給遠(yuǎn)方的小學(xué)生一封信
在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用書信吧,書信是人們表達(dá)情感的一種特別方式。寫信的注意事項(xiàng)有許多,你確定會寫嗎?以下是小編幫大家整理的給遠(yuǎn)方的小學(xué)生一封信,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生一封信1
親愛的朋友:
你好!
我是一個(gè)陽光活潑的小女孩,我叫吳秋奕。來自河南省濮陽市第一小學(xué)四年級二班的小學(xué)生。我今年十歲了,長著一頭烏黑柔軟的頭發(fā),俊俏的眉毛下長著一雙水靈靈的大眼睛,仿佛閃爍著智慧的光芒,紅潤的臉龐上嵌著一張櫻桃小嘴,笑起來的時(shí)候嘴角微微上翹,這就是我。我送給你一本書,名叫《夏洛的網(wǎng)》,這本書主要講了小豬威爾伯和蜘蛛夏洛的友誼很深,蜘蛛夏洛為了自己的朋友,犧牲了自己,讀完了這本書,我被它們的友誼深深地打動了,流下了眼淚。希望你也能喜歡這本書!
我再給你講講我們的濮陽美麗的景色吧!我們這一座座高樓大廈讓人驚嘆不已,花壇里盛開著五顏六色的花朵,到處種著一棵棵直插云霄的大樹。春天,這里像個(gè)美麗的大花園,一切萬物復(fù)蘇。夏天,這里是個(gè)綠色的'海洋,知了為炎熱的天氣伴奏,小狗熱得吐舌頭,可愛極了!秋天,碩果累累,鳥語花香。蘋果羞紅了臉,石榴咧開了嘴,大家享受著收獲的快樂。冬天,是我最喜歡的季節(jié),可以堆雪人,打雪仗,玩得可開心了!這說是我們濮陽美麗的景色。我知道你們那里的學(xué)習(xí)條件不太好。雖然是這樣,你們還那么認(rèn)真學(xué)習(xí),刻苦努力,珍惜每分每秒的學(xué)習(xí)時(shí)間,我們應(yīng)該好好向你們學(xué)習(xí)。也歡迎你能常來我們這里。我在這等著你喲!
寫到這,我就要和你說再見了,希望我們能做好朋友!祝你天天開開心心,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:xxx
20xx年5月8日
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生一封信2
遠(yuǎn)方的小朋友:
你好!我是廈門市一名五年級的學(xué)生。我是土生土長的廈門人。因此,廈門就如我的家,我非常愛它。假如,你能來這兒作客,一定讓你流連忘返。
廈門市,既被評為“文明城市”,又被稱為“海上花園”。這兒風(fēng)景如畫,別提多美麗了:有“琴島”美譽(yù)的鼓浪嶼;五顏六色的彩色跑道——環(huán)島路;還有白鷺成群的白鷺洲……這里的美景數(shù)不勝數(shù)。快快來這里作客吧,我會當(dāng)一位稱職的小向?qū)В瑤悱h(huán)游廈門。
我的學(xué)!螢I小學(xué)。最有特色——就是博客。在博客里你可以把自己經(jīng)歷的事兒寫進(jìn)去,述訴自己的喜怒哀樂。因?yàn)椴┛停刮业膶W(xué)校受到眾多媒體的關(guān)注,還上了中央文明辦呢,校長還親自赴京做了精彩的匯報(bào),也出了許多博客之星。特別是我的班級里出現(xiàn)了好多“名人兒”呢!我們選擇本土的“海峽博客”,在這兒建立一個(gè)心靈家園。因?yàn)椋@里不僅寫博文明,而且里面還有許多知識淵博、熱心的大博友來關(guān)心、指導(dǎo)我們。所以,同學(xué)們從博客中學(xué)到了課本上學(xué)不到的東西。以前,我膽子較小,不夠自信,自從走進(jìn)了“海峽博客”這個(gè)大家庭中,我的.寫作水平明顯提高了,值得我一提的是如今我變得更自信、更活潑了,大膽的帶領(lǐng)同學(xué)開展班級工作了,我還在博客里寫了六十集的童話小說,得到眾多博友的好評與支持。今年春節(jié),我與我的大博友“香櫞”老師以接龍的形式共同完成了另一部童話小說,得到有關(guān)部門稱贊,F(xiàn)正籌備出版呢,遠(yuǎn)方的小朋友,你要是與我手拉手,我可以幫你開通海峽博客,到時(shí)我們可以每天閱讀到彼此的博文,留下彼此的寶貴足跡。那么,請你大膽的加入到我們的“博客大家庭”中吧!
