家長(zhǎng)給孩子的一封信通用15篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家總免不了要接觸或使用書信吧，書信有助于增進(jìn)人與人之間的交流。你所見(jiàn)過(guò)的書信是什么樣的呢？下面是小編收集整理的家長(zhǎng)給孩子的一封信，僅供參考，歡迎大家閱讀。
家長(zhǎng)給孩子的一封信1
寶貝兒子：
你的關(guān)鍵詞：網(wǎng)課獨(dú)立進(jìn)行、作業(yè)用心完成、無(wú)須爸媽憂心、課余動(dòng)閱林行、午餐立冬餃子、望遠(yuǎn)鏡拿松林、陽(yáng)光草坡順下、謹(jǐn)慎笑臉心驚、綠道路人清晰、朝鏡望來(lái)似近、半時(shí)穿林回家、與園抬棍前后、家休半時(shí)兩點(diǎn)、下午網(wǎng)課作業(yè)、晚餐綠豆米湯、史劇四人同聽(tīng)、夜影寵物機(jī)二、收整臥室睡聊。
妹妹關(guān)鍵詞：午餐獨(dú)品臥室、白色書桌喜歡、休息兩點(diǎn)起床、上課積極向上、朗誦背讀音亮、爸媽餐廳悅聽(tīng)、晚餐綠豆后影、愛(ài)寵機(jī)密洗睡、睡讀卡梅拉車、自行動(dòng)物偷了、晨醒想去核酸、早餐米糊土豆、網(wǎng)課獨(dú)立自主、八段錦和素操、哥爸陪做媽錄、倒立臥室床練、汗流換裝短袖、騰訊密碼自輸。
爸爸關(guān)鍵詞：自主默家三天、天園獨(dú)立網(wǎng)課、叛逆不是孩錯(cuò)、舉書重讀收獲、資通六冊(cè)半本、六國(guó)來(lái)往權(quán)衡、華杉論語(yǔ)續(xù)讀、早晚兩篇三遍、日日不斷之功、不走錯(cuò)路關(guān)鍵、獨(dú)立則會(huì)愛(ài)人、懶靠全都不得、晨醒核酸未出、霧霾晨跑不了、讀書反思勤做、陪寶客廳運(yùn)動(dòng)、分享書中段落、美好讀書會(huì)群。
昨天上午開始的網(wǎng)課，在你和妹妹各自的獨(dú)立操作下，安然高效的進(jìn)行了一天。對(duì)此，爸爸媽媽內(nèi)心，對(duì)你們超級(jí)感恩。
感恩你們，能獨(dú)立做好自己的事情，沒(méi)給爸爸媽媽，增添一丁點(diǎn)兒的額外付出。
你們的獨(dú)立自律，讓爸爸媽媽體驗(yàn)到了，極致美好的父母體驗(yàn)。能給你們當(dāng)爸爸媽媽，實(shí)屬我們的三生榮幸。
因此，爸爸媽媽也沒(méi)有任何理由，發(fā)出一絲懈怠。
在你們上課的時(shí)候，爸爸媽媽也會(huì)忙于家務(wù)，閑于讀書。
在你們課余時(shí)間，用心傾聽(tīng)，如實(shí)贊揚(yáng)，陪伴運(yùn)動(dòng)，積極誦讀。
對(duì)于周三開始，爸爸媽媽正常上班之后，你們?cè)诩业木W(wǎng)課，我們不再有任何擔(dān)憂。
昨天午后，咱們穿過(guò)松林，抵達(dá)綠道邊的草坡頂時(shí)，你帶的望遠(yuǎn)鏡，給咱們?nèi)齻�(gè)眼中增添了一份，由遠(yuǎn)近距離帶來(lái)的對(duì)比震撼。
下午，你和妹妹繼續(xù)上網(wǎng)課，寫作業(yè)。
爸爸讀了一些《叛逆不是孩子的錯(cuò)》。這本書中的語(yǔ)句，句句在理，篇篇戳心。曾經(jīng)被當(dāng)做床頭必放的書，如今卻被束之高閣。但愿爸爸現(xiàn)在的言行，有它語(yǔ)句的浸染。
媽媽幫咱們，做了兩種晚餐。一樣米羹飯，一樣綠豆米湯。
晚餐時(shí)，你還為自己，烤了兩份小米煎餅。
晚上，你們寫完作業(yè)后，用媽媽手機(jī)，投屏觀看了一部《愛(ài)寵大機(jī)密2》。
客廳的'茶幾，被爸爸媽媽抬到了陽(yáng)臺(tái)上。要不是蹦床稍占了些地方，現(xiàn)在空蕩蕩的客廳，看上去，一定會(huì)顯得超級(jí)寬敞。
睡前，在爸爸讀《資治通鑒熊逸版》第六冊(cè)時(shí)，你問(wèn)了爸爸很多問(wèn)題。
咱們蓋的被子，與室內(nèi)的溫度，有些不相匹配，導(dǎo)致你晚上，總會(huì)把被子蹬到一邊。
今早六點(diǎn)，由于媽媽的核酸結(jié)果，沒(méi)有及時(shí)出來(lái)，迫使媽媽騎車抵達(dá)水村小學(xué)后，又調(diào)轉(zhuǎn)車頭，回家繼續(xù)等待核酸結(jié)果，未能如愿到校。
兩天未晨跑的爸爸，內(nèi)心稍有焦急�？吹綃寢尰丶液�，欣喜預(yù)出，可打開手機(jī)一看，戶外霧霾，只好收心在家讀書。
但愿疫情，可以如網(wǎng)傳消息一樣，可以在明年二季度之前，如期被精準(zhǔn)管控到位，或者毒性自行消減至無(wú)威。
無(wú)論遇到什么情況，咱們都將積極面對(duì)，管控好內(nèi)心，把控好言行。
家長(zhǎng)給孩子的一封信2
寶寶：
明天你就要開始特訓(xùn)營(yíng)生活了，五天的行程雖然很短，但這是寶寶第一次獨(dú)自走出家門，自己一個(gè)人去面對(duì)社會(huì)，面對(duì)群體生活。對(duì)你來(lái)說(shuō)，這是走向社會(huì)的第一步，可能會(huì)有些膽怯，有些無(wú)助，但相信爸爸媽媽，外面的世界會(huì)很精彩。臨行之際，爸爸媽媽有幾句話想對(duì)你說(shuō)。
要學(xué)會(huì)自理。從小到大，你一直是在爺爺奶奶、爸爸媽媽和家人的精心呵護(hù)下生活，從來(lái)不用自己操心，也不用自己收拾東西，打理生活。隨著你一天天長(zhǎng)大，爸爸媽媽卻有了更多的憂慮，我們擔(dān)心你會(huì)成為學(xué)習(xí)上的精英，生活上的弱智，會(huì)成為溫室里的花朵，雖然鮮艷，卻經(jīng)不起風(fēng)雨的洗禮。這也是我們送你走進(jìn)特訓(xùn)班的一個(gè)主要原因，我們期待特訓(xùn)營(yíng)的生活會(huì)給我們帶來(lái)一份驚喜。
