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關(guān)于老師的一封信作文300字十篇
在平平淡淡的日常中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的老師的一封信作文300字10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
老師的一封信作文300字 篇1
親愛(ài)的鄧?yán)蠋煟?/p>
您好!
這一個(gè)多學(xué)期來(lái),在您的耐心教導(dǎo)下,我學(xué)到了許多知識(shí),也懂得了許多做人的道理。我是一個(gè)比較內(nèi)向的男孩,自從我們相處以來(lái),我有許多話想跟你說(shuō),但都不敢說(shuō)出來(lái),現(xiàn)在就趁這個(gè)機(jī)會(huì)來(lái)跟你聊聊吧。
上次您在給我們上語(yǔ)文課時(shí),我在下面開小差,做小動(dòng)作,被您發(fā)現(xiàn)了,您說(shuō)只要我努力起來(lái),就能像陳逸凱他們一樣優(yōu)秀,是!我也不比笨,考得沒(méi)他們好,只是沒(méi)他們努力,您看,他們上課多積極呀!而我呢,一點(diǎn)活躍度都沒(méi)有,我不知是沒(méi)有膽量,還是怕回答錯(cuò),一節(jié)課下來(lái),我的手始終不敢舉起來(lái)。這一點(diǎn)我做的不夠好,今后我一定會(huì)改變自己的。
還有一個(gè)就是在學(xué)習(xí)方面。我也想和您談?wù)。您能不能把課文分解得更詳細(xì)點(diǎn),在家里,做媽媽布置的課外練習(xí)中,有幾課里的題目您沒(méi)有講過(guò),我都不懂,不過(guò),我知道你是副校長(zhǎng),是很忙的',請(qǐng)你時(shí)間給我們多講講課文。還有一個(gè)問(wèn)題我想問(wèn)您,您每個(gè)單元上完為何不考試呢?是時(shí)間太少?還是什么呢?
我這是第一次給您寫信,這一個(gè)多學(xué)期您辛苦了!自從您來(lái)到我們班,我們的語(yǔ)文提升了不少,謝謝您鄧?yán)蠋煟?/p>
老師的一封信作文300字 篇2
敬愛(ài)的錢老師:
您好!
跟您相處了一周,我們都已經(jīng)互相了解了一些,現(xiàn)在我和您講講我看到的錢老師。
錢老師理著一頭清爽的短發(fā),臉蛋圓圓的,長(zhǎng)得挺有福氣。第一次看到您,我那您那嚴(yán)厲的眼神嚇了一大跳:完了,這位老師看上去很嚴(yán)格,今年準(zhǔn)會(huì)"死"得很難看!但現(xiàn)實(shí)恰恰相反,您非但一點(diǎn)也不兇,還很和藹可親。上課幽默,放學(xué)輕易不留同學(xué)。
六年級(jí)了,作業(yè)會(huì)讓我們大跌眼鏡嗎?回校時(shí),您就讓我們背誦課文三個(gè)自然段,這對(duì)于我這個(gè)不能把作業(yè)在學(xué)校里做完就會(huì)坐立不安的“作業(yè)狂”來(lái)說(shuō),是一個(gè)很大的打擊。第二天上課,馬上默寫課文!作業(yè),抄課文!我抱著腦袋,簡(jiǎn)直要崩潰了。“默寫全對(duì)的同學(xué)只要抄一遍課文。”當(dāng)您說(shuō)出這句話時(shí),我打了個(gè)激靈,頓時(shí)眉開眼笑!昂冒!”不管作業(yè)有多少,只要認(rèn)真、抓緊,總會(huì)做完的。
作業(yè)量我會(huì)慢慢適應(yīng),我心中也有一些小建議:免作業(yè)的活動(dòng)可以多一些嗎?大家都想少做作業(yè),自然會(huì)提高學(xué)習(xí)的積極性。
錢老師,我看到的'您既嚴(yán)格又和藹,既高高在上,又平易近人,有一種說(shuō)不出的神秘。那我沒(méi)看到的您又是怎樣的呢?請(qǐng)給我回信。
祝
工作順利!
