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未完成作業(yè)檢討書

時(shí)間:2024-06-10 10:42:23 檢討書 我要投稿

未完成作業(yè)檢討書

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中出現(xiàn)了過錯(cuò)后,為了表明自己悔改的決心,我們要通過寫檢討書來反省,請注意寫檢討書的心態(tài)要端正。大家知道正規(guī)的檢討書怎么寫嗎?以下是小編收集整理的未完成作業(yè)檢討書,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

未完成作業(yè)檢討書

未完成作業(yè)檢討書1

尊敬的老師

  您好!

  老師,我是XXX,首先向您說一聲新年好,在新的一年里,希望您身體健康,工作順利。其次現(xiàn)在我要向您道歉,老師對不起,我辜負(fù)了您的相信,我的寒假作業(yè)沒有能夠及時(shí)的完成,對于這個(gè)我表示非常的抱歉,甚至于現(xiàn)在我都不敢見您,所以只能寫下這個(gè)向您說對不起。

  我知道在寒假開始的時(shí)候,您就提醒過我們了,要我們在寒假里面不要光顧著玩,也要做好自己該完成的寒假作業(yè),每天都要完成一點(diǎn)點(diǎn),積少成多就很容易完成這些作業(yè),如果硬是等到快要開學(xué)的時(shí)候才來寫是不可能能夠及時(shí)完成的。但是我還是沒有聽您的話,寒假里,我因?yàn)榧胰硕荚谝黄穑由线^年的`喜悅,我玩的有點(diǎn)忘形,所以以至于自己沒能在開學(xué)的時(shí)候及時(shí)的完成自己的作業(yè),一放寒假,我就對假期的生活和學(xué)習(xí)做好了計(jì)劃,想著每天都要寫一點(diǎn)作業(yè),不能只記得玩,將作業(yè)拋之于腦海,可是事實(shí)就是這樣,從放假的第一天開始,我就每天和家人,兄弟姐妹,朋友同學(xué)一起玩,完全沒有想到自己還有很多的寒假作業(yè)需要完成的,所以以至于自己在快開學(xué)的時(shí)候,才想起來自己還有很多的作業(yè)沒有完成,但是時(shí)間已經(jīng)所剩無幾了,盡管我還是啊有去努力的完成它,但是我還是沒能完成它,所以對于這件事,我自己犯的這個(gè)錯(cuò)誤,我感到非常的抱歉,這些也是我反思了很久之后,對自己的錯(cuò)誤做出的一個(gè)總結(jié)。

  我知道這件事是我自己大錯(cuò)特錯(cuò)了,我現(xiàn)在還只是一名小學(xué)生,一名在校的學(xué)生,我的本分就是應(yīng)該好好學(xué)習(xí),對于老師交代的任務(wù)和作業(yè)都應(yīng)該及時(shí)完成,而不是只顧著玩耍,貪圖一時(shí)的玩耍的樂趣,忘記自己所要做的基本的學(xué)習(xí),這是非常的不對的,我現(xiàn)在也已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。其實(shí)自己之所以沒有將作業(yè)完成,有很大一部分的原因是因?yàn)樽约翰]有將學(xué)習(xí)放在心里,沒有對自己的學(xué)習(xí)引起重視。

  這次的錯(cuò)誤也算是給自己提了個(gè)醒,在這里,我也不僅要向您提出道歉,我也還想要在這里向您保證,我以后一定會(huì)改變自己的態(tài)度,對學(xué)習(xí)重視起來,并且努力的去完成老師所交代的作業(yè),將學(xué)習(xí)放在第一位,玩耍在后面,絕對不會(huì)再因?yàn)樽约旱呢澩嬗绊懙阶约旱膶W(xué)習(xí)。所以,老師您能夠相信我嗎,您可以原諒我嗎?我一定會(huì)成為讓您引以為傲的學(xué)生的。

  此致

敬禮!

  檢討人:XXX

  20xx年X月X日

未完成作業(yè)檢討書2

尊敬的老師:

  昨天下午放學(xué)后,我因?yàn)楸秤⒄Z單詞終于背出了而過度興奮,作業(yè)未完成檢討書。整理好書包就馬上背起沖出教室,更本就沒有等課代表把老師布置的作業(yè)記在黑板上,就馬不停蹄地回了家。

  到了家也不去想老師可能還會(huì)不置什么作業(yè)。只做了老師先前布置的作業(yè)。就迷迷糊糊的'睡著了。

  到了第2天早上到了學(xué)校才知道自己沒做科學(xué)作業(yè),檢討書《作業(yè)未完成檢討書》。只好補(bǔ)作業(yè)了,當(dāng)下午我把作業(yè)補(bǔ)交給科學(xué)老師的時(shí)候,我還把責(zé)任推卸到課代表身上,為自己的過錯(cuò)找理由。結(jié)果被老師狠狠地批評了一頓。說我已經(jīng)不止一次的不完成科學(xué)作業(yè)。事實(shí)上我也已經(jīng)有兩次了。所以老師罰我抄了書上的一些題目。

  當(dāng)我把罰抄的交給科學(xué)老師的時(shí)候,老師對我說:“以后不能再這樣了哦”。事實(shí)上我也知道我不能再這樣了。

  所以,我決定以后要改掉沖動(dòng)和馬虎的老毛病。

  希望老師能原諒我,并且?guī)椭腋牡暨@個(gè)壞毛病。

此致

敬禮!

檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)檢討書3

尊敬的老師:

  您好!