要學(xué)會(huì)勇敢。你可以說(shuō)是在夸獎(jiǎng)聲中長(zhǎng)大的，先天的聰明、懂事讓很多人喜歡你，位居前列的學(xué)習(xí)成績(jī)也讓你成為老師眼中的優(yōu)秀學(xué)生，但生活不是只有學(xué)習(xí)，社會(huì)也不局限于學(xué)校，一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)歷程讓你在面對(duì)一點(diǎn)點(diǎn)挫折和失敗會(huì)無(wú)所適從，變得敏感、脆弱，爸爸經(jīng)常告訴你要做一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人，要學(xué)會(huì)在失敗中收獲經(jīng)驗(yàn)，在挫折中磨礪意志，要嘗試勇敢，坦然面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨。
要學(xué)會(huì)豁達(dá)。我們?cè)谏钪斜厝灰佑|形形色色的人，要真誠(chéng)待人，以樂(lè)觀豁達(dá)的態(tài)度與人相處，不要去計(jì)較同學(xué)或小朋友一句不順耳的話，一個(gè)無(wú)心的動(dòng)作，或者沒(méi)有惡意的冒犯。海納百川，有容乃大，爸爸希望你做一個(gè)胸懷寬廣，開朗豁達(dá)的人。
要學(xué)會(huì)合作。你是家里唯一的孩子，從小就會(huì)自己玩，喜歡一個(gè)人想問(wèn)題，做事情�，F(xiàn)在你快十二歲了，爸爸發(fā)現(xiàn)你現(xiàn)在變得不愛(ài)出門，經(jīng)常一個(gè)人宅在家里，要么看書，要么學(xué)習(xí)，或者自己看電視。
爸爸告訴你：學(xué)會(huì)與人相處、與人合作是一項(xiàng)很重要的能力，長(zhǎng)大要想有所建樹，必須要善于利用他人的智慧和經(jīng)驗(yàn)，只有在團(tuán)隊(duì)中，在集體中才能更好地發(fā)揮自己的'作用，才有可能成就一番事業(yè)。所以，要從小就學(xué)會(huì)與人合作，學(xué)會(huì)相互交流，學(xué)會(huì)與小伙伴分享收獲和喜悅。
我們知道，短短五天的特訓(xùn)生活不可能帶來(lái)脫胎換骨的改變，我們欣慰的是，我們的寶寶從開始對(duì)特訓(xùn)營(yíng)活動(dòng)的不情愿，到后來(lái)的樂(lè)意參與，并且還能自己收拾行囊，這是一個(gè)很好的開始，說(shuō)明寶寶開始長(zhǎng)大了，特訓(xùn)營(yíng)結(jié)束剛好趕上寶寶12歲生日，爸爸媽媽在這里提前祝寶寶生日快樂(lè)！寶寶加油，你在爸爸媽媽眼中永遠(yuǎn)是最棒的。
寫信人：
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給孩子的一封信3
親愛(ài)的女兒：
很久未提筆給你寫信，甚是想念。每次與你通電話，你不是在吃飯，就是在做作業(yè)。真是辛苦��！不過(guò)，有一點(diǎn)讓爸爸甚感欣慰，那就是你一直保持著輕松的心態(tài)。
是啊，無(wú)論我們身處什么樣的環(huán)境，遇到什么樣的困難，都應(yīng)該無(wú)所畏懼，泰然處之，輕松面對(duì)。這是一個(gè)成功者，也是一個(gè)幸福者必須具備的素質(zhì)。在這一點(diǎn)上，你讓爸爸很是放心，也為你驕傲。
小學(xué)是人生中的一個(gè)重要階段，而六年級(jí)又是這一階段的總結(jié)。你一定要珍惜這段時(shí)光，珍惜闖進(jìn)你時(shí)光里的所有人、任何事，無(wú)論是快樂(lè)的，還是憂傷的，它都成就了你絢爛的童年，裝進(jìn)了你的記憶。
即將畢業(yè)，也許你有來(lái)自各方面的壓力，也開始萌發(fā)出對(duì)未來(lái)的憧憬，甚至還有一絲絲淡淡的憂思。但，孩子，無(wú)需擔(dān)心，這是每一個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中都必然經(jīng)歷的小小慌張，多年以后，會(huì)讓你回味無(wú)窮。當(dāng)然，你更應(yīng)該明白，六年級(jí)固然重要，但它依然只是人生的.一部分，要重視卻不要被它牽絆，成為負(fù)重前行的枷鎖�？鞓�(lè)生活、終身學(xué)習(xí)，應(yīng)是你人生的主旋律。認(rèn)真而不較真，體驗(yàn)過(guò)程而不重得失，只有走好腳下的路，才能欣賞到眼前的景。
孩子，學(xué)習(xí)別太累，注意身體。好了，再見(jiàn)。代琪琪妹妹向你問(wèn)好！
寫信人：
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給孩子的一封信4
親愛(ài)的孩子：
你好！
我在這個(gè)時(shí)候提筆給你寫這封信，是想在你學(xué)習(xí)生涯中比較關(guān)鍵的時(shí)間能夠給你一些鼓勵(lì)和加油，也想給你一些忠告，希望你能夠順利的度過(guò)這個(gè)時(shí)期，也想跟你說(shuō)說(shuō)心里話。
孩子，你現(xiàn)在是個(gè)初中生，正處于青春期時(shí)期的孩子，也開始行為自己獨(dú)自思考的意識(shí)，對(duì)于我們父母對(duì)你的管制，也開始出現(xiàn)對(duì)抗的趨勢(shì)，我覺(jué)得這是每個(gè)人在青春期的時(shí)候必經(jīng)的過(guò)程，這段時(shí)期也是你們開心有自己的小秘密的時(shí)候了，這些作為父母的其實(shí)都看在眼里。而我們做父母的，也是希望能跟你有更多的溝通時(shí)間，讓我們能夠拉近彼此的距離，你其實(shí)可以把我們當(dāng)朋友的，有什么話都可以跟我們分享，雖然有時(shí)候我們可能不能理解，我們會(huì)做個(gè)聽(tīng)眾的。
現(xiàn)在的你在學(xué)習(xí)上也是出于關(guān)鍵的階段，你現(xiàn)在是初三了，中考也是近在咫尺，我也感受到你的壓力，其實(shí)不僅你有壓力，我們做父母的也同樣有壓力，但是我們可以化壓力為動(dòng)力，我們可以一起面對(duì)，我也感覺(jué)得到你在學(xué)習(xí)上開始有了自己的規(guī)劃，也開始緊張起來(lái)，我看到很是欣慰，因?yàn)槟阒垃F(xiàn)在主要的事情就是學(xué)習(xí)，就是未來(lái)不久的中考，我以前還擔(dān)心你會(huì)扛不住這樣的壓力，現(xiàn)在看來(lái)，是我太看低你了，我向你道歉，我應(yīng)該相信自己的孩子的。當(dāng)然我們也希望在你學(xué)習(xí)的.時(shí)候，也要保持好的心態(tài)，也不能太盲目的去學(xué)習(xí)，要講究方式方法，我希望你能在學(xué)習(xí)中獲得快樂(lè)，形成良好的習(xí)慣，掌握更有效的學(xué)習(xí)方法。
