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高中生檢討書集錦15篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中犯錯誤以后，往往被要求寫檢討書來自我反思，寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。還是對檢討書一籌莫展嗎？下面是小編整理的高中生檢討書，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
高中生檢討書1
尊敬的xx老師：
您好!
我不該喝酒，我錯了，我真的知錯了，我真不應(yīng)該喝酒，我知道我違反校規(guī)了，我真的知道我錯了，我真的真的錯了，我以后保證不喝酒!絕對!!!絕對!!!我影響了其他學(xué)生的學(xué)習(xí)，我一定會向同學(xué)們道歉的，請老師原諒，我真的真的真的錯了，老師，我以后一定不會再喝酒了，一定不會!老師，給我的`改過的機會吧，我錯了!
我對我所做感到深深的后悔。若是學(xué)生之所做影響到了老師您的聲譽，那么學(xué)生叩首泣血，我很對不起您的教導(dǎo)，讓您失望了!多少年來，您總是教導(dǎo)我們要做一個文明的學(xué)生，為的是更好地服務(wù)社會，給社會做貢獻，無論厚微，學(xué)生都有矢志不渝的精神去做，然而今日之所為，實大使恩師痛心哉!但我今日亦屬有原因，否則我亦不會給自己以及您摸黑。中午放學(xué)后，我和同學(xué)出去吃飯，請原諒我們的莽撞，我竟喝了酒，而且喝了許多。我只是比較好奇，否則我怎么會那么傻呢。在上課的時候竟然吐了，擾亂了課堂秩序，讓老師給我留下了不好的印象，我很后悔我今日所做之一切!
報效祖國，為祖國獻出自己能貢獻的一切，這是學(xué)生多年以來的夙志。通宵達旦，雖然我不是老師您最好的學(xué)生，但我從來都將您視為我行事，處世的法則，請您不要因為今日之失蹄而對學(xué)生另眼相看。在此我發(fā)誓，以后若有再犯，任憑處罰!
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生檢討書2
尊敬的老師：
您好！
我錯了，我不應(yīng)該曠課。早在我剛踏進這個學(xué)校的時候，學(xué)校以及學(xué)院就已經(jīng)三令五申，一再強調(diào)，作為一個大學(xué)的學(xué)生，上課不應(yīng)該遲到，不應(yīng)該曠課。然而現(xiàn)在，我卻曠課了。幾天來，我認真反思，深刻自剖，為自己的行為感到了深深地愧疚和不安，在此，我做出深刻檢討。
老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻認識到此事的重要性，于是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心，但是，在實際的生活中，由于個人的惰性，我還是把老師的諄諄教誨拋于腦后。今天寫下這份檢討書，不僅是因為一個學(xué)校紀律處理的程序需要，更確切的來說，是想通過這份檢討，來讓自己牢記老師們的教誨，更讓自己時刻敲響警鐘！
我不想找任何的理由來為自己開脫，因為錯了，就是錯了，找理由來逃避，只會使自己越陷越深。推卸責任容易變成一種習(xí)慣，而這種習(xí)慣養(yǎng)成了就難以去改變了。曠課，不是一件小事。劉老師找我談話的時候，我感到很愧對老師，更愧對我的家人。剛來大學(xué)的時候，什么都覺得很新鮮，覺得自己有股沖勁，這個世界上就沒有自己干不成的事情，于是在生活學(xué)習(xí)中，對自己要求不嚴格，隨意放縱自己。像墻頭的野草，風(fēng)往哪面就想哪邊倒，一段時間對什么有興趣覺得就去忙乎什么，干事情總是三分鐘的熱度，連最重要的學(xué)習(xí)都落下了，紀律也散漫了。這種狀態(tài)一直持續(xù)著，直到現(xiàn)在我才感覺自己清醒了些。前段時間，我好像莫名的就進入了一種頹廢青年的狀態(tài)，也不知道以這個詞來形容是否合適，反正就是覺得人生沒有確定的目標，前途很渺茫，每天都是很麻木的過著。想去看書，發(fā)現(xiàn)看了半天也看不進去，上課集中了十二分的精神去聽講，下課了馬上就忘記了剛才到底聽了什么，就像水過鴨子背。晚上再去看書復(fù)習(xí)的時候，更嚴重的發(fā)現(xiàn)連鴨毛都找不到了，最后每天都是混混沌沌一無所獲地度過。也許我的表達有點調(diào)侃的味道，也許寫檢討的時候這樣的用詞顯得自我檢討的誠意一點都沒有，但是我保證這絕對不是調(diào)侃，也沒有一絲不認真的態(tài)度，因為我現(xiàn)在的心情真的就是這樣，亂七八糟，沉痛不堪。
老師問我，大學(xué)快過半了，是否學(xué)到了什么東西，一些可以安身立命的東西。安身立命？我猛然驚呆了，忽然發(fā)現(xiàn)能留在大學(xué)學(xué)習(xí)的時間真的少之又少了，再過個年，開完，基本上就要離開學(xué)校了。一直認為離我很遙遠的東西，似乎一瞬間就在眼前了。走進社會這個大舞臺，我應(yīng)該靠什么在社會上找到自己立足的地方，占得一席之地呢？作為一個學(xué)習(xí)法律的學(xué)生，我真正掌握了多少專業(yè)方面的知識？作為一個要走向社會的青年，我又真正擁有了什么特長？老師的一個問題，讓我忽然有了種被一言驚醒的感覺，同時也有了種恍如隔世的感受。答案很明顯，我還沒有做好準備，如果揭開傷疤丟下臉皮不留面子承認，應(yīng)該說我沒有做任何的準備。
我很感謝甚至感激老師找我進行的這次談話，就在一席話的時間里，我觸碰到了那個一直逃避現(xiàn)實逃避責任逃避問題的自己。在這兩天里，父母給我來過兩次電話，問起在學(xué)校的情況，學(xué)習(xí)怎么樣，身體怎么樣，我忽然控制不住想哭出來，我太愧對他們二老了！握著電話，我?guī)缀跸敫嬖V他們，我在學(xué)校違反紀律受批評了，我希望他們罵我，狠狠地罵我，罵到我清醒為止。可是話到了嘴邊，我再怎么也說不出口了，因為我明白他們知道了會很傷心。我對不起他們，對不起。
