學(xué)生寫給老師的一封信(通用21篇)
在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是書信了吧,書信是人們用于表情達(dá)意的一種交際工具。那要怎么寫好一封信呢?以下是小編精心整理的學(xué)生寫給老師的一封信,僅供參考,大家一起來看看吧。
學(xué)生寫給老師的一封信 1
尊敬的黃老師:
您好!今天我想對您說說我的心里話。
這么多年來,您用知識養(yǎng)育著我們這些幼小的孩子,在我眼里,您就好像一位偉大的母親。我覺得我很榮幸生活在四(1)班這個大集體中,和同學(xué)們像小蜜蜂似的在您這里吮吸著知識的花蜜。在課堂上我們是師生關(guān)系,在課間我們就變成了朋友關(guān)系。當(dāng)我們犯了錯時,您就露出一副眉關(guān)緊鎖,咬牙切齒的樣子,但我從您的表情體會出您對我們的負(fù)責(zé),認(rèn)真。但一旦我們明白了其中的道理,您的表情又如同多云轉(zhuǎn)晴一樣,立刻又變回了原先那個和藹可親的黃老師。
黃老師,其實(shí)我想對您說:“您別累著了,我知道,您的喉嚨不好。但是,這段時間您卻依然給我們上課,盡管您的聲音有一些沙啞,但是我們聽起來卻十分親切!秉S老師,其實(shí)我想跟您道個歉,記得上次放學(xué)的`時候,我因?yàn)闆]有和奶奶說清楚幾點(diǎn)來接,還跑到同學(xué)家卻沒有打招呼,而讓您與媽媽操心了。但是您卻沒有責(zé)怪我,只是給我進(jìn)行了耐心的教導(dǎo),F(xiàn)在,我要真誠地對您說:“對不起,黃老師!
黃老師,其實(shí)我還有很多心里話想對你說,但是我一直藏在心底,有時間的話就到我家來做客吧!那么,改天再談吧!
祝:
工作順利!
你的學(xué)生:XX
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給老師的一封信 2
敬愛的老師:
您好!
我想說一句“您辛苦了!”
“一年之計(jì),莫如樹谷;十年之計(jì),莫如樹木;終身之計(jì),莫如樹人!贝合那锒懣讨瞰I(xiàn)的功績,日月星辰展現(xiàn)著您欣慰的笑容。人生需要教育,而教育需要老師。“老師”,在這個平凡而簡單的詞匯上,卻閃爍著神圣而偉大的光芒。
老師,您是人生道路上的領(lǐng)路人。行走在茫茫的人生道路上,無知、平庸、虛榮、自負(fù)等撞擊在我們的心靈上,侵蝕著我們的靈魂。老師,是您伴隨我們,為我們掙脫無知的枷鎖,引領(lǐng)我們向成功彼岸邁進(jìn)。
老師,您是完美的創(chuàng)造者。在寬大的羽翅下成長的雛鷹,是不完美的,它將無法接受風(fēng)雨的.洗禮,無法在長空中展翅飛翔。老師,是您領(lǐng)我們在重重的挫折下磨練自我,完善自我,在困難之下,永不言棄,以堅(jiān)實(shí)的身軀,堅(jiān)定的信念迎接人生中的坎坷……
老師,您像蠟燭一般,燃燒自己,照亮他人;您像和煦的春雨,灌溉著大地,讓我們吮吸著細(xì)雨成長。您為我們花費(fèi)了多少時間,多少精力,令我們難以回報(bào)。但請相信,您的付出值得,我們必定不會辜負(fù)您的期望,成為對社會有貢獻(xiàn)的人才……
鳥兒自由飛翔,為藍(lán)天增上一道風(fēng)景,因?yàn)樗酶卸;魚兒在水中嬉戲,為河塘增添了生機(jī),因?yàn)樗酶卸。我要感恩于老師您的無私,更感恩于您的教誨——那是您最真誠的語言。
祝您
教師節(jié)快樂!
您的學(xué)生:xxx
20xx年9月10日
學(xué)生寫給老師的一封信 3
尊敬的X老師:
您好!