  我是x年級xx班的xxx,首先我想向您說一聲對不起,由于我沒有做完作業(yè),讓您生了很大的氣,您對我應(yīng)該很失望吧。您教導(dǎo)了我之后,我自己想了很久,覺得自己是做錯(cuò)了事情,我也想得到您的原諒,因此我寫了一封檢討書,希望您能夠看完并且能夠原諒我。

  事情是這樣的,昨天下午您布置完作業(yè),我覺得作業(yè)很輕松,我就和小伙伴們一起走路回家。一路上我們到處玩,因?yàn)榇蠹叶加X得今天的任務(wù)很輕松,就可以多留出一些時(shí)間來和小伙伴玩耍。所以我們就一起玩了很久,直到最后太陽下山了我們才回家。

  回到家之后,父母問我怎么現(xiàn)在才回來,我說作業(yè)不太多和小伙伴們玩了一會(huì)。然后他們就叫我吃飯,吃完飯之后我又看了一會(huì)電視,把作業(yè)的事忘到九霄云外去了。后來看完電視我就睡了,直到今天來到學(xué)校,我才發(fā)現(xiàn)作業(yè)沒有寫完,我不知道該怎么辦,心里很慌張,但是事情已經(jīng)發(fā)生,我也沒有辦法再改變什么,所以我就沒有交作業(yè),然后您就叫我去了辦公室,您和我談了很久,我也漸漸認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤了。

  我也認(rèn)識(shí)到以下幾點(diǎn):

  首先,那天小伙伴們和我一同玩了很久,但是他們的作業(yè)卻做完了,而我卻因?yàn)榭措娨暥浟俗鲎鳂I(yè),這是不應(yīng)該的,說明我的心根本不在作業(yè)上,我的學(xué)習(xí)態(tài)度不對。我應(yīng)該把學(xué)習(xí)放在首要位置,而不是其他的一些事情上,我認(rèn)識(shí)到我的錯(cuò)誤了,我以后一定會(huì)改正。

  其次,老師給我們布置了一些輕松的作業(yè),為的就是降低我們的學(xué)習(xí)壓力,也是為了讓我們勞逸結(jié)合,讓我們有自己的空間和時(shí)間做我們自己想做的事情。但是我卻因?yàn)槟o我們布置了輕松的作業(yè)而不放在心上,輕視它,甚至不去完成它。這是不對的,這么簡單的作業(yè)應(yīng)該先把它完成,然后再去做自己其他的`事情,這樣不僅符合老師的計(jì)劃,還會(huì)幫助到我們自己。我們不僅學(xué)習(xí)了,還可以玩耍休息,一舉兩得。因此,我認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,我一定會(huì)改正,不再不聽老師的話,不會(huì)不做作業(yè)讓老師擔(dān)憂煩心。

  最后,我會(huì)在今后的學(xué)習(xí)中會(huì)更加努力,更加聽老師的話,不讓老師再為我擔(dān)心,為我煩悶。我會(huì)認(rèn)真聽課,及時(shí)回家,及時(shí)完成作業(yè),做一個(gè)老師的好學(xué)生,不再為老師惹事,營造不好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。我們是祖國新一代的花朵,要刻苦學(xué)習(xí)為祖國創(chuàng)造明天,而不是拖祖國的后腿!

  老師,我認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤了,從此以后,我會(huì)牢記自己的使命,努力學(xué)習(xí),天天向上。我一定會(huì)改正錯(cuò)誤,希望您能原諒我!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)檢討書4

尊敬的老師:

  您好!

  在這開學(xué)的時(shí)刻,我才突然想起來自己的暑假作業(yè)還未完成,雖然我有立即開始補(bǔ),但是我還是沒有能夠在開學(xué)之前補(bǔ)完。所以這才決定向老師呈交“未完成暑假作業(yè)檢討書”來表達(dá)我的認(rèn)錯(cuò)之心。

  暑假生活不完全是一個(gè)讓我們盡情玩耍的漫長假期,更是一個(gè)讓我們自主利用時(shí)間來不斷彌補(bǔ)、提升自我的絕佳機(jī)會(huì)。老師為我們布置暑假作業(yè)就是為了讓我們明白在玩耍的時(shí)候不能夠忘記還有學(xué)習(xí)的任務(wù),還有較多的東西需要去了解,需要去學(xué)習(xí)。但是我竟然忘記了自己身為一名學(xué)生本應(yīng)該要完成的事情,我本來是應(yīng)該要好好學(xué)習(xí)的,應(yīng)該要將自己的假期時(shí)間利用起來,讓自己明白、認(rèn)識(shí)更多的知識(shí)的,可我連自己應(yīng)該完成的暑假作業(yè)都沒有完成。暑假整整兩個(gè)月的時(shí)間,而老師就布置了一本書的作業(yè),我竟然還會(huì)有拖延,都是我沒有將學(xué)習(xí)放在心上,完全想著玩去了。在暑假中父母也總是會(huì)提醒要記得做作業(yè),但是我總覺得時(shí)間還早,就將作業(yè)放在一旁,而現(xiàn)在面臨開學(xué)才知道什么都已經(jīng)晚了。

  我沒有完成作業(yè)的事情已經(jīng)是很明顯了,我也是明白自己的錯(cuò)誤了,我知道自己的學(xué)習(xí)態(tài)度還有很大的問題,我會(huì)及時(shí)的端正過來的。還在放假的時(shí)候我總是覺得放假就是應(yīng)該休息的,就應(yīng)該好好的玩耍一番,所以我才沒有在暑假完成應(yīng)該要完成的作業(yè),F(xiàn)在想來,我這樣的行為竟然已經(jīng)是違背了自己作為一名學(xué)生必須要完成的事情,我對此非常的愧疚。

  就我這次的錯(cuò)誤,我會(huì)盡量做出彌補(bǔ),我在暑假中沒有完成的作業(yè),我會(huì)這幾天抓緊時(shí)間認(rèn)真完成,并上交給老師檢查,希望老師可以看到我悔過的態(tài)度。既然我對于學(xué)習(xí)還沒有上心,那我就必須要向老師表明我之后的態(tài)度,之后的學(xué)習(xí)上我都會(huì)很認(rèn)真的完成老師布置的.任務(wù),不產(chǎn)生任何的遺漏,當(dāng)然在課堂上是必須要認(rèn)真對待的,我一定會(huì)做好自己應(yīng)該要做的,也希望老師可以看到我的變化。這次沒有完成暑假作業(yè)的事情給了我特別大的提醒,讓我很是明確的感受到要是自己繼續(xù)以那樣的態(tài)度來學(xué)習(xí),我肯定是不能考上好的高中的,所以很感謝老師對我的嚴(yán)厲要求,讓我能夠盡早的明白自己在學(xué)習(xí)上還應(yīng)該更加努力的地方。

  雖說我未完成暑假作業(yè)這一情況很是惡劣,不過老師沒有過多批評我而讓我自己反思這一點(diǎn)讓我很意外,雖然我不知道自己的這番反思行不行,但是確實(shí)讓我更加深刻的感受到我本身還需要對學(xué)習(xí)有更多的努力,還需要付出更多,之后就請老師關(guān)注我的行動(dòng)吧!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)檢討書5

尊敬的老師:

  您好!