此致
敬禮
您的學(xué)生:
日期:
老師的一封信作文300字 篇3
親愛(ài)的魏老師:您好!這段時(shí)間您好嗎?我很想念您。
我們都放假了,您還惦記著我們。大熱天的到同學(xué)家去家訪,了解我們?cè)诩业纳詈蛯W(xué)習(xí)情況,卻沒(méi)有時(shí)間回家看自己的孩子。您對(duì)我們比對(duì)自己的孩子還好,學(xué)習(xí)上您教育我們要有遠(yuǎn)大志向,好好學(xué)習(xí),做祖國(guó)的有用人才。生活上您時(shí)刻關(guān)心著我們,哪個(gè)同學(xué)病了,您帶著他去看病,有的同學(xué)沒(méi)有衣服,您就給他買衣服......
最讓我難忘的一件事是:第一段夏令營(yíng)期間,語(yǔ)文課上我因?yàn)槎亲犹,沒(méi)來(lái)得及上廁所就拉褲子了,但是因?yàn)榕峦瑢W(xué)笑話也沒(méi)有說(shuō)。您發(fā)現(xiàn)后也沒(méi)有當(dāng)著同學(xué)的'面說(shuō)我,而是悄悄地把我?guī)У綄嬍依铮粌H給我換上了干凈的衣服,還把我拉了的秋褲和褲頭給洗干凈了。這件事我永遠(yuǎn)也忘不了。魏老師我一定要好好學(xué)習(xí),用最好的成績(jī)來(lái)報(bào)答您。魏老師,由于您對(duì)我們付出得太多,而對(duì)自己關(guān)心的太少得了胃病。魏老師,您要多注意身體,把您的胃病治好。
此致
敬禮
老師的一封信作文300字 篇4
管理員老師:
您好!
我聽說(shuō)圖書館丟了一本《作文大全》,它正是我最愛(ài)看的書。所以我非常難過(guò),同時(shí)又很著急,希望您能把這本書買回來(lái)。它像是我的伙伴,和我形影不離。
我愛(ài)看作文書,尤其是丟失的那本。那里面有小作者精彩而又感人的`文章,有豐富的詞匯,我常常借閱它,從沒(méi)有因看了很多遍而厭倦它。
莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):書籍是全人類的營(yíng)養(yǎng)品。高爾基說(shuō)過(guò):書籍是人類進(jìn)步的階梯。是。∥沂嵌嗝聪矚g那本書,它不但帶給了我精神物質(zhì)上的滿足,更讓我的作文水平大大提高了。使以前那暗淡無(wú)味的日記變成了精彩生動(dòng)的作文,它的功用自然是不言而喻。一本好書會(huì)受到人們的愛(ài)戴,在我的心中,它就是一本好書,它就是我進(jìn)步的階梯和營(yíng)養(yǎng)品。
我和它同床共枕,只要一有空,我就如饑似渴地啃起來(lái),我愿讀到能夠背誦的程度,愿把書中的每個(gè)字記在腦海中。
所以,管理員老師,我懇求您再把那本書購(gòu)買回來(lái)!
祝
工作順利
急切得到書的楊詩(shī)雨
老師的一封信作文300字 篇5
未來(lái)的老師們:
你們好!
你們現(xiàn)在應(yīng)該已經(jīng)是一名受人尊敬的老師,是學(xué)生們的師長(zhǎng),你們的職責(zé)是教好每一個(gè)同學(xué),盡自己的全力教好自己的班級(jí),只有辛勤的付出,才會(huì)有收獲。對(duì)此,我對(duì)你們提出以下幾點(diǎn)意見,希望你們采納。
一、認(rèn)真地審閱好學(xué)生的作業(yè),講文明,講道德,做學(xué)生的好榜樣。
二、對(duì)于學(xué)生提出的意見,應(yīng)積極地采納,時(shí)刻關(guān)心學(xué)生,為學(xué)生的各個(gè)方面著想。
三、每個(gè)星期要求學(xué)生們寫兩篇日記,讀幾本課外書,多學(xué)習(xí)課外知識(shí)。
四、學(xué)生不論表現(xiàn)好壞,都應(yīng)適當(dāng)?shù)亟o予鼓勵(lì),不偏心。
五、每天都關(guān)注新聞報(bào)紙,了解國(guó)家大事。
老師是平凡的,也是偉大的.,他們用辛勤的汗水培育著我們這些祖國(guó)的花朵。要當(dāng)好一名老師,就必須具備熱情,而且要吃苦耐勞,這樣才是名好老師。
老師這項(xiàng)職業(yè)是偉大而艱難的,老師的教誨我們明白了人生的真諦,老師教會(huì)了我們?cè)S許多多的知識(shí)。未來(lái)的老師們,你們一定要當(dāng)好這門項(xiàng)目,培育出更多的棟梁之材,讓我們的祖國(guó)更富強(qiáng)!
