給林浩的一封信集錦15篇

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家對(duì)書(shū)信都不陌生吧，書(shū)信是一種應(yīng)用文體，是人們普遍使用的一種交際工具。那么你知道一封好的書(shū)信該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編收集整理的給林浩的一封信，歡迎大家分享。

給林浩的一封信1

勇敢的林浩同學(xué):

　　你好！

　　我是遂昌縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(0)班的學(xué)生華紫薇.從抗震救災(zāi)優(yōu)秀少年候選人名單那里我認(rèn)識(shí)了你,了解了你.在廢墟里,你安慰身邊的女同學(xué),鼓勵(lì)她,和她一起唱歌,幫助她戰(zhàn)勝恐懼;爬出廢墟后，你發(fā)現(xiàn)一名昏倒的女同學(xué)，立即把她背到安全地帶。緊接著，你又一次返回廢墟，救出了另一名受傷的同學(xué)。在搶救同學(xué)的過(guò)程中，你的頭部被砸破，手臂嚴(yán)重拉傷，可是你拒絕了救助站人員幫助，和姐姐、妹妹一起從映秀鎮(zhèn)步行7個(gè)多小時(shí)，安全撤離到都江堰……

　　林浩,我真不敢相信,一個(gè)9歲的你居然能做到不被危險(xiǎn)嚇倒/不向困難低頭/不被挫折屈服,做出了許多連大人也做不到的`事情.林浩,我佩服你!我以你為榮!不知道此時(shí)的你是否已經(jīng)進(jìn)入明亮的教室里上課?是否已經(jīng)住進(jìn)溫暖的房屋?林浩,不要傷心,不要難過(guò)，我們會(huì)和你一起共度難關(guān)的讓我們化悲痛為力量吧！陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，我相信任何困難都打不倒我們的，你是最堅(jiān)強(qiáng)的！你是最勇敢的！讓我們面對(duì)災(zāi)難，笑著不哭，讓“愛(ài)在，希望在”這句話(huà)成為現(xiàn)實(shí)，讓我們期待更輝煌的明天。在這里，我真誠(chéng)地祝愿你們以后的生活能夠平平安安、快快樂(lè)樂(lè)！

　　祝:

　　渡過(guò)難關(guān)，學(xué)習(xí)進(jìn)步!

給林浩的一封信2

　　親愛(ài)的林浩：（稱(chēng)呼，也是書(shū)信的開(kāi)頭。要頂格寫(xiě)在新的第一行，且打上冒號(hào)，表示有話(huà)要說(shuō)）

　　你好�。▎�(wèn)候的話(huà)。從第二行空兩格寫(xiě)起，是對(duì)收信人的問(wèn)候，話(huà)不宜太長(zhǎng)，有時(shí)候也可以不寫(xiě)問(wèn)候話(huà)）

　　如果你收到了這封信，千萬(wàn)不要感到奇怪，我是遼寧省朝陽(yáng)市光明小學(xué)六年3班的一名學(xué)生，我叫劉明哲。今天，我的作文輔導(dǎo)班孫老師向我們介紹了你的英雄事跡，我很敬佩你，因此冒昧地給你寫(xiě)一封信。

　　2008年5月12日，你的`家鄉(xiāng)四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震。你和你的同學(xué)被困在了學(xué)校。你安慰同學(xué)，并且成功自救，我很敬佩�？晌以谝郧坝幸稽c(diǎn)想不通：你自救成功后為什么還要救別人？你難道不怕死嗎？要知道你的行為可是在余震不斷中冒著生命危險(xiǎn)完成的。后來(lái)，我終于明白了，原因你自己在記者采訪(fǎng)你時(shí)也已經(jīng)說(shuō)過(guò)了：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”你的勇氣和責(zé)任感深深地震撼了我。從某種意義上說(shuō)，你在巨大災(zāi)難來(lái)臨時(shí)所表現(xiàn)出的意志堅(jiān)強(qiáng)，充分向世人展示了我們中國(guó)人民的堅(jiān)韌不拔——地震可以摧毀我們的房屋，但催不垮的是我們堅(jiān)強(qiáng)的中華民族。我雖然比你大一些，但我覺(jué)得我有很多地方不如你，我也想做你那樣的一個(gè)有勇氣、有責(zé)任感的人。

