝、寫稿、配音、后期剪輯和包裝。節(jié)目組實(shí)行編導(dǎo)負(fù)責(zé)制，一期節(jié)目的所有工作，都由責(zé)任編導(dǎo)統(tǒng)籌完成。到了下半年，通常情況下，頻道會舉辦一些大型晚會。我會抽調(diào)到組委會的編導(dǎo)組，做晚會的短片導(dǎo)演，負(fù)責(zé)一部分短片的統(tǒng)籌拍攝，在晚會錄制時(shí)，也負(fù)責(zé)一部分的執(zhí)行導(dǎo)演工作。近兩年時(shí)間，我制作了37期的專題電視節(jié)目。參與了兩次大型晚會，分別是20xx平安河南十大政法人物評選、20xx尋找中原十大孝子大型公益活動(dòng)。其實(shí)，我剛畢業(yè)那會兒，特別想成為一名報(bào)社的攝影記者，拍出好的新聞?wù)掌�，參加荷賽。后來發(fā)現(xiàn)不是那么回事兒，偶然的機(jī)遇，我進(jìn)入到電視行業(yè)，成為了一名電視節(jié)目編導(dǎo)。還好，還在媒體圈。工作之余，我也會拿起相機(jī)拍一些照片。最初買相機(jī)的時(shí)候，我最想做的一件事，就是持續(xù)的給我的家人拍照，想去記錄他們。這兩年，每次回老家，我都帶上相機(jī)，給我爸媽也拍了不少照片�？偢杏X，除了人，我不知道還能拍些什么。我也自學(xué)了ps，經(jīng)常在網(wǎng)上找一些教程學(xué)習(xí)�；A(chǔ)功能都可以操作，調(diào)色也是照貓畫虎，心中對照片的美感沒有準(zhǔn)確的定位，所以我調(diào)出來的照片總是“風(fēng)格各異”，這一點(diǎn)我也很郁悶。關(guān)于婚禮
我想談?wù)勎覍τ诨槎Y的認(rèn)識。平時(shí)也沒少參加親朋好友的婚禮，我最大的感受就是鬧騰。在我心目中，婚禮應(yīng)該是很靜謐的。也不是說熱鬧了不好，對于我而言，熱鬧就代表著時(shí)間也跟著過的快了。我一直在憧憬自己的婚禮，一定要和愛人一分一秒的享受最甜蜜的婚禮，注重那一刻恬靜、安逸、收獲、喜悅的時(shí)光，真不希望我最美的時(shí)光在鬧騰中走的太快。當(dāng)然，中國嘛，傳統(tǒng)婚禮，就意味這一定要熱熱鬧鬧，這是無法避免的。為什么我喜歡您的.照片呢，因?yàn)槲覐恼掌锌吹搅�，新人身邊熱鬧非凡，唯獨(dú)兩個(gè)主角凝固在了兩人世界最美的那一刻。就好像是一張照片，里面的動(dòng)和靜，拿捏的恰如其分。我相信，您見證的每一場婚禮都是熱鬧非凡的，可是通過相片，表現(xiàn)出了我最憧憬的安靜。我覺的這是一種超能力，我也希望擁有這樣的超能力！
1、您這次發(fā)布的信息，是要招聘一個(gè)全職的同事么？假如，我說的是假如，我如果通過您的考核，是不是意味著我要辭去工作，全職去做這件事兒。
2、您公布的信息提到，一百天的時(shí)間，有二十場的實(shí)踐機(jī)會，您會放心么？怕不怕搞砸？
3、感興趣、有緣，就可以加入，您是不是還要考量一下，應(yīng)征的人是否具備一個(gè)婚禮攝影師的條件？提問完畢。特別感謝沙子老師在百忙之中查看我的郵件！祝一切順利，永遠(yuǎn)好運(yùn)！
xxx
20xx年3月11日
給老師的一封信7
親愛的白老師：
您好！
轉(zhuǎn)眼間，三年的學(xué)習(xí)時(shí)光慢慢的流逝了，我即將踏上四年級的學(xué)習(xí)生涯。人生的小學(xué)就想不同的調(diào)味包：有酸有甜有苦有辣；又像一臺鋼琴，彈出美妙的音符：1、2、3、4、5…...編出來的小鈴鐺，把我們的`生活裝扮的五彩繽紛。
音符1——甜
記得那是一個(gè)六一兒童節(jié)的下午，大家?guī)Я撕芏嗪芏嗟氖称�，有腌楊梅、雞腿、無花果、薯片、壽司、果凍等，都擺在桌子上。然后您走上講臺，鄭重其事的說；“歡迎你們走進(jìn)我們的‘六一零食大會‘，現(xiàn)在，開動(dòng)的吧！”
我們一邊吃著一邊說笑，仿佛快樂不曾離開我們。這是班長拿了一直流油雞腿走到你面前，問：“白老師你吃吧！”您看著他，不約而同地笑了。
音符2——酸
轉(zhuǎn)眼間，三年過去了，我?guī)еf萬個(gè)不舍得、不愿意寫下了這封信，因?yàn)橐粚懲�，我就要離開您了。我多么想要再叫您一聲“白老師”啊！
此致
敬禮！
你的學(xué)生：xxx
20xx年5月28號
給老師的一封信8
尊敬的陳老師：
您好!
