寫給校長(zhǎng)的一封信【推薦】
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都跟書信打過交道吧，書信是一種用書面的形式向親人、朋友、同志問候、談話、聯(lián)系事宜的應(yīng)用文體。怎么寫信才能避免踩雷呢？以下是小編整理的寫給校長(zhǎng)的一封信，歡迎閱讀與收藏。
寫給校長(zhǎng)的一封信1
尊敬的鐘校長(zhǎng)：
您好!我是三年級(jí)（2）班的學(xué)生．現(xiàn)在已接近期末，但我發(fā)現(xiàn)仍然有寫同學(xué)帶零時(shí)回校；下課經(jīng)常有同學(xué)追逐打鬧；還存在破壞學(xué)校公物的現(xiàn)象．
平時(shí)一進(jìn)學(xué)校就能看到很多的零時(shí)包裝袋．不僅這樣，下課是還有一些同學(xué)把帶來(lái)的`零時(shí)與同學(xué)一起“分享“．
接著，我要說(shuō)說(shuō)安全方面的情況：下課是，經(jīng)常有同學(xué)你追我趕，互相打鬧．這在我們班也是“家常便飯“．
最后，我還發(fā)現(xiàn)學(xué)校里有很多東西都被破壞了，還有些被拿走了．對(duì)于這些人我既生氣又沒有辦法!
為了我們校園美好的明天，為了師生的安全，我給您提三點(diǎn)建議：一、讓同學(xué)們互相監(jiān)督，不讓有人把零時(shí)帶回學(xué)校；二、成立一個(gè)下課檢查對(duì)，每天值日的人下課都各自巡邏，以免發(fā)生意外事故；三、在幾個(gè)地點(diǎn)設(shè)立攝像頭，這樣就知道是誰(shuí)在搞破壞了．
希望您能接納我小小的建議．
此致
敬禮!
你的學(xué)生
20xx年6月23日
寫給校長(zhǎng)的一封信2
尊敬的校長(zhǎng)：
您好!
我是廣大普通學(xué)生中的一員，我對(duì)于學(xué)習(xí)的環(huán)境百分百滿意，但世界上的任何事物都有缺陷，我們的校園中還存在著一些問題，為了讓身后那些可愛的小弟弟，小妹妹們可以健康快樂的成長(zhǎng)，所以恕我直言。
寫字時(shí)間不應(yīng)延長(zhǎng)
每次唱歌時(shí)，都不能唱上兩首歌，就要開始拿起筆紙，進(jìn)行寫字，這一系列看似平常的動(dòng)作，但卻隱藏了一個(gè)重大殺手中的高手近視。
寫字時(shí)間本是應(yīng)該練字、坐姿的，可是有些孩子沒有養(yǎng)成習(xí)慣，寫字時(shí)間有15分鐘，這整整十五分鐘的時(shí)間，都保持著不正確的姿勢(shì)，久而久之，后果就可想而知了。
唱歌時(shí)間應(yīng)該還是十分鐘，不應(yīng)該減少到五分鐘的原因很簡(jiǎn)單，唱歌可以調(diào)動(dòng)同學(xué)們的精神與氣氛，現(xiàn)在氣溫逐漸上升，上課睡覺的現(xiàn)象隨處可見，所以唱歌完全可以改正這一缺點(diǎn)。
長(zhǎng)廊應(yīng)增添一些花卉
最近學(xué)校為我們讀書專門修建了一個(gè)長(zhǎng)廊，特別漂亮。但是唯一不足的是，大熱天的，坐在那里，根本無(wú)法安心讀書。
但如果要是把上面的空隙掩蓋了，就沒有了光線，因此我認(rèn)為，可以種一些葡萄藤蔓，這樣既可以帶來(lái)清爽，又可以遮陽(yáng)，哼點(diǎn)小曲，看點(diǎn)書，人生的幸福也不過與此吧?
還可以種一些花草，增添一些美麗，如果全部完善了，一定是校園內(nèi)最美的一道風(fēng)景線!