雖然現(xiàn)在學(xué)習(xí)很重要，在我們家長(zhǎng)的眼里，你的身體健康也一樣的重要，所以我還是希望你能在學(xué)習(xí)的過(guò)程中，也要好好的照顧自己，要注意勞逸相結(jié)合，合理的分配自己的時(shí)間，該學(xué)習(xí)的時(shí)候認(rèn)真的學(xué)習(xí)，但是也要有放松的時(shí)間，我們對(duì)你的最大的幫助，就是能夠照顧你的身體，讓你能健健康康的，其他的事情我們也做不了多少，但是卻想讓你知道，爸爸媽媽會(huì)一直在你的身后支持你，你一回頭就能看到，所以也不要擔(dān)心，不要害怕。
最后希望你能保持良好的心態(tài)，腳踏實(shí)地的做好自己的事情，讓自己的初中生活能夠更加地豐富多彩，我也相信只要付出，一定會(huì)有結(jié)果的。所以一定要加油哦！
祝：
學(xué)習(xí)進(jìn)步
身體健康
寫信人：xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給孩子的一封信5
親愛(ài)的苒苒：
你是我最愛(ài)的寶寶，你根本就不知道你現(xiàn)在有多可愛(ài)！你太可愛(ài)了，你總是噢噢噢啞啞學(xué)語(yǔ)，你總是喜歡往外噴口水，你總是對(duì)著爸爸咯咯的笑……還有好多好多可愛(ài)的地方。
爸爸真的想一直把你捧在手心，呵護(hù)你，保護(hù)你。甚至不舍得你交男朋友，我知道這個(gè)不可能，但是真的希望你只是屬于爸爸�？墒擒圮�，也許你看見(jiàn)這個(gè)博客的時(shí)候，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，或許你沒(méi)有聽(tīng)爸爸的話，交了男朋友了。但是，也也許，爸爸不再你身邊了，也許只有媽媽陪著你或者也只有爸爸陪著你。
如果真的到哪個(gè)時(shí)候，你會(huì)怪爸爸嗎？
我和你媽媽很相愛(ài)，如果我們分開了不是因?yàn)榘职植辉趷?ài)媽媽了，而是因?yàn)榘职衷趷?ài)媽媽的同時(shí)，爸爸還會(huì)愛(ài)爸爸的爸爸媽媽，你的爺爺奶奶！如果你很小，不不會(huì)懂得，如果你長(zhǎng)大了，你就會(huì)明白這些。
今天爺爺奶奶回老家了，他們走的時(shí)候很不開心。不是因?yàn)閶寢�，是因�(yàn)榘职譀](méi)有當(dāng)好一個(gè)合格的丈夫和合格的兒子，當(dāng)然，現(xiàn)在也是一個(gè)不合格的`父親。
苒苒，你知道爸爸是多么的希望我們一家子可以永遠(yuǎn)那么幸�？鞓�(lè)的生活，永遠(yuǎn)都不要分開，你有爸爸媽媽，有爺爺奶奶，有外公外婆。真的好希望有這么的一天。我從來(lái)沒(méi)有怪過(guò)誰(shuí)，沒(méi)有怪過(guò)媽媽，也沒(méi)有怪過(guò)外公外婆，一切都怪爸爸。
我希望媽媽對(duì)爺爺奶奶能像爸爸對(duì)你外公外婆那樣。
苒苒，如果你真的看見(jiàn)這篇博客的時(shí)候，請(qǐng)不要怪爸爸！
寫信人：
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給孩子的一封信6
親愛(ài)的xx：
你好！
看著你稚氣而成熟的笑臉，我們驚喜那個(gè)18年前呱呱啼哭的小嬰兒已經(jīng)成長(zhǎng)為一個(gè)18歲的大姑娘，我們感嘆將近十九個(gè)春秋的辛苦與幸福！
至今，你出生7天為了不吃藥和媽媽斗智斗勇、6個(gè)月“武松打貓”、8個(gè)月呀呀學(xué)語(yǔ)、1歲蹣跚學(xué)步的情景依然歷歷在目。這些事，你一定都不記得了，但我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。因?yàn)槟闶俏覀兊男母螌氊�，你在我們�?jīng)過(guò)一天繁忙的工作后，給我們帶來(lái)了無(wú)限的快樂(lè)……
我們不認(rèn)為我們的.女兒是天才，但我們卻問(wèn)心無(wú)愧地說(shuō)，我們付出了努力，把我們的女兒培養(yǎng)成了自覺(jué)學(xué)習(xí)而又全面發(fā)展的好孩子！為了讓你在生病的時(shí)候也不落下學(xué)習(xí)，媽媽給你當(dāng)老師，幫你補(bǔ)功課。記得你上小學(xué)的一次發(fā)燒，請(qǐng)了3天假，在媽媽的輔導(dǎo)下，上學(xué)第一天卻拿了全校唯一的雙百分；為了讓你上個(gè)好初中，爸爸不辭辛苦地到各個(gè)中學(xué)咨詢；為了讓你鍛煉獨(dú)立生活、獨(dú)立看世界的本領(lǐng)，爸爸、媽媽拿出一大筆錢送你到美國(guó)留學(xué)一年。經(jīng)過(guò)一年的鍛煉，我們得到了一個(gè)更加成熟、更加自立、更加懂得感恩、更加知道體貼的女兒，我們感到更加幸福！
爸爸、媽媽都是知識(shí)分子，我們也看到了身邊一批批年輕的知識(shí)分子的成長(zhǎng)，我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)告訴我們，做人“智商高”固然重要，但“情商高”更加重要，沒(méi)有高情商，智商再高也不會(huì)與人相處，也不能發(fā)揮作用。我們不需要我們的女兒變成麻木不仁的“書呆子”。
我們支持你參加各種公益活動(dòng)：我們支持你參加學(xué)校合唱團(tuán)，即學(xué)習(xí)了聲樂(lè)，又建立了更廣泛的交流平臺(tái)；我們支持你擔(dān)任班干部，為更多的同學(xué)服務(wù)；我們還支持你申請(qǐng)國(guó)家發(fā)明專利、支持你出版自己的留學(xué)日記……希望你通過(guò)這些鍛煉，將來(lái)成為對(duì)社會(huì)有用的人！寶貝，你長(zhǎng)大了，十八了，成人了，我們?cè)撜f(shuō)的話也都說(shuō)了，共同生活了十八個(gè)年頭，我們的想法不用說(shuō)你也能猜到了。希望你按照你的理想完成學(xué)業(yè)，帶著你十八歲獲得的成人權(quán)利和責(zé)任，走向社會(huì)，以堅(jiān)忍不拔的毅力迎接每一次生活中的挑戰(zhàn)和歷練，創(chuàng)造屬于你自己的一片天地！