今天提筆給老師寫信不為別事,就是想念老師,這些日子我一直在想,在我生命的長河里除了父母恩重入山外,那就是老師您對我的恩情。鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲甜B(yǎng)它成長,雄鷹感恩藍(lán)天,因?yàn)樗{(lán)天幫助它飛翔。高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗柫,我感恩老師,因(yàn)槔蠋熌俏抑R的啟蒙者,您用知識培養(yǎng)澆灌了我,幫助我遨游在知識的海洋,使我今天走南闖北。
我從小身體很差,鄉(xiāng)親們都知道的.,我是在九零年三月八日開始接觸傳統(tǒng)文化的,懂得了道德教育的重要性。懂得了倫理道德與疾病的關(guān)系,在九五年三月至十月第一次以水果素菜為食物,沒有吃過米和面,人是消瘦了十斤,但精神特別好,就在同年陰歷十一月十七日皈依佛門,皈依武昌寶通禪寺,當(dāng)時因家庭成員不信佛,自己偷偷去敬香禮佛,就這樣我的身體一天比一天好起來了,健康了,第二次是二零零九年陰歷臘月初五至六月初五,不食米面,在這期間都是正常工作和學(xué)習(xí),佛法是教學(xué),是教育,不是迷信,我認(rèn)為多學(xué)一些善知識,對大眾身心和諧對社會發(fā)展進(jìn)步有幫助,我現(xiàn)在工作之余就看凈空老法師的光碟,偶爾也上網(wǎng)觀看凈空法師開示的視頻,聆聽凈空法師的福音,現(xiàn)在我身心健康,工作順利。
回顧我自己學(xué)佛,學(xué)善知識后的變化,使我想到了老師和家鄉(xiāng)的親人,我要把善知識,佛教文化傳送給家鄉(xiāng)的父老鄉(xiāng)親們。讓父老鄉(xiāng)親們受益是我最大的心愿,F(xiàn)將善知識文化書籍及光碟免費(fèi)寄給老師及鄉(xiāng)親們,讓大家傳送閱讀觀看,從而受益,再次感恩老師,祝老師身體健康!合家歡樂!萬事如意!
您的學(xué)生:XX
20XX年XX月XX日
學(xué)生寫給老師的一封信 4
敬愛的朱老師:
您好!
大家都說老師是學(xué)生中迷茫的指導(dǎo),是人生中的啟蒙。
您是給我印象最深的其中一位老師。您每天不辭辛苦地工作,教給我們許多知識,就像園丁澆灌著花朵一樣。您教我怎樣做人,教我什么是對,什么是錯。我們有時犯錯您不但不嚷我們還在那里關(guān)心我們。
記得有一天下午,下課了,我和張慶峰玩,我們玩著玩著,一不小心把他弄哭了,然后陳梟去給您說,您把我叫到了辦公室,在去辦公室的路上我忐忑不安,進(jìn)去之后,您問我怎么回事,我回答說:“和他玩呢,一不小心把他弄哭了!蹦犃酥,我以為您要嚷我,可您沒有嚷我。說:“下次不要在這樣了,梁耀文你學(xué)習(xí)挺好的',以后再努力努力,差不多到考試的時候,你一定會取得個好成績的······”"嗯"“好,回到班級給他道個歉,去吧!比缓笪一氐搅私處熃o他道了歉。
老師我很想對你說:“老師,謝謝您!
祝您!
身體健康,工作順利。
您的學(xué)生:小文
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給老師的一封信 5
敬愛的李教師:
您好!
在這金風(fēng)送爽的季節(jié)里,我們又將迎來一個完美的節(jié)日——教師節(jié)。我首先要祝您節(jié)日歡樂,工作順利!趁此機(jī)會,我——昔日的“劉阿斗”禁不住要跟你說幾句心里話。
教師,我坦率地承認(rèn),我不是您喜歡的好學(xué)生。您以往不止一次耐心地給我輔導(dǎo),可是我卻一次又一次地讓您失望,成為您心目中那個扶不起的劉阿斗。
還記得上學(xué)期期中時發(fā)生的事吧!那天正好是期中考試,我因?yàn)榍耙惶煸谕馄偶易隹停诙飚?dāng)我來到教室門口時,同學(xué)們已經(jīng)在考試了。我站在門口,喊了好幾聲“報(bào)告”后,你才冷冷地示意我進(jìn)去,可能是因?yàn)榫o張吧!考試考好后,我居然忘記了寫名字。第二天一早,你就在同學(xué)們的面前公開地批評我,我明白自己是一個馬虎的人,應(yīng)當(dāng)受到批評,可是當(dāng)時您的哪些刻薄的.話語,真令我感到無比羞愧,假如地上有道縫的話,我真恨不得鉆進(jìn)去。那次,我也從您的目光中看到了您沒有說出來的一句話——你這個笨蛋!
在以后的半個學(xué)期中,我也試著努力改變自我,但不管我怎樣努力,換來的都是您的冷眼。有時候我向您請教問題,您也總是愛理不理的樣貌,好幾次我都膽怯地回到座位上。看著您為其他同學(xué)耐心地解答問題,向他們投去慈祥的目光時,我心里別提有多難受了……
教師,新學(xué)期又開始了,對于其他同學(xué)來說,又將為新的目標(biāo)努力學(xué)習(xí)了,而我!已經(jīng)對學(xué)習(xí)喪失了信心。我多么期望您,能用一滴甘露來滋潤我干渴的心田。
教師,我已經(jīng)親手做了一張賀卡,教師的那天,我將悄悄地放到您的辦公桌上……
此致
敬禮!
