留守兒童給家長(zhǎng)的一封信
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)書(shū)信都再熟悉不過(guò)了吧，書(shū)信是用于交流思想、表達(dá)意見(jiàn)、傳遞信息、互通情況的應(yīng)用文書(shū)。怎么寫(xiě)信才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的留守兒童給家長(zhǎng)的一封信，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
留守兒童給家長(zhǎng)的一封信1
尊敬的留守兒童家長(zhǎng)們：
你們好！
我們作為孩子的老師，首先向你們表示衷心的問(wèn)候，為了家，為了生活，你們辛苦了！下面想和你們說(shuō)說(shuō)心里話。
天下父母，誰(shuí)不愛(ài)自己的孩子，誰(shuí)不望子成龍望女成鳳？你們背井離鄉(xiāng)、外出務(wù)工的目的，除了想盡力改善自家的生活條件外，更重要的是你們不管再苦再累，也要給孩子一個(gè)美好的未來(lái)，讓他們以后不再像父輩一樣窮困和辛苦，對(duì)吧？我理解你們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛，更理解你們離家別子的苦衷和對(duì)幸福生活的渴望。當(dāng)你們把年幼無(wú)知的孩子托付給年邁的父母或親友，萬(wàn)般無(wú)奈外出打工時(shí)，孩子淚眼汪汪、孤獨(dú)無(wú)助的場(chǎng)景也曾讓你們感到非常的糾結(jié)和痛心！家長(zhǎng)朋友，當(dāng)你們忙完一天，躺在床上，你們一定會(huì)想起遠(yuǎn)在家鄉(xiāng)的子女吧！你們可曾想到，孩子回到家中，空空四壁、灰熄火冷的場(chǎng)景；你們可曾想到，孩子痛苦無(wú)助時(shí)，向誰(shuí)訴說(shuō)？他們才十幾歲，甚至是只有幾歲的孩子，多么渴望得到父母的關(guān)愛(ài)、教育和呵護(hù)！好多好多的'家庭，因父母雙雙外出打工，孩子過(guò)早承擔(dān)起生活的重?fù)?dān)，導(dǎo)致孩子內(nèi)心的孤獨(dú)和對(duì)未來(lái)的迷茫，發(fā)生了很多原本不該發(fā)生的不幸事故：有的孩子在家發(fā)生意外，有的孩子成天出入網(wǎng)吧，有的孩子邀約一起賭博。不少打工的父母，在幾年后的某一天回到久別的家時(shí)，那個(gè)曾經(jīng)溫暖的家，孩子或許早已記不住父母的模樣，形同路人；有的家庭甚至物似人非、家破人亡。在孩子最需要父母關(guān)愛(ài)和照顧的童年時(shí)代，安全不保，生命不保，打工有何意義！
家長(zhǎng)朋友，父母是孩子的第一任老師，孩子在漫長(zhǎng)的成長(zhǎng)過(guò)程中，首先特別需要父母的關(guān)愛(ài)和正確的家庭教育。對(duì)孩子，最好的愛(ài)就是陪伴，讓他們充分享受父母的親情和家庭的溫暖。我們?cè)鲞^(guò)調(diào)查，當(dāng)問(wèn)到孩子們最需要我們幫助的是什么時(shí)，他們的回答都是：我要爸爸、媽媽，我想和他們?cè)谝黄�！�?dāng)看到別人的孩子和父母在一起，一家人開(kāi)開(kāi)心心的時(shí)候，他們是那樣的羨慕和向往，甚至是嫉妒和怨恨。所以，為了你們孩子的健康成長(zhǎng)，我建議：你們?cè)诒仨毻獬鰟?wù)工的時(shí)候，一定要考慮父母雙方必須留一人在家，讓你們的孩子有一個(gè)相對(duì)溫馨的家庭。家長(zhǎng)們，生活需要改善，孩子更需要健康成長(zhǎng)！我相信，在你們的監(jiān)管和呵護(hù)下，你們的孩子會(huì)更加勤奮學(xué)習(xí)，更加快樂(lè)幸福，一定會(huì)和千千萬(wàn)萬(wàn)的孩子一樣茁壯成長(zhǎng)！
家長(zhǎng)朋友，孩子是父母的心頭肉，孩子的身上流淌著的是你們的血液。社會(huì)、學(xué)校、鄉(xiāng)村干部、教師的關(guān)愛(ài)永遠(yuǎn)無(wú)法代替父母的親情。俗話說(shuō)：“前三十年看父敬子，后三十年看子敬父”，孩子是家庭的未來(lái)，我們今天的一切努力都是為了他們。家長(zhǎng)們，為了孩子美好的明天，為了不留遺憾，多多陪陪孩子吧！
最后祝愿你們的孩子健康快樂(lè)！祝愿你們家庭幸福、萬(wàn)事如意，合家歡樂(lè)！預(yù)祝你們新春快樂(lè)！
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20xx年xx月xx日
留守兒童給家長(zhǎng)的一封信2
外出務(wù)工的學(xué)生家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
漫長(zhǎng)的暑假生活在孩子的歡呼雀躍中拉開(kāi)帷幕，放假的孩子如同出籠的小鳥(niǎo)自由自在漫天飛翔。而廣大家長(zhǎng)的愁云卻滿臉密布，因?yàn)闆](méi)人照看孩子，留守兒童出現(xiàn)的問(wèn)題不斷增多，打架斗毆、小偷小摸、交通事故、溺水身亡……給受害者家庭、學(xué)校也造成重大損失。如何確保學(xué)生過(guò)一個(gè)安全、健康、快樂(lè)的假期，是每一位家長(zhǎng)最大的苦惱。縣檢察院借助孩子暑假生活的開(kāi)始，給留守兒童的家長(zhǎng)說(shuō)說(shuō)知心話。
家長(zhǎng)朋友們，三年來(lái)，縣檢察院辦理未成年人案件50件82人，涉及留守未成年人的案件即達(dá)56人，辦理的成年人犯罪案件中，被害人是留守兒童的也有60余人，未成年人犯罪和未成年人被侵害已經(jīng)成為一個(gè)比較嚴(yán)重的社會(huì)問(wèn)題。據(jù)我們調(diào)查，留守兒童出現(xiàn)問(wèn)題的主要原因是缺乏父母關(guān)愛(ài)、生活環(huán)境條件較差、安全保護(hù)措施粗疏等，這是留守兒童成長(zhǎng)的三大隱患。留守少年兒童中，有的隨意出入游戲廳、網(wǎng)吧、KTV，有的10多歲開(kāi)始逃學(xué)、小偷小摸。另外，父母外出打工后，與留守兒童聚少離多，溝通欠缺，因?yàn)椤坝H情饑渴”，留守兒童心理出現(xiàn)問(wèn)題的越來(lái)越多，如性格內(nèi)向、心理自卑、寂寞無(wú)聊、精神空虛，甚至怨恨父母等。由于孩子小，法制觀念淡薄，思想認(rèn)知度低等，在面臨更多的安全隱患時(shí)，缺乏準(zhǔn)確的'判斷力，在受到外界不良的干擾時(shí)，極易產(chǎn)生心理失衡、道德失范、行為失控等傾向，這些問(wèn)題，不僅影響了他們的學(xué)習(xí)，更妨礙他們的健康成長(zhǎng)。