在這場突如其來的疫情中，我有很多話想對您說。雖然在這次疫情中我們被停了課，但我們不停學(xué)。老師您在忙碌一天中，還要操心我們的學(xué)習(xí)狀況，從早上到晚上不斷地督促我們完成各科作業(yè)。
老師您不僅僅是一位老師，更是我們的媽媽，您用手機(jī)在線上督促我們學(xué)習(xí)已經(jīng)累的筋疲力盡后，還不厭其煩的督促我們每一位同學(xué)按時(shí)完成作業(yè)及時(shí)上交給老師們。想想，老師您真的'好敬業(yè)，我真敬佩您!
老師我一直在心里默默的為我們的祖國加油祈禱，希望疫情能夠早點(diǎn)過去，能夠讓我們早日回到學(xué)校里。聽老師您親自給我們講課，您在課堂上和藹可親、認(rèn)認(rèn)真真、清清楚楚地給我們講解每一道題，給我們講每一篇課文中的故事，每一個(gè)理解不了的詞語，我們都聽的好認(rèn)真。下課了，我們還能和同學(xué)們一起討論問題。我們在家里看電視學(xué)習(xí)，根本就沒有這樣的效果，每次老師講完好多問題我都還是一頭霧水，不知道怎么辦，也不知道該和誰一起討論，也不知到向誰請教。只有問爸爸媽媽，可他們的文化程度有限，有的也給我講不清楚，我也聽的挺困難的。
老師，真希望早點(diǎn)回到學(xué)校，回到您的課堂上聽您諄諄教導(dǎo)的聲音，回到同學(xué)們的歡聲笑語中去。
此致
敬禮
您的學(xué)生：張xx
給老師的一封信9
敬愛的李老師：
您的身體好嗎？
您想不到我會給您寫信吧？雖然我們天天見面，可您知道我在想什么嗎？雖然我在您心中一直是一個(gè)愛作小動(dòng)作的學(xué)生，可你知道嗎？我雖然手中拿著橡皮可我的耳朵還在聽著您的講課。就是因?yàn)槲沂掷锬弥鴸|西，所以老是受到您的批評，可我這個(gè)毛病我想改卻總是改不掉。
您知道嗎？我每次來到您的辦公室接受您的批評時(shí)，我覺得像是世界末日到來一般的恐怖和可怕。我想讓您以后少批評我一點(diǎn)，我一定會盡快改正的！不要總是在老師、家長和同學(xué)的'面前批評我，每每讓我感到無地自容，因?yàn)槠渌猛瑢W(xué)都不和我玩了。
我知道以我平時(shí)的學(xué)習(xí)成績肯定評不上“文明學(xué)生”，同學(xué)也不會選我當(dāng)“三好學(xué)生”，可我希望您能給我一個(gè)獎(jiǎng)，雖然我學(xué)習(xí)和表現(xiàn)現(xiàn)在不好，但并不代表我以后不好。世界上好多偉人小時(shí)候并不好，但經(jīng)過努力長大后成了著名的科學(xué)家。愛因斯坦小時(shí)候?qū)W習(xí)不好都被老師趕出了校門，可他長大后照樣成了大科學(xué)家。我想今后您是否能多給我一些鼓勵(lì)，我決不會辜負(fù)您的期望！
此致
敬禮
您的學(xué)生xxx
20xx年5月23日
給老師的一封信10
親愛的老師：
您好！
日月如梭，光陰似箭，臨別的時(shí)刻即將到來，忘不了：在教室里，總能看到你那一絲不茍講課的情景；在辦公室總能看到您那認(rèn)認(rèn)真真批改作業(yè)的身影……粉筆把你青絲般的頭發(fā)染成了白色，從未聽到你喊一聲苦，叫一聲累。老師，謝謝您！