我不想像許多人那樣寫虛偽的檢討，檢討只是一份死物，改正錯誤不是靠寫檢討，而是靠實際行動！只有真真切切認識到自己的錯誤，才能改正錯誤。任何事情都有一個過程，改正錯誤也有一個過程，而這份檢討將是我的一個監(jiān)督，一個警鐘，監(jiān)督我一步一步踏踏實實地改正所犯的錯誤！同時也感謝學(xué)院各位老師給我機會，我一定用自己的行動來證明自己的覺醒，絕對不辜負你們的一片苦心！
1、像這樣有事沒請假，讓老師擔心我的安全。本應(yīng)按時出現(xiàn)的我未能按時出現(xiàn)，試問這怎么不會讓平時十分關(guān)心每一個學(xué)生的老師擔心。而這樣的擔心很可能讓老師上課工作分心，造成更嚴重的后果。
2、在同學(xué)們中間造成了不良的影響，由于我一個人的逃課，有可能激發(fā)一個欲逃課的同學(xué)的堅定決心，影響班級紀律性，也是對別的同學(xué)的父母的不負責。
3、影響個人綜合水平的提高，使自身在本能提高的條件下未能提高。如今錯已鑄成，我深感懊悔，深刻檢討自己的錯誤。
4、思想覺悟不高，對錯誤的認識不足，試想如果當時我就認識到此事的嚴重性，錯誤就不可能發(fā)生。
總之之所有的問題都歸咎于我還為能達到一個現(xiàn)代大學(xué)生應(yīng)具有的認識問題水平，未能對老師的辛勤勞動作出回報。
由于以前也發(fā)生過此類狀況，受到了老師的批評，所以這些心里十分的難受，覺得辜負了老師對自己的諄諄教導(dǎo)，浪費了老師的精力和時間，我實在是不該，此次的反省尤為深刻，使我覺得改正錯誤是件刻不容緩的事情，經(jīng)過幾個小時的深思，我決定以以下的行為向老師表達自己認錯的決心：
1、向老師認錯，寫檢查書。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。
2、提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。‘學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。
5、制定學(xué)習(xí)計劃，認真克服生活懶散、粗心大意的缺點，努力將期考考好，以好成績來彌補我的過錯。
我越來越清晰地感覺到自己所犯的錯誤的嚴重性，為此，我一定會在以后的一年里更嚴格地要求自己，在認真完成作業(yè)地同時，使自己的言行都與一個現(xiàn)代大學(xué)生相符合。守時是一種美德。懂得珍惜時間的人，不僅僅要注意不浪費自己的時間，也要時時注意不能夠白白浪費別人的時間。管理好自己的時間，就是讓自己無論在做什么事的時候都能夠輕松應(yīng)對、游刃有余。一個守時的人，必將獲得別人的尊重。作為一個大學(xué)生，雖然不能和偉人相比，可是高山仰止，景行行止。雖不能至，然心向往之。只有不斷的學(xué)習(xí)這些偉人的優(yōu)秀品質(zhì)，不斷充實提高自己，才能達到一個合格的現(xiàn)代知識青年和優(yōu)秀大學(xué)生的標準。
寒窗苦讀十二載，我們很幸運地通過了高考的獨木橋，踏入寧靜的大學(xué)校園，從此再也沒有人向高中老師那樣來時刻督促自己的學(xué)習(xí)。就我之拙見，一部分缺乏自我約束力的同學(xué)開始松懈，上課在這部分學(xué)生心中已不再是主要部分，他們認為一些課程平時聽不聽也無關(guān)緊要，只需在考試前打一下突擊戰(zhàn)，很多人甚至覺得不逃課、掛科的大學(xué)不是完整的大學(xué)。于是在平時的'學(xué)習(xí)中就放低了要求，以一種“六十分萬歲，多一分浪費”的消極心態(tài)去應(yīng)付考試，并認為考前一個月的備考時間就足矣，平時上課簡直就是蹉跎歲月。取而代之的卻是上網(wǎng)玩游戲、聊天、看視頻，有的甚至上網(wǎng)成癮，不能自拔。還有的同學(xué)因本專業(yè)的就業(yè)形勢不看好，從而盲目地認為學(xué)好課堂知識對于自己的前途沒什么用處，逃課也就成了家常便飯。如此種種，不一而論，所以逃課現(xiàn)象不但經(jīng)久不衰，而且有愈演愈烈的態(tài)勢。在一些同學(xué)眼里，逃課成為了一種“潮流”，逃課是“大學(xué)生”生活中必不可少的一部分。但是，這樣帶來了怎樣的結(jié)果呢？有多少同學(xué)在考試前夕幾近瘋狂的挑燈夜戰(zhàn)，致使身心勞頓，但是仍難免掛科的窘境；有多少同學(xué)在“逃”了四年大學(xué)后，因拿不到畢業(yè)證或?qū)W位證而憂心忡忡。
在這個寬松自由的校園環(huán)境中，我們倡導(dǎo)批判，張揚個性，然而我們應(yīng)該牢記“無規(guī)矩不成方圓”的古訓(xùn)，紀律的存在有著它的必要性。我深刻認識到，理論課再無聊，我也不能去做其他事情，因為這樣是對老師的不尊重，就象老師上課接電話一樣是不允許的。這門課再沒用，我也不能逃課，因為革命尚未成功，不打好基礎(chǔ)怎么能革命。
我原來一直在安慰自己，我逃課是為了去看病，為了更好地學(xué)習(xí)，但我犯了很大的錯誤，我完全可以打電話跟老師請假，相信如果有正當?shù)睦碛桑\懇的態(tài)度，那么老師也會允許偶爾的事假。對于上課，不管我是不想去，還是老師講課講得不好，我都應(yīng)義不容辭的去上他的課。如果實在去不了應(yīng)該事先請假。然而，我沒有盡職盡責地去努力，導(dǎo)致了星期*該發(fā)生的事發(fā)生了。這一方面說明了我學(xué)習(xí)工作不夠努力，另一方面，也說明我對此項工作認識不夠。我這次拖了輔導(dǎo)員的后腿，對此我深感內(nèi)疚和痛心。我承認，為發(fā)展自己的興趣愛好而逃課的的行為，我應(yīng)負有不可推卸的責任。這同時也暴露出了我的學(xué)習(xí)不及時、不扎實、不到位，也反映出了我對學(xué)習(xí)認識上不夠重視。我對學(xué)習(xí)有了新的看法。首先，要明確學(xué)習(xí)的目的。學(xué)習(xí)不僅是一個豐富自己知識的過程，同時也考察一個人對知識是否尊重，是否有毅力。學(xué)習(xí)是一個過程，我以前總是認為學(xué)習(xí)是一個狀態(tài)，就是最后考試的過于不過，現(xiàn)在看來很是幼稚，因為學(xué)習(xí)不是為了考試，而是為了我自己，我來大學(xué)的目的不正是要學(xué)習(xí)更多的知識嗎，因為知識來的太容易，像是擺在我面前的午餐，而我卻沒有好好的珍惜，為自己的這種齷齪做法不齒。