寫信人：
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給孩子的一封信7
尊敬的家長(zhǎng)：
您好
“20xx年xx月xx日，甘肅省慶陽(yáng)市正寧縣榆林子鎮(zhèn)小博士幼兒園接送幼兒車輛發(fā)生交通事故。及20xx月x日，濮陽(yáng)市開發(fā)區(qū)開州路辦事處豆村集幼兒園，接送幼兒車輛因高溫超載燃燒致幼兒死亡事故”的案例為我們敲響了安全警鐘。提醒家長(zhǎng)作為孩子的監(jiān)護(hù)人，要從事故中吸取教訓(xùn)。為避免此類事故在我縣發(fā)生，特要求家長(zhǎng)在孩子上學(xué)交通方面務(wù)必做到以下幾點(diǎn)：
一：孩子上下學(xué)應(yīng)嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，決不坐拼裝車、故障車、報(bào)廢車等不合格車輛，決不乘坐無(wú)牌無(wú)證車輛，不坐超速超員車輛，不乘坐駕駛員不具備所駕車型資質(zhì)的車輛。
二：如果家長(zhǎng)自己接送孩子，請(qǐng)您做到：
1、要經(jīng)常檢查自己的車輛，尤其是電動(dòng)車或自行車的車鈴與剎車，確保車輛自身安全。
2、駕駛摩托車、電動(dòng)車時(shí)要戴好頭盔，減速慢行，自覺(jué)遵守交通規(guī)則。
3、接送孩子路上，不為趕時(shí)間而超速違章駕駛，按交通規(guī)則禮讓行人，給孩子做好示范榜樣作用。
4 、停放車輛自覺(jué)整齊擺放于規(guī)定地點(diǎn)，保證道路暢通及幼兒入園、離園安全。
5 、千萬(wàn)不要因?yàn)槁闊層變涸谟變簣@門口的馬路中間下車，請(qǐng)您一定將孩子送至班級(jí)老師手中。
6 、乘車時(shí)不搶先，不擁擠。
家長(zhǎng)朋友們，為確保您的孩子上下學(xué)交通安全特發(fā)此告知書，希望家長(zhǎng)和幼兒園一起加強(qiáng)對(duì)幼兒的管理教育，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成自覺(jué)遵守交通規(guī)則的良好習(xí)慣，以確保孩子的人身不受任何外來(lái)因素的'傷害。您的安全措施，是孩子平安的保證!
家長(zhǎng)閱后簽字：
幼兒姓名：
所在班級(jí)：
xxx
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給孩子的一封信8
親愛(ài)的孩子：
再過(guò)一個(gè)多月就到你十八歲生日了。
十八歲之后，按照國(guó)家法律規(guī)定，你即將是成年人了。這意味著你漸漸地成熟，法律上將賦予你完整的法律人格，能夠以自己的行為去行使法律權(quán)利，履行法律義務(wù)，承擔(dān)法律責(zé)任。你將以自己立完整的法律人格參與社會(huì)活動(dòng)的方方面面。
你長(zhǎng)了。
十八年一路走來(lái)，父母最的愿望就是看見(jiàn)你健康成長(zhǎng)，希望你身心健康，學(xué)習(xí)快樂(lè)！
十八年，看到你漸漸地長(zhǎng)成熟，身心健康，學(xué)習(xí)快樂(lè)，各方面都有進(jìn)步，在許多些方面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了父母，比如，你的英語(yǔ)水平，籃球也打得相當(dāng)不錯(cuò)。還有，就是這次質(zhì)檢2的測(cè)試，你比先前進(jìn)步了許多。這說(shuō)明你有能力學(xué)習(xí)好，只要掌握正確的學(xué)習(xí)方法，調(diào)整好學(xué)習(xí)狀態(tài)和節(jié)奏，你能學(xué)的更好！
看到這些，父母心感欣慰。
一路走來(lái)，父母盡己所學(xué)，呵護(hù)引導(dǎo)教育你，避免你少走或不走人曾走過(guò)的彎路。而在這同時(shí)，也是父母學(xué)習(xí)再提高的過(guò)程，父母不是全知全能，在這個(gè)過(guò)程中，難免有做不到或做不好的地方，希望你能諒解。
親愛(ài)的孩子，知識(shí)是人類文明進(jìn)步的階梯，沒(méi)有前人知識(shí)的積累創(chuàng)造，就沒(méi)有我們今天多彩多姿的生活。不學(xué)習(xí)就不知道怎樣科學(xué)地生活，進(jìn)而去創(chuàng)造新的美好健康的生活，創(chuàng)造出新的文明。
十八歲，是你的.轉(zhuǎn)折點(diǎn)，也是你即將參加高考的一年，相信你通過(guò)自己的努力，能順利通過(guò)高考，選擇比較理想的學(xué)校專業(yè)，學(xué)有所成、學(xué)有所專，成為一個(gè)善于學(xué)習(xí)和創(chuàng)造新生活、新文明的新一代。
親愛(ài)的孩子，你在父母心理永遠(yuǎn)都是最棒的！
父母永遠(yuǎn)是你最的包容者、支持者！
深愛(ài)你的父母
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給孩子的一封信9
女兒：
我們的寶貝女兒，你在學(xué)校過(guò)得還好嗎？寫這封信，是你爸的主意，他說(shuō)想讓你養(yǎng)成將內(nèi)心想法及時(shí)用文字表達(dá)出來(lái)的習(xí)慣，最好的辦法就是主動(dòng)給你寫第一封信。你一定也猜到這是你爸的主意了吧？你媽媽我可是更愿意和你通電話嘰嘰喳喳說(shuō)一通的。
不過(guò)你爸這人也真是奇怪，主意是他出的，最終落筆又成了我的事兒。希望我們的寶貝女兒不要介意媽媽的字不太成熟，你媽媽我是畫畫的人，字兒也像是美術(shù)體一樣可愛(ài)！哈哈，相信以寶貝女兒對(duì)媽媽的了解，還能接受媽媽此時(shí)寫信的風(fēng)格吧？