　　對(duì)了，說(shuō)了這么半天，我連自己的家鄉(xiāng)還沒(méi)向你介紹呢！我的家鄉(xiāng)朝陽(yáng)是一個(gè)美麗的地方，這里有美麗的大凌河，有雄偉的鳳凰山、古老的南北雙塔……如果你有時(shí)間，歡迎你到朝陽(yáng)來(lái)看一看。我可以做你的導(dǎo)游噢！{正文，另起一段空兩格寫(xiě)起，是信的主體部分。你要說(shuō)的話(huà)、要辦的事都寫(xiě)在正文里。與其他文章一樣，主次要分明。根據(jù)要說(shuō)的話(huà)，要辦的事的多少分清段落。}

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步�。ńY(jié)尾。是指信的正文寫(xiě)完后另起一行寫(xiě)上的祝愿話(huà)。習(xí)慣上，老式書(shū)信“此致”、“祝你”寫(xiě)在正文后，也可以寫(xiě)在下一行的中間或空兩格�！斑M(jìn)步、健康、敬禮”之類(lèi)的話(huà)寫(xiě)在另起一行的頂格。現(xiàn)在人們習(xí)慣上只在書(shū)信的末尾另起一段寫(xiě)一段簡(jiǎn)潔的祝愿的話(huà)。有的同學(xué)為了形式的美觀(guān)，把祝愿的詞語(yǔ)分成幾行寫(xiě)，那樣不符合書(shū)信規(guī)范。）

　　劉明哲

給林浩的一封信3

小英雄林浩：

　　你好!

　　你的頭發(fā)長(zhǎng)出來(lái)了嗎?最近在那邊生活得怎樣?對(duì)了，你回來(lái)了嗎?那兒有電視吧!中國(guó)這次拿了51枚金牌，21枚銀牌和28枚銅牌!天太熱了，有空調(diào)嗎?沒(méi)空調(diào)可不好受呀!

　　開(kāi)幕式那天，你和2米16的大巨人—姚明站在一起，本身就已經(jīng)很瘦小的你，顯得更加瘦小了，像只小螞蟻，嘻嘻!

　　廈門(mén)有許多旅游勝地，有鼓浪嶼、環(huán)島路、萬(wàn)石植物園、觀(guān)音山、仙岳山……有空過(guò)來(lái)玩哦!我可以給你當(dāng)導(dǎo)游!

　　四川以前是怎么樣的?漂亮不?我想肯定很漂亮!可是那一刻的地動(dòng)山搖，把可愛(ài)的四川給毀了容!我恨死了那一刻，恨死了5月12日的14點(diǎn)28分!這一刻，讓多少人失去了家人、朋友、房子、學(xué)校和鮮活的`生命，繼續(xù)生活下去的信心!

　　但是我相信家園一定會(huì)有的，信心一定會(huì)有的，你們的笑臉一定一定會(huì)有的!

　　祝你

　　早日長(zhǎng)出頭發(fā)!

給林浩的一封信4

小先鋒林浩：

　　你好！

　　首先，允許我自我介紹一下，我叫馮林穎，今年11歲，是玄武區(qū)長(zhǎng)小分校一名五年級(jí)的學(xué)生。自“5.12”大地震發(fā)生后，我就一直深深牽掛、惦記著你和你的小伙伴們。我每天與電視形影不離，密切關(guān)注你們的最新情況。當(dāng)我看著你們的樓房一次次地倒塌，看著你們的書(shū)本一次次地被埋沒(méi)，看著你們的親人一次次地遠(yuǎn)去，看著你們一次次悲痛欲絕地哭……我的心就一陣陣撕心裂肺地痛；當(dāng)我看見(jiàn)屏幕上的死亡數(shù)字不斷攀升，我感到恐懼和不安：到底什么時(shí)候，這一連串?dāng)?shù)字才會(huì)靜止不動(dòng)；到底什么時(shí)候，你們的世界才不被哭泣、悲傷所籠罩……就在這時(shí)，一個(gè)天使般的化身，你——林浩，出現(xiàn)在我早已模糊的'視線(xiàn)中：在廢墟里，你表現(xiàn)出與年齡毫不相稱(chēng)的鎮(zhèn)定，帶領(lǐng)同學(xué)們高唱(大中國(guó))；堅(jiān)強(qiáng)的你經(jīng)過(guò)兩個(gè)多小時(shí)的自救，終于從廢墟下爬出來(lái)；勇敢的你冒著生命危險(xiǎn)，先后兩次鉆入廢墟下，救出兩名同學(xué)。