六年的時(shí)光入云飄過，時(shí)光老人無情地把時(shí)針撥向離別。曾記得，六年前，我懷著對學(xué)校的憧憬，來到了這個(gè)可愛的`母校，那時(shí)，我與您相見不相識，然而現(xiàn)在，我似乎與您成了無話不談的好朋友。日月匆匆，時(shí)光悠悠，日歷上的數(shù)字改變了不少。斗轉(zhuǎn)星移，童年的記憶早已模糊不清了，但我依舊奔波在那條熟悉的小路上�？吹缴磉叺耐瑢W(xué)的緊張勤奮，六年級的我也常常為了得到一個(gè)好的分?jǐn)?shù)而挑燈夜戰(zhàn)，奮筆疾書。老師，您還記得嗎？有一次上課，大家都在埋頭寫作業(yè)，我無意間發(fā)現(xiàn)您一會兒揉鼻子，一會兒揉眼睛，我知道，您生病了，但為了我們的考試，全力以赴來為我們進(jìn)行復(fù)習(xí)。后來，我們在您的指導(dǎo)下，個(gè)個(gè)成績脫穎而出，媽媽看到考卷后，高興的不知道用什么詞形容呢！但是，我們深深的知道，我們的每一點(diǎn)進(jìn)步，每一點(diǎn)成績，都凝聚著您無數(shù)的心血和汗水，老師，謝謝您！
有人說：您是春蠶，吐不盡那綿綿的青絲至死方休；有人說：您是蠟燭，灑盡最后一滴淚去點(diǎn)亮漆黑的夜空；有人說，您是朝霞，在黎明來臨之前默默的滋潤萬物；還有人說，您是晚霞，當(dāng)太陽回歸之后，用最后一絲亮光燃燒蒼穹。但是，無論您是什么，我會把您比作一支粉筆，把青春獻(xiàn)給了大家，犧牲自己，教育同學(xué)。老師，謝謝您！
最后祝老師笑口常開，桃李滿天下！
您的學(xué)生：xxx
20xx年7月9日
給老師的一封信11
尊敬的陳老師：
現(xiàn)在我已經(jīng)是一名六年級的學(xué)生了，也就是說，我和您在一起的時(shí)間不長了，因?yàn)槲覀兗磳⒁厴I(yè)了。陳老師，我有許多的話想對你說!
陳老師，感謝您這么多年來的照顧。陳老師，您還記的嗎?我是您最關(guān)心的一名學(xué)生了，記的有一次，放學(xué)了，正好外面下著大雨，我沒有帶雨傘，您好像什么都知道，就走到我的跟前，對我說：“你沒有帶雨傘吧!來，老師送你回家!”我聽了這話別提多么的高興了，當(dāng)時(shí)，我真想和您說一聲“謝謝”，可是怎么也說不出口!
記的.上個(gè)學(xué)期期中考完試，我的英語成績考了全年級第一名，您別提多高興了，又是夸獎(jiǎng)我，又是給我獎(jiǎng)品，班里的其他同學(xué)都羨慕死了，我也就開始驕傲了起來，同學(xué)有不會的題來問我，我也不告訴他們，就這樣，期末考試到了，就因?yàn)槲因湴粒晕业挠⒄Z成績直線下降，考了一個(gè)六十分，您當(dāng)時(shí)看見了我的成績，馬上就把我叫到了講臺上面，當(dāng)著全班同學(xué)的面，就狠狠的扇了我左臉一個(gè)又響又脆的耳光，我的臉頓時(shí)一陣火辣辣的痛，我哭了，因?yàn)槲艺J(rèn)識到了我的錯(cuò)誤。您也沒有說什么，只是讓我回到了座位上面。
一下課，您把我叫到了辦公室，我以為您還回批評我呢!其實(shí)，您并沒有這樣，而是給我講試卷上的錯(cuò)題，我被感動(dòng)了。老師，陳老師，謝謝您!
身體健康，工作順利!