近來(lái)你在學(xué)校有沒(méi)有好好吃飯呢？這個(gè)問(wèn)題又是你爸在我身后叮囑我問(wèn)的，他真是腦子里只有“吃飯”二字了。不過(guò)鑒于媽媽也有點(diǎn)擔(dān)心你吃的少了的話，又要營(yíng)養(yǎng)不良，所以還是在信里問(wèn)一句吧！希望我的寶貝女兒在吃飯問(wèn)題上，也做到自己心里有數(shù)，不要因?yàn)閻?ài)漂亮而餓著了自己的胃，更不要因?yàn)閻?ài)漂亮而委屈了自己的大腦哦！營(yíng)養(yǎng)不良的話，說(shuō)不定會(huì)變蠢哦！
我們倆聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)校在下個(gè)月會(huì)放六一兒童節(jié)的假，雖然我們寶貝女兒你在年齡上已經(jīng)不能算是兒童了，但還是為你們學(xué)校給你們放六一兒童節(jié)這一天的'假而祝賀你！那天你要是想跟同學(xué)去玩兒，你就跟同學(xué)去玩兒，注意安全就行。要是那天你想見(jiàn)到爸爸媽媽我們，想要在我們的懷里撒嬌，你就寫信或者直接打電話告訴我們，我們到時(shí)候去接你，帶你去吃好吃的，帶你出去玩，讓你繼續(xù)過(guò)過(guò)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！反正（悄悄說(shuō)）你爹媽也喜歡六一兒童節(jié)這個(gè)日子，我們仨可以一起過(guò)！
其它的，好像沒(méi)什么要說(shuō)的了。寶貝女兒在學(xué)校注意安全。好好學(xué)習(xí)，天天向上！
你的“孩子王”媽媽以及她身后的爸爸。
寫信人：
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給孩子的一封信10
兒子：
今天距離高考只有100天了，高考既是對(duì)未來(lái)的第一次也是最重要的一次選擇，也是對(duì)12年學(xué)習(xí)的一次檢驗(yàn)，重要性自不必說(shuō)。
對(duì)于高考，你給自己定了考全市第一這樣一個(gè)較高的目標(biāo)，但沒(méi)有必要太焦慮這個(gè)目標(biāo)是否一定能夠?qū)崿F(xiàn)。畢竟人生路還很長(zhǎng)，大學(xué)也只是一個(gè)獨(dú)立生活的開始，學(xué)習(xí)是一生持續(xù)不斷過(guò)程。但是，既然給自己立了這個(gè)目標(biāo)，就努力爭(zhēng)取吧，不論結(jié)果，重要的在于學(xué)會(huì)享受努力的過(guò)程。
爸媽沒(méi)有能力具體輔導(dǎo)你功課，但想根據(jù)經(jīng)驗(yàn)給你一些建議和提醒。
第一輪復(fù)習(xí)，主要是為了回憶和梳理整個(gè)高中所學(xué)的知識(shí)，并形成自己的知識(shí)網(wǎng)絡(luò)。而最后100天這個(gè)階段，重點(diǎn)則是查漏補(bǔ)缺，和進(jìn)一步夯實(shí)基礎(chǔ)。這個(gè)階段比第一輪復(fù)習(xí)更重要，是提高總分的重要階段。因此，必須認(rèn)真對(duì)待，必須緊張起來(lái)，緊張的是學(xué)習(xí)時(shí)間安排和學(xué)習(xí)強(qiáng)度，不是心理。努力了，結(jié)果就是自然而然的事了。
先說(shuō)成績(jī)，根據(jù)你目前的成績(jī)，要達(dá)成你的高考目標(biāo)，要達(dá)到總分710-720，而715才比較穩(wěn)妥，因此需要再提高10-20分。目前，數(shù)學(xué)物理化學(xué)重在細(xì)心以減少不必要失誤，分?jǐn)?shù)提高空間不大。生物相對(duì)弱一點(diǎn)，由于知識(shí)點(diǎn)散亂，正如家長(zhǎng)會(huì)生物老師所說(shuō)，需要一個(gè)字一個(gè)字的閱讀、理解和記憶，并記錄和整理，盡量避免知識(shí)點(diǎn)掌握不全。
你的難點(diǎn)在英語(yǔ)和語(yǔ)文上，當(dāng)然這兩科也是提高空間最大的科目。在這最后一百天，這兩科將是你的攻堅(jiān)重點(diǎn)。因此，這一階段的學(xué)習(xí)，必須科學(xué)合理安排時(shí)間，并投入更多的精力，力爭(zhēng)弱科突破。這對(duì)于你來(lái)說(shuō)是很有可能的。為什么這么說(shuō)？總結(jié)這些年來(lái)你的學(xué)習(xí)，成績(jī)一直優(yōu)秀，這得益于你的聰明和認(rèn)真。聰明讓你需要較少的記憶和理解時(shí)間，認(rèn)真讓你效率更高，這兩點(diǎn)讓你有較高的投入產(chǎn)出比。但是，要想獲得一個(gè)比目前更好的分?jǐn)?shù)和名次，僅僅靠聰明和認(rèn)真是不夠的。所以，要想成功和突破自己，還必須要更努力和講究方法。努力就比誰(shuí)的時(shí)間和精力投入多，復(fù)習(xí)更細(xì)致和基本功更扎實(shí)；方法就是找準(zhǔn)重點(diǎn)和尋找解題規(guī)律和技巧。
說(shuō)努力，說(shuō)白了就是保持高強(qiáng)度和高效的時(shí)間、精力投入。對(duì)于你來(lái)說(shuō)，需要考慮的就是還可以增加多少時(shí)間投入，包括總的時(shí)間投入和在弱科上的'時(shí)間投入。投入夠不夠，一個(gè)是同自己比較，根據(jù)現(xiàn)在每天學(xué)習(xí)投入了多少時(shí)間，身體和心理累不累，在不影響健康和保證睡眠前提下還有多少時(shí)間是可以挖掘出來(lái)的，希望你認(rèn)真梳理一下。也可以橫向比較，比較周圍同學(xué)特別是優(yōu)秀同學(xué)每天學(xué)習(xí)時(shí)間是不是比你多，多多少；比較看書量和刷題量，同學(xué)比你多刷了多少題，因?yàn)橛械目颇肯胩岣吆挽柟�，不刷題是不行的。通過(guò)比較自己，比較同學(xué)，希望你至少這一周給自己制訂出時(shí)間利用計(jì)劃，需要詳細(xì)到每天的時(shí)間安排和各科時(shí)間投入上。