　　直到現(xiàn)在，我仍清清楚楚地記得，當(dāng)記者問(wèn)你為什么要去救同學(xué)時(shí)，你用稚嫩的聲音堅(jiān)定地答道：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”多么淳樸的話(huà)語(yǔ)，感動(dòng)著我，感動(dòng)著每一個(gè)中國(guó)人。因?yàn)槟阏宫F(xiàn)的是沉著冷靜、智勇雙全的本色，是臨危不懼、奮勇救人的崇高精神，是團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)觀(guān)向上的良好風(fēng)貌。

　　小林浩，你是最棒的！你用堅(jiān)強(qiáng)的毅力打敗了得逞一時(shí)的死神，用感人的事跡樹(shù)立了中國(guó)少年的學(xué)習(xí)榜樣，用智慧和奮勇吸引了世界的目光。你，是我的心中的大英雄！ 小林浩，你近來(lái)身體還好嗎？要多加注意哦。腦袋上的禿點(diǎn)長(zhǎng)頭發(fā)沒(méi)有？教室房屋都建好了嗎？學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)鯓�？要加油哦……不由自主地�?wèn)了你這么多問(wèn)題，因?yàn)槲姨�想立刻了解你的情況了。我嘛，一切都好。我的愛(ài)好是打羽毛球和英語(yǔ)，理想是當(dāng)律師和作家，你呢？ 小林浩，冬天到了，我從電視上得知：最近全國(guó)許多地區(qū)都普降大雪。不知道你們那兒天氣冷嗎？下雪沒(méi)有？小林浩，你不用擔(dān)心，這個(gè)冬天雖然冷，但是，我們會(huì)用我們的心溫暖你們的心，讓你和所有災(zāi)區(qū)小朋友那冰冷孤寂的心融化在我們的一片溫情里……這個(gè)冬天，我們會(huì)和你們一起度過(guò)！寒冷的冬天很快就會(huì)過(guò)去，溫暖的春天就在我們的面前。

　　小林浩，如今，災(zāi)難已過(guò)去，歷史將翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)，讓我們共同努力，把過(guò)去的傷和痛化作新的動(dòng)力和希望，抬起頭，追趕燦爛的朝陽(yáng)，追尋金色的理想吧！

　　祝

　　身體健康，學(xué)業(yè)進(jìn)步

給林浩的一封信5

親愛(ài)的林浩：

　　你好！

　　如果你收到了這封信，千萬(wàn)不要感到奇怪，我是遼寧省朝陽(yáng)市光明小學(xué)六年3班的一名學(xué)生，我叫劉明哲。今天，我的作文輔導(dǎo)班孫老師向我們介紹了你的英雄事跡，我很敬佩你，因此冒昧地給你寫(xiě)一封信。

　　2008年5月12日，你的家鄉(xiāng)四川汶川發(fā)生了里氏8.0級(jí)大地震。你和你的同學(xué)被困在了學(xué)校。你安慰同學(xué)，并且成功自救，我很敬佩�？晌以谝郧坝幸稽c(diǎn)想不通：你自救成功后為什么還要救別人？你難道不怕死嗎？要知道你的行為可是在余震不斷中冒著生命危險(xiǎn)完成的。后來(lái)，我終于明白了，原因你自己在記者采訪(fǎng)你時(shí)也已經(jīng)說(shuō)過(guò)了：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”你的勇氣和責(zé)任感深深地震撼了我。從某種意義上說(shuō)，你在巨大災(zāi)難來(lái)臨時(shí)所表現(xiàn)出的意志堅(jiān)強(qiáng)，充分向世人展示了我們中國(guó)人民的堅(jiān)韌不拔——地震可以摧毀我們的房屋，但催不垮的是我們堅(jiān)強(qiáng)的中華民族。我雖然比你大一些，但我覺(jué)得我有很多地方不如你，我也想做你那樣的一個(gè)有勇氣、有責(zé)任感的人。

　　對(duì)了，說(shuō)了這么半天，我連自己的家鄉(xiāng)還沒(méi)向你介紹呢！我的家鄉(xiāng)朝陽(yáng)是一個(gè)美麗的地方，這里有美麗的'大凌河，有雄偉的鳳凰山、古老的南北雙塔……如果你有時(shí)間，歡迎你到朝陽(yáng)來(lái)看一看。我可以做你的導(dǎo)游噢！