姓名:xx
時間:20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給老師的一封信 6
敬愛的余老師:
您就像一個擁有魔法的仙子,把我領(lǐng)進(jìn)了一個知識的城堡,帶著我在知識的海洋中盡情遨游。
我7歲那年,第一次走進(jìn)了學(xué)校,第一次看見了即將與我相伴六年的同學(xué)們,第一次看見了您那張掛著迷人笑容的臉龐。
上您的課非常輕松,因?yàn)槟倳谡n堂上讓我們玩一些關(guān)于學(xué)習(xí)的小游戲,讓我們增加對學(xué)習(xí)的興趣。因此,我一看到課程表上下節(jié)是您的課時,就非常興奮。下課了,您并不著急走,而是拿了把椅子坐到我們中間來,和我們聊聊家常,談?wù)劺硐耄時不時的和同學(xué)們打鬧一會兒。這時候的您,在我們眼里根本就不是一位老師,而是一位親密無間的'朋友。
您不是在教室里,就是在辦公室里。每次有事去辦公室,都能看見您在埋頭為我們批改昨日的家庭作業(yè)。雖然很累,但是您從不抱怨,對我們依舊是那一張笑臉。午睡時您也不閑著。您怕我們睡不著,就拿著一本故事書給我們講故事。聽著您那優(yōu)美動聽的話語,我們仿佛身臨其境,帶著美好的幻想,漸漸地,我們都乖乖的閉上眼睛,進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。等我們都睡熟了,您才躡手躡腳的走出門,再回到辦公室里備課,看書。
您是火柴,點(diǎn)亮了我們,燃燒著自己;您是鑰匙,為我們開啟知識的大門。您的恩情,我們永遠(yuǎn)也報(bào)不完。
祝您
身體健康
小明
5月7日
學(xué)生寫給老師的一封信 7
親愛的董老師:
您好。
最近您的身體可好?工作可忙?
您辛苦了,為了我們的身體健康,學(xué)習(xí)優(yōu)秀,您每天都絞盡腦汁地給我們坐課件、批改作業(yè),我看到您那疲憊不堪的樣子,我才感到您的辛苦和勞累,我代替全班同學(xué)感謝您。
有一次,我發(fā)燒了,是您焦急的給我的父母打來電話關(guān)心我、鼓勵我。
記得有一次,您正在講生字,全班同學(xué)都目不轉(zhuǎn)睛地盯著黑板,唯有陳思嘉的目光不在黑板上。這時,你就用給您那會說話的眼睛盯著陳思嘉,陳思嘉看見了,急忙把目光投向黑板。
還有一次,我走在小區(qū)門口,賈豆豆突然走來,問我吃烤腸嗎?我答應(yīng)了,就和賈豆豆進(jìn)了小賣部。剛走出來,盧豫雷就發(fā)現(xiàn)了,第二天,她就報(bào)告了董老師。過幾天,您就把我叫出來談話,聽了您的話,我還懂了許多道理。
老師,您就像是一個園丁,修剪著我們的枝葉,讓我們的缺點(diǎn)逐漸變少,優(yōu)點(diǎn)逐漸增多。還讓我們茁壯成長。老師,您用心點(diǎn)亮了我的心,您用愛培育了我的愛,在您的身旁,我感受到了世界的.溫暖。謝謝您,我親愛的老師。
啊,老師,您就像我的母親一樣,給了我無限的愛,我永遠(yuǎn)不會忘記您!
祝您
工作順利
張xx
1月5日
學(xué)生寫給老師的一封信 8
親愛的田老師:
您好!
老師,我從一年級開始就非常馬虎,每次不考個八十多分,好像就不行了。直到您讓我做了組長后,我才漸漸的變得認(rèn)真起來,才達(dá)到了現(xiàn)在的九十多分。您已經(jīng)教了我快四年了,再教我兩年,恐怕以后就聽不到您那如同美食似的課程了。您每次批評或表揚(yáng)我的'時候,我都在心里默默的說:“薛怡潔,加油!努力!”到現(xiàn)在,我還記得您說我“差生”的時候,那對我來說不是恥辱,而是幫助我前進(jìn)的動力。二年級的時候,當(dāng)我得知我和李紫涵并列全班第一的時候,我高興的恨不得馬上飛回家,讓爸爸媽媽知道這個消息!如果未來我考上了一個好大學(xué),或考上一個不好的大學(xué),或者沒考上大學(xué),我同樣會跟您說一句話:“辛苦了!田老師!”