其次說(shuō)方法，需要靜下心來(lái)總結(jié)，英語(yǔ)和語(yǔ)文經(jīng)常錯(cuò)的題的共性。語(yǔ)文和英語(yǔ)都是語(yǔ)言，語(yǔ)言作為交流工具重要的傳達(dá)意圖和理解，對(duì)于考試來(lái)說(shuō)理解的是作者和出題者表達(dá)的本意，出題者要考察的知識(shí)點(diǎn)。雖然語(yǔ)文英語(yǔ)的知識(shí)點(diǎn)不像數(shù)理化的定理、定義那么明顯和精煉，但也有共性，所以需要通過(guò)分析錯(cuò)題找到共性。我覺(jué)得，對(duì)于英語(yǔ)來(lái)說(shuō)，做錯(cuò)的原因并不簡(jiǎn)單地是考慮的過(guò)多，那只是表象。本質(zhì)上是沒(méi)有準(zhǔn)確理解原文和題意和模棱兩可。語(yǔ)言表達(dá)是帶有感情的色彩的，應(yīng)該是字面含義+感情，才是作者表達(dá)的本意。所以做錯(cuò)主要還是以下問(wèn)題：
�。�1）單詞掌握不熟練、不準(zhǔn)確，特別是有多層含義和感情色彩的動(dòng)詞、形容詞和副詞；
�。�2）語(yǔ)法和句型掌握不準(zhǔn)確，不同句型應(yīng)該用于表達(dá)不同的感情。你自己總結(jié)一下是不是存在這樣的問(wèn)題。3500單詞，必須要背要掌握，語(yǔ)法句型也需要總結(jié)。語(yǔ)文也同樣，不同的表達(dá)方式和語(yǔ)境，表達(dá)什么樣的感情，需要認(rèn)真分析和總結(jié)，形成自己的認(rèn)識(shí)。這些套路，需要自己總結(jié)出來(lái)，也需要形成類似錯(cuò)題本的東東，作為復(fù)習(xí)和記憶的重點(diǎn)。
還有就是作文，作文寫的好特別是議論文，三個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)是：
�。�1）觀點(diǎn)的深度和角度，即論點(diǎn)；
�。�2）論據(jù)的充分和證明力度，即論據(jù)；
�。�3）切入角度，即論證。對(duì)于論點(diǎn)，需要掌握當(dāng)前環(huán)境下什么樣才是正能量，以及適合當(dāng)下時(shí)代和社會(huì)發(fā)展潮流，符合國(guó)家的大政方針。對(duì)于論據(jù)，需要積累素材，并知道該素材用于證明什么觀點(diǎn)。再有就是時(shí)間安排，語(yǔ)文和英語(yǔ)每天投入多少時(shí)間，在什么時(shí)間段學(xué)習(xí)，怎么能夠保證計(jì)劃執(zhí)行，每天刷多少題，每天保證多少閱讀時(shí)間。哪些零散時(shí)間是可以充分利用起來(lái)的，例如背單詞或者聽(tīng)英語(yǔ)。磨刀不誤砍柴功，及時(shí)梳理和規(guī)劃，將減少這一百天復(fù)習(xí)的盲目性，使復(fù)習(xí)更有針對(duì)性和效果，越快越好。
兒子，這些年以來(lái)，爸爸和媽媽在學(xué)習(xí)上并不主張大量刷題和死用功用死功，既是因?yàn)槟惚揪褪且粋�(gè)認(rèn)真和努力并有自制力的孩子，更主要的是我們希望你健康、快樂(lè)的生活和學(xué)習(xí)，不希望短期內(nèi)過(guò)量的學(xué)習(xí)從而失去持續(xù)學(xué)習(xí)的興趣。但是，高考確實(shí)很重要，你既然有了一個(gè)比較高的目標(biāo)，更重要的是我們也覺(jué)得這個(gè)目標(biāo)通過(guò)努力是非�？赡軐�(shí)現(xiàn)的。所以，前面你比較輕松的學(xué)習(xí)了，現(xiàn)在需要進(jìn)入高考狀態(tài)奮戰(zhàn)這最后一百天，需要你從心理上重視，行動(dòng)上努力，做好規(guī)劃并認(rèn)真執(zhí)行吧。有規(guī)劃的人生才能少走彎路，才能走的更高更遠(yuǎn)。你已經(jīng)有了方向，就為了達(dá)到她制訂措施并努力吧，加油兒子！你已經(jīng)離目標(biāo)很近！
家長(zhǎng)給孩子的一封信11
親愛(ài)的女兒：
時(shí)間過(guò)的飛快，中考的日子一天天臨近，只有你自己最清楚，過(guò)去的分分秒秒你付出了多少，浪費(fèi)了多少�？记暗娜兆酉Ｍ闫届o自己的心。即便自己不是絕頂聰明，也要相信勤能補(bǔ)拙。
親愛(ài)的女兒，未來(lái)的日子里請(qǐng)不要輕言放棄。你難免會(huì)有失敗的時(shí)候，因?yàn)椴恢荒阋粋�(gè)人在努力。但請(qǐng)你相信付出一定會(huì)有回報(bào)，你要記得跌跌撞撞才是生活，你要把每一次的`失敗當(dāng)成下一次成功的路基，你要堅(jiān)持。當(dāng)然你也會(huì)取得一些進(jìn)步，那樣的時(shí)候請(qǐng)你不要放松，因?yàn)槟惴怕四_步的時(shí)候別人并沒(méi)有。你進(jìn)步的原因是你之前落下了很多，所以別人在走的時(shí)候你需要跑，別人跑起來(lái)的時(shí)候你就要加速。你沒(méi)有資本去驕傲。
親愛(ài)的女兒，你需要一個(gè)目標(biāo)。你已經(jīng)小小的了解了為目標(biāo)去奮斗的路上并不覺(jué)得疲累，所以請(qǐng)你繼續(xù)追趕。可以是一個(gè)城市，一所學(xué)校，一個(gè)人，或者是一個(gè)夢(mèng)想�？傊阈枰鼇�(lái)鞭策你變成更好的人。在逐漸縮小距離的同時(shí)，再辛苦也覺(jué)得值得不是嗎？
親愛(ài)的女兒，你要相信：只要付出了，不留遺憾，結(jié)果怎樣，媽媽一樣愛(ài)你，疼你！
親愛(ài)的女兒，請(qǐng)你加油！
親愛(ài)的你女兒，你是最棒的！
寫信人：
xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給孩子的一封信12
親愛(ài)的孩子們：
你們好，孩子們，你們可知道班級(jí)中最令人頭疼的就是你們因?yàn)橐稽c(diǎn)雞毛蒜皮的小事而發(fā)生的'沖突。正是這些小事可能會(huì)拉遠(yuǎn)我們的距離。