  我是學(xué)生xx,老師,真的非常對不起您,我沒能按時(shí)完成您布置的作業(yè),我已經(jīng)是一名初中生了,犯這樣的錯(cuò)誤是非常不應(yīng)該的。

  每天我們都會(huì)有今天科任老師布置的作業(yè),需要我們于今天之內(nèi)完成,這是對我們的學(xué)習(xí)知識(shí)進(jìn)行一次鞏固。我已經(jīng)是一名初二的學(xué)生了,理應(yīng)知道完成作業(yè)的重要性,但是就在昨天我竟然沒有完成老師您布置的作業(yè),其實(shí)我自己也非;艁y,老實(shí)說在沒有完成作業(yè)的時(shí)候我是非;艁y的。因?yàn)樽蛱炻犇f,作業(yè)不用上交,第二天課堂上要講的,所以在昨天晚上,我就關(guān)顧著玩耍去了,覺得既然是不用上交那就不著急寫,于是我就在寫作業(yè)的時(shí)候一邊玩一邊發(fā)呆,漸漸地就到了十點(diǎn)多,我開始犯困了,眼睛實(shí)在是睜不開了,于是就倒頭睡在了床上,等到鬧鐘響鈴的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)已經(jīng)天亮了,看著坐上還為收拾完的作業(yè),我才醒悟,我還有您的課程的作業(yè)沒有完成,但是我又想著您說不用上交,于是我就又抱著僥幸心理,心里默默祈禱著您不會(huì)收作業(yè)。

  老實(shí)說,我內(nèi)心真的挺煎熬的,這種感覺真的是太難受了,因?yàn)槲乙恢倍荚谙胫鴷?huì)發(fā)生的'情景,想想這事情的后果。等我到了學(xué)校之后,果然我最擔(dān)心的事還是發(fā)生了,您臨時(shí)決定將作業(yè)收上來,那個(gè)時(shí)候我慌極了,我甚至急的想哭出來,但是我沒有臉哭出來,畢竟是自己犯下的錯(cuò)誤,經(jīng)過一番思想斗爭,我還是將作業(yè)上交了,果不其然,在您發(fā)現(xiàn)我將一紙空白的作業(yè)交上去的時(shí)候是非常憤怒的,我被您叫到辦公室進(jìn)行了嚴(yán)厲的批評,在您問到我原因的時(shí)候,我啞口無言,因?yàn)槲易约憾疾缓靡馑肌?/p>

  現(xiàn)在想來我真的是太慚愧了,我已經(jīng)是一名初中生了,應(yīng)該清楚作業(yè)的重要性,但是很遺憾,我沒有完成您不知的任務(wù),因?yàn)樽约旱呢澩婧头趴v浪費(fèi)了多少時(shí)間,我稍微認(rèn)真一點(diǎn)都不會(huì)造成現(xiàn)在這個(gè)局面,您布置的作業(yè)實(shí)在是不多,我明明可以花一點(diǎn)時(shí)間就能完成的,但是就因?yàn)樽约阂粋(gè)壞的念頭,導(dǎo)致沒能完成學(xué)習(xí)任務(wù),每每想起昨天浪費(fèi)時(shí)間玩耍的自己我就非常后悔,要是我那個(gè)時(shí)候珍惜時(shí)間,完成了您布置的作業(yè)該多好,但是事情已經(jīng)發(fā)生了,現(xiàn)在我要做的就是反省。

  老師,我真的知道錯(cuò)了,我向您保證,我以后一定認(rèn)真對待學(xué)習(xí),不敷衍了事,這樣的情況不會(huì)出現(xiàn)第二次,請您原諒我!

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)檢討書6

尊敬的老師:

  您好!

  我是__,很是后悔,作業(yè)沒寫完一事,這次就這件事情我感到很內(nèi)疚,一直沒有一個(gè)正確的心態(tài)去做好作業(yè),導(dǎo)致了現(xiàn)在開學(xué)了作業(yè)一直交不上去,我很內(nèi)疚,新的學(xué)期本應(yīng)該有一個(gè)好的氣氛,一個(gè)好的態(tài)度,現(xiàn)在我卻連這些事情都讓您操心,我實(shí)在是不應(yīng)該,檢討了自己許久,我不能原諒自己,不知道怎么跟自己說清楚這件事情,還有不知道怎么跟您交待,一個(gè)暑假這么長的時(shí)間內(nèi)我連這件事情都做不好,我愧對于您,暑假作業(yè)本就不多,再說了,現(xiàn)在對于我們本來就是全素質(zhì)教育,這次暑假這么久的時(shí)間我這么一件事情都做不好,我羞愧難當(dāng),讓班上的同學(xué)也看到了我的錯(cuò)誤,現(xiàn)在我左想右想就一直不能原諒自己,畢竟這是我只知道完不成作業(yè)的后果,下我還為之的一件事情。

  您對我們已經(jīng)很好了,特備是這次我作業(yè)沒寫,我就很愧疚,可是您還是給了我時(shí)間,當(dāng)時(shí)您看到我作業(yè)一直拿不出來,我也沒說什么,因?yàn)槲腋揪蜎]寫完,不知道怎么跟您解釋,這件事情還拿出來解釋的話,實(shí)在是丟人,您給了我時(shí)間,還是讓我利用好自己的時(shí)間把暑假作業(yè)完成,現(xiàn)在我這樣的情況讓您失望了,盡管您當(dāng)時(shí)沒說我什么,可是這是最基本的暑假作業(yè),整個(gè)暑假,我其它的作業(yè)都完成的差不多了,可是您布置的作業(yè)還是一半沒完成,我在放假的時(shí)候就想著您布置的.作業(yè)也不是很多,我總是想著最后的時(shí)間再來寫,放假的時(shí)候我就一直拖著,現(xiàn)在時(shí)間過去那么久了,我不知道做那么說這件事情了, 確實(shí)是我的過錯(cuò),這件事情是我的態(tài)度不好。