我是學(xué)校的大隊(duì)長,學(xué)校的一些學(xué)生活動都由我們大隊(duì)委來組織。我的興趣廣泛,琴棋書畫樣樣通。在班級上,是一名語文小組長。學(xué)習(xí)成績也不錯(cuò)。我也是博客中的“名人”之一呦,嘿嘿!那,你呢?
我想與你結(jié)為手拉手的小伙伴。互相了解彼此,好嗎?假如你的家里遇到困難,我來幫你;假如你的哪項(xiàng)科目不好,我來幫你,假如……讓我們成為有福同享,有難同當(dāng)、無話不談的好朋友吧,從對方身上學(xué)習(xí)優(yōu)點(diǎn),互相進(jìn)步,好嗎?當(dāng)你看完信后,請給我回信,OK?
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!快樂成長!
。
xxxx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生一封信3
遠(yuǎn)方的朋友你們好:
可能我們還不認(rèn)識,等這封信跋山涉水送到你們那里時(shí),我們就會認(rèn)識了。我先自我介紹一下:我叫,我是內(nèi)蒙古自治區(qū)的一名小學(xué)生。我的愛好有畫畫,唱歌。
我的`家鄉(xiāng)有很多美麗的地方。比如,九曲灣,大草原,貝子廟等等。
我在書中看見關(guān)于你們那兒的資料:你們那兒風(fēng)沙多,缺少水白天熱,晚上冷。不必?fù)?dān)心,我們班現(xiàn)在正在辦“手拉手”活動,我們會送一些學(xué)習(xí)用品和一些生活給你們,我們還要把自己最喜歡的玩具給你們。我們還要把水和食物帶給你們。雖然這只是杯水車薪,但是要比沒有好。歡迎你們來參觀內(nèi)蒙古,我們漢族人民會熱情接待你。
祝福你們學(xué)習(xí)就像芝麻開花——高!
姓名:
日期: 年 月 日
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生一封信4
親愛的同學(xué)們:
你好!
你在新疆的哥哥向我介紹了你,你最近生活好嗎?學(xué)習(xí)好嗎?身體健康嗎?
瞧!問了你這么多,我都忘了介紹自己。我是新疆烏魯木齊兵團(tuán)二中五年級(1)班的小學(xué)生,我的名字叫XXX,今年快12歲了。我喜歡舞蹈、繪畫,別看這些都是女孩子的專項(xiàng),其實(shí)在平日里,我卻像個(gè)假小子,我開朗、幽默,甚至還考上了同桌辦的“遙控車駕駛證”!不過,我的學(xué)習(xí)可不賴,我還是我們班的班長呢!
通過你的哥哥,我們認(rèn)識了你,并很想與你建立“手拉手”友好關(guān)系,成為好朋友。
在老師的鼓勵(lì)下,我終于鼓起勇氣給你寫一封信。寫信只是一個(gè)開始,為了和你成為好朋友,我動員小組成員包括你的哥哥寶亨德,一起來完成這個(gè)任務(wù)。
經(jīng)過討論,我們想做一個(gè)大賀卡送給你,貼上我們的照片,寫上祝福的話語,盡情的.在賀卡上展示我們的多才多藝,讓你看見最真實(shí)的我們。雖然我們一組只有6人,但每個(gè)人都很活潑,很陽光,大家都想和你成為好朋友!
希望我真誠的一封信能讓你感到溫暖這就是我們“手拉手”活動的真正目的。無論在多遠(yuǎn)的地方,我們都能成為好朋友,你說對嗎?我們期待你的回信。
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天快樂
XXX
20xx年5月1日
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生一封信5
親愛的小學(xué)生:
你好!