孩子們大道理你們都懂，可是未必都做得到！說(shuō)話聲音輕一點(diǎn)，柔一點(diǎn)，請(qǐng)別人幫忙時(shí)加上“請(qǐng)”，自己不小心打擾別人時(shí)說(shuō)聲“對(duì)不起”；別人無(wú)意中沖撞了你，就請(qǐng)你報(bào)以寬容的一笑，別人有意挑釁，你就繞道而行；自己心情不好時(shí)想個(gè)溫柔的方式發(fā)泄一下，別人心情不好時(shí)，給于理解和安慰。這些，真有這么難做嗎？為何，在你心情不好的。時(shí)候，要把氣發(fā)在同學(xué)身上？為何，在別人無(wú)意犯錯(cuò)時(shí)，要變本加厲地以牙還牙？為何，在別人受到老師批評(píng)時(shí)，要扮鬼臉，投來(lái)輕蔑的目光？為何，要在說(shuō)完話后，還要加上一聲“豬”，一聲“白癡”，一句“神經(jīng)病”？你可知道，這些侮辱人的語(yǔ)言，都是“戰(zhàn)火”點(diǎn)燃的導(dǎo)火線？所以，孩子，與人為善吧！看過(guò)一個(gè)故事，說(shuō)是在美國(guó)一個(gè)市場(chǎng)里，有個(gè)中國(guó)婦人的攤位生意特別好，引起其他攤販的嫉妒，大家常有意無(wú)意地把垃圾掃到她的店門口。這個(gè)中國(guó)婦人只是寬厚地笑笑，不予計(jì)較，反而把垃圾都清掃到自己的角落。旁邊賣菜的墨西哥婦人觀察了她好幾天，忍不住問(wèn)道：“大家都把垃圾掃到你這里來(lái)，你為什么不生氣？”中國(guó)婦人笑著說(shuō)：“在我們國(guó)家，過(guò)年的時(shí)候，都會(huì)把垃圾往家里掃，垃圾越多就代表會(huì)賺很多的錢�，F(xiàn)在每天都有人送錢到我這里，我怎么舍得拒絕呢？你看我的生意不是越來(lái)越好嗎？”從此以后，那些垃圾就不再出現(xiàn)了。
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給孩子的一封信13
親愛(ài)的寶貝：
你好！
爸爸媽媽祝賀你今天終于要升入中組學(xué)習(xí)了。
經(jīng)過(guò)了兩年小組、小小組的生活，在老師們的帶領(lǐng)下你學(xué)會(huì)了自己吃飯、自己穿衣服；學(xué)會(huì)了見(jiàn)人打招呼，更懂禮貌了；學(xué)會(huì)了講文明不亂丟垃圾，學(xué)會(huì)了歡快的兒歌，會(huì)跳快樂(lè)的舞蹈；知道了什么是秋天，什么是春天等等很多生活常識(shí)；有了自己的好朋友，變得會(huì)和小朋友交往了；學(xué)會(huì)了自己動(dòng)手動(dòng)腦解決問(wèn)題。更重要的是幼兒園的有規(guī)律的生活讓你身心的`各個(gè)方面都在健康成長(zhǎng)，爸爸媽媽很為你高興。
升入中組后，你也變成中組的哥哥了，可更要好好表現(xiàn)吆。在老師的支持鼓勵(lì)和幫助下，我們相信你也會(huì)變得比以前更懂事，更有禮貌，每天都會(huì)快快樂(lè)樂(lè)，也會(huì)變得越來(lái)越聰明勇敢、活潑健康和自信堅(jiān)強(qiáng)。
寶貝，爸爸媽媽還要告訴你一個(gè)秘密，這個(gè)秘密就是老師最喜歡愛(ài)吃飯、誠(chéng)實(shí)、勇敢的男子漢。你一定要加油哦！愛(ài)你的爸爸媽媽
家長(zhǎng)給孩子的一封信女兒：
我們的寶貝女兒，你在學(xué)校過(guò)得還好嗎？寫這封信，是你爸的主意，他說(shuō)想讓你養(yǎng)成將內(nèi)心想法及時(shí)用文字表達(dá)出來(lái)的習(xí)慣，最好的辦法就是主動(dòng)給你寫第一封信。你一定也猜到這是你爸的主意了吧？你媽媽我可是更愿意和你通電話嘰嘰喳喳說(shuō)一通的。
不過(guò)你爸這人也真是奇怪，主意是他出的，最終落筆又成了我的事兒。希望我們的寶貝女兒不要介意媽媽的字不太成熟，你媽媽我是畫畫的人，字兒也像是美術(shù)體一樣可愛(ài)！哈哈，相信以寶貝女兒對(duì)媽媽的了解，還能接受媽媽此時(shí)寫信的風(fēng)格吧？近來(lái)你在學(xué)校有沒(méi)有好好吃飯呢？這個(gè)問(wèn)題又是你爸在我身后叮囑我問(wèn)的，他真是腦子里只有“吃飯”二字了。不過(guò)鑒于媽媽也有點(diǎn)擔(dān)心你吃的少了的話，又要營(yíng)養(yǎng)不良，所以還是在信里問(wèn)一句吧！希望我的寶貝女兒在吃飯問(wèn)題上，也做到自己心里有數(shù)，不要因?yàn)閻?ài)漂亮而餓著了自己的胃，更不要因?yàn)閻?ài)漂亮而委屈了自己的大腦哦！營(yíng)養(yǎng)不良的話，說(shuō)不定會(huì)變蠢哦！我們倆聽(tīng)說(shuō)你們學(xué)校在下個(gè)月會(huì)放六一兒童節(jié)的假，雖然我們寶貝女兒你在年齡上已經(jīng)不能算是兒童了，但還是為你們學(xué)校給你們放六一兒童節(jié)這一天的假而祝賀你！那天你要是想跟同學(xué)去玩兒，你就跟同學(xué)去玩兒，注意安全就行。要是那天你想見(jiàn)到爸爸媽媽我們，想要在我們的懷里撒嬌，你就寫信或者直接打電話告訴我們，我們到時(shí)候去接你，帶你去吃好吃的，帶你出去玩，讓你繼續(xù)過(guò)過(guò)快樂(lè)的六一兒童節(jié)！反正（悄悄說(shuō)）你爹媽也喜歡六一兒童節(jié)這個(gè)日子，我們仨可以一起過(guò)！
其它的，好像沒(méi)什么要說(shuō)的了。寶貝女兒在學(xué)校注意安全。好好學(xué)習(xí)，天天向上！
xxx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給孩子的一封信14
孩子：
生命不應(yīng)該打草稿，要珍惜每一次機(jī)會(huì)，認(rèn)真對(duì)待每一天。今天應(yīng)該掌握的知識(shí)，不能留待明天掌握。一周的回顧總結(jié)，希望找到未掌握的或掌握得不全面的知識(shí)點(diǎn)，趕快補(bǔ)上。