祝你們:
事業(yè)蓬勃,
萬(wàn)事如意!
一名六年級(jí)的小學(xué)生
老師的一封信作文300字 篇6
敬愛(ài)的沈老師、張老師:
你們好!
9月10號(hào)就是教師節(jié)了,在這里我要祝福老師節(jié)日快樂(lè),身體健康。
在語(yǔ)文課上,是您將那乏味的書本變得生動(dòng)有趣,您講的課是那樣豐富多彩,仿佛在我面前打開了一扇窗戶,而課文中的每一個(gè)章節(jié),仿佛都從黑色的字體都變成了窗外的美景,讓我看到了一個(gè)斑斕的新世界。您所說(shuō)的那些單詞詞匯,都化為了無(wú)數(shù)顆小的'種子,在我們心中發(fā)芽,讓我們把那些知識(shí)就像那美景一樣的牢記在心中;您多像默默無(wú)聞的樹根,使我們這些小樹苗茁壯成長(zhǎng),又使枝上掛滿豐碩的成果,卻不會(huì)要求任何回報(bào),數(shù)學(xué)課上您教會(huì)了我加減乘除。
有人說(shuō)您是一把傘,為我們遮風(fēng)擋雨,還有人說(shuō)您是一位園丁細(xì)細(xì)的照顧我們。我覺(jué)得你更像我們的母親一樣,對(duì)我們精心的培養(yǎng)。
老師您辛苦了!我一定用優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答您!
此致!
敬禮!
您的學(xué)生:
老師的一封信作文300字 篇7
您好!
小學(xué)六年級(jí)的學(xué)習(xí)生活,給我們留下了酸甜苦來(lái)的回憶,有淚水,有笑容,有煩惱......但是最讓我印象深刻的是張老師。轉(zhuǎn)眼間,三年過(guò)去了,三年的時(shí)間,我學(xué)會(huì)了很多,讓我懂得了對(duì)老師尊重,對(duì)同學(xué)有愛(ài),對(duì)父母感恩......
這三年來(lái),我們有許多不懂事,不理解的地方,您都那樣包涵。像一位母親對(duì)我們慈祥;在課堂上,您像一位父親,對(duì)我們要求嚴(yán)格;在課間,您和我們像朋友,是那樣親密。
是您,在我們懵懂無(wú)知的時(shí)候,為我們悉心教導(dǎo),是你,在我們?yōu)榉稿e(cuò)而不知所措時(shí),為我們引領(lǐng)航標(biāo)。是不是以后,您想家人或朋友談起我們的時(shí)候會(huì)露出笑容?是不是以后,您把我們當(dāng)時(shí)的調(diào)皮當(dāng)成一種美好的回憶?是不是以后,您的回憶中也有屬于我們的一部分?
當(dāng)跨出校門時(shí),我們回眸望一望母校,我們每天學(xué)習(xí)生活的地方。什么是母校?就是我們一天嗎八遍,也不許別人罵一遍的'地方。這一望勾起了我許多回憶,想起您,想起您為我們上的每一堂課,想起你的諄諄教誨。
回首往事,憧憬未來(lái),向您道一聲"珍重"!
老師的一封信作文300字 篇8
尊敬的陳老師:
您好!