收到這封信,你一定會驚訝得連下巴都掉下來了吧?你我素不相識,為什么我要給你寫這封信呢?那是因?yàn)槲覀儎偤瞄_展了一個(gè)“手拉手”的活動,是要給遠(yuǎn)方的小學(xué)生寫一封信,我也希望在這封信里與你成為朋友,不管你是活潑調(diào)皮的男生,還是開朗文靜的女生,我希望你能接受我的一顆真誠、渴望友誼的.心,好嗎?
哦,對了!我忘了我的介紹呢!我叫李子暢,是碧海小學(xué)一位五(3)班的女生,有著閱讀、朗誦、琴棋書畫等課外愛好。我也是學(xué)校紅領(lǐng)巾站的一名員。一年到頭來,烏黑的頭發(fā)總被扎成馬尾辮。眼睛時(shí)不時(shí)地閃爍出,給人一種、奮發(fā)向上的感覺。
我的老家坐落在湖南衡陽,這里有個(gè)很有名的景點(diǎn)——南岳衡山。
衡山由于氣候條件較四岳為好,處處是茂林修竹,終年翠綠,奇花異草,四時(shí)放香,自然景色十分秀麗,因而又有“南岳獨(dú)秀”的美稱。清人魏源在中說:“恒山如行,岱(泰)山如坐,華山如立,嵩山如臥,惟有南岳獨(dú)如飛!
衡山山勢雄偉,綿延數(shù)百公里,稱有七十二峰,其中以祝融、天柱、芙蓉、紫蓋、石稟五座最有名。南岳四絕是:“祝融峰之高,方廣寺之深,藏經(jīng)殿之秀,水簾洞之奇。”唐代文學(xué)家韓愈詩云:“祝融萬丈拔地起,欲見不見輕煙里!边@兩句詩既寫了祝融峰的高峻、雄偉,又寫了衡山煙云的美妙。特別是這里的秋季,無不充滿著火紅的顏色讓衡山宛如穿上了莊嚴(yán)的晚禮服。紅的、黃的落葉像蝴蝶一樣翩翩起舞。你站在這樣的地方,一定會有所感染的!
說了這么多,你一定很期待了吧,我可不會讓你白白憧憬著的。如果你愿意的話,我希望你能給我回信,我會給你寄好多好多的照片,跟你溝通,了解你的情況,好嗎?讓我們做好朋友吧!
祝你:
身體健康!學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你未來的朋友:李子暢
20xx.X.X
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生一封信6
遠(yuǎn)方的朋友們:你們好!
我是來自湖南省株洲市荷塘區(qū)紅旗路小學(xué)五一班的一名學(xué)生,我叫XXX,今年十一歲。我是一個(gè)樂觀向上、活潑開朗、熱情自信的小女孩。我的愛好廣泛,喜歡讀偵探一類的小說,我善于和同學(xué)交流,因此我的朋友很多,希望我們也能成為要好的.朋友。
在電視上我看到了你們那里的學(xué)習(xí)環(huán)境,知道了你們那里的生活條件,更懂得了你們的艱難,我從心里很敬佩你們那種堅(jiān)忍不拔、克服困難的勇氣和精神,我要向你們學(xué)習(xí)。
你到過株洲嗎、聽說過株洲嗎、了解過株洲嗎,我們這里是座工業(yè)城市,很多東西都是我們這里制造的,如電力機(jī)車、航空發(fā)動機(jī)等等。如今的株洲市發(fā)展很快、變化很大,這里有刺激的方特游樂園,浪漫的沿江風(fēng)光帶,美麗的神龍湖、下次我?guī)銈儊碇曛尥妫欢ㄗ屇泱w會一下株洲市的神秘與美。
每年我們學(xué)校都會開展“手拉手”活動,同學(xué)們把自己喜歡的布偶娃娃、購買的書籍、使用過的文具等,都捐給了你們,不知你們收到過沒有,希望我們能經(jīng)常通信,了解你們生活學(xué)習(xí)情況,更希望通過手拉手活動,把我們的心緊緊聯(lián)系在一起。
我相信,如果我們都帶著一顆友好善良的心,我們一定能夠成為好朋友的,讓我們手拉手、心連心,一起在燦爛的陽光下茁壯成長!
祝你們學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天開心!