眼保健操應(yīng)勤做
“現(xiàn)在的.孩子太辛苦了”，這是無(wú)數(shù)家長(zhǎng)的心聲，也是我們的心聲，每天晚上要做作業(yè)不說(shuō)，課余時(shí)間也要抽出時(shí)間寫作業(yè)，根本沒有時(shí)間去保護(hù)自己的眼睛，所以學(xué)校的眼保健操要勤做的，擁有一個(gè)明亮的眼睛是很重要的，建議上午第二節(jié)課下課做一次，下午第二節(jié)課下課做一次。
畢業(yè)晚會(huì)
六年級(jí)的學(xué)生就快要離開母校，飛向緊張忙碌的初中了，這其中的一大部分同學(xué)，都是學(xué)校的忠實(shí)“粉絲”從一年級(jí)就開始在這里學(xué)習(xí)了，有的甚至從兩三歲就在這里辛勤的采蜜了，所以為了我們這些小蜜蜂，學(xué)校就破例為我們開一次畢業(yè)晚會(huì)吧，各個(gè)班級(jí)出謀獻(xiàn)策，讓我們?cè)谀感．嬌弦粋�(gè)圓滿的句號(hào)。
尊敬的校長(zhǎng)先生，您是一位平易近人的人，從您那開朗的笑聲，我們都了解，我這些意見或許有些無(wú)理取鬧，或許有些不貼實(shí)際，但我認(rèn)為，這是讓校園更加出色的方法，所以請(qǐng)您慎重考慮，我很期待您能采納哦。
祝您身體健康，工作順利!
寫給校長(zhǎng)的一封信3
敬愛的校長(zhǎng)：
您好!在你的領(lǐng)導(dǎo)和老師的.辛勤培育下，同學(xué)們都取得了滿意的成績(jī)。在我入校園的這幾年來(lái)，我發(fā)現(xiàn)，我們的學(xué)校變得越來(lái)越來(lái)好，破舊的教學(xué)樓變成了寬敞的漂漂亮亮的教學(xué)樓。操場(chǎng)也變得更大更干凈了�？墒墙A段來(lái)，我發(fā)現(xiàn)不少同學(xué)們都不注意衛(wèi)生，甚至老師都隨地吐痰。因此我向校長(zhǎng)提出以下意見：
一.把教師的窗戶提高些，防止同學(xué)們爬窗戶或向下扔垃圾。
二.不能讓同學(xué)們?cè)诼愤呝I食物，還不能把垃圾帶進(jìn)來(lái)。
三.在學(xué)校的樹木旁和花草旁立一塊告示牌。
四.每個(gè)年級(jí)多分一個(gè)班，盡量把每個(gè)班人數(shù)控制的少一些。
五.增設(shè)環(huán)保牌和垃圾箱，方便廣大師生。
六.加大管理力度，設(shè)值日班長(zhǎng)，監(jiān)督同學(xué)們和老師。
以上是我本人意見，希望校長(zhǎng)采納，加以管理，為我們創(chuàng)造一個(gè)優(yōu)雅、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
一個(gè)普通的學(xué)生
寫給校長(zhǎng)的一封信4
親愛的校長(zhǎng)：
您好！我是民主路小學(xué)一名六年級(jí)的學(xué)生，我在這里生活了六年了，雖然民主路小學(xué)是南寧市中的一所頗有名氣的學(xué)校，但是還是有些不足之處，在此，我想給您提出幾個(gè)建議。
第一：學(xué)校的大門。我們學(xué)校的大門原來(lái)改建得很漂亮，安裝了嶄新的電動(dòng)門。但是由于民主路的道路窄小，所以要擴(kuò)建�，F(xiàn)在，民主路修好了，為什么我們學(xué)校的大門還沒有修好呢？同學(xué)們每天上學(xué)、放學(xué)都要出入校門，而學(xué)校卻不建好校門，會(huì)給同學(xué)們帶來(lái)諸多不便那天，我放學(xué)回家，走出大門，就感到大門口塵土飛揚(yáng)，風(fēng)一吹，沙子就飄到我的眼睛里……我們應(yīng)該把學(xué)校的大門口建好，弄得漂亮些，這樣，如果有領(lǐng)導(dǎo)來(lái)，第一眼看到我們學(xué)校就會(huì)很滿意，因?yàn)槲覀兊拇箝T很好，代表我們學(xué)校內(nèi)部設(shè)施也很好。在此，我設(shè)計(jì)一個(gè)建學(xué)校大門的方案：大門口應(yīng)該是綠色的，代表著我們學(xué)校是花園式的學(xué)校，學(xué)校大門旁邊應(yīng)該掛上�；�，寫上我們學(xué)校的校則，周圍再擺上一些花朵，就更美了。
