寫給老師的一封信【通用14篇】
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都寫過信，肯定對各類書信都很熟悉吧，書信具有明確而特定的用途和接受對象，并有固定的或慣用的格式。你知道書信要怎么寫才正確嗎？以下是小編精心整理的寫給老師的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
寫給老師的一封信 篇1
敬愛的梁老師：
您好！
因為是您為我打開智慧的大門，是您讓我在知識的海洋中遨游著，是您讓我成長的過程中不斷積累著，您那濃濃的師愛，將永遠(yuǎn)陪伴著我！
梁老師，您還記得嗎？在我剛來的時候，由于家庭關(guān)系的原因，才會有些跟不上課，但是，是您每天給我輔導(dǎo)功課，并且給予我鼓勵，讓我每每看到您那鼓勵的目光，便從我的`心底的某個角落里逬發(fā)出無窮的力量，一直催我奮發(fā)向上。在那一段時間里，我的學(xué)習(xí)進(jìn)步很快，成績也提高了不少呢！
��！梁老師，有了您，這花園才會這般艷麗，有了您，大地才會充滿春意！梁老師啊，快推開窗子看看吧，這滿園子的春色，這滿園子的桃李，都在向您敬禮呢！如果沒有您那思想的滋潤，又怎么會綻開那么多美麗的靈魂之花呢？梁老師��！人類靈魂的工程師們，又有誰不會贊揚您呢！
假如我是一位偉大的詩人，那我將會以滿腔的熱情寫下這美麗的詩篇，贊揚大海的遼闊和深遠(yuǎn)，并將它獻(xiàn)給您——我的胸懷博大、知識淵博的梁老師！在這里，我要再提醒您一個小小的建議：您要都加注意身體，要勞逸結(jié)合，畢竟身體才是工作的本錢啊！
寫給老師的一封信 篇2
尊敬的老師:
您好:
自從我們?nèi)昙壠�，您一直教我們語文，我們也為您找了不少麻煩。如今我們六年級了，馬上就要離開小學(xué)去往中學(xué)了。我們不想離開學(xué)校也不想離開您。
記得有一次，我與一位同學(xué)發(fā)生矛盾，是您阻止了我們，告訴我們武力不能解決任何事，還把我們叫去辦公室談心。當(dāng)考試沒考好時，您也沒批評我，而是帶我們分析其中的原因，鼓勵我下次考好，不犯上次的`錯誤。而考試考好時你也會給予鼓勵，讓我保持。
五年級時，您因事請假，換了一位新老師。同學(xué)們非常思念您。六年級您終于回來了。
現(xiàn)在，我們將要畢業(yè)，我們對您有無限的感激，感謝您這些年的培養(yǎng)。
祝您身體健康！
此致
敬禮
您的學(xué)生:江鑫
20xx年5月26日
寫給老師的一封信 篇3
尊敬的邵老師：
您好！不知不覺中我們分開一個多星期了，我和同學(xué)們都非常的想念您！我們都很好，請您不要擔(dān)心，好好休息，早些回來。
邵老師，感謝你傳授我知識，讓我覺得數(shù)學(xué)真奇妙，我也很喜歡你上的道法課，讓我觀看了很多關(guān)于毛主席那個年代的'軍人故事，是你讓我懂得了什么是責(zé)任，讓我學(xué)會了分享和承擔(dān)。
邵老師，我有太多太多的話想跟你說，希望你早點回來給我們上課，我們也一定會好好學(xué)習(xí)，天天向上，成為一個優(yōu)秀的人。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇4
親愛的王老師：
記得剛升上三年級時，我?guī)е男那樽哌M(jìn)教室，找空位坐下來，正當(dāng)我想要看看周遭的事物時，卻意外看到老師您和藹的面孔，讓我感到無比的溫暖，那時的情景，現(xiàn)在回想起仍然歷歷在目。
老師，您曾經(jīng)說過：”一個人的態(tài)度，決定一個人的高度”。這句話讓我印象非常深刻，也顯現(xiàn)了態(tài)度的`重要。態(tài)度決定一個人日后的一切，即使人再怎么愚笨，但只要愿意努力、肯吃苦，比別人花更多的時間準(zhǔn)備，就有成功的機會。這是我向您學(xué)習(xí)的的道理。上課時，您總是會與我們分享您旅游的經(jīng)驗，讓教室充滿著歡樂的氣氛，在沒有課業(yè)壓力的情形下，輕松的學(xué)習(xí)，是一件多么自在的事啊!有時候您出國，甚至還會帶禮物回來送我們，讓我們見識到許多不同的文化。
兩年的相處，讓我們認(rèn)識了彼此，這些美好的回憶，我會永遠(yuǎn)留念在心。上了國中，我會繼續(xù)在學(xué)業(yè)上求進(jìn)步，在各方面多加油，不會辜負(fù)您對我的期望。
此致
敬禮!