遠(yuǎn)方的朋友XXX
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生一封信7
親愛的災(zāi)區(qū)小朋友:
你們還好嗎? 我是遠(yuǎn)方擔(dān)心你們的一位姐姐。經(jīng)過“5.12”地震,我很替你們擔(dān)心?v然房倒地破,你們的家人埋于土里,你們的家園頓時(shí)成了一片廢墟,你們傷痕累累,流離失所。同是華夏兒女,你們的痛楚我在遠(yuǎn)方感受到了。
看著熒光屏里你們哭泣著的臉,我百感交集,悲傷,同情,憎恨?伙伴們,別哭!拂去肩膀的灰塵,擦拭眼角的淚花,笑一笑,你們的親人在天堂祝福你們勇敢地去面對生活,開心地活著,你們不能辜負(fù)了你們的親人啊! 你們失去了親人,但我們都將成為你們的親人,同是龍的傳人,同樣有著中華人民共和國梅花般堅(jiān)貞不屈的品格。祖國大地是你們的家,中華人民是你們的`親人,你們身旁是偉大的人民,你們背后有偉大祖國!我們永遠(yuǎn)愛你們!唐山7.6級大地震,那兒的孩子都熬過去了,憑什么你們就不行?站起來,我們一起與時(shí)間賽跑,我們把手臂舉起來,舉成萬里長城;我們的心靈都連起來,連成銅墻鐵壁。哭?有什么用?哭了你們死去了的親人也不會起死回生,你們失去的家園也不會回來了。
該面對的,我們絕對不會逃避;該執(zhí)著的,我們絕不會放棄;該舍去的,我們絕對不會去留戀;該珍惜的,我們一定會好好把握。 天地?zé)o情,人間有愛。我為你們祝福,祈禱,我們一起度過六一兒童節(jié),我們的心同在!
此致
敬禮!
xxx
20xx年xx月xx日
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生一封信8
遠(yuǎn)方的朋友李珍兒:
你好!
來自西方的朋友,你還好嗎?我是東莞南城區(qū)的一名五年級學(xué)生,最近我在網(wǎng)站上看到了一些關(guān)于你的`圖片。看到這些圖片,我非常心疼你,但更多的是敬佩,我敬佩你在那樣惡劣的生活環(huán)境下仍然那么努力,刻苦地讀書,這種精神,深深地感動了我。相比之下,我正缺少這種精神,這一點(diǎn),我要向你學(xué)習(xí)!
我是個(gè)自信開朗的女孩。在家里,我是個(gè)開心果,正因有了我,家里才會時(shí)時(shí)刻刻充滿了歡樂。在班上,我的成績也還算不錯(cuò),人緣還是很好的,所以,在班上,我有許多的朋友。這次我給你寫信的目地是因?yàn)槲议T的班級開展了一次“手拉手”活動。請問,你們愿意和我做好朋友么?
我們東莞最美的莫過于松山湖了。那了的山就是駝鋒一樣,一座接一座。山上有許多高大挺秀的樹木,而且每年都會有很多小動物匯集在這里,鳥兒會停在樹枝上唱歌,整座大山頓時(shí)熱鬧起來,猶如一場音樂會。當(dāng)然,還有一片湖,湖面上有許多天鵝或鴨子,湖里又有許多的魚兒。剛才湖面還是一片安靜,忽然一陣微風(fēng)漂浮而過,湖面便蕩起一圈圈波紋,怎么樣?松山湖很美吧?如果有機(jī)會,一定要來看一下哦!
好了,就說這么多了,我要睡覺去了。期待你的回信!
祝身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
你的朋友:
20xx年3月4日
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生一封信9
親愛的同學(xué):
你好!