為什么我有這樣的機會，就是因為父母的辛苦勞作和自己昔日的努力，我應(yīng)該惜之如金才對，而我卻逃了課，放棄了這些寶貴的知識，我錯了，從今后，我會充分利用大學(xué)這次機會，認真學(xué)習(xí)的。其次，學(xué)習(xí)要堅持不懈，不能中斷。同學(xué)習(xí)是個過程，貴在堅持，如果能夠堅持下去，一定可以通過一切難關(guān)，相信滴水穿石的力量，繩鋸木斷的毅力。身為一個學(xué)生，如果我不能夠在學(xué)習(xí)上做到堅持不懈，那我將來進入了社會，也不會是一個敬業(yè)的工人。問題的根源就是我自己的懶惰，我會用最短的時間來克服我的弱點。最后，對知識要有渴求欲。來上大學(xué)與在家自學(xué)的不同就是在大學(xué)里有很多的老師給我講解，如果不用上課，那上大學(xué)就失去了意義。我對人生有了新的認識。萬丈高樓平地起，水積成洋，沙積成塔，知識是學(xué)出來的，學(xué)問是上課出來的。現(xiàn)在我已經(jīng)認識到了自己的錯誤，打算今后改正壞毛病，調(diào)整好心態(tài)，好好學(xué)習(xí)，天天向上！
短短的一篇檢討書，不能表述我對我自己的譴責，更多的責罵，深埋在我的心里。我錯了，我逃課了。我錯了，我不該逃的。但是，浪子回頭金不換。我希望老師能給我改過重新做人的機會。老師能給我改過的機會，我會化悔恨為力量，努力地上課、上課、再上課。
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書3
尊敬的老師：
您好!
您好!我是高二1班的學(xué)子XXX，因曠課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些曠課.我很茫然，也很無奈!就那區(qū)區(qū)的兩節(jié)曠課，讓我背負了受處分的責任!我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢!但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了!我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去找老師請假吧!也許是我不喜歡向班干部請假吧!也許是我的一個借口!但一向來我喜歡做什么就做什么呢!但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說!
聽到自律委員叫我去開會的時候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進.406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起!心一直的在想就那區(qū)區(qū)的兩節(jié)課會那么嚴重嘛!聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了!才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了!但我欣然的'接受批評和責罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來學(xué)院到底是得到什么呢!心不由的平靜下來呢!今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯!在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由!
從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我.不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢!也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢!也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方!新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢!祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康，天天開心，萬事如意!
此致
敬禮
xxx
年月日
高中生檢討書4
尊敬的老師：
您好！
對于這次逃課被您發(fā)現(xiàn)，我感到很抱歉，也感到很開心。抱歉是因為我逃課不對，不僅耽誤自己的學(xué)習(xí)，還耽誤您的教學(xué)。開心呢，則是因為我發(fā)現(xiàn)我還不是沒人關(guān)心，沒人在意的，雖然這次是通過這樣的機會認識到這一點，但我還是很開心。
老師，我已經(jīng)高二了，我的成績還是沒什么起色，不是因為我不努力，而是因為我總是心事太多。因為家里的緣故，我好像是一個孤兒一樣，沒有人關(guān)心沒有人在意，在學(xué)校更是坐在那個角落，沒有朋友，也沒有同桌，雖然不是別人討厭我而不跟我同桌，但也還是班上只有我一個人沒有同桌。每天孤單的上學(xué)放學(xué)，每天在教室在學(xué)校也沒人可以交流，這樣我一度懷疑我的存在是否還有意義。我從小沒有逃過課，一直都是班上不起眼的中等成績，這一次逃課也是為了讓自己做出一些改變，哪怕是從壞的方面改變一點點我的生活。之所以是用逃課來作為改變的第一舉措，是因為我也想從好的方面改變，可我就是想要引起別人的注意，而考第一名，我現(xiàn)在真的還沒辦法達到，不是我不想，而是我努力過了發(fā)現(xiàn)達不到�？晌蚁胙杆僮C明我是否還被人在意著，是否還有存在的必要，我就逃課了。
其實我逃課是去了書店看書，不是老師以為的那樣去外面玩了�？吹嚼蠋熆匆娢姨诱n立馬把我叫去辦公室跟我談心的時候，我知道了我還是有活著的意義，我還不是那個沒有存在意義的人，我是一個學(xué)生，我還是可以通過好好學(xué)習(xí)改變我的人生的。雖然我的家庭已經(jīng)讓我灰心了，但我可以努力學(xué)習(xí)考上大學(xué)，等我再長大一些，我也可以組建自己的'家庭，這樣我就有家有家人了，這樣我就能夠過上我理想的人生了。