　　祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步！

給林浩的一封信6

親愛(ài)的的小英雄——林浩：

　　您好！我是廣東xx市第一中小學(xué)的學(xué)員，我的名字叫麥尚柯，期待我們可以做好朋友。

　　20xx年5月12日地震發(fā)生時(shí)>，九歲半的林浩和同學(xué)一起躺在汶川縣映秀中小學(xué)的廢墟下。為了激勵(lì)哭泣的女同學(xué)，他在廢墟下對(duì)同學(xué)唱歌。之后他爬出來(lái)廢墟，但沒(méi)有離開(kāi)，只是回到廢墟，將兩位同學(xué)救了出去。你過(guò)往云煙的一句：“由于我是組長(zhǎng)！”縈繞在映秀中小學(xué)的空中，盡管你只是九歲，但你的善舉，使我們潸然淚下。見(jiàn)到你，看到了大家我國(guó)的.期待，見(jiàn)到你，我好想向全球老百姓叫喊出：“大家中國(guó)人民的壓不垮的！”看到了大家幸福的佳園被絕情的自然災(zāi)害催毀，看到了往日填滿(mǎn)大家歡歌笑語(yǔ)的校園內(nèi)，被冷酷無(wú)情的地面轟倒，我心確實(shí)好疼��！你一直在大災(zāi)難眼前主要表現(xiàn)得那麼英勇、那麼頑強(qiáng)，大家讓我明白了生命是多么的珍貴>，也是多么的的敏感。這次災(zāi)難讓我明白了世間的真心，性命的寶貴。災(zāi)難過(guò)去，大家還要再次過(guò)更好的生活，從哀痛的黑影中走出去，不屈不撓地活下。

　　捐助如洶涌澎湃，盡管匯不了河流海洋，但大家堅(jiān)信那股愛(ài)的曖流一定會(huì)注入大家的心底，化為擊敗災(zāi)難的膽量和自信心，復(fù)建大家的陽(yáng)光家園。祝你們身心健康、帶著笑容渡過(guò)每一天！

　　xx市一個(gè)小五（6）班麥克漢克

　　20xx年2月22日

給林浩的一封信7

可愛(ài)的林浩小朋友：

　　近來(lái)可好？雖然你不知道我是誰(shuí)，但是我已經(jīng)認(rèn)識(shí)你一年多了，你可是個(gè)了不起的小班長(zhǎng)，是我們小學(xué)生心目中的大英雄��！你的英雄事跡讓我們欽佩 。

　　知道嗎？記得當(dāng)時(shí)大地震時(shí)你好不容易才逃出險(xiǎn)境，但你沒(méi)有自顧逃生，而是連續(xù)兩次勇敢地回到隨時(shí)都可能發(fā)生坍塌的地方連拖帶拽地將兩名昏迷的同學(xué)救出了廢墟，自己卻被埋在了跨塌的水泥樓板下面，頭部也多處被碎石砸傷，還好老師救了你。但你的臨危不懼、舍己為人的精神感動(dòng)著所有的人。同樣是小學(xué)生的我和你相比我很慚愧，平時(shí)我不小心摔倒痛了或者是遇到害怕的事情就會(huì)掉眼淚，一點(diǎn)都不勇敢，我一直都想改掉這個(gè)壞毛病，正苦于無(wú)計(jì)可施，看到你的英雄事跡以后我知道你就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。我要學(xué)習(xí)你的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢，沉著果斷地處理任何事情，用樂(lè)觀(guān)積極的態(tài)度面對(duì)一切。我會(huì)珍惜現(xiàn)有優(yōu)越的`生活條件和環(huán)境，努力學(xué)習(xí)。瞧，我和同學(xué)們自從學(xué)習(xí)了你的英雄事跡后，都不約而同地改掉了自身的許多壞毛病，班里已經(jīng)形成一股團(tuán)結(jié)友愛(ài)、樂(lè)觀(guān)向上的良好氛圍。

　　如今，災(zāi)難已經(jīng)過(guò)去一年多了，歷史記錄著痛苦，展望未來(lái)，讓我們手牽手把悲傷化成動(dòng)力，努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取能發(fā)明一種讓地震轉(zhuǎn)移到海底深處的儀器，讓人間少些災(zāi)難、少些悲傷。