我是北斗小學(xué)五(四)班的一位學(xué)生。最近我們班舉行了一個(gè)“手拉手”為主題的活動,活動主題是與遠(yuǎn)方小學(xué)生建立聯(lián)系,共同舉辦活動,互相幫助等,任選一題。
我叫李騰,今年11歲,是一個(gè)虎頭虎腦的陽光男孩。我還生活在深圳這個(gè)大都市,和你們的生活條件有一定的區(qū)別。我有著不大不小的眼睛,瘦瘦的身子,中等的身高,強(qiáng)壯有力的手腳,還有著愛不懂裝懂的的頭腦。學(xué)習(xí)習(xí)慣良好,成績只能算“上不了前三名,下不了前六名”。我的特長是畫畫,我還喜歡打籃球,熱愛看小說,漫畫書等等。
我想我們之間可以開展一些活動:互贈禮物、當(dāng)當(dāng)小導(dǎo)游,或者是說說自己學(xué)習(xí)上的困難,輔導(dǎo)輔導(dǎo)對方,再或者是介紹介紹自己的.家鄉(xiāng)、家鄉(xiāng)特產(chǎn)……,要不然我們可以有機(jī)會的時(shí)候到對方的家里做做客,聊聊天也行;大家一起吃吃飯、運(yùn)動運(yùn)動也行;再不然,通過往來的信件,讓我們成為生活上無話不談,學(xué)習(xí)上互相幫助的好伙伴。
雖然我們遠(yuǎn)隔千里,但我會等著,期待著我們相會的時(shí)候?傊,讓我們在“手拉手”的活動下,手拉手,心連心,一起快樂地成長吧!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步,更上一層樓!
你的朋友:xx
20xx年2月22日
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生一封信10
馬俊杰同學(xué):
你好!
這次是我第一次給你寫信,我的心情十分高興和激動!
最近,我們在老師的組織下,進(jìn)行了熱烈的討論。在討論中,我們一致認(rèn)為要和學(xué)校的學(xué)生開展“手拉手”活動。通過活動培養(yǎng)我們的交際能力,同時(shí)讓我們知道要心中有他人,學(xué)會關(guān)心他人,幫助他人。今天我寫信給你,請你一定不要覺得突然。
下面就讓我來介紹一下自己吧。
我是一個(gè)人見人愛的小男孩,個(gè)子不高,卻很機(jī)靈。我的興趣愛好廣泛,在班級的聯(lián)歡會上,總少不了我的小品、相聲表演。呵!我的表演經(jīng)常給同學(xué)們帶來陣陣歡聲笑語。平時(shí)和同學(xué)相處,大家都覺得我也很幽默、可愛。不過發(fā)起脾氣來可是了不的,我要是發(fā)起火來,那家伙,一秒種就上了喜馬拉雅山!哈哈!
對了,我所在的班級也是人才濟(jì)濟(jì)!大家各有特點(diǎn),說一個(gè)有意思的同學(xué)你一定很感興趣。我們班的`朱近是個(gè)男的,但是無論是長相還是聲音都像一個(gè)女孩子。你瞧,一大清早走在十里外,就能聽見他的尖叫聲音:“請第1大組交作業(yè)!快交作業(yè)!”不光是這個(gè)“女高音”特像,而且他臉也是的。一見到人就給人起外,比如一見到李雪瑩就說:“哎呀,老李呀!”人沒老都給他叫老了。
啊,對了,為了我們能夠的進(jìn)行手拉手活動,我們還想了不少辦法,說出來,請你。我們打算每年的和你們開展一次互訪活動,我們將帶上全校同學(xué)給你們準(zhǔn)備的禮物看望你們,還要走進(jìn)你們的家庭體驗(yàn)一下你們的家庭生活。當(dāng)然我們也歡迎你們到我們學(xué)校、家里做客。到時(shí)我們會拿出自己最喜歡的玩具、最喜歡的書給你們,還要帶你們到我們家鄉(xiāng)最美麗的地方游玩……
看了我們的計(jì)劃,你覺得可行嗎?如果你愿意,請盡快給我們寫信。
祝你
身體健康合家幸福
遠(yuǎn)方的朋友:楊爽
20xx年X月X日
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生一封信11
親愛的四川朋友小紅:
你好!