在新的學(xué)年里，我們衷心的希望你能充分發(fā)揚(yáng)你的個(gè)人優(yōu)勢(shì)和優(yōu)點(diǎn)，努力克服性格急躁、粗心、不太獨(dú)立的壞習(xí)慣，無(wú)論在學(xué)習(xí)和日常生活中做到勤奮、好學(xué)、遵紀(jì)、知禮、耐心、細(xì)致。你是一位聰明、好強(qiáng)的孩子，我們有充分的理由相信，通過(guò)你的.努力，你一定不會(huì)讓我們失望。
在你成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)遇到各種各樣的困難，有困難不可怕，關(guān)鍵是你要有勇于戰(zhàn)勝它的勇氣和信心，希望你在成長(zhǎng)的道路上保持不斷進(jìn)取持之以恒的精神，做一位活潑健康、遵紀(jì)上進(jìn)、成績(jī)優(yōu)異、綜合發(fā)展、獨(dú)立性強(qiáng)的好孩子。
當(dāng)然，除了你的努力還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還要依靠你的各位始終兢兢業(yè)業(yè)教誨著你的各位老師，你應(yīng)該養(yǎng)成尊敬老師、尊重同學(xué)、課堂認(rèn)真聽(tīng)講、課后及時(shí)溫習(xí)的好習(xí)慣，并繼續(xù)課外的學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取全面綜合發(fā)展。
預(yù)祝你在新的學(xué)年里取得優(yōu)異的成績(jī)！
寫信人：xx
20xx年xx月xx日
家長(zhǎng)給孩子的一封信15
親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友、同學(xué)們：
近期新冠疫情復(fù)雜多變，在應(yīng)對(duì)疫情帶來(lái)的居家隔離形勢(shì)下，我們將在xx月xx日開始進(jìn)行在線教學(xué)�！巴Ｕn不停學(xué)，停課不停教”，為了能更好地學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)效率，保證學(xué)習(xí)效果，請(qǐng)家長(zhǎng)和同學(xué)們一起來(lái)學(xué)習(xí)在線教學(xué)的正確“姿勢(shì)”吧。
課程規(guī)范原則
1、堅(jiān)持五育并舉。遵循教育規(guī)律和學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律，合理安排學(xué)生在家學(xué)習(xí)生活，加強(qiáng)健康教育和心理輔導(dǎo)，做好視力保護(hù)，增強(qiáng)體育鍛煉。
2、堅(jiān)持教學(xué)統(tǒng)籌。結(jié)合實(shí)際，采用“在線直播教學(xué)”或“觀看線上課程視頻+在線討論與答疑+作業(yè)布置與反饋”等多種線上教學(xué)模式，按照不同年級(jí)學(xué)生身心特點(diǎn)，合理安排線上和線下學(xué)習(xí)，保證學(xué)生在校學(xué)習(xí)時(shí)間不減少、學(xué)業(yè)不耽誤。
3、注重家校結(jié)合。指導(dǎo)家長(zhǎng)在家給孩子營(yíng)造一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境和生活環(huán)境，配合老師，嚴(yán)格孩子的作息時(shí)間，教育孩子合理使用電子設(shè)備，除了學(xué)習(xí)，更要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣，關(guān)注孩子健康。發(fā)揮家庭教育在疫情防控期間的`重要作用
課程設(shè)置
略
在線學(xué)習(xí)建議
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建議家長(zhǎng)幫助孩子調(diào)整好作息時(shí)間：晚上9：00之前，督促孩子盡快休息；早上7：50左右起床洗漱，開始一整天有規(guī)律的學(xué)習(xí)和生活。
（二）督促孩子在線學(xué)習(xí)
家長(zhǎng)督促孩子在線下認(rèn)真完成各項(xiàng)任務(wù)，鼓勵(lì)孩子做好在線反饋，敢于表現(xiàn)自我、展示自我。同時(shí)也要嚴(yán)格控制電腦、手機(jī)的使用時(shí)間。
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每天的體育鍛煉時(shí)間，家長(zhǎng)督促孩子把每一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)做到位，堅(jiān)持完成每天一小時(shí)的體育鍛煉，鼓勵(lì)家長(zhǎng)和孩子們一起運(yùn)動(dòng)。
（四）培養(yǎng)孩子生活能力
每天中午和下午休息時(shí)間，家長(zhǎng)給孩子安排一些力所能及的家務(wù)勞動(dòng)，鍛煉孩子的動(dòng)手能力，培養(yǎng)獨(dú)立生活的能力。
（五）引導(dǎo)孩子關(guān)注世界
每天晚上讓孩子關(guān)注新聞，了解時(shí)事。通過(guò)新聞時(shí)事去關(guān)注世界，看看外面正在發(fā)生的事情，懂得敬畏生命，尊重自然；面對(duì)疫情學(xué)會(huì)自我保護(hù)；增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任，樹立每個(gè)人是自己健康第一責(zé)任人的意識(shí)；學(xué)會(huì)自我教育，豐富見(jiàn)聞，開闊視野，學(xué)會(huì)思考。
�。┘皶r(shí)反饋健康情況
家長(zhǎng)每天根據(jù)班主任的要求及時(shí)反饋孩子健康狀況。只有摸清每一個(gè)孩子的情況，才能排除疫情隱患，盡快實(shí)現(xiàn)安全開學(xué)。家校共同加強(qiáng)學(xué)生教育引導(dǎo)，做好心理疏導(dǎo)，安排好居家防疫和學(xué)習(xí)生活。
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