老師，謝謝您在我逃課的時候發(fā)現(xiàn)了我，謝謝您及時把我叫去辦公室給我懲罰以作教訓(xùn)，謝謝您還關(guān)心著我這個學(xué)生。您不知道您的這個懲罰是挽救了一個迷失自己的學(xué)生，您還拯救了他的一生。如果您對我的逃課放之任之，我肯定會更加自以為是的以為我沒有存在的必要了！好在你是一位好老師，您不會因為哪個學(xué)生成績好就對哪個學(xué)生有所偏袒，也不會因為哪個學(xué)生成績差就對哪個學(xué)生置之不理，您會一視同仁的對待所有的學(xué)生像對待您自己的孩子一樣教育。
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生檢討書5
尊敬的班主任老師：
您好！
我是___，我實在是非常的遺憾，我今天違反紀律，曠課情節(jié)惡劣，一直以來都不想讓您失望，對我們的班上的考勤問題您一直都非常重視，特別是到課率，您會時常的關(guān)注，可是我的真的是對不住您，我沒有做好這么一件事情，讓您失望了，現(xiàn)在我不知道怎么跟您解釋，我認為這些事情都是不應(yīng)該發(fā)生的，作為高中學(xué)生我知道我現(xiàn)在的情況就非常的惡劣，我們學(xué)校一直就嚴令禁止曠課，我真的`是不知道怎么跟您解釋這件事情，一直到現(xiàn)在我都在很為難，我真的不知道怎么去解釋了，現(xiàn)在我也一直在糾結(jié)這些，我很慌張，但是事情已經(jīng)發(fā)生，對于這次的曠課的事情您很嚴肅，我一定會好好的檢討自己。
懶惰是一種惡性毒藥，一直以來在學(xué)校我養(yǎng)成了一個懶惰的習(xí)慣，在上課期間，學(xué)校的表現(xiàn)都不是很好，我經(jīng)常喜歡給自己的找理由，沒有保持好的學(xué)習(xí)態(tài)度，在學(xué)習(xí)上面總是在拖拖拉拉，這真的很不好，現(xiàn)在我也知道了事情的嚴重性，我是一名高中學(xué)生了，我現(xiàn)在主要就是好好的學(xué)習(xí)，今天這種情況不是我愿意看到的，因為昨天晚上沒有休息好，這也全都賴我，沒有好好的睡覺，不合理的安排時間，就在今天早讀的時候我實在是起不來了，當時就不知道自己應(yīng)該怎么辦，我實在是感覺對不住您，我在寢室一直賴在床上，對自己的情況就 一點都不清楚，現(xiàn)在造成了這種情況不是我所愿意看到的，我一直就給自己的找不上課的理由，雖然我知道那樣不對，但是我還是做了。
早上大家在早讀的時候我還在睡覺，沒有意識到自己的已經(jīng)犯下了大錯，作為高中的學(xué)生了，我不應(yīng)該讓您時刻的擔心，我也不應(yīng)該在這個時候造成您的不滿，我知道作為一名學(xué)生應(yīng)該主動起來，有足夠的自覺性才是做好了，我實在是感覺對不住您，我給上班的同學(xué)起了不好的頭，現(xiàn)在大家心里要是有了曠課的想法我就真的不可寬恕了，作為學(xué)生沒有足夠的自律性，又怎么能夠做好這么一件事情呢，現(xiàn)在的我感覺到事情非常的嚴重，我不知道怎么跟您解釋這件事情，可是我真的非常自責，對于這些我不知道怎么去跟您解釋了，在這個過程當中我做了很多不應(yīng)該做的事情，對學(xué)習(xí)不自覺，對自己現(xiàn)在的狀態(tài)沒有感覺到問題，這次事情我一定嚴肅對待，深刻反省。
此致
敬禮！
檢討人：
日期：
高中生檢討書6
尊敬的學(xué)校政教處：
關(guān)于我在星期四晚上翻墻外出上網(wǎng)的事情，在此向您表示深深歉意，而我也對于錯誤感到無比的愧疚與懊惱�？偟膩碚f，我知道自己的錯誤最合適用一個詞來概括，那就是“愚蠢”！
按理說，距離高考也已經(jīng)剩下60天了，我本應(yīng)該老實本分、用心專注地投入到高考當中�？墒俏仪∏]有按捺住“玩游戲”的萌動，竟然做出了晚上翻墻外出的愚蠢行為。要說，我如果將來的職業(yè)規(guī)劃是演員，現(xiàn)在趁著高中時期演繹一出現(xiàn)實版“越獄”也可以理解�？汕∏〔皇沁@樣，學(xué)校不是監(jiān)獄，我更不是邁克爾.斯科菲爾德。我做出這樣的行為，完全是愚蠢的，不知深淺的，不懂得忍耐的。
這次錯誤充分暴露出了我的諸多錯誤，我的行為也讓學(xué)校老師很失望，學(xué)校念在“校丑不可外揚”的份子上不將我的錯誤公諸于眾已經(jīng)是對我很大的寬容了。
而如今學(xué)校給我的`處理，我一定虛心接受，我知道這次錯誤的原因很復(fù)雜，可能還得追隨到我的成長經(jīng)歷�？墒鞘虑榘l(fā)生以后，我感受到了前所未有的悔恨，我深刻明白這份悔恨已經(jīng)痛入骨髓，會令我終身難忘。
然而，盡管我知道學(xué)校方面對我此次的錯誤處罰是會極其嚴酷的，可是我不放棄一絲希望，我希望能夠到時候回到學(xué)校參加高考。因為我相信自己盡管錯誤很大，但是高學(xué)三年也是努力學(xué)習(xí)過的，而且各方面成績都有一般以上。
最后，我懇求學(xué)校原諒。
XXX
年月日
高中生檢討書7
在此向你遞交我的打架檢討書，因此此次打架事件，我給班級班風(fēng)蒙受了巨大影響，給同學(xué)們樹立了積極不好的示范。我真的覺得很對不起打架，此次打架，我遭到了學(xué)校政教處的記過處分，這讓班主任老師的'顏面掃地，讓班主任在教學(xué)工作上造成了領(lǐng)導(dǎo)批評。我深切、愧疚地想你說一句：對不起，我錯了，我悔不當初。
經(jīng)過近三天的深刻反省與面壁思過。我學(xué)習(xí)到，在校學(xué)生應(yīng)該努力搞好學(xué)習(xí)，要將全部精力都運用在學(xué)習(xí)上，不應(yīng)該去想其他的事情。
最最不應(yīng)該的是因為一些口角沖突就跟同學(xué)發(fā)生肢體沖突，這樣的打架事件影響惡劣，打架也是那種極壞的學(xué)生才有的事情，不應(yīng)該發(fā)生在我身上。
這次事件讓我痛苦萬分，因為當時的一時沖動，我犯下了如此嚴重的錯誤，我覺得最最對不起的就是班主任老師，還有我的父母。
老師，我決定今后再也不打架了。我會努力學(xué)習(xí)，力爭改掉身上所有的壞習(xí)慣，成為一個好學(xué)生，我要不斷反思自己，不斷發(fā)現(xiàn)和糾正自己的缺點，下一階段我會好好表現(xiàn)好的。希望老師與同學(xué)們監(jiān)督我!