寫信人：xxxx
xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇5
親愛的唐老師：
您好！
收到您的信我非常快樂。與您一起度過的這一年是我最愉快的時光。每當(dāng)上課鈴聲響起時，我就急迫的盼望您出現(xiàn)在講臺上；每當(dāng)我語文競賽得獎時，您的音容笑貌就會出現(xiàn)在我眼前；每當(dāng)遇到難題想放棄時，您那諄諄教導(dǎo)的聲音就會在我的耳畔響起…… 您在信中說語文是個慢慢積累的過程。確實，我在生活中就是慢慢積累的。我非常喜歡看書，碰到好詞好句就劃下來，不懂的就問爸爸媽媽；我經(jīng)常背一些詩詞，其中我最喜歡宋代詩人李清照的《醉花陰》“莫道不消魂，簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦�！边@三句寫得很美，通過詞，我似乎看見在重陽佳節(jié)，滿臉愁容的李清照單獨一人面對著西風(fēng)中的瘦菊，想念著遠(yuǎn)方的親人。我還經(jīng)常寫寫媽媽買的資料，可語文成績還是沒有明顯的提高，唐老師，您能幫幫我嗎？
祝您工作順利，生活愉快！
畢業(yè)，是一個沉重的動詞；畢業(yè)，是一個讓人一生難忘的'名詞；畢業(yè)，是感動流淚時的形容詞；畢業(yè)，是當(dāng)我們以后孤寂，帶著微笑和隱隱的遺憾去回想當(dāng)年時的副詞；畢業(yè)，是我們半夜夢醒，觸碰不到而感傷無限的虛詞。假設(shè)干年后，假設(shè)我們還能夠想起那段時光，也許這不屬于難忘，也不屬于永遠(yuǎn)，是一段記錄了成長經(jīng)歷的回憶。
曾經(jīng)，我們帶著一臉稚氣擷著一份單純而來。
彼時的少年，可以穿著拖鞋來報名，一定要每天中午啃一個大蘋果才能安然入睡，一定要為非作歹一番，被斥責(zé)了之后才能乖乖上課。
彼時，我們正年少，帶些懵懂，帶些無知。
此時，我們要辭別那段青澀的日子，因為，老師，是你們讓我們懂得生活需要感念，人生需要感恩。在你們身上，我們看到了一種真誠的愛，無關(guān)名，無關(guān)利，那是用你們的青春來讓我們的青春綻放地更美好，那是用你們的辛勤耕耘來為我們的人生保駕護航。 我們在這里相遇，相識，相知，誰說這不是一種緣分呢 琴瑟合鳴，風(fēng)華無端，如花怒放的手勢，孤獨劇烈的聲音，紅艷似木棉的青春華美地瀉了一地。世界對我們太善良，讓我們在人生最美好的時光里遇見了你們，生命變得如此美好，如此美妙。 七月的日子，我們離別在即。也許我們?nèi)匀徊粔虺墒於�，也許我們還是一路歡歌笑語沒心沒肺，也許，我們會哭著不肯說再見，一個個擁抱之后還久久比肯離去。
我們不知道前方有怎樣的路途，但我們?nèi)愿兄x你們陪我們走過的風(fēng)風(fēng)雨雨，感謝你們陪我們一同回味初春，品位盛夏，咀嚼金秋，聆聽隆冬，同舟共濟，風(fēng)雨無阻。你說，我們都只是孩子，也許我們無法用更好的方式來表達(dá)我們的謝意，也許我們無法用我們貧瘠的文字來表達(dá)的感恩，但是，請相信我們，我們每個人的心里，真的知道你們對我們有多好。