縣檢察院的檢察官為了孩子的健康成長(zhǎng)，結(jié)合兼職法制副校長(zhǎng)和法律志愿服務(wù)隊(duì)的工作實(shí)際，給各位家長(zhǎng)朋友提一些建議：
1、要樹(shù)立責(zé)任意識(shí)
家長(zhǎng)是孩子最重要、也是最好的監(jiān)護(hù)人，有權(quán)利、有責(zé)任對(duì)孩子進(jìn)行教育、監(jiān)督和管理，培養(yǎng)教育、精心呵護(hù)孩子的健康成長(zhǎng)，孩子出了問(wèn)題，家長(zhǎng)朋友一定要認(rèn)真反思，自己是否承擔(dān)起了監(jiān)護(hù)責(zé)任。家長(zhǎng)要處理好創(chuàng)業(yè)與教育孩子的關(guān)系，不能不負(fù)責(zé)任地把孩子隨意托付他人，等到出了問(wèn)題一切將悔之晚矣。
2、要更新教育的方法
隨著新媒體的產(chǎn)生，傳統(tǒng)的方法已經(jīng)不能適應(yīng)新時(shí)代家庭教育的需要，各位家長(zhǎng)朋友要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷更新教育理念，緊跟時(shí)代步伐，注意以孩子喜聞樂(lè)見(jiàn)、容易接受的方式進(jìn)行教育，可以采用電話、微信、QQ、書(shū)信或視頻聊天等方法，對(duì)孩子進(jìn)行教育，提高教育的成效。
3、要?jiǎng)?chuàng)建良好的生活環(huán)境
家長(zhǎng)在托付孩子時(shí)，一定要全面考慮被托付人的生活環(huán)境，被托付人要有責(zé)任心、有愛(ài)心、有耐心，能夠與孩子進(jìn)行交流溝通，確保孩子成長(zhǎng)環(huán)境的安全。
4、要關(guān)注孩子的心理健康
針對(duì)留守兒童普遍存在的孤僻、內(nèi)向、壓抑、自卑等心理問(wèn)題，家長(zhǎng)要高度關(guān)注，不能疏忽大意，更不能放任不管，要加強(qiáng)與孩子的溝通交流，充分了解孩子的所思所想和心理愿望，盡量給予滿足。如果發(fā)現(xiàn)孩子已經(jīng)存在心理問(wèn)題，家長(zhǎng)要果斷決定，以教育培養(yǎng)孩子的健康成長(zhǎng)為重，結(jié)束自己的打工或者創(chuàng)業(yè)生涯，或者留下一名家長(zhǎng)陪同孩子，給孩子溫暖和愛(ài)護(hù)，決不能因小失大。
5、要加強(qiáng)與孩子的交流溝通
如果家長(zhǎng)朋友仍在外地務(wù)工，要定期與孩子交流，詢問(wèn)學(xué)習(xí)、生活情況，經(jīng)常鼓勵(lì)孩子要堅(jiān)強(qiáng)、勇敢、獨(dú)立、自信，養(yǎng)成尊老愛(ài)幼的優(yōu)良作風(fēng)。要經(jīng)常提醒孩子注意安全，防止溺水、交通事故等，提醒女孩子要學(xué)會(huì)保護(hù)自己，嚴(yán)禁別人的侵犯。要鼓勵(lì)孩子安排好暑假生活和學(xué)習(xí)，自覺(jué)鍛煉各項(xiàng)能力，培養(yǎng)廣泛的興趣愛(ài)好。如果條件允許，暑假期間可以把孩子接到身邊，充分進(jìn)行感情溝通交流，讓孩子感受到父母的關(guān)愛(ài)，家庭的溫暖，給孩子心靈以慰藉。
家長(zhǎng)朋友，關(guān)愛(ài)留守兒童，共建和諧家園。這是時(shí)代的需要，更是我們共同的責(zé)任。讓我們攜起手來(lái)，為內(nèi)鄉(xiāng)1。4萬(wàn)留守兒童，共創(chuàng)一個(gè)美好的未來(lái)！
內(nèi)鄉(xiāng)縣人民檢察院25名兼職法制副校長(zhǎng)
法律志愿服務(wù)隊(duì)
20xx年xx月xx日
留守兒童給家長(zhǎng)的一封信3
尊敬的各位留守兒童家長(zhǎng)：
你們好！值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，休寧縣婦聯(lián)及教育局向你及你的家人致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！
近年來(lái)，你們遠(yuǎn)離親人，辛勤工作在各地各行各業(yè)，用自己的雙手和汗水，支撐著家庭的重?fù)?dān)。你們身在異地，既牽掛父母又思念子女。我們理解你們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛，理解你們拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對(duì)幸福生活的渴望。然而，當(dāng)你們懷著一份樸素的夢(mèng)想離家的那一瞬間，你們的孩子已經(jīng)有了一個(gè)名字：留守兒童！相信你們也深深知道，沒(méi)有父母陪伴的孩子，內(nèi)心是多么的孤獨(dú)，又是多么的渴望親情關(guān)愛(ài)，多么需要快樂(lè)成長(zhǎng)!
休寧縣婦聯(lián)和教育局非常重視留守兒童成長(zhǎng)，實(shí)施了留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)，建立了關(guān)愛(ài)行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。如建立留守兒童之家、牽手結(jié)對(duì)、親情電話、圓夢(mèng)行動(dòng)等，營(yíng)造了推動(dòng)留守兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)的'良好氛圍。雖然你的孩子得到了學(xué)校和社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，但是仍然無(wú)法代替血緣親情。父愛(ài)如山、母愛(ài)似海，父母永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師。家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子最貼心、也是法定的監(jiān)護(hù)人。
近年來(lái)，我縣工業(yè)快速發(fā)展，特別是高新電子產(chǎn)業(yè)集群的打造，呈現(xiàn)蓄勢(shì)待發(fā)、高歌猛進(jìn)的良好發(fā)展態(tài)勢(shì)。中顯微公司、金視界光電科技有限公司、紫光機(jī)器人科技有限公司、奧特斯電氣有限公司等先后在我縣工業(yè)園區(qū)落戶，用工需求量加大，為你們提供了大量就業(yè)的機(jī)會(huì)。這些企業(yè)，月薪可達(dá)1500---4500元。我們熱忱歡迎你們回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)就業(yè)，既富裕家庭，又照顧家人，承擔(dān)起家長(zhǎng)的責(zé)任，陪伴孩子走過(guò)童年，讓孩子不再孤單，讓家庭更加幸福！