此致
敬禮
檢討人：
x年x月x日
高中生檢討書8
尊敬的老師：
您好！
我是xx，抽煙情況惡劣，您一直都在強調(diào)我們作為一名學(xué)生，有些事情確實是不能夠碰的，觸犯了學(xué)校的相關(guān)規(guī)定，我現(xiàn)在感到非常的羞愧，這是非常不好的對待自己，也沒有一個正確的認識，我希望能夠找準自己的一個定位，對于這幾年來的生活與學(xué)習(xí)，我也會更加用心，更加努力的去提高自己，真的非常遺憾，這次抽煙的事情已經(jīng)讓我無比的羞愧了，畢竟高中學(xué)習(xí)緊張，也有一些不良習(xí)慣，確實是出現(xiàn)的比較突然，我需要反省自己。
今天我到寢室抽煙的事情被您知道了，過去我也在寢室，有過這樣的行為，只是說今天我真的是沒有意識到自己這樣的嚴重錯誤，犯了一次又一次，真的很難受�。∠铝送碜粤�(xí)之后，我就一留煙的去了寢室，本來想著自己能夠好好的休息了，但是卻沒有想到自己放了一些低級錯誤，把香煙拿了出來，再寢室抽煙，雖然當時寢室沒有別的同學(xué)，但是我確實還是非常的不好，首先我這樣是非常危險的，畢竟天氣干燥，在寢室抽煙，有失火的可能性，但是我卻沒有意識到，現(xiàn)在回過頭來想想，確實是比較危險，也很惡劣的事情，作為一名高中階段的學(xué)生呢，我確實還是有許多需要提高糾正自己的地方。
今天我下課之后就直接去了寢室，當時寢室沒有別的同學(xué)，內(nèi)心有一些不好的想法產(chǎn)生了，我拿出了香煙，沒有意識到這樣情況的惡劣性，抽了兩口直接就把煙頭扔到了地上，本應(yīng)該及時的發(fā)現(xiàn)，可是卻一直讓煙頭放在了地上，你每天都會過來查寢的，今天也不例外，我確實是做的不好，本來就不應(yīng)該出現(xiàn)這樣的行為，在寢室抽煙，影響自己的身體健康，畢竟這是大家休息的地方，又不只有我一個人，我的行為是自私的.，作為一名高中學(xué)生，卻沒有做好自己的本職工作，學(xué)習(xí)總是跟不上去，而且在這一階段，我還想著在寢室抽煙，危害自己的身體，讓自己的精神面貌越來越糟糕，情況實在是不好，我也會去調(diào)整好心態(tài)，不會再持續(xù)下去了，希望這樣的事情以后不會出現(xiàn)第二次。
通過這件事，我現(xiàn)在越來越感受到了這些，自己還是缺少這方面的一些鍛煉，畢竟有些時候還是做的不夠好，只有端正自己的思想，還要養(yǎng)成一個良好的生活作風(fēng)，這樣一來才能夠得到老師與同學(xué)的認可，我會積極努力的去完善好自己學(xué)習(xí)當中的一些缺點，再也不會抽煙了。
此致
敬禮！
檢討人：x
20xx年x月x日
高中生檢討書9
親愛的老師：
您好!
我知道這次我犯的錯誤很嚴重，知道自己吸煙不對，還跟著別人一起吸煙，就更不對了，雖然學(xué)校平時管的不是太松，但我還是懷著僥幸的心理經(jīng)常去廁所偷偷的吸煙，這次犯錯誤，自己想了很多東西，反省了很多的事情，自己也很懊悔，后悔自己沒有管住自己，去觸犯學(xué)校的鐵律，中國自古就講究尊師重教，然而我卻翻了這樣的錯誤，也深刻認識到自己所犯錯誤的嚴重性，對自己所犯的錯誤感到了羞愧。學(xué)校一開學(xué)就三令五申，一再強調(diào)校規(guī)校紀，提醒學(xué)生不要違反校規(guī)，可我卻沒有把學(xué)校和老師的話放在心上，沒有重視老師說的話，沒有重視學(xué)校頒布的重要事項，當成了耳旁風(fēng)，這些都是不應(yīng)該的。也是對老師的不尊重。應(yīng)該把老師說的話緊記在心，把學(xué)校頒布的校規(guī)校紀緊急在心。事后，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，耽誤自己的學(xué)習(xí)。而且我這種行為給學(xué)校也造成了及其壞的影響，破壞了學(xué)校的管理制度.在同學(xué)們中間也造成了不良的影響。由于我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學(xué)的效仿，影響班級紀律性，年級紀律性，對學(xué)校的紀律也是一種破壞，而且給對自己抱有很大期望的老師，家長也是一種傷害，也是對別的同學(xué)的父母的一種不負責任。在家反省的這幾天，我看了幾篇關(guān)于吸煙危害健康的文章，看后十分震驚。
我明白到煙這個東西是百害而無一利，所以我決定從今以后堅決改掉吸煙這個壞習(xí)慣!每一個學(xué)校都希望自己的'學(xué)生做到品學(xué)兼優(yōu)，全面發(fā)展，樹立良好形象，也使我們的學(xué)校有一個良好形象。每一個同學(xué)也都希望學(xué)校給自己一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境來學(xué)習(xí)，生活。包括我自己也希望可以有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，但是一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境靠的是大家來共同維護來建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，去破壞了學(xué)校的良好環(huán)境，是很不應(yīng)該的，若每一個同學(xué)都這樣犯錯，那么是不會有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境形成，對違反校規(guī)的學(xué)生給予懲罰也是應(yīng)該的，我在家也待了半個月了，自己想了很多，也意識到自己犯了很嚴重錯誤，我知道，造成如此大的損失，我應(yīng)該為自己的犯的錯誤付出代價，我也愿意要承擔盡管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應(yīng)負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，并愿意接受學(xué)校給予的處理。對不起，老師!我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的犯校規(guī)也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，不觸犯校規(guī)，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，犯了大錯，我深深懊悔不已。我會以這次違紀事件作為一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監(jiān)督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥為動力，努力學(xué)習(xí)。
此致
敬禮!