  本應(yīng)該是平等的看待各科的作業(yè)的,您布置的作業(yè)是最少了,我當(dāng)時(shí)也不應(yīng)該有那種想法,作業(yè)是少,但是我也不能掉以輕心,我的心態(tài)懶散,這不僅僅是表現(xiàn)在現(xiàn)在,在放假的時(shí)候我還總是給給自己很多理由不寫作業(yè),我真的不知道怎么跟您說了,我沒有臉面來說作業(yè)的事情,暑假時(shí)間雖然很長,但是每一天都很寶貴,這些時(shí)間不是用來浪費(fèi)的,更加不是給我來娛樂,在放假之前就已經(jīng)規(guī)劃好了,但是我沒有按照計(jì)劃執(zhí)行,作業(yè)本就不多,如果按照我的計(jì)劃我完全就能夠?qū)懲晔罴僮鳂I(yè),還是我懶惰了,是我的意識(shí)不高造成的后果,我想了很久,這斷時(shí)間我一定要抽出時(shí)間來把作業(yè)好好的完成,然后還有向您深刻的認(rèn)錯(cuò),這不是一次簡單的錯(cuò)誤,我會(huì)好好反省的。

此致

敬禮!

  檢討人:___

  20__年_月_日

未完成作業(yè)檢討書7

  您規(guī)定我們必須要在規(guī)定寒假,我因?yàn)樨澩,沒有再假期里面認(rèn)真的去做好寒假作業(yè),只知道慢騰騰的做著的事情,非常慚愧,因?yàn)楹贂r(shí)間變長了,讓我覺得寫作業(yè)的時(shí)間更長,所以我就沒有急迫感,總覺得時(shí)間充裕,不需要這么著急,只要把握好節(jié)奏就能夠完成。

  可是沒想到在家中長時(shí)間不做作業(yè),早已經(jīng)把寒假作業(yè)忘到一邊,更本不知道該如何做,我也清楚的認(rèn)識(shí)到了自己的做法有多錯(cuò),可是沒有想到最后還是玩不成作業(yè),當(dāng)開學(xué)臨近之后,我已經(jīng)趕不完作業(yè),焦急的心情充斥著心頭,我知道沒有完成作業(yè)是會(huì)被老師批評的,我也因此非常內(nèi)疚,不敢吭聲。

  做錯(cuò)了事情感到了心虛,沒有完成自己的任務(wù),覺得自己不是一個(gè)好學(xué)生,但是還有一點(diǎn)就是不能說謊,畢竟老師一直都是我非常尊敬的人,我不想讓老師失望,畢竟在我眼中老師一直都在幫助我們,操心勞累,我自己錯(cuò)了只有主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤,彌補(bǔ)錯(cuò)誤,我會(huì)利用上學(xué)時(shí)間,把寒假作業(yè)完成,對于其中的知識(shí),我都會(huì)認(rèn)真做好,絕不會(huì)浪費(fèi)時(shí)間也不會(huì)瞎做,保證完成的同時(shí)也會(huì)保證質(zhì)量,不能讓老師失望。

  當(dāng)然我清楚寒假作業(yè)我不會(huì)在課堂上做的.,我只會(huì)在放學(xué)之后或者中午晚上的時(shí)候做,避免自己為了完成任務(wù)耽誤其他課程,畢竟新學(xué)期要須新的東西,要展開更多的新任務(wù)學(xué)習(xí),我必須要學(xué)號(hào)只是,站住腳,不能輕易的犯錯(cuò),保證自己的作業(yè)可以完成,我已經(jīng)失信一次不想再次失信于人,畢竟我還要繼續(xù)堅(jiān)持學(xué)習(xí),還要在這個(gè)學(xué)習(xí)考出一個(gè)好成績。

  以后我不會(huì)在忘記寫作業(yè)了,寒假作業(yè)因?yàn)樽约旱呢澩,我不得不改正時(shí)間,以后一定會(huì)第一時(shí)間把自己的基本作業(yè)任務(wù)完成,玩耍應(yīng)該放在最后,放在其他時(shí)間,不能影響到學(xué)習(xí)做作業(yè),我會(huì)吸取這次錯(cuò)誤,以后做作業(yè),都會(huì)在最短的時(shí)間里面做好自己的學(xué)習(xí)任務(wù),把自己的任務(wù)做好,完成,才會(huì)去做其他,不會(huì)在發(fā)生本末倒置的情況。

  我以后會(huì)聽老師話,認(rèn)真做作業(yè),認(rèn)真學(xué)習(xí),也會(huì)把學(xué)習(xí)和玩耍分開,不會(huì)耽誤自己的學(xué)習(xí)了,畢竟每個(gè)人會(huì)慢慢成長,都會(huì)學(xué)會(huì)努力學(xué)習(xí),不在會(huì)煩相同的錯(cuò)了,我一次錯(cuò)讓我受到了教訓(xùn),以后就長記性了。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)檢討書8

尊敬的老師

  您好!

  作為學(xué)生卻未能按時(shí)完成作業(yè)實(shí)在有些對不起老師的教導(dǎo),畢竟在以往的課堂上老師都強(qiáng)調(diào)過按時(shí)交作業(yè)對學(xué)生成長的重要性,而且此刻作為初中生的我們也應(yīng)該要明白些事理而不要像過去那般渾渾噩噩,考慮到這次自己未能按時(shí)完成作業(yè)的狀況讓我選擇寫下了這份檢討書來好好反省。