我們走了，帶著你們的祝福和希望繼續(xù)前行。你們還會迎來一批又一批學(xué)生，繼續(xù)辛苦，繼續(xù)操勞，但不知相逢又何年。
xxx
20xx年xx月xx日
寫給老師的一封信 篇6
尊敬的兩位王老師：
你們好！金色九月，秋風(fēng)送爽，在這個特別的季節(jié)里，我向你們深深地道一聲：“老師，你們辛苦了！謝謝您，老師！”
記得上三年級的時候，語文老師王艷麗老師剛接我們班。王老師有著一頭烏黑的長發(fā)，一雙明亮的大眼睛，笑起來很和藹。從教我們起，您就帶領(lǐng)我們一路翱翔！晨誦課上，您帶領(lǐng)我們背國學(xué)。教室的后黑板上有著您一直更新的經(jīng)典古詩詞，還有朗朗爽口的文章，您一直說，語文是學(xué)習(xí)一切的基礎(chǔ)，而國學(xué)更能陶冶我們的情操。就這樣，幾年來，一直堅持。
您的`課堂生動有趣、博古通今，緊緊地抓住我們的思想，讓我們連開小差的機會都沒有。閱讀課更是我們喜愛的課堂，從《蘋果樹上的外婆》到《永遠(yuǎn)講不完的故事》，從《森林報》到《紅樓夢》，從小故事到大道理，您是孜孜不倦。在課余，您更是引領(lǐng)我們結(jié)識了校信通，融入了校信通，并且和校信通成為了好朋友。在這里，我們交了許多認(rèn)識的和不認(rèn)識的博友，我們一起寫作，一起歌唱，一起成長！
數(shù)學(xué)老師王巧珍老師是在四年級的時候接管我們班的。王老師戴著副眼鏡，看起來文質(zhì)彬彬有點柔弱的樣子，對我們要求卻很嚴(yán)格。您常說，業(yè)精于勤，荒于嬉，學(xué)數(shù)學(xué)更是這樣。所以，考試前段時間，您布置的作業(yè)大都是那幾個類型反復(fù)做，天天做，您說，只有這樣，才能讓我們牢記心間。
記得上期末考試前有一次測驗，由于我的大意，考的不太理想，您就對我說：“振豪，你這孩子挺聰明的，不過，是不是隔段時間就得敲打敲打呀，以后一定要改掉你這個壞毛病，考出好成績�！本瓦@樣，在您的教育、監(jiān)督并鼓勵下，期末考試，我考出了比較好的成績。
兩位王老師，你們不僅教給我們知識，更是教會我們?nèi)绾巫鋈�。你們常常教�?dǎo)我們說，要熱愛祖國，要尊老愛幼，要知恩圖報，要勤儉節(jié)約。在這個教師節(jié)到來之際，我再次向你們深深地說一聲：“老師，你們辛苦了！謝謝您，老師！”
學(xué)生：常振豪敬上
20xx年8月30日
寫給老師的一封信 篇7
親愛的園丁們：
你們好!感謝你們在這幾年里對我的關(guān)心和教導(dǎo)。
當(dāng)我剛剛邁進(jìn)幼兒園時，是您教會我許多生活常識，穿衣、吃飯、講故事、做游戲……當(dāng)我走進(jìn)小學(xué)時，是您教會我許多做人的道理。當(dāng)我跟同學(xué)鬧矛盾時，是您耐心的'勸解讓我們又一次成為好朋友；當(dāng)我做事泄氣時，是您不斷的鼓勵，讓我有了自信；當(dāng)我不會做題時，是您溫和的給我講解，讓我有了做題的思路；當(dāng)我受傷時，是您不斷的安慰，讓我止住哭聲……如果沒有你們的辛勤付出，就沒有我今天陽光喔作文網(wǎng)的成就。最后祝所有的園丁們節(jié)日快樂!身體健康!此致敬禮!