最后，祝你們工作順利、闔家幸福，更祝愿你們的孩子健康快樂(lè)、學(xué)習(xí)進(jìn)步！
休寧縣婦女聯(lián)合會(huì)休寧縣教育局
二0XX年元月十三日
留守兒童給家長(zhǎng)的一封信4
親愛(ài)的各位留守兒童家長(zhǎng)：
你們好！
我是獅橋小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，叫甘紅梅。我給你們寫(xiě)信。你們一定很奇怪吧，沒(méi)什么，你們看完這封信后就明白了。
我知道，你們常年在外打工，掙錢(qián)，省吃儉用，總想為家庭為子女多創(chuàng)造一些財(cái)富。有時(shí)忙的連節(jié)假日都沒(méi)空回家，這種辛苦，不是三言兩語(yǔ)能說(shuō)的清的。可是你們?cè)谛铱嗝β档耐瑫r(shí)，是不是總有一些失落，一絲牽掛？你們可曾知道，在家鄉(xiāng)有多少雙眼睛在關(guān)注著你們，在期盼著你們，特別是你們的孩子。
這種感受我是深刻的，因?yàn)槲易约阂苍?jīng)是一名留守兒童。
在我五歲的時(shí)候，父母外出打工，先是將我送到附近姑爺家生活，在姑爺家我完成了幼兒園的“學(xué)業(yè)”，然后又在我外婆家度過(guò)一年半的.時(shí)光，最后我又隨奶奶生活了三年。在這幾年內(nèi)，我就像是一件“包裹”，到處存放。我只知道爸爸媽媽在外面打工，別的就什么都不知道了。
跟爺爺奶奶在一起生活的日子雖然不算很苦，但是我心里總是有一絲淡淡的失落感。每天進(jìn)進(jìn)出出，總感到孤單�？吹絼e的孩子被爸爸牽著，媽媽摟著，就羨慕要命。特別是學(xué)校開(kāi)展活動(dòng)的時(shí)候，別的同學(xué)請(qǐng)來(lái)的不是爸爸就是媽媽，那些年輕的爸爸媽媽穿著漂亮衣裳，三三兩兩地在一起有說(shuō)有笑，而我年邁的爺爺只默默地坐在一旁抽悶煙，我就感到矮人一截。日子一長(zhǎng)，我變得膽小了，話也少了，也不愿意與人交往。后來(lái)，大概是爸媽覺(jué)得問(wèn)題嚴(yán)重了，才將我接到他們現(xiàn)在打工的地方，跟爸媽生活在一起了。
跟爸媽生活在一起后，我每天都跟爸媽起的一樣早，我們一起吃飯，一起看電視，我們有時(shí)還在一起玩拼圖、下棋，經(jīng)常樂(lè)的哈哈大笑；我在學(xué)習(xí)上有什么不懂的問(wèn)題，便向媽媽請(qǐng)教，媽媽會(huì)耐心地給我講解；空閑時(shí)，爸爸會(huì)騎車(chē)帶我們出去兜風(fēng)。我們一家人其樂(lè)融融，幸福美滿。
各位家長(zhǎng)，我給你們寫(xiě)信，是希望你們不管工作再忙，都不要冷落你們的孩子。孩子最需要父母的關(guān)愛(ài)。要抽時(shí)間多陪陪孩子，多與他們交流，傾聽(tīng)他們的心聲，讓他們不再孤單，擁有關(guān)愛(ài)，讓他們幸福、快樂(lè)地成長(zhǎng)！
祝你們工作順利！
此致
敬禮！
留守兒童給家長(zhǎng)的一封信5
各位家長(zhǎng)：
你們好!
在六一兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，XX鎮(zhèn)婦聯(lián)向你及你的家人致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)!
你們身在異地，既牽掛父母又思念子女，我們理解你們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛，理解你們拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對(duì)幸福生活的.渴望。然而，當(dāng)你們懷著一份樸素的夢(mèng)想離家的那一瞬間，你們的孩子已經(jīng)有了一個(gè)名字：留守兒童!孩子感到孤單、缺失親情，他們需要關(guān)愛(ài)、需要快樂(lè)、需要健康成長(zhǎng)!
XX鎮(zhèn)黨委、政府組建了愛(ài)心家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，實(shí)施了“留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)”，建立了關(guān)愛(ài)行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制;探索建立了“寄宿制學(xué)校、代理家長(zhǎng)、牽手結(jié)對(duì)”等關(guān)愛(ài)形式;營(yíng)造了推動(dòng)留守兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)的良好氛圍，讓你的孩子在家鄉(xiāng)“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)”。
雖然你的孩子得到了黨委、政府和社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，但是仍然無(wú)法代替血緣親情，家庭是孩子心靈的港灣，父母是孩子的第一任老師，孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的關(guān)心和教育。爺爺奶奶代替不了嚴(yán)父慈母，學(xué)校教育代替不了家庭教育。也許你們的拼搏豐富了孩子的物質(zhì)生活，但滿足不了他們對(duì)親情的渴望。為此，我們希望你們外出務(wù)工時(shí)，盡可能抽出時(shí)間，力爭(zhēng)每天給孩子一次微信、一條短信，多方式多渠道讓孩子感受到父母的關(guān)愛(ài)與親情，你們?cè)诹私夂⒆咏】党砷L(zhǎng)的同時(shí)，化解孩子的成長(zhǎng)煩惱;過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，盡可能回家看看，傾聽(tīng)孩子心聲，共享天倫之樂(lè)，盡到為人父母的責(zé)任，讓孩子感受到來(lái)自父母溫馨的關(guān)懷和無(wú)價(jià)的慈愛(ài)。其實(shí)，孩子需要的只是你們的陪伴、你們的傾聽(tīng)、你們的撫慰、你們的鼓勵(lì)，完整而溫馨的家才是孩子的渴望。讓我們攜起手來(lái)，共同讓孩子們?cè)谕黄{(lán)天下，健康快樂(lè)成長(zhǎng)!
祝出入平安!工作、生活如意!闔家歡樂(lè)!