  實(shí)際上作業(yè)作為學(xué)生用來鞏固每天所學(xué)知識(shí)的手段是很重要的,若是未能按時(shí)完成作業(yè)又怎能明白自己是否徹底掌握當(dāng)天所學(xué)的知識(shí)呢?如果自己對某些知識(shí)點(diǎn)感到有些困惑則意味著自己的確應(yīng)該反思一下這段時(shí)間的作業(yè)完成狀況,畢竟老師每天布置的作業(yè)都是根據(jù)當(dāng)天所學(xué)知識(shí)來進(jìn)行整理的,如果連這點(diǎn)都無法理解又怎能在最終考試的時(shí)候靈活運(yùn)用腦海中的知識(shí)點(diǎn)呢?面對眼前這個(gè)問題的確應(yīng)該反思自己這次作業(yè)未完成的事情了,對我來說作業(yè)未完成便相當(dāng)于地基還未打牢固就開始建設(shè)房屋,最終的結(jié)果無非就是外表看起來高大的房屋其實(shí)經(jīng)受不了任何風(fēng)雨的考驗(yàn)。

  其實(shí)在校學(xué)習(xí)的自己也相當(dāng)于和同學(xué)們在成績上面互相競爭,而這次作業(yè)未完成的自己也意味著當(dāng)天課堂上所講述的知識(shí)點(diǎn)并沒有融會(huì)貫通,這樣的我又怎能在緊張而激烈的'學(xué)習(xí)中跟上其他同學(xué)的步伐呢?若是因?yàn)樽约旱膶W(xué)習(xí)基礎(chǔ)不扎實(shí)而導(dǎo)致考試中拖了班級的后腿可就有些得不償失了,所以無論從哪方面來看待按時(shí)完成作業(yè)對身為初中生的自己都是很有必要的,否則的話即便自己能夠掌握相應(yīng)的知識(shí)點(diǎn)都會(huì)在實(shí)際效果上面大打折扣。

  面對著眼前的困惑應(yīng)該按照正確的方式來看破迷霧才能有所成就,正如從作業(yè)之中的錯(cuò)誤之處來了解自己在學(xué)習(xí)上面存在著哪些局限性,如果長時(shí)間不做作業(yè)的話也將意味著自己很可能連存在著哪些不足都不知道,這樣的結(jié)果只會(huì)導(dǎo)致自己信心滿滿地踏入考場卻因?yàn)榛A(chǔ)不穩(wěn)固而錯(cuò)漏百出,我可不希望因?yàn)槠綍r(shí)作業(yè)未完成便導(dǎo)致身為初中生的自己所掌握的知識(shí)變成了鏡中月水中花,也就是說自己即便在課堂上認(rèn)真聽講也應(yīng)該通過寫作業(yè)的方式進(jìn)行檢驗(yàn)才能有著更深的體會(huì)。

  在我看來作業(yè)未完成不過就是因?yàn)樽约合胍祽兴鶎?dǎo)致的,如果想要找其他的理由對作業(yè)未完成的事情進(jìn)行推脫的話則顯得自己未免有些太不負(fù)責(zé)任了,所以在自己和老師坦誠以后也應(yīng)該要認(rèn)真對待這個(gè)問題并加以解決才行,只有保證按時(shí)完成作業(yè)才是對自己的學(xué)習(xí)和老師的教導(dǎo)最大的尊重。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)檢討書9

您好!

  我是xxx,非常的自責(zé),因?yàn)榻裉煳业淖鳂I(yè)沒有完成,自己在玩去了,已經(jīng)忘記了作業(yè)的事情,作為一名初中學(xué)生,我為此感到非常羞愧,現(xiàn)在到了這個(gè)時(shí)候,我需要認(rèn)真的去回顧一下自身的錯(cuò)誤,這次的事情影響很不好,也是一名學(xué)生,就不應(yīng)該發(fā)生的,此時(shí)此刻我也很糾結(jié),不知道為什么,心里面也是非常難受,對于沒有完成作業(yè)的事情,感到非常羞愧。

  今天做作業(yè),本來也就不多,只要抽十幾分鐘的時(shí)間就能夠完成好,但是我卻一拖再拖,給自己找了很多理由,本來十幾分鐘就能做好的事情,我卻拖了很久,這樣的情況是非常不好的,我作為一名學(xué)生,沒有這個(gè)自主性,對自己,對學(xué)習(xí)都是一種不負(fù)責(zé)任,現(xiàn)在想了想發(fā)生的事情已經(jīng)沒辦法改變,改變的只有能夠讓自己去認(rèn)清事情的真相,對于這次的.行為,我抱著非常慚愧的心里,真的很想去彌補(bǔ),但事情已經(jīng)發(fā)生了,真的很自責(zé)。

  想了想今天的事情,我本來有足夠的時(shí)間去寫作業(yè)的,但是一直在玩,然后沒有意識(shí)到作業(yè)是非常重要的,自己一直都在做別的事情,您布置的作業(yè)本來也就不多,十幾分鐘就能做好的事情,我卻一拖再拖,本來計(jì)劃好的中午就把作業(yè)寫完,但這次我又給自己找了一些理由,這讓我非常的難受,也無比日子在這個(gè)情況下面,我也不知不覺的在墮落,這是我作為一名學(xué)生非常失敗的地方。

  通過這次的事情,讓我明白了一個(gè)道理,自己不認(rèn)真對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就會(huì)反過來,讓我知道什么叫做錯(cuò)誤,經(jīng)歷過了今天的事情之后,我更加明白了這個(gè)道理,我一定不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤,作業(yè)一定要好好的完成,不能夠給自己找任何理由搪塞,這是不正確的,也是對學(xué)習(xí)的一種不負(fù)責(zé)任。

  首先我應(yīng)該意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤,給自己足夠的理由去完成好,總歸是沒錯(cuò)的,出現(xiàn)這樣的情況,現(xiàn)在讓我非常難受,我一定會(huì)糾正,作業(yè)的事情在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定好好重視,再也不去找理由拖延時(shí)間,每天按時(shí)的完成作業(yè),真的希望能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)糾正自己,我作為一名初中學(xué)生了,這樣的事情真的很慚愧,影響也很不好,再也不希望出現(xiàn)這樣的情況了,我感到很羞愧,很自責(zé),為了自己以后有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式跟學(xué)習(xí)態(tài)度,請您給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)檢討書10

尊敬的老師:

  現(xiàn)在,我懷著悔過之心向您做出深刻檢討。沒有完成作業(yè)實(shí)在是我的不對,我錯(cuò)了。

  此番周末放假在家里,我心生懶意,兩天時(shí)間里都沒有心思想要完成作業(yè)。以至于我返回學(xué)校以后,已經(jīng)沒有多少時(shí)間用于完成作業(yè),我接著同學(xué)的語文筆記也抄襲,字跡潦草,錯(cuò)誤連篇。