檢討人：XX
20xx年XX月XX日
高中生檢討書10
尊敬的老師：
您好！
很抱歉作為一個高中生，本應(yīng)在抓緊一分一秒的學(xué)習(xí)時間好好學(xué)習(xí)，而您卻在現(xiàn)在看到我這份關(guān)于我打牌的檢討書。寫這個檢討書的目的有幾個，第一我希望自己能真的認識到自己的錯誤，第二我希望老師您能原諒我且在以后相信我絕對不會再犯這種錯誤，第三，希望老師給我一個證明自己的機會。
我作為一名高中生，我還沒有到成年的年齡，還沒有獨立的行為權(quán)，也沒有正常的`經(jīng)濟來源，而自己所有的錢都來自于父母給的零用錢，可是今天我居然和幾位同學(xué)在班上打牌，不只是打著玩消磨時光，更是在用自己不多的零花錢在打，甚至于可以說是在教室賭博，賭錢。后來就連您已經(jīng)走到我們旁邊我們都還沒有反應(yīng)過來，直至您把我們的牌搶過去才得以及時的制止，更過分的是在您搶過我們的牌的時候，我們還以為是班上同學(xué)的惡作劇，渾然不知您已經(jīng)站在我們身邊了，以至于后來見到您之后我們都嚇了一跳，瞬間反應(yīng)過來自己打牌被抓了，經(jīng)過在辦公室，您對我們的嚴格的批評教育，您對我們的悉心教導(dǎo)，我已經(jīng)在心里深刻的檢討了自己一遍，也認識到自己的錯誤了。
我這次犯的錯誤不是一個小錯誤，而是一個非常嚴重的錯誤，我也深刻的認知到了自己錯誤的所在：
1、我們影響了同學(xué)們的學(xué)習(xí)氛圍，將在教室學(xué)習(xí)的良好的氛圍搞的烏煙瘴氣。
2、我們影響了自己的學(xué)習(xí)，在本應(yīng)該不放過一分一秒的寶貴的學(xué)習(xí)時間的時候，我們聚眾打牌，對自己的學(xué)習(xí)，身心健康都不利。
3、我們對不起自己的父母，父母在努力上班賺錢，目的就是希望給我們提供良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而我們卻用父母辛辛苦苦賺的錢來打牌，不務(wù)正業(yè)。
4、對老師也造成了影響，對班級，學(xué)校都造成了很嚴重的影響。
所以針對這些錯誤，我決心改變自己，我將在以后的日子里做到以下幾點：
1、不再打牌，將時間用在刀刃上，不再浪費自己的寶貴時間來做不正當?shù)氖隆?/p>
2、以后為了控制自己，不問父母要零花錢，所有的生活費夠自己在學(xué)校吃飯就行。
3、給老師，同學(xué)道歉，對我打牌影響他們的學(xué)習(xí)做出深刻且后悔的檢討。
4、自己從內(nèi)心深處決定不再違反學(xué)校，班級的紀律和規(guī)章制度，做一個遵紀守規(guī)的好學(xué)生。
最后希望老師、父母和同學(xué)都能相信我的悔改之心，我絕不會再一次犯錯。
此致
敬禮：
檢討人：
日期：
高中生檢討書11
尊敬的老師：
您好！
您好！我是高二1班的學(xué)子xxx，因逃課而寫這份檢討書，面對這突如其來的這些逃課。我很茫然，也很無奈！就那區(qū)區(qū)的兩節(jié)逃課，讓我背負了受處分的責任！我不怪任何人，的確我曠了那么多節(jié)課呢！但此時心中莫名其妙的回想起我哥結(jié)婚的那段時間了！我沒有請假就跑回家了，也許是我不喜歡去找老師請假吧！也許是我不喜歡向班干部請假吧！也許是我的`一個借口！但一向來我喜歡做什么就做什么呢！但對于重要的課程我沒缺過，我很勇敢的說！
聽到自律委員叫我去開會的時候，我?guī)е环莩泽@，一份傷感的走進。406教室的氣氛讓我的心和緊張糾結(jié)在一起！心一直的在想就那區(qū)區(qū)的兩節(jié)課會那么嚴重嘛！聽到何老師說的不好之外在也沒什么好的了！才發(fā)現(xiàn)自己的想法錯了！但我欣然的接受批評和責罵，甚至才發(fā)現(xiàn)我來學(xué)院到底是得到什么呢！心不由的平靜下來呢！今晚上的天氣有點冷，但無法抑制我心中那份過錯！在此感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次改過自新的機會，也感謝何老師這樣的批評我們，讓我不得沒有信服你的理由！
從今以后我會對我的行為負債，我會改，試著去努力做好一個屬于自己的我。不管是紀律上，還是人格上，我都會試著去改變呢！也很感謝你們給我寫這份檢討書，讓我和你們進一步靠近呢！也感謝你們給過我展現(xiàn)過屬于自己舞臺的地方！新年快到了，通過這份檢討書，這只笨拙的筆為你們寫上我的祝福呢！祝你們圣誕節(jié)快樂，身體健康，天天開心，萬事如意！
檢討人：xx
20xx年xx月xx日
高中生檢討書12
尊敬的老師：
您好！
對于上周星期三語文課我逃課的行為表示深深的歉意，我意識到了此次事件的嚴重性并且知道這次事故的發(fā)生也造成了對班級榮譽的影響。之后您把我約在辦公室談了會話，和我說了很多，您批評了我，我已經(jīng)深刻的認識到了自己的錯誤請您原諒！但當天因為您急著趕去上課我就沒有和您說明當天的情況。故此，提筆寫下這份檢討書向您說明。
事情是這樣子，當天我和朋友中午吃完中餐之后，由于已經(jīng)很久沒有玩游戲了，有點抑制不住自己的欲望就一起逃課去網(wǎng)吧放空自我了，我們中午休息時間只有二個小時，可是我們玩得不亦樂乎也就忘記了時間，所以才造成了這件事情，而正好當我跑回來想趕去上課時就被您和易主管撞了個正著，因此不僅個人的德育評分被扣了還連累了整個班級本月不能參加優(yōu)秀班級的評比。我知道作為一名學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)，不應(yīng)該被其他事物所困擾；我也知道曠課這種行為不僅是耽誤了我自身的學(xué)習(xí)而且還給班級同學(xué)造成了無形的危害；我更知道一旦被您和其他老師知道我將要為自己的.愚蠢來負責。但我還是沒有將這些我明知道的道理記在心里公然違背了學(xué)校的規(guī)章制，踩到了您的底線。