敬祝健康 快樂
您的學(xué)生
20xx年11月29日
學(xué)生寫給老師的一封信 9
尊敬的老師:
您好!
記得有一次,你布置的作業(yè)太多,我寫到晚上九點(diǎn)多才寫完,寫完了作業(yè),我就迫不及待的一下子撲到床上睡著了。等到早上太陽已經(jīng)曬床上起來到屁股了,一看表,已經(jīng)七點(diǎn)一刻了,我心里只有一個念頭:遲到了!。∥伊⒖虖拇采掀饋,穿上衣服就走了。到了學(xué)校就晚了。
到學(xué)校以后,我交上了作業(yè),本以為自己的任務(wù)已經(jīng)完成了,可是我還不知道更大的錯誤向我逼近。第二節(jié)課下了以后,我同位叫我上語文老師辦公室,我以為是老師要表揚(yáng)我,可是沒想到?jīng)]受到表揚(yáng),還受到了批評,老師說我沒寫作業(yè),我打開本子一看,交錯本子了。于是我想回去拿我的.作業(yè)本,想洗清我的冤屈,不過我回去左找右找,居然沒找到我的作業(yè)本,這時我想自己是跳進(jìn)黃河也洗不清了,轉(zhuǎn)念一想,車到山前必有路,我慢慢的走進(jìn)了老師的辦公室,可憐的說:“老師,對不起,我沒帶作業(yè)本!崩蠋熞宦犃⒖毯?xùn)|獅吼起來,說:“你不用說了,沒做就是沒做……”一些教育我的話劈頭蓋臉的打了下來,我覺得我又可憐有氣憤。
老師,我想對你說:以后請給我們少布置點(diǎn)作業(yè),我知道你是為我們好,可是您也換位思考一下我們的感受。老師,您一定要理解我們,理解萬歲!
您的學(xué)生:XXX
20xx年XX月XX日
學(xué)生寫給老師的一封信 10
敬愛的洪老師:
您好!
教師節(jié)已翩然而至,在此我要向您說一聲:“老師,您辛苦了”轉(zhuǎn)眼間,我們已經(jīng)進(jìn)入了六年級,還有一年就要小學(xué)畢業(yè)了,就要離開這座母校了,離開您了,雖然只有一年多,但不舍之情,早已溢于言表。學(xué)校的一草一木都在我的眼前浮現(xiàn),老師的諄諄教誨都在我的耳邊響起。
“老師是辛勤的園丁,用汗水澆灌著花朵茁壯成長;老師是蠟燭,用心血點(diǎn)亮學(xué)子前行的道路……”是啊,每一句贊美老師的話語都是一首優(yōu)美的詩、一曲動人的歌。
記得我剛來到這個學(xué)校,上五年級。教我們科學(xué)的老師雖然精心備課,但對我們這一搗蛋班來說,這根本沒有用,我的科學(xué)成績一落千丈。直到您的到來,讓我對科學(xué)的`興趣油然而生,學(xué)習(xí)不再偏科。
您上課時的目光讓我立刻學(xué)會了難題;您說話的幽默讓我們在快樂中學(xué)習(xí);您對每個同學(xué)的關(guān)愛是一樣的,即使是差生,我猜這可能就是您的獨(dú)特魅力。
您不管當(dāng)科學(xué)老師上課,還是當(dāng)班主任教導(dǎo)我們都有一種特有的魄力。您說我們是您當(dāng)班主任帶出來的第一批畢業(yè)生,那您一定不要忘記我們喲。!
祝
身體健康
工作順利
您的學(xué)生:小宣
20xx年9月12日
學(xué)生寫給老師的一封信 11
高老師:
您好!
雖然我們天天見面,但有些話,我卻一直無法當(dāng)面說出口。今天,趁教師節(jié)即將來臨之際,我給您寫這封信,說出我的心聲。
高老師,我們一起共同度過快3年了。在這3年里。我已經(jīng)從一個膽小害羞,沉默寡言的小女孩蛻變成一個活潑開朗的自信小女生。高老師,您知道嗎,這是您的`功勞!