第二：學(xué)校的圖書室。學(xué)校的圖書室中的書雖然很多，但是至今還不夠全。有一次，我和同學(xué)一起到圖書室去借書，由于數(shù)奧比賽準(zhǔn)備到來(lái)，我很想借幾本關(guān)于數(shù)奧賽的書，但是，我?guī)缀醢颜麄�(gè)圖書室都翻遍了，就是找不到有講解數(shù)奧題目的書，我沮喪極了。希望學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)能及時(shí)地補(bǔ)充圖書室里面的`書本，滿足各位同學(xué)渴望讀書的需求。還有一次，我來(lái)到學(xué)校圖書室，看到一個(gè)小妹妹在找書，我看著她在圖書室里走了幾個(gè)來(lái)回，問她要找什么書，她說(shuō)，要找上次看的一本《魯濱遜漂流記》的上冊(cè)，這次找不到下冊(cè)了，有了頭卻沒有尾。于是，我和她在圖書室里找，不一會(huì)兒，我就找到了，原來(lái)這本書掛在架子的上方，她根本看不到。所以，認(rèn)為圖書室應(yīng)該把一些低年級(jí)同學(xué)經(jīng)�？吹臅鴶[在架子下方，方便低年級(jí)的同學(xué)們尋找。
我希望校長(zhǎng)能夠采納我的意見，使我們的學(xué)校更加美麗。
此致
敬禮
民主路小學(xué)六（1）班：xxx
20xx年3月1日
寫給校長(zhǎng)的一封信5
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！我是三年級(jí)四班的學(xué)生，來(lái)咱們學(xué)校三年了，老師的教誨使我從一名自由散漫的學(xué)齡前兒童成長(zhǎng)為一名“求真、感恩、知恥、礪行”的小學(xué)生，看著我們可愛的校園，我越來(lái)越喜歡它。
今天，我想給您提幾點(diǎn)建議，希望您能在百忙之中予以關(guān)注。
我校的伙食品種少，口味單一。每天中午，同學(xué)們望著天天幾乎一樣的飯菜就提不起興趣來(lái)。有的同學(xué)勉強(qiáng)將能吃的挑出來(lái)，有的同學(xué)索性將菜倒入垃圾桶。老師不讓我們倒飯，可是大家覺得實(shí)在難以下咽。吃了這樣的午飯，我們不一會(huì)兒就餓了，心里只想早點(diǎn)兒回家，快吃些零食。真希望您能關(guān)注這一問題，我們正在長(zhǎng)身體，缺乏營(yíng)養(yǎng)，一定會(huì)影響學(xué)習(xí)，而且我們知道浪費(fèi)不好，真希望早日吃上可口的午飯。
我校圖書館和閱覽室很少開放。我每次經(jīng)過那里，總會(huì)停下腳步，趴在玻璃門上向里張望，不知那里有多少好書整天躺在書架上“睡大覺”，真可惜��！希望您早日幫我們打開這扇通往知識(shí)寶庫(kù)的.大門。
校長(zhǎng)，實(shí)驗(yàn)一小是我們共同學(xué)習(xí)、生活的地方，為了它更好的明天，我會(huì)更加努力學(xué)習(xí)，當(dāng)好小主人。
祝您把我們的學(xué)校越辦越好！
北京第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級(jí)：xxx
寫給校長(zhǎng)的一封信6
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！
我是四（4）班的侯朋君同學(xué)。如今學(xué)校發(fā)展越來(lái)越好，但在我看來(lái)，還有一些小問題，所以我想向您提一些建議。