　　希望我們都能健康成長(zhǎng)。祝你學(xué)習(xí)進(jìn)步，天天開(kāi)心！

　　一個(gè)敬佩你的小學(xué)生：林婧婕

　　20xx年9月12日

給林浩的一封信8

小英雄：

　　你好。

　　我叫郭沫含。今年11了。是河南省許昌市光明路小學(xué)五年級(jí)（3）班的一名小學(xué)生。

　　自從在2008年的地29屆奧運(yùn)會(huì)上見(jiàn)到你的那嬌小的身影，我才想起來(lái)5月12日的那場(chǎng)悲劇。

　　5月12日，地震發(fā)生的那一刻，生命忽然在那一下子變得那么的脆弱。那時(shí)，你正走在學(xué)校的走廊上，被兩名滑落的學(xué)生砸倒，幾乎同時(shí)被埋在廢墟里。做為班長(zhǎng)的你，在被埋在廢墟時(shí)，你帶著同學(xué)一起唱歌戰(zhàn)勝恐懼，并從廢墟中爬了出來(lái)。經(jīng)過(guò)一番努力，又救出了兩名被埋在廢墟中的同學(xué)。在地震和救人的過(guò)程中，你的頭部已被瓦礫砸破，手臂被鋼筋劃傷，而你卻那么堅(jiān)強(qiáng)，不哭不鬧，戰(zhàn)勝了困難。

　　中華民族不屈的奮斗精神，令人振奮；抗震災(zāi)難斗爭(zhēng)中涌現(xiàn)出許多的小英雄，尤其是你讓我留下了深刻的印象。

　　你的堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、善良，與災(zāi)難斗爭(zhēng)，與死亡較量的精神感動(dòng)了我。

　　林浩，我真不敢相信，一個(gè)9歲的孩子，居然不被恐懼嚇倒，不被困難壓倒，不被挫折推倒，做出了許多甚至連大人都做不到的事。我真的`很佩服你！佩服你的勇敢，佩服你的堅(jiān)強(qiáng)，佩服你在抗震救災(zāi)中戰(zhàn)勝困難的精神。

　　雖然地震已過(guò)，可它還留給我們了暴風(fēng)雨以后的彩虹——世界上最美好的東西——友情，來(lái)關(guān)懷你們；會(huì)用世界上最美好的物品——愛(ài)心，來(lái)關(guān)愛(ài)你們。希望你們平平安安地生活，快快樂(lè)樂(lè)地學(xué)習(xí)，健健康康地成長(zhǎng)，與同學(xué)們共渡難關(guān)！

給林浩的一封信9

遠(yuǎn)處的小哥哥：

　　你好嗎當(dāng)你收到這封信時(shí)，你一定感到很奇怪。我先自我介紹一下：我叫辛博文，是遼寧省朝陽(yáng)市杰西小學(xué)六年級(jí)一班的一名普通學(xué)生。今天我們作文班的孫老師講了你們的英雄事跡，我深受感動(dòng)。一個(gè)9歲的孩子可以“冒生命危險(xiǎn)”，在用智慧逃離危險(xiǎn)后，他冒著余震回去救了兩個(gè)同學(xué)。你真?zhèn)ゴ螅‘?dāng)你說(shuō)“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”用這個(gè)簡(jiǎn)單負(fù)責(zé)的詞，我感受到了一個(gè)瘦子的高大形象！看到你抿著嘴的照片，我仿佛在想象地震摧毀了你的家，卻沒(méi)能摧毀你的`信心！

　　我看奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式的時(shí)候，你和姚明大哥走在中國(guó)隊(duì)的最前面，代表著中國(guó)的高度和未來(lái)。當(dāng)我看著你揮舞著國(guó)旗和奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗，“氣勢(shì)磅礴，一把羽扇，一條黑絲圍巾”，你笑得很燦爛，仿佛地震并沒(méi)有對(duì)你造成太大傷害。我相信這燦爛的笑容會(huì)永遠(yuǎn)陪著你！

　　今年13歲，六年級(jí)。想想自己的行為就覺(jué)得很丟人。遇到困難時(shí)，我經(jīng)常向大人求助，有時(shí)會(huì)大聲哭泣。我覺(jué)得這很不對(duì)。我想在困難面前像你一樣冷靜勇敢，愿意幫助別人。平時(shí)要嚴(yán)于律己，從小事做起，關(guān)心他人，付出愛(ài)心。

　　林浩，希望能像你一樣好好學(xué)習(xí)，天天向上！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　祝你學(xué)習(xí)順利，身體健康！