不知道您是否記得3年級上學(xué)期,您剛剛帶我們語文課。有一次,您讓我們寫一篇小報(bào)道。我寫了《路邊的毛茸球》——介紹法國梧桐種子。您把它當(dāng)成了范文,在全班朗誦。高老師,您知道當(dāng)時我內(nèi)心咋想的嗎?別看我外表“風(fēng)平浪靜”,像往常一樣低著頭,臉還有點(diǎn)紅暈,其實(shí)內(nèi)心“波濤洶涌”。從那以后,每次寫作文我都當(dāng)成畫畫一樣對待,力求完美,。功夫不負(fù)有心人,慢慢地,我有很多作文登上了報(bào)紙。后來,您在班上給我封了個“小才女”稱號。從此,我更加勤奮地用筆來耕耘,因?yàn)槲也荒芄钾?fù)您的信任和鼓勵。
高老師,我以前上課不敢與老師目光對視。但自從我的作文第一次成為范文后,我學(xué)會了上課用眼光來交流。您知道嗎,每次當(dāng)您抱著作文本到教室,我都是滿懷期望地盯著您。您好像也讀懂了我,經(jīng)常我的作文會如愿以償?shù)某蔀椤胺侗尽。后來,課堂上,您經(jīng)常會與我期待的眼神相遇。
漸漸地,我在您的課堂上找到了自信。我相信只要付出,“丑小鴨總有一天會變成天鵝“,F(xiàn)在,我找到了一點(diǎn)“天鵝”的感覺了。看,數(shù)學(xué)課上,我的小手經(jīng)常高高舉起!看,課后,我總是一群孩子中“領(lǐng)頭羊!”
高老師,謝謝您對我的付出!今后,我要更加努力來報(bào)答您!
祝您工作順心,桃李滿天下!
學(xué)生XXX
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給老師的一封信 12
親愛的余老師:
您還記得我嗎?短短幾年的相遇,卻改變我了一生。似水的光陰,相信你也不敢相信既然會流得那么快。光陰雖然流得快,卻永遠(yuǎn)抹不掉我們快樂的回憶。
稻穗的香醇,來自于土壤的肥沃;大海的寬闊,來自于一條條清澈的小溪,而我的好成績,卻來自于您的一滴滴汗水、一絲絲皺紋和一根根銀發(fā)。
四年級的第一天,我剛走進(jìn)教室,第一眼望見的就是您。您笑瞇瞇的迎接每一位同學(xué),用自己的快樂去感染每一位同學(xué)、老師。
擁有您上課的樂趣更是我們大家的目標(biāo)。不知是不是您的快樂傳染了我,我不知不覺地喜歡上了寫作文。寫景、寫物、寫人我樣樣得到了您的歡心、賞識。榮譽(yù)也常常圍繞在我身旁。春天,您帶我們?nèi)ゴ蟛賵龇棚L(fēng)箏。看著那展翅翱翔的`雄鷹;翩翩起舞的蝴蝶,我們的靈感也隨之涌來。夏天,您帶我們?nèi)ビ^賞荷花。粉嫩、粉嫩的荷花,深綠的荷葉襯托它的美麗。想著,想著,我們的思路也越來越長。秋天的收獲也不少!老師教我們做樹葉書簽,帶我們收集落葉。冬天的收獲就更多了!玩雪、游戲各個都可以作為題材呢!
鳥兒以它動聽婉轉(zhuǎn)的歌聲,作為給大自然的禮物。我就以深刻的言語來表達(dá)對您的敬愛之情吧!祝您永遠(yuǎn)快樂!青春永駐!鐸安!
寫信人:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給老師的一封信 13
親愛的路老師:
您好。時間過得真快啊!一轉(zhuǎn)眼,一個學(xué)期又快結(jié)束了。通過這一個學(xué)期和您的接觸,我對您又有了更深入的了解。您是我最最崇拜的老師,您在我心目中留下了很好的印象:上課時,課文內(nèi)容講得很深入、很透徹。辦事情認(rèn)真到位,能夠根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)來進(jìn)行教育。不過,在這些優(yōu)點(diǎn)中,我覺得您最突出的優(yōu)點(diǎn)還是上課上得好。
您第一次講課是開學(xué)的第二天,您開始講古文《陳太丘與友期》,您先讓我們把全文誦讀一遍,在一聲又一聲的朗讀聲中,用您深邃的眼睛看著我們,嘴上帶著一絲微笑。朗讀完畢,您走向講臺,讓后向我們介紹《陳太丘與友期》的文學(xué)常識,看著您滔滔不絕的訴說著,那個時代的回憶。接著您讓我們試著分析全文,問了我們幾個問題,我們也經(jīng)過自己的思考,出色的回答了這些問題。您笑著夸贊舉手的同學(xué),鼓勵大家一起舉手回答問題,錯了不要緊,能說出來就好。后來您讓我們一個字一個字地翻譯,告訴我們翻譯的'技巧和重點(diǎn)。一節(jié)課下來我學(xué)到了很多,也懂得了許多。人就是一直在進(jìn)步的,經(jīng)過您這一節(jié)課,我剛進(jìn)初中的陰影被您的微笑和自信所蕩然無存。正是因?yàn)槟錾牡谝还?jié)課,讓我愛上了這門學(xué)科。謝謝您,我敬愛的路老師。
