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一封信的作文400字

時(shí)間:2023-06-10 13:08:43 書信范文 我要投稿
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【精華】一封信的作文400字集錦六篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編整理的一封信的作文400字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

【精華】一封信的作文400字集錦六篇

一封信的作文400字 篇1

  西部的小朋友:

  你們好!

  我們雖然不認(rèn)識(shí),但是我想和你們交個(gè)朋友。我們雖然相隔甚遠(yuǎn),但是,我通過課文了解了你們的習(xí)俗和美景,還有你們的熱情。你們的美景有許多,比如:遼闊的大草原,明如玻璃的小河,自然新鮮的空氣,還有駿馬和牛羊,F(xiàn)在已經(jīng)修建了西藏鐵路,我就可以坐火車去你們那邊看看、玩玩了。

  同樣,我們珠海市也有許多好玩的地方,有橫琴長隆海洋王國、長隆野生動(dòng)物園、長隆野生動(dòng)物世界、長隆野生動(dòng)物世界、大夫山森林公園等許多好玩的'地方;西部的小朋友,希望你們能到珠海來玩。

  我的學(xué)習(xí)成績?cè)?0-98分,我每逢星期一-星期五我都要上學(xué),每天有6節(jié)課,上午4節(jié)課,下午有2節(jié)課,到了星期六和星期日我就在家寫作業(yè),玩游戲;我的家鄉(xiāng)在廉江,那里也有許多好玩的地方,其中‘中國第一長灘’是最好玩的;那里是一個(gè)很大的海灘,可以游泳,玩水,看夕陽;同樣,我也希望你們能到廉江來玩,我們隨時(shí)歡迎你們。祝你們幸?鞓!

  金鼎一小五年級(jí)五班佘嘉欣

  20xx年3月11日

一封信的作文400字 篇2

敬愛的林鐸爺爺:

  我們是群力兆麟小學(xué)的學(xué)生,昨天媽媽接我回家,在回家的路上,媽媽把丁香公園被毀和建污水處理廠的事情告訴了我,聽了以后,我非常吃驚,我對(duì)媽媽說:“這么好的環(huán)境,這么好的公園,為什么要在這建污水處理廠?我百思不解。

  回到家以后,很多同學(xué)給我掛電話,談到此事,有幾個(gè)同學(xué)哭著對(duì)我說:“每到休息日,爸爸媽媽都領(lǐng)著我們?nèi)ザ∠愎珗@玩,那里有清香四溢的`丁香花,清徹的湖水,飛翔的小鳥,可是不久的將來,我們?cè)僖部床灰娏耍「浇従拥拇鬆、大娘再也聽不到我們朗朗的讀書聲了!今后,我們學(xué)校再也不敢打開窗戶了!打開后聞到的是令人作惡的臭氣,家里花了這么多錢在群力買房,費(fèi)了這么大的勁上這么好的學(xué)校,我們的未來怎么辦?我們身心健康誰來保證?還有幾個(gè)同學(xué)對(duì)我說:“如果污水處理廠在此建設(shè),家長決定賣房轉(zhuǎn)學(xué),為了下一代健康成長,家長什么都可以犧牲”。聽了同學(xué)的話,我急忙跑到窗前,打開窗戶,望著和我家一道之隔的丁香公園,我忍不住流下了傷心的淚水,這就是爸爸媽媽經(jīng)常領(lǐng)我去玩的丁香公園呀!這時(shí)一只小鳥正好落在對(duì)面公園的一棵樹上,它不停的叫,不停的叫,仿佛在傾訴心中的憤怒,他在說:“我的家在哪里!我的家在哪里!

  這天晚上我做了幾次夢(mèng),夢(mèng)到丁香公園工地轟鳴的機(jī)器聲,夢(mèng)到了一棵棵可憐丁香樹被挖走,夢(mèng)到了干枯的湖水……..,還有、還有。

  我們學(xué)校全體同學(xué),堅(jiān)決反對(duì)拆掉丁香公園,堅(jiān)決反對(duì)建污水處理廠!