我是河南濮陽的一名四年級小學(xué)生。雖然我在濮陽,離四川很遙遠(yuǎn),但發(fā)生在你們那的大地震,令我很悲傷。我特別擔(dān)心小朋友們。昨晚我在電視上看見你在舞臺上跳舞,你那明亮的大眼睛閃爍著光芒,臉上掛著燦爛的微笑。誰也想不到,你竟然是殘疾人!主持人說,你的雙腿在地震中壓斷了,只能按上假肢,當(dāng)時(shí)你的`家人都為你捏了一把汗。以為你永遠(yuǎn)站不起來了,沒想到兩個(gè)月以后,按上假肢的你又完全的站起來了。在街頭上賣唱,一元一元的攢錢供姐姐上大學(xué)。你比我大不了多少,比起你來,我是多么慚愧!我是一個(gè)健康的人,卻過著衣來伸手,飯來張口的生活。還不滿足,經(jīng)常像爸爸要這要那,我真是“身在福中不知!卑!主持人講完你的事情,你向大家鞠了一躬,站在舞臺中間向大家唱了一首“感恩的心”。你唱的那么動聽,臉上的笑容那么甜美。我被深深的感動了。我疑惑不解地問媽媽:“小紅雙腿被上帝奪走了,為什么還要感恩呢?”媽媽意味深長地說:“雖然上帝奪走了小紅的雙腿,但還給她留了一條命!她依然可以快樂的生活啊!蔽胰粲兴嫉攸c(diǎn)點(diǎn)頭。對你敬佩極了。
堅(jiān)強(qiáng)的小紅,讓我們做好朋友吧。以后在物質(zhì)有什么需要,盡管告訴我,我會幫你的。在精神上,我要向你學(xué)習(xí)。請你也代我向?yàn)?zāi)區(qū)的其他小朋友問好!
祝你平安,快樂!
你的朋友:xxx
20xx.x.x
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生一封信12
親愛的朋友:
你好!
因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在要開展“手拉手”活動,所以我給你寫了一封信,希望我們以后能成為好朋友。
我們雖然沒有見過面,但我很想和你做朋友。我叫常舒翔,今年12歲,上五年級了,在西安上學(xué)。雖然我在西安有許多朋友,但我十分希望和遠(yuǎn)方的朋友做筆友。
我的家鄉(xiāng)——西安,是個(gè)年輕而有古老的城市。這里有悠久的歷史,有豐富的土特產(chǎn),有名揚(yáng)中外的歷史古跡,還有有讓人驚嘆的山山水水,但她充滿生機(jī)和活力,在西安人眼中,這里永遠(yuǎn)是最美的。西安有許多值得一去的地方,比如大雁塔,華清池,秦始皇兵馬俑,亞洲最大的噴泉——大雁塔噴泉。這里還是古代詩人張賽、杜甫、白居易的故鄉(xiāng)。西安的環(huán)境很好,雖然四周都有高樓大廈,車很多,但大路兩邊都是綠樹成蔭。
你的家鄉(xiāng)是什么樣的'?一定也很美麗吧;蛟S是繁華的美,或許是古樸的美,或許是純凈的美。我想你一定和我一樣很愛自己的家鄉(xiāng)。
我真誠地希望你能成為我的朋友。請給我回信呀!謝謝!
祝:
身體健康,學(xué)習(xí)進(jìn)步!
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生一封信13
遠(yuǎn)方的小朋友們:
你們好!
突然接到一封素不相識的人的信,你們一定很驚訝吧?我想和你們交一個(gè)朋友,互相介紹一下。
我是平頂山市新華區(qū)中心路小學(xué)的一名學(xué)生,我十一歲了,該上六年級了。我的學(xué)校非常大,進(jìn)門后迎面看見高十五米的旗桿,旗桿上飄著五星紅旗;旗桿后面是辦公樓,辦公樓的左面是教學(xué)樓,我們在這里學(xué)習(xí);教學(xué)樓的正前方是操場,下課了我們在這里玩耍,只要不踩草坪就行。我們不但校園美,人也美。
有一次,二年級的.潘玥得了白血病,我們校長舉辦了“獻(xiàn)愛心”活動,我們學(xué)校共捐了兩萬多元,這使潘玥的媽媽非常激動。
你們需要什么東西么?你么缺什么東西么?你們需要什么幫助么?你們生活的好么?
如果你們愿意和我交朋友的話,那就介紹一下你們的事,給我回信吧!
此致
敬禮!
姓名:
日期: 年 月 日
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生一封信14
親愛的趙熠:
你好!現(xiàn)在你家的生活還好嗎?你的學(xué)習(xí)還好嗎?