第一、我發(fā)現(xiàn)這個(gè)學(xué)期升旗儀式唱國(guó)歌和校歌的時(shí)候，放的伴奏里多了女生獨(dú)唱。所以每次唱的時(shí)候，有了伴奏里的獨(dú)唱，許多同學(xué)也就不唱了。那些唱了歌的人也體會(huì)不到歌詞的用意和歌中所表達(dá)的情感了。我覺得，應(yīng)該去掉這個(gè)女生獨(dú)唱，只放音樂，這樣同學(xué)們就都能響亮地唱出國(guó)歌和校歌，而且感觸也會(huì)更深。
第二、現(xiàn)在許多家長(zhǎng)都特別喜歡家長(zhǎng)會(huì)。因?yàn)榧议L(zhǎng)會(huì)上家長(zhǎng)們都能了解到自己孩子的真實(shí)情況。但是現(xiàn)在，一個(gè)學(xué)期才開一次家長(zhǎng)會(huì)，每次開家長(zhǎng)會(huì)的時(shí)間又都不長(zhǎng)，老師想說(shuō)的話都說(shuō)不完。我建議，每學(xué)期多開幾次家長(zhǎng)會(huì)，并且延長(zhǎng)每次家長(zhǎng)會(huì)的`時(shí)間。
第三、現(xiàn)在的小學(xué)生接觸的紅色教育比較少，我建議讓同學(xué)們多看些電影，多聽些紅色歌曲，了解祖國(guó)曾經(jīng)收到的屈辱歷史，并且鼓勵(lì)每一位同學(xué)都要立志為祖國(guó)做出一翻貢獻(xiàn)。
校長(zhǎng)，我知道你很忙，但請(qǐng)您從百忙之中抽出點(diǎn)時(shí)間來(lái)看看這封信，望您能采納我所提的合理建議。因?yàn)檫@對(duì)全校同學(xué)都有莫大的好處。
寫給校長(zhǎng)的一封信7
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！我是一名三年級(jí)的學(xué)生，我知道您總是提醒我們要注意安全�，F(xiàn)在還發(fā)了一本《校園安全手冊(cè)》給我們學(xué)習(xí)，老師也在課堂上講過。在您的辛勤教育下，有些同學(xué)已經(jīng)開始注意安全了，我代表全體學(xué)生感謝您。
記得有一次，我們班的某個(gè)學(xué)生在追趕的過程中，一不小心把下巴碰到了桌子角上，結(jié)果下巴流了血。在緊急時(shí)刻，幸好李老師、曾老師看見了，就趕忙把這個(gè)同學(xué)送到醫(yī)院里縫針。從這個(gè)事故中我獲得了一個(gè)啟示：我們不能做危險(xiǎn)的動(dòng)作和游戲，應(yīng)該注意安全，人的`血流多了人會(huì)死的，人死了不能復(fù)生，我們應(yīng)該好好的珍惜自己的生命。
安全真的是無(wú)處不在。安全這兩個(gè)字寫之容易，做之難。我們要時(shí)刻警惕！
祝您身體健康，工作順利！
王嫣然
11月28日
寫給校長(zhǎng)的一封信8
尊敬的黃校長(zhǎng)：
您好！
我是五年一班的一位學(xué)生。我在這里生活了五年，因此對(duì)學(xué)校有著極為深厚的感情。我們的學(xué)校十分美麗，有鳥語(yǔ)花香的詩(shī)詞小路，有高大茂盛的百年老樹。
但是，我在學(xué)校里常�？吹揭恍├航淌矣�，廁所有，操場(chǎng)有，詩(shī)詞小路也有。在這些不計(jì)其數(shù)的垃圾中，有的是碎紙屑，有的是零食包裝，還有的是飲料瓶。總而言之，這些垃圾給我們校園的美麗大大減分。
我提出以下幾點(diǎn)建議：
1、組織“環(huán)保志愿者活動(dòng)”，讓大家主動(dòng)撿起地上的垃圾，放在垃圾桶里。
2、讓同學(xué)們養(yǎng)成不把零食帶到學(xué)校的.好習(xí)慣。
3、在學(xué)校的各個(gè)角落增加垃圾桶的數(shù)量，避免同學(xué)因?yàn)槔疤h(yuǎn)而不想扔垃圾。
4、利用下課和放學(xué)時(shí)間，讓大隊(duì)部的學(xué)生觀察亂扔垃圾的情況。