  錯(cuò)誤發(fā)生以后,我自覺愧對于您,愧對于父母,愧對于同學(xué),愧對于學(xué)校。經(jīng)過您的批評以后,我終日愁眉苦臉,以淚洗面,現(xiàn)如今我已剩下這奄奄一息之身軀向您做出深刻反省,如您能夠原諒我這一回,勢必將是挽救我之靈丹妙藥,便可救我于水火之中。

  古人云:美女肚中能泛舟。您大人有大量,饒恕我之罪念深重,如果您不能原諒我,我只要任由這憂怨心碎伴長眠了。

  最后,我懇請您的原諒,給我一次改邪歸正、重新歸改的機(jī)會(huì)吧!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

  今天,我懷著十分的愧疚以及懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對這不寫作業(yè)的行為感到抱歉,我認(rèn)為,我不寫作業(yè),是對老師的不尊重,又是浪費(fèi)了老師辛苦準(zhǔn)備的課后作業(yè)的心意。

  這是一次十分深刻的檢查,我對于我這次犯的錯(cuò)誤感到很慚愧,我真的不應(yīng)該不交作業(yè),我不應(yīng)該違背老師的話,我們作為學(xué)生就應(yīng)該完全的聽從老師的話,而我這次沒有認(rèn)真完成作業(yè)。我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我這次的悔過真的很深刻。

  不過,人總是會(huì)犯錯(cuò)誤的,當(dāng)然我知道也不能以此作為借口,我們還是要盡量的避免這樣的錯(cuò)誤發(fā)生,希望老師可以相信我的悔過之心。人有失手,馬有失蹄。我的不良行為不是向老師的紀(jì)律進(jìn)行挑戰(zhàn)。絕對是失誤,老師說的話很正確,我下次一定會(huì)注意的。

  相信老師看到我的這個(gè)態(tài)度也可以知道我對這次的事件有很深刻的悔過態(tài)度,我這樣如此的重視這次的事件,希望老師可以原諒我的錯(cuò)誤,我可以向老師保證今后一定不會(huì)再不交作業(yè)的名單上出現(xiàn)我的名字,也絕對不會(huì)不認(rèn)真完成作業(yè)。作業(yè)是一定要寫的。這是考查學(xué)習(xí)結(jié)果的一個(gè)重要手段。

  學(xué)習(xí)得有目的性。你得知道自己哪兒不會(huì)才去學(xué)的。知道了再去學(xué)會(huì)浪費(fèi)不必要的時(shí)間。

  寫作業(yè)就是讓你知道自己哪兒不會(huì),從而更好的前進(jìn)的一個(gè)方法。當(dāng)然作業(yè)得適當(dāng),不然會(huì)適得其反的,學(xué)生不寫作業(yè)其后果是十分嚴(yán)重的,它敗壞了學(xué)風(fēng),形成了惰性,影響了學(xué)業(yè)成績,甚至嚴(yán)重妨礙了正常的教學(xué)工作。成績的落后是表面的,不勞而獲思想的.滋生蔓延才是可怕的。

  這幾天我真的是很深刻的認(rèn)識(shí)到了我的錯(cuò)誤,知道了老師說的話不能夠裝做沒有聽見,老師說的話就要聽從,老師說的話也絕對會(huì)實(shí)現(xiàn)她的諾言,老師所要管的一定是為了我們學(xué)生好,所以我們不用挑戰(zhàn)老師的紀(jì)律,我們還是學(xué)生,沒有能力對老師說出來的話產(chǎn)生不聽從的想法,我們學(xué)生可以做的事情就是好好的聽從老師的話,好好的學(xué)習(xí)好,讓老師可以放心,讓老師可以信任。

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)檢討書11

尊敬的老師:

您好!

  老師是為了讓我們所有學(xué)生將上課時(shí)間的知識(shí)好好復(fù)習(xí)一番才會(huì)給我們布置作業(yè),而我卻沒有明白老師的苦心,這一次竟然還沒有將老師給我安排的作業(yè)完成是我極大的錯(cuò)誤。現(xiàn)在我向老師表明我會(huì)改正的心,就想要能夠讓老師對我放心。

  本來這次的作業(yè)都是一些極為簡單的東西,只要利用一點(diǎn)的時(shí)間就可以將這個(gè)作業(yè)完成,但是還是沒有將自己的心思都放于學(xué)習(xí)上,更沒有時(shí)刻想著自己應(yīng)該要完成作業(yè)的責(zé)任。我知道我這一行為給我的學(xué)生身份帶來嚴(yán)重的影響,也是知道我目前最需要的就是將我沒有完成的作業(yè)完成好,都是我這次出現(xiàn)的錯(cuò),使得我的`內(nèi)心相當(dāng)?shù)碾y過,現(xiàn)在想來還是我沒有將自己應(yīng)該要做到的事情完成好。

  如今向老師承認(rèn)我的過錯(cuò),就是想要向老師傳達(dá)我的改過之心,讓老師能夠知道我已經(jīng)有很大的變化了,在之后的學(xué)習(xí)生活中,我定是會(huì)將自己應(yīng)該要完成的學(xué)習(xí)做好,不再讓老師為我擔(dān)心憂愁。這一次有我沒有完成作業(yè)讓老師失望了,我原本是一個(gè)很乖的學(xué)生,但是還是出現(xiàn)了這樣的錯(cuò)誤,是我需要好好反省的,而老師的批評讓我全然醒悟,我知道自己應(yīng)該要怎么去做了,接下來的時(shí)光我都會(huì)盡量以一個(gè)好學(xué)生的要求來管理自己,再也不能出現(xiàn)任何的有問題的事情。