XX鎮(zhèn)婦聯(lián)
XX年XX月XX日
留守兒童給家長(zhǎng)的一封信6
尊敬的各位家長(zhǎng)：
您好！
新春之際，辛勤勞作一年的您，帶著仆仆風(fēng)塵和對(duì)親人沉甸甸的思念返回家鄉(xiāng)，辛苦了！
身在他鄉(xiāng)，父母子女始終是您心中放不下的牽掛。我們理解您打工的艱辛和養(yǎng)家的不易；我們理解您為人子女父母離家別子的苦衷和深埋心底那份對(duì)幸福生活的渴望。看到孩子們歡笑著奔跑著，喊著“爸爸”、“媽媽”時(shí)，我們相信，此時(shí)的您是幸福滿滿的�？墒�，您知道嗎，有多少個(gè)日夜他們?cè)谒寄钪�，盼望著，希望和父母團(tuán)聚，哪怕只是一家人在一起吃頓飯，都成了他們的`奢望。他們對(duì)父母親情的盼望，我們心疼，您比我們更心疼！
一直以來(lái)，省委省政府高度重視農(nóng)村留守流動(dòng)兒童工作。關(guān)愛(ài)留守兒童已成為全社會(huì)的共識(shí)。省委、省政府著力解決農(nóng)村“三留守”問(wèn)題，相繼出臺(tái)了多項(xiàng)創(chuàng)業(yè)富民政策，各級(jí)婦聯(lián)組織在黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下，大力開(kāi)展“關(guān)愛(ài)留守流動(dòng)兒童行動(dòng)”，以“壟上沖鋒號(hào)”、“認(rèn)領(lǐng)微心愿，溫暖兒童節(jié)”、“留守流動(dòng)兒童快樂(lè)夏令營(yíng)”等為主題，開(kāi)展了“萬(wàn)名留守兒童圓夢(mèng)行動(dòng)”系列活動(dòng)，為3萬(wàn)名留守兒童實(shí)現(xiàn)了小心愿。全省開(kāi)通了12338留守兒童維權(quán)熱線，建立留守兒童服務(wù)站2600多所，安裝親情電話6萬(wàn)多部，招募“愛(ài)心媽媽”12萬(wàn)多名，社會(huì)各界積極參與到關(guān)愛(ài)留守兒童中來(lái)，為孩子們送去了關(guān)愛(ài)和溫暖。
家庭是孩子的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師，從某種角度講，家庭教育比學(xué)校教育更為重要。兒童時(shí)期正是一個(gè)人情感、品德、性格形成和發(fā)展的關(guān)鍵時(shí)期，特別需要父母的關(guān)愛(ài)和正確的家庭教育引導(dǎo)。同時(shí)，孩子的安全守護(hù)也是留守兒童面臨的一個(gè)突出問(wèn)題。未成年孩子如果得不到正確引導(dǎo)關(guān)愛(ài)，產(chǎn)生的遺憾會(huì)影響孩子今后的人生。
父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，社會(huì)的關(guān)心永遠(yuǎn)無(wú)法代替父母的親情。我們熱誠(chéng)歡迎您回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、就近就業(yè)，擁有一份事業(yè)，更照顧到家人、關(guān)心到孩子；即使非得外出務(wù)工，也請(qǐng)您盡可能將孩子帶在身邊；如果實(shí)在無(wú)法將孩子帶在身邊，那么，無(wú)論您在外打拼有多忙、多累，我們都希望您能常和孩子通通電話，聊聊各自的生活；和孩子的老師定期聯(lián)系，聽(tīng)聽(tīng)孩子在校的表現(xiàn)；在節(jié)日、孩子生日到來(lái)之際，為孩子送上簡(jiǎn)單的祝福，讓孩子切身體會(huì)到父母的關(guān)愛(ài)。父母的愛(ài)是孩子的無(wú)價(jià)之寶，有了您的關(guān)愛(ài)，孩子才能健康成長(zhǎng)，這不正是您外出務(wù)工的初衷嗎？
值此新春佳節(jié)來(lái)臨之際，衷心祝愿您新年快樂(lè)，闔家幸福，生活美滿,萬(wàn)事如意！
湖北省婦女聯(lián)合會(huì)
留守兒童給家長(zhǎng)的一封信7
尊敬的家長(zhǎng)：
你們好﹗
我們是吳窯中心學(xué)校小學(xué)部全體教職工，借此機(jī)會(huì)向在外地工作的家長(zhǎng)們道一聲：辛苦了﹗
雖然你們奔忙于繁華都市打工掙錢(qián)，但內(nèi)心一定時(shí)刻牽掛著家中的兒女，沒(méi)有哪一位父母不希望兒女繞膝，可現(xiàn)實(shí)生活讓你們不得不離開(kāi)孩子和家鄉(xiāng)，承受思念之苦。我們相信，出門(mén)在外的您最關(guān)心的是孩子的.教育問(wèn)題，你們所有的辛勞也全是為了孩子。我們跟你們一樣，也一直關(guān)注著你們孩子的成長(zhǎng)。
目前，吳窯中心學(xué)校小學(xué)部有54。6%的學(xué)生是留守兒童，不少孩子由于父母不在身邊，在學(xué)習(xí)、道德品質(zhì)方面均出現(xiàn)了一系列的問(wèn)題。父母在外打工，由于臨時(shí)監(jiān)護(hù)人監(jiān)護(hù)不夠，一些孩子出現(xiàn)學(xué)習(xí)觀念淡薄，尤其是在學(xué)習(xí)上遇到困難又沒(méi)有人輔導(dǎo)，嚴(yán)重影響了他們的學(xué)習(xí)積極性。由于親情缺失，孩子缺少情感和心理關(guān)懷，缺少傾訴對(duì)象，與外界又接觸太少，一些留守兒童表現(xiàn)出內(nèi)心封閉，情感冷漠，行為孤僻等個(gè)性特征，不同程度地存在心理障礙和性格缺陷。
讓每一個(gè)留守兒童健康的成長(zhǎng)，這是我們共同的心愿，讓我們一起努力：
首先，我們希望你們要對(duì)孩子進(jìn)行做人的教育。你們雖與孩子有千里之隔，但心要彼此相通，做孩子健康成長(zhǎng)的引路人，多與孩子通通電話了解孩子在學(xué)校、在家里的情況，并根據(jù)孩子的情況正確引導(dǎo)，讓孩子感受到父母好像隨時(shí)在身邊關(guān)心他，提醒他什么該做，什么不該做。
其次，正確對(duì)待孩子的成績(jī)。很多做父母的由于平時(shí)工作勞累，很少過(guò)問(wèn)孩子的學(xué)習(xí)，只是在期末考試后關(guān)心孩子的考試分?jǐn)?shù)，如果分?jǐn)?shù)高，就很高興，許諾孩子買(mǎi)這買(mǎi)那的；如果孩子分?jǐn)?shù)低了，則是一頓痛罵之后又不關(guān)心孩子了。你們很少有時(shí)間對(duì)孩子的學(xué)習(xí)給予輔導(dǎo)，孩子考不好，也不能完全責(zé)怪孩子。讓我們一起多鼓勵(lì)他們，幫助他們樹(shù)立信心，提高興趣。
第三，我們要加強(qiáng)持續(xù)性的溝通。你們雖然不在孩子身邊，但是我們不能讓孩子缺少愛(ài)。我們要把共同的努力凝聚成一種強(qiáng)大的“愛(ài)”給予孩子。這就需要我們加強(qiáng)聯(lián)系，彼此溝通，共同幫助孩子一起克服成長(zhǎng)過(guò)程中出現(xiàn)的各種困難。你們可以通過(guò)寫(xiě)信，打電話，發(fā)xxx等方式與我們聯(lián)系。
相信有我們共同的努力，孩子一定能健康地成長(zhǎng)，成為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)而善良的人。
祝
身體健康！工作順利！闔家幸福！
吳窯鎮(zhèn)中心學(xué)校