“校園是我家，保護(hù)環(huán)境靠大家。”這句話告訴我們，要保護(hù)環(huán)境的話，要靠每一位同學(xué)的力量。讓我們行動(dòng)起來(lái)，讓我們的校園變得更加美麗、更加潔凈吧！
建議人：小紅
20xx.xx.xx
寫給校長(zhǎng)的一封信9
孩子們：
當(dāng)你讀到這封信時(shí)，可能已經(jīng)是下午了吧，老師祝你們?cè)谛碌囊恢芾镄那橛淇�，學(xué)習(xí)進(jìn)步！
今天又是星期一，早晨，我站在校門口迎接你們進(jìn)校，當(dāng)看到一張張熟悉的小臉和我打招呼時(shí)，老師真的很高興。你們是那么可愛、那么陽(yáng)光、那么有禮貌，作為你們的老師和校長(zhǎng)真的為你們感到驕傲和自豪。
早上八點(diǎn)，這時(shí)的你們已經(jīng)坐在教室內(nèi)學(xué)習(xí)了，我也準(zhǔn)備回辦公室開始一天的工作。剛走幾步，看到有一白色的食品袋在地上貼著，上面有泥水，有被踩過的.腳印，彎下腰，仔細(xì)看看，里面還有一些碎食品渣。彎腰把它撿起來(lái)時(shí)，又聞到一股很刺鼻的、說(shuō)不出的味道。我對(duì)這些氣味是非常敏感的，厲害時(shí)，它能讓我一天吃不進(jìn)飯，幸好，旁邊就是垃圾桶。
繼續(xù)往前走，十步左右，幾張黃色的作業(yè)紙，靜靜地躺在一樓的大廳內(nèi)，它們每一張都不是完整的，可能被撕過，不知道是哪位小朋友，故意在給校長(zhǎng)創(chuàng)造一個(gè)游戲，“彎下腰，撿起一張，站起來(lái)；向前一步，再?gòu)澫卵�，撿起一張，再站起�?lái)；.......”。他或她，設(shè)計(jì)的游戲規(guī)則是，“讓校長(zhǎng)彎下腰，撿起一張，必須再走一步，才能撿另一張”。我在這里彎了四次腰，好累。
辦公室是要回的，繼續(xù)往前走吧。一個(gè)“小鮮肉”，又一個(gè)“小鮮肉”，它四四方方，小巧玲瓏，不言不語(yǔ)，靜靜地躺在走廊內(nèi)或垃圾桶旁邊，等待著“校長(zhǎng)”。彎下腰，再?gòu)澭�，彎腰，彎腰�?.....真的再也彎不下去了，我感覺到了腰酸，腰痛，但更多的是心痛。
你們可能不知道，從我早上7點(diǎn)到學(xué)校的那一刻起，從宿舍樓后面到辦公室，再?gòu)霓k公室到餐廳，我撿了“果凍殼”、“方便面袋”、“臭襪子”、“香腸皮”、“蘋果核”和不知名的“糖果皮”等等，已經(jīng)彎了“二十多次”腰。
孩子們，我知道你們也是無(wú)意的，也不想讓校長(zhǎng)的腰疼，更不想破壞我們的校園環(huán)境，是嗎？我和你們一樣，很想有一個(gè)干凈的、衛(wèi)生的、舒適的學(xué)習(xí)場(chǎng)所，是這樣嗎？
怎么辦？我想，你們已經(jīng)有了答案。一定有，我相信，我堅(jiān)信！
喜歡你們的校長(zhǎng)
寫給校長(zhǎng)的一封信10
敬愛的校長(zhǎng)：
我是一名四年級(jí)的學(xué)生，我從一個(gè)無(wú)知的孩子逐漸變成了一個(gè)懂事聰明的好少年。在母校，四年中，一千六百四十天，三萬(wàn)五千零四十個(gè)小時(shí)，老師孜孜不倦地教我很多知識(shí)，讓我學(xué)會(huì)了做人如何理智的判斷。雖然我們的學(xué)校的設(shè)備不是很齊全，但我還是喜歡母校，在這里，我給您提一些建議：
第一點(diǎn)：老師布置的作業(yè)太多了，每天抄生字、背誦、讀課文、聽寫、默寫、語(yǔ)文報(bào)、數(shù)學(xué)報(bào)、口算題卡等，讓我們學(xué)生都忙不過來(lái)，就像孫悟空被唐僧念了緊箍咒一樣痛苦。讓我們每天沒有一點(diǎn)休息的時(shí)間了。作業(yè)就像一座座小山，搬了一座還有一座，每天都做到很晚。我們?cè)趺闯缘孟兀课抑览蠋熯@樣做都是為我們好。四年級(jí)是個(gè)拼搏的階段，老師多布置作業(yè)是想讓我們把知識(shí)學(xué)扎實(shí)，順利地進(jìn)入中學(xué)大門。但我們更需要多姿多彩的'生活。我多么想到大自然中去探索，抽出時(shí)間來(lái)看看課外書，或者到外面打打球、跳跳繩，跑跑步等。