  現(xiàn)在想來我是必須要為自己的未來列一個(gè)目標(biāo),如此才可以更好地指引我在未來好好地前進(jìn),才更能夠避免更多的錯(cuò)誤。像是沒有完成作業(yè)這種小事是必然不能夠出現(xiàn)在我的生活中,這點(diǎn)事情是應(yīng)該要隨時(shí)避免的。其實(shí)只要我將心思都用于學(xué)習(xí),更是學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),這樣我就一定是可以將自己的作業(yè)完成,甚至還能夠?qū)⒁恍┲R(shí)進(jìn)行更好的預(yù)習(xí),那么我之后的學(xué)習(xí)就是必定不會(huì)出現(xiàn)任何的問題。這般看來,我目前最為重要的事就是將老師對我的要求都記在心里,這樣我便是可以更好的將自己應(yīng)該要完成的事情都完成好,更是不會(huì)讓老師為我擔(dān)心。

  我知道我這次的行為讓老師擔(dān)心了,并且老師也因?yàn)槲椅赐瓿勺鳂I(yè)而生氣,甚至還花費(fèi)時(shí)間來教育我,這一點(diǎn)我都是明白的,現(xiàn)在想來,我給老師造成的壞影響還是挺多的。所以我必須要向老師獻(xiàn)上我最為真誠的歉意,這樣才能讓老師放心,更是讓老師不再為我而擔(dān)心。我沒有完成的作業(yè)我也隨著檢討書一同上交給您,請您再花費(fèi)一些時(shí)間來對我的作業(yè)進(jìn)行批改。最后,我再對著老師承諾,之后的我是一定會(huì)將老師的話都記住,將每一門作業(yè)都完成好,不要老師再為我而憂心。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)檢討書12

尊敬的老師:

  您好!

  此刻內(nèi)心感到一陣難安的自己在寫這份檢討書的時(shí)候是萬分惶恐的,惶恐作為學(xué)生的自己未能按時(shí)完成作業(yè)之后的后果,惶恐在接下來的學(xué)習(xí)之中應(yīng)該以怎樣的方式來面對身邊的同學(xué)與老師的期許,或許連本職工作都完不成的自己已經(jīng)沒有這個(gè)資格胡亂做出承諾,但是最起碼我應(yīng)該為自己作業(yè)未完成的惡劣行徑做出一份較為深刻的檢討。

  遙想前一天即將放學(xué)的時(shí)候老師殷切的問候與教導(dǎo),那時(shí)老師就已經(jīng)囑咐過我們一定要記得第二天按時(shí)交作業(yè),但是到了第二天交作業(yè)的時(shí)候我卻拿不出任何的東西用以交付任務(wù),因?yàn)槲颐靼鬃鳂I(yè)沒有完成的自己不能夠一而再再而三地欺騙老師與自己,還不如坦誠一些并直接說出沒有完成作業(yè)的現(xiàn)實(shí),或許正是老師沒有理會(huì)自己才讓我感到十分惶恐吧,我寧愿老師能夠大肆批評一頓自己至少都證明您是關(guān)心我的,可是這種一言不發(fā)的姿態(tài)令我感到被放棄之余也像是暴風(fēng)雨之前的寧靜。

  自己未完成作業(yè)的現(xiàn)狀只能夠由我來承擔(dān)其中的一切后果,即便只是第一次發(fā)生這樣的狀況也不得不說我在學(xué)習(xí)上的確是怠惰了,怠惰到了作為學(xué)生最為基本的作業(yè)都不能夠按時(shí)完成的情況,實(shí)際上現(xiàn)在的我已經(jīng)回想不起自己是因?yàn)槭裁炊鴽]能夠完成作業(yè),至少可以肯定的一點(diǎn)或許便是因?yàn)閼胁艜?huì)沒有寫作業(yè)的動(dòng)力吧,否則的話其他的借口也不會(huì)對目前的現(xiàn)狀有著多少說服力的,事到如今我也只能夠?yàn)樽畛鯖]有寫完作業(yè)的過錯(cuò)來承擔(dān)起屬于自己的那一份職責(zé)。

  只不過在充斥著悔恨的自己也難免會(huì)回憶過去的一些時(shí)光,最初的自己在學(xué)習(xí)上面是容不得存在半分松懈的,那時(shí)尚且還能夠聽從老師的吩咐并按時(shí)完成屬于自己的那一份作業(yè),但是隨著時(shí)間的流逝我在成績下降之余也變得作業(yè)都不愛寫了,即便目前只是第一次但也無法保證得不到遏制自己會(huì)不會(huì)再次發(fā)生這樣的事,但是可以肯定的'一點(diǎn)則是這一次沒有完成作業(yè)的行為將成為一個(gè)足以伴隨一生的污點(diǎn),而這也是自己在成長旅途中因?yàn)橐粫r(shí)錯(cuò)誤的念頭而犯下的難以彌補(bǔ)的裂痕。

  作業(yè)本上面一處處的空白區(qū)域似乎在嘲諷著未完成迆的自己一般,在經(jīng)過一輪唉聲嘆氣以后我也在暗自堅(jiān)定要完成作業(yè)的決心,否則的話自己在以后的學(xué)習(xí)生活中將因?yàn)檫@個(gè)原因而吃上很多的苦頭。

  此致

敬禮!

  姓名:

  日期: 年 月 日

未完成作業(yè)檢討書13

尊敬的老師:

  您好!

  我是xxx,非常的自責(zé),因?yàn)榻裉煳业淖鳂I(yè)沒有完成,自己在玩去了,已經(jīng)忘記了作業(yè)的事情,作為一名初中學(xué)生,我為此感到非常羞愧,現(xiàn)在到了這個(gè)時(shí)候,我需要認(rèn)真的去回顧一下自身的錯(cuò)誤,這次的事情影響很不好,也是一名學(xué)生,就不應(yīng)該發(fā)生的,此時(shí)此刻我也很糾結(jié),不知道為什么,心里面也是非常難受,對于沒有完成作業(yè)的事情,感到非常羞愧。