20xx年xx月xx日
留守兒童給家長(zhǎng)的一封信8
尊敬的各位家長(zhǎng)：
你們好！
伴隨著清晨的第一縷陽(yáng)光，城鄉(xiāng)四處顯現(xiàn)著您的身影。在您的手下，一幢幢大廈正拔地而起，一批批產(chǎn)品正從工廠的流水線上誕生……社會(huì)需要各種各樣擁有專業(yè)技能的人，您作為其中的一分子，正在努力貢獻(xiàn)自己的力量，改寫(xiě)著城鄉(xiāng)社會(huì)的面貌。請(qǐng)?jiān)试S復(fù)鎮(zhèn)初中全體教職工向您送上一個(gè)誠(chéng)摯的問(wèn)候：您辛苦了！然后，我們很認(rèn)真地再問(wèn)一句：您留在家的孩子，他（她）們還好吧？
您身在異地，年邁的父母和幼弱的子女始終是您心中放不下的牽掛。同樣是普通勞動(dòng)者，我們理解您養(yǎng)家的不易和打工的艱辛；同樣為人子為人父，我們理解您拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對(duì)幸福生活的渴望。然而，當(dāng)您懷著一份樸素的夢(mèng)想離家的那一瞬間，您的孩子已經(jīng)有了一個(gè)名字：留守兒童！太多的調(diào)查統(tǒng)計(jì)資料顯示，由于長(zhǎng)期缺少父母的關(guān)愛(ài)，留守兒童極易出現(xiàn)心理問(wèn)題，尤其是品德、心理健康和行為習(xí)慣養(yǎng)成等方面的問(wèn)題日漸突出，嚴(yán)重影響了孩子的健康成長(zhǎng)。孩子得不到關(guān)愛(ài)與呵護(hù)，孤獨(dú)和危險(xiǎn)就會(huì)徘徊在他們身邊，冷漠與仇恨就會(huì)占據(jù)他們的心田。在全國(guó)各地，留守兒童的意外傷亡事件屢見(jiàn)不鮮；有些留守兒童、少年因受到社會(huì)不良分子的誤導(dǎo)，已走上違法犯罪的道路。但是，這不全是你們的過(guò)錯(cuò)，我們無(wú)意苛責(zé)你們，但為了孩子，我們認(rèn)為您應(yīng)該做到：在外打工期間，常和孩子通通話；和孩子的老師定期聯(lián)系，聽(tīng)聽(tīng)孩子在校的表現(xiàn)；天氣變化時(shí)，及時(shí)提醒老人、孩子換衣服，注意身體；在節(jié)日、孩子生日到來(lái)之際，為他送上簡(jiǎn)單的祝福；有時(shí)間多陪陪孩子，讓孩子與你分享快樂(lè)，在受委屈時(shí)可得到你的撫慰；尤為重要的.是，對(duì)于一些認(rèn)為農(nóng)村孩子求學(xué)出路渺茫的父母，要徹底打消這種念頭，堅(jiān)定孩子學(xué)習(xí)的信念。對(duì)您的孩子來(lái)說(shuō)，您的愛(ài)是無(wú)價(jià)之寶，有了您的關(guān)愛(ài)，您的孩子會(huì)更加健康成長(zhǎng)。總有一天，當(dāng)您的孩子成為國(guó)家棟梁，將您的愛(ài)與培養(yǎng)百倍地回饋與家庭和社會(huì)之時(shí)，您會(huì)露出最燦爛、最驕傲的笑容！
今天，關(guān)注留守兒童、關(guān)愛(ài)留守兒童已成為全社會(huì)的共識(shí)。我校已全面實(shí)施了“留守兒童關(guān)愛(ài)工程”。我們建立了“留守學(xué)生”檔案，密切注視著他們成長(zhǎng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴；我們創(chuàng)辦“留守兒童之家”，讓他們感受和享受家的溫馨和甜蜜。值得一提的是：為了孩子們今天和明天的幸福，我校要求老師們每天給學(xué)生一聲親切的問(wèn)候，一個(gè)甜蜜的微笑，一句熱忱的話語(yǔ)，一次表現(xiàn)的機(jī)會(huì)，以最直接的言行與身教影響和感染學(xué)生，使學(xué)生如沐春風(fēng)。無(wú)論學(xué)生富貴或貧寒，聰明或愚鈍，老師都會(huì)傾心關(guān)愛(ài)，濃濃的人文情懷流淌在校園�？吹竭@里，也許你們會(huì)有了些安慰，你們可能認(rèn)為只要努力掙到足夠的金錢(qián)，就能給孩子一個(gè)美好的未來(lái)；你們可能認(rèn)為，只要把孩子交給學(xué)校，就能讓自己安心離開(kāi)。但是你們忘了，他們畢竟還是未成年人，他們的心靈還很幼小，他們的雙肩還很稚嫩，他們的成長(zhǎng)不僅需要物質(zhì)上的支持和保障，同時(shí)更需要精神上的關(guān)懷和慰藉，再多的關(guān)注與關(guān)懷也代替不了父母的愛(ài)呀！
家長(zhǎng)朋友們，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，對(duì)孩子的健康成長(zhǎng)具有無(wú)可替代的作用。專家認(rèn)為，在人的一生所受的教育中，家庭教育成分占75%以上。家庭教育對(duì)孩子的成長(zhǎng)具有舉足輕重的作用，有時(shí)候甚至影響孩子的一生。尤其是中小學(xué)階段的孩子，是非判斷力較弱，正在一個(gè)生理急速變化、心理發(fā)育不穩(wěn)定的階段，希望你們?cè)诠ぷ髦�，盡可能地做到以下“五個(gè)一”：每月至少給孩子打一個(gè)電話，每季度給孩子寫(xiě)一封信，每月和孩子班主任取得一次聯(lián)系，每學(xué)期和孩子科任教師取得一次聯(lián)系，每年至少回家一次。我們?cè)笧槟銈兗澳銈兊暮⒆哟罱ㄒ粋�(gè)心靈溝通的平臺(tái)。希望你們多與孩子溝通，注意傾聽(tīng)孩子的心聲，理解孩子的心情感受；多與學(xué)校溝通，詳細(xì)了解孩子的學(xué)習(xí)、生活情況，掌握孩子個(gè)性特點(diǎn)；多與家庭溝通，為家庭分憂，常回家看看。請(qǐng)你們千方百計(jì)讓孩子體會(huì)到親情和關(guān)愛(ài)，對(duì)孩子而言，父母一句溫柔的呼喚將勝過(guò)這世上的千千萬(wàn)萬(wàn)。
因此，作為留守兒童父母的監(jiān)護(hù)人，您要做的，就是配合全社會(huì)的行動(dòng)，盡家長(zhǎng)和社會(huì)人的責(zé)任。只要大家都行動(dòng)起來(lái)，“留守兒童”終將成為“快樂(lè)兒童”的代名詞，我們的社會(huì)也將更加和諧！期待有一天，我們能聽(tīng)到更多的留守孩子們自豪地說(shuō)：我們不和別的孩子比吃穿，我們和他們比明天！青春的花朵永遠(yuǎn)朝著太陽(yáng)的方向，留守的天空，我們也要像鮮花一樣怒放……
祝各位家長(zhǎng)：身體健康！工作順利！合家歡樂(lè)！
寫(xiě)信人：
時(shí)間：
留守兒童給家長(zhǎng)的一封信9
各位家長(zhǎng)：
你們好！在六一兒童節(jié)即將來(lái)臨之際，石板鎮(zhèn)婦聯(lián)向你及你的家人致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！
你們身在異地，既牽掛父母又思念子女，我們理解你們養(yǎng)家的不易和打工的艱辛，理解你們拋家別子的苦衷和深埋心底的那份對(duì)幸福生活的渴望。然而，當(dāng)你們懷著一份樸素的夢(mèng)想離家的那一瞬間，你們的孩子已經(jīng)有了一個(gè)名字：留守兒童！孩子感到孤單、缺失親情，他們需要關(guān)愛(ài)、需要快樂(lè)、需要健康成長(zhǎng)！