第一次公開課是開學(xué)后的某一節(jié)語文課,您高興地對我們說在下個星期有一節(jié)公開課,是上一篇現(xiàn)代文,您讓我們好好準(zhǔn)備。終于經(jīng)過我們的辛勤努力,這篇文章的基本概念和誦讀以了解得差不多了,我們每個人都特別盼望這這次公開課。終于那一天到來了,我們提早做好了準(zhǔn)備,每個人的心都緊繃著,等待著開始的號角。隨著鈴聲的響起,聽課老師的陸續(xù)到來,這一節(jié)課是我們的第一節(jié)語文公開課,這時感到無比緊張激動!隨著您聲音的響起,我們開始全身心的投入到這節(jié)課中,您優(yōu)美的聲音讓后面的聽課老師為之動容,我們在您的指導(dǎo)下慢慢了解到這篇文章的內(nèi)涵和這篇文章的神韻。在時間一分一秒的流逝中,我們仿佛又認(rèn)真了不少,在您的鼓勵的下和指導(dǎo)下,我們的課越上越好,在您的總結(jié)后,下課鈴聲如期踏來,在您的努力和我們的辛勤下,我們終于得到了聽課老師的好評。謝謝您,路老師,您讓我為自己驕傲。
路老師,我們在您的努力栽培下茁長成長,您像園丁一樣憑借自己的的辛勤勞動讓我們向無限的美好前進(jìn),在您的栽培下我們努力向我們每個人的夢想前進(jìn)。
感謝老師您在我黑暗的人生道路上是您為我點(diǎn)燃了一盞最明亮的燈;在我迷蒙的人生道路上是您做我的了的引路人;;在我跌跌碰碰的人生道路中為我指明了前進(jìn)的方向、給了我一雙強(qiáng)有力的翅膀,讓我在知識的世界里遨游!
祝:身體健康!
您的學(xué)生:xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給老師的一封信 14
尊敬的李老師:
您好!
李老師你已經(jīng)陪伴了我們?nèi)辍i_學(xué)我們就四年級啦,我好期待呀!您現(xiàn)在身體還健康嗎?工作還順利嗎?李老師,我非常的`喜歡你,因?yàn)槟忝刻煺J(rèn)認(rèn)真真的給我們上課,還有批改作業(yè)。我有時候有些害怕你,是因?yàn)槟懔R起人的樣子,非常的可怕,看起來很兇。要是你多笑一笑,不要老是不開心,我們就更喜歡你啦!
我還記的上次運(yùn)動會,你還給我們買了一個很大很大的蛋糕,是藍(lán)色的,您對我們真好,每個星期要是我們得到了五星班級,你還給我們買好吃的。不過你只能陪伴我們到六年級,要是初一你還能陪伴我們那該多好呀!
祝您身體健康。
寫信人:XX
日期:20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給老師的一封信 15
親愛的袁老師:
您好,我們是高三(11)班的同學(xué),聽到您生病住院的消息,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都非常焦急和非常關(guān)心您,我們都希望您快點(diǎn)好起來,回到我們身邊,用你獨(dú)特的,幽默的語言給我們上課。這些日子以來,同學(xué)們常常問起,強(qiáng)哥在哪里?強(qiáng)哥什么時候回來?雖然您與我們相處只有短暫的一個多月,卻讓我們感受到您課堂的樂趣,深深地喜歡上您的課堂,讓我們無時無刻不被愛所深深圍繞和滋潤著。
老師,您不是歌唱家,卻讓語言文字知識如音符般在我們心里跳動;老師,您不是牧師,卻用個人魅力影響我們不斷追求科學(xué)和進(jìn)步。老師,這僅僅的`一個多月,您為我們付出太多太多,可惜再華麗的語言也無法表達(dá)對您的尊敬和懷念。但是我們?nèi)嗤瑢W(xué)打心底的歌頌?zāi),感恩您,為你加油,為您打氣,祝愿我們的?qiáng)哥早日康復(fù),回到我們的課堂來,我們?nèi)嗤瑢W(xué)都等著您。強(qiáng)哥,加油!
此致
敬禮!
寫信人:xxxx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給老師的一封信 16
親愛的洪老師:
您好,您知道嗎?您在我們心目中就是一位圣潔的天使,給人們帶來了安寧;您就是恢宏的大樹,給人們帶來了陰涼;您就是寬廣的大海,讓人們吮吸著知識的大海。
您記得嗎?您所做的事都?xì)v歷在目:那天您的聲帶受損,幾乎說不出話,但您還堅(jiān)持來上班,您堅(jiān)持上完三節(jié)課,您堅(jiān)持上完兩課課文。您在講臺上每說一句話都刺痛我們的心。要是是其他老師的話,可能早就請假在家休息。
我還記得一次,那天是星期一早上,要去升旗,可能是因?yàn)樘鞖馓珶,太陽太猛烈的原因。您發(fā)現(xiàn)有一個同學(xué)臉色蒼白,您第一時間扶了上去,立即讓同學(xué)趴在您身上,這時我們才知道,您是要背同學(xué)去校醫(yī)室。有的同學(xué)甚至要幫助,但您都一一回絕。過了許久才去吃那已經(jīng)涼透的.早餐。
老師您就是我們的典范!