你們的學(xué)生：顧涵琪
20xx年9月10日
寫給老師的一封信 篇8
親愛的朱老師：
您好嗎？
雖然只是周末兩天不見，但我時時刻刻都想著您，因為在這四年的成長路上，我非常感激您！
您就像我的第二個母親，您給了我無微不至的關(guān)懷與照顧。每天早上去學(xué)校，總是能看到您和藹可親的笑臉，您的笑容鼓勵著我，讓我每天清晨就能振奮起精神，努力學(xué)習(xí)。您教會了我許多知識，教會了我做人的道理，還較會了我怎樣照顧自己。
記得有一次，我發(fā)高燒，您帶我去醫(yī)務(wù)室，您照顧我，安慰我，讓我恢復(fù)了健康。復(fù)課后，您在百忙之中，及時幫我補課，批改我補做的作業(yè)。這才讓我的學(xué)習(xí)沒有退步，反而進(jìn)步了。
還有一次，上二年級，在上完體育課時，我大汗淋漓，頭上掛著斗大的汗珠，您把我叫進(jìn)的辦公室，幫我擦擦汗，隔隔巾，讓我不感冒發(fā)燒。雖然是個小事，但讓我知道了您對我的愛有多深。
在三年級的`期末考試中，我語文考砸了，只考了85.5分。您安慰我，鼓勵我，幫助我學(xué)習(xí)進(jìn)步，這才讓我從失落的狀態(tài)中重獲力量。在語文課時，您讓我多多發(fā)言，多多展示，多多表述，這讓我更加熱愛學(xué)習(xí)！
朱老師，您對我的愛，我不僅可以在學(xué)習(xí)生活中知道，還可以在情誼中領(lǐng)會到。一年級，您給我了一本書《貓的演說》作為獎勵，二年級我收到了《中國古詩詞》的禮物，每當(dāng)我看到這兩套書就感覺得到了更多鼓勵和鞭策。所以，這封信，就當(dāng)回禮吧！直到現(xiàn)在我還能興致勃勃地寫下這些文字，便是感謝的證明吧！
祝
工作順利，開心快樂！！
愛您的學(xué)生：許鈞翔
20ｘｘ年12月19日
寫給老師的一封信 篇9
老師們：
你們好!
這是我第一次給你們寫信�？炝炅�，你們傳授給我們多少知識，給了我們多少關(guān)心和關(guān)愛，我們很難報答你們對我們的付出。
從我第一次走進(jìn)校門的時候，緊張的我們在踏進(jìn)班級的那一刻，看到了你們那微笑的面孔，我們那緊張的心馬上放了下來，可能你們已經(jīng)不記得了吧?那時，我們班上的兩位同學(xué)，待在教室的門口，一看他們的臉上掛滿了恐慌，就知道他們是不敢進(jìn)來了，這時我們的班主任帶著一張笑臉，走到了那兩位同學(xué)的跟前，哄了他們一大通的話，那兩位同學(xué)也帶著笑臉走進(jìn)了教室。
到了三年級，我們班新來了一位數(shù)學(xué)老師，他可以說是“豆腐嘴，刀子心”，對我們非常的嚴(yán)格，數(shù)學(xué)考試錯了的題每題抄三遍，80分以下抄試卷，所以我們非常怕你的課，你走進(jìn)教室，我們只要看到您手中有一疊的`試卷，我們就會非常擔(dān)心，因為您手中有那么多試卷就說明你要給我們考試或報考試成績。您還非常盡職盡力，您把學(xué)校發(fā)的試卷讓我們考完，還去買一本試卷復(fù)印出來讓我們做，我們開始還埋怨您那們會讓我們考試，后來才知道您是為我們好，您讓我們少考幾張試卷，你還可以給我們少改幾張試卷呢。您給我們改試卷還特別認(rèn)真，很少有改錯的地方，您還常常給我們把錯題用圈或劃出來，您還會在試卷上寫出評語，還需要改進(jìn)的地方和要繼續(xù)保持的地方等等。
從五年級開始，我們班來了一個新班主任，是一個非常嚴(yán)格的老師，您教我們數(shù)學(xué)，我們也很怕她，您如果一生氣，看到她您那怒目圓睜的臉，我們對您的恐懼就會與日俱增。
不過從兩件事開始，我們對您的影響好了許多。因為您的影響，我的數(shù)學(xué)成績不斷提高。第一件事是我們?nèi)スδ芙淌疑险n或體育課，如果您不用上課，就會一直跟著我們，360度，24小時，無死角，全程遙控指揮。第二件事是您把腳扭傷了，本來可以在家休息兩個月的，您第二個星期就撐著拐杖回來了，您坐下后還一定要把腳掛起來，不然會腫的連拖鞋也穿不進(jìn)去，到了下午，腳痛的不行了，才回家。每天都這樣，上完上午的主課，下午才回家。
老師，我再一次的感謝你們，感謝你們近6年來對我的關(guān)心，謝謝你們。
祝：身體健康 工作順利!