石板鎮(zhèn)黨委、政府組建了愛(ài)心家長(zhǎng)團(tuán)隊(duì)，實(shí)施了“留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)”，建立了關(guān)愛(ài)行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制；探索建立了“寄宿制學(xué)校、代理家長(zhǎng)、牽手結(jié)對(duì)”等關(guān)愛(ài)形式；營(yíng)造了推動(dòng)留守兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)的良好氛圍，讓你的孩子在家鄉(xiāng)“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)”。
雖然你的孩子得到了黨委、政府和社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，但是仍然無(wú)法代替血緣親情，家庭是孩子心靈的`港灣，父母是孩子的第一任老師，孩子的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)你們的關(guān)心和教育。爺爺奶奶代替不了嚴(yán)父慈母，學(xué)校教育代替不了家庭教育。也許你們的拼搏豐富了孩子的物質(zhì)生活，但滿足不了他們對(duì)親情的渴望。為此，我們希望你們外出務(wù)工時(shí)，盡可能抽出時(shí)間，力爭(zhēng)每天給孩子一次微信、一條短信，多方式多渠道讓孩子感受到父母的關(guān)愛(ài)與親情，你們?cè)诹私夂⒆咏】党砷L(zhǎng)的同時(shí)，化解孩子的成長(zhǎng)煩惱；過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，盡可能回家看看，傾聽(tīng)孩子心聲，共享天倫之樂(lè)，盡到為人父母的責(zé)任，讓孩子感受到來(lái)自父母溫馨的關(guān)懷和無(wú)價(jià)的慈愛(ài)。其實(shí)，孩子需要的只是你們的陪伴、你們的傾聽(tīng)、你們的撫慰、你們的鼓勵(lì)，完整而溫馨的家才是孩子的渴望。讓我們攜起手來(lái)，共同讓孩子們?cè)谕黄{(lán)天下，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
祝出入平安！工作、生活如意！闔家歡樂(lè)！
石板鎮(zhèn)婦聯(lián)
20xx年xx月xx日
留守兒童給家長(zhǎng)的一封信10
各位家長(zhǎng)：
你們好！
在春節(jié)節(jié)來(lái)臨之際，蔡湖小學(xué)向您及家人致以節(jié)日的祝賀和親切的慰問(wèn)！
長(zhǎng)期以來(lái)，你們遠(yuǎn)離親人，辛勤工作在各個(gè)行業(yè)，用自己的雙手和汗水，為國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)默默奉獻(xiàn)力量。致使你們沒(méi)有時(shí)間、沒(méi)有精力照管自己的孩子，只能讓孩子留守在家，只有通過(guò)電話連線來(lái)表達(dá)牽掛之意和思念之情。
20xx年，我校將“關(guān)愛(ài)農(nóng)村留守兒童”納入了“教學(xué)常規(guī)管理的首項(xiàng)工作”，各班實(shí)施了“留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)”，建立了關(guān)愛(ài)行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制；探索建立了“寄宿制學(xué)校、托管機(jī)構(gòu)、留守兒童驛站、代理家長(zhǎng)、牽手結(jié)對(duì)、親情室、親情電話”等關(guān)愛(ài)形式；營(yíng)造了推動(dòng)留守兒童勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)的良好氛圍，讓您的孩子在家鄉(xiāng)“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)”。
雖然您的孩子得到了學(xué)校和社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，但是仍然無(wú)法代替血緣親情，父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，父母永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子最貼心的、也是法定的監(jiān)護(hù)人，家庭始終是孩子的第一課堂。為此，我們希望你們外出務(wù)工時(shí)，盡可能抽出時(shí)間，采取不同方式，關(guān)心關(guān)愛(ài)孩子；過(guò)年過(guò)節(jié)時(shí)，盡可能回家看看，傾聽(tīng)孩子心聲，盡到為人父母的責(zé)任，從而讓孩子感受到來(lái)自父母溫馨的'關(guān)懷和無(wú)價(jià)的慈愛(ài)。唯有如此，您的孩子才能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
祝出入平安！工作、生活如意！闔家歡樂(lè)！
xx小學(xué)
20xx-xx-xx
留守兒童給家長(zhǎng)的一封信11
各位家長(zhǎng)：
你們好！新的學(xué)期已開(kāi)始，在此，XXX縣婦聯(lián)向你及你的家人致以親切的慰問(wèn)！
近年來(lái)，你們遠(yuǎn)離親人，辛勤工作在各地各行業(yè)，用自己的雙手和汗水，為祖國(guó)的建設(shè)和發(fā)展默默奉獻(xiàn)力量。為此，你們沒(méi)有更多的時(shí)間和精力照管自己的孩子，只能讓孩子留守在家，只有通過(guò)電話連線、視頻聊天等來(lái)表達(dá)牽掛之意和思念之情。相信你們也深深知道，沒(méi)有父母陪伴的孩子，內(nèi)心是多么的孤獨(dú)，又是多么地渴望親情關(guān)愛(ài)，多么需要快樂(lè)成長(zhǎng)！
20xx、20xx年重慶市委三屆xx次、xx次全委會(huì)將關(guān)愛(ài)農(nóng)農(nóng)村留守兒童（即父母外出務(wù)工，留守在家的0—18歲孩子）納入了“民生xx條”和“共富12條”，XXX縣黨委政府也實(shí)施了留守兒童關(guān)愛(ài)行動(dòng)，建立了關(guān)愛(ài)行動(dòng)長(zhǎng)效機(jī)制。如寄宿制學(xué)校、留守兒童之家、托管家園的建立；愛(ài)心家長(zhǎng)、牽手結(jié)對(duì)、親情電話、親情電腦視頻聊天等關(guān)愛(ài)形式的豐富，營(yíng)造了推動(dòng)留守孩子勤奮學(xué)習(xí)、快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)的良好氛圍，讓你的孩子在家鄉(xiāng)“學(xué)業(yè)有教、監(jiān)護(hù)有人、生活有助、健康有保、安全有護(hù)”。