第二點(diǎn)：我們學(xué)校的建設(shè)不是很多，我希望能建一個(gè)圖書館，我們下課后，就可以去那里借閱圖書，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游。我還希望可以建一個(gè)體育館，放學(xué)后同學(xué)們就可以多多運(yùn)動(dòng)，讓身體更健壯。以后未來(lái)的奧運(yùn)冠軍會(huì)在我們學(xué)校誕生哦！
校長(zhǎng)我知道你平時(shí)都很忙，但還是希望您能在百忙之中來(lái)看一下我的這封信。謝謝！
xxx
20xx年xx月xx日
寫給校長(zhǎng)的一封信11
敬愛的校長(zhǎng)：
在小學(xué)的六年生活就要過去了，作為一個(gè)畢業(yè)生，出于對(duì)母校的熱愛，為了讓母校更受大家的喜愛，我向您提一點(diǎn)建議。
我希望學(xué)校能夠開放圖書館。書是人類進(jìn)步的`階梯，有了這個(gè)階梯，我們就可以踏上進(jìn)步之路，讓我們的思想得到升華，疑惑得到驗(yàn)讓。？有了圖書館，我們就可以學(xué)習(xí)到更多、更廣泛的知識(shí)。
雖然說(shuō)，我們學(xué)校有圖書館，但是那兒的大門卻是緊鎖著的，只有讓老師帶領(lǐng)著才能進(jìn)去，但何況我們只去過兩三次。這不是和沒有圖書館一個(gè)樣嗎？現(xiàn)在，我建議可以重新開放它。為了辦好圖書館，我還想出了一些具體的辦法。
首先當(dāng)然是要把圖書館"整容"一下了。書架上的書肯定已經(jīng)有一層薄薄的灰塵了，那就用干布把書擦一擦，把灰塵抖落下來(lái)，然后，把書搬下來(lái)，用濕布把書架擦一擦。這樣一來(lái)，當(dāng)我們重新走進(jìn)圖書館的時(shí)候，不是會(huì)有耳目一新的感覺嗎！
其次就是把一部分的舊書換成新書，因?yàn)樯洗挝覀內(nèi)D書館的時(shí)候，看見有些書已經(jīng)很破舊，甚至有些連書面都沒有了。這樣學(xué)生看了會(huì)怎么想昵？
最后，制作一些借書證，把借書證的編號(hào)記在本子上，再把借的書和時(shí)間記錄下來(lái)，這樣就不怕學(xué)生們借了書忘了還廠。學(xué)生們憑證就可以借書閱覽了。
這樣既可以豐富了我們的知識(shí)，又可以讓大家喜愛學(xué)校，一舉兩得，不是很好嗎？希望校長(zhǎng)可以考慮采納我的建議。
寫給校長(zhǎng)的一封信12
親愛的校長(zhǎng):
“當(dāng)──當(dāng)──”清脆的下課鐘聲響起，將一個(gè)個(gè)癱軟在座位上、吃力地托捧著裝滿一團(tuán)紛雜思緒的腦袋、僅存的力氣似乎連眼皮都難以支撐的學(xué)生們從夢(mèng)與現(xiàn)實(shí)的崖邊拉回。聽到鐘聲，本想起身活動(dòng)一下，讓禁錮久了的心靈與身體解放一下。然而看了外面鋪滿紅磚、顛簸不平的集合場(chǎng)，橫豎的框架便如囹圄的圍籬，只得重新將自己縮回那囚人的座位。有人耐不住無(wú)聊，更直接在走廊上沖撞嬉戲、大聲喧鬧，令來(lái)往的人不得不小心閃躲。
好幾回下課時(shí)間，我再也受不了將自己封閉在那一尺見方的木制牢籠中。走出教室，倚著欄桿望向下方的紅色地磚，腦中總會(huì)浮現(xiàn)一幅景象：紅磚換成了PU跑道、縱橫的磚紋被向陽(yáng)的青草染成一片綠。精力充沛的男孩們?cè)谂艿郎媳捡Y，享受微風(fēng)的輕拂與太陽(yáng)的熱吻；青春洋溢的女孩們坐在草地上閑聊，感受著青草的柔軟及露水的冰涼；從一旁走過的老師們，看著活潑玩樂的孩子們、聽著歡暢嘹亮的嬉笑聲，臉上僵硬的線條被洋溢的活力撫平、嚴(yán)肅的嘴角被真切的快樂感動(dòng)而揚(yáng)起一道弧。