時(shí)間像流水一樣,一眨眼,三年的時(shí)間就過(guò)去了,在這三年里我才真正知道您其實(shí)是一位好老師,您那溫柔、親切的樣子給我留下了深深地印象。您總是對(duì)我們說(shuō):“要認(rèn)真讀書啊”!有您這樣老師,我是多么的`幸運(yùn)。
在家里,我是一個(gè)調(diào)皮的搗蛋鬼,但有時(shí)我像一個(gè)文靜的小女孩,自己靜靜的坐在家里做作業(yè),還有時(shí)幫媽媽做家務(wù)。
在校園,我是一個(gè)不敢大膽回答問(wèn)題、粗心大意的小女孩,正因?yàn)橛辛四囊龑?dǎo)、鼓勵(lì)、呵護(hù)讓我變的更加勇敢,更加聰明,也使我感到了學(xué)習(xí)的興趣,這些優(yōu)點(diǎn)都離不開您辛勤的汗水,是您讓我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,您有時(shí)對(duì)我們十分嚴(yán)厲,但我知道您是為我們好,就是您教了我許許多多的知識(shí)。爸爸媽媽的臉上才會(huì)有滿意的笑容。
在此,我很感謝您教會(huì)了我這么多,在今后我要更加努力,不辜負(fù)您對(duì)我們的希望。
陳老師,謝謝您。
祝您:工作順利,萬(wàn)事如意,新年快樂(lè)!
您的學(xué)生:嚴(yán)芳寧
年月日
老師的一封信作文300字 篇9
敬愛(ài)的潘老師:
俗話說(shuō):一日為師,終生為父。片言之賜,皆我?guī)熞。是啊,如果沒(méi)有老師我們還是六年前那個(gè)無(wú)知的小孩,只有童真而沒(méi)有知識(shí)的小孩。
我從小就是一個(gè)丟三落四的、整天沒(méi)帶作業(yè)、沒(méi)掉作業(yè)的小孩。每次我的作業(yè)沒(méi)掉您總是把您自己的作業(yè)本給我。我還很愛(ài)問(wèn)問(wèn)題,您總是不厭其煩的回答我,讓我知道了許多問(wèn)題的答案。您總是用自己或他人的故事來(lái)告訴我們一個(gè)個(gè)做人的道理
六年的歲月中您讓我懂得了許多做人的道理、許多有用的`知識(shí)。人的一生有幾個(gè)六年?老師您為以前的學(xué)生付出幾個(gè)六年我不知道。但我知道您為我們付出的這六年心血是真真切切的!
我沒(méi)有物質(zhì)上的東西能報(bào)答您,只好盡量有學(xué)習(xí)上的進(jìn)步來(lái)報(bào)答您吧!
祝您
身體健康,萬(wàn)事如意。
您的學(xué)生許華慶
老師的一封信作文300字 篇10
親愛(ài)的周老師:
您好!
記不記得,20xx年的那天,您中午代班,您發(fā)現(xiàn)有人在傳紙團(tuán),而那時(shí),不知是誰(shuí)將紙團(tuán)拿走了,交給了您。那時(shí),您站在講臺(tái)上,嚴(yán)厲地責(zé)罵那個(gè)引起哄亂的同學(xué),可卻不知是誰(shuí)拿出的紙團(tuán)。
那時(shí),我想著:“反正那個(gè)紙團(tuán)跟我沒(méi)有關(guān)系!北隳闷鸸P,自顧自的寫起課堂作業(yè)本來(lái),可那時(shí)我的舉動(dòng)卻引起了您的懷疑。您叫了一聲我的名字,讓我站起來(lái),以為我就是那個(gè)嫌疑人,就拉我出去罰站了一個(gè)下午。
您問(wèn)我:“那個(gè)紙團(tuán)是不是你的?”我滿眼淚水,說(shuō):“不是我的,我都沒(méi)理那個(gè)紙團(tuán),不是我的.!蹦謫(wèn):“是誰(shuí)畫的?”我老實(shí)的回答道:“我。”您理也不理我,走向教室,并且讓我站在那里不要?jiǎng)印?/p>
后來(lái),午休過(guò)后,我問(wèn)同桌,那張紙條是誰(shuí)傳下去的?他回答道:“瞿海帆呀!”我瞪大了眼睛,本想告訴您的,但還是忍住了。
雖然這是一件很小的事情,但卻對(duì)我影響很深。
祝
工作順利、萬(wàn)事如意!
您的學(xué)生:xxx
20xx年3月18日
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