  今天做作業(yè),本來也就不多,只要抽十幾分鐘的時(shí)間就能夠完成好,但是我卻一拖再拖,給自己找了很多理由,本來十幾分鐘就能做好的事情,我卻拖了很久,這樣的情況是非常不好的,我作為一名學(xué)生,沒有這個(gè)自主性,對自己,對學(xué)習(xí)都是一種不負(fù)責(zé)任,現(xiàn)在想了想發(fā)生的事情已經(jīng)沒辦法改變,改變的只有能夠讓自己去認(rèn)清事情的真相,對于這次的行為,我抱著非常慚愧的心里,真的很想去彌補(bǔ),但事情已經(jīng)發(fā)生了,真的很自責(zé),想了想今天的`事情,我本來有足夠的時(shí)間去寫作業(yè)的,但是一直在玩,然后沒有意識(shí)到作業(yè)是非常重要的,自己一直都在做別的事情,您布置的作業(yè)本來也就不多,十幾分鐘就能做好的事情,我卻一拖再拖,本來計(jì)劃好的中午就把作業(yè)寫完,但這次我又給自己找了一些理由,這讓我非常的難受,也無比日子在這個(gè)情況下面,我也不知不覺的在墮落,這是我作為一名學(xué)生非常失敗的地方。

  通過這次的事情,讓我明白了一個(gè)道理,自己不認(rèn)真對待學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)就會(huì)反過來,讓我知道什么叫做錯(cuò)誤,經(jīng)歷過了今天的事情之后,我更加明白了這個(gè)道理,我一定不會(huì)再犯相同的錯(cuò)誤,作業(yè)一定要好好的完成,不能夠給自己找任何理由搪塞,這是不正確的,也是對學(xué)習(xí)的一種不負(fù)責(zé)任,首先我應(yīng)該意識(shí)到這個(gè)錯(cuò)誤,給自己足夠的理由去完成好,總歸是沒錯(cuò)的,出現(xiàn)這樣的情況,現(xiàn)在讓我非常難受,我一定會(huì)糾正,作業(yè)的事情在今后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,我一定好好重視,再也不去找理由拖延時(shí)間,每天按時(shí)的完成作業(yè),真的希望能夠有這個(gè)機(jī)會(huì)糾正自己,我作為一名初中學(xué)生了,這樣的事情真的很慚愧,影響也很不好,再也不希望出現(xiàn)這樣的情況了,我感到很羞愧,很自責(zé),為了自己以后有一個(gè)好的學(xué)習(xí)方式跟學(xué)習(xí)態(tài)度,請您給我這個(gè)機(jī)會(huì)。

  此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)檢討書14

尊敬的老師:

  你好!

  今天在這里向您和同學(xué)們坦誠的承認(rèn)自己的錯(cuò)誤。由于我一時(shí)的貪玩,并沒有完成作業(yè),才造成了現(xiàn)在這樣的局面。我辜負(fù)了老師對我的希望,辜負(fù)了爸媽對我的.期望,也辜負(fù)了我自己,在同學(xué)之間造成了壞的印象!以前我會(huì)以為不就一次沒寫作業(yè),又不算什么。但是今天我真的知道錯(cuò)了,這是我是不是對自己的人生負(fù)責(zé)的大事。

  在此,我對我的行為作出深刻的檢討,并向嚴(yán)格要求我們的x老師說聲謝謝!謝謝您對我們的淳淳教導(dǎo),謝謝您能立刻指出我的錯(cuò)誤,謝謝您對我依然抱有希望和信心。我也當(dāng)著各位同學(xué)的面,對我們敬愛的x老師說,老師!我已經(jīng)認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤,請您不要生氣了!以后我會(huì)嚴(yán)格要求自己,不會(huì)再出現(xiàn)這樣的情況讓您生氣了!以后我做的好與不好,請您拭目以待!謝謝您!

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

未完成作業(yè)檢討書15

  尊敬的XXX:

  今天,我懷著愧疚和懊悔的心情,寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意,只希望您能夠給我一個(gè)改正錯(cuò)誤的機(jī)會(huì)。謝謝您。很抱歉沒能完成你布置的任務(wù),我已經(jīng)過一番反省。深知自己的做法很不對,老師辛苦教學(xué)是為了我好,我卻不珍惜。我也知道了學(xué)習(xí)是為自己學(xué)不是為老師學(xué),出人頭地唯有好好學(xué)習(xí)才行。

  花自飄零水自流,一次作業(yè)沒寫完,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,為我們的無知,特向您檢查。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認(rèn)真反思,尋找錯(cuò)誤后面的深刻根源,認(rèn)清問題的本質(zhì),才能給集體和自己一個(gè)交待,從而得以進(jìn)步。此次沒有完成作業(yè),影響了老師的工作正常運(yùn)轉(zhuǎn),此乃不忠,一罪也。又有辜負(fù)了偉大父母對我殷切希望,好浪費(fèi)在校學(xué)習(xí)的時(shí)間,乃不孝,二罪也。更讓老師您為此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時(shí),我深感自己的無知,后悔之極。

  我從哪跌倒就從哪爬起來,絕對不在同一個(gè)地點(diǎn)再跌倒第2次,努力堅(jiān)持,讓自己按時(shí)按質(zhì)完成作業(yè),每天認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地,爭取下次考試取得好的成績,以優(yōu)異的成績來匯報(bào)曾經(jīng)為我做過無數(shù)付出的?老師和我的父母,我會(huì)讓您們看到一個(gè)全新的我,一個(gè)遵規(guī)守紀(jì),尊重師長,按時(shí)完成作業(yè),認(rèn)真聽講,大量做題,踏踏實(shí)實(shí)學(xué)習(xí)。腳踏實(shí)地的初中生,一切跟著大家走,堅(jiān)決不做個(gè)別生。所以我不可以再犯懶惰的錯(cuò)誤了,我要積極地看待我所生活,學(xué)習(xí)過的每一天,給我自己留下一個(gè)美好的回憶,給同學(xué)和老師留下好的印象,讓我在這3年的時(shí)間創(chuàng)造出一個(gè)另人折服的'奇跡。

  為了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時(shí)間和大量耐性給我的教導(dǎo),為了不再讓老師和我喪失寶貴的時(shí)間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯(cuò)誤,由于本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,懷著沉重復(fù)雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才蔬學(xué)淺,不能更好的運(yùn)用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

  為了感謝老師的淳淳教導(dǎo),我在此保證如果有一次重來的機(jī)會(huì)放在我面前,我盡我之所能克制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯(cuò)誤吧!

  檢討人:XXX

  20xx年X月XX日

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