學(xué)生們上課時(shí)已被繁重的課業(yè)壓得直不起身，下課時(shí)迫切需要一片可以盡情發(fā)泄的空間來(lái)釋放綑束自己的心魔、放松緊繃許久的身體。而我們的集合場(chǎng)正適合改造成一塊供學(xué)生們休憩娛樂的操場(chǎng)。我們的'校地雖然狹小，但若善加利用，操場(chǎng)中央的綠地仍然可以作為學(xué)生娛樂的場(chǎng)所。朝會(huì)時(shí)，一片欣欣向榮、昂然而立的小草肯定比堅(jiān)硬粗糙的紅磚更能象征莘莘學(xué)子們應(yīng)有的蓬勃朝氣吧。 改建一座操場(chǎng)不僅可以讓學(xué)生們暫時(shí)忘記課業(yè)、拋卻煩惱；還能使我們享受更多自然的禮物，從高照的艷陽(yáng)及閃耀的露水中體悟力量與潤(rùn)澤；更能使大家不再排斥朝會(huì)、更加期待及珍惜在學(xué)校的時(shí)刻。希望有一天，校長(zhǎng)和全校師生們一同看著學(xué)校換上新裝，齊心企盼、攜手走向更美好的校園生活。
寫給校長(zhǎng)的一封信13
尊敬的校長(zhǎng)：
您好！您近來(lái)身體可好？工作順利嗎？生活愉快嗎？今天，我想借這次寫信的機(jī)會(huì)跟您談?wù)劇?/p>
最近，我常聽媽媽說(shuō)，她原來(lái)的小學(xué)就如同一座陳舊的老房子，不像我們現(xiàn)在，有高大的教學(xué)樓和優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，猶如在天堂一般……我覺得我太
幸運(yùn)啦，能夠出生在這美好的世界上，接受這樣優(yōu)等的教育，這一切都是學(xué)校給我們的。
記得在一年級(jí)的時(shí)候，我有一位像蠟燭一樣的老師。她講的故事總是引人入勝，讓我們感到身臨其境。而且，她對(duì)我們的要求也非常嚴(yán)格，對(duì)于我們的作業(yè)她也是一絲不茍地批閱。有一次，我們像往常一樣來(lái)到學(xué)校，這天天氣比較冷，有人說(shuō)老師感冒了。我聽了，有點(diǎn)擔(dān)心，老師感冒了，該怎樣為我們上課？我懷著這種疑問等到了上課。上課鈴響了，我一直目不轉(zhuǎn)睛地看著門口，心里想：老師感冒了，應(yīng)該在家休息，不會(huì)來(lái)為我們上課了吧！忽然，一陣熟悉的腳步聲走來(lái)了，啊，是老師！老師走到講臺(tái)前，懷著抱歉的口氣說(shuō)：“同學(xué)們，對(duì)不起，我來(lái)晚了�！闭f(shuō)完，她便拿起書本像往常一樣講課，從講課的語(yǔ)氣中，我們可以聽出，老師是忍著多大的.痛苦�？墒�，她卻沒說(shuō)出來(lái)。她就是為了給我們上一節(jié)完完整整的課，這課飽含了老師多少的心血呀！
是老師將我們領(lǐng)上正確的道路，讓我們不走“邪道”，懂文明，學(xué)知識(shí)。我們現(xiàn)在的一切都是老師給我們的。如果沒有老師，就沒有現(xiàn)在的我們。老師就像我們的父母一樣關(guān)心、愛護(hù)我們。這里邊也要您的功勞啊。
祝校長(zhǎng)身體健康，工作順利。
您的學(xué)生：xxx
20xx.08.12
寫給校長(zhǎng)的一封信14
敬愛的駱校長(zhǎng)：
您好！
提起筆給你寫信，我心中無(wú)比激動(dòng)，千言萬(wàn)語(yǔ)盡在筆尖，因?yàn)槟俏倚哪恐凶罹粗氐暮眯ｉL(zhǎng)。