我叫陽陽,是河南省鄭州市管城回族區(qū)創(chuàng)新街小學(xué)的一名學(xué)生,今年十一歲,上五年級了。我的學(xué)習(xí)成績在班里還算可以,但是對于成績好的同學(xué)來說,我還有待提高。
最近,我在網(wǎng)上看到了你家的情況。你爺爺是殘疾人,右腿為二級甲等傷殘;你奶奶屬于智障殘疾人,僅能照顧住自己,平時(shí)瘋瘋癲癲的,不知道照顧家里的事,還經(jīng)常離家出走;你父母守著一年一收的幾畝蒲田維持家里的生活,還要靠給別人放羊補(bǔ)貼家用。雖然你的家庭條件很差,甚至連你的學(xué)費(fèi)也交不起,可你學(xué)習(xí)很刻苦,成績也一直很好。
和你相比,我幸運(yùn)多了。雖然我家也不算太富有,但是我的爸爸媽媽都有穩(wěn)定的工作,每個(gè)月都能拿到工資。爸爸媽媽給我創(chuàng)造了很好的生活與學(xué)習(xí)環(huán)境,如果我要買課外書或?qū)W習(xí)用品的話,爸爸媽媽都能滿足我,還經(jīng)常給我零花錢。我的家庭條件不算很差,所以我想和你成為手拉手朋友,在的生活和學(xué)習(xí)上盡量幫助你。如果你今后學(xué)習(xí)上(包括學(xué)習(xí)用品)有困難的話,可以寫信給我,我會盡最大的能力幫助你,如果你收到了我寄的東西,一定要記得給我回信哦,不夠的話,我還可以再寄給你!另外,到了放假的.時(shí)候,你可以來我家體驗(yàn)體驗(yàn)大城市的生活,我可以帶你去公園、科技管、博物館等我們小孩子最喜歡去的地方;我也想在放假的時(shí)候去你家看看,體驗(yàn)一下你平常的生活,你同意嗎?
好了,今天就寫到這兒吧,再見。有時(shí)間我會再給你寫信的。
祝你:
學(xué)習(xí)進(jìn)步、生活幸福!
你的朋友xxx
20xx年3月22日
給遠(yuǎn)方的小學(xué)生一封信15
親愛的朋友:
你好!在這里我先自我介紹下吧,我叫翟若鈺,就讀于河南省鞏義市實(shí)驗(yàn)小學(xué)五年級。我最驕傲的一件事就是我的身高,因?yàn)樯砀邲]人感欺負(fù)我。我最大的興趣愛好就是看書了。我是一個(gè)聰明乖巧的女生,也是媽媽眼里的乖女兒。
一進(jìn)校園,就可以看到一座高大宏偉的四層教學(xué)樓左右兩邊還有兩排柏樹像衛(wèi)士一樣再看搜著我們美麗的校園。校園有兩個(gè)教學(xué)樓,一邊是一,三,五年級的教學(xué)樓,另一邊是二,四,六年級的教學(xué)樓。校園北面還有一個(gè)小花園
我的教室的'桌椅擺放的井井有條,我們前后都有黑板,黑板上寫著八個(gè)字:“好好學(xué)習(xí),天天向上”。這幾個(gè)字是鼓勵(lì)同學(xué)們要好好學(xué)習(xí),長大以后要報(bào)效祖國。哦,對了,我們還有水晶般的窗戶呢。上午第二節(jié)下課和下午第二節(jié)下課都會在長達(dá)300米的操場上跑操。
這次寫信給你,有一個(gè)非常重要的任務(wù)就是:開展“手拉手”活動。我知道你曾經(jīng)渴望過讀書,放心吧,我會盡自己最大的努力寄一些書給你的。王芳,就讓我們手拉著手,真誠地架起一座友誼的長橋吧!因?yàn)椋?、讀萬卷書,行萬里路!?jiǎng)⒁?/p>
2、黑發(fā)不知勤學(xué)早,白首方悔讀書遲!佌媲
3、書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親!谥t
4、書猶藥也,善讀之可以醫(yī)愚!?jiǎng)⑾?/p>
5、少壯不努力,老大徒傷悲。——《漢樂府·長歌行》我和你都很愛讀書,所以讓我們手拉著手一起學(xué)習(xí)。
親愛的朋友,希望我們可以成為好朋友,也喜歡你可以跟我分享你的校園,你的老師, 你的同學(xué),告訴我發(fā)生在你身上快樂的事情。 一定給我回信哦!
祝:
身體健康,
萬事如意。
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