你們聽話的學(xué)生：湯學(xué)政
20xx年12月9日
寫給老師的一封信 篇10
友愛的田老師：
您給我們布置的作業(yè)并不多，但必需看法端正，您也讓我知道了，看法確定要
端正，看法確定一切，看法確定成敗。
在茫茫人海中，能遇到您也算是我們的緣分，雖然您只做了我一年的老師，但老師，您向一個辛勤的園丁，我們像一棵棵樹苗，您每天都給我們澆水、施肥，我卻把您深深的.埋在了心里，是您讓我懂得了道理，是您讓我懂得了守紀(jì)律的重讓我們一每天在成長，讓我們一每天在轉(zhuǎn)變，你卻一每天在變老，您用您的汗水給要性，是您讓我的學(xué)習(xí)成果提高了了我們學(xué)問，感謝您，老師。
記得開學(xué)第一天，您把我們?nèi)嘤?xùn)斥了一頓，嫌我們沒有精神，其實，不瞞您說，我們對您的第一印象是：兇!但后來，我轉(zhuǎn)變了我的看法，其實您并不兇，全都是為了我們好，其實您是一個幽默、幽默的人。
您的學(xué)生
20__年6月7日
寫給老師的一封信 篇11
敬愛的謝老師：
您好！
您最近身體好嗎？工作順利嗎？在這里我要深深地感謝你，一絲不茍照顧了一年。不要小看這一年，這你年之中包含了多少了無私的愛！當(dāng)您接班的時候，我們很傷心，但因為我們慢慢的懂了您，我們漸漸變得非常高興了。是您讓我們開開心心的過了每一天。
但最重要的事情，是您傳授給我們知識。我們以前以為學(xué)習(xí)是一件枯燥的事情�？涩F(xiàn)在我卻不這樣認(rèn)為了。因為有一個好老師陪著我們，我們很高興。我們的謝老師最注重學(xué)習(xí)這一方面了。在教室的黑板上的右面，寫著一行字“入室即靜即學(xué)”，一起老師剛接班的時候，后面的黑板上還寫著“復(fù)制勤奮，粘貼成功！”著一行字。還在我們早晨跑完步準(zhǔn)備回班里的時候，謝老師總會對我們說“我們要抓住每一分每一秒，用來學(xué)習(xí)，我們來學(xué)習(xí)就是來學(xué)習(xí)的！”
在老師高興的時候我們也很高興。每天星期五晚上謝老師會讓我們看“中國夢想秀”這是一個大型公益活動。在這件事情上就可以看出來謝老師是安排的'多么的周到，在娛樂反面也讓我們學(xué)幫助別人。在我們大課間活動的時候我們敬愛的謝老師會陪著我們一起高興的玩躲避球。我們的謝老師為了讓我們輕松，而且在娛樂的方面上還得讓我們學(xué)到點兒啥，謝老師在這一方面上付出了多少心思��！
寫給老師的一封信 篇12
敬愛的老師：
時間一點一滴的過去了，我們快畢業(yè)了，您這六年對我們的大恩大德，我無以回報，在今天我想借著這個寫作的機會，向你說一聲"謝謝"您如蠟燭，燃燒自己來照亮我們前行的路，如果我們是花朵，那您就是那辛勤的園丁，你給了我好多好多好的知識。您每天早上來的那么早，是為了什么，為了聊天？不，不是。你是為了讓我們多學(xué)得一些知識，所以才晚睡早起。讓我最難忘的一件事。這件事，您給我了一個最的的啟示，終身受用。
記得那是上個學(xué)期，你為了幫我們改作業(yè)，中午午休的的時候幫我們改作業(yè)，有好多個同學(xué)都寫的不好，您很生氣叫了好多個同學(xué)上講臺上去，當(dāng)然里面也有我。老師您當(dāng)時就直接在全班同學(xué)面前吵了我們。還懲罰了我們。下課時，我一直悶悶不樂，老師您似乎看出了我的憂傷，當(dāng)上課的時候，我一本正經(jīng)的聽著。