給老師的一封信12
敬愛的周老師：
您好！
回顧六年的學(xué)習(xí)生活，我眼前出現(xiàn)了一幕幕的畫卷，畫中有您對同學(xué)們的關(guān)心以及深深的愛。
周老師，您作為我們的班主任，一定為我們操了不少心，每天您開開心心上班，但一進(jìn)教室美好的心情就被我們破壞了，每天的睡覺就是破壞您心情的原因之一，另外就是那些亂七八糟的雜事了。
記得有一次，我在成長足跡上寫姜天楠拿了我的《魯濱遜漂流記》，可他卻不肯承認(rèn)，還把它當(dāng)自己的在上面寫上名字，您一看到這一消息就立刻把他叫到辦公室跟他講道理，告訴他偷竊是只有小人才做的事，小學(xué)生一定要光明磊落，不能不誠實(shí)。不一會兒，這一問題就和平解決了。
在這一年里，是您為了同學(xué)們能積極發(fā)言，特意去買了愛思考印章，而且只要回答2個(gè)問題就能蓋到，為此同學(xué)們都在課堂上舉手發(fā)言了；是您，為了讓語文課更加生動(dòng)。有趣，不僅在家備好了教案，還制作了一張張精美的PPT，讓同學(xué)們也能在語文課上豐富許多知識；是您，為了豐富同學(xué)們的生活在每堂實(shí)踐課上組織開展活動(dòng)；是您，為了同學(xué)們在比賽中能獲得獎(jiǎng)項(xiàng)，一個(gè)一個(gè)動(dòng)作反復(fù)讓我們練習(xí)。如果沒有您，我們六（2）班怎么會有輝煌的成績呢？
周老師，還有一個(gè)多月我們就要離開您了，在這離別的`時(shí)刻，讓我們再為您唱支歡快的歌，讓您在休息時(shí)，也能聽到我們美妙的歌聲，讓我們再與您合張影，讓您在美夢中也能看到我們甜美的微笑……老師，在這時(shí)讓我們再說一聲：“老師，謝謝您祝周老師身體健康，永遠(yuǎn)年輕漂亮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年5月8號
給老師的一封信13
親愛的老師：
您好！
我并不知道我是帶著一種怎樣的情感來給你寫這封信！
每當(dāng)想到從你的言語和行為中，我是真正能感受到你對學(xué)生的那份真誠和關(guān)愛！特別是對每一個(gè)學(xué)生都能一視同仁、平等對待尤為感動(dòng)！這些我們看在眼里、記在了心里！
老師，接下來我還想對你說說心里話，也許并不是你想聽和愛聽的，你會生氣嗎？你不要生氣，好嗎？說到生氣，你是知道的：生氣是拿別人的錯(cuò)誤懲罰自己！這對自己是多么的不公平啊！可在我們的學(xué)習(xí)中，你總是那么老愛生氣，我真搞不懂。特別是因?yàn)橐粋�(gè)或幾個(gè)學(xué)生的錯(cuò)誤和缺點(diǎn)，你干嘛要當(dāng)著全班的同學(xué)數(shù)落和批評他們，你知道嗎？受批評的同學(xué)會受到心靈的創(chuàng)傷，這是自然而然的。其實(shí)，許多同學(xué)甚至是全部對你這種做法是非常的反感，但迫于你是老師、是長輩、是智慧的化身，我們不愿意因此失去學(xué)習(xí)的機(jī)會��！當(dāng)著全班的面批評人，對沒犯錯(cuò)的同學(xué)來說，你的做法那可謂是錯(cuò)是加錯(cuò)��！你想過沒有，我們來到學(xué)校是干嘛的！地球人都知道，學(xué)習(xí)唄！可每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，是學(xué)習(xí)嗎？也許是吧！讓全班所有的人都帶著非常嚴(yán)肅近乎呆滯的表情來觀察你生氣時(shí)那恐怖的眼神、聽你那咆哮如雷的聲響、又特別是學(xué)習(xí)你生氣時(shí)所表現(xiàn)出來的手舞足蹈、舉止輕浮……總之，在我們的心里，你生氣里的表情是豐富的！如果真說這是一種學(xué)習(xí)，那你的`表現(xiàn)可謂是完善無缺�。∪绻幸惶�，真舉行一場生氣大賽，如果我是評委，只要一聽到老師你的大名，那就算是閉上眼睛也會猜到冠軍非你莫屬！老師，你答應(yīng)我的哦，看這封信不要生氣的哈！可不許生氣哦！