自從我進(jìn)入掘港小學(xué)的第一天起，每天都看到您笑容滿面的在校門口迎接我們，您的微笑給了我們學(xué)習(xí)的動(dòng)力，您的行為潛移默化地影響了我們，您對(duì)工作執(zhí)著的信念，讓我們學(xué)會(huì)了堅(jiān)持不懈的精神，謝謝您用辛勤的汗水滋潤(rùn)我們的心田，讓我們健康快樂地成長(zhǎng)。
記得去年的一個(gè)下雪天，我們都冷得發(fā)抖，穿著大棉襖，裹得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，而您不怕嚴(yán)寒，依然和往常一樣堅(jiān)持著，看著您凍得臉通紅，我好想對(duì)您說(shuō)：“校長(zhǎng)，您辛苦了，去休息一下吧！”可是，我還是停下了腳步，因?yàn)槲抑滥唤油曜詈笠粋�(gè)學(xué)生，您是不會(huì)進(jìn)校門的'。
校長(zhǎng)您對(duì)學(xué)校注入了滿腔熱忱，使得這所學(xué)校有了更好的口碑，使我們能成為掘港小學(xué)的學(xué)生而感到驕傲和幸福。您以“兼容并蓄，和而不同”的文化主張教育我們學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)，學(xué)會(huì)寬容和有愛心的小學(xué)生。校長(zhǎng)您放心，您的付出一定會(huì)有回報(bào)的，我一定要向您學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大了也當(dāng)一名優(yōu)秀的好黨員，無(wú)論在什么崗位都要像您一樣，從點(diǎn)滴小事做起。
我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)，為將來(lái)打好基礎(chǔ)像您一樣給國(guó)家作貢獻(xiàn)，好了，時(shí)間不早了，就寫到此為止吧！最后祝您：工作順利，身體健康！
此致
敬禮
愛您的學(xué)生：陳xx
20xx年10月31日
寫給校長(zhǎng)的一封信15
尊敬的林校長(zhǎng)：
您好!我是六年級(jí)一班的學(xué)生。不到一個(gè)月，我就要離開學(xué)校了，在這里學(xué)習(xí)生活了幾年，就要離開，還真有點(diǎn)依依不舍呢!在您和老師們的精心栽培下，我從一個(gè)無(wú)知的小女孩變成一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的少年，我心里充滿了感激。
為了使母校變得更加美好，在離開學(xué)校之前，我想向您提幾點(diǎn)建議，算是送給學(xué)校的特殊禮物吧!
一、硬化學(xué)校的操場(chǎng)。
因?yàn)槲覀儗W(xué)校的操場(chǎng)凹凸不平，秋天刮風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)一吹，就會(huì)揚(yáng)起許多灰塵，同學(xué)們都不敢睜開眼睛;雨天，低洼之處就會(huì)有一洼洼的.積水，同學(xué)們穿過操場(chǎng)走進(jìn)教室，如果稍不留心，就會(huì)變成“落湯雞”。
二、購(gòu)置垃圾箱。
在學(xué)校，沒有一個(gè)垃圾箱，同學(xué)們來(lái)到學(xué)校，吃完?yáng)|西，包裝袋都沒有地方扔，大多數(shù)同學(xué)都拿到教室里扔。部分同學(xué)為了圖方便，有些同學(xué)扔在校門外，有些同學(xué)干脆就隨手一扔，把已經(jīng)打掃得干干凈靜的操場(chǎng)、校門等地方又弄臟了。因此，我建議學(xué)校多購(gòu)置幾個(gè)垃圾箱，放在校園四周，這樣，同學(xué)亂扔垃圾的現(xiàn)象一定會(huì)減少。
林校長(zhǎng)，以上的兩點(diǎn)建議可行嗎?希望您能采納。
XXX
20xx年XX月XX日
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