每一所學(xué)校我知道自己犯了如此重大的錯誤不應(yīng)該就此了結(jié)，所以我想認真的給您和同學(xué)們道歉，希望您們能原諒我如此幼稚的行為。每一位家長都希望自己的孩子成長為優(yōu)秀的人才二不是社會上的腐蟲，每一所學(xué)校都希望學(xué)生們能認真學(xué)習(xí)，不辜負家人的希望，也會將壯大學(xué)校聲譽來寄托在學(xué)生身上。今后我一定會以此次事件為反面鏡子來正視自己的不足以及缺點，也會將曠課的那節(jié)課上的知識向同學(xué)們請教將內(nèi)容補上，與此同時，我想借這次機會敲響警鐘。馬上就是高考了，接下來我將認真學(xué)習(xí)，認真思考，做到有則改之無則加勉，我也將在下節(jié)課上進行檢討讓其他同學(xué)引以為戒，不要像我一樣犯低級的錯誤。
最后，我深刻的認識到了并給自己曠課的嚴重性以及帶來不可修復(fù)的反面影響道歉，請您原諒！
此致
敬禮！
檢討人：xx
20xx年x月x日
高中生檢討書13
尊敬的老師：
您好！
“君子動口不動手”，這是人們常說的，并且不到萬不得已，動手都是不被建議的舉動。而且我們這一次打架其實是完全可以心平氣和的解決的，也并不是不能通過溝通就把問題解決，而只是我們太過于沖動。
我們現(xiàn)在是高中生，我們也即將面臨高考，我們現(xiàn)在主要的任務(wù)也是好好學(xué)習(xí)，積極的備戰(zhàn)高考，可是我們卻并沒有，甚至還因為一些小事情和同學(xué)大打出手，這實在是太不對了，并且我這樣做也是讓老師還有我的父母失望�。�
和xx同學(xué)打架之后，我是很后悔的，可是世界上是沒有后悔藥可以用的，只有在后面的路上改正自己的錯誤。
其實現(xiàn)在想起來，我之前還是太過于沖動了，明明可以不用動手的，但是我就是一個沖動，然后就犯下了大錯。果然我還是年少輕狂，我現(xiàn)在還只是一個沖動打傷了同學(xué)，要是我大腦再不想事情一些，我可能會斷送自己的前程，這一次我打了xx同學(xué)，盡管已經(jīng)向他道歉并進行了賠償，但是這也是我應(yīng)該為自己的錯誤買單的.。
老話說的好，沖動是魔鬼，所以我也決定以后不管遇到什么事情我都會冷靜一下，一定不會像這一次一樣那么的沖動。因為所有的沖動的代價都是巨大的，甚至有一些代價還是不劃算的。并且我現(xiàn)如今正站在命運的轉(zhuǎn)折點上面，站在決定我命運的十字路口上面。在這么關(guān)鍵的時候，我竟然不好好的學(xué)習(xí)，還做出這么愚蠢的事情，真是應(yīng)該好好的教訓(xùn)一下。
我其實也知道，已經(jīng)發(fā)生的事情，我去做再多的懺悔也是沒有用的，而我唯一能做的除了彌補我的過錯，然后從我過錯中吸取經(jīng)驗了，最后好好的改正，爭取以后不會再犯這樣的錯誤了。并且向xx同學(xué)誠懇的道歉，表達我的歉意。
還有經(jīng)歷了這一次我的錯誤，我其實也覺得我開始成熟了，不再像以前一樣了，那么幼稚。我開始會反思我自己，也許這就是成長吧！
最后，我還要再一次的向xx同學(xué)道歉，我當時實在是太沖動了，本來我和他的問題是完全可以心平氣和的解決的，也并不需要動手的，但是我卻一個沖動打了他。實在是太不應(yīng)該了。經(jīng)過這一次的事情，我也想了很多，我之后也決定好好的克制我的脾氣，再也不那么沖動了，凡事稍微等等，不要一股腦的去做。
此致
敬禮！
姓名：
日期： 年 月 日
高中生檢討書14
您好！
我是此次犯錯誤的學(xué)生xxx，首先向您表達我誠摯的歉意，我身為一個高中的學(xué)生居然還干出了這種不成熟，不理智的行為。我對不起細心教導(dǎo)我的您，更對不起生我養(yǎng)我的父母。其次，我已經(jīng)深刻認識到我的錯誤了，在事件發(fā)生之后我就已經(jīng)感到了后悔，我做出這種行為對于雙方都是任何好處的。不管是我和那邊受傷都是極大的損失，特別是在高三的這個關(guān)鍵時期，將會嚴重的拖累我的學(xué)習(xí)。雖然這么說會顯得很幼稚，但我還是有點不服氣，因為我覺得這件事，并不全是我的錯，我一只手也拍不響巴掌呀。
這件事情是這樣的，昨天中午休息時間，隔壁班的同學(xué)喊我去打球，我因為太久沒打，也有些手癢了，就和一起去了。去了球場之后幾個沒打一會，來了幾個高二的學(xué)弟，說要和我們打個比賽啥的`，我們沒多想也就答應(yīng)了。但后面發(fā)生的事情讓我沒有想到，我們打著打著，學(xué)弟就開始玩賴的，開始攻擊我們的身體，在一次碰撞上，對面把我們一個人放倒了。我們前面也是憋足了火氣，過去語氣不太好的問他們想干嘛，他們也不太友善的回懟起來。我們有個人就推了對面說話的一把，然后在他的帶領(lǐng)下，我們就從爭吵變成推搡，又從推搡變成了大家。都是十七八歲的小伙子，誰又愿意服誰呢，火氣上來誰管你是誰，照打。就這樣我們就在籃球場打起來了，沒一會就圍觀了一堆人，然后有認識我們的，或者認識對面的，又加入了進來，就這樣發(fā)生了一場大型的打架事件。
雖然我覺得對面是有較大責任的，但畢竟是我們先動的手，我愿意向?qū)W弟們道歉，賠償。也希望能夠原諒我的這次錯誤，縱觀兩年多以來，本人沒有任何不良記錄，一直是德智體美勞全面發(fā)展。我也像老師您做出保證，這種事件絕對不會發(fā)生第二次，我一定安安穩(wěn)穩(wěn)，認認真真的過完我剩余的高中生活。也希望老師能夠不要告訴我的父母，我已經(jīng)這么大了，我不想再讓他們擔心。他們那種失望的眼神，我真的不想看見，那對于我的內(nèi)心是一種折磨。
最后感謝老師您這兩年多以來一直耐心的和我們溝通交流，更像一個朋友一樣和我們呆在一起，而沒有那種老師的架子。我以后一定好好學(xué)習(xí)，不辜負您的期望。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年x月x日
高中生檢討書15
尊敬的xx老師：
您好！