親愛的老師，其實(shí)我也非常理解你，我也明白你是一定不想更不愿意生氣的，對吧！是我們太過于調(diào)皮，太過于任性，太過于無知，太過于懶散……是啊，有太多太多的不對！有太多太多讓你可以生氣的理由！可這時(shí)，真心的希望你記�。何覀冎皇呛⒆�，我們渴望健康和快樂、渴望知識和智慧、渴望關(guān)心和愛護(hù)……正因如此，我們才會從四面八方趕來相聚于此，坐在同一個(gè)屋子，聆聽你——老師的教誨！老師，你就是我們學(xué)習(xí)的榜樣，你就是我們前進(jìn)的航向，你就是我們成長的路基�。≡诿恳粋�(gè)孩子的心里，你都是那么的重要！你知道嗎？老師，我們希望你快樂，你快樂我們才會快樂；我們希望更優(yōu)秀，你更優(yōu)秀我們才會更優(yōu)秀；我們最希望老師健康，老師健康我們才健康！
親愛的老師，我們每一個(gè)孩子冒著嚴(yán)寒酷暑，帶著一種對愛的渴望、對知識的渴求、對生活的憧憬……總之，我們懷著美好的希冀走在上學(xué)的路上，在腦海里不斷地重復(fù)地想著，新的一天我將會在老師的帶領(lǐng)來如何度過？這充滿活力和意義的一天將會帶給我怎樣的收獲？可真正走進(jìn)了校園，特別是老師——您出現(xiàn)啦！我們膽小啦！剛才還在默念的忘記啦！幾個(gè)同學(xué)向你告狀，你生氣啦！我們也害怕啦！上課啦，自習(xí)啦，讀讀課文又下課啦！就這樣，時(shí)間被浪費(fèi)啦！不知不覺中，又到了放學(xué)的時(shí)候，你走進(jìn)教室，布置了作業(yè)，可我們沒有心情聽講，不能做起�。∠氲矫魈斓拿魈欤覀冋嬉^望啦！
老師，真心的希望你能靜下心來想一想，為我們多想一想吧！我們需要你，真的很需要你，需要你的知識，需要要你的寬容和理解、尊重與愛護(hù)！老師，如果這封信能夠給你帶來改變的話，我是最高興不過的，如果又再次讓你生氣的話，那我又得罪過一天啦！阿彌陀佛！善哉善哉！
謝謝你！老師~~ ，愿一切OK！
給老師的一封信14
親愛的陳老師：
回顧六年的歷程，回顧在校園生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我就想起了老師您，想起了您對我的點(diǎn)撥與教育。
回憶那書聲瑯瑯的課堂，您一個(gè)接一個(gè)的問題，激起我們的澎湃文濤，您一次又一次的點(diǎn)撥，換起我們的積極思考。這是文化教育。
回憶起一次次的您的`“派遣”，我與同學(xué)心中泛起一陣波濤。雖然只是搬東西，可我們?nèi)允歉傻觅u力，干得動(dòng)情。干后不僅沒有叫苦叫累，垂頭喪氣，卻更是信心百倍，生龍活虎。這是實(shí)踐教育。老師啊老師，由此看來，您確實(shí)教學(xué)有方，循循善誘。注重我們的辦事效率與辦事能力，您真是不忘“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行�！闭媸嵌脤�(shí)踐與知識并進(jìn)��！一年一次的春游，您分小組安排，為的就是讓我們主動(dòng)合作，注重實(shí)踐，鍛煉能力。而我們，每次也是關(guān)系融洽，互幫互助地走完了一天的旅程，您看著我們興高采烈的面容，心中就泛起微微一笑。
一次，在期末的復(fù)習(xí)階段，同學(xué)們都摩拳擦掌，躍躍欲試，正面臨著期末考試。我卻在考前第三天，誤傷了一位同學(xué)，您知道后，沒有責(zé)怪，沒有慌亂，而是沉穩(wěn)地把同學(xué)送進(jìn)醫(yī)院，一路上還不斷告誡我與安慰另一位同學(xué)，這難道不是一次責(zé)任教育嗎？
是��！陳老師教導(dǎo)我們的一切，我們怎能忘記？快畢業(yè)了，懷念老師，懷念校園。心中涌起一股酸澀的感情�，F(xiàn)在，中學(xué)新的生活把我們召喚，想起老師您，我們更應(yīng)該勤奮努力，將來成為國家的棟梁之才。建功立業(yè)后，再回來看我您！
祝您身體健康，家庭幸福。
您的學(xué)生xxx
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