一封信的作文400字 篇3

  今天,我收到弟弟的來信,有些驚奇,有些高興。讀完信好久才發(fā)現(xiàn),教室里已沒有人了,于是我哭了。我現(xiàn)在才知道,弟弟已輟學(xué)去南方打工了,而我一直以為他還在讀書。

  我讀大學(xué),弟弟讀高一;我大學(xué)還沒有畢業(yè),弟弟卻已“畢業(yè)”了。原因很簡單;沒錢。而我卻從來都沒有認(rèn)真想過這一點(diǎn),一直還在學(xué)校里優(yōu)哉游哉。

  弟弟在信中告訴我,他學(xué)不進(jìn),不想白花錢,只有掙錢才能減少輕負(fù)罪感。我知道這不是實(shí)話,他學(xué)得進(jìn),而且很想讀書!凹依镆褯]錢了,我不是讀書的料,應(yīng)當(dāng)為你讀完大學(xué)掙點(diǎn)錢。”我知道這不是實(shí)話,他學(xué)得進(jìn),而且很想讀書!吧蟼(gè)星期我回家,發(fā)現(xiàn)父親已不再喝酒了,饅頭霉了他還吃。但媽媽還在為我做好吃的`,我躺在床上一夜沒睡,于是就想到打工。”我的鼻子開始發(fā)酸。“我現(xiàn)在在一家工廠做工老板很兇,但我一切很好,就是有點(diǎn)想你!蔽议_始流淚。我的眼前一片模糊。結(jié)尾時(shí),他祝我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。我嘆了口氣,忽然感到煞費(fèi)苦心追求的所有東西,其實(shí)都敢不上弟弟的一個(gè)微笑。

  想起弟弟從前曾和我開玩笑;“將來我兩誰張得高誰當(dāng)哥哥!蔽冶人,但我感到已沒有資格做哥哥了。

一封信的作文400字 篇4

敬愛的李老師

  您好!

  快畢業(yè)了,我好懷念在小學(xué)的生活!因?yàn)槲疫有十幾天的在校時(shí)間,再過十幾天我們就離開母校,離開我們敬愛的老師,離開我們?cè)俅私Y(jié)交的好兄弟。在這六年的學(xué)習(xí)生活中,我們每一次進(jìn)步都凝聚您的汗水和心血。

  在我們跨入一年級(jí)時(shí),對(duì)學(xué)校的一切都感到無比的陌生和好奇。你就帶領(lǐng)我們到校園的各處,帶我們參觀。并向我講解一些校園發(fā)生的故事,當(dāng)時(shí)我是多么的快樂!

  我們跨入一年級(jí)的時(shí)候,所有的孩子都是從各處匯集在此,我們相互之間都不認(rèn)識(shí),是您像我們一一介紹,讓我們從素不相識(shí)的同學(xué)變成了一對(duì)又一對(duì)的好朋友,讓我們更快樂。

  我們一年一年的大了起來,您對(duì)我們的教學(xué)方式也逐漸改變。

  記得那一次,因?yàn)閯e的.班的一個(gè)學(xué)生罵我,我就一氣之下把他的車帶給扎了,您單獨(dú)把我叫到了辦公室問我原因,我說了。您沒有訓(xùn)我。您說:“男子漢肚里能撐船,大丈夫能屈能伸,怎做能做這點(diǎn)小事而做這樣的事呢?”我記下了您的話,就再也沒有做這樣的事。

  老師!您是嚴(yán)師,也是慈父。您整整帶我們四個(gè)春秋。從路都走不穩(wěn)的小小少年,一直將我們年陳一群能接受考驗(yàn)的少年,帶我們做操、跳舞,叫我們寫字,細(xì)心教育我們,我們會(huì)永遠(yuǎn)記住您!