給林浩的一封信10

遠(yuǎn)方的小弟弟：

　　你好嗎？你收到這封信時(shí)，你一定會(huì)感到很奇怪吧？我先自我介紹一下：我叫辛博文，是遼寧省朝陽(yáng)市西街小學(xué)六年1班的一名普通學(xué)生。今天，我們作文班的孫老師講了關(guān)于你的英雄事跡，我感慨萬(wàn)千。一個(gè)9歲的孩子居然能“置生死于度外”，在利用自己的`智慧逃出險(xiǎn)境后還冒著余震回去又救出了兩名同學(xué)，你多偉大啊！當(dāng)你說(shuō)出“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”這句樸實(shí)又帶有責(zé)任感的話(huà)語(yǔ)時(shí)，我感受到了一個(gè)瘦小男孩的高大形象！看到那張你抿著小嘴的照片時(shí)，我似乎想象到了：地震摧毀了你的家園，可沒(méi)能摧毀你的信心！

　　當(dāng)我看奧運(yùn)會(huì)開(kāi)幕式時(shí)，你和姚明大哥哥走在中國(guó)代表隊(duì)的最前面，代表了中國(guó)的高大與未來(lái)，再看揮舞著國(guó)旗、奧運(yùn)會(huì)會(huì)旗“雄姿英發(fā)，羽扇綸巾”的你，正一臉燦爛的笑容，仿佛地震并沒(méi)有給你造成太大的傷害。相信這燦爛的笑容會(huì)陪你永遠(yuǎn)！

　　今年我13歲，上六年級(jí)了，想想自己的行為，我感到十分慚愧。遇到困難時(shí)，經(jīng)常求助于大人，有時(shí)還大哭大鬧。我想這是很不應(yīng)該的，我要像你一樣，在困難面前要有超乎尋常的鎮(zhèn)靜和勇敢，樂(lè)于幫助別人。平時(shí)就要嚴(yán)格求自己，從小事做起，關(guān)心別人，奉獻(xiàn)愛(ài)心。

　　林浩，我希望和你一樣好好學(xué)習(xí)，天天向上！做一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人。

　　祝

　　學(xué)習(xí)順利，身體健康！

給林浩的一封信11

親愛(ài)的小英雄林浩：

　　你好！

　　20xx年5月12日，隨著那震耳欲聾的聲響，你的家鄉(xiāng)四川汶川一帶，一瞬間山崩地裂，房屋倒塌了。人們辛辛苦苦修建的家園頓時(shí)變成了一片廢墟。但你沒(méi)有驚慌失措，你堅(jiān)持著，把自己從死亡的邊沿拉了回來(lái)，甚至還拯救了別人的性命。大家稱(chēng)你為“英雄”。于是，我在電視上認(rèn)識(shí)了你。

　　我知道，你是四川地震災(zāi)區(qū)汶川縣映秀漁子溪小學(xué)的二年級(jí)學(xué)生，你的班級(jí)有31名學(xué)生。汶川里氏8。0級(jí)地震發(fā)生后，只有十名左右的學(xué)生逃生，而其中兩名學(xué)生就是你救出來(lái)的。原來(lái)，你在倒塌的校舍自救后，馬上用弱小的身體把一名昏迷的`同學(xué)背了出來(lái)。隨后，你又重返已倒塌的校舍又背出一名昏迷的學(xué)生，而你自己不幸被塌方砸傷了胳膊。

　　林浩，你在大災(zāi)面前表現(xiàn)出來(lái)的冷靜和果敢，令人感佩有加。你從倒塌的校舍中救出了兩名同學(xué)的行為，絕不是“初生牛犢不怕虎”這一句話(huà)所能言盡的。你的英雄之舉至少說(shuō)明，因?yàn)槟阒�道，同學(xué)不救出來(lái)，就會(huì)遭到不幸，你要救他們出來(lái)，你的這種精神使人敬佩，尤其是我。

　　首先，你在遇到困難時(shí)，你是那么鎮(zhèn)定自若，你是一個(gè)九歲的孩子呀！在遇到這樣驚心動(dòng)魄的困難時(shí)，應(yīng)該是不懂得自衛(wèi)的，何況去救別人呢？而你的行動(dòng)卻出人意料，這能不使人敬佩嗎？其次，你把兩個(gè)同學(xué)救出來(lái)后，你沒(méi)有就此了事，而是交給了校長(zhǎng)，你處理事情時(shí)的成熟更讓我望塵莫及。你在自己家人沒(méi)有音訊，四處舉目廢墟的情況下一個(gè)人徒步走了7小時(shí)，從小路跑到了都江堰市。在大家把你當(dāng)做英雄一樣圍繞時(shí)，你還是那樣沉著穩(wěn)定，好像什么事情也沒(méi)有發(fā)生一樣�？粗�你，再看看我，我真是無(wú)法形容。不過(guò)，我以后一定要努力地改變自己，要向你學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)你那種勇敢、聰明、鎮(zhèn)定的處事態(tài)度。學(xué)習(xí)你那種舍己為人、置個(gè)人生死于度外的精神。今天，我提筆給你寫(xiě)信，就是要說(shuō)出我內(nèi)心的慚愧，就是要表達(dá)我對(duì)你的崇敬。