雖然你的孩子得到了黨委政府和社會(huì)各界的關(guān)愛(ài)，但是仍然無(wú)法替代血緣親情。父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，父母永遠(yuǎn)是孩子的第一任老師，家長(zhǎng)永遠(yuǎn)是孩子最貼心、也是法定的監(jiān)護(hù)人，家庭始終是孩子的第一課堂。為此，我們希望你們外出務(wù)工時(shí)，盡可能抽出時(shí)間，采取不同方式，關(guān)心關(guān)愛(ài)孩子；逢年過(guò)節(jié)時(shí)，盡可能回家看看，傾聽(tīng)孩子心聲，盡到為人父母的.責(zé)任，從而讓孩子時(shí)時(shí)感受到來(lái)自父母溫馨的關(guān)懷和無(wú)價(jià)的慈愛(ài)。唯有如此，您的孩子才能健康、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
祝：出入平安！工作、生活如意！闔家歡樂(lè)！
留守兒童給家長(zhǎng)的一封信12
親愛(ài)的爸爸媽媽：
您們?cè)谕饷孢^(guò)得好嗎？還記得嗎？在我七歲時(shí)，您們因家中貧困，外出打工，把我托付給爺爺奶奶。一晃現(xiàn)在己經(jīng)過(guò)去三年了。每年您們只回來(lái)一次，我好想您們。記得您們剛走那幾天，爺爺把我接回家，我像往常一樣，剛踏進(jìn)家門(mén)，就大喊：“媽媽，我放學(xué)回來(lái)啦！”但是屋中并沒(méi)有回應(yīng)，一會(huì)奶奶從屋中走出來(lái)。這時(shí)我才記起來(lái)：爸爸媽媽早就外出了。想到這兒，我已淚眼朦朧。漸漸地，我適應(yīng)了這樣的狀態(tài)，但有時(shí)還會(huì)暗自流淚。一天放學(xué)，當(dāng)我見(jiàn)到許多父母來(lái)接自己的孩子的時(shí)候，我又傷心起來(lái)。但哭了一會(huì)，才注意：爺爺沒(méi)來(lái)。于是，我只好自己走著回家。在路上，我憤憤不平地想：“為什么其他人都能很開(kāi)心，有父母陪在身邊，為什么我沒(méi)有！”想著想著，我來(lái)到了家�！盃敔斈棠�，您們?cè)谀膬海俊钡俏葜胁](méi)有任何回答。爺爺奶奶不道干什么去了，也沒(méi)給我做飯。怎么辦呢？我只好自己學(xué)著做。我在鍋里下了面條，不一會(huì)鍋開(kāi)了，水把鍋蓋子給頂翻了，水從鍋里溢出來(lái)，把煤氣灶的火給澆滅了，嚇得我不知所措，幸好爺爺奶奶來(lái)了，不然后果不堪設(shè)想。爸爸媽媽，您們不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)。我們的老師很好，把知識(shí)毫無(wú)保留地傳授給我們。這次考試，我的.成績(jī)位居全班第三，雖然不是最好，但是我會(huì)努力的，一定要提高自己的成績(jī)！爸爸媽媽，您們?cè)谶h(yuǎn)方還好吧？工作時(shí)注意點(diǎn)，要保護(hù)好自己，不要受傷；干活不要太拼；您們那地方冷，要注意保暖，不要感冒哦；快過(guò)年了，您們要記著回家看看我們呀！我的愿望并不是有錢(qián)，不是擁有價(jià)值連城的寶物，我只想要一塊橡皮，一個(gè)文具盒，一支鉛筆，一支鋼筆，一把尺子和一個(gè)完美幸福的家庭呀！這才是無(wú)比珍貴的財(cái)富。
祝：身體健康，工作順利！
您們的兒子：寒冰
xx年12月5日
留守兒童給家長(zhǎng)的一封信13
全市留守兒童家長(zhǎng)朋友們：
你們好！
春風(fēng)潤(rùn)美景，駿馬馳華章。20xx年新春即將來(lái)臨，黃岡市婦聯(lián)帶著市委、市政府的深切關(guān)懷，向全市留守兒童及其家長(zhǎng)朋友們致以親切的問(wèn)候和良好的祝愿，祝你們新春愉快，身體健康，闔家幸福，萬(wàn)事如意!家長(zhǎng)朋友們，你們辛勤勞作了一年，帶著仆仆風(fēng)塵和對(duì)親人沉甸甸的思念返回家鄉(xiāng)，辛苦了！
過(guò)去的一年，你們?yōu)榱俗非笕松硐�，為了祖�?guó)的發(fā)展進(jìn)步，為了家庭的富裕幸福，遠(yuǎn)離家鄉(xiāng)和親人，在各自崗位上勤勉工作，為家庭、為國(guó)家作出了積極貢獻(xiàn)。身在他鄉(xiāng)，父母和子女始終是你們心中放不下的牽掛，子女和親人也無(wú)時(shí)無(wú)刻不在思念著你們。當(dāng)您回家時(shí)，看到孩子喊著“爸爸”、“媽媽”，歡笑著撲向您懷抱時(shí)，我們相信，此時(shí)的您是幸福滿滿的�？墒�，您知道嗎，有多少個(gè)日日夜夜，您的孩子在夢(mèng)里喊著您的名字，在思念著、盼望著您，他們多么希望能與您哪怕多一分鐘的團(tuán)聚。作為父母，你們更能體會(huì)這份舐?tīng)僦椤⒏改钢異?ài)。
關(guān)愛(ài)留守兒童已成為全社會(huì)的共識(shí)。近年來(lái)，市委、市政府著力解決農(nóng)村“留守兒童、留守婦女、留守老人”問(wèn)題，全市各級(jí)婦聯(lián)高度重視“三留守”工作，開(kāi)展“愛(ài)心起航”之“沐苗行動(dòng)”和“敬母行動(dòng)”等系列行動(dòng)，動(dòng)員社會(huì)力量關(guān)愛(ài)留守兒童，開(kāi)通12338留守兒童維權(quán)熱線，建立留守兒童之家和愛(ài)心服務(wù)站，招募一批愛(ài)心爸爸、愛(ài)心媽媽、知心哥哥、知心姐姐，進(jìn)行結(jié)對(duì)幫扶。社會(huì)各界也積極參與關(guān)愛(ài)活動(dòng)，為孩子們送去關(guān)愛(ài)和溫暖。父愛(ài)如山，母愛(ài)似海，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)父母雙手的攙扶和溫暖的懷抱，父母的親情是任何其他力量都無(wú)法代替的。
當(dāng)前，全市人民正大力推進(jìn)“雙強(qiáng)雙興”，各類(lèi)園區(qū)、各類(lèi)企業(yè)競(jìng)相發(fā)展，黃岡大地到處涌動(dòng)著創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的春潮，為務(wù)工人員創(chuàng)造了與沿海地區(qū)一樣的發(fā)財(cái)發(fā)展機(jī)會(huì)。家長(zhǎng)朋友們，我們希望您能將對(duì)孩子的`舐?tīng)偕钋檗D(zhuǎn)化為責(zé)任和行動(dòng)，回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)、就近就業(yè)，在家鄉(xiāng)、在家門(mén)口擁有一份事業(yè)，盡可能做到創(chuàng)業(yè)就業(yè)與照顧到父母和孩子兩不誤、兩兼顧；即使非得外出務(wù)工，也請(qǐng)您盡可能將孩子帶在身邊；如果實(shí)在無(wú)法將孩子帶在身邊，無(wú)論您多忙多累，也要多和孩子保持聯(lián)系，多與學(xué)校溝通，多回家看看，經(jīng)常了解孩子的學(xué)習(xí)、生活和思想狀況，讓孩子感受到父母的親情，感受到家庭的溫暖。
相信總有一天，當(dāng)孩子懷著感恩的心，將這份愛(ài)加倍回報(bào)家庭和社會(huì)時(shí)，您會(huì)露出最燦爛、最驕傲、最幸福的笑容！家鄉(xiāng)的山水最美，兒女的親情最親。讓我們攜手努力，精心呵護(hù)，讓孩子們?cè)谕黄{(lán)天下，健康快樂(lè)成長(zhǎng)！