祝老師心想事成,天天開心!
學(xué)生寫給老師的一封信 17
敬愛的老師:
您好!
我是一名即將小學(xué)畢業(yè)的學(xué)生。期末考試已經(jīng)臨近了,我們的學(xué)習(xí)也越來越緊張,這標(biāo)志著我們將要結(jié)束六年的小學(xué)生活,踏入初中的校門,開始我的初中學(xué)習(xí)生涯。
初中校園對我來說是陌生的,您對我來說是陌生的,新的學(xué)習(xí)伙伴對我來說也是陌生的;我想對這個新的校園,對您有所了解,學(xué)校會開展什么樣的活動?對于學(xué)生有什么樣的要求?您是怎樣教學(xué)的'?這都是我想知道的,我對未來的初中生活充滿了好奇。我想,您也一定想對我有所了解吧!
我是一個活潑、開朗的男生,最喜歡的就是聽音樂、打籃球、踢足球;因?yàn)槲矣X得音樂能使人心情舒暢,如果在開心時唱唱歌,心情會更好!還有美食也是我的最愛,我曾想象著自己長大后要開一個美食店。至于特長嘛,打籃球還不錯,我打籃球在小區(qū)里算是高手呢!由于自己的努力,多年來我在小區(qū)里連續(xù)打籃球得第一。
老師,我猜您是一位和藹可親,活潑開朗,您知識淵博,體貼學(xué)生,既是良師,又是益友,更像媽媽。每當(dāng)我們做錯了事,您不會使用那長長的教鞭,不會用那尖銳的語言來批評我們,傷我們的自尊,不會叫家長,更不會體罰我們。而是耐心教導(dǎo)我們,對吧,老師!
未來的老師,在我腦海中您是那么優(yōu)秀,不過我相信,您一定會比我想像中的還要完美。通過我的自我介紹,您一定對我有所了解。即將小學(xué)畢業(yè),希望我在新的學(xué)習(xí)環(huán)境中,能成為您的助手,同學(xué)的榜樣,能取得更好的成績。我很希望得到您的支持與幫助。
祝您
身體健康、萬事如意!
學(xué)生寫給老師的一封信 18
錢老師:
您好!
近日在復(fù)習(xí)您的課程,在看以往ppt的時候,在看到“動態(tài)播放”時,當(dāng)初討論的內(nèi)容記憶猶新,有些題目,比如說關(guān)于第二套的貸款問題,還可以根據(jù)現(xiàn)況,評判課堂以及課后所進(jìn)行的討論分析是否得到印證。
您的作業(yè)點(diǎn)評和ppt的制作建議,我個人覺得受益匪淺,不但了解了專業(yè)論文的做法,還走出了長久以來形成的ppt是演講稿、發(fā)言稿的誤區(qū)。但是,有一點(diǎn)必須提到的是,有些同學(xué)對于您的這種直接了當(dāng)?shù)狞c(diǎn)評方式有點(diǎn)不大理解,認(rèn)為太過于尖銳(雖然您一直強(qiáng)調(diào)對事不對人)。
通過一個學(xué)期的學(xué)習(xí)和復(fù)習(xí),我收獲良多,學(xué)會了用四象限模型預(yù)測房地產(chǎn)及相關(guān)政策的結(jié)果和從效率、公平、穩(wěn)定這三個角度評析政策的優(yōu)劣。這些為我日后獨(dú)立地、完整地、經(jīng)濟(jì)地、理性地分析問題提供了有效的方法,讓我感覺到學(xué)以致用的成就感。
說到成就感,當(dāng)我的關(guān)于城市房地產(chǎn)價格預(yù)測的作業(yè)受到同學(xué)和您的肯定的時候,我真切的體會到這種付出后有所得的快樂。不過,此后有一段時間,我以為經(jīng)濟(jì)學(xué)不過如此,應(yīng)此得意洋洋,在日后的學(xué)習(xí)中,我接觸到了更高深精妙的`分析,了解到軌道交通對城市地價的作用,還受時間、空間、物業(yè)類型、區(qū)域基礎(chǔ)設(shè)施的成熟度等因素的影響,而我在當(dāng)時都沒有考慮到這些因素。我因此對我在課堂上的散漫行為感到羞愧,在此向您表示歉意并對您的包容表示感謝!