　　最后，讓我向你致以最深情的林浩，你是好樣的！你真棒！你是我們心目中的大英雄！

　　祝你早日過(guò)上幸福安寧的生活

給林浩的一封信12

親愛(ài)的林浩小朋友：

　　你好！我在8月8日北京奧運(yùn)會(huì)的開(kāi)幕式上看見(jiàn)了走在姚明身邊的你。你正交叉揮舞著兩面小旗幟，泰然接受著全世界40億觀(guān)眾的注目。我非常羨慕，因?yàn)槟闶侵袊?guó)隊(duì)唯一的小旗手。而且我也很欽佩你，因?yàn)槟惝?dāng)之無(wú)愧。

　　5月12日，你的家鄉(xiāng)，四川省汶川縣發(fā)生了8級(jí)大地震，你也被壓在廢墟下。好不容易爬了出來(lái)，我原以為你會(huì)迅速撤離，跑向安全地帶。出乎意料的是，你重新站在了廢墟上，一次次地呼喚同學(xué)的名字，艱難地徒手搬開(kāi)一塊塊磚瓦，伸手去救被困的.同學(xué)。在求援途中，你的頭部受了重傷，留下了永久的傷痕�？吹竭@些，我深深地被感動(dòng)了。你一心為別人著想，卻不顧自己的安危，盡到了一個(gè)班長(zhǎng)的責(zé)任。你能當(dāng)上中國(guó)奧運(yùn)代表隊(duì)的小旗手，我為你驕傲，為你自豪。

　　小林浩，奧運(yùn)會(huì)開(kāi)始了，賽場(chǎng)上運(yùn)動(dòng)員們都在奮力拼搏。你雖然不是運(yùn)動(dòng)員，但你和運(yùn)動(dòng)員一樣，都有著堅(jiān)強(qiáng)的意志。我也是一個(gè)班長(zhǎng)，可和你相比我似乎差了許多，不知在碰到危險(xiǎn)和困難時(shí)，能否和你一樣......

　　為了我們美好的明天，讓我們一起努力吧！

　　此致

敬禮！

　　婁意欣

　　20xx-8-15

給林浩的一封信13

親愛(ài)的林浩小朋友：

　　你好！

　　在那場(chǎng)大災(zāi)難之后，電視上、網(wǎng)上都一而再、再而三地播放你的可歌可泣的英雄事跡：地震發(fā)生后，你本來(lái)可以立即逃跑，但卻義無(wú)反顧地跑回教學(xué)樓，救出了兩名同學(xué)的故事。我看著電視上的你，心里非常佩服，又自愧不如。我冒昧地給你寫(xiě)了這封信，希望通過(guò)“手拉手”活動(dòng)與你交個(gè)朋友。

　　我是廣州市舊部前小學(xué)五一班的陳欣欣。我們剛剛學(xué)完了《西部大開(kāi)發(fā)》這個(gè)單元，所以決定搞一個(gè)“手拉手”活動(dòng)，與西部小朋友交朋友。我抓住這個(gè)機(jī)會(huì)，給你寫(xiě)了封信。

　　為了增進(jìn)彼此的了解，我先來(lái)介紹一下我們的廣州吧！廣州是一個(gè)歷史悠久的古城，在廣州最繁華的北京路上，有一些明朝、清朝的古路。在中國(guó)近代史上，廣州還是英勇頑強(qiáng)抗擊敵人的.文明之城呢！如：三元里抗英、廣州起義等等�，F(xiàn)在廣州是一個(gè)現(xiàn)代化城市，擁有四條地鐵線(xiàn)路、許多立交橋和一條夜晚像銀河一樣明亮的珠江。2010年時(shí)，第16屆亞運(yùn)會(huì)在廣州舉行。祥、和、如、意、樂(lè)洋洋會(huì)走遍廣州的大街小巷，歡迎來(lái)自五湖四海的朋友。我希望你也在2010年來(lái)到廣州觀(guān)看這激動(dòng)人心的亞運(yùn)會(huì)。