我是你的學(xué)生：XXX。今天我懷著愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書，以向您表示我對曠課這種不良行為的深刻認識以及再也不曠課的決心。
早在我踏進校門，老師就已三申五令，一再強調(diào)，全校同學(xué)不得曠課。但是我還是多次無故曠課。關(guān)于曠課的事情，我覺得有必要說一說。事情的經(jīng)過是這樣的：我一般都是會去上課的，很多次沒有請假又沒有去上課，是因為比如我的一些同學(xué)朋友來學(xué)校找我，有時是找我耍，有時是找我借書，學(xué)習(xí)資料，有時又是朋友住院需要我去看看等等。我覺得這些原因向老師請假是不充分的，而且如果多次向老師用這些方式請假也是不可能都同意的。所以，我選擇了曠課這種行為。雖然我知道這種行為也是不對的，但是我還是做了，所以，我覺得有必要而且也是應(yīng)該向老師做出這份書面檢討，讓我自己深深的反省一下自己的錯誤。
對不起，老師！我犯的是一個嚴重的原則性的問題。我知道，老師對于我的無故曠課也非常的生氣。我也知道，對于學(xué)生，保證每堂課按時上課，不早退，不曠課是一項最基本的責任，也是最基本的義務(wù)。但是我卻連最基本的都沒有做到。事后，我冷靜的想了很久，我漸漸的認識到自己將要為自己的沖動付出代價了。老師反復(fù)教導(dǎo)言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深為震撼，也已經(jīng)深刻的認識到事已至此的重要性。如今，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，認為在本人的思想中已深藏了致命的錯誤：思想覺悟不高，本人對他人的尊重不夠，以后我將對老師有更多的`尊重。對重要事項重視嚴重不足。平時生活作風(fēng)懶散，如果不是因為過于懶散也不至于如此。為了更好的認識錯誤，也是為了讓老師你能夠相信學(xué)生我能夠真正的改正自己的錯誤，保證不再重犯，我將自己所犯的錯誤歸結(jié)如下：
1。思想上的錯誤：對于自己不是很感興趣的課程的重視不夠。對于這一點，我開始反省的時候并沒有太在意，但是，經(jīng)過深刻的反省，我終于認識到了，這個錯誤才是導(dǎo)致我曠課的重要原因。試問：如果我很喜歡這門課程，我自己會無故隨意曠這門課嗎？這個錯誤也反映到了我平時沒有曠課的課堂效率上。很多我不感興趣的課程，往往我并沒有自始自終的專心聽講，這種行為雖然沒有擾亂同學(xué)和老師的教與學(xué)，但是這對于自己來說，卻是一個嚴重的錯誤。對于學(xué)校開設(shè)的每一門課程都有學(xué)校的理由，我們作為學(xué)生就更應(yīng)該去認真學(xué)習(xí)。
2。行為上的錯誤：不應(yīng)該無故曠課。對于這一點，是很明顯的一個錯誤。而且這個錯誤在一定程度上其實是對老師和同學(xué)的不尊重，而且讓老師也很擔心。試問：如果全班大部分同學(xué)都不去上課，那么作為教書育人的老師得到了應(yīng)有的尊重了嗎？而且如果該來上課的同學(xué)沒有來到課堂，那么這段時間，這些同學(xué)到底干什么去了？有危險嗎？……這些都是讓老師擔心的問題，試想：如果老師整堂課都懷著擔心的心情上課，那么老師對于其他同學(xué)的授課質(zhì)量就可能受到或多或少的影響。所以，這不僅僅是對老師的不尊重，也是對大多數(shù)渴望得到知識的同學(xué)的不尊重。
3。對同學(xué)和自己的影響上的錯誤：我的曠課如果沒有受到處罰很有可能讓更多的有曠課想法的同學(xué)做出這種不理智的行為。另外，曠課了以后，沒有學(xué)到自己本該學(xué)到的許多知識，這對于我自己未來的綜合素質(zhì)行為習(xí)慣的提高和改進都有很大不良影響。
對于以上的錯誤，我已經(jīng)深深的認識到了它們的嚴重性，特別是曠課——這種損人卻又不利己的錯誤。為了更好的向老師檢討自己，我特提出以下幾點改正意見，好讓自己和老師同學(xué)督促自己改正我的錯誤：
1。向老師認錯。既然自己已經(jīng)犯了錯，我就應(yīng)該去面對，要認識到自己的錯誤，避免以后犯同樣的錯誤。所以，我寫下這篇深刻的檢討，向老師表明我認錯的決心。
2。提高紀律性。我應(yīng)該認真學(xué)習(xí)學(xué)校的校規(guī)校紀，并且做到自覺遵守。不遲到，不早退，不曠課。有事應(yīng)該先向老師請假。
3。提高自己的思想覺悟。對各門課程都應(yīng)該引起重視，并且要養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活作風(fēng)。
4。好好學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己廣泛的興趣。作為學(xué)生，特別是新世紀的學(xué)生，學(xué)好學(xué)校開設(shè)的每門課程外，更應(yīng)該培養(yǎng)自己廣泛的興趣愛好，讓自己成為具有多種本領(lǐng)的人。這不僅僅是為了自己的明天，更是為了祖國的明天。
5。學(xué)會正確處理問題。以后遇到事情需要冷靜的處理，凡事需要三思而后行，多角度的權(quán)衡利弊，不能再像以前一樣沖動行事，這一點對于自己無論是做人，還是做事都是很重要的。對于自己以前所犯的錯誤，我已經(jīng)深刻的認識到了它的嚴重性，特寫下這篇檢討，讓老師提出批評，并希望得到老師的原諒。并且向老師保證我以后將不會再犯以上的錯誤，特別是不會再無故曠課了。希望老師能夠給我一次改正的機會，并且真心的接受老師的批評和教誨。同時希望老師在往后的時光里能夠監(jiān)督我，提醒我。我一定不會再讓老師失望了。
此致
敬禮！
檢討人：xxx
20xx年xx月xx日
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