放學(xué)的時候你把我們幾個又叫到了你的辦公室，你眼神嚴(yán)肅的說："你們幾個知道我為什么批評你們幾個嗎？"我們異口同聲的說："不知道"老師說："其實還有比你們幾個寫的更差的，我不罰他們是因為他們發(fā)出了他們的極限。而你們學(xué)習(xí)是最好的可是你們沒發(fā)出自己最大的'極限，老師今天不批評你們，你們永遠(yuǎn)不會認(rèn)識你們的錯誤。""老師我知道你是為了我們，我以后肯定認(rèn)真寫作業(yè)""嗯"老師滿意的點了點頭。然后叫我們回去了。我回家的路上一邊想著老師的話一邊走回家，終于今天我明白了老師的話，老師的話原來蘊含著那么大的道理。
十年樹木，百年樹人；插柳之恩，終身難忘。你的恩情我不會忘記你在我心里埋下的啟蒙種子。
祝您：
身體健康，萬事如意。
你的學(xué)生
寫給老師的一封信 篇13
尊敬的老師：
你好！
在這三年的時光里，你一直在我們身邊陪伴著，無論我們有什么困難，你都會盡最大的努力來幫助我們。
你為了我們付出了不少的'心血，你的用心良苦我會銘記于心。你是一個給我留下深刻印象的老師，你每天都會在我們身上花很多的時間，每天都會有許多擔(dān)憂：怕我們的成績不好，知識學(xué)不進(jìn)去，記不住。是你一直在教導(dǎo)著我們什么是對的，什么是錯的，還教導(dǎo)我們許多道理。在我們做錯事情時，你只會嘮叨幾句，但是我知道，在這幾句話中，包含了你對我們的信任和期望，但我們卻一次又一次的破壞了你對我們的期望。老師，你是一位辛勤的園丁。你的教誨，使我們一天天的在成長。你那略帶疲倦的面容，使我感到慚愧，如果我們不那么頑皮，你也不會那么操心。
在這里，我真心的對你說一聲：“老師，謝謝你，是你一直在我們身邊”。
祝您
身體健康
此致
敬禮！
您的學(xué)生：xxx
20xx年x月xx日
寫給老師的一封信 篇14
尊敬的老師：
您好！這是我最后一次在母校和您聊天。雖然小學(xué)畢業(yè)了，但您的每一次微笑都留在我心中的最深處；我有千言萬語想對您說，以此表達(dá)我對您的無限崇敬！
老師，您一定還記得吧——那是在放寒假前的一次期末考試中，由于我的粗枝大葉，才僅僅得了70多分。當(dāng)時我像一只被淋在雨中的小鳥，失落、無助極了，我不敢抬頭看您的眼神，因為我怕，我怕您責(zé)備我，怕您數(shù)落我。終于，我抬起頭了，我看到了您的目光。是責(zé)備？是失望？……不，從那目光中我知道您的目光中根本沒有責(zé)備的意思，更沒有失望。
那是鼓勵的目光，那是您對我的期望，是嗎，老師？老師，雖然您現(xiàn)在已經(jīng)不再教我們了，但您對我們說過的每一句話，甚至每一個字都深深地刻在了我的心里。終于，功夫不負(fù)有心人，我改掉了粗心這個壞毛病——在上次期中考試中我數(shù)學(xué)成績考了我班第一名。這時的我別提多高興了！啊，老師，謝謝您，謝謝您對我的教育，謝謝您對我的栽培，更要謝謝您對我的每一次的微笑……說起來事也巧，每當(dāng)我背著您說些什么的時候，總是話還沒說完，您就已經(jīng)站在了我的面前，然后，送一個讓我不知其味的微笑。老師，您告訴我，那時候的我是不是很幼稚，很可笑呢？老師，不管您愛不愛聽，我還是要勸您少吸點煙。
我知道，有過不少同學(xué)對您這樣說過，但我還是要提醒您：“吸煙有害健康！”常老師，我有千言萬語想對您說，但每當(dāng)我想站在您面前向您訴說我的.心里話時，不知怎么的，剛剛鼓起的勇氣卻漸漸消失了，只有在這里我才能向您傾吐我的心里話！老師啊，如果讓我用人或物比喻您，我會用響亮的聲音告訴他人：“我有過一位非常好的老師，他像山中的石階，默默無聞的把別人送入理想的高峰；他像一盞明燈，無聲無息地照亮了別人前進(jìn)的道路；他像一位出色的雕刻家，精心地把一塊塊粗糙的石頭，雕刻成一種有意義的工藝品。”老師，我會永遠(yuǎn)記住您，我一定會常來問候您的。
祝老師身體健康，一帆風(fēng)順。
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