　　廣州介紹完了。如果你愿意，請(qǐng)?jiān)诨匦胖幸步榻B一下你的家鄉(xiāng)——四川吧！讓我們多多了解對(duì)方，了解西部。

　　愿我們?cè)缛占芷鹩颜x的橋梁！

　　祝

　　身體健康

　　學(xué)習(xí)進(jìn)步

給林浩的一封信14

親愛(ài)的的小英雄——林浩：

　　您好！我是廣東廉江市第一中小學(xué)的學(xué)員，我的名字叫麥尚柯，期待我們可以搞好盆友。

　　20xx年5月12日地震發(fā)生時(shí)，九歲半的林浩和同學(xué)一起躺在汶川縣映秀中小學(xué)的廢墟下。為了激勵(lì)哭泣的女同學(xué)，他在廢墟下對(duì)同學(xué)唱歌。之后他爬出來(lái)廢墟，但沒(méi)有離開(kāi)，只是回到廢墟，將兩位同學(xué)救了出去。你過(guò)往云煙的一句：“由于我是組長(zhǎng)！”縈繞在映秀中小學(xué)的空中，盡管你只是九歲，但你的善舉，使我們潸然淚下。見(jiàn)到你，看到了大家我國(guó)的期待，見(jiàn)到你，我好想向全球老百姓叫喊出：“大家中國(guó)人民的壓不垮的.！”看到了大家幸福的佳園被絕情的自然災(zāi)害催毀，看到了往日填滿(mǎn)大家歡歌笑語(yǔ)的校園內(nèi)，被冷酷無(wú)情的地面轟倒，我心確實(shí)好疼��！你一直在大災(zāi)難眼前主要表現(xiàn)得那麼英勇、那麼頑強(qiáng)，大家讓我明白了生命是多么的珍貴>，也是多么的的敏感。這次災(zāi)難讓我明白了世間的真心，性命的寶貴。災(zāi)難過(guò)去，大家還要再次過(guò)更好的生活，從哀痛的黑影中走出去，不屈不撓地活下。

　　捐助如洶涌澎湃，盡管匯不了河流海洋，但大家堅(jiān)信那股愛(ài)的曖流一定會(huì)注入大家的心底，化為擊敗災(zāi)難的膽量和自信心，復(fù)建大家的陽(yáng)光家園。祝你們身心健康、帶著笑容渡過(guò)每一天！

給林浩的一封信15

親愛(ài)的小英雄林浩：

　　你好！

　　我是廣東省廉江市第一小學(xué)的學(xué)生，我叫麥尚柯，希望我們可以做好朋友。

　　在xx年5月12日，地震發(fā)生時(shí)，9歲半的林浩與同學(xué)一起被壓在了汶川縣映秀小學(xué)的廢墟下。為了鼓勵(lì)哭泣的女同學(xué)，他在廢墟下給同學(xué)唱歌。后來(lái)他爬出廢墟，但沒(méi)有離開(kāi)，而是返回廢墟，將兩名同學(xué)救了出來(lái)。你輕描淡寫(xiě)的一句：“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)！”回蕩在映秀小學(xué)的上空，雖然你僅僅9歲，但你的義舉，讓我們熱淚盈眶。

　　看到你，看到了我們中國(guó)的希望，看到你，我多想向全世界人民呼喊出：“我們中國(guó)人民的.壓不垮的！”看到了你們美好的家園被無(wú)情的天災(zāi)摧毀，看到了昔日充滿(mǎn)你們歡聲笑語(yǔ)的校園，被冷酷的大地轟倒，我的心真的好疼�。∧阍诖鬄�(zāi)難面前表現(xiàn)得那么勇敢、那么堅(jiān)強(qiáng)，你們讓我懂得了生命是多么寶貴，又是多么的脆弱。這場(chǎng)災(zāi)難讓我懂得了人間的真情，生命的可貴。災(zāi)難過(guò)去了，你們也要重新過(guò)新的生活，從悲痛的陰影中走出來(lái)，堅(jiān)強(qiáng)不屈地活下來(lái)。

　　捐款如涓涓細(xì)流，雖然匯不成江河大海，但我們相信這股愛(ài)的暖流一定會(huì)流入你們的心田，化成戰(zhàn)勝災(zāi)難的勇氣和信心，重建你們的陽(yáng)光家園。祝你身體健康、帶著微笑度過(guò)每一天！

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