打了這么多,也勞您看了這么久,其實(shí)是想與您分享我在這個學(xué)期的所得所感所想,希望您能分享我的成長。最后,我想由衷的對您說一聲:
“謝謝您!您辛苦了!”
學(xué)生寫給老師的一封信 19
敬愛的陳老師:
您好!
我是你的新學(xué)生,雖然才相處短短幾天,但是您給我印象十分深刻。在開學(xué)的第一天,您給了我們一個特殊的題目,就是讓我們唱《大長今》的`主題曲,在您剛剛布置完,下面就有些同學(xué)就發(fā)出尖叫,可能有些同學(xué)覺得您布置的作業(yè)太古怪了,的確您的做法和別的老師截然不同, 幸好的是老師您沒有逼我唱這首歌真是太幸運(yùn)了。老師,我覺得您教學(xué)方法的不同不正是您的別具一格之處嗎?您在課上還告訴我們您多年來的經(jīng)驗(yàn),見到兩個分號的話那句話就是排比句等等。是您教會我說話寫作不要說廢話,語句要精念。
在我的眼里看來您在語文老師中,您和別的語文老師是兩個不同世界的人一個在天,一個在地。您平時和藹可親,但是如果有同學(xué)犯錯,您就像變臉一樣毫不留情的批評他讓他把錯誤改過來。您每天布置的家庭作業(yè)的題目非常怪,老師,至今我還弄不明白為什么叫“五個一工程 第三版”老師您能告訴我嗎?
老師,因?yàn)槲覀儾耪J(rèn)識幾天所以我對你的了解大概只有這么多了,希望以后我們能多多互相了解。最后我祝福你身體健康,笑口常開。
此致
敬禮
您的學(xué)生:xx
20xx年xx月xx日
學(xué)生寫給老師的一封信 20
親愛的老師:
您好
老師,您好,老師,有人說您像一根蠟燭,點(diǎn)亮著我們,但我說老師就像一本書,讀也讀不完,老師您的知識是無窮無盡的,老師您就像一滴露水滋潤著我們。
老師是您把我們領(lǐng)上了學(xué)習(xí)的道路……,是您給予我們知識。
老師,即將登上初一的.教室,將分開這個教室,也將分開您,老師謝謝您分享給我們折們多的知識。
老師,我就要登上初一的教室,將要到那里去學(xué)習(xí),我將去三樓,而您就要去一樓,教那些不懂事的小弟弟或妹妹,老師我們不舍得分開您啊。
老師,在這里我要對您說老師“謝謝您”、“您辛苦了”
老師,您永遠(yuǎn)都是我們最好的老師。
老師,謝謝。
學(xué)生寫給老師的一封信 21
敬愛的秦老師:
我是小旭。最近我聽說你生病了,住在醫(yī)院里。
我聽了以后,真的好傷心哦!你知道嗎?你不在學(xué)校的這段日子,我們班的同學(xué)都很好呢!他們不在拖拉作業(yè),不在調(diào)皮搗蛋,竟然在班級看書,寫作業(yè)。同學(xué)們這樣,讓我想起了距離考試還有十幾天的'時候。那天,你突然對我們說:“如果你們這次有誰考不好的話,下個學(xué)期就不讓他發(fā)言,就不管你們了!彼,大家為你這幾句話,才開始認(rèn)真學(xué)習(xí)起來。那時候,你對我們講的時候,我好傷心。因?yàn)槲乙恢毕矏壑鴶?shù)學(xué),大家也是。喜愛數(shù)學(xué)是因?yàn)榍乩蠋熌銓ξ覀兒芎?墒,你竟然講了這么不負(fù)責(zé)任的話。但在上個星期早上,我改變了這個想法。只見這時,余進(jìn)老師來了。我們都很奇怪,大家議論番番。這時,余進(jìn)老師說:“你們數(shù)學(xué)老師生病了,他讓我來給你們代課。”我聽了以后,才發(fā)現(xiàn)我錯怪你了。原來,你是一直關(guān)心我們的。自己生病時,竟然還能想到我們。這么一講,讓我想起了三年級,你教我們的時候。那時候,班上的差生很多,考十幾分,二十幾分的也是家常便飯?墒悄悴坏回(zé)罵他們,反而怪自己沒有給他們講清楚。每當(dāng)考試過后,只要那些差生的成績提高一分,你的臉上也會展現(xiàn)出一絲笑容。現(xiàn)在,考試考過了,可是你還是在那醫(yī)院,你還是沒有回到學(xué)校來。
我相信,你現(xiàn)在一定在醫(yī)院擔(dān)心我們呢!你擔(dān)心我們有沒有考好;你擔(dān)心我們沒有及格;你擔(dān)心我們……秦老師,不說了,下次在聊!
祝你
身體健康,早日出院!
你的學(xué)生:小旭
20xx年1月24日
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