黃岡市婦聯(lián)
留守兒童給家長(zhǎng)的一封信14
親愛(ài)的爸爸媽媽：
你們好！
你們，好嗎？身體是不是很健康，工作是不是很順利呢？
沒(méi)有你們?cè)谏磉叺娜兆永�，我也可以把自己照顧得很好呢。我已�?jīng)學(xué)會(huì)打理自己的生活了，每天早晨，我可以很早地起床，很快為自己準(zhǔn)備好早餐，然后開(kāi)心地去上學(xué)，晚上放學(xué)后，我也會(huì)按時(shí)做好作業(yè)，很快的去洗漱睡覺(jué)。最近我的身體還是很健康，沒(méi)有怎么生病，個(gè)子也長(zhǎng)高了許多�？傊�，一切都挺順利的。
那么，你們呢？你們一定也過(guò)得不錯(cuò)吧，媽媽，你的性子比較急，千萬(wàn)不要和那些不講道理的人產(chǎn)生沖突，做什么事可都得心平氣和的，晚上呢，可千萬(wàn)不能熬夜，容易有黑眼圈，每一天都要有充沛的精神和最好的狀態(tài)。爸爸呢，煙和酒，還是少抽，少喝為好。雖然我知道你也是迫不得已，但是，畢竟煙和酒都傷身體，身體可比你的工作重要多了。有時(shí)候，有煩惱的時(shí)候，可以多做運(yùn)動(dòng)來(lái)發(fā)泄呀，而不是借酒消愁。
你們知道嗎，我特別喜歡聽(tīng)《明天，你好》這首歌，“每一次哭又笑著奔跑，一邊失去一邊在尋找，明天你好，聲音多渺小，卻提醒我，勇敢是什么……”歌詞中的每一個(gè)字，每一個(gè)旋律，似乎都在無(wú)形中給了我力量。有時(shí)候，我真的覺(jué)得自己是這個(gè)世界上最幸福的人，每一天的每一頓飯都可以吃得很飽，嚴(yán)冬中感受不到寒冷，并且還有許許多多的朋友和老師陪伴著我成長(zhǎng)，帶給我快樂(lè)，我真的很滿足，真的。
雖然，有時(shí)候，真的也挺想念你們的.。
但我知道，你們是為了我可以更好地生活，為了我可以更好地生活，為了給我創(chuàng)造更好的資源和生活條件。你們?cè)谕饷嬉惨欢ê懿蝗菀�，一定�?jīng)歷過(guò)更多的大風(fēng)大浪，相比之下，我比你們幸福很多。你們有自己的苦衷，有自己的難處，我不能自私地只貪圖享受。
你們不在我身邊的日子里，我一定會(huì)更加努力地學(xué)習(xí)，不熬夜，不讓你們擔(dān)心，不會(huì)為你們丟臉，我一定會(huì)讓你們知道，你們這一生所付出的艱辛，所付出的心血都是值得的。
我會(huì)很好！
勿念！
感恩！
留守兒童給家長(zhǎng)的一封信15
目前，農(nóng)村因勞力大量輸入城市，剩余人口中除了小孩就只剩下老人了，對(duì)于經(jīng)濟(jì)來(lái)說(shuō)是發(fā)展家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)，可對(duì)于教育來(lái)說(shuō)，是把家庭教育這一重大環(huán)節(jié)交給了這些留守家長(zhǎng)(爺爺、奶奶、外公、外婆)我班共有幼兒40名，可父母在身邊的不足1/3。在這些留守家長(zhǎng)中，大多數(shù)認(rèn)為,自己的責(zé)任就是讓孩子吃飽穿暖不生病，孩子平平安安的就好。他們卻忽略了一個(gè)重大問(wèn)題——孩子的教育。特別是這些學(xué)齡前的幼兒，家長(zhǎng)的一言一行都是孩子模仿的對(duì)象，孩子在這個(gè)年齡辨別是非的能力又弱，我作為一名幼兒教師，想衷心地對(duì)這些留守說(shuō)一些知心話，希望你們能做一名優(yōu)秀的留守家長(zhǎng)，讓孩子在你們的培養(yǎng)下，成為一名生活上能自立，學(xué)習(xí)上能自主的好孩子。
尊敬的留守家長(zhǎng)們：
你們好!
首先想對(duì)你們說(shuō)的第一句話是你們辛苦了，因?yàn)槟銈儞?dān)任了教育兩代人的責(zé)任，這個(gè)責(zé)任是既光榮又艱辛。時(shí)代不同了，你們不能把兩代人用一種教育方法來(lái)教育。記得我曾帶過(guò)這樣一個(gè)新班，首先對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育，希望幼兒上床睡覺(jué)時(shí)把自己的鞋子放在床底下，坐下起身時(shí)把所坐的凳子放到桌子底下。有一次，天軒小朋友的爺爺來(lái)接他，天軒忘了把凳子放好就跑向爺爺，走到校門(mén)口，天軒突然想起忘了放好凳子，就要求爺爺帶他回去，爺爺不想爬三樓，可天軒就要回來(lái)，兩人僵持不下，最后爺爺用武力把問(wèn)題解決了，硬是把孩子拉回去了。第二天，祖孫倆同時(shí)向我告狀，爺爺說(shuō):“這孩子就是倔，昨天回家時(shí)忘了把凳子放到桌子底下，硬要回來(lái)放，老師您說(shuō)，一個(gè)凳子沒(méi)放好有什么關(guān)系，反正今天來(lái)了還要拿出來(lái)坐，何必又跑一趟呢?我們小時(shí)候誰(shuí)還回教我們這些小事情呢?聽(tīng)了天軒爺爺?shù)脑捨蚁肓撕芏啵灿X(jué)得我們基層的幼兒教師不光是讓幼兒在學(xué)校要學(xué)好，還要帶動(dòng)這些留守家長(zhǎng)把家庭教育這一重要環(huán)節(jié)做好。
我希望你們要多和老師交流，把你們的想法告訴老師，不管是好的還是不足之處，我們大家一起來(lái)討論，爭(zhēng)取在教育中達(dá)到共識(shí)。
孩子小，可他們卻是一些小精靈，他們與上一代有著本質(zhì)上的區(qū)別，以前我們玩得是泥巴，棍子，現(xiàn)在他們玩得可是電動(dòng)汽車(chē)，先進(jìn)的模擬玩具，希望家長(zhǎng)不要總認(rèn)為他們小，什么也不懂，要把他們當(dāng)作是一個(gè)個(gè)體，充分發(fā)揮他們的聰明才智。記得有一次我教幼兒畫(huà)汽車(chē)，小軍回去畫(huà)了一輛蘋(píng)果汽車(chē)，和老師的不一樣，爺爺生氣地說(shuō)：“你看你，畫(huà)得是什么呀?哪里有蘋(píng)果汽車(chē)?不知你上課在干什么，扯掉，重新畫(huà)過(guò)，這孩子長(zhǎng)大了準(zhǔn)沒(méi)出息”。殊不知，一個(gè)有主見(jiàn)有創(chuàng)新的孩子卻要遭到如此的待遇，說(shuō)不定，一個(gè)“愛(ài)迪生”似的發(fā)明家就要扼殺在搖籃中了。
隔代教育往往是有溺愛(ài)現(xiàn)象，總認(rèn)為孩子小，不可讓孩子受一點(diǎn)委曲，其實(shí)，這些小腦瓜可機(jī)靈了，記得有一名幼兒叫甜甜，因有一次后后面的'小男孩上課拽了她的小辮子，回去跟奶奶講了，奶奶第二天就牽著甜甜的小手來(lái)要求老師調(diào)換位置。有了第一次，甜甜的要求可多了，吃飯時(shí)要少飯多菜，睡覺(jué)時(shí)要老師拍，排對(duì)時(shí)要牽著老師的手等等，不知不覺(jué)家長(zhǎng)們就讓你們的寶貝牽著鼻子走了，其實(shí)我知道你們根本就沒(méi)有想到結(jié)果會(huì)是這樣。
以上是我作為一名幼兒教師對(duì)留守家長(zhǎng)們說(shuō)的一點(diǎn)知心話，如有不當(dāng)之處，望批評(píng)指出，因?yàn)槲覀兊墓餐繕?biāo)是：一切為了孩子!
祝你們身體健康，萬(wàn)事如意!
XXX
20xx年X月X日
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