祝:

工作順利

  身體健康

  您的學(xué)生

一封信的作文400字 篇5

親愛的老師:

  您好!我是您58名孩子中的一個(gè),我叫鄧雨晴。

  歲月匆匆,我們即將離開母校,離開您了。雖然我們只與您相處了一年,但您那一聲聲溫暖的"寶貝兒"早已被我們銘記在心,您那溫和的面容,還時(shí)時(shí)刻刻浮現(xiàn)在我們眼前,我們?cè)缫雅c您結(jié)下了深厚的感情,您多像我們58名孩子的.媽媽!

  在學(xué)校里,因?yàn)槲冶容^擅長寫作,熱愛文學(xué),您很欣賞我。記得有一次,第三屆網(wǎng)絡(luò)作文大賽召開了,您希望我也參加,通過網(wǎng)絡(luò)向更多的人展示我的優(yōu)秀作文?墒侨蝿(wù)布置下來,我就犯了難,因?yàn)槲业募彝ゲ桓辉,沒有買電腦的能力,而且我對(duì)電腦一竅不通。怎么辦吶?您了解這個(gè)情況后,只是笑著說,沒關(guān)系,拿手寫稿也可以。我非常高興,不停的創(chuàng)作要用一篇篇佳作來報(bào)答您。于是我嘔心瀝血的作品,感到非常的幸福,可是誰知道,整整21篇作文那!全是您一個(gè)字一個(gè)字的打出來的……

  老師,您的愛和照料如春雨點(diǎn)點(diǎn)入地,滋養(yǎng)著我們這些種子,正是您的關(guān)心和愛護(hù),我們才會(huì)奮發(fā)向上!

  老師您的教誨早已被我們銘記在心,您放心,我一定會(huì)在新的學(xué)校里連創(chuàng)佳績完成您對(duì)我的囑托和厚望,我一定會(huì)讓您唯有我這樣的學(xué)生引以為榮!

  您的學(xué)生:鄧雨晴

一封信的作文400字 篇6

尊敬的家長你們好:

  歡迎你和你的寶寶來到半日班!

  首先,當(dāng)您把孩子送到幼兒園,把他們?nèi)崮鄣男∈址旁诶蠋煹氖种,就?qǐng)你放心,我們老師將會(huì)像呵護(hù)花蕾一樣去關(guān)愛每一個(gè)孩子,讓他們像在家中一樣安全、愉快,并學(xué)會(huì)本領(lǐng),

  我班是園里最小的班,小朋友都是新生,孩子們?cè)诩议L無微不至的關(guān)愛下,初次來到陌生的環(huán)境和集體,他們將面臨與親人分離和對(duì)新環(huán)境適應(yīng)的雙重心里壓力,往往表現(xiàn)為焦慮、哭鬧、煩躁,有的還出如:打人、抓人等,這些行為表現(xiàn)的強(qiáng)弱還與幼兒的年齡、氣質(zhì)、環(huán)境等因素有關(guān)。

  總之,新生入園產(chǎn)生的暫時(shí)性分離焦慮是必然的,也是正常的,作為家長請(qǐng)你不要太為此擔(dān)憂,請(qǐng)你協(xié)助作如下:

  一、在孩子初入園階段,為幼兒帶一件孩子心愛的`玩具陪伴幼兒,以幫助孩子緩解分離焦慮帶來的心里壓力。

  二、堅(jiān)持送幼兒來園,家長一定要堅(jiān)持送,三天打魚、兩天曬網(wǎng),只能延長孩子的適應(yīng)期,反而對(duì)孩子不利。

  在此,希望你多于我們溝通,在家園共育方面請(qǐng)你與我們合作、當(dāng)然,這些還需要你對(duì)我們工作的理解和大力支持。

  最后,我班全體老師真誠的希望你為我們的工作提出合理化的建議與指導(dǎo),共同為幼兒的身心健康發(fā)展做努力。

  半日班全體老師

  二零xx年八月

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